新生儿科出院指导

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妇产科病人出院指导

妇产科病人出院指导

产科病人出院指导尊敬的产妇、家属:你们好!首先祝贺您们有了一个可爱的宝贝,我们衷心的祝愿您们身体健康、家庭幸福。

在您出院之际,向你介绍一些注意事项和卫生保健知识、供您参考。

一、产褥期的卫生保健1、产后2-3天须卧床休息,以后根据自身情况做些活动,以恢复体力。

增强体质,产褥期不做重活。

提倡产褥期体操。

特别是膝胸卧位及腹部呼吸运动,以促进子宫及腹壁的复原、避免子宫脱垂及腰酸背痛。

2、保持室内空气清晰、环境干净:产后出汗、阴道多汗、阴道出血,应注意清洁卫生,经常擦洗,勤换内衣裤及卫生巾,用软牙刷及温水刷牙。

避免坐浴,破除产后不梳头,不刷牙等旧风俗。

3、宜多吃多样化的营养食物,如肉、蛋、鱼、禽、水果、蔬菜等等,以补充怀孕和分娩时的消耗。

营养好,母乳足,方能保证母子健康。

4、若产后阴道出血多、满月后仍不干净、有发烧、腹痛等异常情况应及时到医院诊治,产后42天应回应回医院做产后健康检查;产后3个月(剖宫产术后半年)可安放节育环;产后42天后才能同房,哺乳期不宜服用避孕药,可使用避孕套。

二、加强新生儿保健及护理1、提倡母乳喂养,母乳是婴儿天然的不可替代的营养品,母乳喂养具有提高婴儿免疫功能,营养防病,增进母婴感情,促进母亲恢复健康等优点。

2、孩子口内齿龈和上腭常见白色或黄色小点俗称“马牙”,这是正常现象,不要擦洗和挑割,以防感染。

3、脐带一般3-10天脱落,应保持脐周和脐窝内干燥和清洁,每日可用2%碘酊涂抹两次。

4、应注意新生儿皮肤颜色的变化,多数在生后2-3天全身皮肤发黄,5天时最重,7-9天后开始消退,称生理性黄疸,若15天后不消退,反而加重,应及时到新生儿科就诊,若肛门周围有尿布疹,应勤换尿布,局部清洗后涂氧化氢软膏,有感染者涂红霉素软膏。

三、注意事项1、您接到出院通知后,请持住院押金收据到收费处结账,产妇出院后一个月内取新生儿名字,持夫妇双方身份证、户口本、结婚证原件、复印件到我院六楼医务科开出生医学证明。

新生儿科健康宣教

新生儿科健康宣教

河北大学附属医院新生儿科宣传资料新生儿脐炎如何护理?1 新儿脐带一般在出生后3-7天脱落,脐带脱落后脐窝有渗出物时以75%酒精棉签拭涂,保持脐部清洁干燥,避免污染。

2 脐带未脱落时,不能用爽身粉等异物刺激;注意检查包扎脐带纱布有无渗血,渗出物较多者须重新结扎止血。

3 脐部干燥,每天用75%酒精擦拭两次;如果发现脐轮红肿,脐部有脓性分泌物,并有臭味时,及时到医院就诊。

新生儿鹅口疮、“马牙”需要处理吗?1 新生儿口腔黏膜柔嫩,在上腭中线两旁及齿龈上常可见到黄白色小点,俗称“马牙”,均无需处理1-2个月后自行消失。

2 口腔黏膜上出现白色乳凝块样物,称“鹅口疮”,为白色念珠菌生长引起。

处理:(1)保持口腔卫生,喂奶前后喂开水清洁口腔,注意奶头。

奶瓶等清洁后煮沸10分钟消毒。

(2)不要为小儿揩洗口腔,尤其发现“鹅口疮”时,可用制霉菌素涂在患处,不要强行擦去,防止擦伤口腔黏膜;“马牙”切记挑剔,以免引起感染。

(3)体弱病儿,注意增进营养,补充B族维生素。

长期应用抗生素或激素者,最好按医嘱逐渐停用。

如何预防婴幼儿腹泻?1 鼓励母乳喂养,避免夏季断奶。

2 人工喂养要注意卫生,冲调开水要煮开,奶具应消毒。

3 按时添加辅食,忌辅食繁杂。

4 食欲不振或发热初期,应减少奶及其他食物。

5 夏季炎热时,避免食过于油腻的食物。

6 营养不良,佝偻病,肠道外感染患儿,应及时治疗,防止并发腹泻。

7 感染性腹泻,应予隔离及时就诊。

新生儿特殊生理特点有哪些?1 新生儿出生时平均体重为3200克左右,出生体重达到或超过4000克为巨大儿;出生后生理性体重下降,一般不超过出生体重10%,约7-10天体重恢复;满月时,体重增加600克以上为正常。

2 生理性黄疸一般7-10天左右消退。

脐带脱落时间一般在出生后1-2周;假月经、乳房肿大与泌乳、“螳螂嘴”与“马牙”等都属于新生儿期正常的生理现象。

新生儿睡眠不安、哭闹的原因?新生儿睡眠不安、哭闹时,最常见的原因有以下几种情况:1 室温过高、包被裹太紧、衣服穿的过多或盖的被太厚等,使新生儿体温上升;新生儿保暖不足,新生儿的体温不升,手脚冰凉,哭闹不安等。

儿科新生儿科相关制度

儿科新生儿科相关制度
❖ 5.新生儿一人一床,被单、床单、枕套按规定时间 换洗,发现明显污渍时应及时更换。污染衣、被等 先浸泡消毒再清洗、晾干、高压灭菌。
❖ 6.有医学指征喂养的婴儿,其用具做到一婴一用一 消毒,用具应用煮沸或高压蒸汽消毒灭菌。

新生儿病室的工作制度(续)
❖ 7.母婴同室的婴儿实施按需哺乳,鼓励母亲亲自来 院哺乳或提供母乳。指导家属正确采集母乳,收集 母乳后标明床号、姓名、采集时间,储存于冰箱内 。
❖ 5.每天下班前完成交班日志。 ❖ 6.儿科医生完成进产房轮转后,应认真将工
作制度、岗位职责、产科工作程序、医疗常 规、抢救设备等交与下一轮儿科医生。

会诊制度
❖ 1.儿科内会诊:遇有疑难或危重新生儿,进产房 儿科医生应及时请儿科上级医生会诊,协助诊断 治疗。
❖ 2.科间会诊:新生儿病情超出儿科范畴,需其他 科室协助诊断治疗者,应进行科间会诊,由儿科 医生写出会诊申请单,提出会诊目的和要求送往 会诊科室。会诊科室接到申请后24小时内前往会 诊;紧急、危重病人应立即前往会诊,不得以任 何理由拖延。
❖ 3.保持病房整洁、舒适、肃静、安全,避免 噪音,做到走路轻、关门轻、操作轻、说话 轻。

儿科病室工作制度(续)
❖ 4.保持病房清洁、卫生,注意通风,每日至少清 扫2次,每周大清扫1次。垃圾及时处理,厕所随 时清扫。
❖ 5.医护人员要穿戴工作服、帽子,着装整洁,必 要时戴口罩,病房内不准吸烟。
❖ 6.护士长全面负责保管病房财产、设备,并分别 指派专人管理、建立帐目、定期清点,如有遗失 及时查明原因,按规定处理,管理人员调动办好 交接手续。
儿科、新生儿科相关制 度
2023年5月30日星期二
目录
❖ 儿科病室工作制度 ❖ 新生儿病室的工作制度 ❖ 儿科病房消毒隔离制度 ❖ 交接班制度 ❖ 会诊制度 ❖ 转诊制度 ❖ 新生儿首诊负责制度 ❖ 新生儿抢救制度

新生儿科护士心得体会5篇

新生儿科护士心得体会5篇

新生儿科护士心得体会5篇在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。

这一切都源于儿科患者的特殊性。

只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。

还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。

因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来。

儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。

它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。

当然值得一提的是小儿用药。

由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。

这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看看,如有疑问及时询问,不可揣着糊涂装明白。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。

也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。

由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。

另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。

在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。

在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。

这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。

虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

新生儿科护士心得体会2作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。

其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。

儿科流程图汇总

儿科流程图汇总

儿科流程图汇总目录1.入院流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22.出院流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33.医疗安全不良事件流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯44.出院患者的随访及指导流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯55.危急值报告流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯66.院内常规会诊流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯77.院内紧急会诊流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯88.全院会诊流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯99.住院疑难患者诊治流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1010.可疑急性呼吸道传染病的处理流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1111.病人转科、转院流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1212.申请院外会诊流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1313.门诊预检分诊流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1414.儿童急诊就诊流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1515.儿科危重症病人抢救流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1616.新生儿疾病诊疗流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1717.住院患者出现输血反应的应急处理流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1818.住院患者出现输液反应的应急处理流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1919.住院患者发生误吸时的应急处理流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2020.新生儿窒息复苏流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21持住院通知单住院部收费处(门诊护士陪同)完成相关住院检查(门诊护士陪同)住院部护士站接诊责任护士入院介绍、评估、测量生命体征通知医生处理入住病房主班护士接到医嘱责任护士做好出院宣教到清洁工处退洁具到住院部药房领出院带药持出院证明、身份证、户口簿、医保IC 卡收据、住院押金收据、住院卡等到住院部收费处办理出院结账手续患者离院患者随访医疗安全不良事件报告流程图医院或科室具名或匿名报告不良事件医务科(非值班时间报到总值班)(医务、护理、后勤、保卫、设备、院感、药剂)提出一般实施意见分管领导组织相关委员会讨论院领导、集团办公室提出重大实施意见决定实施出院患者的随访及指导流程图出院后继续院外治疗、一般半个月内行第一次随访,其余时康复和定期复诊的患者间随病情和主诊医师而定主诊医师(或安排他人负责)接通电话(特殊情况采用上门随访、书信、接受咨询等方式)了解患者出院后的治疗效果、病情变化和恢复情况询问其他需求并帮助解答指导患者用药、下次回院复诊时间、病情变化后的处置意见征求意见结束填写《出院患者随访登记本》危急值报告流程图检验 (检查 )科室发现并确认危电话通知相关病区值班人员接收电话报告并记录主管医生或值班医生进医嘱系统确认报告迅速采取相应措施上级医师、科主任 ,必要时上报医务科决定方案,采取措施记录处置细节经治医师提出申请科主任同意将会诊单送达被邀请科室申请科室准备相关会诊资料主治医师以上会诊被邀请科室 24 小时内完成会诊会诊医师填写会诊记录单按会诊结果处理有效无效按方案继续治疗转院申请院外会诊其他经治医师或值班医师提出申请申请科室电话通知被邀请科室申请科室准备相关会诊资料值班医师先行处理被邀请科室 10 分钟内到达申请科室根据情况请上级医师会诊会诊医师填写会诊记录单按会诊结果处理有效无效按方案继续治疗转院申请院外会诊其他全院会诊流程图主管医师提前一天提出申请(紧急时立即)主诊医师或科主任同意明确会诊支持人(副高以上医师)将《全院会诊申请单》交予医务科医务科确定会诊专家(副高以上)将会诊专家名单反馈给申请科室并通知会诊专家准备会诊资料专家指定时间内按时到达后实施全院会诊有效无效按方案继续治疗转院申请院外会诊其他住院疑难患者诊治流程图入院后 3 天病重或经治 7 天治疗效果未见好转讨论后仍不能明确诊断或效果科内组织疑难病例讨论不好,及时院内外会诊主管医师及时实施并及时向上根据制定的诊治方案,科主任督级医师汇报病情促及时实施严密观察疗效并及时向医务科汇报进展可疑急性呼吸道传染病的处理流程图门诊发现发热患者(T﹥38.5 ℃,并伴有咳嗽或咽痛)、不明原因肺炎患者立即通知护士或急诊值班者到发热门诊接诊给予佩戴口罩做好登记,送患者至发热门诊进入接诊医师进行问诊、查体、登必要时通知检查科室到发热记、开检查单门诊进行相关检查进行鉴别诊断、必要时报医务排除的疑似病例( SARS/人禽科组织专家会诊流感)转专科门诊就诊不能排除者报告预防科详细登记并及时网络直报, 24小时内报市疾控中心由市疾控中心检测后决定是否转运如需转运指定医院或专车运转病人与转运医护人员交接病人转科、转院流程图疑难病例或科室不具备诊治条件的病人经管医师向科主任提出会诊申请主任同意会诊后经管医师填写会诊申请单专科会诊专科会诊同意转科治疗经管医师开出转科医嘱科室写好转科记录,护理做好转科准备转入科室继续治疗病人家属不同意转院(签字)病人家属要病人家属要求在原科室求出院(签治疗(签字)字)在原科室继续治疗专科诊治有困难科室报告医务科组织全院会诊会诊讨论需转院,详细记录讨论意见告知病人或家属病人家属同意转院(签字)经管医师写好病历摘要,科主任签字办理出院手续转院特殊病人,院领导指示请外院会诊特殊病人,院领导指示请外院会诊科室填写院外会诊申请单,科主任签字病人或家属同意签名医务科同意签名院领导同意签名医务科联系专家院领导或医务科主持会诊科室详细记录会诊意见科室告知病人家属会诊意见科室按会诊意见实施治疗分诊护士接待患者、询问病史发热、可疑传染病非传染病患者引导患者到发热门诊一般挂号一般门诊测量协助消毒接体温检查诊室门诊处置诊断结果传染病人非传染病人传染病区按规程接诊处理病人儿童急诊就诊流程图急诊患儿一般急诊患儿重症急诊患儿挂号安置在急诊抢救室立即实施抢救做好取号相关检查会诊候诊分流(医护人员护送)医生检查、诊断开处方开检查单开留观单开住院证交费复留肌取采血、取诊观注药超声、报输心电、X告液光单儿科急危重病人抢救流程图陪人禁入急救患者就初步判断病重症监护室诊情初步抢救治疗(开通静脉通道、吸氧、按病种进行常规抢救措施等)向陪人交待病情及签危重通知单记录(医生记录抢救病历)(护士记录抢救项目清单)进一步抢救请相关二线病情较重观察病情、化验单、影或收入病房班会诊像检查结果进一步评估抢救成功(医生开出所有抢救治疗单,护士或陪人去收费处初步结算)留观室留观 6h说明: 1、CT 、 X、检验等检查项目需根据患者病情及抢救押金情况而定。

新生儿科健康宣教

新生儿科健康宣教

新生儿科健康宣教早产儿健康宣教为了保障早产儿的健康,我们需要注意以下几点:1.保暖:早产儿的体温调节中枢发育不健全,容易受外界环境的影响,因此需要保持室温在22~24℃,湿度在50%~60%。

2.预防感染:早产儿免疫功能低下,容易感染,因此需要定期消毒房间,接触早产儿前应洗手,减少探视,并加强皮肤、脐部护理。

3.合理喂养:早产儿器官发育不健全,吞咽功能弱,胃容量小,容易呕吐,因此需要正确哺乳,按需喂养,定时测量体重,了解患儿增长情况。

4.预防窒息:早产儿呛奶易吐奶,呼吸中枢发育不成熟,咳嗽反射较弱,易出现呼吸暂停,因此需要根据早产儿的吸吮能力,选择合适的喂养方法,每次喂养量不宜过多,速度不宜过快,喂养后轻拍背部,并给予右侧卧位。

5.母亲的心理指导:母亲在授乳期间需要保持心情舒畅、愉快,防止过度疲劳,给予合理营养及饮食量,保证充足的睡眠,多晒太阳,呼吸新鲜空气,生活规律,定时排空乳房,保证乳腺分泌。

6.母乳喂养:早产儿母乳中含有各种营养物质和氨基酸比足月儿母乳多,能充分满足早产儿的营养需求;而早产儿母亲的奶更有利于早产儿的消化吸收,还能提高早产儿的免疫能力,对抗感染有很大作用。

对不能吸吮或吸吮力弱的孩子,妈妈要按时挤奶,然后将挤出来的奶喂婴儿。

7.正确更换尿布:选择柔软、刺激性小、吸水性好的尿布,勤换尿布,每次排便后用清水冲洗,以防臀炎。

8.洗澡的方法:早产儿体温稳定,一般情况好,应每日沐浴一次,水温40℃,室温27℃,用中性肥皂。

沐浴室应注意皮肤褶皱处及臀部、外阴部的清洁,洗后擦干、扑粉。

9.婴儿抚触:抚触可以促进智力发育,减少哭闹,可以更好的睡眠;而腹部的按摩,可以使孩子的消化吸收功能增强。

低,需要进行成分输血来补充红细胞和红细胞生成前体细胞,以及保持血容量和血流动力学稳定。

3、预防新生儿溶血病的方法:孕期定期产前检查,了解母亲和父亲的血型,避免同种免疫反应;新生儿出生后及时进行血型鉴定和胆红素检测,及时治疗黄疸和溶血病;对于高危儿童,进行临床监测和预防性治疗。

新生儿科优质护理服务工作计划5篇

新生儿科优质护理服务工作计划5篇

新生儿科优质护理服务工作计划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新生儿科实习带教手册模板

新生儿科实习带教手册模板

带教手册新生儿科年度新生儿科实习带教计划一、目的要求、业务要求达到的标准1.培养全心全意为患儿服务的思想,树立认真负责、一丝不苟的良好医德医风。

2.熟悉小儿病史采集、常见疾病入院评估的填写。

3.过临床实践,掌握儿科几种疾病本护理常规4.和初步掌握儿科常用药物剂型和剂量。

二、培养方法:1.主要通过临床实践进行学习,上级医师适当介绍儿科学新理论和新进展,指导阅读有关教材和参考书,重点要培养学生独立工作能力和正确的临床思维。

应发挥学生主观能动性,强化实践和操作能力训练。

(1)第一二周,强化基础知识和基础护理学习,培训能独立完成内容,包括:药物剂量的计算,皮试,肌内注射,吸氧及高热病人的护理,在这些基本的操作中养成学生的独立及严谨作风,并再次阶段使学生了解儿科护理常规。

(2)第三四周,组织学生学习儿科护理常规护理的理论知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行专科护理,如高热惊厥的的护理,过敏性紫癜,急性喉炎、支气管炎等专科护理。

出科前进行理论操作考试。

评分并记录。

(3)在四周实习中,了解责任制护理,掌握分级护理制度,熟悉儿科设备,了解使用方法及治疗意义,了解设备清洁消毒方法及管理制度。

具体安排如下:医院实习学生护理技术操作训练与考核安排心内一、心内二:皮下注射、心电监护法皮内注射呼吸内、消化内:氧气吸入、雾化吸入法、密闭式静脉输血神内一、神内二:肌肉注射、经口鼻吸痰普外科、心胸两腺:鼻饲法、胃肠减压术骨一科、骨二科:男病人导尿、生命体征测量ICU:输液泵、微量泵使用、口腔护理产科、妇科:女病人导尿、会阴冲洗法新生儿科、儿科;光照疗法、密闭式静脉输液、手术室:七步洗手法、无菌技术急诊科:简易呼吸器技术操作、心肺复苏术肿一、肿二:密闭式静脉输液、浅静脉留置针输液、静脉注射内分泌、神外血糖测量、生命体征测量注:各科室根据实际增加专科操作的考核。

新生儿科带教人员基本情况新生儿科实习学生讲课安排儿科实习学生讲课安排儿科实习学生讲课安排新生儿科实习学生带教意见反馈记录时间:参见人员:意见及建议:整改措施:出科考核记录注:考试卷及操作评分表应注明用途、日期、考核人、被考核人。

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新生儿科出院宣教指导
宝宝家长您好:
首先祝贺您的宝宝出院了!
下面为您送上出院指导,以利于您更好的继续照顾您可爱的宝宝。

您的宝宝出院时体重:kg,吃奶量:ml/次,每日次。

1、坚持母乳喂养。

母乳喂养不限时间,按需哺乳。

若母乳不足或无法母乳喂养时,可
用配方奶粉喂养。

人工喂养按奶粉说明书喂养。

要认真消毒奶具,防止腹泻及菌痢疾病的发生。

配制奶粉过浓过稀均可对宝宝产生不良的反应。

因此要按照奶粉的说明书进行配制。

每次喂养后要竖直抱起宝宝,时期趴在母亲的肩膀上,自下而上轻拍背部,宝宝打嗝排气后将头偏向一侧,防止吐奶。

2、新生儿居室清洁空气新鲜。

室温应保持在22-24℃,相对湿度60%-65%。

体温维
持在36.5-37.0℃之间。

体温如有超过37.5或异常时请及时就诊。

3、乳母及家人接触宝宝前一定要洗手,患有感冒等传染性疾病家人要注意隔离,养成
良好的生活习惯。

4、新生儿皮肤护理:注意皮肤清洁,奶前沐浴。

将新生儿放入水中洗澡每日1-2次。

室温:26-28℃,水温:38-41℃。

脐带未脱落时洗澡后要用75%医用酒精棉签消毒脐带保持脐部干燥、清洁,每根棉签环形消毒一次1根。

沐浴后用浴巾擦干婴儿身体,用婴儿润肤油按摩(可在网上查找新生儿抚触视频)。

新生儿衣服宜用柔软的棉布制作,要宽松便于穿脱,不宜用带子捆绑身体,以免影响胸廓呼吸和肢体的发育。

做好大小便的护理,防止臀红发生。

5、宝宝住院期前及住院期间打防疫针。

如未打防疫针:我院出生的宝宝请到我
院防疫科进行相关咨询如何及何时进行预防接种。

外院转来的新生儿要到出生的医院防疫科进行咨询何时进行疫苗的接种。

6、我院出生的宝宝疾病筛查及听力筛查如何进行。

宝宝的疾病筛查要到分娩室进行咨
询。

听力筛查要到五官科进行相关咨询。

7、出院回家用药的指导:
口服药:1)
2)
外用药:
8、新生儿28天内出现不适症状请立即到新生儿科就诊。

超过28天后请到儿科门诊就诊。

早产儿或个别患儿按本科室医生要求的日期时间定期进行门诊复诊。

请按医生的建议需要进行康复治疗的患儿请到儿童康复治疗中心进行行为能力测评及康复锻炼。

9、部分早产儿或低出生体重儿最好用早产奶喂养。

出院时按照出院当天的医嘱量进行喂养,2-3天加一次奶量,每次增加5-10ml,每日8次。

当体重达到4-5公斤时应逐渐增加普通配方奶粉直到全部替换早产奶。

最后,祝您和您的宝宝身体健康,阖家幸福!。

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