2021-2022年高三第一次质量检测(地理)
2021年高三第一次质量检测（地理）
本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页，满分100分。考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、单项选择题（本题共30小题。每小题2分，共60分）
右图为我国某地二分二至日日出、日落
的时间（北京时间）和太阳位置示意图，回
答1～3题：
1．图中①②③④表示正南方向的是
（）
A．① B．②C．③ D．④
2．该地的经度是（）
A．100°E B．110°E
C．125°E D．130°E
3．图中X、Y的时间可能为（）
A．8：00、17：00 B．8：10、17：10
C．8：20、17：00 D．7：50、17：10
下图为某地的等高线地形图，图中最粗线之内的范围图上面积约为6 平方厘米，而其实际地表面积约为15,000 平方米，丙地位于40°N ，117°E,读图回答4～5题。
武汉
广州
4．这幅图的比例尺为 （ ） A ．1：1 000 B ．1：250 000 C ．1：5 000 D ．1：50 000 5．若在图所示山区修建公路，则应遵循的原则是（ ）
①尽可能避开滑坡泥石流多发区 ②在山谷中应尽量避开陡坡 ③在陡坡段增加“之”字形弯曲 ④尽可能多跨越河流 A ．②③④ B ．①②③ C ．①③④ D ．①②③④
读武广高铁线路示意图，回答6～7题。 6．武广高铁跨越我国（ ）
A ．北、中、南地势三级阶梯
B ．黄河、长江、珠江三大水系
C ．东、中、西三个经济地带
D ．“两平原一丘陵”三大地形区 7．武广高铁通车以后（ ）
A ．缩短了武汉与广州间的实际距离
B ．增加了中部地区出海通道
C ．加重了京广铁路的运营压力
D ．加快了珠三角劳动密集产业发展
下表为我国四地区典型农作物的分布。据表回答8～9题。
甲 乙 丙 丁 主要粮食作物 冬小麦 春小麦 水稻 水稻 主要经济作物
棉花、花生
亚麻、甜菜
棉花、油菜
甘蔗、茶叶 8．下列搭配正确的是（ ）
A ．甲——东北地区
B ．乙——西双版纳
C ．丙——珠江三角洲
D ．丁——台湾岛 9．有关四地叙述正确的是wm （ ）
A ．甲地为暖温带，两年三熟
B ．乙地可大力开垦湿地建设商品粮基地
C ．丙地农业限制因素是低温w_
D ．丁地光热充足黑土深厚，水资源短缺
据中央气象台的消息，2010年2月23日11时至14时，新疆沿天山北部降雪0．5-2．8毫米，伊犁河谷东部新源和尼勒克分别降雪5．6毫米和3．1毫米。读下图，回答10～11题。
伊犁河谷
10．对上图中所示地区自然环境的叙述，正确的是（）
A．地处西风带，气候温和湿润，河流落差大，水能资源丰富
B．自然带类型为温带荒漠带，河流以冰雪融水补给为主
C．全部为干旱区，自然带体现了明显纬向地域分异规律
D．河流以降水补给为主，径流年际变化大
11．该地区是我国重要的长绒棉生产基地，其最有利的自然区位条件是（）A．光照B．水源C．地形D．土壤
读下图回答12～14题。
12．图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题，其产生的主要原因是：（）
①纬度较高，冻土发育，含盐水分不易下渗②气候干旱，降水少，蒸发旺盛
③农业耕种过程中，长期采用大水漫灌的灌溉方式
④地处河谷地区，水流平缓，对土壤的侵蚀微弱
A．①②B．①③C．②③D．③④
13．图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是（）A．气候由湿润向干旱转变的结果 B．植被由草原向荒漠退化的结果
C．农业由耕种业向畜牧业转变的结果 D．人类过度开垦和放牧对植被破坏的结果
14．图示区域内甘肃、宁夏在黄河附近形成一条“工业长廊”，根据图中信息判断该工业地带属于（）
A．以棉毛纺织工业为主的工业地域 B．以农产品加工工业为主的工业地域
C．以石油、煤炭开采为主的工业地域 D．以有色金属冶炼和水电为主的工业地域
读“某地区年均温等温线分布图”，回答15～17题。
15．图中甲、乙两地等温线弯曲原因分析正确的是：( )
A．甲为山地；乙为河谷
B．甲、乙两地均为河谷，
C．甲、乙两地均为山地
D．甲为河谷；乙为山地
16．下列世界文化遗产，位于丙城市所在省区的是：( )
A．敦煌莫高窟 B．云冈石窟
C．故宫 D．秦兵马俑
17．图中所示地区最突出的生态环境问题是：( )
A．土壤盐碱化 B．土地沙化 C．水土流失 D．酸雨污染
为了防御流沙侵袭，科研人员利用稻草、芦苇、麦秸等材料，在宁夏中卫沙坡头铁路沿线的流动沙丘上扎设方格状挡风墙，植树造林，建造一条宽500～600米，长16千米的带状沙障(如图)。据此回答18～19题：
18．关于沙障的主要作用的叙述，不正确的是 ( )
A．增加地表粗糙度，削减风力
B．截留水分提高沙层含水量，利于固沙植物的存活
C．对当地的气候有明显的调节作用
D．对于保护当地的交通干线非常有效
19．图示地区 ( )
A．冬季盛行东北风 B．是黄河含沙量最大的河段
C．沙丘海拔多在100～200米 D．铁路货运以运输煤炭为主
20．在西部大开发过程中，利用地理信息技术可以帮助我们：( )
①对三峡工程实施进行监控②对西部生态环境和气象变化进行监控，及时为西部开发提供准确的信息服务③对无人区进行长期勘查④可以直接为西南的生态环境问题进行治理A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④
读下图，阴影部分为四个农业区。请完成21～22题。
21．甲、乙、丙、丁的主要经济作物依次是
A．茶叶、咖啡、棉花、橡胶 B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄
C．棉花、黄麻、香蕉、可可 D．花生、大豆、茶叶、棉花
22．四地中，气候成因相同的是
A．甲、丙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、乙
图2示意的甲、乙两国分别为传统、新兴的鲜切花生产国。读下图，请完成23～24题。
23．比较甲、乙两国降水特点及其原因
①甲国受西风带和暖流影响，全年降水较丰沛且季节分配均匀
②甲国受副热带高压带和西风带的交替影响，降水季节差异大
③乙国受赤道低压带影响，全年降水丰沛且季节分配均匀
④乙国受地形影响，降水季节差异大
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．与甲国相比，乙国发展鲜切花生产的优势自然条件是
①热量丰富②光照充足③地形平坦④水源丰富
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
xx年上海世博会的瑞士国家馆主体结构由两个承重的大小圆柱组成，左为“城市空间”，右是“自然空间”。“城市空间”的顶部是绿草如菌的屋顶。在“自然空间”参观者可以乘坐
山地缆车从地面到屋顶参与奇特的乡村旅行，欣赏瑞士美丽的花卉，领略瑞士“欧洲屋眷”、
“欧洲水塔”的独特乡村风貌。读图回答第25～26题。
25．根据以上图文材料，下列叙述正确的是（）
A．瑞士位居中欧，西接英国，南邻意大利，北与德国为邻
B．瑞士享有“欧洲屋脊”、“欧洲水塔”之称的原因是安第斯山脉横贯全境，地势高峻；
多条大河从这里发源
C．瑞士水力资源丰富，利用率高
D．瑞士境内山脉的形成与亚欧板块和印度洋板块碰撞运动有关
26．xx年上海世博会瑞士馆的许多设计展示了瑞士自然与人文地理特色，诠释了“城市，让生活更美好”的世博会主题。下列有关描述不正确的是：（）
A．瑞士为多山内陆国，山地缆车体现了瑞士山地特色
B. 瑞士属于温带大陆性气候，终年温和多雨
C．瑞士是高度发达的工业国，城市化水平较高
D．“城市空间”和“自然空间”展示了“城市与乡村的互动”
读印度示意图，分析回答27～30题：
27.关于印度的叙述，正确的是（）
①亚洲面积最大，耕地最多的国家
②棉花主要分布在恒河及印度河流域
③大部分地区为热带季风气候
④发展中国家中工业比较发达的国家
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
28.图示农作物分布是指（）
A．小麦 B．棉花 C．黄麻 D．水稻
29.以技术密集型为主的新兴工业区是（）
A．a工业区B．b工业区C．c工业区D．d工业区
30.由孟买直线到加尔各答，其年降水量的变化是（）
A．逐渐减少 B．先逐渐减少，后逐渐增加 C．逐渐增加D．先逐渐增加，后逐渐减少
第Ⅱ卷综合题(共40
分)
二．综合题（共4小题，共40分）
31.读“太阳直射点移动轨迹"图，分析回答：(10分)
(1).当太阳直射点位于F时，北京时间是
月日时分。此时地球上正午太
阳高度角达到一年中最大值的范围
是。（3分）
(2).当太阳直射点从D点向E点移动的过程
中，上海昼夜长短及变化情况是
；当太阳直射点位于B时，上海昼夜长短的情况是。（3
分）
(3).当太阳直射点从B点移到C点时，下列说法正确的是 (多项选择) （２分）
A．黄河中下游地区出现春旱现象 B．巴西圣保罗昼渐长，夜渐短
C．温哥华白昼时间比旧金山短 D．南极洲的极夜范围逐渐扩大到南极圈
E．天安门广场旗杆正午时的影子逐渐缩短
(4).请在图上画出太阳直射点位于C时，东、西半球的昼夜状况。（要求画出晨昏线，并用斜
线表示黑夜）。（２分）
32．读图，回答下列问题：(10分)
(1).下图中甲地区、丙地区共同面临的突出的生态问题是。
两地区相比，该问题在丙地区造成的损失更大，请分析其主要原因：（4分）
(2). 丙地区国土整治面临的主要课题是 (选择填空)。（2分）
A．低湿地的治理 B．荒漠化的防治 C．酸性土壤的改良 D．盐碱地的治理
(3).右图中①②两种农业发展模式，分别适合于左图中的甲、乙、丙哪个地区?
②模式适合地区。（2分）
(4).按世界农业生产地域分类，下图中①②这两种农业均属农业。(2分)
33．阅读下列资料，分析回答问题。（10分）
关中—天水经济区包括陕西省西安、铜川、宝鸡、咸阳、渭南、杨凌、商洛（部分）和甘肃省天水所辖行政区域，面积7.98万平方公里，xx年末总人口为2842万人。
材料一：关中—天水经济区部分铁路交通示意图材料二：关中—天水经济区空间结构图
宝鸡
天水
延安
中卫
材料三：陕西人均水资源占有量1234.4M 3
，只相当于全国平均水平的50%。关中和陕北水资源量很少，人均水资源占有量分别
只有368.5M 3和920.2M 3
。全省年输入黄河泥沙8亿吨，占三门峡以上河段泥沙量的一半。
⑴.该经济区位于 流域，该流域上、中、下游流域的常规能源分别
是 、 、 ；（4分） ⑵．该经济区构筑“一核、一轴、三辐射”的空间发展框架体系，其中“轴”和“辐
射”作用主要依靠的交通运输方式是 和 。（2分） ⑶．简要分析该地区农业发展的自然条件。（4分）
34．阅读澳大利亚与加拿大的图文资料，回答问题。（10分）
材料一：
澳大利亚是世界上唯一独占一块大陆的国家，绝大部分地区气候干热。澳大利亚西部是高原，中部是平原，东部是山地。采矿业是澳大利亚主要的工业部门，被称为“坐在矿车上的国家”。澳大利亚的人口、城市分布和各地经济发展极不平衡。
加拿大是世界第二大国，绝大部分地区气候寒冷。西部科迪勒拉山区，是加拿大最高的地区，中部为平原区，东部为拉布拉多高原。加拿大是世界上最大的矿产品出口国。人口和城市分布集中。
材料三： 材料二：
甲 ① ② ③ ④ ③
②
④ ① 澳大利亚简图 加拿大简图
（1）.澳大利亚和加拿大人口分布的共同特点是，试分析加拿大
人口分布形成此特点的主要原因是_______________________________________________ __________________________________________________________________。（4分）
（2）.澳大利亚东北部甲处气候的特点是_______________，主要原因是_______________
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________。（3分）
（3）.加拿大中部地区的平均年温差比同纬度的其他地区______，主要原因是___________
______________________________________________________________________。（3分）
高三质量检测地理试题参考答案
一.
二．
31. (10分)
(1)12月22日21时20分（２分）
南回归线及其以南地区（1分）
(2)昼长夜短且昼渐短夜渐长（2分）
昼夜等长（1分）
(3) ADE (2分)
(4) 在图上画出晨昏线，并用斜线表示黑夜(2分）
32．（10分）
(1)水土流失(1分) 原因：①丙地区(南方低山丘陵区)人均土地少，每单位土地的生物量
和产值比甲地区(黄土高原)高，同样单位面积流失土地所造成的经济损失和社会影响较大；②丙地区(南方低山丘陵区)多为有较薄的地表疏松层覆盖的石质山地，一旦表层被蚀去，石质裸露，难以恢复；③丙地区(南方低山丘陵区)江河下游地区多为重要的工农业生产基地和经济中心，水土流失对这些地区会造成重大影响。(3分)
(2) C(2分)
(3)丙(2分)
(4)混合(2分)
33．（13分）
（1）东部季风区，黄土高原，黄河流域，水能、煤炭、石油（每空1分共6分）
（2）铁路公路（2分）
（3）优势条件：地处温带地区，夏季高温，雨热同期（1分）；光照充足（1分）；昼夜温差大，利于作物养分积累（1分）；不利条件：降水量较少，水资源不足（1分）；水土流失严重等（1分）
34．（10分）
（1）集中分布在东南部地区（1分）气候较温暖；地势平坦；交通便利；历史悠久；临近经济发达的美国（3分）
（2）全年高温多雨（1分）纬度低，气温高；地处沿海地区，又为迎风坡，来自海洋的东南信风带来丰富的降水；有暖流流经（2分）
（3）大（1分）北美洲中部大平原南北贯通，冬季加拿大受到来自极地的冷气流的影响，夏季来自南方的暖湿气流对它也会产生影响，因此中部地区年温差大；中部地区距海远，气候大陆性较强（2分）
高三地理12月阶段性质量检测试题含答案解析
高三阶段性检测地理试题 第I卷（选择题，共50分） 、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 2016年1月，我国火星探测任务启动，预计在成“绕、落、巡”三阶段探测任务。据此完成1?“火星探测卫星”在实施探测任务时 A. 可能会受到小行星的威胁 B. C.威胁其安全运行的太阳活动是黑子 D.2.火星上的大气非常稀薄，气压只有地球的 ①质量小②体积大③温差大④温度高 2021年左右发射一颗火星探测卫星。有望一次性完1-3 题。 属地内行星的卫星 利用GIS传输数据 1 %,可推测火星比地球 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 3?火星勘测轨道飞行器上的HIRISE相机拍摄到了火星北部平原的霜冻（干冰二氧化碳）沟壑。火 星上有该霜冻沟壑，说明火星具备生命存在的 A.大气B .合适的质量 C .合适的温度D .水 F图是陆地自然植被类型分布与水热条件关系图。完成4?5题。 4. 对图示自然植被分布规律影响因是 A. 沿x方向热量增加 B. 沿x方向降水增加 C. 沿Y方向热量增加 D. 沿Y方向降水增加 5. 甲、乙所表示的自然植被类型分别是 A.热带草原温带落叶林 B.热带草原亚热带硬叶林 C.热带雨林温带落叶林 D.热带雨林亚热带硬叶林 下图为世界某区域等高线地形图。左图为丙区域的放大图，其中实线为等高线（单位：米），虚线为地层界线。据此回答6?7题。 素的叙述，正确的 300 太 平 2 g 老Ft也层 M地层K40°S
6. 图中丙地的地质、地貌属于 A .背斜成岭 B .向斜成谷 C .向斜成岭 D .背斜成谷 7. 关于甲、乙两河特征的叙述正确的是 A .甲河东北岸冲刷严重 B .甲河的水能一定比乙河更丰富 C.与乙河相比，甲河径流量的季节变化更小 D ?与甲河相比，乙河的航运条件更好 劳动年龄人口 （ 15-59岁）变化会影响社会经济的发 为我国总人口和劳动年龄人口变化及预测图。完成 8. 2010-2015 年，我国总人口和劳动年龄人口变化 主要原因是 A.青少年比重明显增大 B. 人口死亡率明显下降 C. 国际人口迁移增多 D. 人口老龄化加剧 9. 为缓解劳动年龄人口变化对经济发展造成的不利影响，可采取的有效措施是 ①限制人口迁出 ②实施“二孩”政策 ③发展智能化产业④实施产业国内转移 A .①② B. ②⑧ C. ③④ D. ①④ 下图示意与铝相关的生产部门及其流程图， 我国的铝材加工企业集中分布于浙江、 广东等东部省份。 完成第10?11题。 10. 图示生产部门之间形成的联系是 A.信息联系 B. 商贸联系 C. 科技联系 D. 生产协作联系 11?影响我国铝材加工企业空间布局的主要因素是 展，下图 8?9题。 电扎口 W301L 冊時如 14 201$ 2020 WS < 年｝
高三第一次模拟考试地理学科质量分析完整版
高三第一次模拟考试地理学科质量分析 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
高三第一次模拟考试地理学科质量分析 一、试题分析 试题难度适中，但是谈化了以识记为主、不便于命题、不便于能力考察的知识点。试题重视考查能力，强调知识建构过程，试题情境材料力求新颖。试题还注重体现地理学科特色，突出学科价值。从试卷内容上看，高三一模地理卷以高中系统地理为基础，以人地关系为主线，以地图为载体，内容包括高中地理必修三册，高中地理选修三本和初中区域地理多数单元内容，分值分布较为合理。从试题表达方式上看，尽量以图表为切入口，反映了高考地理试题的特点，也体现了地理学科特点。 二、学生答题情况 1、基础知识、基本规律运用不灵活，部分概念理解不清楚 选择题6、选项里涉及到的区域，第2、4、7题、地理事物分布的区位因素答不出，综合题有些区域快速发展的原因答不出、防震的方法等多是基础知识不扎实出错。做大题很多时候答案写的都不够全面。 2、审题不清导致失分 选择题图第四题城市各种功能区应如何布局的题，第8题“低碳经济”大环境下的工业布局主要考虑的因素应是“环境”；综合题第一题第二问题目中谈到了“我国短期内不会受到影响”、“日本东南部太平洋受到影响”、“美国西海岸也收到了核辐射的影响，并造成海洋生态环境的破坏”三个方面的问题，而学生只从“美国西海岸”只一个角度答题，造成失分。
3、语言表达不准确，不会运用地理术语答题 综合题第二题第二小问，题中问甲国建设农田灌溉系统的自然原因，学生答非所问，还有把社会经济条件写上去的，选做题，学生有适合把握不了选做题的难易程度，不知道哪道题好做，有丢分严重的情况。 5、对知识的重新整合能力较弱 综合题工业区位选择的因素，学生能够将课本上的几点用上，但由于缺少这方面的能力，对可持续发展的认识不足，未能将人口、经济、环境之间的关系运用自如。 三、今后努力的方向 1、注意基本概念、基本规律、基本方法的训练 基本概念教学应注意概念的产生，概念的内涵和外延，更要注意概念所蕴含的思想，基本规律教学应注意规律的建立过程及应用条件，更要关注规律能解决什么问题，基本方法和基本模块训练旨在帮助学生高效的架构思维定势，遇到问题快速的辩异识同，形成解决问题的方向和思路。 2、协调把握能力结构和知识结构 1）自然地理的复习中要意识地应用和渗透理科思维方法。摒弃死记硬背，注重方法提炼和思路的形成。 2）突出地理技能的培养。如时区的计算、等值线的判读、经纬网的定位等。
2019河南,高三地理阶段性测试卷
【高考模拟试卷】 2018?2019年度河南省高三年级阶段性检测(三) 地理 考生注意： 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：必修1、必修2、必修3、区域地理。 第I卷（选择题共44分） 一、选择题(本大题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 太阳能光伏温室大棚是一种新型的温室，是在温室的部分或全部向阳面上铺设光伏太阳能发电装置的温室，它既具有发电能力，又能为一些作物或食用菌提供适宜的生长环境，此类温室在河南、山东、浙江等地已有少量在生产上应用。读图，完成1?3题。 1.光伏发电 A.能量密度大 B.清洁无污染 C.地域依赖性弱 D.稳定性好 2.图中k阳能光伏温室大棚 A.只适合发展喜光作物 B.建造成本低，回收期短 C.增大了大棚的电力消耗 D.可提高农业自动化程度 3.与传统日光温室大棚相比，发展太阳能光伏温室大棚可以 ①抵御寒潮②提高土地利用率③减少棚内水分蒸发④改变地表形态 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
下图为1989?2009年陕西省人口重心、经济(GDP)重心移动分布图。读图，完成4?6题。 4.陕西省人口重心移动 A.与经济(GDP)重心移动同步 B.与经济(GDP)重心移动方向相反 C.经度方向明显大于纬度方向 D.速度滞后于经济(GDP)重心 5.影响陕西省人口重心、经济(GDP)重心移动的因素可能是 A.陕北实施退耕还林还草 B.陕北能源、化工基地建设 C.南水北调工程建设 D.关中渭河平原自然灾害多发 6.陕西省人口重心、经济(GDP)重心一直位于关中渭河平原地区，其主要原因是该地区 A.自然条件优越，交通便利 B.水力资源丰富 C.矿产资源丰富 D.红色旅游业蓬勃发展 “两洋铁路”是指横跨南美洲大陆、连接太平洋沿岸及大西洋沿岸的铁路建设项目。读图，完成7?8题。 7.图中L河段的开发重点是 A.航运 B.灌溉 C.发电 D.旅游
高三一模政治质量分析
2015年2月高三一模 文综政治试题质量分析 现将2015年临潼区高三模拟检测文综政治试题本身和评卷过程中发现的问题以及学生答题情况做如下分析： 一、对试题的总体评价 总体而言，2015年临潼区高三模拟检测文综政治试题紧扣课本基础知识，联系学生实际，比较全面的考察了学习的基础知识和基本技能，覆盖面全。从试题结构、题型、题量看均与高考一致，试卷难度系数为0.46，客观题难度系数0.52，主观题难度系数0.40。较各科来说，政治科难易程度适中。文综政治部分满分100分，全区政治科考生1824人，平均分46.82分，最高分86分，最低分0分。80分以上18人，85分以上翟江学校有1人，80分以上华清中学有8人；翟江学校及格率最高，华清中学次之。大多数学生的分数集中在50—55分之间。 二、对各试题的分析 （一）客观题部分：共12个选择题，每小题4分。满分48分。学生得满分的有0人，大多数学生得分在30分左右.其中翟江学校、中华清中学、临潼中学、临潼铁中学生客观性试题得分率较高。 第12题，全区各校平均得分0.92。翟江学校、华清中学、临潼中学、化工院中学平均得分在0.90分以上，翟江学校平均分2.21，位居12题平均得分之首。 第13题，全区各校平均得分2.64。翟江学校、鸿门公学、化工院中学、华清中学、临潼铁中平均得分在2.72分以上，翟江学校平均分3.34，位居13题平均得分之首。 第14题，全区各校平均得分0.52。新丰职中、鸿门公学、化工院中学、临潼铁中、翟江学校平均得分在0.60分以上，其中新丰职中平均分1.39，位居14题平均得分之首。 第15题，全区各校平均得分2.48。华清中学、翟江学校、临潼铁中、临潼中学、陕鼓中学平均得分在2.51分以上，华清中学平均分3.07，位
七年级地理期末考试质量分析
七年级地理期末考试质量分析 铁厂中学罗正友 一、试卷分析 (一)试卷基本情况分析 本次考试是湘教版地理七年级上册的内容，试卷分值100分，考试时间90分钟，共分两大板块，分别是：一、选择题（50分）； 二、读图综合题（50分）。 1、第五章所占分值22分，选择题20分。考查内容为各大洲的相 关基础知识以及时区的实际运用、地图分类、地理与风土人情等内容。 2、第六章是本册书的重点，本次考试所占分值为46分，选择题 18分、综合题28分。考查内容覆盖面广、重点内容突出，基础知识较多。 3、第八章所占分值为32分，选择题10分、综合题22分。考查 内容为各地理分区、国家的工农业、宗教语言、人种分布等。 | (二)试卷总体特点 1.难度适中、结构合理、重点突出。 2.设置情境考查地理知识、地理能力。
3.不回避重点内容，注重考查地理基础知识，覆盖面广。 4.着重考查学生地理的学习能力。 二、成绩分析 三、学生答题情况分析
. 失分率较高的题目：本次考试中，单项选择题的失分率不高，总体情况较好。综合题第24大题、26大题第一小题、28题、29题的第三小题、30题的第4、5小题失分率太高，特别是26题第1小题八个班仅有5位同学答对。这些题主要考察对所学基础知识的实际运用，难度并不大，这些题失分的主要原因总结如下：首先，这些知识点相对来说比较多并且不容易记忆；其次，同学们课后用在地理学习的时间较少，不能及时复习使得知识遗忘的很快。失分的主要原因就是基础知识不牢，并且看书不认真，抓不住重点。针对以上失分率较高的题目提出以下相应的措施：首先，在平时的教学中要注重学生对于基础知识的掌握，这是取得好成绩的首要保障；其次，在以后的教学中要继续培养学生的图文结合能力，培养学生从地理图中快速获取信息的能力；最后，就是要在以后的复习教学中，将知识点落实更准确，并且要求学生准确的将知识点落实到教材上。除此以外，还是要注重学生的书写问题，避免再因错别字而失分的情况出现。 。 四、考后反思 考试评卷过程中暴露出学生基础知识还不够扎实，地理学习方法没有灵活掌握，知识迁移能力低，在今后的教学中需进一步巩固双
山东省淄博市2020届高三3月新高考第二次网上阶段性检测地理试题(word含答案解析)
淄博市2020届高三3月第二次网上阶段性检测 地理 考生注意： 1．本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100 分。考试时间90 分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第I卷(选择题共45 分) 一、单选题（本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 圣劳伦斯河（下图）是一条著名的“冰冻之河”。据此完成1-2题。 1．据图示信息推测，冬季可能不结冰的河段位于 A．安大略湖至普雷斯科特河段B．普雷斯科特至康沃尔河段 C．蒙特利尔至魁北克河段D．魁北克以下河口段 2．减少该河凌汛危害的可行措施是： ①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道 A．①②B．②③C．③④D．①④ 下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量（％）随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。据此完成3-4题。
3．6～8月，该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是 ①风速较大②蒸腾量较大③气温较高④降水较少 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4．为维护生态安全，毛乌素沙漠的南缘适合 A．植树 B．种草 C．栽灌木 D．自然演化 下图表明，河流流速不同搬运物质颗粒大小不同。读图，回答5-6题。 5．根据该关系图，河流能够搬运石块的流速至少是 A．100㎝/s B．200㎝/s C．300/s D．400㎝/s 6．当流速低于某一物质搬运速度时，该物质会发生沉积，据图可以推测在一般情况下，河流某一河段自上而下随着流速逐渐降低先后沉积的是 A．石块、砾石、粗砂、黏土B．黏土、石块、粗砂、砾石 C．石块、砾石、黏土、粗砂D．黏土、粗砂、砾石、石块 在天津市南部地区发现的贝壳堤，是贝壳及碎屑物受潮水搬运，在海边经较长时期堆积而形成的垄岗，可以作为当时海岸线的标志。读图，回答7-8题。
地理月考考试质量分析
2011 —2012学年度第一学期 七年级地理一次月考试卷分析 一试卷的基本特点 1、试卷命题科学性的分析 试卷紧课程标准和教材命题，做到了不出偏题怪题，考查内容覆盖面较广，题型结构比较合理，体现了地理新课标接轨的方向。试卷设计体现了中学地理课程标准的要求，不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律，理论联系实际，兼顾知识、能力、情感的考查。 2、命题的知识和考点的分析 在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求，考查了学生应用地理原理，分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查，并注意了地理知识和认知地理能力的统一。如综合题27题的第（6）题，考查学生考试这一天地球公转的位置，让学生更多地把所学的地理知识结合生活实践来掌握。试题突出教材重点，适当兼顾覆盖面。试题的考点覆盖了课程标准所列的重要知识点，各部分比例力求与课时要求保持一致，对重点知识有所倾斜，重要图表都有所涉猎，所以覆盖面较大。重点强调基础，考查最基本能力，会运用所学知识简单分析问题如选择题的24题。 付表：命题的知识和考点 3、试卷题型、卷面的分析 本次考试试卷共分为两个大题型，选择题和综合题。各类题型的数量比例比较合理，突出重点，如经线和纬线、地球的运动”这两知识点是重点内容，所以题型数量所占的比例大。同时突出对考生读图、识图、用图能力的考查。地图是培养学生能力的重要载体，是地理学科的第二语言，地理试题可谓无图不成题，如综合题主要是通过读图分析解决问题，一个图涉及多个知识点，要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析。 卷面的设计合理，试题的覆盖面较广，且大部分题目都力求达到课本知识的再现，以便更多地检测学生对基础知识的掌握情况，并注重学科主干知识体系知识认知层次的考查，有利于引导学生全面掌握地理知识，为学生的进一步学习打好基础，提高文化素养。试题以基础题为主，注重对地理学基本知识、基本能力、基本方法的考查。 第1页共5页
高三地理月考考质量分析
2017-2018学年下学期景谷一中高三年级月考质量分 析（地理） 一、试题分析 1.考查内容为必修一、必修二、必修三、世界地理、中国地理、旅游地理、环境保护的内容。主要考查学生农业区位因素分析、自然地理现象分析、人口迁移、工业区位因素、世界地理分区的气候、地形分析和规律的理解和综合利用。 2.试题难度属于中等难度。 3.试题突出考查学生对地理图表阅读、地理位置的定位、分析和运用的能力，突出考查学生图文转换的能力。 4.试题具有学科性、实践性、基础性、灵活性、综合性和能力性 5.试题模式基本与高考试题模式相符。 二、成绩分析 1.第九次月考实考人数168人，及格51人，及格率30.4%，332班及格14人，333班及格12人，334班及格7人，335班及格4人，342班及格14人，年级平均分53，332班平均分56，333班平均分53，334班平均分51，335班平均分47，342班平均分53。最高分77分，最低分 25分。70-79分7人，60-69分44人，50-59分55人，40-49分45人，30-39分15人，20-29分2人，0-10分0人。 2.选择题（客观题）得分约为6题， 1.第十次月考实考人数171人，及格50人，及格率29%，332班
及格11人，333班及格9人，334班及格7人，335班及格9人，342班及格14人，年级平均分55，332班平均分56，333班平均分53，334班平均分53，335班平均分54，342班平均分55。最高分77分，最低分 26分。70-79分8人，60-69分42人，50-59分76人，40-49分39人，30-39分5人，20-29分1人，0-10分0人。2.选择题（客观题）得分约为7题。 三、问题分析 1.地理基本概念不清，地理基本原理理解不透彻，地理基本规律掌握不扎实，运用地理知识灵活的。综合的思考地理现象和地理问题的能力较弱。 2.利用文字材料、图标等提供的信息条件思考分析地理问题和地理现象的能力较弱，分析并提取地理信息的能力弱。 3.审题不清，答非所问，对于所要解答的问题，不能及时准确的回归教材相应的知识内容上去分析答题。 4.答题不规范，抄材料、错别字时常出现。 5.学生缺乏学习地理的基本方法，平时做题训练不够，对于新题或生题没有应变能力和知识的迁移变通。 6.客观题（选择题）缺乏必要的答题技巧，排除法，出题人的心理，主观题（综合题）答题没有形成规范性、条理性、全面性和准确性。学生在主观题的答题过程中写得很多，对的很少，丢分大。 7.学习态度不够认真，对地理的学习缺乏自主性，有的题反复做
贵州省2020届高三3月“阳光校园空中黔课”阶段性检测地理【附答案】
贵州省“阳光校园.空中黔课”阶段性检测 高三地理 2020年3月注太事项: 1.本试卷满分100分。考试用时90分钟。 2.用黑已墨水墨字笔按照考试时间安排当堂完成答题。考试结束后，请对照参考答室 和评分建议，按照科任老师要求完成试卷批股和提文成績。 一.选择题:本卷共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题續出的四个选项中。只 有一项是符合题目要求的，请把所选答案的字母序号填在第5页答题卡相应的位置上。 图1为我国西南某地区等高线示意图。读图完成1~3题。 1.图中山峰与村庄的高差最接近 A.450m B. 650m C.750m D.850m 2.图中四地海技可能相同的是 A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④ 3.图中四地冬季采光较好。气温较高的是 A.① B.② C.③ D.④ 积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。空气在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温度时，水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成4~5题。 4.在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域，积云的云底高度高值最可能出现在 A.黎明 B.午后 C.黄昏 D.午夜 5.积云出现频率最高的地区可能是 A.西西伯利亚平原 B.东北平原 C.长江中下游平原 D. 亚马孙平原 2018年2月7日，五星红旗在恩克斯堡岛(图2)上徐徐开起，我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完
成6~8题。 6.罗斯福岛位于恩克斯堡岛的 A东南方 B.东北方 C.西南方 D.西北方 7. 2月7日，当恩克斯盤岛上的五星红旗旗杆影长最短时，北京时间的为 A.2月7日9时 B.2月7日15时 C.2月7日17时 D.2月8日7时8该日贵阳市 A.昼比前一-天短 B.正午太阳位于正北方 C.昼长比北京短 D.正午太阳高度比前一天大 图3为某乌喀图，该岛降水量大多在1000m以上。东北部比西南邮降水多。据此完成9~10题。
八年级地理期末试卷质量分析
八年级地理上册期末测试质量分析 随着本次考试评卷工作的结束，我对所任八年级地理教学情况进行分析，从试卷成绩来看，取得了一定的成绩，也存在许多问题。及时总结考试中存在的问题和考试取得成绩，并结合自己教学实际总结经验，查找问题解决的策略和具体措施，能为今后进一步做好地理教学工作打下坚实的基础。下面对本次地理期末测试进行质量分析，具体如下： 一、试卷评价 从整体上看，试卷题量适度，难度适中，梯度合理，有一定层次性，能注重考察学生的学习能力，区分学生成绩优劣，个别题目还给学生拓展了新的空间，符合新的课程理念，应该是新形势下一套很好的试卷。 本次试卷共分两大板块，分别是：一、选择题；二、综合题。日常训练过的常规题型，覆盖面较广，涉及内容较全面。注重考查学生的基础知识和基本技能，并力求联系现实生活，做到学以致用。 第一题选择题，单项选择，旨在考查学生对基础知识的掌握情况。从学生考试成绩来看，得分率还可以。这说明学生比较长于基础知识的死记硬背。 第二题是综合题，旨在考察学生读图分析的能力。本题有部分同学得分很少，说明学生学习比较教条，不灵活，不善于融会贯通。
二、成绩分析 所任四个班的成绩较上学期平均分提高了，及格率、优秀率提高了。但是学生的成绩两极分化较为严重，尽管与学校要求还有一定差距，但是也有值得高兴的地方：平均分最高的班与最低的班之间的差距缩小。这充分说明在日常教学中教师重视和加强后进生转化工作，并取得了较好的成效。 三、学生学习情况分析 从学生考试成绩看，基础知识得分率较高。学生能够在日常学习中，认真学习地理最基本的内容。有效地记忆地理基础知识，从而得到较高的相关得分。从答题情况可以总结出学生学习中存在的问题： 1、不太重视读图，读图分析能力有待提高。 2、对知识灵活应用的能力较差，特别是资料分析的能力很欠缺，直接影响到相关部分考试成绩。 4、部分学生审题不清，地理概念混乱。 5、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答，直接影响试卷成绩的提高。 6.学习消极被动。 四、教师教学情况分析 结合学生的平时学习以及考试，反思自己的教学情况，还存在以下不足： 1、对学生的兴趣培养不够。兴趣是最好的老师。 2、学习方法培养不够。
高三地理阶段性性检测(三)
第I卷（选择题） 一、选择题（以下各小题只有一个正确答案，共25小题，每小题2分，共50分） 读某地区等高线（单位：米）示意图，完成1～2题。 1．图示区域最高处与乙村的高差最有可能为 A．658米B．876米C．1037米D．1203米 2．下列地点位于①处视野范围的是 A．③镇、乙村B．I山山顶、②镇C．④镇、II山山顶D．甲村、I山山顶台湾省台东市以东约33千米处的绿岛，是台湾东部的海上乐园。右图为绿岛等高线地形图。读图回答3～4题。 3．岛上夏季水量最大河流的流向为 A．西北流向东南B．西南流向东北 C．东南流向西北D．东北流向西南 4．关于该岛的描述正确的是 A．该岛面积约为20km2 B．M地点最适合夏至日观测海上日出 C．东南部地势平坦降水少，适宜晒盐 D．7月份该岛与澳大利亚西北部的风向相同 右图是不同地点6月22日的日出时刻与日照时数之间的关 系。读图回答5～7题。 5．下列地点位于同一半球的是
A．①②B．②④ C．②③D．③④ 6．造成①地日照时数少于②地的主要原因是 A．纬度因素B．大气环流 C．地面起伏D．天气状况 7．如果6月22日在①、②两地同时看到日出，那么9月23日当①地日落时，②地的地方时为 A．15：00 B．16：30C．19：30 D．21：00 从气候学上讲，连续五天日平均气温在10℃以下算作冬季。读我国冬始日期分布图，完成8～9题。 8．影响我国东部季风区冬始日期分布的主导因素是 A．地形B．海陆分布C．纬度D．光照 9．下列关于我国各地冬始日期分布规律及主要影响因素的叙述，正确的是A．C地入冬日期可能为11月25日 B．受地形影响，沿海地区比同纬度内陆地区入冬晚 C．海口一年中没有冬季，不存在季节更替现象 D．A地地势高，B地纬度高，入冬日期相近 下图为某区域地形图，R地分布两片沼泽，时常发生季节性离合现象。此时为7月份。完成10～11题。 10．7月，①、②两河下游 A．降水充沛B．水能丰富 C．处于枯水期D．甲地气温低于乙地 11．次年1月，R地两片沼泽可能发生的变化及主要原因是 A．分离，冰雪补给量小B．连片，降水量大
关于八年级地理上质量分析
2013—2014学年（上）八年级地理 期末考试质量分析 一、试卷评析 试卷突出地理学科特点，图文并茂，注重考查学生的读图、识图、填图和空间定位能力，学生能通过对图中信息的获取来解答题目，难度适中，试卷注重对基础知识的考查，力求贴近教学实际，拉近与生活的距离，考查对生活有用的地理。 本试题包括单选题、读图分析题两部分，试题以课本为主，注重基础，题型灵活多样，知识覆盖面广，试题题量适中，难、中、易比例适中，较好地体现了新课标的要求。二、成绩统计 我校参加考试人数为123人 ,最低分58分,最高分95分。一班平均分75分，二班69分、三班76分。 三、评卷感言 1.从命题意图看，考查重点以识记的题型为主，也包括一部分的读图分析题，使初、高中在试题形式上的差别缩小，更重要的是考查角度的转变，侧重于能力的考查，符合课改的理念。如第四大题的1、2、3、4题就突出了学生要会利用所给材料进行分析归纳解答问题。 2.地理离不开地图，地理教学离不开地图，同样地理试卷也离不开地图。从试卷看有40%以上的题目是要通过读图来解题的，若加上无图考图的题目则比重可达 65%左右。这就要求我们在今后的教学中要加强对学生读图、填图、分析图表、获取信息、调动运用信息能力的培养，使学生掌握解答地理题目的一些基本方法和技巧。????? 3.纵观全卷难度并不大，但不少同学成绩并不理想，除了思想上不够重视，没有花一定的时间学习外，还有一部分同学是答题粗心大意，答题不得要领。所以平常要处理好“念”与“练”的关系，讲练结合，培养学生认真审题，认真答题的好习惯，提升学生获取信息，运用信息，准确使用专业术语答题的能力。克服非智力因素的影响，减少错别字的出现，避免不必要的丢分。???????? ?四、存在问题 1.基础知识不牢固，对地理概念的理解不透彻。具体表现为选择题的得分率较低,
高三二模地理科试卷质量分析
高三二模地理科试卷质量分析 一、试题特点 1、学科特点鲜明，揭示学科内涵。 选择题1、2题考查人口与城市知识，注重学生从表格数据获取信息判读甲省的人口问题。3、4题考查等值线图的判读技巧，并分析成因，天气异常的原因分析，图文资料设计，其设问精巧灵活。5、6题考查工业区位。7、8题考查产业结构及环境问题，要求学生能从结构图中分析判断出正确答案。9、10题考查香水百合开花季节。11题考查时间计算问题。 选择题图像，图文信息丰富多样，设问重视揭示学科知识间的联系，并强调知识，技能方法的灵活运用，对考生调动和运用基本的地理数据，地理概念，地理事物的主要特征及分布，地理原理与规律的理解与运用等能力得到了有效考查。有助于开阔考生的认知视野，引导学生关注人口，资源和环境问题与区域可持续发展。 2、必考题，能紧扣区域主题，注重理性分析。 36题围绕宁夏枸杞生产优势气侯条件，沙湖没有干涸，且面积还有扩大趋势原因，从地理学评价银川市郊建一个大湖泊是否合理。设计题目，图文并茂，既考查学生从文字和图像中获取有效信息能力，又考查学生调动所学知识解决实际问题的能力，同时也考查学生论证探讨地理问题的能力。
3、选作题，关注现实问题，倡导学以致用。 旅游地理，自然灾害与防治，环境保护三个选修模块的试题设计，注重结合图文资料，思考现实问题，其设问分别为，分析西安市旅游资源的优势条件，分析我国西南地区干旱的原因，分析广西镉污染事件危害较大的原因及水电站在这次污染事件中发挥的作用。试题设计取材鲜活，贴近现实，有助于引导学生联系实际认识，地理问题和感悟地理学的应用价值，倡导了学以致用的学风。 二、学生答卷情况分析 1、大部分学生掌握了有效的答题技巧。如，36题第1问，能从气侯要素。如光照，昼夜温差等方面做答。选做题旅游条件的评价掌握了基本的答题模板，形成了自己的答题思路。 2、学生能够分析判断出题目考查的能力。如36题第2小题，学生能从题干中审清题目的要求，在干旱沙漠区，湖泊没有消亡，而且面积在不断扩大的原因。 3、有个别同学也会评价某种地理现象的合理性问题。如36题第3小题。 4、相当一部分同学已掌握了描述地理事物的空间分布能力，并分析探究原因的能力。如第1、2小题，但不能根据等高线分布特点准确描述。 5、有部分同学也会论证，探讨事物的能力。如37题第
【省级联考】河南省天一大联考2021届高三阶段性测试(五)文综地理试题
【省级联考】河南省天一大联考【最新】高三阶段性测试（五） 文综地理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1866年初．12名淘金华工来到新西兰南岛奥塔哥地区（下图），开启了持续数十年的新西兰华工淘金热。截至1869年底，已有3 200多名华工从中国广东的番禺等地，乘坐帆船历时3个多月辗转踏上这片传说中的“新金山”土地。其时欧洲开矿者已经相继离开，前往新发现的西海岸金矿，淘金华工的到来使几近废弃的克鲁萨河流域等地的金矿再度风光一时。到1896年，这股淘金热才走向终结，淘金华工或是重返故土，或是转向达尼丁、基督城、惠是顿和奥克兰等地。 据此完成下列各题。 1．推测到新西兰淘金的华工从广东出发的时间大约是 A．12月份前后B．3月或9月份 C．7月份前后D．任意月份 2．华工的到来对克鲁萨河流域等地的影响是 A．增加当地人就业压力B．降低环境承载力 C．加剧当地人口老龄化D．导致性别比失衡 3．淘金华工转向达尼丁、基督城、惠灵顿和奥克兰等地，主要从事的产业最可能是A．邮政等服务业B．果蔬种植、洗衣、杂货等行业
C．远洋航运业D．宗教文化产业 埃塞俄比亚（下图）皮革业非常成熟，但失业率很高，面对巨大的鞋业产品市场却不具备自身的生产能力。近年来，埃塞俄比亚大力吸引中国鞋业企业投资鞋类生产厂。埃塞俄比亚是世界最不发达国家之一，其出口产品在世界多国享受不同程度的优惠，如对美国和欧盟出口的商品享受免关税免配额的政策等。 据此完成下列各题。 4．埃塞俄比亚吸引中国制鞋业投资的主要优势在于 A．本土鞋业竞争力弱B．原料和产品的物流成本低 C．环保和生产安全要求低D．生产成本低，国际贸易政策优惠5．中国制鞋业转移至埃塞俄比亚，对该国带动比较明显的产业是 A．旅游业和食品加工业B．皮革加工业和制鞋模具生产 C．建筑业和建材业D．畜牧业和交通运输业 6．将制鞋工厂转移到非洲的中国鞋业公司总部的重点发展方向是 A．扩大自主生产规模B．原材料和鞋面等辅助材料生产 C．产品设计、品牌及分销网络建设D．向非洲生产工厂输送产业工人 随着改革开放的不断推进，我国沿海城市的人口发生了较大变化，大多城市采取积极吸引“高精尖”人才的措施。下图示意1985-【最新】我国沿海城市平均人口密度变化情况。 据此完成下列各题。
七年级地理期末考试质量分析
七年级地理期末考试质量分析 本学期的教育教学工作告一段落，期末考试也已经结束，从试卷成绩来看，取得了一定的成绩，也存在许多问题。为了有利于未来的教育教学，在实践中吸取教训，总结经验，下面对本次地理期末统考进行质量分析，具体如下： 一、基本情况 二、试题分析： 1、本次试卷共分四大板块，分别是：一、选择题（30分）；二、连线题（10分）；三、读图题（36分）； 四、材料分析（24分）；多为学生常训练过的常规题型，覆盖面较广，涉及内容较全面。注重考查学生的基础知识和基本技能，并力求联系现实生活，做到学以致用。由于多种原因，学生考试成绩较低，很不理想。
2、第一题选择题，包括30题单项选择，旨在考查学生对基础知识的掌握情况。从学生考试成绩来看，得分率还可以。这说明学生比较长于基础知识的死记硬背。 第二题是连线题，要求将相关地理内容与其相关国家和地区进行连线。由于是属于地理基础内容，所以得分率还算可以。 第三题是读图题。计四个插图，都是教材上的原图，旨在考察学生综合地理能力。本题得分很少，说明学生学习比较教条，不灵活，不善于融会贯通。 第四题是材料分析题。旨在培养学生的识图分析能力和地理综合能力。包括两部分内容：（1）介绍巴西迁都情况；（2）探讨人类的生存环境问题；从学生答题成绩看，得分率仍然不高，这说明学生的地理综合能力很差。不能够活学活用，机械地学，机械地背，没有具备“地理的头脑”。
三、综合分析： 一、取得成绩： 从学生考试成绩看，基础知识得分率较高。学生能够在日常学习中，认真学习地理最基本的内容，了解中国地理的基本概况。能够发挥“死记硬背”的优势，有效地记忆地理基础知识，从而得到较高的相关地理得分。 二、存在问题： 1、读图分析能力有待提高，答题出现地理知识和地图两张皮现象，不能一一对应。 2、对知识灵活应用的能力较差，特别是资料分析的能力很欠缺，直接影响到相关部分考试成绩。
高三一模地理质量分析
2015年2月高三一模文科地理试题质量分析 本次省一模考试文综试卷仍采用分科组题方式，依据陕西省高考考试 大纲、考试说明及教学指导意见，在试卷题型、结构、分值、题量等方面 与往次考试和高考基本一致；试题依托教材，严格按照考试说明的要求命 题，侧重于考查对基础知识和教材主干知识的掌握，同时结合能力要求， 以考查必修内容为主，对选修内容的考查渗透于非选择题中， 联系当前实 际，突显人文学科教育特点。试题难度较期末试卷有所提高，特特别是客 观题部分。 本套试题分选择题和非选择题两部分。选择题共 11小题，每题4分， 共44分。非选择题3个，共56分。此次考察范围涉及相 教版地理必修及选修内容，试题综合性较强。 一.试题、试卷分析 （一）、选择题： 1题和2题主要考察气候因素中的水热状况及其对农业生产的影响， 1题的 难度系数为0.67 ,平均分为2.66,2题难度系数为0.88 ,。学生的答题情况 如下图： 3题和4题为一题组，以土耳其海峡海底隧道的图文资料为背景， 主要考察 交通运输线的区位因素及当地的自然地理知识。难度系数分别为 0.5和 选项 人数 B 625 66.49 A 184 19.57 C 67 7.13 D 41 4.36 留空 23 2.45 选项 人数 A 822 87.45 D 62 6.60 留空 24 2.55 B 16 1.70 C 16 1.70 笫t 题（A 卷）选择率分析（答案:B ） 笫2题3卷）选择率分析（答案:A ）
0.35.学生的答题情况如下图: 第四题学生的得分率为百分之33.3，难度较大 5题和6题以示意图为背景，主要考察地球运动及其地理意义部分知识， 属 于难点知识，难度系数分别为0.28和0.38，学生的答题情况如下 选项人数比例% D 466 49.57 B 193 20.53 C 130 13.83 A 126 13.40 留空 25 2.66 选项人数比例% C 332 35.32 A 277 29.47 B 154 16.38 D 152 16.17 留空 25 2.66 C 355 37.77 B 261 27.77 D 226 24.04 A 72 7.66 留空 26 2.77 笫3题（A 卷）选择率分祈（答案二D ） 笫4題（A 卷）选择率分析（答案:€） 选项人数比例% 笫呂题（A 卷〉选择率分祈（答案:B ）
高三年级地理一轮复习第一次阶段性检测
高三年级第一次阶段性检测 地理学科试卷2019.9.19 一单项选择题（每小题2分，共60分） 2019年元旦北京时间7：40北京迎来了新年的第一缕曙光。结合下图回答15～16题。 1．据此推断当天北京时间的日落时间应为() A．16：04 B．16：20 C．16：36 D．16：52 2．此时，已进入2019年的区域约占全球面积的() A．近1/3 B．近1/2 C．近2/3 D．近3/4 图为“中纬度某地某日河流、风向、等压线、等高线、晨线的组合图”，读后 回答各题 3．该地区（） A．位于南半球B．该日昼长夜短 C．图中河段有凌汛现象D．典型植被为热带雨林 4．此时下列发生的现象中，可能的是（） A．南部非洲的草原一片葱绿B．塔里木河正值枯水季
C．长江口表层海水盐度达到一年中的最大值D．北印度洋海水自西向东流 当太阳位于地平线下，且高度角在地平线下18°以内时，天空依然会有不同程度的光亮，这种现象发生在午夜与日出之间时称为曙光，而发生在日落至午夜之间时则称为暮光。读漠河（53°N）某日太阳视运动示意图，完成下列问题。 5. 该日最接近 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 6. 此日，该地暮光的持续时间为 A. 3小时 B. 3小时16分 C. 3小时32分 D. 4小时 如图中EF线是地球公转到近日点附近的晨昏线，箭头为地球自转方向，①点是东半球与西半球的分界线，②点位于东半球，①点与②、 ③两点的最短距离是3330km。据此回答7-8题。 7. 图示时刻北京时间是（） A. 3：20 B. 8：40 C. 15：20 D. 20：40 8. 图中④点的昼长约为（） A. 8小时 B. 10小时 C. 14小时 D. 16小时 图甲中OM、OL分别是北半球某地树木OO1一年中正午日影最短和最长的影子，ML与河流PQ段正好垂直；乙图为P、Q两水文站测得河流流量的年变化曲线。据此回答9～11题． 9．该地纬度为 ( ) A．23°26′N B．46°52′N C．43°08′N D．66°34′N
高三地理期末考试质量分析
高三地理期末考试质量分析 一、试卷分析： 本次命题是学校命题，分值为100分，，试卷一共设置了两种题型共16个小题。11题单项选择题，共44分，5题综合题共56分。试题特点：1、以地理学主干知识考查为主，本套试题以考察地理学主干知识为主，突出地学的核心知识，都是学生最常见的知识，本次考试都有涉及，所以学生一定要重视基础；2、注重能力考查（图像形式多样），地理学最基本的能力，就是读图、析图的能力，图是地理学的载体，本套考题中图像形式多样，有示意图、统计图、等值线图、地图等，体现了注重读图能力的考查；3、试题符合目前学生的学习实际。 二、学生答卷情况分析 1、考生试卷中存在的主要问题 （1）基础知识沉淀严重不足，导致概念不清。 （2）读图获取和解读地理信息的能力差。 （3）答题不规范，阐述能力差。 （4）基础知识较好的学生，审题不准，不会用思维和方法答题，二卷失分严重。 （5）综合能力不足。 2、以上问题产生的主要原因 （1）学生不重视教材，只重视教辅资料，盲目地、大量地、“认真地”做题。 （2）平时学习只在乎结论的得出，不思考（或不重视）得出的过程和方法。 （3）太爱记文字（死记笔记，越记越死），不关注图表。导致图文结合能力差。 （4）只做题，不反思。 三、复习建议及实施措施 1、进一步夯实“双基”，完整学科知识结构 学生答题暴露出来的主要问题是普遍存在基础知识和能力掌握不扎实，基本概念、原理理解不深刻的问题。下阶段主要针对学生没有掌握的或掌握情况不理想的知识点进行专题式强化教学。要进一步做好地理主干知识和原理的教学，强化构建完整的学科知识结构，指导学生纲举目张，通过思维导图扎实掌握地理“双基”。并且指导学生整理小专题，使理论体系化。 2、强化学生获取和解读地理图表信息的能力 加强识图、填绘图表技能的训练，建立地理空间概念，是学习地理知识的基础；地理事物的空间定位，是掌握空间联系、空间结构的关键。要在头脑中形成“中国地形图”、“中国政区图”、“东西半球及大洲、大洋分布图”、“世界气候类型分布图”“世界政区图”等重要的思维地图，熟悉中国分区图、世界各大洲图及经纬线与大洲和中国的关系，这是分析问题的重要基础。坚持图文结合的原则，让学生掌握阅读和使用地理图表的正确方法。教师要有意识地收集有关教学材料，特别是各种地理图表，精心设计出一些针对学生认知实际且有一定思维量的题目，引导学生认真观察、阅读、分析图表，提高空间想像能力和逻辑思维的能力，培养学生对图表信息的获取、综合和处理能力，增强思维的灵活性和变通性，使学生形成良好的地理思维品质。各种统计图，也是承载地理信息的载体，就必须进行各种统计图的讲解和专练。常见的有直角坐标系统计图，三角形坐标系统计图，多轴坐标系统计图，
高三第一次模拟考试地理学科质量分析
高三第一次模拟考试地理学科质量分析 一、试题分析 试题难度适中，但是谈化了以识记为主、不便于命题、不便于能力考察的知识点。试题重视考查能力，强调知识建构过程，试题情境材料力求新颖。试题还注重体现地理学科特色，突出学科价值。从试卷内容上看，高三一模地理卷以高中系统地理为基础，以人地关系为主线，以地图为载体，内容包括高中地理必修三册，高中地理选修三本和初中区域地理多数单元内容，分值分布较为合理。从试题表达方式上看，尽量以图表为切入口，反映了高考地理试题的特点，也体现了地理学科特点。 二、学生答题情况 1、基础知识、基本规律运用不灵活，部分概念理解不清楚 选择题6、选项里涉及到的区域，第2、4、7题、地理事物分布的区位因素答不出，综合题有些区域快速发展的原因答不出、防震的方法等多是基础知识不扎实出错。做大题很多时候答案写的都不够全面。 2、审题不清导致失分 选择题图第四题城市各种功能区应如何布局的题，第8题“低碳经济”大环境下的工业布局主要考虑的因素应是“环境”；综合题第一题第二问题目中谈到了“我国短期内不会受到影响”、“日本东南部太平洋受到影响”、“美国西海岸也收到了核辐射的影响，并造成海洋生态环境的破坏”三个方面的问题，而学生只从“美国西海岸”只一
个角度答题，造成失分。 3、语言表达不准确，不会运用地理术语答题 综合题第二题第二小问，题中问甲国建设农田灌溉系统的自然原因，学生答非所问，还有把社会经济条件写上去的，选做题，学生有适合把握不了选做题的难易程度，不知道哪道题好做，有丢分严重的情况。 5、对知识的重新整合能力较弱 综合题工业区位选择的因素，学生能够将课本上的几点用上，但由于缺少这方面的能力，对可持续发展的认识不足，未能将人口、经济、环境之间的关系运用自如。 三、今后努力的方向 1、注意基本概念、基本规律、基本方法的训练 基本概念教学应注意概念的产生，概念的内涵和外延，更要注意概念所蕴含的思想，基本规律教学应注意规律的建立过程及应用条件，更要关注规律能解决什么问题，基本方法和基本模块训练旨在帮助学生高效的架构思维定势，遇到问题快速的辩异识同，形成解决问题的方向和思路。 2、协调把握能力结构和知识结构 1）自然地理的复习中要意识地应用和渗透理科思维方法。摒弃死记硬背，注重方法提炼和思路的形成。 2）突出地理技能的培养。如时区的计算、等值线的判读、经纬网的定位等。