浦兴祖《当代中国政治制度》(复习笔记 第六章 国家公务员制度)【圣才出品】

浦兴祖《当代中国政治制度》(复习笔记 第六章 国家公务员制度)【圣才出品】
浦兴祖《当代中国政治制度》(复习笔记 第六章 国家公务员制度)【圣才出品】

第六章国家公务员制度

一、概述

1.干部管理制度及其改革

(1)干部管理制度的改革势在必行

①“国家干部”是指列入干部编制、享受干部待遇,从事各种公务管理工作的公职人员。它主要包括以下6类人员:

a.国家机关干部,即国家权力机关、行政机关、审判机关和检察机关的领导人员和工作人员;

b.党的工作干部,即在中共的中央和地方各级委员会及其所属机构中从事党务工作的人员以及各民主党派的领导人员和机关工作人员;

c.军队干部,即在人民军队中担任排级以上职务的现役军人;

d.社会政治团体与群众组织干部,即各级政协,工、青、妇以及各种学会、协会、联合会等团体的领导人员与工作人员;

e.专业技术干部,即专门从事教育、科学、文化、卫生、财会等专业技术工作的人员;

f.企事业行政干部,即在全民企业及事业单位中从事管理工作的人员。

②我国的干部管理制度,最初萌芽于新民主主义革命时期的根据地。综观建国后我国干部管理制度的发展历程,大致可分三个阶段:新中国成立后的17年——形成与探索阶段;“文化大革命”的10年——混乱与干扰阶段;中共十一届三中全会后——恢复、发展、改革阶段。

a.新中国成立后的17年,我国在干部管理制度方面主要做了三方面的工作:

第一,总结我党在新民主主义革命时期积累的有关党政军干部管理工作的经验教训,继

承适用的方法和原则,摈弃过时的干部管理办法。

第二,根据社会主义革命和建设对干部的实际需要,重新制定一系列干部管理制度和政策,并逐步形成由组织部门统一管理、人事部门具体协助执行的干部人事管理体制。

第三,随着政治经济形势的发展,党中央决定逐步建立中央及各级党委的分级管理干部的体制,确立各自管理的范围是下两级机构中担任主要领导职务的干部。

b.文化大革命10年中,我国组织、人事部门成为“重灾区”。党的组织原则、干部路线乃至整个国家的干部管理工作都遭到破坏,并陷入极度混乱之中。

c.中共十一届三中全会以来,干部人事制度得到恢复与发展,进一步推动了干部管理制度的改革与完善。

③现行的干部管理制度的弊端

a.管理对象庞杂,“国家干部”概念模糊,缺乏科学分类;

b.管理方式陈旧单一,严重阻碍人才成长;

c.管理权限过分集中,责权分离,管人和管事相脱节;

d.管理制度不健全,用人缺乏法制,主观随意性大。

干部人事制度的这些弊端,导致干部队伍能进不能出、能上不能下、机构臃肿、官僚主义泛滥、行政效率低下,严重阻碍整个社会主义建设事业进程。这一切充分说明,传统的干部管理制度改革已刻不容缓,势在必行。

(2)干部管理制度改革的进展与局限

①我国在干部管理制度改革方面取得的成绩:

a.确立并贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的“四化”方针;

b.废除领导职务终身制,建立干部的离退休制度;

c.下放干部管理权限,将原来的上级机关下管两级干部改为下管一级干部;

d.按照公平法则,贯彻平等竞争、择优录用的精神,并取得了好的社会效果;

e.在干部任用方式上,打破了单一的委任制,试行了多种任用形式,如考任、选任、聘任等;

f.在管理方式上,破除了人事工作中的神秘化做法,通过民意测验或民主评议来选拔、任用和考核干部。此外,在领导干部的调动与交流,干部培训的规范化、制度化,后备干部制度的建立和发展,目标管理责任制的推行等方面也取得了重要成果。

②我国干部管理制度改革的局限

上述这些改革成果多是局部和单项的。单项制度的改革难以发挥整体的效应,也无法实现干部管理的科学化、法制化。要从根本上解决问题,就必须进行系统配套改革,全面改革现行的干部管理制度,在此基础上建立起一种科学的干部管理制度。

2.国家公务员制度的建立

我国国家公务员制度形成的主要标志是《国家公务员暂行条例》和相关重要法规的颁布。这一过程主要经历了三个发展阶段。

(1)酝酿阶段,从1984年到1987年10月

①1984年8月和9月,中央书记处提出要,尽快起草一部《国家机关工作人员法》,以改变和消除国家机关中用人方面的人治现象,并使机关的一切工作在法制的轨道上运行。

②从1984年11月开始,组织了一批专家学者和实际工作者,成立起草小组,开始了《国家机关工作人员法》的起草工作。

③1985年4月,中央书记处会议对第一稿进行了专门讨论,考虑到当时人大立法的条件还不具备,决定把《国家机关工作人员法(草案)》改为《国家机关工作人员条例(草案)》这样,就从实际出发把由人大立法转变到先由国务院制定行政法规。

从总体上看,这一阶段,建立国家公务员制度的提法还不甚明了。但建立适应经济体制

发展需要的人事制度的目的已十分明确。

(2)决策阶段,从1987年10月到1988年4月

①1987年,由中央组织部牵头,原劳动人事部的同志参加,组成了干部人事制度改革专题小组,着手研究、制定我国干部人事制度改革的总体规划。

②专题组提出了建立国家公务员制度的建议,经向中央政治体制改革研讨小组汇报并经其原则同意后,正式把《国家行政机关工作人员条例(草案)》更名为《国家公务员暂行条例(草案)》。这样“国家公务员”的名称在国家政治生活中正式出现。

③1987年10月召开的党的十三大决定在国家行政机关建立和推行国家公务员制度。

(3)制定阶段,从1988年5月至1993年8月

①国家人事部成立后,在广泛征询意见的基础上,对《条例(草案)》又进行了多次修改。并提出了一套试点方案,并从1989年4月开始,在国家审计署、海关总署等5个部委开展推行国家公务员制度的试点工作。次年又在深圳、哈尔滨两市开展了地方试点工作。

②1992年秋召开的中共十四大,再次提出要“尽快推行国家公务员制度”。

③1993年春召开的八届全国人大一次会议进一步明确提出:“在完成机构改革的地区和部门,实行国家公务员制度”。新一届中央人民政府把推行国家公务员制度作为一项基本任务。

④1993年4月24日,国务院第二次常务会议审议通过了《国家公务员暂行条例》。1993年8月10日由总理签署国务院令予以发布,自1993年10月1日起施行。这标志着中国的公务员制度正式建立。

3.国家公务员制度的初步推行

(1)建立和推行国家公务员制度,是对我国干部人事制度的一项重大改革。其基本要求是:通过制定法规,对政府机关中行使国家行政权力、执行国家公务的人员进行科学的管

理,使政府人员更为精干,办事更有效率,使政府人事制度的各个管理环节实现科学化、法制化,从制度上堵住滋生不正之风的漏洞。

(2)在1993年《国家公务员暂行条例》颁布之初,全面推行国家公务员制度的条件已经成熟:

①已制定了《国家公务员暂行条例》这个比较成熟的行政法规,使推行公务员制度有可以遵循的法定依据;

②多年的试点和实践经验,为全面推行公务员制度打下了基础;

③已展开的推行公务员制度的培训工作,为推行这一制度准备了一批骨干力量。

(3)推行国家公务员制度这项全新的工作是一项艰巨复杂而又十分细致的社会系统工程。

①推行公务员制度要同机构改革、工资制度改革结合起来、配置进行,并注意把握好三项改革之间的联系和衔接。

②注意保持推行工作的稳定性和连续性。

③推行国家公务员制度也要注意同勤政廉政建设和反腐败结合起来。

截止1997年8月,历时4年的公务员制度推行工作在《国家公务员暂行条例》的法规指导下,从中央政府到省、地(市)、县、乡五级政府机关稳步展开。公开、平等、竞争、择优的用人环境,能上能下、能进能出、充满活力的管理机制,法制完备、纪律严明的监督体系,正在逐步建立和形成。

二、国家公务员制度的运行机制

1.职位分类

在我国,国家公务员是指各级国家行政机关即各级政府中除工勤人员以外的依法行使国

家行政权力、执行国家公务的工作人员。其中包括在其他行使国家行政职能、从事行政管理活动的单位中除工勤人员以外的工作人员。

根据《国家公务员暂行条例》的规定,我国国家行政机关实行“职位分类制度”,也就是,“在确定职能,机构、编制的基础上,进行职位设置;制定职位说明书,规定每个职位的职责和任职资格条件,作为公务员的录用、考核、培训、晋升等的依据。”

(1)职位分类是适应社会化大生产的发展而兴起的一种科学的人事分类制度,它在现代人事管理中占有基础性和决定性地位,是现代公务员制度的基本运行机制。它依据规范化标准,按工作性质、责任、难易程度等,对国家行政机关的常任职位分类划等,从而构成考选、任用、工资、考核、升降、奖惩、培训等人事行政的基础。

(2)职位是一定职务和相应的责任的集合体,并由符合一定标准的人员所担任。它的要求有:

①依照国家有关规定,在确定职能、机构、编制的基础上,对政府公职的每个职位进行设置;

②按职位的职责与任职资格,制定职位说明书,作为国家公务员录用、考核、培训、晋升的依据;

③再根据职位分类设置国家公务员的职务和等级序列;④国家公务员的级别依据所任职务、职责、工作难易程度以及德才表观、工作实绩和工作经历确定。

(3)西方一般意义上的公务员,仅指业务类公务员,不包括与政党政府共进退的政府组成人员,强调“文官常任”、“政治中立”。而中国的公务员,既包括所有各级政府的组成人员,也包括各级国家行政机关中除工勤人员以外的其他工作人员。中国公务员制度非但不强调“政治中立”。而且必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线,坚持共产党的政治路线。

368#——国家公务员制度

公务员制度考试题(1) 一、判断题(在你认为对的说法前写上T,认为错的前写上F): 判断题(在你认为对的说法前写上T,认为错的前写上F): 1.( F )政务官一般不参加党派活动。 2.()年满60周岁退休就属于自愿退休。 3.()公务员散布谣言是违反了道德纪律。 4.()副科长是我国公务员领导职务序列中最低的一级。 5.()受警告处分的,若已经改正错误,可在半年后解除处分。 6.()我国公务员任职方式是委任制。 7.()保守职业秘密是公务员的义务。 8.()我国第一部公务员法是2005年的《中华人民共和国国家公务员法》。 9.()我国公务员考试的两个主要环节是笔试和口试。 10.()连续两年考核被确定为不称职等次的,按规定予以辞退。 二、简答题: 1)公务员考试录用的原则是什么? 2)我国公务员管理机构是怎样设置的? 3)公务员考试录用的范围是什么? 4)什么是公务回避? 5)公务员交流有那几种形式? 6)公务员辞职有哪些程序? 7)公务员考核的内容有哪些? 三、案例分析 新录用的女公务员张玲进入某县财政局工作后不久,经人介绍与该局办公室主任的儿子恋爱并结婚,此后张玲就被调离了财政局。 张玲因何故被调离该县财政局? 参考答案 二、简答题: 1)公务员考试录用的原则是什么?

答案:公开、平等、择优录用。 2)我国公务员管理机构是怎样设置的? 中央公务员主管部门负责全国公务员的综合管理工作。县级以上地方各级公务员主管部门负责本辖区公务员的综合管理工作,上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的工作。各级公务员主管部门指导同级各机关的公务员管理工作。 3)公务员考试录用的范围是什么? 录用的范围仅限于担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。主任科员以下的非领导职务具体包括:主任科员、副主任科员、科员和办事员。 4)什么是公务回避? 是指公务员在执行公务时遇到处理与自己其亲属有利害关系的问题时,要自觉避开,本人不参与,也不得施加影响。 5)公务员交流有那几种形式? 调任、专任、挂职锻炼。 6)公务员辞职有哪些程序? 1)本人向所在单位提出辞职申请,用书面形式提出辞职要求并说明理由,并填写《国家公务员辞职申请表》。2)所在单位提出意见,按照管理权限上报任免机关。3)任免机关审查批准。4)办理公务交接手续。任免机关根据公务员的具体情况,确定是否对辞职公务员进行财务审计。财务审计应再辞职批准之前进行。 7)公务员考核的内容有哪些? 德、能、勤、绩、廉。 德主要指政治思想表现,法制政策观念、组织纪律观念、思想作风和职业道德。 能主要指公务员的基本能力和工作能力。 勤主要指公务员的出勤情况和工作态度。 绩主要考核公务员在履行职责中所完成的工作数量、工作质量、工作效率、工作效益等过内容。 廉指公务员要清正廉洁。 三、案例分析 新录用的女公务员张玲进入某县财政局工作后不久,经人介绍与该局办公室主任的儿子恋爱并结婚,此后张玲就被调离了财政局。 张玲因何故被调离该县财政局? 答:这是组织决定回避。张玲与该局办公室主任的血亲(儿子)恋爱并结婚,跟自己的直接领导形成了姻亲关系,属于公务员回避的范畴。一般来说,职位低的会被调离,所以,张玲会被调离以示回避。

国家公务员制度

第1章:国家公务员制度概述 第1节:公务员和公务员制度 一、务员的涵义和范围 1,公务员的涵义:指代表国家从事社会公共事物管理,行使行政职权,履行国家公务的人员. 2,公务员的范围: 大范围:把国家从中央到地方政府机关的公职人员,各级立法机关、审判机关,检察机关,国立学校及医院,国有企业,事业等部门的所有正式工作人员和军职人员,都称为公务员。如法国,日本等国家的公务员范围基本属于这种类型。 中范围:把在国家政府机关中工作的所有工作人员称为公务员,公务员不包括立法机关和审判机关的文职人员以及军事人员.如美国和德国 小范围:把通过公开考试录用,在政府机关中任职的工作人员称为公务员.不包括国有企业,事业单位的工作人员,有不包括司法人员和军职人员。如英国。 3,中国公务员的范围 公务员法第二条规定:“本法所称公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。”这就是说,只有同时符合依法履行公职、使用行政编制和国家财政负担工资福利这三个标准或条件的国家工作人员,才能成为国家公务员。 一、是国家机关中除工勤人员以外的所有工作人员,包括政府机关、人大和政协机关工作人员 二、是法官、检察官 三、是除工勤人员以外民主党派机关工作人员与共产党机关工作人员 四、是除工勤人员以外的人民团体和群众团体的机关工作人员 五、是具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员二、国家公务员制度 (一)国家公务员制度的涵义:指国家对公务员实行科学管理而建立的一套法规和制度体系. (二)国家公务员制度的共同特征 分类机制:激励竞争机制、监督约束机制、新陈代谢机制、保障机制、法律法规体系 三、我国公务员制度与西方国家公务员制度的不同 1、西方国家实行”政治中立”,我国坚持四项基本原则,实行党管干部原则.

公务员制度讲座作业及答案

公务员制度讲座作业及答案 国家公务员制度/公务员制度讲座第1次平时作 一、填空题(每空2分,共20分) 1.公务员法是一部部门法。 2.公务员管理的首要目标就是保证机构组织的正常运转并提高效能,促进机构组织职能的有效实现。 3.公务员管理的目标就是实现人才资源的优化配置,全面提高被管理者的素质和能力。 4.公务员制度的功能是选拔配备功能、更新功能、监控功能、保障功能、开发功能和激励功能。 5.公务员法中规定,公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制,由国家财政负担工资福利的工作人员。 6.机关中的工勤人员,不属于公务员的范围。 7.“德才兼备”中的“德”是指干部的政治标准。 8.所谓公务员的权利,就是国家法律对公务员在履行职责、行使职权、执行公务的过程中,可以做出某种行为,要求他人为或者不为某种行为的许可和保障。 9.职位分类为国家公务员的职务设置提供基础,为各项管理提供依据。 10.国家根据人民警察以及海关、驻外外交机构公务员的工作特点,设置与其职务相对应的衔级。二、名词解释(每小题4分,共24分) 1.公务员:从世界各国来看,小范围的公务员仅指国家政府系统中非选举产生和非政治任命的公职人员。中范围的公务员是指行政机关中的所有工作人员。大范围的公务员则是指受雇于国家、从事公共服务的人员。我国公务员法

中规定,“本法所称公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。” 2.公务员条件:公务员条件是指担任公务员应当具备的基本资格。根据公务员法的规定,我国公务员条件的内容是:(1)具有中华人民共和国国籍;(2)年满十八周岁;(3)拥护中华人民共和国宪法;(4)具有良好的品行;(5)具有正常履行职责的身体条件;(6)具有符合职位要求的文化程度和工作能力。 3.公务员义务:是指国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和限制。包括:(1)公务员的义务以公务员的身份为前提;(2)公务员必须作出一定的行为或不得作出一定的行为;(3)这种义务是对公务员的约束;(4)公务员义务具有强制性。 4.公务员的职务:公务员的职务是指公务员职务所承担的应该完成的任务,是机关对公务员职权、职责的委托。职位是机关职能的微观载体,是公务员职务的依托,是职权的支点。职位包括职务、职权、职责三个要素,职务是职位的核心要素。5.公务员录用:公务员录用是指机关按照规定的条件和程序,面向社会采取公开考试、严格考察的办法选拔公务员的活动6.公务员的考核制度:公务员的考核制度是指公务员主管部门和各机关按照管理权限,依据一定的程序和方法,对所管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作目标任务的情况,进行了解、核实和评价的制度。包括考核对象和考核主体、考核内容、考核形式、考核的程序和方法、考核等次、考核结果的使用。 三、判断并改正错误(正确的叙述在括号内打“√”;错误的在括号内打“×”,并改正错误,每小题4分,共24分)(× )1.1993年8月14日国务院公布的《国家公务员暂行条例》与《中华人民共和国公务员法》并存使用。 改正:《中华人民共和国公务员法》使用。1993年8月14日国务院公布的《国家公务员暂行条例》废止。 (× )2.公务员是执行国家公务的人员。 改正:公务员是依法履行国家公职、纳入国家编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

第一章国家公务员制度导引

第一章国家公务员制度导引 填空题 1.国家公务员是指各级国家行政机关中除以外的工作人员。 2.1993年8月14日,由国务院颁布的《》是我国公务员管理的基础性法规。 3.邓小平关于我国的思想,为建立国家公务员制度奠定了理论基础。 4.我国的国家公务员管理机构是各级政府的。 5.英、美最早建立的是部外制的典型。 6.西方国家的公务员分为两类,一类是,一类是。 7.国家公务员制度的建立,不仅标志着具有中国特色的国家行政机关人事管理制度的形成,亦标志着我国制度的确立。 简答题 1.简述我国公务员制度建立的基础。 2.简述我国公务员制度实施的范围。 3.简述我国公务员的义务和权利。 4.简述我国公务员制度实施的成效。 论述题 试论我国公务员制度的中国特色。 第二章职位分类制度 填空题 1.职位分类是以为对象进行的分类。 2.品位分类是以为对象进行的分类。 3.是应当完成的任务与完成任务所享有的权利。

4.是担任一定职务的人员执行职务的义务。 5.是执行公务的基本单位,是组织机构的细胞和最小单元。 6.最初的职位分类是在理论的基础上产生的。 7.我国国家公务员职务分为、和两个序列。 简答题 1.简述职位的涵义及其特点。 2.简述职位分类的涵义及其特点。 3.比较职位分类和品位分类的长处和短处。 4.简述我国职位分类制度的特色。 5.简述我国国家公务员的职务序列。 6.简述我国设置国家公务员非领导职务的动因。 7.简述我国国家公务员职务与级别的对应关系。 论述题 1.试述我国职位分类制度的主要内容。 2.试述我国实行职位分类制度的意义。 第三章录用制度 填空题 1.国家公务员制度,是国家公务负队伍的“进口”和国家公务员管理的首要环节。 2.在中外历史上,选拔官员的办法最主要的有、、、等四种。 3.早在时期,我国就已开始实行公开招聘人才、广开才源等选拔制度

国家公务员制度

1. (单项选择)我国公务员的申诉时限,是在接到处理决定之日起(本题2分) A. 十五日 B. 三十日 C. 五十日 D. 六十日 答案: B 解析: 无 2. (单项选择)公务员在行政机关和审判机关之间的交流属于(本题2分) A. 行政机关内部交流 B. 行政机关与其他机关的交流 C. 其他机关与企事业单位交流 D. 行政机关与企事业单位的交流 答案: B 解析: 无 3. (单项选择)下列哪项不是监督的功能(本题2分) A. 优化 B. 督促 C. 制约 D. 保障 答案: A 解析: 无 4. (单项选择)“配偶的父母”属于我国公务员回避范围的哪种关系(本题2分) A. 夫妻关系 B. 直系血亲关系 C. 三代以内旁系血亲 D. 近姻亲关系 答案: D 解析: 无 5. (单项选择)我国公务员晋升的资格条件不包括(本题2分) A. 品德 B. 学历 C. 资历 D. 身体状况 答案: A 解析: 无

6. (单项选择)下列哪项不是公务员管理机构的作用(本题2分) A. 决策 B. 执行 C. 监督 D. 反馈 答案: D 解析: 无 7. (单项选择)下列哪项不是公务员培训效果、质量不佳的表现(本题2分) A. 培训动机不明 B. 学生基础差 C. 培训内容缺乏针对性和系统性 D. 教材、师资水平不高 答案: B 解析: 无 8. (单项选择)下列哪项不属于我国公务员工资构成(本题2分) A. 职务工资 B. 级别工资 C. 奖励工资 D. 基础工资 答案: C 解析: 无 9. (单项选择)“及时适度原则”适用于(本题2分) A. 公务员的录用 B. 公务员的考核 C. 公务员的奖励 D. 公务员的福利 答案: C 解析: 无 10. (单项选择)我国公务员制度的基本原则不包括(本题2分) A. 功绩制原则 B. 公开原则 C. 平等原则 D. 竞争原则 答案: A 解析: 无 11. (单项选择)下列哪项不属于我国公务员辞职的程序(本题2分)

国家公务员制度讲座平时作业

国家公务员制度讲座平 时作业 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-

中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点 2006—2007学年度第一学期 国家公务员制度讲座 形成性考核册 姓名 学号 年级 专业 保定广播电视大学 《国家公务员制度讲座》平时作业(1) (第一至五章) 一、名词解释(每题5分,共25分) 1.国家公务员 2.国家公务员制度 3.《彭德尔顿法》 4.不作为的义务 5.公务员的考核 二、填空题(每空一分,共20分) 1.英国文官制度形成的一个重要标志,就是推行 制度。 2.唐代科举分为和两类。常科由部每年定期举行,是生徒和乡贡参加的科举考试;制举是不定期下诏举行的,旨在选拔“非常之才”的考试。 4.殿试为科举最高级考试,由皇帝亲自主持。经过殿试的便是,第一名为,第二名为,第三名为。 6.新中国干部人事制度的建立和发展,大体经过了三个阶段:(一)

阶段;(二) 阶段;(三) 阶段。 7.国家公务员制度的基本原则:一、原则;二、 原则;三、原则;四、原则。 11.公务员的培训主要包括和两个方 面的内容。 13.是实行品位分类的典型国家,职位分类最早 产生于 17.录用考试有两个特点,一是, 不分对象,一视同仁。二是。 三、简答题(每题11分,共55分) 1.建立国家公务员制度的意义是什么? 2.在确定公务员级别时应依据哪些条件? 3.我国的国家公务员报考资格条件有哪些? 4.公务员的录用程序是什么? 5.公务员考核的基本原则有哪些? 《国家公务员制度讲座》平时作业(2) (第六至十章) 一、名词解释 1.公务员的奖励 2.公务员纪律 3.公务员免职 4.公务员培训 5.在职培训 二、填空 1.目前大多数国家对公务员实行奖励的方式和种类主要 有:(1) ;(2) ;(3) 。 2.公务员纪律的特征,一是;二是; 三。 6.审理违纪案件的要求是:一是:二 是;三是

《国家公务员制度讲座》期末复习指导

《国家公务员制度讲座》期末复习指导 一、课程说明 《国家公务员制度讲座》课程是电大行政管理专业和人事管理专业开设的一门专业必修课。本课程采用的主教材是:《新编国家公务员制度教程》,主编是徐颂陶,副主编是侯建良。配套资源有:教学大纲、导学。导学是依据教学大纲的要求编写的,包括各章的学习要点和综合练习题两大部分。 二、考试说明 1.期末考试采用闭卷考试,考试时间为120分钟。 2.考试的题型包括:填空题、判断正误并改正、名词解释、简答题和论述题五种。 3.占分比例: (1) 填空题占总分的20%. (2) 判断正误并改正占总分的12%. (3) 名词解释占总分的25%. (4) 简答题占总分的28%. (5) 论述题占总分的15%. 4. 考试的目的是检查同学们对本课程基本概念、基本知识、基本理论的掌握情况,因此,试卷中不会出现怪题和偏题。考试内容不超过教学大纲规定的教学范围,试题中所涉及的观点和提出均以主教材为准。 三、复习要点 同学们可以参照《国家公务员制度讲座导学》进行复习. 第一章绪论 国家公务员,即指国家公务人员。他们是代表国家从事社会公共事务管理,行使行政职权,履行国家公务的人员。 国家公务员制度,即是通过制定法律和规章,对国家公务员依法进行管理的总称。《彭德尔顿法》奠定了美国文官制度的基础 1883年1月,国会通过了由议员彭德尔顿提出的《文官制度法案》(即《彭德尔顿法》)。这个法律确定了文官制度的一些基本原则,是美国文官制度的基本法,它的出台,标志着美国文官制度的形成。 我国的科举制,肇始于隋朝,确立于唐代,历经宋朝和明朝,至清朝末年废止,历史达1300多年。 国家公务员制度的基本原则:

国家公务员制度复习题答案

国家公务员制度复习题答案: 一、名词解释: 1、行政编制:国家行政机关的组织机构、人员定额、职务名称、工作量、工资标准、经费额度等的总称。 2、任职回避:任职回避是一种任用关系的限制,不允许有规定范围内具有亲属关系的人在同一部门或单位任职。 3、聘任制:聘任制是指用人单位通过契约确定与人员关系的一种任用方式,又称聘用合同制,是相对委任制而言的。一般的做法是由用人单位采取招聘或竞聘的方法,经过资格审查和全面考核后,由用人单位与确定的聘任人选签订聘书,明确双方的权利义务关系和受聘人员职责、待遇、聘任期等。 4、考任制:考任制是指用人单位或主管部门根据工作需要,公布范围条件,根据统一标准经过公开考试,识别、选拔领导干部的制度。 5、选任制:选任制,是指通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式。选任制公务员,是指按照法律和有关章程规定选举担任公务员职务的公务员。 6、职等:职等是指不同职系之间,职责的繁简、难易、轻重及任职条件要求充分相似的所有职位集合。 7、转任:是指国家公务员因工作需要或者其他正当理由在国家行政机关内部的平级调动(包括跨地区、跨部门调动);《中华人民共和国公务员法》第六十五条规定公务员在不同职位之间转任应当具备拟任职位所要求的资格条件,在规定的编制限额和职数内进行。因此转任是国家公务员在国家公务员系统内的流运。通过转任,达到人与职位最佳配置。 8、职级:指将工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职位划为现一职级,实行同样的管理与报酬。是分类结构中最重要的概念。 9、引咎辞职:引咎辞职一般指领导人因自身过失而给工作造成了一定损失或产生了某种不利影响从而主动辞去领导职务的行为,是领导人自我追究过失责任的一种形式。 10、公务员:是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法,对于具职位特殊性,需单独管理的,可增设其他职位类别。 11、仲裁:仲裁一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判,并受该裁判约束的一种制度。仲裁活动和法院的审判活动一样,关乎当事人的实体权益,是解决民事争议的方

国家公务员制度教学大纲

国家公务员制度教学大纲 第一部分大纲说明 《国家公务员制度》是人事、行政和文秘等专业开设的课程,采用的教材是徐颂陶主编的《新编国家公务员制度教程》,中国人事出版社。 教学方法采用三结合:以自学为主,适当辅导;理论与实践相结合;课本知识与作业相结合。教学要求分为了解、明确和掌握三个层次。 第二部分教学方案 教学资源:除教材外,还有教学大纲和导学。导学包括各章的学习要点和综合练习。 平时作业:4次占课程总成绩的20%。 第三部分考试说明 考试原则:全省统一大纲、命题和组织。每学期举行一次。 考试原则:本课程考试采用闭卷形式,考试时间为2小时。 考试原则:考试成绩占总成绩的80%。

考试题型:填空题(约20%)、判断并改正错误(约12%)、名词解释(约25%)、简答题(约28%)、论述题(约15%)。 第四部分大纲文本 第一章绪论 学习目的和要求了解各国公务员制度发展情况,我国人事制度的历史和改革;掌握建立国家公务员制度的重要意义,国家公务员制度的基本原则,我国国家公务员制度的特点;明确国家公务员制度的推行工作。 第一节各国公务员制度的发展概况 一、英国文官制度的建立和发展 二、美国文官制度的形成 三、公务员制度在世界范围内的迅速发展 1.联邦德国公务员制度的建立 2.日本公务员制度的形成 3.公务员制度在世界范围内的推广 第二节我国人事制度的历史发展和改革

一、我国的科举制度 二、新中国干部人事制度的建立和发展 三、人事制度改革势在必行 第三节建立国家公务员制度的意义 第四节国家公务员制度的基本原则 一、公平竞争原则 二、功绩制原则 三、党管干部原则 四、依法管理原则 第五节我国公务员制度的特点 一、我国公务员制度的指导原则 二、同传统人事制度相比较的特点 1.体现了分类管理的原则 2.具有科学的激励竞争机制 3.具有正常的新陈代谢机制

国家公务员制度范本

第2次作业 <国家公务制度度> 201603 一、单项选择题(本大题共15分,共 10 小题,每小题 1.5 分) 1. 我国公务员考核的原则是()、公正、公开、民主 A. 客观 B. 公平 C. 全面 D. 分类 2. 最初的职位分类的产生基础是( ) A. 行业科学研究 B. 资产阶级革命 C. 自然科学的发展 D. 科学管理理论 3. 根据国家公务员制度有关规定,国家公务员对国家医药管理局行政机关及其领导人员的下列行为可以提起控告的是( ) A. 侵犯在华外籍人员合法权益的行为 B. 侵犯公务员合法权益的行为 C. 侵犯企业经营者合法权益的行为 D. 侵犯公民合法权益的行为 4. 试用期结束后,经考核确认为不合格的新录用国家公务员,可以原岗位上延长试用期,但最多不能超过( ) A. 3个月 B. 半年 C. 9个月 D. 一年 5. 从1994年7月1日起,驻外使领馆工作人员实行国外职务工资制度。并将工作人员的性质分为外交和工勤两个系列,下列选项中不属于外交系列的是:( ) A. 军职武官 B. 参赞 C. 随员 D. 特一级厨师 6. 应当完成的任务与完成任务所享有权利是指( ) A. 职责 B. 职位 C. 职务 D. 品位 7. 国家公务员升降职公正、公开的条件是( ) A. 公开 B. 平等 C. 竞争 D. 择优 8. 我国《国家公务员暂行条例》正式施行的日期为( ) A. 1993年10月1日 B. 1993年4月24日 C. 1992年12月31日 D. 1993年8月14日 9. 地区津贴分为艰苦地区津贴和( ) A. 地区岗位津贴 B. 地区年资津贴 C. 地区附加津贴 D. 地区考核津贴

国家公务员制度讲座

国家公务员制度讲座形成性考核册 作业(一) 一、填空题 1、2005年4月27日,第十届全国人大常委会第十五次会议通过了《中华人民共和国公务员法》这标志着我国的公务员制度迈入了一个新的发展阶段。 2、坚持党管干部,反对“政治中立”是我国公务员制度的“中国特色”的主要体现。 3、西方国家公务员制度的一个特点是实行“两官分途”。奶子将公务员分为政务类公务员和事务类公务员。 4、各机关内设的管理机关是根据管理公务员事务的需要,代表国家或政府依法对公务员的录用、考核、晋升、工资、辞退、退休等事项实施管理的组织。 5、公开、平等、竞争、择优原则源于近代西方国家民主宪政的思想文化基础,也是在公务员制度中落实宪法规定的公民权的基本要求。 6、公务员必须忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令。 7、1895年“科学管理之父”泰勒为了提高工作效率,第一次系统地把科学方法引入管理实践,创立了“科学管理”理论。 8、品位分类制度则是以英国为代表的另外一些国家实行的公务员管理制度。这是以“人”为中心进行设计的分类管理制度。 9、公务员法对如何设置各机关的具体职位仅作了原则性规定,各机关有权依照确定的职能、规格、编制限额、职数及结构比例来设置本机关公务员的具体职位。 10、公务员法确定职务级别制度的功能有两个方面:一是确定工资及其他待遇的重要依据;二是平衡比较各类职务序列的标尺。 二、不定项选择题 1、以下各项中不属于我国公务员管理的基本原则的是(A) A、政治中立 B、分类管理 C、任人为贤、德才兼备 D、法治 2、根据权利的内容不同,可以把公务员的权利分为(ABCD) A、身份方面 B、职务方面 C、经济方面 D、政治方面 3、我国公务员制度的基本特点(AB) A、坚持党管干部 B、不实行“两官分途” C、政治中立C、实行“两官分途” 4、公务员一经任用,非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分,这被称为公务员的职务和(A) A身份保障权B依法执行公务 C享受报酬、福利权D申诉控告权 5、下列不属于国家行政机关的是(A) A中国人民银行B、街道办事处 C、检察机关 D、县政府 6、国家根据(B)设置公务员职务序列 A、公务员等级 B、公务员职位类别 C、公务员工资级别 D、公务员津贴 7、职位分类所依据的基本要素是(A)

国家公务员制度复习

国家公务员制度复习

国家公务员制度 题型:选择题10个名词解释4个案例1个(3小问)简答题2个 ★为掌握,其余为了解 绪论 1.西方国家的公务员(知道哪些人) 2.西方国家的公务员特征 ①不与内阁共进退;②公开竞争考试并择优录用;③无过失可长期任职。 3.公务员制度★ 对公务员的分类、考试、录用、考核、奖惩、培训、晋升、解职、退休、保障、待遇等制 定系统的法律和规章依此对公务员进行管 理的制度和体制。 4.公务员制度的一般特征★ ①统一管理②分类管理③“择优竞争 原则”④职务常任⑤职业道德 5.西方国家公务员制度的特点★ ①两官分途政党分肥制政务官政策制 定;事务官执行 ②政治中立无党派倾向 ③功绩主义

6.中国公务员制度与西方文官制度的比较★ 第一,范围不同 第二,不存在西方意义的"政务官"与"事务官的划分,不搞两官分途 第三,坚持党管干部的原则,不奉行政治中立 第四,德才兼备的选人用人标准 第一章国家公务员制度的产生和发展 1.主要资本主义国家公务员制度建立的过程 ①西方公务员制度产生的具体历史背景 政党分肥制日益暴露出严重的问题 ⑴贪污腐败 ⑵周期性政治震荡 ⑶大批官员失业 ⑷缺乏效率和人才中国科举制 的影响 ②西方各国公务员制度建立的具体过程 ⑴英国。 ⅰ政务官和事务官的分化,是英国文官系统形成的第一步。 ⅱ考试录用制度的建立和规范化是英

国文官系统形成的第二步。 ⑵美国。 《彭德尔顿文官法》美国公务员确立的标志 第一,规定了政治性任命官职和非政治性任命官职的区别。 第二,公开的竞争性考试为选拔文官的手段 第三,由总统提名经参议院同意任命三人组成文官委员会。 ⑶德国 先推行考试制度,再将政务官与事务官区分开来 ⑷法国 ⅰ发展过程异常曲折 ⅱ与教育制度联系在一起 ⑸日本。 ⅰ1885年,提出考试任用官吏 ⅱ1913年,日本修改法令,规定高级文官不须考试任用,可由首相自由任用。 第二章公务员分类管理

国家公务员制度复习资料

国家公务员制度复习大纲 试卷题型 一、单项选择题(12小题;每小题2分,共24分) 二、多项选择题(5小题;每小题3分,共15分) 三、名词解释(4小题,每小题4分,共16分) 四、简答题(4小题,每小题8分,共32分) 五、案例分析题(13分) 复习重点 1.公务员的概念:a.公务员:代表国家从事社会公共事务管理、行使国家行政权力、履行国家公务的人员。 b.公务员:依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员 2.与外国公务员制度相比我国公务员制度的特点(重点) a.必须坚持党的基本路线 b.必须坚持党管干部的原则 c.必须坚持德才兼备的用人标准 d.必须坚持为人民服务的宗旨 e.不存在“政务官”与“事务官”的划分 3.我国公务员制度的基本原则 a.公平、平等、竞争、择优的原则 b.监督约束与激励保障并重的原则 c.任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则 d.分类管理的原则 e.法治的原则 4.国外公务员制度的基本内容:考任制和功绩制P18 5.美国《彭德尔顿法》的基本要点(选择题) a.通过“竞争性考试”选拔公职人员,并且从低级公务员开始。 b.相对的职业保障 c.文职人员在政治上保持中立。 6.国外公务员管理机构类型(选择题) a.部外制的管理机构(以美、日为代表):在政府行政组织之外,设置独立的人事机构,统掌人事大权; b.部内制的管理机构(以法、德为代表):在政府行政系统内设置人事机构,各行政部门负责处理本部门和各项人事行政事宜,又称非独立制; c.折衷制的管理机构(以英国为代表)。 7.公务员义务与权利的基本特点

与职务相关联性、一致性、平等性、公务员权利的广泛性、公务员权利的真实、相对性8.职位分类、品位分类的定义 品味分类:是品(官阶,等级)和位(职位)作为分类评价的基本要素,只要具备一定官阶就可以担任与此级别相应的不同业务性质的职位,并享受相应级别的待遇 职位分类:是以职位为对象,以职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件为评价因素,把职位划分不同的类别和等级,作为人事管理基础的一种人事分类方法。 9.职位分类与品位分类的异同(重点) (1)职位分类是以“事”为中心,品位分类以“人”为中心; (2)职位分类中,职位变动,等级也就变动,等级随职位而定,而不是随人走;品位分类中,等级与职位是分开的,当职位变动时,品位却可以不变; (3)职位分类中,工资差别与职位工作的难度、责任大小和资格深浅成正比;品位分类中则以品位等级定工资,存在同工不同酬、同酬不同工; (4)职位分类制重视专家作用;品位分类制比较注重资历; (5)职位分类中,公务员划分较多,程序比较复杂,技术性要求高;品位分类中,分类较少,较为简单,不需要很高的技术性; (6)职位分类中,任何职位都有规范性的职位说明,管理方面缺乏灵活性;品位分类中,公务员的管理具有伸缩性,但带有经验色彩和主观性。 10.察举制度定义(百度) 由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。 11.公务员考试录用的程序 (1)发布招考公告 (2)对报考人员进行资格审查 (3)对资格审查合格者进行考试 (4)对考试合格者进行录用考核 (5)提出拟录用人员名单,办理录用手续 (6)试用 (7)考录监督 12.公务员考核的内容、方法、等次(重点) (1)内容 德:公务员的政治思想和道德品质;

国家公务员制度讲座形成性考核册答案

作业一 一、填空题 1.P8《中华人民共和国公务员法》; 2.P8坚持党管干部; 3.P9“两官分途”; 4.P15各机关内设的管理机构; 5.P13公开、平等、竞争、择优; 6.P30服从和执行上级依法作出的决定和命令; 7.泰勒; 8.P37“人”; 9.P35职数以及结构比例;10.P51平衡比较各类职务序列的标尺 二、选择题 1.P16 A; 2.P22 ABCD; 3.P8 AB; 4.P22 A; 5.P3 A; 6.P46 B; 7.P43 A; 8.P52 D; 9.P48 B;10.P41 ACD 三、名词解释 1.P2; 2.P28; 3.P35 四、问答题 1.P3-4; 2.P36; 3.P23-27 五、案例分析题P3-4 名称 属于 (1)机关 (2)人员 国家公务员 1. 妇联主任 否 2.街道办事处主任 是 3.村委会主任 否 4.乡长(相当于镇长) 是 5.某司法局局长 是 6.某自治州州长 是 7.某省作协主席 否

8.某盟盟长(民主党派) 是 9.居民委员会 否 10.监督机关 是 作业二 一、填空题 1.P60隋朝的科举制度; 2.P62严格考察; 3.P70工作实绩; 4.P69勤; 5.P77继续; 6.P91考查; 7.P96直接选聘; 8.P105民主推荐; 9.P106重要机密和国家安全的职位;10.P111一 二、选择题 1.P62 ABCD; 2.P64 C; 3.P63 D; 4.P68 C; 5.P76 A; 6.P82 B; 7.P95 A; 8.P88 A;9.P100 ABCD;10.P106 B 三、名词解释 1.P60; 2.P87; 3.P108 四、问答题 1.P63-64; 2.P96; 3.P110 五、案例分析题P72-73 答:1.参加年度考核,不得确定为优秀等次;2. 参加年度考核,因与职务行为有关的错误而受严重警告的,确定为不称职,其它原因而受严重警告的,只写评语,不确定等次;3. 参加年度考核,只写评语,不确定等次;4. 参加年度考核,确定为不称职;5. 参加年度考核,确定为不称职;6. 参加年度考核,只写评语,不确定等次。 作业三 一、填空题 1.P114公务员个人或者公务员集体; 2.P114物质上的嘉奖; 3.P120二等功; 4.P123中国共产党纪律处分条例; 5.P128职业道德和社会公共道德; 6.P134晋升工资; 7.P144转任; 8.P146挂职锻炼;9.P147三互法;10.P150任职回避 二、选择题 1.P119 ABCD; 2.P121 A; 3.P115 ABC; 4.P122 ABCD; 5.P134 ABCD; 6.P125 ABCD; 7.P143 ABD; 8.P146 C; 9.P149 A;10.P154 AD 三、名词解释 1.P114; 2.P123; 3.P148 四、问答题 1.P116; 2.P134; 3.P148

南开18春学期(清考)《国家公务员制度专题》在线作业

(单选题) 1: “现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度还是从我们中国学过去的。”这句话是谁说的:() A: 毛泽东 B: 邓小平 C: 孙中山 D: 周恩来 正确答案: (单选题) 2: 官职分赃制度是什么制度的产物() A: 政党制度 B: 议会制度 C: 竞选制度 D: 君主制度 正确答案: (单选题) 3: 西方各国一般规定,下列哪一情况不属于惩戒事项()。 A: 加入邪教组织 B: 违反服务纪律 C: 触犯法律 D: 考绩成绩低劣 正确答案: (单选题) 4: 我国为保护职工身体健康,每年安排职工集中一段时间进行轮休的一种福利制度是()。 A: 年休假制度 B: 工时制度 C: 探亲制度 D: 法定假日制度 正确答案: (单选题) 5: 我国的《公务员法》是哪一年正式开始实施的()。 A: 2008年 B: 2006年 C: 2005年 D: 1996年 正确答案: (单选题) 6: 我国公务员的作用以什么方式为主()。 A: 委任制 B: 考任制 C: 选任制 D: 聘任制 正确答案: (单选题) 7: 西方最早采用公开竞争方法来选择官吏的是() A: 英国 B: 美国 C: 德国 D: 西班牙 正确答案: (单选题) 8: 在美国,平等作用机会委员会在接到申诉请求后,有()的时间来决定。 A: 3天 B: 7天 C: 15天 D: 30天 正确答案: (单选题) 9: 以下哪种培训方法紧密联系实际,可以培训公务员的分析、概括和创造思维能力,共同学习共同提高,适合于对高级公务员的培训()

C: 自学方法 D: 讨论学习法 正确答案: (单选题) 10: 以下哪项培训的目的是更新公务员的知识,使其掌握新技术,提高素质和能力,以适应行政管理或新职位的需要,其内容与工作实际紧密结合() A: 职前培训 B: 专业培训 C: 资格培训 D: 在职培训 正确答案: (单选题) 11: 不受理公务员申诉的机关是()。 A: 原处理机关 B: 行政监察机关 C: 同级人民政府人事部门 D: 同级人民代表大会 正确答案: (单选题) 12: ()是公务员制度中最敏感的问题。 A: 晋升 B: 工资 C: 福利 D: 考核 正确答案: (单选题) 13: 品位分类是以()为中心的分类制度 A: 品阶 B: 事 C: 人 D: 职位 正确答案: (单选题) 14: 科举制的鼎盛时期在()。 A: 汉初 B: 隋朝开皇 C: 唐初 D: 宋朝 正确答案: (单选题) 15: 以下属于培训高级公务员的培训方法是()。 A: 自学方法 B: 专题研究培训 C: 讲授教学法 D: 参观学习法 正确答案: (单选题) 16: 以下哪项原则是为了使优秀人才脱颖而出()。 A: 美国 B: 英国 C: 日本 D: 加拿大 正确答案: (单选题) 17: 下列哪些职位不实行聘任制?() A: 涉及国家秘密的 B: 因工作需要的 C: 涉及技术性的 D: 涉及专业性较强的

“国家公务员制度”课程教学大纲

“国家公务员制度”课程教学大纲 英文名称:Civil Servant System 课程编号:MAGT4685 学时:2 学分:32(授课26学时,讨论6学时,课外6学时) 适用对象:行政管理专业本科四年级 先修课程:行政管理学 使用教材及参考书: [1]舒放、王克良.国家公务员制度教程.北京:中国人民大学出版社,2007 [2]李和中.21世纪国家公务员制度.武汉:武汉大学出版社,2006 [3]周敏凯.比较公务员制度.上海:复旦大学出版社,2006 一、课程性质和目的 性质:专业课 目的: 1.使学生深入理解我国现行公务员制度设计的基本原理、作用机制等; 2.培养学生审视我国公务员制度发展相关现象及其原因后果的能力; 3.培养学生成为公务员、特别是进行公务员管理的基本知识储备和能力。 二、课程内容简介

国家公务员制度是行政管理专业高年级的专业课程。公务员制度使国家行政制度的重要组成部分,课程内容覆盖了公务员的录用至公务员退出的全过程的制度发展历史、发展趋势和我国现行的制度内容。通过中西对比、历史比较和案例分析,使学生能够深入理解我国现行公务员制度设计的基本原理、运行机制以及改革方向等。 三、教学基本要求 1.认识公务员制度发展对我国行政改革的重要意义; 2.掌握西方国家和我国主要的公务员管理体制和公务员分类方式; 3.掌握我国公务员体系的主要进入方式和管理制度设计; 4.掌握我国公务员的考核激励制度; 5.掌握我国公务员的职务管理、特别是职务任免、升降和交流回避制度; 6.掌握我国公务员体系的主要退出方式和管理制度设计; 7.理解我国公务员制度存在的问题和发展的趋势。 四、教学内容及安排 第一章:国家公务员制度发展概述 1.掌握公务员制度的相关概念 2.了解西方公务员制度的发展历程 3.了解我国公务员制度的发展历程 教学安排及教学方式

公务员制度讲座作业与答案

国家公务员制度讲座试题及答案1 一、名词解释 1.国家公务员:指国家公务人员。他们是代表国家从事社会公共事务管理,行使行政职权,履行国家公务的人员。 2.《德尔顿法》:文官制度法又名《德尔顿法》,因该法是由美国国会议员、律师、行政改革倡导者德尔顿领导的一个委员会起草的。《德尓顿法》是美国文官制度的基本法。它的出台,标志着美国文官制度的形成。 3.作为义务:是以命令性法律规设定的公务员必须作一定的行为的义务。公务员的义务,绝大部分是作为的义务。 4. 职位:是由上级组织分配给每一个工作人员的职务和责任。 二、填空题 1.国家公务员,即指国家公务人员。他们是代表国家从事(社会公共事务)管理,行使(行政)职权,履行国家公务的人员。 2.根据我国《国家公务员暂行条例》的规定,我国的国家公务员是指(在各级国家行政机关)中除工勤人员以外的工作人员。 3.人们通常把1870年英国政府颁布的关于文官制度的第二号(枢密院令)作为英国近代文官制度正式建立的根本标志。 4.1829年(英国“政党分肥”)的选官制度被移植到美国。 5.晋南北朝的官吏选拔制度是(九品中正制)。 6.我国《国家公务员暂行条例》于(1993 年10 月1)日起开始实施。 7.我国建立和推行职位分类制度的原则主要有兼顾原则、(适用原则),(渐进原则)、动态原则、法制原则。 8.国家公务员的职务分为(领导)职务和(非领导)职务。 9.国家行政机关录用(担任主任科员)以下非领导职务的公务员采用(公开考试)、严格考核的办法,按照德才兼备的标准,在编制限额按照所需职位的要求和法定程序,择优录用。10.我国的公务员录用制度,应当坚持以下五条基本原则:公开原则,平等原则,竞争原则,(德才兼备)原则和(按职位要求选人)原则。 三、判断并改正错误(正确的叙述在括号打√,错误的叙述打×,并改正错误) 1.我国公务员制度与西方公务员制度有本质的区别。(√) 2.我国公务员是指所有党政干部。(×) 改:国家公务员是指在各级国家行政机中除工勤人员以外的工作人员。 3.人事部所属人才研究所的人员属于国家公务员。(×) 改:人事部所属人才研究所的人员不属于国家公务员。 4.我国的公务员是指在各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。(√)5.我国国家公务员享有“非因法定事由和非经法定程序不被免职、降级、辞退或者行政处分”的权利。(×) 改:我国国家公务员享有“非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分”的权利。 6.公务员的义务,绝大部分都是作为的义务。(√) 7.职位分类是以人为分类对象的人事分类制度。(×) 改:职位分类的对象是公务员的职位,而非职位上的人员。 8.美国是实行品位分类的典型国家。(×)

南开18秋学期(1709、1803、1809)《国家公务员制度专题》在线作业满分答案

18秋学期(1709、1803、1809)《国家公务员制度专题》在线作业 1 完成工作的数量、质量和效率,指的是()。 A、德 B、能 C、勤 D、绩 正确答案 :D 满分:2 2 公务员如出现下列哪种情况,单位有权将其辞退()。 A、旷工或因公外出、请假期满,无正当理由逾期不归连续超过7天,或者1年内累计超过30天的 B、所在机关调整、撤销或合并的 C、不胜任现职工作的 D、连续两年年度考核被确定为不称职的 正确答案 :D 满分:2 3 我国自()时就已经有了地域回避制度。 A、春秋战国时期 B、秦代 C、汉代 D、唐代 正确答案 :D 满分:2 4 以下对党管干部原则描述不正确的一项是:() A、党管干部原则是社会主义国家人事管理制度坚持的根本原则 B、建立公务员制度是为了淡化党的领导,改善、加强和创新党对干部人事工作的管理 C、我国的公务员制度体现的是党的干部选拔任用原则,体现的是从严治党、从严治“吏”的原则

D、公务员要自觉接受党的领导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线,是我国公务员制度最鲜明的特色 正确答案 :B 满分:2 5 英国文官系统形成的第一步是() A、实行君主立宪制度 B、扩大议会权力 C、政务官和事务官的分化 D、考试录用制度的建立并规范 正确答案 :C 满分:2 6 公务员申诉的受理机关审查认定人事处理有错误的,()应当及时予以纠正。 A、监察机关 B、原处理机关 C、受理机关 D、公务员管理机关 正确答案 :B 满分:2 7 下列不属于英国公务员考试级别的是() A、行政级 B、执行级 C、文书级 D、综合级 正确答案 :D 满分:2

南开大学14学期《国家公务员制度专题》满分答案

南开大学14春学期《国家公务员制度专题》在线满分答案一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。) DAACC ACCDC DBCDB BDDDB CDCCA BBABD 1. 体现社会主义民主政治的我国公务员制度基本原则是()。 A. 依法管理原则 B. 党管干部原则 C. 功绩制原则 D. 公平竞争原则 满分:2 分 2. 公务员法的法律形式是分散式较为典型的国家是() A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 日本 满分:2 分 3. 参事官在原联邦德国一般职常任公务员中被归为哪个职级()。 A. 高级职 B. 上级职 C. 中级职 D. 简易职 满分:2 分 4. 机关聘任公务员,应当按照()的原则,签订书面的聘任合同,确定机关与所聘公务员双方的权 利、义务。 A. 自由平等 B. 权利平等 C. 平等自愿、协商一致 D. 权责统一 满分:2 分 5. 下列哪项公务员权利是其他行业职员一般来说所没有的()。

A. 申诉控告 B. 辞职 C. 职业保障 D. 言论自由 满分:2 分 6. 聘任制公务员实行的工资制,具体办法由()规定。 A. 中央公务员主管部门 B. 省级以上公务员主管部门 C. 聘任部门 D. 国务院 满分:2 分 7. 对有下列哪些情形的公务员,不得辞退?() A. 因私事自杀未遂,被确认丧失或者部分丧失工作能力的 B. 患病 C. 女性公务员在孕期、产假、哺乳期内 D. 负伤 满分:2 分 8. 引起公务员权利义务产生的法律事实是()。 A. 公务员晋升 B. 公务员降职 C. 参加公务员录用考试而加入公务员队伍 D. 公务员撤职 满分:2 分 9. 公务员以品位分类为主的国家不包括()。 A. 英国 B. 法国 C. 原联邦德国 D. 日本

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