三年级科学上册 第八单元检测题
小学科学新教科版科三年级上册全册单元试卷(含答案)附期末检测卷【共四套试卷】
（
）
3. 西风就是从东边刮向西边的风。（
）
4. 晴天的时候,天空中是没有云的。（
）
5. 天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（
）
6. 有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（
）
7. 云实际上是由小水滴或小冰晶组成的。（
）
8. “倾盆大雨”是形容降水量的词语。（
）
9. 实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的
A. 杆秤
B.弹簧秤
C.细木棒制成的小天平
17. 注射器里抽进空气，堵住口,用力推活塞,观察到活塞（
）。
A.推不动
B.推到底
C.推到一定程度推不动
18. 空气是一种（
）。
A.单一的气体
B.由三种气体组成的气体
C.由很多种气
体组成的气体
19. 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（
）。
A.纸团不 湿
学校：
班级：
姓名：
座号：
题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、填空题。（每空 2 分，共 20 分）
9. 生活中，液体类的物质有___________、___________等，气体有 ___________等。 10. 水有质量，石子有质量，空气___________（填“有”或“没有”） 质量。 11. 当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会___________，像皮球、 ___________、___________等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。 12. 在生活中，我们可以通过___________、___________等现象看到风。 13. 空 气 不 是 一 种 单 一 的 气 体 ， 能 帮 助 物 体 燃 烧 的 是 空 气 中 的 ___________。
小学认识气温计 三年级上册科学同步练习 教科版(含答案)
3.2 认识气温计一、填空题（1）测量温度的仪器叫作（）；测量气温的叫（），也叫寒暑表。
（2）我们常用的温度单位用符号（）表示，读作（）。
二、判断题（1）温度计有不同的种类，我们应该根据需要选择合适的温度计。
（）（2）使用温度计时，要等到温度计里的液柱稳定后才能读数。
（）（3）体温计读数时，我们可以拿它的任何地方。
（）（4）用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。
（）（5）温度是观察和记录天气的重要内容。
（）（6）气温升高，温度计里的液柱上升；气温降低，温度计里的液柱下降。
（）三、填写出气温计各组成部分的名称四、请写出下列气温计的温度。
（格式：读作：写作：）参考答案一.(1)温度计气温计 (2)℃摄氏度二.(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√三.从上至下依次是：单位符号刻度液柱液泡四．（1）读作：十五摄氏度写作：15℃（2）读作：零摄氏度写作：0℃（3）读作：六摄氏度写作：6℃（4）读作：零下三摄氏度写作：-3℃3.3 测量气温一、填空题（1）要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（）；进行测量。
（3）在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。
（4）选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（），更加方便我们了解一天中的气温变化。
（5）气象站里气温的测量是在（）里进行的。
四、判断题（7）用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。
（）（8）气温计时玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。
（）（9）最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。
（）（10）天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃，。
（）五、选择题（1）果果计划在学校测量气温，应该选择（）测量更为准确。
A.教室里B. 操场上C. 大树下（2）我们使用气温计时，下列操作错误的是（）A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数C. 用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温四、探究题三（1）班科学兴趣小组的同学在12月1日这天测得了七个时间点的气温，如下表所示：时间6点8点10点12点14点16点18点气温8 9 11 14 15 13 9 （1）根据以上信息，帮助该小组同学将一天的气温柱状图画出来。
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
科学试题 第1页（共24页） 科学试题 第2页（共24页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版三年级科学上册第一单元《水》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题（每空2分，共20分）1. 夏日或初秋的清晨，我们常常会看到植物叶片上有露珠，这是因为夜晚的气温比白天低，空气中的 凝结成 ，附着在叶片上，形成了露珠。
2. 水在自然界有 、 、 三种存在状态。
3. 我们用酒精灯火焰的 给水加热，因为火焰的这部分温度最 ；水加热到沸腾时的温度接近 ℃。
4. 和 是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
二、判断题（每题1分，共10分）1. 冰是无色、无味的液体。
…………………………………………（ ）2. 在不同的条件下，冰融化的快慢是相同的。
……………………（ ）3. 水、水蒸气、冰三者之间可以相互转化。
…………………………（ ）4. 小苏打在水中的溶解能力比食盐强。
……………………………（ ）5. 装满水的杯子，受热沸腾时，水会溢出杯口。
……………………（ ）6. 水只有达到100℃才会蒸发。
……………………………………（ ）7. 吃火锅时，眼镜的镜片变模糊，这是因为镜片蒙上了一层水蒸气。
………………………………………………………………………（ ）8. 过滤时，漏斗里的液面可高于滤纸的边缘，但要低于漏斗的边缘。
………………………………………………………………………（ ）9. 分离食盐和水的实验中，要等蒸发皿中的水完全干了再移开酒精灯。
新版2019青岛版科学单元检测题(三年级上册)
2019 年秋季新版三年级科学上册诊断自测题第一单元《动物与环境》学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 等级 __________一、填空1.动物依靠 __________、皮肤和翅膀感知环境。
2._____________能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。
3.通过模拟活动来验证猜想的方法，称为 ______________。
4.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。
这种现象称为_______。
5.有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为 _________________。
二、选择1. 青蛙的后肢比前肢（）。
A.粗B. 一样C. 短D. 细2. 鱼的背部颜色比腹部颜色（）。
A.深B. 浅C. 一样D. 亮3. 下列不属于鸟类羽毛特点的是（）。
A.轻B. 防水C. 中空D. 重4. 下列动物中，不冬眠的是（）。
A. 刺猬B. 青蛙C. 大雁D. 蛇5. 下列属于猫的肉垫的特点的是（）。
A. 消音B. 飞翔C. 爬树D. 搏斗三、实验1.在模拟猫足肉垫的实验中：我们用椅子的四条腿来模拟_______________，用 ______________模拟猫的肉垫。
通过实验，我们知道猫足肉垫具有__________、__________、__________等作用。
2.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用，设计了以下实验：实验材料：气球、。
实验步骤： (1) 将气球吹到合适大小，用手摸一摸；(2)_____________________________________________。
实验结论：鱼身体表面的黏液具有___________________的作用。
四、科学与生活北极地区的气候终年寒冷，北极熊是最有代表性和象征北极的动物，它是如何抵御寒冷的？2019 年秋季三年级新版科学上册诊断自测题第二单元《植物的生活》学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 等级 __________一、填空1. 植物的身体一般包括 _______、 _________、 _________、 _________、_________、_________六部分。
小学科学青岛版三年级上册高效课堂资料第八课 哪杯水多练习题 (1)
小学科学三年级高效课堂资料
第八课哪杯水多
一、填一填
1、测量液体的体积要用( )作测量工具，测量结果一般用毫升作单位记录，毫升用字母表示为( )。
2、测量液体体积读数的时候，视线要与液面的凹陷处( )。
3、测量液体的仪器还有（）、（）。
二、小法官
1、量筒不能加热，也不能装热溶液，以免炸裂。
（）
2、用量筒测量液体体积比感官更准，更有效。
（）
三、我会选
1、观察就是（）。
A随便看看B用眼睛看C有目的的看并记录D看到什么都记下
2.、观察一杯水的多少可以用（）。
A放大镜 B量筒 C绳子和尺子
3、量筒是测量（）的工具。
A温度高低 B冷热程度 C体积大小
4、一瓶可乐的体积大约是（）毫升。
A 10
B 50
C 500
1。
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
科学试题 第1页（共18页） 科学试题 第2页（共18页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版三年级科学上册第一单元《水》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题（每空1分，共7分）1.水的状态是________，冰、雪是________的水，水蒸气是________的水。
（均填“气态”“固态”或“液态”）2.温度计________℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
3.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打________。
4.我们科学实验中常用的加热工具是________，温度最高的火焰部分是________。
二、判断题（每小题2分，共20分）1.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。
（ ）2.因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。
（ ）3.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。
（ ）4.水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。
（ ）5.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。
（ ）6.水能溶解食盐、红糖和沙子。
（ ）7.冰融化成水，体积会膨胀。
（ ）8.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。
（ ）9.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。
（ ） 10.冰和水是两种不同的物质。
（ ）三、选择题（每小题3分，共36分） 1.水变成水蒸气，（ ）不会发生变化。
A.体积B.状态C.气味 2.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（ ）。
苏教版小学三年级科学上册单元过关测试题答案全册
小学科学三年级（上）第一、二单元测试题一、填空题1、（好奇心）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。
2、爱德华·琴纳研究出了接种（牛痘），预防（天花）。
3、电影是根据（英国）（罗杰特）的解释原理制作的。
4、居里夫人发现了（镭）。
5、有生命的物体主要有（动物）、（植物）。
6、常见的动物有（狗、牛、羊），常见的植物有（杨树、柳树、松树）。
7、蜗牛生活在（潮湿）的土壤里，小鱼生活在（水）里。
8、注意（安全），在有水的地方、高的地方要特别小心。
9、有生命的物体对刺激（有）反应。
10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（不能）伤害它。
二、判断题。
1.科学研究是科学家的事，与我无关。
（×）2、我们有许多经历和科学家的工作相似。
（√）3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。
（×）4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。
（√）5、各种树的叶子都是一样的。
（×）6、鱼一旦离开了水，就不能生存。
（√）7、动物和植物也有很多相似之处。
（√）8、给植物分类的方法有很多。
（√）9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。
（×）10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
（√）三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（A C）A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡2、下面是科学家的是（A B C）A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心3、有生命的物体有（A B D）A、动物B、植物C、木头D、人4、植物的共同特点，外形有（B E F G），生活都需要（A C D）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（C）A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓6、以下是动物的是（B C）A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视7、以下是植物的是（C D）A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（A B C D E）A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（A B C D）发现小动物。
苏教版三年级上册科学《认识空气》单元检测
《认识空气》单元检测一、填空题。
1.空气存在于我们_____，是无色、_____、透明的。
2.在一个密闭的容器里，压缩空气，空气质量_____，但体积_____。
3.自行车上利用了压缩空气的部件是_____。
4.空气很轻，但有_____，占据_____，可以被压缩。
5.1783年，法国人利用_____的原理，成功制造出载人的热气球。
6.风是由_____形成的。
7.用充气筒吹气球，气球会鼓起来，这说明空气能_____。
二、判断题。
1.空气看不见，摸不着，所以它不占据空间。
（）2.由于我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。
（）3.空气被压缩得越厉害弹性越大。
（）4.空玻璃杯竖直倒扣在水槽里，当玻璃杯倾斜时，发现有空气跑出来。
（）5.土壤颗粒间的空隙被空气占据着。
（）6.因为空气很轻，所以我们无法测量空气的质量。
（）7.空气有一定的质量，但是质量很轻。
（）8.在没有风的时候，烟囱里冒出的姻会向下走。
（）9.冷空气下降，是因为冷空气比较重。
（）10.冷热空气的循环形成了风。
（）三、选择题。
1.下列不属于压缩空气在生活中的应用的是（）。
A.喷水壶B.射钉枪C.电风扇2.足球里装的是（）。
A.棉花B.热空气C.压缩空气3.下列现象中不能让周围的人感知到空气流动的是（）。
4.空气总是在（）运动的。
A.向上B.向下C.循环5.相同的两个气球，吹大后和原来相比要（）。
A.重一些B.轻一些C.一样重6.先将一个纸团塞在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（）。
A.有质量B.占据空间C.能流动7.有一瓶装满空气的玻璃瓶，我们可以往里面打进一些空气，也可以从瓶中抽出一些空气。
这种现象说明（）。
A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩，也可以被扩张8.下面的物体中，（）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。
A.沙发B.轮胎C.橡皮筋9.夏天打开冰箱时，里面的“白气”会（）。
新教科版三年级科学上册期中试卷及答案(八)
新教科版三年级科学上册期中试卷及答案（八）一、单选题（共10题；共20分）1.能让冰糖溶解得更快的是（）。
A. 放入热水中B. 放入冷水中C. 增加冰糖的体积2.用眼睛直接可以区分开来的是（）。
A. 水和白醋B. 水和盐水C. 白醋和酱油3.把油倒在水里，油会（）。
A. 浮在水面上B. 跟水混合C. 沉在水底4.苹果去皮，切成块后，没有发生变化的是（）。
A. 水果中的物质B. 水果的形状C. 水果的大小5.在下图的模拟实验中，拿一架纸风车靠近B孔，若蜡烛燃烧得更旺些，则风车的转动会（）。
A. 更快B. 更慢C. 不变6.在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（）。
A. 注意使用酒精灯的安全B. 要用酒精灯火焰的外焰加热C. 加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上D. 不小心酒精泼洒出来，着火了，可用沙子或湿抹布扑灭7.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（）。
A. 只变成液态的糖B. 先变成液态的糖，然后变成红褐色的物质C. 先变成水，然后变成黑色的物质D. 先变成水，然后变成褐色的物质8.关于过滤实验，以下说法正确的是（）。
A. 过滤时，漏斗内的液面可略高于滤纸上边缘B. 过滤实验是用来判断物质是否能够溶解在液体中的一种方法C. 滤纸上有很多细微的小孔，可以阻止溶解在液体中的物质通过9.空气流动会形成（）。
A. 风B. 气泡C. 火光10.不能用“空气占据空间”解释的现象是（）。
A. 在装满水的杯子里加水，水流出来了B. 将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团不湿C. 将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球吹不大D. 将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，快速向漏斗里倒水，水流不到瓶子里二、判断题（共8题；共16分）11.热气球能飞起来，是因为里面装的是热空气。
（）12.食盐和白糖在等量的水中能溶解的量是不一样的。
（）13.微粒运动的速度和范围随着温度的升高而剧烈和扩大。
2019年三年级科学上册(新教科版)配套练习(全册)
第一单元水1、水到哪里去了一、填空题。
1、科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫做（蒸发），水蒸气遇到冷空气形成小水滴的現象叫（凝结）。
2、水是一种（液体），没有固定（形状）但有一定的（体积）3、.水蒸发的快慢与（温度的高低）、（风的大小）、（蒸发的面积大小）等因素有关。
二、判断题。
1湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被大阳吸收了。
（错）2我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水气。
（错）3水蒸气是水的另一种存在形态。
（对）。
4露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。
（错）、5水会变成水蒸气，水蒸气不能变成水。
（错6水变成水蒸气后就变成了另外一种物质。
（错）三、选择题。
1、选择空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴，这种现象叫（C）。
A.蒸发B融化C.凝结2、水在（B）情況下更容易蒸发成水蒸气。
A.冷B受热C.任何3、鱼缸里的水过一段时间就会减少ー些，最主要的原因是（B）。
A被小鱼喝掉了B，跑到空气中去了C流到鱼缸外面了4、冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从里呼出一团“白气”，这“白气”其实是（C）。
A.空气B.水蒸气C小水珠5、下列现象中，属于蒸发现象的是（A）。
A露珠逐渐消失B电熨斗冒“白气”C.冰雪遇暖融化6、下面属于蒸发现象的是（B）装了热水的玻璃杯杯口内壁上出現的小水球B衣服千了C.早晨草叶上的露球7、海水晒盐就是利用了（A）现象A.蒸发B.沸腾C.凝结四、简答题。
1、生活中我们经常会观察到下面描述的现象请根据所学知识回答相关问题。
（1）下雨后、地面上会有一些积水。
天晴了，地面的积水很快就不见了。
积水到哪里去了呢？答：积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。
（2）放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？答：水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫做凝结。
2、怎样让衣服干得快些？答：把衣服展开，挂在通风的地方，放在太阳底下。
3、水还可能有其他的形态吗？（见课本第2页）答：水有三种形态，分别是固态、液态和气态。
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大象版科学三年级上期第八单元检测题
一、填空
1．鲁班根据 发明了 。
2．年轻的 在苹果树下读书。一个 从树上 掉在地上。
3．牛顿根据 发明了 。
4． 同学发明了充气雨衣，获得了 青少年发明创造比赛和科学讨论会
奖。
5． 同学发明了抓鱼手套，获得了第 届全国青少年科技创新大赛
奖。
二、判断
1．科学家发明是应该的工作，我们小学生不用发明。 ( )
2．我们小学生不懂发明，不可能出发明成果。 ( )
3．林恒韬同学发明了充气雨衣，获得第一届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会一
等奖。( )
4．在2002年，我国陈凡发明了抓鱼手套。 ( )
5．我国的王永民在1978年发明了汉字输入法“五笔字型”。 ( )
6．随着科学的发展，我们还会发明更多更好的物品。 ( )
三、选择
1．( )观察苹果落地而发现了万有引力。
A．阿基米德 B．伽利略 C．富兰克林 D．牛顿
2．发现浮力定律的科学家是( )。
A．阿基米德 B．伽利略 C．牛顿
3．( )发明了充气雨衣。
A．陈凡 B．步骄 C．林恒韬
4．汉字输入法“五笔字型”是( )发明的。
A．王永民 B．陈凡 C．林恒韬
5．下面哪些是科学研究的重要方法（ ）。
（1）观察 （2）实验 (3 )提问 (4)抄袭 (5)猜想 (6)生搬硬套
A．(1)(2)(3) B．(4)(5)(6) C．(1)(2)(3)(5)
四、连线
公元前3世纪 伽利略 五笔输入法
1978年 鲁班 游泳加速器
1715年 阿基米德 万有引力定律
18世纪 琴纳 锯
2
公元前5世纪 牛顿 浮力定律
1583年 富兰克林 钟摆定律
1666年 王永民 天花疫苗
2002年 林恒韬 抓鱼手套
1982年 陈凡 充气雨衣