教科版四下科学单元复习题(第三单元)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附参考答案【巩固】

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。
把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。
要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的颜色是()。
A.黄色B.墨绿色C.无法判断2.岩石与矿物在学了《岩石与土壤》这个单元后,同学们带着自己收集到的岩石和矿物到学校,并且对它们的特征进行了探究。
小科带来的是从家里厨房装修用到的一种岩石,其表面呈花斑状,由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成,很坚硬,据此,你判断这种岩石是()。
A.大理石B.花岗岩C.砂岩3.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。
这说明()A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋4.看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成的是()。
A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩5.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是()。
A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋6.花岗岩是由()三种矿物组成的。
A.石英、方铅矿、石膏B.石英、长石、云母C.石墨、方解石、云母7.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是()。
近几年已被国家禁止开采,因为岩石和矿物是组成地球的重要物质,它们被开采后,就不能再生了,因此我们要保护岩石和矿物资源。
A.金矿B.花岗岩矿C.银矿D.铜矿8.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以()为参考依据更可靠。
A.红色B.樱红色C.无法判断9.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验,回忆实验过程,回答下列问题。
在观察过程中,我们可以用()来辅助观察。
A.显微镜B.放大镜C.近视镜10.小科拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来()。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附答案【完整版】

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.古时候瓷器破了,人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞,然后用金属丝扎紧。
用金刚钻给瓷器钻洞,利用的是它()的特性。
A.透明度高B.硬度大C.有强金属光泽2.温州苍南县矾山镇拥有世界储量第一的明矾石矿,被誉为“世界矾都”,下列说法正确的是()。
A.明矾石矿是取之不尽、用之不竭的B.我们可以私自去矾由镇开采明矾矿石C.明矾石矿开采后不能再生,要保护和合理利用3.小强根据矿物颜色红色,条痕樱红色,金属光泽等特征,推测这块不知名矿物可能是()。
A.金刚石B.赤铁矿C.石膏4.岩石的()可以告诉我们其形成的年代。
A.颜色B.硬度C.化学成分5.下面自然界的矿物中,花岗岩不是由()组成的。
A.石英B.长石C.石墨D.云母6.下列环境中,最容易找到岩石的是()。
A.沙漠中B.海岸边C.草坪上7.科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。
这个实验是比较黏土和沙的()。
A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小8.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。
以下流程较合理的排序是()。
①用放大镜观察②记录矿物的特征③编号④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①9.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的()。
A.光泽度B.颜色C.透明度10.下列关于黏质土的特征,正确的是()。
A.颗粒很小,摸起来细腻、易团成小球,渗水性差B.颗粒较大,摸起来粗糙、不易团成小球,渗水性好C.颗粒大小不均,摸起来细腻、易团成小球,渗水性一般二.填空题(共10题,共34分)1.沙和黏土有很大不同,()很松散,()会粘手指。
2.沙粒和黏粒含量差不多的属于()类型的土壤。
3.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是()。
教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷带答案(培优a卷)

教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是()。
A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋2.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是()。
A.高山B.海洋C.陆地3.岩石碎裂后不会形成()。
A.沙B.黏土C.壤土4.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村,是含生物屑灰岩,由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。
每层灰岩大约持续了数千年的时间,老的在下面,新的在上面,一层叠一层,连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程,这也说明这里曾经是()。
A.沙漠B.海洋C.山地5.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。
以下流程较合理的排序是()。
①用放大镜观察②记录矿物的特征③编号④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①6.看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成的是()。
A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩7.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以()为参考依据更可靠。
A.红色B.樱红色C.无法判断8.我们在观察岩石时,常用的方法是()。
A.用刀子刻划B.用脚踩C.用鼻子闻9.下列关于土壤的说法,正确的是()。
A.蚯蚓能穿破紧密的土壤,对土壤起到了破坏作用B.土壤为动植物提供了食物和生存空间,对人类没有多大作用C.东北“黑土地”的“黑”主要是因为土壤中含有比较多的腐殖质D.土壤是一种成分单一的物质10.观察以下三种岩石发现,()岩石是没有纹理和分层的。
A.B.C.二.填空题(共10题,共34分)1.搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能()、(),还能增加生活情趣。
2.我国有许多风景名山,他们的主体都是由()构成的。
3.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中,观察到有气泡冒上来,这个实验说明土壤中含有()。
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤复习题(附答案)100

教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤复习题(附答案)100一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1.下面岩石中遇到盐酸会冒泡的是()。
A. 砂岩B. 花岗岩C. 石灰岩【答案】 C【解析】【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙,和盐酸会发生化学反应,有气体生成。
2.在一些岩石上,保留有古代生物的遗体或遗迹,我们把它叫化石,它一般存在于( )中。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石,化石常存在于沉积岩中。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类:实体化石,遗迹化石,模铸化石,分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
3.下列岩石中容易分离成层的是( )。
A. 花岗岩B. 石灰岩C. 板岩【答案】 C【解析】【解答】板岩的特点是容易分离成层。
C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】板岩种浅变质岩,由粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成。
其岩性致密,具板状构造,有明显的板状劈理。
板岩颗粒结构紧密,透水性差,硬度高,耐磨度好,是墙地饰材的理想产品。
4.岩石表面的反光形成了岩石的( )。
A. 光泽B. 透明度C. 颜色【答案】 A【解析】【解答】岩石表面的反光形成了岩石的光泽。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】光泽是岩石的一大重要特征,其是岩石表面对阳光的反射形成的。
5.以下三种矿物中,能提炼铅、银的矿石是()。
A. 方解石B. 磁铁矿C. 方铅矿【答案】 C【解析】【解答】可以提炼铅、银的矿石是方铅矿,C选项符合题意,故答案为:C。
【分析】方铅矿的化学成分为PbS,含铅可达86.6%。
晶体形态常呈立方体,集合体呈柱状或致密块状,铅灰色,条痕灰黑色,具有金属光泽,不透明。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案(典优)

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.比较不同矿物的硬度,我们常采用的方法是()。
A.用眼看B.用手触摸C.相互刻划2.把潮湿的沙和黏土团成小球,经过一段时间,可以看到()。
A.沙先平摊开来B.黏土先平摊开来C.沙和黏土一直呈球状3.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是()。
A.刻画矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道4.遇稀盐酸会冒泡的岩石是()。
A.大理岩B.砂岩C.砾岩5.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是()。
A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成6.植物在下列土壤中生长最茂盛的是()。
A.土壤板结干燥,有少量腐殖质B.土壤干燥板结,有大量腐殖质C.土壤疏松湿润,有大量腐殖质7.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是()。
A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药8.小强根据矿物颜色红色,条痕樱红色,金属光泽等特征,推测这块不知名矿物可能是()。
A.金刚石B.赤铁矿C.石膏9.在下列岩石中,多气孔的是()。
A.浮石B.砂岩C.大理岩10.下列物体中,硬度最大的是()。
A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺二.填空题(共10题,共54分)1.根据颗粒大小,可以对土壤微粒进行分类,土壤颗粒从大到小分别是()、()、()、()。
2.我国有许多风景名山,他们的主体都是由()构成的。
3.识别矿物时,观察矿物的()比矿物的外表颜色更可靠。
矿物中硬度最大的是(),可用来切割玻璃。
4.()和()都是地球上的重要资源,在生产和生活中用途很广,我们要好好地保护和利用。
5.()和()是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
6.为了研究土壤的成分,暖暖把土壤放在手上捻一捻,感受土壤的湿润,这说明土壤中含有();接着把土壤放入水中,发现有()冒出来,说明土壤中有();最后搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现颗粒()(填“较大”或者“较小”)的先沉积。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案【夺冠】

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.岩石的()可以告诉我们其形成的年代。
A.颜色B.硬度C.化学成分2.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是()。
近几年已被国家禁止开采,因为岩石和矿物是组成地球的重要物质,它们被开采后,就不能再生了,因此我们要保护岩石和矿物资源。
A.金矿B.花岗岩矿C.银矿D.铜矿3.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于()。
A.矿物B.岩石C.土壤4.关于岩石和矿物标本的制作方法,下列说法正确的是()。
A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签5.判断矿物特征的重要依据之一是()。
A.矿物外表颜色B.条痕的颜色C.气味6.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()。
A.沙质土B.黏质土C.壤土7.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是()。
A.高山B.海洋C.陆地8.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究()。
A.矿物的透明度B.矿物的光泽度C.矿物的颗粒大小9.我们使用的铅笔芯主要是()加工而成的。
A.石膏B.石墨C.雄黄10.科学老师组织同学们在网上进行了岩石和矿物的展示,阳阳拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来()。
A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯二.填空题(共10题,共36分)1.岩石和矿物是宝贵的(),它们不能(),因此我们要很好的保护。
合理利用岩石和矿物。
2.我们要想知道岩石的硬度,可以用()、()和()去刻画岩石。
3.用()加热土壤,会闻到焦糊气味并看到有烟冒出,证明土壤中有()。
4.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、()。
5.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是()。
6.土壤可以按照颗粒大小分成()、()和()三类。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案【考点梳理】
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。
以下流程较合理的排序是()。
①用放大镜观察②记录矿物的特征③编号④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①2.颗粒加水后很容易团成小球的是()。
A.岩石B.沙C.黏土3.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是()。
A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活4.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,最上层的是()。
A.黏土B.粉砂C.沙砾5.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是()。
近几年已被国家禁止开采,因为岩石和矿物是组成地球的重要物质,它们被开采后,就不能再生了,因此我们要保护岩石和矿物资源。
A.金矿B.花岗岩矿C.银矿D.铜矿6.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是()。
A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成7.把潮湿的沙和黏土分别团成小球,过一段时间,先散开的是()。
A.沙B.黏土C.沙和黏土8.以下()不是花岗岩的组成物质。
A.石英B.滑石C.云母9.下列观察岩石的方法不合适的是()。
A.相互敲击岩石B.将岩石浸没在稀盐酸中C.用显微镜观察岩石薄片的成分10.下列物体反光最强的是()。
A.金属B.玻璃C.泥土二.填空题(共10题,共44分)1.土壤的剖面自上而下依次是()、下层土、()和基岩。
2.()是最容易观察到的矿物的特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
3.土壤的形成是一个极其漫长的过程,土壤是由()、下层土、()和基岩构成的。
4.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、()和()三类。
5.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是()、()、()。
6.岩石是由一种或几种()组成,花岗岩的主要成分是()、()、()。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案(有一套)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划,结果如下表(“√”表示有划痕,“×”表示无划痕),所以该岩石的硬度是()。
A.较软B.较硬C.硬2.下列属于岩石的是()。
A.混凝土B.砖块C.卵石3.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是()。
A.手电筒B.铜钥匙C.放大镜4.科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。
这个实验是比较黏土和沙的()。
A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小5.以下说法正确的是()。
A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费6.在比较不同土壤的渗水性对比实验中,流出来的水最少的是()。
A.砂质土B.壤土C.黏质土7.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()。
A.沙质土B.黏质土C.壤土8.下列词语中能用来描述手摸岩石特点的是()。
A.粗糙B.透明C.有花纹9.有的岩石上保留有()的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做化石。
10.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的()。
A.光泽度B.颜色C.透明度二.填空题(共10题,共34分)1.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。
2.岩石碎裂后会形成()和()。
3.用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有()。
4.要想知道矿物的硬度,我们可以采用()、()等去刻划矿物,判断其硬度。
5.所有的岩石都是由()组成,有些岩石由几种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。
6.岩石和矿物是组成地球的重要资源,它们是()(可再生;不可再生)资源,因此,我们()(需要;不需要)珍惜和保护它们。
7.黏质土的()、保肥能力最好,透气性最差。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案(预热题)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.人类的()活动,会对土壤产生不良影响。
A.种植树木B.乱扔废弃物C.施用有机肥2.闻起来有点腥味,且摸起来手感细腻的物质是()。
A.岩石B.黏土C.沙3.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是()。
A.高山B.海洋C.陆地4.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,最上层的是()。
A.黏土B.粉砂C.沙砾5.有一块岩石的软硬程度情况如下表,说明这块岩石的硬度是()。
A.较软B.较硬C.硬6.岩石受到风化作用最终会变成()。
A.土壤B.腐殖质C.空气7.下列属于岩石的是()。
A.混凝土B.砖块C.卵石8.小强根据矿物颜色红色,条痕樱红色,金属光泽等特征,推测这块不知名矿物可能是()。
A.金刚石B.赤铁矿C.石膏9.观察以下三种岩石发现,()岩石是没有纹理和分层的。
A.B.C.10.爸爸买来一个用岩石制成的花台,这个花台表面呈花斑状,小明用放大镜仔细观察,发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。
可以推测这个花台是由()制成的。
A.花岗岩B.砂岩C.大理岩二.填空题(共10题,共44分)1.所有的岩石都是由()组成的,有些由()组成,而有些仅由()组成。
2.地球上硬度最大的矿物是(),硬度最小的矿物是()。
3.土壤可以按照颗粒大小分成()、()和()三类。
4.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的()、()和()。
5.一些矿物可供我们食用,如豆腐中的石膏;()是重要的能源矿产;计算机里的许多芯片由()制成,硅来自石英和其他矿物。
6.岩石和()是自然界中天然存在的物质。
7.岩石和矿物是组成地球的重要资源,它们是()(可再生;不可再生)资源,因此,我们()(需要;不需要)珍惜和保护它们。
8.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是()。
教科版四下科学第三单元《岩石和土壤》测试卷
教科版四下科学第三单元《岩石和土壤》测试卷(时间:50分钟满分:100分)学校班级姓名1.土壤的渗水性越 (填“好”或“差”),透气能力就越好。
2.在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做。
3.如右图所示,如果想知道一种矿物的硬度,我们可以用指甲、铜钥匙和小刀等工具去矿物,发现矿物中硬度最大是;硬度最小的是。
4.小科和同学们去白沙溪畔玩,在溪边捡到一块矿物,他拿着这块矿物从它的边缘看字,发现书上的字模糊不清,说明这块矿物的透明度为。
5.在大自然中,黏土、的顺序演化的。
6.土壤根据三种颗粒含量的不同可分为三类,芝麻开花节节高——芝麻是一种喜欢半干旱的植物,根据这个特点,它适合生长在的环境中,黏性含量较多的叫作。
二、判断题。
(每小题1.5分,共18分)1.我们可以根据岩石中动植物的痕迹,推测过去曾经存在过的生物。
()2.岩石颗粒的大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。
()3.同一种矿物可能外表有多种色彩,但它们的条痕颜色是一样的()4.用手电筒照射,观察光线的透射情况,这是观察矿物的光泽。
()5.用石墨制造铅笔芯,与石墨黑色、硬度低有很大关系。
()6.小科在海边捡到了一块岩石,他准备用铁皮包起来带回家研究。
()7.有人说,岩石风化后可以变成土壤,而土壤发生沉积后可以变成岩石。
()8.小科发现奶奶家菜园里种土豆的土壤,可以团成球,渗水能力很弱,他觉得这种土就是科学课堂里老师说过的壤土。
()9.矿物都是很硬的,不可能供我们食用,更不可能入药。
()10.矿物可以治炼金属,导线里的铜也是从矿物中提炼出来的。
()11.如果采集到的的是新鲜的土壤,那有可能在土壤中发现小草和小虫等。
()12.在地球上,即使海洋的底部也被岩石包裹着。
()三、选择题。
(每小题2分,共30分)1.人们通过研究岩石的( ),推测地球的年龄约是45.6亿年。
A.化学成分B.颗粒粗细C.条痕2.中药主要来源于天然药物及其加工,包括植物药、动物药、矿物药及部分化学、生物制品类药物。
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教科版四下《科学》单元复习题(第三单元)
一、我会填空:
1、根据食物的来源,可以分为(动物类食物)和(植物类食物)食物。
还可以按(喜欢吃的分类)和(生活习惯),( 食物结构)和(味道)等
来划分。
2、食物所含的营养成分主要有(蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(维
生素)、(矿物质)和(水)。
3、(蛋白质)是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成
分。(糖类)和(脂肪)是人体能量的主要来源。(维生素)和(矿
物质)有调节身体机能的作用。
4、食物在白纸上涂擦、挤压、滑动后留下油渍,说明这种食物中含有
(脂肪)。食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明食物中含有(淀粉)。
我们也可以通过看食物包装上的(标签)和(相关资料)知道食物中
是否含有蛋白质、维生素、矿物质。
5、我们的身体需要各种(营养),这些营养是从(食物)中得到的。
不同食物所含的(营养成份)是不同的。没有一种食物含有所有的(营
养物质),所以我们要(搭配膳食)。
6、食物的营养必须(合理搭配膳食 ),才能保证我们(营养充足),
这就是(营养要均衡)。
7、膳食营养搭配原则有:
①. 荤素搭配。② 粗细粮搭配。③ 每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。④
最近运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。⑤ 最近手
指间有一些脱皮,需要多吃含有维生素的食物。⑥ 喝一些水……
8、食物在(潮湿)、(温度适宜)的环境下容易发霉。
9、为了保证营养的吸收,有的食物适宜( 生食),有的食物适宜(熟
食)。
10、食物中的(蛋白质)和(脂肪)在加热后会发生变化,变得容易
被人体(消化)和(吸收)。生的食物会保留自身的(营养成份),
特别是(维生素)不容易被破坏。
11、食物的腐败变质是(微生物活动)引起的。微生物的生长繁殖需
要一定的(空气)、(水份)和适宜的(温度)等条件。
12、储存食物的方法有(冷冻法)、(曝晒法)、(腌制法)、(密
封包装)等, 这些储存的方法都是为了破坏(微生物)生长的条件。
13、我们可以用(嗅气味、看颜色)的方法观察变质食物,但要尽量
少闻。
二、我会判断:
1、为了使自己获取膳食营养我只吃喜欢的食物。(×)
2、闻不认识的物体发出的气味的正确的方法是:用手轻轻地在瓶口扇
动(√)
3、食品的保质期越长越是好食品。(×)
4、为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。(√)
5、吃食物,只要自己觉得好吃就说明有营养了,科学了。(×)
6、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。(√)
7、不同食物的保存日期是不同的(√)
8.鱼肉含有我们人体所需的全部营养。(×)
9.用盐腌制一些食物可以长久不变质,那用糖腌制也可以做到。(×)
10.有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以我们不能吃含有脂肪的食物,
如肥肉(× )
11、含有脂肪的食物会在白纸上留下油渍。(√)
12、不管买什么食品。都应该选择保质期短的。(√)
13、米、面类和杂粮处于膳食营养宝塔的最底层。(√)
14、我们每天摄入的蔬菜类食物要在400-500克。(√)
15、我们身体所需的各种营养都储存在种类丰富的食物中。(√)
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三、我会选择: 1、下列植物中含有丰富糖类的是(B) A、鸡蛋 B、米饭 C、肥肉 2、下列信息一般不能在食品包装上获取的是(B) A、食物名称 B、食物价格 C、食物保质期 3、许多蔬菜中含有丰富的(D)。 A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素、矿物质 4、下列食物必须烧熟了吃的是(A)。 A、猪肉 B、梨 C、萝卜 D、草莓 5、含维生素丰富的食物是(B)。 A、牛肉 B、胡萝卜 C 、饼干、 6.在白纸上檫一檫、压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的(B) A蛋白质 B脂肪 C糖类 7、下列食物中是我们长身体的材料食物是( B)。 A 鸡蛋 B 米饭 C 肥肉 D花菜 8、下列食物各含有什么营养成分。 谷类、薯类 (D )鱼、肉、蛋、奶类、豆类 (C ) 油脂类 (B )蔬菜、水果类 ( A ) A、维生素 B、脂肪 C、蛋白质 D、糖(淀粉) 9、下列食物中,含有维生素较多的一组是( A ) A、菠菜、白菜、黄瓜 B、鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉 C、肥肉、动植物油 10、 在食物上滴一滴碘酒,出现变蓝色的现象,说明这种食物里面含有( ) A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、维生素 11、下列食物中,含维生素丰富的是(B) A、羊肉 B、牛奶 C、胡萝卜 D、香肠
12、将马铃薯烧熟后,下列变化的说法不正确的是(A)。
A、变软了 B、变香了 C、糖类的含量增加了
13、下列的(C)不是食品添加剂。
A、食物香精 B、膨松剂 C、食盐 D、乳化剂
14、在膳食营养宝塔中,肉类的食用量为(D)克。
A、75 B、50 C、150 D、50-100
四、我会连线:
米饭丰富的糖类提供我们活动的能量
猪肉丰富的脂肪
食盐 丰富的蛋白质调节身体的机能
黄瓜丰富的维生素
花生丰富的矿物质长身体的材料
五、人们常用的储存食物的方法有哪些?各举1---2例。
储存方法 举例
腌制
曝晒
冷冻
密封包装
真空包装
(第四单元)
一、我会填空
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1、观察岩石的方法有( )、( )、( )等,我们可以用()、()、()的不同标准给岩石分类,通过学习我认识的岩石有( )、( )、()…… 2、在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做()。 3、地质学家根据岩石的成因,把岩石分成()、()、()三类。 4、由岩浆活动形成的岩石叫(),如()、();由外力作用形成的岩石叫(),如()、();由变质作用形成的岩石叫(),如()、()。 5、岩石一般是有一种或几种()组成的。花岗岩主要由()、()、()三种不同的矿物组成。我所知道的矿物有()、()、()、()等。 6、世界上已发现的矿物近()种。 7、矿物中硬度做大的是(),最小的是()。 8、矿物的()更能真实的反映矿物的颜色。 9、我们可以从()、()、()、()、()等方面观察和描述矿物。 10、矿物中有光泽的大部分是()矿物。 二、我会判断 1、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。() 2、颜色为青灰色,滴稀盐酸会剧烈冒泡德是石灰岩。() 3、石英具有像玻璃那样的光泽。() 4、我们用的铅笔使用石墨做成的。() 5、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。( ) 6、各种岩石的硬度不同。( ) 7、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。() 8、花岗岩是雕塑用的好材料。() 9、岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的。() 10、化石一般存在于变质岩中。() 三、我会选择 1、下列矿物硬度最大的是()。
A、石英 B、石墨 C、金刚石
2、下面三种矿物,硬度最大的是()。
A、石英 B、云母 C 、长石
3、砾岩最主要的特点是()。
A、颜色灰色 B、粗糙 C 、由小石或卵石组成。
4、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度是()
A、较软 B、较硬 C、硬
5、下列说法正确的是( )。
A 、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。
B 、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。
C 、岩石和矿物在自然界中是不变的。
6、下列矿物中颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是()
A、方解石 B、硫磺 C、赤铁矿 D、方铅矿
7、下列岩石遇盐酸会冒泡的是()。
A、砾岩 B、石灰岩 C、花岗岩
8、颗粒较粗、晶莹,结构紧密,常有美丽条纹的是()。
A、砂岩 B、大理岩 C、石灰岩
9、有不同颜色的颗粒组成,很坚硬,可用作建筑材料的是()。
A、页岩 B、大理岩 C、花岗岩
10、岩石学家常常根据岩石的(),对岩石的种类做出判断。
A、光滑程度 B、薄片的成分和颗粒组成 C、颜色
四、我会连线
1、把下列矿物和它们相应的光泽连起来
石英像玻璃光泽那样
长石有蜡烛一样的光泽
云母光泽和丝绸差不多
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2、把下面的矿物和它们的用途连起来
铁矿石钟表
石膏做首饰
金刚石点豆腐
金银炼铁
石英划玻璃
3、把下列岩石和它们相应的特点连起来
页岩由碎石或卵石组成,粗糙,硬
砾岩容易分离成层,颗粒细,硬,敲击有清脆的声音。
石灰岩有多种颜色,颗粒细,较软,薄层状,常有化石。
大理岩花斑状,颗粒较粗,粗糙,很坚硬。
板岩青灰色,颗粒细,较硬,遇盐酸冒泡。
花岗岩纯白色、黑色等,颗粒较粗,较软,遇盐酸