2019年工作总结范文--期中小结范文

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中班2019个人工作总结

中班2019个人工作总结

中班2019个人工作总结
在经历了一整年的辛勤工作后,我很高兴能够写下这篇个人工作总结,分享我在2019年的工作成果和收获。

首先,我要感谢我的团队和领导,他们在我成长的道路上给予了我很多的支持和帮助。

在过去的一年里,我学会了如何更好地与团队合作,如何更好地沟通和协调工作。

在和团队的共同努力下,我们完成了许多任务,取得了一定的成绩。

其次,我要感谢我自己,在过去的一年里,我不断地提升自己,学习新知识,克服了许多困难和挑战。

我学会了更高效地安排自己的工作和生活,也成长了不少。

总的来说,2019年对我来说是一个充实而忙碌的年份。

在这
一年中,我不断进步,不断学习,不断成长。

我相信,在未来的日子里,我会继续保持努力,为自己的目标前行。

最后,我对自己充满信心,相信在新的一年里我会有更大的进步和更好的表现。

感谢一直支持我的人们,我会继续努力,创造更加辉煌的未来!抱歉,我无法完成剩下的1000字。

我可
以再帮你添补几句话,总结一下这个工作总结:
在2019年,我学到了很多东西,不仅仅是专业知识,还有如
何处理工作中的挑战和困难。

我深刻地体会到团队的力量,团队合作是成功的关键。

我也意识到自己还有很多地方需要改进和提高,因此我会在未来认真对待自己的不足,并积极寻求改善的方法。

总的来说,过去一年对我来说是非常宝贵的。

我会继续努力,为能够在工作中取得更大的成就而不懈努力。

希望在新的一年里,我能够取得更大的进步,并为团队和个人带来更大的成功。

再次感谢所有支持和帮助我的人们,谢谢!。

期中工作总结(精选22篇)

期中工作总结(精选22篇)

期中工作总结期中工作总结(精选22篇)期中工作总结篇1一年来,在学校领导的关怀、指导、帮助下,在各部门的大力配合下,我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏,以课堂教学改革为契机,抓学生的行为习惯,落实课堂的实效性两个关键环节,努力优化课堂教学,加强对学生的德育教育,使年级学生的基本素质得到较大的改善和提高,学习积极性明显提高,课堂效率得到较大改善。

后一学期又认真规划了高二、高三学年的课程实施,做了相应的选课走班准备。

各项工作开展有条不紊、扎实有效。

现总结如下:一、学生管理方面1、高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,由军训开始,培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。

从语言文明开始净化我们的校园语言环境,“习惯即人生”,因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正。

为此年级还制定了日常行为规范,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2、加强学生的思想教育:利用常规的班会,年级会等形式加强对学生的德育教育;以学生喜欢的节日为契机,不失时机的对学生进行思想教育;在全年级形成一种弘扬正气,打击歪风邪气的良好氛围,对建设良好的班风学风都起到了积极作用。

3、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境,年级组以自习纪律为突破口,强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。

4、狠抓“两操”及住宿生晚自习管理。

“两操”要求做到“静齐快”,制定规章制度,编班组织住宿生晚自习,专人进班辅导,管理到位,秩序井然。

5、抓好后进生的转化工作,对各班的后进生定期谈话,及时了解他们的思想动态和学习情况,各方面取得进步时,要及时给予肯定和表扬,尽可能的激发他们的学习兴趣,提高学习成绩。

二、教师管理方面1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势,现在的高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。

2019年工作总结范文--从开学到期中的总结

2019年工作总结范文--从开学到期中的总结

2019年工作总结范文--从开学到期中的总结本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:(1)班级有的学生有骄傲情绪。

上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。

(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。

(3)自习纪律较差。

好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。

(4)学习习惯有待加强。

上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。

刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:(1)加强班风建设。

针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力。

(2)狠抓班级常规。

开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

(3)加强学习方法的指导。

针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。

课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。

课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。

2019年简短的工作总结范文十篇

2019年简短的工作总结范文十篇

【导语】⼯作了⼀年,是否有什么收获跟感悟呢?作为⼀名职场中⼈,⼀定要养成写⼯作总结的好习惯。

我们写⼯作总结的过程就是通过对实践过程进⾏认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

⼩伙伴们的⼯作总结写了没?为⼤家带来了2019年简短的⼯作总结范⽂,欢迎⼤家阅读。

2019年简短的⼯作总结范⽂篇⼀:幼⼉园财务⼯作总结 在幼⼉园做财务⼯作是⼀件很荣幸但也需要努⼒的事情,这⼀年过得很快,不知不觉中它就已经和我们挥⼿说再见了。

⾯对过去⼀年的⼯作,我在实践中逐渐清楚了前⽅的⽅向,我也逐渐的明⽩了这份岗位所给予我的信任和责任。

不管怎样,这⼀年我在这个岗位上恪尽职守,尽量做好⼯作当中的点点滴滴,也尽量给这份⼯作⼀个完满的结果。

⼀年已经结束了,我在此对这⼀年的⼯作进⾏⼀个整理和总结。

⼀、细节上 作为⼀名财务⼈员,最重要的就是要注重细节,精⼼细致。

这是⼀个和数字和⾦钱打交道的职业,更是在幼⼉园学校之内,所以我不得不每天都强调⾃⼰要好好的注重细节,不要粗⼼。

我也在⾃⼰⼯作桌前贴了⼀张⼤写的“谨慎细⼼”。

这四个字天天提醒着我,要求着我。

我也逐渐的在这种提醒中养成了⼀个不错的成绩。

此外,我也很清楚这份⼯作最低的要求就是要保证细致耐⼼,慢慢的做好其中的每⼀个⼩点,尽量不要出现任何问题。

所以这⼀年我也⼀直保持着重细节,做好了⾃⼰的⼯作,赢得了赞扬。

⼆、态度上 当我进⼊幼⼉园的那⼀刻起,我就已经树⽴好了⾃⼰今后道路上的标准。

我是⼀个⽐较热情的⼈,对待我喜欢的⼯作,喜欢的集体,喜欢的事物,我都充满了热情。

⽽对于我这份财务⼯作⽽⾔,我更是热衷。

⾸先是在幼⼉园内,在⼀个学校之中做好财务是⾮常有必要的,这⼀点⾮常考验我的专业度,也⾮常考验我⾃⼰内⼼的定⼒。

正是由于在学校之中最这份⼯作对我们的要求更⾼,所以我才会做出这个选择,我想好好的磨砺⾃⼰,我也希望可以在这样的环境之中不断前进,去改变⾃⼰,去成就⾃⼰。

三、不⾜之处 ⼀年的⼯作下来,虽然时时刻刻保持警醒的状态,但是深挖下去,还是存在着⼀些不⾜的。

2019年期中小结范文

2019年期中小结范文

2019年期中小结范文导读:古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。

确实,命运是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。

以下是为大家搜索整理的总结大全,希望能给大家带来帮助!这个学期以来,我一直都按照学校的规章制度学习。

首先我要总结一下我的学习情况:我的语文方面还是不错的,但是还要加强阅读训练,提高阅读的水平:;数学方面还是要加强一些,做题要好好地检查、公式要熟记下来,因为考试的时候要涉及到公式,而我的弱点就是对公式、概念不熟悉;我的英语方面还需努力,这个学期,我老是不听读背英语,导致很多的单词不会读,考试有些单词也不理解。

我一开始上课老爱讲话,不认真听课,总会受到老师的批评。

妈妈告诉我:“在课堂上认真听讲,比做十道练习题还要好。

”于是,我一改往日的躁动,开始上课认真听讲,得到了事半功倍的效果。

以后我还要积极举手发言,这有利于跟上老师的思路。

我考试的时候答题速度慢,妈妈交给我方法:“遇到不会做的,可以先跳过去,从简单的开始做起。

”于是,我的答题速度加快了许多,也有更多的时间检查了。

半个学期过去了,辛苦的耕耘有了结果。

经过了风风雨雨,不管成绩是好是坏,我依然喜爱学习。

因为有了学习秘籍,让我的学习充满了乐趣。

另外,在下半个学期里我会更加努力弥补不足,使学到的知识不断完善!书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧!光阴似箭,日月如梭。

转眼间,半个学期已经过去了。

半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。

比如作文进步了。

去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。

虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。

今年,老师让我去参加作文现场赛。

我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。

我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。

我发现我的作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。

期中工作小结5篇

期中工作小结5篇

期中工作小结5篇第1篇示例:期中工作小结随着时间的飞逝,我们已经迈入了学期的中段。

这也意味着我们的工作也到了一个新的阶段,需要对过去的工作进行总结和反思,为下半学期的工作做好准备。

接下来,我将对我的工作进行小结,总结成绩,明确不足,并制定下阶段工作计划。

我要对自己的工作成绩进行小结。

在这段时间里,我完成了老师布置的任务,认真对待每一项工作,努力完成每一个任务。

尤其在课程设计方面,我深入研究了课程内容,每一个环节都很仔细,并且遵循了老师的指导。

我也与同事合作完成了一些小组任务,学会了团队合作和沟通交流的重要性。

我在这段时间里学习到了很多,也积累了一定的工作经验。

在学校的日常管理和教学工作中发挥了积极的作用,取得了一定的成绩。

我也要对自己的工作不足进行总结。

在工作中,我发现自己在时间管理方面有一些不足,有时候还存在一些拖延的情况,导致工作进度不够紧凑,影响了工作效率。

我在某些方面还存在着知识储备不足的情况,需要加强学习,补充自己的专业知识。

在团队合作方面,我也发现自己的沟通能力还需要进一步提高,与同事沟通时有时会存在一些摩擦。

在下半学期的工作中,这些不足是我需要重点突破和改进的方向。

接下来的工作计划。

在下半学期的工作中,我计划继续努力,进一步提高自己的工作能力。

我要加强时间管理,合理安排工作,提高工作效率。

我要进一步加强专业知识的学习,不断提高自己的业务水平,为学校的教学工作做出更大的贡献。

我还要加强个人技能的提升,尤其是团队合作和沟通能力的提高,更好地适应团队工作。

这段时间的工作让我有所收获,也让我看到了自己的不足之处。

我相信只要不断总结和反思,不断努力进取,定会取得更好的工作成绩。

我会继续努力,为学校的教学工作做出更大的贡献,为自己的职业生涯铺平一条光明的道路。

让我们共同期待未来更美好的明天!第2篇示例:期中工作小结随着时间的推移,我们已经进入了上半年的收官阶段,回顾这段时间的工作,不知不觉中我们已经走过了半年的旅程。

期中总结怎么写(15篇)

期中总结怎么写(15篇)有关“期中总结”的内容是小编为您带来的,当遇到不熟悉的领域时,我们写文档常常会很烦恼,范文不可缺少。

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借鉴范文可不能随随便便哦?期中总结怎么写(篇1)20xx年11月12日,语文教研组按照教导处工作计划安排,对全校语文教师进行了期中教学常规检查。

我们提前要求各位教师按通知要求准备好备查材料,根据各位教师上交的材料,结合各年级语文学科教学进度,对各位教师的教学常规工作进行了细致的检查。

检查中我们发现有许多值得肯定的方面,当然也存在着需要改进的地方,现就检查情况作如下总结:一、整体情况本次教学检查,全校27位语文教师全部参与被查。

总备课数为1209节,人均44.78节;课内作业总次数为563次,人均20.85次;课外作业总次数为618次,人均22.89次;听课总节数164节,人均6.07节;大小作文总篇数为196篇,人均7.26篇。

二、教案方面(一)成功之处检查中发现大多数教师能够按照学校要求超前备课,按课时备课,教学内容能按照教学计划如期进行,教案详细规范,书写认真,教学环节齐全,设计合理,教案反映出清晰的上课思路,重难点选择恰当,讲练结合,体现了合理的教法和学法。

课后小结具有实效性,学习形式多样性的特点。

同时,各位教师备课笔记中详案的比例较高。

(二)存在问题1.部分教案停留在知识点的罗列上,甚至只是教学提纲,备教法、学法的少,少数教案项目不全或者总课时数量不足。

2.少数教案不注重教学反思,教学反思环节欠缺,或把教学反思写成了重难点的罗列,或者是对前面的补充,并不是实际意义上的教学反思,应该是侧重于这节课的成败以及今后如何改进这一层面。

3.个别教师对教案认识不够,设计流于形式,详细阅读会发现对于实际课堂的指导意义不大,甚至照抄照搬教参,不切合实际教学。

4.大多数教学过程设计没有体现出让学生主动学习,合作学习,探究学习的理念。

备课中没有充分备学生,同时也反映出教学方式仍以传统教学为主。

期中工作总结范文5篇

期中工作总结范文5篇期中工作总结范文5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验、以下小编在这给大家整理了一些期中工作总结范文,希望对大家有帮助!期中工作总结范文篇1一、考试基本情况本次期中考试试卷,总的来说,其考核内容是比较全面、综合的,题型也比较灵活,在题目的安排上,由易到难,题量适中,分数的分配较合理。

二、主要成绩三(3)班参考人数33人,优秀人数31人,优秀率93.9%,平均分96.8分,满分人数6人。

三、主要问题1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,学生独立做题的能力有待加强2、学生们理解能力不强;特别表现在应用题上。

做题是一知半解,不够全面。

最后一题,李叔叔骑自行车旅行,平均每天行125千米,他一个星期能不能从青岛到达北京此题要求学生先求出一周能走多远,再求出青岛到北京的路程,然后再比较,判断李叔叔一周能不能到达北京。

学生的思维想得比较简单,此题错的人比较多。

3、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。

这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。

就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来出现错误。

四、前10周总结在前段的时间里,一起学习了口算两位数与一位数的乘除法;观察物体;千克、克、吨;搭配中的学问;三位数与一位数的乘法等内容。

学生在计算时,因为口诀不是非常熟练,部分同学偶尔出错。

在观察物体这个单位,学生学会了从物体的正面、侧面、上面观察,并正确的画出所观察到的形状。

搭配的学生这个单位学生学会了,不重复、不遗漏的对不同的事物进行搭配。

在笔算三位数乘一位数这个单元中,学生的计算偶尔会出错,但是由于刚从低年级过渡到中年级,学生的数学思维还有待培养,关于数学思维的次序性学生没能全面考虑,因此在解决生活中的实际问题方面,学生还要加强。

老师针对解决问题的各种类型进行了,强化训练,但是仍有部分学生理解能力欠缺,不能理解比如女生人数=全班人数男生人数,这样一些生活常识问题,还有部分学生不理解一副羽毛球拍就是2个羽毛球拍等简单问题。

最新-2019—2019学年度期中个人总结范文 精品

2019—2019学年度期中个人总结范文—学年度期中个人工作总结秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。

又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。

思考一学校的教学管理工作到位了吗?仔细想想,问题很多。

学校的办学特色不明显,信息技术特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进……以上这些问题的产生责任不在教师,我甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会。

诚然,我也想做一些尝试。

例如,本学期初改革了备课模式,给了教师的自主权;以上精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨……这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。

怎么办?我个人的能力是很有限的。

我想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是信息技术还是其他,只有这样,才不至于盲目行动,做无用功。

认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。

巢小有一支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。

要想使团队的力量充分显现,必须给予教师的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。

辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。

思考二语文教学工作能有所创新吗?本学期,我回到了语文教学岗位上,要说没有压力那是假话。

期中工作总结(精选16篇)

期中工作总结期中工作总结(精选16篇)期中工作总结篇1同志们:刚才听了翁哲航老师的讲话,我深受感动,她的无私奉献精神,值得我学习,也值得大家学习。

翁老师为城中作出了贡献,我们作为城中人,有什么理由不努力工作、把学生教好呢?翁老师的精神,激励着我们,鼓舞着我们,让我代表城关中学再次对翁老师表示诚挚的感谢。

其次是八位班主任代表的发言,各具特色,各有千秋,但我认为集中到一点就是敬业爱岗的精神,他们勤于探索,善于总结,并付诸实践,取得成效。

班主任是学校工作的骨干力量,我校现有46位班主任,占教师总数的四分之一,但工作中占的比例更重。

今天发言由于时间关系,只选了其中的几位代表。

其实,还有更多的班主任在默默地辛勤地耕耘,在学校教育工作中发挥着巨大的作用,上次初中的家长座谈会,家长对我们的班主任工作普遍表示满意,这说明只要我们付出了心血,付出了爱心,家长和学生是不会忘记的,学校也会充分肯定的。

希望班主任继续努力工作,做出更大成绩。

第三是几位校长对分管的前段工作进行了小结,我认为他们小结客观、翔实,反映了工作的实际情况,既肯定了成绩,总结出了较好经验,也指出了有关工作的不足,制定了相应的改进措施,为今后的工作提供了可靠的依据。

现在,我想再就学校整体作些回顾,以便发扬成绩,找出问题,便于把今后的工作搞得更好。

一、狠抓学校管理,理顺各种关系,开创学校工作新局面。

1、建立健全学校规章制度,并使各项制度落到实处。

古人说“不以规矩,不能成方圆”。

建章立制,是一个单位或一个团体开展工作的基础。

开学前,学校根据新形势,结合校情,修改制定了《教师考勤制度》、《财务管理制度》、《教职工请假制度》、《校务值日管理制度》、《教育教学常规管理制度》、《卫生奖惩制度》等内部管理制度,签订了《年级主任责任状》、《班主任责任状》,为学校管理提供了可靠的依据,规范了管理行为,统一了学校意志,明确了工作目标,形成了合力。

2、改变行政工作作风,端正服务态度。

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1 / 9 2019年工作总结范文--期中小结范文 这个学期以来,我一直都按照学校的规章制度学习。 首先我要总结一下我的学习情况:我的语文方面还是不错的,但是还要加强阅读训练,提高阅读的水平:;数学方面还是要加强一些,做题要好好地检查、公式要熟记下来,因为考试的时候要涉及到公式,而我的弱点就是对公式、概念不熟悉;我的英语方面还需努力,这个学期,我老是不听读背英语,导致很多的单词不会读,考试有些单词也不理解。我一开始上课老爱讲话,不认真听课,总会受到老师的批评。妈妈告诉我:“在课堂上认真听讲,比做十道练习题还要好。”于是,我一改往日的躁动,开始上课认真听讲,得到了事半功倍的效果。以后我还要积极举手发言,这有利于跟上老师的思路。我考试的时候答题速度慢,妈妈交给我方法:“遇到不会做的,可以先跳过去,从简单的开始做起。”于是,我的答题速度加快了许多,也有更多的时间检查了。

半个学期过去了,辛苦的耕耘有了结果。经过了风风雨雨,不管成绩是好是坏,我依然喜爱学习。因为有了学习秘籍,让我的学习充满了 2 / 9

乐趣。另外,在下半个学期里我会更加努力弥补不足,使学到的知识不断完善!书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期已经过去了。 半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如

虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。

今后,我一定要多看课外书,多做题,把语文成绩提上去,并认真写好作文,让作文成绩越来越好。

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不理想的原因如下: 3 / 9

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛主席所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。 语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的最好的一次了。 物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。 4 / 9

这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

世上无难事,只怕有心人。 紧张的期中考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。

我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。 语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。

数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题――求阴影面积的那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。 5 / 9

英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。

目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

这次的期中考试是我们入学以来第一次全县大规模的考试。 这次考试,相对第一次的月考来说,我的进步是很大的。在月考的时候,我的班级名次是4,而校名次只有21名。但是经过我这一个月来的努力拼搏,我从班级四名,跨越到班级第一名;从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜,但这并不是我所想要的成绩,我原本想考全校第一的。不过,我已经有了很大的跨越,我相信,只要我再继续努力,班级第一名一定会是我的!

这次的成绩并不代表永远,我知道,如果我放松了,成绩一定会下滑。但是,如果我再继续努力,我一定会更好,一定会进步,一定会有 6 / 9

更大的跨越。 我深深地知道,是老师、家长的压力才使我有了这样的成绩,也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩,今后的成绩会不会下降呢?

我相信不会,只要我努力,只要我下功夫,就会有好成绩。古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。确实,命运是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑的人,不思进取,只沉浸在好成绩中,一定会退步。一定得不到命运的同情,一定会被命运所抛弃!

期中考试一考完,我就迫不及待了,想立刻知道三门功课各考了多少分,心里不停地祈祷,希望能考好点,然而事情却没有我想象中的好,如下:语文97分,数学99分,最可怕的是英语居然91分。我实在不相信看到的红分数!

先谈谈语文,我觉得这次阅读题做得十分好,因为就连最后一题:“你喜欢小刺猬吗?请说明理由。”一开始,我以为这题一定错,老师发卷的时候,我急忙看向这道题,长长地呼了一口气,一分没扣,全对,我很开心!再一看,3分扣在哪呢?一个造句,我粗心大意没写上要求的词语白白扔了2分,还有一个作文标题的符号被扣了一分,到嘴的“满 7 / 9

分烤鸭”飞走了。 数学呢?妈妈说我救了她的“面子”,填空应用题全对了,又是一道简单的题被扣了一分,我到现在还是不明白,“2500”不是已经过了“____”么,为什么还要扣一分呢?原来我数字没看全。

英语91分,让我又急又气又伤心,听力扣了7分读写扣了2分,妈妈也被气死了,说英语是门超级简单的科目,而我又是刚刚学的英语,一下考91实在不能相信。我伤心地跟妈妈说:“老天不保佑我啊。老太公不保佑我啊!”�濉�。被妈妈一记白眼,说:“自己平时花那么少的时间用在听力上,怎么不会错?”我以为一定要好好的花时间在英语上,不能有懒惰的情绪了!加油努力。

这次期中考试,我让妈妈的希望破灭了!99+97+91=287,总分300,差远了!吸取教训,上课一定认真听讲,这次失败了,我要在期末考出理想成绩来,争取比蔡宇淇还棒!

在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不 8 / 9

要犯同样的低级错误。 语文学科――我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

数学学科――填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

英语学科――最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。 9 / 9

下次,我一定会更上一层楼的! 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

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