八年级物理上册 熔化和凝固课后习题 新版北师大版
1.2熔化和凝固同步训练2024-2025学年北师大版物理八年级上册
1.2 熔化和凝固同步训练一、单选题1．关于水结成冰下列说法正确的是（）A．熔化、放热过程B．熔化、吸热过程C．凝固、吸热过程D．凝固、放热过程2．实验室里，同学们将收集的碎蜡块放入铁皮罐中，在火焰上先将其化成蜡烛油，然后又重新塑造成一支新蜡烛，这一过程中所发生的物态变化是（）A．熔化B．凝固C．先熔化后凝固D．先凝固再熔化3．下列说法中正确的是（）A．用质量相同的0℃的水或0℃的冰来冷却物体，二者的冷却效果相同B．萘的熔点是80.5℃，则80.5℃的萘可以是液态，也可以是固态或固液混合态C．松香加热到一定的温度时便开始熔化，所以松香也有熔点D．晶体只要达到熔点就能熔化4．商周时期，我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技术。
工匠将青铜原料加热化为青铜液体，然后将液体倒入模具中冷却成型。
下列说法正确的是（）A．固态青铜原料加热化为液体的过程是液化B．青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝华C．青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量D．模具中的青铜液体冷却成青铜器的过程中温度降低了5．根据下表中所列的物质的熔点，以下说法不正确的是（）物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点/℃-38.81064108313003410-259-272A．电灯泡的灯丝用钨做不易熔化B．纯金掉入铜水里将不会熔化C．液态钢的凝固点为1300℃D．在﹣256℃的氢是液态6．如图是某物质熔化和凝固时的温度随时间变化的图像，以下说法不正确的是（）A．该物质是晶体B．第25min时该物质一定处于气态C．该物质的凝固点为80℃D．该物质在凝固过程中放出热量，温度不变二、多选题7．如图所示甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化图象，下列说法中正确（）A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体B．甲物质没有固定的熔点C．乙物质在BC段时处于固液共存状态D．乙物质在BC段不吸热，温度保持不变三、填空题8．实验时，应用酒精灯加热，为了便于调整器材固定的高度应先放好酒精灯，再确定铁圈的高度。
八年级物理上册.熔化和凝固同步练习(无答案)(新版)北师大版
1.2熔化和凝固一、单选题1.下列实例中利用了熔化吸热的是A. 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B. 天热时向地上洒水会感到凉快C. 给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温D. 向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉某同学在实验室通过对物体均匀的加热方式研究物体熔化和凝固的特点，依据实验数据正确地画出了如图所示的物体温度随时间变化的图象其中属于晶体熔化图象的是A. B.C. D.在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是加热时间0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 物质的温度40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 51 52A. 该物质属于非晶体B. 该物质的温度达到时，其状态是液态C. 将的该物质放在教室里，它会逐渐凝固D. 将装有该物质的试管放在的温水中，该物质会逐渐熔化4.水结成冰的条件是A. 水和周围的温度都是B. 水和周围的温度都低于C. 水的温度是，周围的温度低于D. 水的温度可以高于，周围的温度必须不高于根据下表中所列出的几种物质的熔点判断下列说法正确的是固态氢物质名称固态水银金铜钢熔点1064 1083 1300A. 在时，氢是液态B. 纯金掉入钢水中不会熔化C. 水银温度计在低于时不能使用D. 钢要比铜先熔化6.如图所示为某物质熔化时温度随时间变化的图象，则A. AB段表示该物质温度逐渐升高，其熔点也在升高B. 第12min时该物质开始熔化C. 该曲线可能是烛蜡熔化时的温度一时间图象D. 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变7.下列物态变化中属于熔化现象的是A.江河的冰雪“消融”B.蒸包子的笼屉周围冒出“白气”C.夏天的早晨花草上有露水D.冬天窗玻璃上形成“冰花”深秋时节，自贡的气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰的寒冷对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是A. 物态变化是凝固，放出热量B. 物态变化是汽化，吸收热量C. 物态变化是熔化，吸收热量D. 物态变化是液化，放出热量二、多选题对某物质加热其温度随时间变化图象如图，则以下说法错误的是A. 这种固态物质可能是冰B. DE段可能表示水的沸腾过程C. DE段该物质处于固液共存状态D. BC段物质不吸收热量、温度不变10.如图所示，下列说法中正确的是A.该图可能是海波熔化图象B.该图可能是松香凝固现象C.该图可能是海波熔化图象D.该图可能是松香凝固现象在的冬天，水库中的冰的下表面温度为，上表面温度为A. B.C. 比高，比低D. 低于人们在比较下雪与化雪时天气的冷暖，感觉到出太阳化雪时反而要冷些，其原因是A. 下雪天气，是放热现象，所以人不觉得冷B. 化雪天气时，雪熔化要吸热现象，所以人感觉到要冷一些C. 化雪时天气的气温比下雪天气的气温要低，所以人感觉要冷一些D. 化雪天气比下雪天气要潮湿，所以人感觉要冷一些小明对甲、乙两种物质做凝固实验，得到温度时间图象如图所示，下列分析中错误的是A. 甲在第2min时是液态B. 甲在ab段吸热C. 甲的凝固点是D. 乙是非晶体14.如图所示的四种现象中，其物态变化属于吸热过程的是A.冰冻的衣服变B.冰山逐渐消融C.冬天玻璃上的冰花D.干手机将手吹干三、实验探究题图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．图甲所示是实验中某时刻温度计及放大图，其示数是______，此时物质处于______态由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度______选填“升高”、“不变”、“降低”，冰的熔点是______实验中收集多组数据是为了______选填“A ”、“B”或“C”．A.寻找普遍规律避免出现差错减小实验误差．在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：时间0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 甲的温度70 72 74 76 78 78 78 78 81 84 87 乙的温度70 71 73 74 76 77 79 82 84 86 89 在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是______填“甲”或“乙”．该晶体的熔点为______晶体和非晶体的重要区别是______．该晶体在时，它处于______态选填“固”、“液”或固液共存．固体在熔化过程中需要______热量选填“放出”或“吸收”．下面四个图象中：______是甲物质的熔化图象．______是乙物质的熔化图象．。
八年级物理上册 第一章 第二节 熔化和凝固习题2(无答案)(新版)北师大版
《二、熔化和凝固》一、选择题1、热总是从温度高的物体传给温度低的物体，如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递，把一块0℃的冰投入0℃的水中（周围气温也是0℃），过一段时间，下面的说法哪个正确（）A、有些冰熔化成水使水增多B、冰和水的数量都不变C、有些水凝固成冰使冰增多D、以上三种情况都可能发生2、在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A、温度不变，从外界吸收热量B、温度降低，向外界放出热量C、温度升高，从外界吸收热量D、温度不变，向外界放出热量3、在玻璃、松香、萘、蜂蜡中，有一定熔点的物质是_________，它的熔化过程中，温度_____________。
A、玻璃B、萘C、不变D、改变4、水的凝固点为_________，冰的熔点为_______。
A、0℃B、0℃以下C、0℃以上5、下面所列物质中，哪种物质具有一定的熔化温度（）A、蜡B、冰C、玻璃D、松香6、将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中时（）A、冰块的质量将减少B、冰块的质量将保持不变C、冰块的质量将增加D、上述情况都不可能发生7、下列说法属于正确的是（）A、物体吸热时，它的温度一定升高B、物体放热时，它的温度可能降低C、一块糖溶在水中是属于熔化现象D、雾的形成是属于汽化现象8、水杯中的水面上浮着一块冰，冰熔化后，杯中的水面（）A、上升B、下降C、不变9、保温瓶中放有1500克0℃的水，将一小块-1℃的冰放入其中，盖好软木塞，下列说法正确的是（）A、这小块冰将化成0℃的水B、有少量的水会结成冰C、冰水质量没有变化D、冰水的温度没有变化10、正在熔化的冰拿到某房间里，冰不再熔化，这说明（）A、房间里的温度一定为0℃B、外界没有传热给冰C、冰没有传热给外界D、房间温度在0℃以上二、填空题11、晶体和非晶体的一个重要区别是________。
12、铁矿石在炼铁炉里变成铁水，这是________现象。
13、用质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好，是因为______________________________________________。
八年级物理上册 1.2熔化和凝固同步练习(无答案)(新版)北师大版
11.2熔化和凝固一、单选题1. 下列实例中利用了熔化吸热的是A. 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B. 天热时向地上洒水会感到凉快C. 给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温D. 向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉2. 某同学在实验室通过对物体均匀的加热方式研究物体熔化和凝固的特点，依据实验数据正确地画出了如图所示的物体温度随时间变化的图象其中属于晶体熔化图象的是A. B.C. D.3. 在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是加热时间物质的温度A. 该物质属于非晶体B. 该物质的温度达到 时，其状态是液态C. 将的该物质放在教室里，它会逐渐凝固D. 将装有该物质的试管放在 的温水中，该物质会逐渐熔化4. 水结成冰的条件是A. 水和周围的温度都是B. 水和周围的温度都低于C. 水的温度是，周围的温度低于D. 水的温度可以高于，周围的温度必须不高于5.根据下表中所列出的几种物质的熔点判断下列说法正确的是A. 在时，氢是液态B. 纯金掉入钢水中不会熔化C. 水银温度计在低于时不能使用D. 钢要比铜先熔化6.如图所示为某物质熔化时温度随时间变化的图象，则A. AB段表示该物质温度逐渐升高，其熔点也在升高B. 第12min时该物质开始熔化C. 该曲线可能是烛蜡熔化时的温度一时间图象D. 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变7.下列物态变化中属于熔化现象的是A.江河的冰雪“消融”B.蒸包子的笼屉周围冒出“白气”C.夏天的早晨花草上有露水D.冬天窗玻璃上形成“冰花”8.深秋时节，自贡的气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰的寒冷对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是A. 物态变化是凝固，放出热量B. 物态变化是汽化，吸收热量C. 物态变化是熔化，吸收热量D. 物态变化是液化，放出热量二、多选题9.对某物质加热其温度随时间变化图象如图，则以下说法错误的是A. 这种固态物质可能是冰B. DE段可能表示水的沸腾过程C. DE段该物质处于固液共存状态D. BC段物质不吸收热量、温度不变10.如图所示，下列说法中正确的是3A.该图可能是海波熔化图象B.该图可能是松香凝固现象C.该图可能是海波熔化图象D.该图可能是松香凝固现象11.在的冬天，水库中的冰的下表面温度为，上表面温度为A. B.C. 比高，比低D. 低于12.人们在比较下雪与化雪时天气的冷暖，感觉到出太阳化雪时反而要冷些，其原因是A. 下雪天气，是放热现象，所以人不觉得冷B. 化雪天气时，雪熔化要吸热现象，所以人感觉到要冷一些C. 化雪时天气的气温比下雪天气的气温要低，所以人感觉要冷一些D. 化雪天气比下雪天气要潮湿，所以人感觉要冷一些13.小明对甲、乙两种物质做凝固实验，得到温度时间图象如图所示，下列分析中错误的是A. 甲在第2min时是液态B. 甲在ab段吸热C. 甲的凝固点是D. 乙是非晶体14.如图所示的四种现象中，其物态变化属于吸热过程的是A.冰冻的衣服变B.冰山逐渐消融C.冬天玻璃上的冰花D.干手机将手吹干三、实验探究题15.图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．图甲所示是实验中某时刻温度计及放大图，其示数是______，此时物质处于______态5由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度______选填“升高”、“不变”、“降低”，冰的熔点是______实验中收集多组数据是为了______选填“A”、“B”或“C”．A.寻找普遍规律避免出现差错减小实验误差．16.在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：甲的温度乙的温度在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是______填“甲”或“乙”．该晶体的熔点为______晶体和非晶体的重要区别是______．该晶体在时，它处于______态选填“固”、“液”或固液共存．固体在熔化过程中需要______热量选填“放出”或“吸收”．下面四个图象中：______是甲物质的熔化图象．______是乙物质的熔化图象．。
2018-2019学年度八年级物理上册 1.2 熔化和凝固练习(含解析)(新版)北师大版
1.2 熔化和凝固一．选择题（共11小题）1．下列现象属于凝固的是（）A．初春，冰雪消融汇成溪流B．仲夏，烈日炎炎土地干涸C．严冬，寒风凛冽湖水结冰D．深秋，清晨草地出现白霜2．在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。
虽然气温没有回升，过一段时间，发现“冰花”还是变小了。
以下分析正确的是（）A．“冰花“是由空气水蒸气凝华而形成的B．“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的C．“冰花”形成时的气温为0℃D．“冰花”变小过程中要放热3．根据如表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）A．酒精的凝固点应是117℃B．328℃的铅吸热时，温度一定升高C．﹣39℃的水银可能是固液共存态D．气温接近﹣50℃时，应选用水银温度计4．小华把0℃的碎冰块放在保温杯中，在冰中撒一些食盐，搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度，发现所测得的温度降到0℃以下。
小华觉得很奇怪，他认为物体只有放热后温度才会降低，周围环境的温度都比0℃高，冰块怎么会向周围放热呢？下列能合理解释这一现象的猜想是（）A．盐溶解时吸收热量B．加盐后冰熔点降低，冰熔化吸热C．加盐后冰熔点升高，冰熔化吸热D．一定是温度计不准确5．如图所示的是某种物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是（）A．这种物质是晶体，其凝固是50℃B．这种物质是非晶体，其熔点点是50℃C．在AB段物质处于固液共存状态D．在BC段物质不放热，温度保持不变6．下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是（）A．冬天将室外水箱中的水放掉 B．将熔融玻璃制成玻璃板C．冰冻食品可以保鲜 D．发高烧的病人利用冰袋降温7．市场上有一种“55℃保温杯”，如图所示，它的外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”，开水倒入杯中后，水温很快降为55℃且能较长时间保持不变，“神奇物质”在该过程中（）A．内能不断增大 B．内能不断减小C．先熔化后凝固 D．先放热，后吸热8．同学们利用如图所示的装置探究“冰的熔化规律”，下列有关说法不正确的是（）A．需要用到温度计和秒表两种测量仪器B．冰熔化时，温度计液柱不动了，是因为冰是非晶体，熔化时温度不变C．熔化前冰升温快，熔化后水升温慢，是因为水的比热容大D．将试管从温水中取出，冰还会继续熔化，因为室内温度高于冰的熔点9．如图所示，由冰的熔化曲线可知（）A．冰是非晶体B．冰的熔点为0℃C．冰的熔化过程经历了5minD．冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高10．如图所示的图象中，属于晶体熔化图象的是（）A BC D11．如图所示，表示晶体凝固过程的图象是（）A BC D二．填空题（共6小题）12．海波凝固时要热量，它的温度上升。
八年级物理上册 1.2 熔化和凝固练习2 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年级上册物理试题
熔化和凝固快乐套餐1.用钢浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）-6四个图像中，表示海波熔化的图像是（）-6“自白”-7所示，并且我还在放热.请你告诉我，我现在的体温是℃，我正在（填“熔化”或“凝固”）.图4.在日常生活中熔化吸热、凝固放热给我们带来不利影响的事例有、.5.上物理课复习时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是和，反映的一个共性是.6.甲、乙两个试管中装有白色粉末状的物质，要判断哪个试管中装的是晶体，哪个试管中装的是非晶体，X 海采用如图1.3-8装置，对两试管分别加热，并绘制出图像.（1）图中，是晶体，是非晶体（填“甲”或“乙”）；（2）实验中将试管放人水中加热，它的好处是，为达到这个目的还应采取的措施有：.-10甲，这利用了.高烧的病人常用冰袋降温（如图乙），这利用了.图1.3-10-11），橘子保住了.请你说说农场主这样做的物理原理.图9.当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时，为了化开冰把它放在凉水中浸泡.泡到相当长时间，就会发现冻鱼外面结了一层冰.当这层冰的厚度不再增加时，揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻，有人把这种现象说成是“冷水拔冰”.请你解释为什么要用冷水而不用热水？℃吗？请设计实验用温度计测一测，并说明理由.11.随看生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”（如图）.市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”.其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻.请问“蜡浴”运用了什么物理原理？图12..为此，他利用家中电冰箱的冷冻室做了如下实验：他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中，并用温度计监测混合液的温度，定时观察，他所测的数据和观察到的现象如下表：观察现象酒精（mL）水(mL) 酒精/混合液（V/V）1/2 -8℃未发现凝固50 1/4 -8℃未发现凝固75 1/6 -8℃混合液开始凝固，酒精并未从水中分离370 ≈1/30 -6℃混合液开始凝固，酒精并未从水中分离出来750 ≈1/60 -4℃混合液开始凝固，酒精并未从中分离出来说明：所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃.（1）请你仔细看一看表中的数据和记录的现象，X明同学是否能将水和酒精从混合液中分开？（2）在水中添加酒精对水的凝固点有何影响？（3）这个结论在实际中有何应用？13.（某某实验区中考题）关于“纯水和盐水哪一个结冰更快”这一问题，小红作出了如下猜想：纯水可能比盐水结冰更快.利用家中冰箱和其他器材，请你设计实验对小红的猜想加以验证.14.在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：加热时间（分）0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22温度（℃）64 68 72 76 80 80 80 80 84 88 92 96 则由上表可知：（1）此物质一定属于体（填“非晶体”或“晶体”）；（2）此物质的熔点是，开始加热8分钟时，物质处于态；（3）在图1.3-13中用笔线画出温度随时间变化的图线：冰冻豆腐寒冷的冬天，吃上一碗热乎乎的“冻豆腐”，那真算得上是一种别具风味的美菜.豆腐本来是光滑细嫩的，冰冻之后，它的模样为什么会变得像泡沫塑料呢？豆腐的内部有无数的小孔，这些小孔大小不一，有的互相连通，有的闭合成一个个小的容器，这些小孔里面充满了水分，我们知道，水有一种奇异的性质：在4℃时，它的密度最大，体积最小；到0℃℃以下时，里面的水分结成冰，原来的小孔便被冰撑大了，整块豆腐就被挤压成网络形状.等到冰融化成水从豆腐里跑掉以后，就留下数不清的孔洞，使豆腐变得像泡沫塑料一样，冻豆腐经过烹饪，这些孔洞里都灌进了汤汁，吃起来不但富有弹性，而且味道也格外鲜美可。
八年级物理上册 第一章 二 熔化和凝固练习 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年级上册物理试题
第一章物态及其变化二、熔化和凝固基础巩固1.(题型一)明明家买了一块豆腐放在冰箱的冷冻室里.当把冰冻的豆腐拿出来化冰后，明明发现豆腐里有许多小孔，其原因是（）A．豆腐冷缩而成的B．豆腐膨胀而成的C．冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而成的2.(题型二)下雪了，小宇从外面捧回一团雪放在杯子里，插入一支温度计，发现温度计的示数降到-6 ℃，他将杯子放在盛有许多热水的盆中，观察到温度计示数的变化是（）A．一直不变B．先不变，后变大C．一直变大D．先变大后不变，后来又变大3.(题型三)［某某某某中考］如图1-2-1所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，则该晶体的熔点是（）图1-2-1A．10 ℃B．40 ℃C．50 ℃D．60 ℃4.(题型四)［某某某某中考］市场上有一种“55 ℃保温杯”，如图1-2-2所示，该保温杯外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 ℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55 ℃（）图1-2-2A．一定处于固态B．一定处于液态C．一定处于固、液混合态D．以上情况都有可能能力提升5.(题型二)［某某某某中考］玻璃是_______（填“晶体”或“非晶体”），它熔化时，吸收热量，温度_______（填“升高”或“不变”）.6.(题型一)［某某某某中考］同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽……”描述我国北方的冬天．北方冬天气温下降至0 ℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中_______热量，温度_______．7.(题型二、三)［某某某某中考］某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．图1-2-3（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2 ℃～102 ℃的温度计，要使用量程为-20 ℃～102 ℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？_______.（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图1-2-3所示，则小明所测盐水的凝固点是_______℃．（3）他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此做出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点_______.（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18 ℃，你认为他的判断准确吗？_______（填“准确”或“不准确”），你判断的理由是_______．（5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用（填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）．×105 Pa时水的凝固点为0 ℃，酒精的凝固点为-117 ℃）．他将这杯混合液放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2 min把观察到的现象和数据记入表一中．表一（1）该混合液的凝固点是_______℃，当实验进行到21 min时，混合液所处的状态是_______态．（2）在水中掺酒精，混合液的凝固点比水的凝固点_______（填“高”或“低”）．实验结束后，李涛同学又想知道一定量的水中掺入酒精后的凝固点的高低是否与掺入酒精质量的多少有关，于是他又用玻璃杯取与第一次实验质量相等的水，在水中掺入质量少于第一次掺入的酒精的质量，放入冰箱内重做实验，把观察到的现象和数据记入表二中．表二（3）根据表一和表二的数据分析可知，一定量的水中掺入酒精的质量减少，混合液的凝固温度_______（填“升高”“降低”或“不变”）．答案基础巩固1.D解析：把豆腐放进冰箱的冷冻室，再拿出来，在此过程中，豆腐中的水先遇冷凝固成冰，然后遇热熔化成水，从而造成冻豆腐里有许多小孔.故选D.2.D解析：-6 ℃的冰遇热温度升高，当到达熔点后开始熔化，但冰是晶体，熔化过程中吸热，温度不变，当冰全部熔化后温度再升高，所以温度计的示数先变大后不变，后来又变大.故选D.3.C解析：由题中图像知，该晶体在熔化时有一段温度保持50 ℃不变，故该晶体的熔点为50 ℃.故选C.4.D解析：由题意知，该物质遇到高于55 ℃的水时温度升高，但杯内水温到了55 ℃后长时间保持不变，说明该“神奇物质”在这个过程中发生了熔化现象，该物质的熔点为55 ℃，由晶体的特点知，处于熔点时可能为固态，也可能为液态，还可能为固、液混合态.能力提升升高解析：玻璃是非晶体，没有固定的熔化温度，它熔化时吸收热量，但温度保持不变. 不变解析：冰是晶体，其凝固点为0 ℃，在0 ℃以下的环境中冰放热凝固，但温度不变.7.（1）盐水的凝固点可能低于-2 ℃（2）-4（3）先降低后升高（4）不准确没有进一步探究浓度在21%到24%之间的盐水的凝固点（5）适当浓度盐水结成的冰解析：（1）要使用量程为-20～102 ℃的温度计，主要考虑如果盐水的凝固点低于-2 ℃时，便于测出盐水的凝固点.（2）分析题中图像可知，小明所测盐水在-4 ℃凝固，则该盐水的凝固点是-4 ℃.（3）从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后升高．（4）从表格中的数据可看出，盐水浓度为21%时其凝固点最低，其值为-18 ℃，但盐水浓度在21%到24%之间还有22%、23%或者是22.5%，根据第（3）问的趋势看，都有可能在以上盐水浓度时盐水的凝固点比-18 ℃还低，然后凝固点再升到盐水浓度是24%的-17 ℃，所以他的判断不准确.（5）药品要求在0 ℃以下存放，要求所选物质的熔点在0 ℃以下，冰的熔点是0 ℃，盐冰的熔点低于0 ℃，所以冷藏盒中应使用盐水冰块.8.（1）-6固（2）低（3）升高解析：（1）混合液从第10 min到第18 min温度一直保持在-6 ℃不变，所以此时混合液处在凝固过程中，保持-6 ℃不变，即它的凝固点为-6 ℃；在第10 min之前物质为液态，第10 min到第18 min物质处于固液混合状态，第18 min之后物质处于固态，所以第21 min时，物质处于固态.（2）水的凝固点是0 ℃，掺入酒精后混合液的凝固点变成了-6 ℃，故凝固点降低了.（3）对比表一和表二，表一中混合液的凝固点是-6 ℃，表二中混合液的凝固点是-4 ℃，第二次水量没变，但加入酒精的量减少了，混合液的凝固点升高了．。
北师大版物理八年级上册 1.2 熔化和凝固 同步练习(含答案)
北师大版物理八年级上册 1.2 熔化和凝固同步练习（含答案）1.2 熔化和凝固同步练习一、单选题1．下列选项中的物质均属于晶体的是A．玻璃、铁B．海波、蜂蜡C．松香、玻璃D．铝、萘2．在1个标准大气压下，将冰水混合物放置在温度恒为0℃的冰箱中，经过一段时间后，下列说法中正确的是（）A．水全部结成了冰B．冰全部化成了水C．冰和水均无变化D．以上说法都有可能3．在冰壶比赛中（如图），运动员用冰壶刷摩擦冰面，使冰面形成一层水膜，以减小冰壶与冰面间的摩擦。
这个过程中发生的物态变化是（）A．熔化B．凝固C．升华D．凝华4．如图是某物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象，下列从信息正确的是（）A．在BC段物质吸热，温度保持不变B．在0至5min物质处固液共存状态C．这种物质是晶体，其熔点是40℃ D．在CD段物质处于液态5．如图所示是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是A．海波的沸点是48℃B．海波在BC段放出了热量C．海波在温度为48℃时一定是液态D．第6min时海波开始熔化6．关于熔化，以下说法正确的是（）A．晶体和非晶体在熔化时温度都是不变的B．给物体加热，温度不一定会升高C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．晶体熔化时不吸热，所以温度不变7．下列物质中全都是晶体的是（）A．铁、食盐、松香B．铝、冰、海波C．金、海波、石蜡D．冰、石英、玻璃8．下列现象与物态变化相对应的是（）A．晒在太阳下的湿衣服变干﹣﹣液化B．灯泡用久了，灯丝会变细﹣﹣升华C．夏天，剥去冰棒的包装纸，看到“白气”﹣﹣汽化D．“滴水成冰”的原因﹣﹣凝华9．水的凝固点是，如果把的冰放在的房间里，则（）A．冰一定会熔化，但不会全变成水B．冰一定不会熔化C．冰可能会熔化也可能不会熔化D．冰将全部熔化10．在标准大气压下，下列情形中水一定变多的是( )A．-10℃的冰投入1℃的水中B．-10℃的冰放入0℃的空气中C．-2℃的冰放进0℃的水中D．0℃的冰放进10℃的水中二、填空题11．如图所示是某种固态物质温度随加热时间变化的图象，加热相同时间，物质吸收相同的热量。
[k12精品]八年级物理上册1.4升华和凝华课后习题新版北师大版
四、升华和凝华知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.小龙去鹤地水库度假,一天清晨,发现在水库水面上有一些雾气,这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是()A.液化放热B.升华吸热C.凝固放热D.熔化吸热2.(2017·湖北随州中考)在下列物态变化现象中,属于凝华的是()A.刚出冷库的冻肉比原来重B.放在衣柜里的樟脑丸变小了C.秋天的下半夜,草尖上、花瓣上出现露珠D.冬天,打开家里浴室的热水阀门,旁边的镜面很快“模糊不清”了3.我国北方秋、冬两季,有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是()A.液化现象B.凝华现象C.汽化现象D.升华现象4.下列现象中利用了升华吸热的是()A.向地上洒水会使周围更凉快B.加冰块会使饮料变得冰凉C.利用干冰降温防止食品变质D.游泳完上岸后感到有点冷5.下图为寒冬出现的四个现象,其中属于升华的是()6.冰雕展中“火车头”冰雕作品如图所示。
展出时当地的气温一直持续在-10 ℃以下,可是冰雕作品在一天天变小,此过程发生的物态变化是()A.升华B.熔化C.汽化D.凝华7.科技人员发明了一种果蔬脱水新方法——升华脱水法,其原理很简单:先将水果蔬菜冷冻,使其中的水结冰,然后再放进低压的环境中,冰就(选填“吸收”和“放出”)热量,直接从固态变为态。
探究创新8.阅读下面的短文,然后回答后面的问题。
大厅里的雪花1779年,一个寒冷的夜晚,俄国彼得堡市中心的一个大厅里灯火辉煌,六千支燃烧着的巨型蜡烛,把大厅里的舞会气氛烘托得热气腾腾。
在悠扬的乐曲中,夫人、小姐、名流雅士拥满大厅,翩翩起舞,有的人还在冒着汗水,正在大家跳得如痴如醉的时候,一位小姐突然晕倒,旁边的人不知所措。
有人喊道“快打开窗户”。
打开窗户后,刺骨的寒风涌入大厅,突然出现了奇怪的现象:大厅里竟然飘起了雪花,纷纷扬扬落到人们的头发和衣服上,在场的人无不目瞪口呆,面面相觑。
八年级物理上册 第一章 第二节 熔化和凝固习题2(无答案)(新版)北师大版
《二、熔化和凝固》一、选择题1、热总是从温度高的物体传给温度低的物体，如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递，把一块0℃的冰投入0℃的水中（周围气温也是0℃），过一段时间，下面的说法哪个正确（）A、有些冰熔化成水使水增多B、冰和水的数量都不变C、有些水凝固成冰使冰增多D、以上三种情况都可能发生2、在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A、温度不变，从外界吸收热量B、温度降低，向外界放出热量C、温度升高，从外界吸收热量D、温度不变，向外界放出热量3、在玻璃、松香、萘、蜂蜡中，有一定熔点的物质是_________，它的熔化过程中，温度_____________。
A、玻璃B、萘C、不变D、改变4、水的凝固点为_________，冰的熔点为_______。
A、0℃B、0℃以下C、0℃以上5、下面所列物质中，哪种物质具有一定的熔化温度（）A、蜡B、冰C、玻璃D、松香6、将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中时（）A、冰块的质量将减少B、冰块的质量将保持不变C、冰块的质量将增加D、上述情况都不可能发生7、下列说法属于正确的是（）A、物体吸热时，它的温度一定升高B、物体放热时，它的温度可能降低C、一块糖溶在水中是属于熔化现象D、雾的形成是属于汽化现象8、水杯中的水面上浮着一块冰，冰熔化后，杯中的水面（）A、上升B、下降C、不变9、保温瓶中放有1500克0℃的水，将一小块-1℃的冰放入其中，盖好软木塞，下列说法正确的是（）A、这小块冰将化成0℃的水B、有少量的水会结成冰C、冰水质量没有变化D、冰水的温度没有变化10、正在熔化的冰拿到某房间里，冰不再熔化，这说明（）A、房间里的温度一定为0℃B、外界没有传热给冰C、冰没有传热给外界D、房间温度在0℃以上二、填空题11、晶体和非晶体的一个重要区别是________。
12、铁矿石在炼铁炉里变成铁水，这是________现象。
13、用质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好，是因为______________________________________________。
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二、熔化和凝固
知能演练提升
ZHINENG YANLIAN TISHENG
能力提升
1.下列现象不属于熔化的是()
A.铁变成铁水
B.冰块摩擦后变成水
C.食盐在水中溶化
D.蜂蜡熔化成液体
2.(2017·湖南岳阳中考)如图所示,由冰的熔化曲线可知()
A.冰是非晶体
B.冰的熔点为0 ℃
C.冰的熔化过程经历了5 min
D.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高
3.吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了()
A.熔化
B.凝固
C.蒸发
D.凝华
4.为了减小雪后对交通的影响,可在路面积雪层上喷洒盐水,以加快积雪熔化,这是因为()
A.盐水使雪的熔点降低
B.盐水使雪的熔点升高
C.使冰雪的温度升高到0 ℃而熔化
D.洒上盐水后,使雪变成冰水混合物,温度为0 ℃,而使冰雪熔化
5.
如图所示,把盛有碎冰块的大试管插入盛有碎冰块的烧杯里,用酒精灯对烧杯底部均匀加热。
不考虑空气导热,当烧杯中的碎冰块大部分熔化时,试管中的冰()
A.也熔化一部分
B.全部熔化
C.一点都没熔化
D.下边的熔化,上边的没熔化
6.在探究冰的熔化特点实验中:
(1)图甲是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。
分析图像可知,冰的熔点是℃,其熔化过程的特点是。
在第 6 min 内该物质处于(选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是。
7.
深秋,为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给橘子树喷水。
如图所示,虽然水在夜间结了冰,但橘子却没有被冻伤,这是为什么?
探究创新
8.图甲是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。
器材有冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、停表、温度计、水。
(1)图乙是(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像。
图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后,冰和
蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量。
参考答案
知能演练·提升
1.C解析: 铁变成铁水,冰块变成水,蜂蜡熔化成液体都是固态变成液态,故都属于熔化。
食盐在
水中溶化是溶解,不是物态变化中的熔化,故选C。
2.B解析: 由题图知,冰在2~5min温度保持0℃不变,所以是晶体,其熔点为0℃,故A错误,B正确;冰熔化过程持续了5min-2min=3min,故C错误;冰在熔化过程中,吸收热量,温度不变,故D错误。
3.B
4.A解析: 洒盐水可以使雪的熔点降低,在低温时就可以使雪熔化。
5.C解析: 当酒精灯不断给烧杯底加热时,烧杯内的冰达到熔点时就会熔化一部分,此时冰水共存温度为0℃,试管内的冰不能继续吸收热量,故一点也不会熔化。
6.解析: (1)从题图甲中可知,该物质在熔化过程中温度保持0℃不变,所以其熔点是0℃。
在第
6min内,该物质处于熔化过程中,所以是固液共存状态。
(2)如题图乙物质放在试管中,上面的物质
离热源太远,受热不均匀。
答案: (1)0吸收热量,温度保持不变固液共存状态(2)物质受热不均匀
7.答案: 夜间气温骤降时,水降温直至凝固成冰,放出热量,使温度不会降得太低,所以没有冻坏橘子。
8.解析: 题图乙中的图像是晶体熔化的图像,冰是晶体,蜡是非晶体,因此图乙是冰的熔化图像。
固体熔化过程中停止加热,熔化就停止,继续加热,熔化就继续,表明固体熔化需要吸热。
答案: (1)冰54(2)吸收。