儿童入园体检表含填表说明

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儿童入园(所)健康检查表

儿童入园(所)健康检查表

儿童入园(所)健康检查表
儿童入园健康检查表
姓名:
性别:
年龄:
出生日期:年月日
既往病史:1.先天性心脏病 2.癫痫 3.高热惊厥 4.哮喘 5.其他
过敏史:
体重:XXX 评价:
身长(高):cm 评价:
牙齿数:
龋齿数:
头颅、胸廓、脊柱四肢、眼、耳、咽部、皮肤、口腔、肝脾外生殖器、其他:检查结果
心肺、辅助检查:检查结果
血红蛋白(Hb):检查结果
丙氨酸氨基转移酶:检查结果
儿童家长确认签名:
医生意见:
医生签名:检查单位:
体检日期:年月日(检查单位盖章)
儿童入园健康证明(留存单)
儿童姓名:
性别:
出生日期:年月日
既往病史:
目前健康状况:
家长签名:
卫生保健人员签名:
医疗卫生机构:
日期:年月日(单位盖章)
备注:自儿童离园之日起有效期3个月。

儿童入园体检表

儿童入园体检表

儿童入园(所)健康检查表编号:姓名性别年龄出生日期年月日既往病史1.先天性心脏病2.癫痫3.高热惊厥4. 哮喘5. 其他过敏史儿童家长确认签名体重kg 评价身高cm 评价皮肤体格眼左左左牙齿数口视力耳腔右右右龋齿数检头颅胸廓脊柱四肢咽部查心肺肝脾外生殖器其他辅助血红蛋白(Hb) 肝功乙肝检查其他检查结果医生意见医生签名:检查单位:体检日期:年月日(检查单位盖章)3 ~6 岁儿童健康检查记录表姓名:编号□□□-□□□□□月龄 3 岁 4 岁 5 岁 6 岁随访日期体重(kg) 上中下上中下上中下上中下身长(cm) 上中下上中下上中下上中下1 正常2 低体重 1 正常2 低体重 1 正常2 低体重 1 正常2 低体重3 消瘦4 发育迟缓 3 消瘦4 发育迟缓体格发育评价3 消瘦4 发育迟 3 消瘦4 发育迟视力—————听力 1 通过 2 未过———————————————体格牙数(颗)/ 龋齿/ / / /检心肺 1 未见异常2异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常查腹部 1 未见异常2异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常血红蛋白值g/L g/L g/L g/L 其他1 无 1 无 1 无 1 无2 肺炎次 2 肺炎次 2 肺炎次 2 肺炎次3 腹泻次 3 腹泻次 3 腹泻次 3 腹泻次4 外伤次 4 外伤次 4 外伤次 4 外伤次两次随访间患病情况1 无2 有 1 无2 有 1 无2 有1 无2 有转诊建议原因:机构及科室:原因:机构及科室:原因:机构及科室:原因:机构及科室:1 合理膳食 1 合理膳食 1 合理膳食 1 合理膳食2 生长发育 2 生长发育 2 生长发育 2 生长发育3 疾病预防 3 疾病预防 3 疾病预防 3 疾病预防4 预防意外伤害 4 预防意外伤害 4 预防意外伤害 4 预防意外伤害5 口腔保健 5 口腔保健 5 口腔保健 5 口腔保健指导下次随访日期随访医生签名。

1-2岁儿童健康检查记录表(及填表说明)

1-2岁儿童健康检查记录表(及填表说明)

1-2岁儿童健康检查记录表(及填表说明)填表说明1.填表时,按照项目栏的文字表述,根据查体结果在对应的序号上打“√”。

“”表示本次随访时该项目不用检查。

2.体重、身长:指检查时实测的具体数值。

并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”“中”“下”上打“√”。

3.体格检查皮肤:当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等,判断为未见异常,否则为异常。

前囟:如果未闭,请填写具体的数值。

眼外观:结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为未见异常,否则为异常。

耳外观:外耳无湿疹、畸形,外耳道无异常分泌物,判断为未见异常,否则为异常听力:使用行为测听的方法进行听力筛查。

检查时应避开小儿的视线,分别从不同的方向给予不同强度的声音,观察孩子的反应,根据所给声音的大小,大致地估测听力正常与否。

出牙数/龋齿数(颗):填入出牙颗数和龋齿颗数。

出现褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。

心肺:当未闻及心脏杂音,肺部呼吸音也无异常时,判断为未见异常,否则为异常。

腹部:肝脾触诊无异常,判断为未见异常,否则为异常。

四肢:上下肢活动良好且对称,判断为未见异常,否则为异常。

步态:无跛行,判断为未见异常,否则为异常。

佝偻病体征:根据体征的有无在对应选项上打“√”。

4.户外活动:询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。

5.服用维生素D:填写具体的维生素D名称、每日剂量,按实际补充量填写,未补充,填写“0”。

6.发育评估:按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估(见服务规范指南)。

每项发育指标至箭头右侧月龄通过的,为通过。

否则为不通过。

7. 2次随访间患病情况:填写上次随访到本次随访间儿童所患疾病情况,若有,填写具体疾病名称。

8.其他:将需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。

9.转诊建议:转诊无、有在相应数字上打“√”。

并将转诊原因及接诊机构名称填入。

10.指导:做了哪些指导请在对应的选项上打“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。

幼儿园健康体检记录表格式

幼儿园健康体检记录表格式

幼儿园健康体检记录表格式幼儿园健康体检记录表幼儿园健康体检是对幼儿体格发育和健康状况进行全面、系统的检查,以评估幼儿的健康状况,并及时发现异常情况。

为了方便记录幼儿园健康体检的结果,通常会使用一张规范的健康体检记录表。

下面是一个常见的幼儿园健康体检记录表的格式。

幼儿园健康体检记录表姓名:____________ 年龄:____岁_____月班级:__________身高:_____厘米体重:_____千克BMI指数:____________视力(左眼):_______视力(右眼):_______听力:________牙齿状况:_________胸部:________脊柱:________四肢:________皮肤:________肛门/外生殖器:________ 淋巴结:________心脏:________肺部:________腹部:________神经系统:________口腔/咽喉:________间断性跑步能力:________ 蹲下后爬起:________折返跑:________平衡能力:________穿针引线:________细排能力:________口腔卫生:________饮食:________睡眠:________精神状态:________生活自理能力:________ 育儿指导:________幼儿园健康体检记录表使用说明:1. 填写幼儿相关信息:在姓名、年龄和班级栏目中填写幼儿的姓名、年龄和所在班级。

2. 填写基本体征:测量幼儿身高、体重和BMI指数,记录在对应的栏目中。

3. 填写视力和听力情况:进行视力和听力检查,将测试结果填写在相应的栏目中。

4. 检查身体各部位:对幼儿的胸部、脊柱、四肢、皮肤、肛门/外生殖器、淋巴结、心脏、肺部、腹部、神经系统、口腔/咽喉等进行检查,记录所见情况。

5. 进行运动能力评估:测试幼儿的间断性跑步能力、蹲下后爬起能力、折返跑能力、平衡能力、穿针引线能力和细排能力,并将评估结果填写在相应的栏目中。

幼儿园幼儿入园体检表.doc

幼儿园幼儿入园体检表.doc

儿童入园(所)健康体检表儿童姓名:性别族别年龄出生日期年月日父亲姓名:联系电话:住址:母亲姓名联系电话:住址:儿童既往病史:1、先天性心脏病2、3、高热4、哮喘5、其他体格检查体重KG 评价身长(高)Cm 评价头围胸围眼左正常视力左耳左正常口腔牙齿数右正常右右正常鹊齿数头颅正常胸廓无异常脊椎四肢无畸形咽部无红肿心肺正常肝脾外生殖器无畸形其他辅助检查血红蛋白(HB)丙酮酸转氨酶(alt)其他肝功能正常两对半正常检查结果医生意见医生签名:检查单位:检查机构意见:检查日期:年月日(检查单位盖章)赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

幼儿园体检报告单填写什么

幼儿园体检报告单填写什么

幼儿园体检报告单填写什么1. 引言幼儿园体检是保障幼儿健康成长的一项重要工作。

体检报告单是体检过程中不可或缺的一环,它记录了幼儿的身体状况和发展情况,起到了及时发现问题、预防疾病的作用。

为了正确填写幼儿园体检报告单,下面将介绍一些注意事项。

2. 填写前准备在填写体检报告单之前,需要做好一些准备工作:- 确保填写的体检报告单是最新版本。

- 使用黑色或蓝色的签字笔填写,确保字迹清晰可辨。

- 仔细阅读报告单的填写说明,确保准确掌握填写规范。

3. 填写个人信息在体检报告单的个人信息部分,应填写以下内容:- 幼儿的姓名、性别、出生日期等基本信息。

确保填写准确无误。

- 幼儿的家庭住址和联系方式。

这有助于体检单位与家长取得联系。

4. 填写体格发育情况体格发育情况是体检报告单的重要内容,包括身高、体重、视力和听力等项目。

在填写时,需要注意以下几点:- 测量身高和体重时,可使用专用的测量尺和体重秤。

确保测量结果准确。

- 测量视力时,可以使用图表或设备。

标注幼儿的视力状况,如正常、视力异常等。

- 测量听力时,可以使用声音测试设备。

标注幼儿的听力状况,如正常、听力异常等。

5. 填写常见疾病和健康问题在体检报告单中,常常包括幼儿的常见疾病和健康问题。

在填写时,需要仔细观察幼儿的状态,如是否有皮肤疾病、呼吸道感染等。

如果发现问题,应及时记录在报告单中。

6. 填写预防接种情况预防接种情况是幼儿园体检报告单中的重要内容之一。

在填写时,需要了解幼儿的疫苗接种情况,如何接种、接种时间和疗程等。

及时记录这些信息,以确保幼儿的免疫健康。

7. 填写体检医生的评语和建议体检报告单中,通常会有体检医生的评语和建议。

体检医生会根据幼儿的体格发育、疾病问题和预防接种情况等,提出一些建议和指导。

在填写时,要准确记录医生的建议,以供家长参考。

8. 填写家长确认和医生签名最后,在填写幼儿园体检报告单时,需要得到家长的确认。

家长确认的方式可以是签字或针对报告单填写情况的口头认可。

儿童入园体检表

次次次炎泻 伤无肺腹外
12 3 4
I无
2肺炎 次
3腹泻 次
4外伤 次
有俐
2 ••及 %
I 2有 :俐 及
1合理膳食
2生长发育
3疾病预防
4预防意外伤害
5口腔保健
1侖理膳食
2生长发育
3疾病预防
4预防意外伤害
5口腔保健
1合理膳食
2生长发育
3疾病预防
4预防意外伤害
5口腔保健
1合理膳食
2生长发育
3挨病预防
4预防意外伤害
其他
检査结果
医生意见
医生签名:
体检日期:
检查单位:
(检查单位盖 章)
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姓名: 编号
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次次次炎泻 伤无肺腹外
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次次次炎泻 伤无肺腹外
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儿童入园(所)健康检查表
编号:
姓名
性别
年龄
出生日期
年 月曰
1
刖:体病中
[・先天性心脏病2.癫痫3.高热惊厥4.哮喘5.其他
过敏史
儿童家长确认签名
体格

儿童入园体检表完整版

儿童入园体检表
儿童入园健康检查表
编号:2018
姓名
性别
年龄
身份证号
既往病史
1.先天性心脏病?? ??2.癫痫???? 3.高热惊厥?? 4.哮喘??
2.5.其他
过敏史
家长签名
体格检查
体重
kg
评价
身高
cm
评价皮肤眼左视力左耳

口腔
牙齿数



龋齿数
头围
胸廓
脊柱四肢
咽部
心肺
肝脾
外生殖器
其他
辅助检查
血常规
乙肝五项指标
胸透
检查结果(医生填写)
(交表时请附带)
医生意见
(是否携带传染病毒或有先天性疾病)
医生签名: 检查单位:
体检日期: 年 月 日 (检查单位盖章)
注:本表由家长自行带幼儿到县级以上医疗机构检查

幼儿园儿童健康体检记录表

幼儿园儿童健康体检记录表幼儿园儿童健康体检记录表一、体检概况在幼儿园的成长过程中,健康体检是非常重要的一环。

通过定期的体检,可以了解孩子们的身体发育情况,及时发现并预防潜在的健康问题。

本文将依据幼儿园儿童健康体检记录表,深入研究孩子们的身体健康状况。

二、体检内容1. 基本信息1.1 学生尊称:在此栏填写学生的尊称,确保每个孩子都有对应的记录。

1.2 芳龄:记录学生的芳龄,便于后续的分析和比较。

1.3 体检日期:体检的具体日期,以跟踪每次体检结果的变化。

2. 生长发育2.1 身高:检测学生的身高,用于评估生长发育的情况。

2.2 体重:称量学生的体重,结合身高数据,判断体重是否匹配身高。

2.3 头围:测量头围,反映儿童脑部发育情况。

3. 视力3.1 近视力:通过视力表检查学生的近视情况,分析是否需要佩戴眼镜。

3.2 远视力:检测学生的远视情况,判断是否需要眼镜矫正。

4. 听力4.1 听力情况:进行听力检查,确保孩子的听力处于正常范围内。

5. 牙齿5.1 牙齿情况:检查学生的口腔健康状况,包括牙齿的数量、生长情况和牙周疾病等。

6. 心肺功能6.1 心率:测量学生的心率,判断心肺功能是否正常。

6.2 肺活量:评估学生的肺功能,确保呼吸系统良好。

7. 骨骼发育7.1 脊柱情况:检查学生的脊柱是否正常,了解是否存在脊柱侧弯等问题。

7.2 肢体关节:检测学生的肢体关节,排除骨骼畸形等问题。

三、评估与观点1. 身高与体重:通过记录身高和体重的变化,可以评估学生的生长发育情况。

正常情况下,体重和身高应保持适当的比例。

如发现身高与体重偏离正常水平,可能存在生长发育异常的风险,需要进一步关注和指导。

2. 视力与听力:视力和听力是儿童正常学习和社交的基础。

通过定期检查视力和听力,可以早期发现并干预视力和听力问题。

如果发现孩子存在视力或听力障碍,家长和学校应及时采取适当措施,如配戴眼镜或接受听力康复训练。

3. 牙齿健康:儿童的口腔健康对于正常生长发育和饮食有着重要影响。

入托儿所、幼儿园体检表及儿童健康体检表

需治疗的龋齿:
无有(颗)
牙齿清洁度:
清洁一般不洁
牙龈、粘膜:
无异常有()
咬合畸形:
无需注意()
Ⅴ Ⅳ Ⅲ ⅡⅠ
ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
Ⅴ Ⅳ Ⅲ ⅡⅠ
ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
化验检查
血红蛋白g/l
指导事项:
预防接种证查验
合格
补种疫苗:
检查单位:
检查者签名:
家长签名:
儿童入托儿所、幼儿园健康检查表
姓名
性别
出生日期
既往
疾病
史Байду номын сангаас
麻疹、猩红热、百日咳、风疹、肝炎、水痘、流行性腮腺炎、结核
其他疾病
过敏史
家人邻居有无传染病
发病日期
体格检查
体重
评价
身高
评价




皮肤


扁桃体

数目
心肺

龋齿
肝脾
肛门、外生殖器
其它
佝偻病
辅助检查
血红蛋白
肝功能
胸部X光
乙肝表面抗原
其它
医生意见
检查单位
盖章
医生签名
检查日期
儿童健康体检表
(检查日期年月日个月零天)
体重kg评价()
身长cm评价()
营养状况:
眼部异常:(眼位异常)视力:右()左()
其它:有无可疑()
耳部异常(听力障碍其它):无有
可疑()
扁桃体异常:
淋巴结异常:
健康:需要观察(心、肺、肝、脾)
牙齿状况
龋齿
ⅤⅣ Ⅲ ⅡⅠ
ⅠⅡ Ⅲ ⅣⅤ
ⅤⅣ Ⅲ ⅡⅠ
ⅠⅡ Ⅲ ⅣⅤ
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儿童入园(所)健康检查表
填表说明:
1.基本情况
既往病史:在对应的疾病上划“√”,“其他”栏中填写未注明的疾病;
过敏史:注明过敏的药物或食物等;
家长签字:儿童既往病史和过敏史须经家长确认后签字。

2.体格检查
体重、身长(高):填写检查实测数值,评价按离差法(上、中、下)或百分位数法(<P3, P3~P97,>P97)填写;
皮肤:未见异常填写(-),异常填写阳性体征;
眼:按左右眼填写,未见异常填写(-),眼外观异常,填写阳性体征;
视力:4岁以上儿童应测查视力,填写实测数值,未进行视力检查应注明“未测”,测查不合作者填写“不合作”;
耳:按左右耳填写,未见异常填写(-),外耳异常填写阳性体征;
口腔:填写牙齿萌出数,按牙位填写龋齿位置;
咽部:咽部检查未见异常填写(-),异常填写阳性体征;
头颅、胸廓、脊柱四肢:相关项目中未见异常填写(-),异常填写阳性体征;
心肺:听诊未见异常填写(-),异常注明阳性体征;
肝脾:填写肝脾触诊情况,未触及填写(-),触及肋下肝脾,按厘米填写;
外生殖器:检查男童,未见异常填写(-),异常者填写阳性体征;
其他:填写表格上未列入的其他阳性体征。

3.辅助检查
血红蛋白(Hb)、丙氨酸氨基转移酶(ALT):填写实际检测数值,并将化验报告贴附于儿童入园(所)健康检查表背面。

其他:根据需要,填写相关辅助检查结果,并将化验报告贴附于儿童入园(所)健康检查表背面。

4.检查结果:注明检查中发现的疾病或阳性体征,如未见异常填写(-)。

5.医生意见:根据检查结果,注明“体检合格”、“暂缓入园(所)”。

6.医生签名:由主检医生签字,并填写日期。

7.检查单位:加盖检查单位体检专用章。

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