议论文的论证方法自制
议论文的论证方法都有什么
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写作议论文常用的几种论证方法
写作园地语文篇点更加鲜明。
再如，优秀作文《展翅逐梦》：“人，就如一座孤岛，四面环绕着海洋，虽然是一片美景，却不乏惊涛骇浪。
有梦想的人，会在空中飞翔，如盘旋在海洋上空的海鸥，自由自在；没有梦想的人，只能终生困于孤岛，一天又一天地虚度短暂的年华。
”作者巧用比喻论证，把人比作孤岛，把梦想比作翅膀，化抽象为具体，使说理深入浅出。
又如，优秀作文《和谐之美》一文：“和谐像早春的小草为大地带来绿的生机；像夏日的微风驱走阵阵炎热，像冬日的阳光将温暖洒满人间。
”作者巧用了比喻论证法，把和谐比作早春的小草、夏日的微风、冬日的阳光，既突出了“和谐带来温暖”这一分论点；又使文章语言生动活泼、富有感染力。
三、引用论证法引用论证法，即在进行论证时，合理地引用名言警句、经典著作中的精辟见解以及公认的原则、公理、俗语等作为论据，来阐述某个观点，说明某个道理。
这种论证方法既可以增强说理的力度，使论证有理有据，又可以使文章富有文采，增强文章的表现力。
譬如，考场优秀作文《知足者常乐》。
在论证“知足者常乐”这一观点时，作者写道：“古人的‘布衣桑饭，可乐终生’便是一种知足常乐的典范。
‘宁静致远，淡泊明志’赞美了诸葛亮知足常乐的乐观心态；‘采菊东篱下，悠然见南山’尽显陶渊明知足常乐的人生态度；沈复所言‘老天待我至为厚也’，表现了其知足常乐的思想境界。
”作者引用了古人、诸葛亮、陶渊明以及沈复的诗句和言语，使文章论证有理有据、文采飞扬。
又如，某同学的优秀作文《自觉做一个有担当的人》：“因为有担当，诗人杜甫才会有‘安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜’的济世情怀；因为有担当，政治家范仲淹才会有‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的旷达胸襟；因为有担当，民族英雄林则徐才会有‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的爱国情怀；因为有担当，戊戌六君子之一的谭嗣同才会有‘我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑’的英勇气概。
”作者巧妙引用杜甫、范仲淹、林则徐、谭嗣同的名言，使论证充实有力、观点鲜明。
初中议论文的论证方法
初中议论文的论证方法
初中议论文的论证方法有以下几种：
1. 举例论证：通过列举具体的例子来证明自己的观点。
例如，如果要论证“手机对学生的影响”，可以列举手机在学习、社交等方面的具体例子，以此来支持自己的论点。
2. 引用权威观点论证：引用专家、名人或权威机构的观点来支持自己的观点。
例如，如果要论证“节约用电的重要性”，可以引用环保专家的观点来支持自己的论点。
3. 对比论证：通过对比两种不同观点或现象的差异来支持自己的论点。
例如，如果要论证“读书对人的成长的重要性”，可以对比读书和玩游戏对人的影响，通过比较两者的优劣来支持自己的论点。
4. 统计数据论证：通过引用具体的统计数据来证明自己的观点。
例如，如果要论证“垃圾分类的必要性”，可以引用相关部门发布的垃圾数量统计数据，以此来支持自己的论点。
5. 逻辑论证：使用逻辑推理的方法来证明观点的合理性。
例如，如果要论证“健康饮食对人体健康的重要性”，可以用因果关系或归纳法等逻辑来推理，从而得出结论。
在撰写议论文时，可以根据不同的论点和论证需求来选择合适的论证方法，使文章的观点更加有说服力和可信度。
此外，还要注意论证过程的逻辑性和严密性，以确保文章的论证过程清晰明了，思路连贯。
【议论文写作指导】议论文的论证方法有哪些
议论文的论证方法有哪些_议论文指导
论证方法有以下几种：
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点;（作用：具体有力地论证了观点，增强文章的说服力）。
2. 引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者。
3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;（作用：突出论证了观点，让人印象深刻）。
4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点（作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受）此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的。
5. 归谬论证──首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法归谬法主要用于驳论文章中这种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合，产生辛辣、有力而富有于幽默感的表达效果。
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议论文的论点与论证方法总结
议论文的论点与论证方法总结1. 引言和背景在写议论文时，我们需要准确明确地提出自己的论点，并使用有效的论证方法来支持这些论点。
本文总结了一些常见的论点和论证方法，帮助你写出有力的议论文。
2. 论点的选择和表达- 选择明确的、具备争议性的论点：一个好的论点应该是明确的，并且有人们可能持不同意见的争议性。
这样，你就可以通过提供证据和观点来支持自己的立场。
选择明确的、具备争议性的论点：一个好的论点应该是明确的，并且有人们可能持不同意见的争议性。
这样，你就可以通过提供证据和观点来支持自己的立场。
- 合理安排并清晰表达论点：在写论文时，你应该将论点合理地组织在导言部分，以确保读者能够清楚理解你的立场。
你可以使用段落分隔来帮助读者更好地理解你的论点和论证。
合理安排并清晰表达论点：在写论文时，你应该将论点合理地组织在导言部分，以确保读者能够清楚理解你的立场。
你可以使用段落分隔来帮助读者更好地理解你的论点和论证。
3. 论证方法的选择和应用- 逻辑推理：使用逻辑推理来论证你的论点。
这包括使用因果关系、分类、比较和对比等逻辑方法。
通过清晰地呈现你的论点和相关的逻辑关系，你可以使读者能够理解和接受你的观点。
逻辑推理：使用逻辑推理来论证你的论点。
这包括使用因果关系、分类、比较和对比等逻辑方法。
通过清晰地呈现你的论点和相关的逻辑关系，你可以使读者能够理解和接受你的观点。
- 举例和案例分析：引用具体的例子和案例将增加你的论证的可信度。
通过引用真实的事件和情况，读者可以更好地理解你的观点，并能够认同你的立场。
举例和案例分析：引用具体的例子和案例将增加你的论证的可信度。
通过引用真实的事件和情况，读者可以更好地理解你的观点，并能够认同你的立场。
- 引用权威观点和研究：引用权威人士、专家的观点或相关研究的结果，可以为你的论点提供有力的支持。
这些权威观点和研究结果可以增加你的论证的可信度，并加强你的立场。
引用权威观点和研究：引用权威人士、专家的观点或相关研究的结果，可以为你的论点提供有力的支持。
议论文的观点表达与论证方法
结论需要具有启发 性和思考性，能够 引发读者的思考和 讨论
定义：直接陈述法是指在议论文中，作者直接表达自己对某个问题的观点和看法，不借 助任何论证手段。
特点：直接、简洁、明了，易于读者理解。
适用场景：适用于表达明确、观点清晰的论点，如对某个事实或现象的描述、对某个问 题的看法等。
注意事项：在使用直接陈述法时，要注意观点的准确性和逻辑性，避免出现歧义或矛盾。
提出论点：明确提出需要论证的观点 论证过程：通过论据、逻辑推理等方式对论点进行论证 结论：总结论证结果，得出结论 反思与展望：对论证过程进行反思，对未来进行展望
结论是议论文的核 心部分，是对全文 观点的总结和概括
结论需要明确、简 洁、有力，能够引 起读者的共鸣
结论需要与文章的 论点、论据和论证 过程相一致，不能 脱离文章的主题
信度
引用经典案例： 引用经典案例 来支持自己的 观点，增加生
动性
引用权威文献： 引用权威文献 来支持自己的 观点，增加学
术性
定义：将两种或多种事物进行比较，以突出其中一种事物的特点或优点 作用：通过对比，使观点更加鲜明，论证更加有力 运用方法：可以采用正反对比、类比对比、因果对比等方法 注意事项：对比要客观公正，不能偏袒一方，否则会影响论证效果
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目录
CONTENTS
明确论点：在文章的开头或结尾明确提出自己的观点 论点来源：论点可以是自己的观察、思考、研究或他人的观点 论点表述：论点应简洁明了，避免使用模糊、笼统的语言 论点论证：通过论据、论证方法等对论点进行论证，使论点更具说服力
论据充分：提供 足够的论据来支 持自己的观点， 使论证更加有力
议论文论证方法【关于独立的议论文三篇】
《议论文论证方法【关于独立的议论文三篇】》摘要：古以人类发展和传承就离不开独立独立是人类种与生俱但怎样才能得到真正独立呢，要培养立能力也要胆地投身社会实践社会生活反复锻炼不断实践才能逐步提高己能力，现社会许多孩子就缺乏这种“独立主”习惯要想不成别人包袱不被社会所淘汰就必须从学会独立那么以下是编给整理收集关独立议论三供参考关独立议论古以人类发展和传承就离不开独立独立是人类种与生俱但怎样才能得到真正独立呢？看到“独立”便定会想到“由”两词像关系密切但潜心研究便会发现虽然独立和由都是人类基但由是强调种外界客观施加环境条件而独立则是人类身产生种对我渴望所以不难看出要想真正独立必须提高己精神层次而不是味抱怨外界所提供环境不足独立是人类成长程高只有真正、充分认识己和社会才能实现真正独立“是人类进步阶梯”无疑是种磨练心智启发思想很方法明朝宋濂幼贫学习历尽艰辛看终有所作能够独傲立人世蕴含知识能使你灵魂得到升华伟人们成功事例能使你历更加丰富心里更加成熟让你能够更面对问题独立生活明代著名王守仁所创心学心要便是“知行合”学习到了足够知识要想真正独立实践是必不可少青年鲁迅放弃国从医机会毅然选择当并不看出国留学日独立生活终领悟到国人病并不身体而思想如他不实践尝试独立怎能弃医从实现更抱呢？试着感受独立实践独立能给你带丰富验而独立遇到困难便更能磨练你羽翼使你能够达到更高精神层次脱离森林树更容易受到雷雨磨砺独立实践也面临着极风险这就更要你验与知识格外丰富现些青少年渴望独立以至错误理了独立含义他们有些人吧感受独立带快乐有些人甚至离出走但殊不知独立路四处暗藏凶机没有足够验与知识便只能人生岔路口走向堕落边缘人类是追独立程不断成长独立实践免不了风吹雨打但只要是有坚强志和丰富历人便必能再次次失败起重新看向天空；也只有这样人才配享受独立魅力二关独立议论都知道然所遵循法则是“适者生存”只有很掌握了生存法则人才能比较迅速地适应环境动物界动物们要立、强人类也样如“滴己汗吃己饭己事情己干”这是陶行知先生话我们社会生活要相助相依靠立不是拒绝助依靠不是依赖要独立生活就要做到己事情己责我们面对生活各种事情只有明确己责任勇承担己责任才能成真正立人我们也要培养己立能力基就是要立足己当前生活学习问题从事做起要培养立能力也要胆地投身社会实践社会生活反复锻炼不断实践才能逐步提高己能力所以我们要培养己立能力我们要告别依赖走向立然而当今我们这社会上有些人就是拥有极依赖思想人他们被称“啃老族”整天游手闲这些吃了没事干人事做不事又不愿做他们这些人不能独立生存要父母忙然而父母也不能照看辈子这种依赖思想对己发展是非常有害因它不仅会使人缺乏生活责任感造成人格缺陷只想不劳而获、贪图享受就不能适应社会生活甚至危害社会和他人走上违法犯罪道路如我们不能从现起父母助下觉地储备立知识锻炼立能力培养立精神就难以社会立所以学会立对我们说非常重要要想不成别人包袱不被社会所淘汰就必须从学会立别人施舍是有限己领才是无限我们都要学会立学会立对己将将会有很助三关独立议论鸟儿长了就应该蔚蓝天空展翅高飞；鱼儿长了就应该广阔海洋由穿梭；人长了就应该坎坷人生道路上独立面对困难俗话说“靠父母出门靠朋友”但我觉得主要还是应该靠己我们不能总是依赖别人些事情我们应该己面对只有养成这样习惯那么当你身临困境而又无人可依靠你才不会束手无策像我上次放学回发现父母都不我饥饿万分虽然我那还从做饭但我还是主动拿起锅勺做饭我从冰箱拿出了些面条和蔬菜便照着母亲往常煮面做饭开炉烧水煮起了面其实这也不失是种“独立主”表现现社会许多孩子就缺乏这种“独立主”习惯父母总是给予孩子们“衣伸手饭张口”生活什么事都替他们包办久而久就会使其儿女养成十分懒惰性格并且还会只知享乐而没有生存领昧依赖父母人是不起生活考验我体验我觉得人成长就像是棵树生长这棵树只有学会了独立主才能把很少养分化巨能量深深扎根茁壮生长才能得起风吹雨打考验。
议论文的论证方法
议论文的论证方法说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。
考题常设置干扰性因素：(1)增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。
(2)鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。
(3)颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。
(4)无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。
解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。
”先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。
(2)给段落标上序号。
(3)给重要句子和关键词语做上记号。
其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。
如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。
第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。
第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。
一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。
找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。
比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。
如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。
”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。
说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
直选法，即直接选出正确答案。
这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。
也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。
排除法，可适用于一切类型的选择题。
它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。
用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。
议论文论证方法范文
议论文论证方法范文基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
①归纳法。
归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。
它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。
归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。
前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。
例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
②演绎法。
演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。
它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。
演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。
三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。
如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
③比较法。
比较论证是一种由个别到个别的论证方法。
通常将它分为二类，一类是类比法，另一类是对比法。
类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。
对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
（4）驳论方法：驳论有三种方法，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。
由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。
一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
①反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。
②反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论点论据必须引出错误的论点。
③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。
第三讲议论文的论证方式及论证方法考纲要点中考中关于论证方式理解的考查，一般在于识别、分析论证方式。
议论文的论证方式一般有二种：立论、驳论。
议论文的论据和论证方法——议论文的论据和论证方法
议论文的论据和论证方法——议论文的论据和论证方法作文训练系列之议论文之三议论文的论据和论证方法论据是用来证明论点的材料。
论据必须围绕论点，为证明论点服务。
论证就是用论据证明论点的过程，论证方法就是用论据证明论点时采用的方法。
一、论据论据的种类议论文的论据有两种：道理论据和事实论据。
道理论据是指名言警句、俗语谚语，大家所熟知的道理、规律等；事实论据是指能证明论点的事实，它可以是古今中外名人事例，也可以是生活的事例或报刊杂志上的事实。
例如吴晗《谈骨气》一文，在提出‚我们中国人是有骨气的‛这一中心论点后，用了孟子的名言‚富贵不能淫，贫残不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫‛作为道理论据；接着对应孟子的三句话作者选取了三个事例：文天祥拒绝高官厚禄决不投降元朝；齐民不食嗟来之食，闻一多横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服。
三个事实论据从不同角度证明了论点。
论据的要求１、论据最基本的要求：论据必须围绕论点，为证明论点服务。
如《理想的阶梯》一文，作者在提出‚理想的阶梯，属于珍惜时间的人‛这一论点后，列举了三个有代表性的人物：鲁迅、巴尔扎克、爱迪生。
鲁迅对时间是‚惜‛如生命，巴尔扎克是如痴如狂地不肯浪费一刻时间去‚拼‛，而爱迪生则是‚挤‛时间，‚连续工作24小时，甚至36小时‛。
还引用朱自清的一段话说明‚光阴似箭，日月如梭‛的常理，指出有的人至今不知珍惜时光。
通过典型充分的论据有力地证明了：真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗，都关系着目标的实现。
有同学写文章，论点是‚在困难中要保持自信‛，所选用的事例是司马迁遭受腐刑后忍辱负重著《史记》。
这就不妥当，它无法证明‚在困难中要保持自信‛这一论点。
这个事例可以作为‚在困境中坚持不懈、坚忍不拔才能实现目标‛的论据。
２、选用道理论据要注意：①引用名言警句等要准确，不要张冠李戴或出现其他表述错误。
【错例】有同学在作文中写‚爱因斯坦曾经说过：‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。