2017_2018年高中地理第三章地球上的水第三节水资源的合理利用练习新人教版必修1
2017-2018学年高中地理 考点3 地球上的水2练习 新人教版必修1

考点3 地球上的水(2014·新课标全国卷Ⅱ·T6、7·8分)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。
蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。
据此完成1、2题。
1.下列流域中,绿水比例最大的是( )A.塔里木河流域B.长江流域C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域2.在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是( ) A.水田改旱地 B.植树造林C.覆膜种植农作物D.修建梯田【解析】1选A,2选C。
第1题,思维流程如下:当地气候干旱量和所在流域径流深度统计图。
读图回答3题。
3.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( )A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水【解析】选C。
根据图中气温和降水可以判断该流域属于温带大陆性气候,夏季气温高,冰雪融化多,融水量大,与大气降水水量叠加,导致夏季径流深度明显加大。
因此,河流夏季补给来源主要是雨水和冰雪融水。
4.(2014·广东文综·T11·4分)有研究认为,近几年欧洲西北部(参见下图)冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。
其合理的解释是( )A.海平面上升导致沿岸上升流减弱B.冰川融水增加导致沿岸暖流减弱C.极地东风带北移导致偏北风加强D.中纬度降水增加导致气温年较差增大【解题指南】解答本题关键抓住以下几点:(1)全球变暖对地理环境的影响。
(2)影响气候变化的因素。
(3)洋流的分布规律和特点。
【解析】选B。
欧洲西北部沿岸没有上升流,更无所谓减弱,因此A错;全球变暖会使北冰洋浮冰和大陆北部冰川融化,冷海水向南流动,使沿岸的北大西洋暖流减弱,所以B正确;极地东风带北移,说明极地高压减弱,极地东风应该减弱,故C错;中纬度降水增加应导致气温年较差减小,而不是增大,故D错。
5.(2014·江苏地理·T13·2分)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物,下图是索科特拉岛位置图。
高中地理第三章地球上的水练习新人教版必修1(2021学年)

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第三章地球上的水(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2。
5分,共50分)读下面“塔里木盆地区域图",完成第1~2题。
1该区域河流的主要补给形式是( )A.大气降水ﻩB。
沙漠凝结水C。
冰雪融水ﻩD。
湖泊水2该地区的水循环类型多属于( )A。
海陆间循环B。
陆地内循环C。
海上内循环ﻩD。
以上都不是解析:第1题,由图示信息可知此地区位于我国西北地区,该区河流主要补给水源为高山冰雪融水。
第2题,该地区深居内陆,水循环类型主要属于陆地内循环。
答案:1.C 2。
B读下面“非洲乍得湖流域图”,完成第3~4题。
3乍得湖流域( )A。
河流径流量的季节变化小B。
河水主要来源于冰雪融水C。
地表径流参与海陆间水循环D.水面蒸发参与陆地内循环4根据图中信息可以判断()A。
流域面积缩小B.湖泊水位总体下降C.流域主体位于热带荒漠D。
1963年时湖底东南高,西北低解析:第3题,陆地水蒸发参与的是陆地内循环。
第4题,从图中不同时期的湖岸线信息来看,乍得湖的湖泊水位总体在下降;从湖岸线的变化趋势和疏密程度来看,其湖底应是东南低,西北高。
答案:3。
D 4.B5陆地上的水在不断流动,互相转换。
下图中(图①②是河流横截面图,虚线为潜水位),正确反映河流洪水期水体之间补给情况的是( )A。
高中地理必修一 第三章 第3节 水资源的合理利用(附第三章习题)

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷(江西师大附中使用)高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →→=,则AB AC →→⋅的最小值为( )A .14-B .12-C .34-D .1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。
解法较多,属于较难题,得分率较低。
【易错点】1.不能正确用OA ,OB ,OC 表示其它向量。
2.找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
高中地理人教版必修1第3章第3节水资源的合理利用练习

高中地理人教版必修1第3章第3节水资源的合理利用练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题读我国重点缺水地区分布示意图,回答下列问题。
1.对各地区缺水原因分析不正确的是A.甲地降水量小,农业用水量大B.乙地生产用水量大,水污染严重C.丙地降水量小,近海养殖用水量大D.丁地降水变率大,生产用水量大2.解决丙地缺水最有效的措施是A.增加人工降雨B.修建梯田C.大力开采地下水D.跨流域调水读某地月平均气温和月平均降水量数据表,完成下面小题。
13.表中数据反映了该地水资源具有的特点是( )A.空间分布不均B.季节分配不均C.蒸发微弱D.气候干旱4.为改善该地水资源短缺的现状,应当( )A.禁止耗水产业的发展B.改进耕作和灌溉方式C.建造大型人工湖以改善小气候D.大量开采地下水以弥补地表水的不足如今咸海面积和水量分别比1960年减少40%和67%以上,回答下列各题。
5.造成咸海面积不断缩小的最主要原因是( )A.气候干旱B.从锡尔河和阿姆河大量引水灌溉农田C.全球变暖,湖水蒸发量大D.滥垦滥伐6.咸海面积和水量减少引发的问题,错误..的是( )A.绝大部分动物物种绝灭B.城镇消失在沙漠中C.渔业衰落,失业问题严重D.对当地自然环境影响很小在秘鲁南部的沿海地区一个距海岸仅0.5千米的山坡上,有一张长12米、高4米的大网,下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。
据此完成下列小题。
7.当地居民利用此设施收集的水资源是( )A.积雪融水B.冰川融水C.雾气D.雨水8.以下地区可以借鉴此方法获取淡水资源的是( )A.我国西北地区B.非洲撒哈拉地区C.澳大利亚西海岸地区D.南美巴塔哥尼亚地区以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。
但是,就在这样的地方,椰枣林、葡萄园、果园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。
高中地理 第3章 地球上的水练习 新人教版必修1

地球上的水一、选择题读“水循环示意图”(图1),完成1~3题。
1. 图中序号代表的水循环环节正确的是A. ①——蒸发B. ②——地表径流C. ③——下渗D. ④——地下径流2. ③环节异常可能导致①土地荒漠化②海平面上升③旱灾④洪涝灾害A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④3. 实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是A. ①B. ②C. ③D. ④水问题将成为本世纪世界议程中的中心议题。
据联合国估计,分布在世界30个国家,占世界总人口20%的人已经面临缺水问题,到2025年,世界将有18亿人面临严重缺水,2/3的人口将受到不同程度的影响。
据此完成4~6题。
4.据图(2)判断,1970~2000年间,用水量增长最快的是A.农业用水B.工业用水C.生活用水D.无法判断5.关于我国水资源的叙述,正确的是A.我国水资源南多北少,东北最少B.我国水资源季节分配主要表现为夏秋多冬春少C.我国水资源异常丰富,不存在缺水问题D.我国淡水的主要分布形式是冰川6.下列措施中能够促进节水的合理、有效的措施有①提高整体水价②加大宣传,提高公众节水意识③合理制定各行业用水定额④提高高耗水企业的水资源利用率⑤对耗水太多的企业一律关、停、并、转A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤读图3“某城市为充分利用雨水而设计的房屋效果图”,完成7~9题。
7.古诗“雨急山溪涨,云迷岭树低”可以说明雨①使水资源不断更新②使水呈三态变化③不会塑造地表形态④加大河流径流量A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④图1图2图38. 图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节是A. 降水B. 蒸发C. 径流D. 水汽输送 9. 该类房屋的雨水处理方式,最突出的效益是A. 消除城市内涝B. 补充城市水源C. 缓解地下水位上升D. 提升居住环境质量 读水循环示意图(图4),完成10~11题。
10.“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”这段文字涉及的水循环的环节主要是A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑤D.②⑤⑥11.下列关于水循环意义的叙述不正确的是 A.地球表面物质迁移的强大动力 B.是海水运动的主要动力C.对全球的水分和热量进行调节D.塑造了丰富多彩的地表基本形态我国对水资源进行了初步调查,得出表中的资料。
高中地理 第三章 第三节 水资源的合理利用课时作业 新人教版必修1

第三节水资源的合理利用学习目标 1.了解水资源的概念和分布,理解水资源的有限性,提高节水意识。
2.了解水资源的数量、质量对人类活动的影响,培养理论联系实际的能力。
3.了解水资源利用过程中的问题及解决措施,树立可持续发展的观念。
一、水资源及其分布1.水资源的范畴:狭义水资源:①______________;广义水资源:②___________,人类较易利用的淡水资源主要是③__________、④__________、⑤____________。
2.水资源及其分布(1)世界水资源的分布:具有明显的⑥____________。
(2)衡量一个国家和地区水资源丰歉程度的主要指标:⑦______________。
(3)除南极洲外六大洲径流量⑧____平均径流量最多,其次是⑨__________________。
在全球多个国家和地区中⑩________最多,其次是⑪____________,中国居第⑫____位。
3.我国水资源的分布特点:空间分布:南方多,北方少;东部多,西部少。
时间分布:夏秋降水多,水资源丰富;冬春降水少,水资源较贫乏。
二、水资源与人类社会1.水资源对人类经济活动的影响:水资源数量影响经济活动⑬________的大小;水资源质量影响经济活动的⑭________。
2.社会发展的不同历史阶段,水资源的⑮________和⑯______对人类社会的影响程度不相同。
(1)科技落后的时代,人类主要在⑰________________地区发展,世界主要文明发祥地也大多产生和发展于水资源丰富的大河流域。
(2)科技发达的近现代,人们不仅大量开发利用浅层地下水,陆续开采⑱____________,而且开发了⑲______________。
还修建跨流域调水工程和大型蓄水工程,缓解水资源时空分布不均匀的矛盾,拓展了人类生存和发展的空间。
21_________;3.合理利用水资源:开源措施包括合理开发和提取地下水;⑳__________;○海水淡化、人工增雨等等。
高中地理 第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用1 新人教版必修1
C.地球上的所有液态水 D.陆地上的淡水资源
(2)衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标是( )
A.多年的平均降水量
B.多年平均蒸发量
C.多年降水量与径流量之和
D.多年平均径流总量
答案:(1)D (2)D
3.连线题(30分) 将下列水资源开发利用方式与类型正确连线
答案:
课堂探究
要点一 水资源及其分布
解析:5.D 6.B 第5题,拦蓄雨水,改变了地表径流。第6题,拦蓄和利用雨水使 得无雨季节可以利用蓄积的雨水,解决水资源时间分配不均的矛盾。
二、非选择题 7.阅读下列材料,回答问题: 材料一 近几年,我国主要河流污染状况排名。
年份
名次
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
第一
海河 海河 海河 海河 辽河 海河 辽河
区域范围 大洲 国家 中国
差异表现
亚洲 多年平均径流量最多,其次是南美洲,而大洋洲最少 多年平均径流量最多的国家为巴西,其次是 俄罗斯,中国居世界第六
位
南方多,北方少;东部多,西部少; 夏多秋,冬春少
【思维启迪1】某地区水资源是否短缺并非取决于降水多少? 【答案】水资源的丰歉程度主要由多年平均径流总量来衡量;而某地区水资 源是否短缺则主要看水资源总量与需水量之间的对比关系。 二、水资源与人类社会 1.水资源对经济活动的影响 (1)数量影响经济活动 规模 的大小。 (2)质量影响经济活动的 效益 。 2.科学技术对水资源利用的影响 (1)科技落后时代:世界主要文明发祥地大多产生和发展于水资源丰富的大河 流域。
越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。以色列几乎把每一 滴雨水都积存起来;我国西部干旱地区收集和储存雨水,供生产和生活之用;伦 敦和芝加哥则利用收集和储存的雨水,满足冲厕所、洗马桶和清洁车辆之需。 根据材料回答5~6题: 5.对雨水的拦蓄和利用,对水循环产生影响的环节是( ) A.蒸发 B.降水 C.水汽输送 D.地表径流 6.拦蓄和利用雨水,可以解决的矛盾是( ) A.水资源空间分布不均 B.水资源时间分配不均 C.水资源地区使用不均 D.农业与工业的用水不均
高中地理 第3章 地球上的水 第3节 水资源的合理利用课时作业 新人教版必修1
第3节水资源的合理利用一、选择题读1999~2005年深圳市用水构成变化趋势图,完成1~2题。
1.对深圳市用水的描述正确的是( )①居民生活用水比例最大、变动最小②工业用水比例逐年增大③公共用水比例先逐年增大,再逐年减小④其他用水比例逐年减小A.①②B.②③C.③④ D.②④2.近年来,深圳市出现了“水荒”,其主要原因是( )①降水季节不均②城市规模扩大③水体污染加剧④受赤潮影响加剧A.①② B.②③C.③④ D.①③解析:第1题,结论可直接从图中读出。
第2题,深圳地处我国南部沿海地区,降水多,水资源丰富,近年来的“水荒”与城市规模扩大、需水量增加和水污染加剧有关;南部沿海地区降水季节变化相对较小;赤潮发生在沿海海域。
答案:1.A 2.B千岛湖为国家一级水资源保护区,面积为580平方千米。
农夫山泉源出于千岛湖距南山3.5千米处深层,常年水温12℃,天然清纯,味道甘洌,水中富含钙、钠、镁、钾、偏硅酸等。
“农夫山泉有点甜”一句脍炙人口的广告语使“农夫山泉饮用天然水”享誉国内外。
据此完成3~4题。
3.“农夫山泉饮用天然水”属于下列水资源中的( )A.淡水湖泊水B.浅层地下水C.河流水D.深层地下水4.“农夫山泉饮用天然水”能够享誉国内外的原因是( )A.数量巨大,易开采B.开发利用历史悠久C.质量高,饮用安全D.农夫山泉为天然水解析:从材料中可以看出,农夫山泉属深层地下水,水中富含钙、钠、镁、钾等多种矿物质,天然清纯,水质好,因而能够享誉国内外。
答案:3.D 4.C5.衡量巴西比中国水资源丰富的指标是 ( )A.多年的平均降水量B.多年平均蒸发量C.多年降水量与径流量之和D.多年平均径流总量解析:选D。
平均径流总量=平均降水量-平均蒸发量,所以我们一般运用多年平均径流总量来衡量一个国家或地区水资源丰歉程度。
6.形成世界水资源分布的地域性差异的根本原因是( )A.水资源的时间分布不均B.世界上炎热地区水资源丰富,寒冷地区水资源短缺C.夏秋季节丰富,冬春季节短缺D.水资源空间分布的不平衡解析:选D。
人教版高中地理必修1第三章第三节水资源合理利用习题
人教版高一地理必修一 3.3 水资源的合理利用习题解析版一、选择题1. 2 000多年前,罗马人建筑的蓬迪加尔输水渠,利用的水资源是()A.地下水 B .冰雪融水C.海水 D.地表河湖水解析: 2 000 多年前科学技术水平比较落后,人们不能能大规模的开采地下水,更不能能淡化海水,利用的是对技术水平要求不高的地表水。
答案: D2.修建水库的有益之处是()A.天然拦蓄洪水B.人工泄洪分洪C.调治径流地域分布不平衡D.调治径流季节变化解析:修建水库,丰水期蓄水,枯水期放水,调治径流季节变化。
答案: D3.读表格,①②③④序号所对应的地域依次排列分别是()我国各地域水资源、人口总数、耕地资源比较表水资源人口总数耕地资源东北 5.56%8.76%16.97%①46.44%19.55%14.44%②33.72%38.04%25.40%③ 6.14%26.01%31.19%④8.14%7.03%11.99%A.东南、西南、华北、西北B.西南、东南、华北、西北C.东南、西南、西北、华北D.西南、东南、西北、华北解析:西南、东南、西北、华北四个地域中,西南地域水资源最丰富,所以①是西南地域,据此能够消除 A、 C选项,而且四个地域中,西北地域地广人稀,人口最少,所以④是西北地域。
答案: B第 1页1 / 94.以下列图为我国某地域图,图中 A 地域农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题,其产生的主要原因是()①纬度较高,冻土发育,含盐水分不易下渗②天气干旱,降水少,蒸发旺盛③农业耕种过程中,长远采用大水漫灌的灌溉方式④地处河谷地域,水流和缓,对土壤损害作用稍微A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④解析:由图中经纬网度数、河流地址以及政区图省界形状,能够判断 A 平原是宁夏平原,它位于西北内陆,天气干旱,降水罕见,蒸发旺盛,发展农业必定引黄河水进行灌溉,可是长远采用大水漫灌的不合理灌溉方式,使地下水位上升,在蒸发旺盛的条件下,简单造成土壤盐碱化问题。
高中地理人教版必修1第3章第3节水资源的合理利用测试
高中地理人教版必修1第3章第3节水资源的合理利用测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.有关世界国家和地区水资源丰歉程度的叙述,正确的是() A.通常用多年平均径流总量来衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度B.在世界七大洲中,大洋洲的多年平均径流总量和人均径流量最少C.在世界七大洲中,亚洲的多年平均径流总量和人均径流量最多D.我国的水资源和水力资源均居世界第六位,巴西水资源和水力资源均居世界首位北京市2021年5月1日起居民用水全部实行阶梯水价。
据此,完成下列问题。
2.北京市水资源利用方面主要面临的问题是()A.全年干旱少雨B.河流频繁改道C.人均水资源少D.水利设施严重不足3.北京市推行居民用水阶梯水价的主要目的是()A.减少生活污水排放B.保证生活供水质量C.促使家庭节约用水 D.降低家庭用水成本水贫困测度,简单而言即对水贫困程度的测算。
下图为“我国农村水贫困测度空间格局示意图”。
读图回答下列各题。
14.我国农村水贫困程度( )A.与经济水平成负相关B.由南向北逐渐加重C.由东向西逐渐减轻D.总体看,西北重于东南5.造成贵州省成为高水贫困地区的最主要因素是( )A.气候B.地貌C.植被D.土壤下图是某区域水资源循环利用模式示意图。
读图回答下列各题。
6.图中字母含义表述正确的是( )A.a表示污水处理,b表示污水收集B.a表示污水排放,b表示污水处理C.a表示水的利用,b表示水的污染3 D .a 表示水的污染,b 表示污水处理7.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是( )A .增加来水量和增加出水量B .减少来水量和增加出水量C .减少来水量和减少出水量D .增加来水量和减少出水量8.为缓解我国西北地区农业用水不足问题,最可行的措施是A .利用科技手段,增加冰雪融水量B .限制畜牧业发展,大力发展林业C .因地制宜,发展节水农业D .人工降雨,增加地表径流某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况,规划在填海地段建地下水库,即将收集的雨水通过灌注井储存于地下,需要时再回抽补充地面供水。
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第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用
1.教材第61页活动 分析我国水资源时空分布不均衡的原因,大致可以从以下几个方面来考虑: (1)自然地理格局和降水的时空差异。 (2)水系的分布。 (3)地形与地下水。 (4)聚落的分布和产业布局。 2.教材第63页活动 (1)以色列降水量小,蒸发量大,水资源奇缺,不适宜发展耗水量大的作物。 (2)以色列除了实施北水南调工程外,还通过咸水和海水淡化来“开源”,通过推广滴灌技术、提高水肥利用率等措施来“节流”,从而使水资源由“少”变“多”。 (3)应加大资金投入和科学研究。恰当地运用科学技术可以适度地改造地理环境。发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径。 3.教材第65页活动 (1)吐鲁番地区降水量小,蒸发量大,主要靠开发和利用地下水。坎儿井是一个很好的缓解水资源供需矛盾的方法,可以在减少蒸发消耗的情况下,充分利用地下水资源。但是如果大量开挖机井,虽然在短时间内机井可以保证水资源的供给,但长此以往,此种做法却会造成地下水资源的过度开发,导致地下水位下降,坎儿井断流,同时也可能造成水资源的浪费。解决水资源供需矛盾的方法有:提高水资源的利用率,改良灌溉技术;研究本地区的环境人口容量,控制本地区人口容量;对本地区的产业结构进行合理规划和更新升级;等等。 (2)首先,要分析我国北方资源的供需状况:城市人口密度大、工农业规模大、消耗水量大的重工业比重大、经济发展快,对水资源的需求量日益增加,但由于降水量小,河网密度小,因此,缺水现象日益严重。其次,针对分析出的问题,从开源和节流两方面,结合各领域专家的观点,综合提出自己的对策。 学业达标 2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22~28日是第二十八届“中国水周”。该年的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。据此回答1~2题。 1.目前人类比较容易利用的淡水资源是( ) A.河流水、湖泊水、地下水 B.地下水、河流水、冰川 C.雨水、河流水、湖泊水 D.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 解析:河流水、淡水湖泊水及浅层地下水,是因为利用的成本低,投入少。 答案:D 2.针对我国水资源问题的现状和特点,为了水资源的可持续发展,除了跨流域调水、治理水污染外,还应从哪些方面采取相应对策( ) ①节约用水,合理用水,减少浪费 ②修建水库 ③控制城市规模 ④加强法治,规范管理,提高全民珍惜水资源的意识 ⑤优先发展工业 A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④ 解析:因为城市的发展规模,我们无法控制,不能再优先发展工业,适当发展高科技产业,既消耗水少,经济价值又高。 答案:D 3.2 000多年前,罗马人建造的蓬迪加尔输水渠,利用的水资源可能是( ) A.深层地下水 B.冰雪融水 C.海水 D.地表河湖水 解析:在2 000多年前,科学技术水平比较落后,人们不可能大规模地开采地下水,更不可能淡化海水,利用的是对技术水平要求不高的地表水。 答案:D 4.在人类面临的各种资源危机中,淡水危机是其中之一。据预测,到2025年,全世界2/3的人口将生活在缺水状态中。目前世界普遍感到用水紧张的原因是( ) ①环境污染严重,水质下降 ②全球气候变暖,蒸发量大,江河径流量下降 ③人口急剧增长,工农业及生活用水增长过快 ④世界上的水资源总量不足 ⑤水资源时空分布不均 A.①②④ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤ 解析:目前水资源紧张的原因主要表现为资源型缺水和水质性缺水。具体为环境污染严重,水质下降;人口急剧增长,工农业及生活用水增长过快;水资源时空分布不均。所以本题选D选项。 答案:D 5.有关世界国家和地区水资源丰歉程度的叙述,正确的是( ) A.通常用多年平均径流总量来衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度 B.在世界七大洲中,大洋洲的多年平均径流总量和人均径流量最少 C.在世界七大洲中,亚洲的多年平均径流总量和人均径流量最多 D.我国的水资源和水力资源均居世界第六位,巴西水资源和水力资源均居世界首位 解析:大洋洲的人均径流量最多,亚洲的多年平均径流总量最多,人均不多;中国水资源总量是世界第六位,但是水力资源是世界的首位;巴西的水力资源居世界的第三位。 答案:A 下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图,收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。读图,回答6~7题。
6.图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节是( ) A.下渗 B.径流 C.蒸发 D.水汽输送 解析:图中所示方式,雨水不能形成地表径流,收集到的雨水可用于洗车、冲厕等,然后顺地下水道流走,直接影响到了水循环的地表径流环节,B对。洗车、冲厕后排放入下水管道,仍进入下渗、蒸发环节,影响较小,A、C错。水汽输送是降水前的环节,收集雨水影响不到,D错。 答案:B 7.该类房屋的雨水处理方式,最突出的效益是( ) A.补充城市地下水 B.减缓城市内涝 C.缓解城市缺水 D.提升居住环境质量 解析:该种雨水处理方式,最明显的是缓解城市缺水问题,C对。收集雨水使用后当作污水排放,不是直接回灌地下水,可以减少对地下水的消费量,不是补充城市地下水,A错。收集雨水目的是节约水资源,不是减缓城市内涝,B错。与提升居住环境质量关系不大,D错。 答案:C 8.读下列材料,回答问题。 材料一 世界最主要的文明发祥地有:中国的黄河流域,印度的恒河流域,埃及的尼罗河谷地,西亚的两河流域。 材料二 下图为水资源利用的进步。
(1)世界主要文明发祥地多分布在______________________地区,原因是什么? (2)材料二中的三幅图说明了人类获取水资源的数量日益增多,水资源的质量也发生了巨大变化,请从水体转化上具体说明水资源数量和质量上的变化。 (3)人们为了增大水资源的数量,采取的最主要措施是____________________,以此来缓解水资源__________的矛盾。 (4)当前水资源质量面临的最主要的威胁是_________________ ______________________________________________________。 (5)从材料二的三幅图来看,水资源数量和质量发生变化的根本原因是___________________________________________________。 答案:(1)水资源丰富的大河流域 地形平坦,土壤肥沃,水源丰富,灌溉农业发达。 (2)数量上:地表水→地下水,浅层地下水→深层地下水,当地河湖水→异地河湖水;质量上:海水→淡水。 (3)跨流域调水和修建大型蓄水工程 时空分布不均 (4)工农业和生活造成的水污染 (5)科技进步 能力提升 水贫困测度,简单而言即对水贫困程度的测算。下图为我国农村水贫困测度空间格局示意图,读图,完成9~10题。 9.我国农村水贫困程度( ) A.总体看,西北重于东南 B.由南向北逐渐加重 C.由东向西逐渐减轻 D.与经济水平成负相关 解析:由图例可知,我国西北地区农村严重缺水,主要是降水量少引发的。而东南沿海,降水丰富,农村用水充足。 答案:A 10.造成贵州省成为高水贫困地区的最主要因素是( ) A.气候 B.植被 C.地貌 D.土壤 解析:贵州地表多喀斯特地貌,地下多溶洞,造成地表水贫乏,水资源不足。 答案:C 下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。读表,完成11~12题。
中国 美国 澳大利亚 法国 世界平均 人均水资源拥有量/m3 2 200 8 952 18 245 3 357 8 900 每万元GDP耗水量/m3 5 045 514 387 288 1 344 11.由表分析可以看出( ) A.我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B.我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍 C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D.人均水资源拥有量和每万元GDP耗水量两者呈现出正相关关系 解析:直接根据表中数据分析,并结合各国人数进行计算可知:我国人均水资源拥有量低于法国,但水资源总量远远高于法国。我国每万元GDP耗水量大约是美国的9.62倍,接近10倍。世界人均水资源拥有量是我国平均水平的2.47倍,即我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/4。澳大利亚人均水资源拥有量高,并不是因为水资源特别丰富,而是因为人口总数少造成的。 答案:B 12.我国每万元GDP耗水量高的主要原因是( ) A.工业发达,耗水量大 B.技术水平低和节水意识淡薄 C.人口众多,生活用水量大 D.水污染严重 解析:由于我国是发展中国家,经济落后,科技水平低,设备更新慢,再加上国民素质较低,节水意识淡薄,浪费现象严重,使得我国每万元GDP耗水量高于其他国家。 答案:B 13.为缓解我国西北地区农业用水不足问题,最可行的措施是( ) A.利用科技手段,增加冰雪融水量 B.限制畜牧业发展,大力发展林业 C.因地制宜,发展节水农业 D.人工降雨,增加地表径流 解析:为缓解我国西北地区农业用水不足问题,最可行的措施是因地制宜,发展节水农业。 答案:C 14.以下漫画的主题都和水资源有关,欣赏漫画,分析以下问题。
(1)漫画a、b、c反映出当前水资源开发利用中存在哪些问题? (2)图d是合理利用水资源的一个措施,除此之外,你还有哪些合理利用或保护水资源的措施? 解析:图中显示出的主要浪费现象、工业污染、地下水位下降和水资源的重复利用。针对问题产生的根源,可以提出相应的解决措施。 答案:(1)a水资源浪费;b水污染;c过度取水,导致地下水位下降。 (2)①提高人口素质,加强法制管理,提高人们的节水意识;②防治水污染;③保护生态,增强水源涵养能力;④水费改革,统一调配,提高利用率等。