三年级按要求写句子专项复习
冀教版三年级春季学期语文按要求写句子专项复习

冀教版三年级春季学期语文按要求写句子专项复习班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.人影给溪水染绿了。
(改成“把”字句)_____________________________________________2.山溪像.绿玉带一样..平静。
(用加点的词语造句)________________________________________________3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)_____________________________________________4.我以前没有干过这一行。
我好像有剃头的天分。
(用恰当的关联词合成一个句子)_____________________________________________二、按照要求写句子。
1.我猜想他肯定是一个六年级的学生。
(修改病句)___________________________________2.巴金说:“我爱月夜,也爱星天。
”(把句子改变人称换个说法。
)___________________________________3.妈妈急得.直跺脚。
(照样子补充句子)她害怕得.__________________________________得____________________________4.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
(仿写句子)村子里有一片碧绿的田野,碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵,________________________________________________________三、按要求,写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。
”(改病句)_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。
(扩句)___________________________3.现在谁也不会责备我们了。
部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。
(用上两个表示动作的词写句子)___________________________2.秋天的雨是.一把钥匙。
(用加点词语写比喻句)___________________________3.喂,把作业本递给我。
(改为礼貌用语)___________________________4.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)___________________________5.班长小丽是我十分最好的朋友。
(修改病句)___________________________二、按要求完成下面的句子。
(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。
”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。
(修改病句)_____________________________________________(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦。
(缩写句子)_____________________________________________(4)多么..有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.照例句,把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起.....来。
“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________2.按要求写句子。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)仿写拟人句:__________________________________例:绿绿的田野像.一片柔软的绿毯。
北师大版三年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案

北师大版三年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(缩写句子)__________________________________2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句:_______________________(2)改为“被”字句:_______________________3.照样子写句子:例:那只灰雀在枝头歌唱。
那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(1)妈妈在公园里散步。
_________________________________________(2)我们跟着老师去春游。
_________________________________________4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。
(改为“被”字句)____________________________________________5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。
换个说法,意思不变:_______________________________6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。
(仿写拟人句)______________________________________7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
仿写句子:___________________________________________8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。
改写成拟人句:_____________________________________二、按要求完成句子练习。
1.铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_______________________________________________________2.小球是那么..透明,那么..美丽。
苏教版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案

苏教版小学三年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(修改病句)_______________________________________2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。
(照样子把句子补充完整)“这里的风景太美啦!”小美_______________。
3.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。
(用加点的关联词写一句话)_______________________________________________________4.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”(改为转述句)_______________________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。
1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
(用加点的词写一句话)__________________________________2.他常常每天到公园散步。
(修改病句)__________________________________3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)__________________________________4.狼使劲地摇尾巴。
(改为把字句)__________________________________5.雨水淋湿了衣服。
(改为被字句)__________________________________三、关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。
1.早晨,从.山坡上,从.坪坝里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用加点字仿写句子)节日里,从_______,从_______,从_______,走来了许多庆祝节日的人。
2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
西师大三年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案

西师大三年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、照样子或根据要求完成句子练习。
1.修改两处有错误的地方。
星期天,妈妈春游带我去西山公园。
公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的似雪。
_____________________________________________2.照样子,补充描写人物的动作和神态的文字,使表达生动、具体。
例:小丽踮起脚尖.....:“妈妈怎么还不来接我?”....,皱起了眉头爸爸___________________,_______________:“你真是气死我了!”3.照样子写句子,注意加点的词语。
例:气球砰的一声....破了,吓了我一跳。
_________________________________4.老师说:“我要仔细检查一下门窗才能走。
”改为转述句:____________________________5.根据提供的开头,选择两三种动物,围绕一个意思写一段话。
你知道动物世界有多么奇妙..吗?______________________________________________________________ 二、句子加工厂。
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
(改为“被”字句)_____________________________2.把句子写具体。
(1)小沙被迫去理发店剃了个______________的光头。
(2)那一个个轻清脆丽的小球,像____________________。
3.我们吹的肥皂泡是那么..圆满,那么..自由,那么..透明,那么..美丽。
(用加点的词写句子)__________________________________________________________4.小河真美……(围绕开头写句子)_____________________________________________三、 按要求完成句子练习。
湘教版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)

湘教版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。
1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。
(改为“被”字句)_____________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)_____________________________________________3.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。
(用加点词语造句) _____________________________________________4.法布尔是法国著名的昆虫学家。
(改为反问句)_____________________________________________5.在鱼缸里养了金鱼几条。
(修改病句)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.它背着沉重的货船。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_________________________________________________3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)________________________________________________4.在老师的教育下,他明确了学习态度。
(修改病句)_____________________________________________5.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;_____________,告诉我_______________。
(仿写句子)三、按要求写句子。
1.例:轻柔缠绵的问话如同小猫咪“喵喵”的叫声。
三年级浙教版语文下册按要求写句子专项强化练习题
三年级浙教版语文下册按要求写句子专项强化练习题班级:__________ 姓名:__________一、读一读,按要求完成句子练习。
(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作____来写。
我也会写这样的句子:①微风吹拂,教学楼旁的翠竹_______________。
②夜空中的小星星_______________。
二、按要求写句子。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(用修改符号修改病句)_____________________________________2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)_____________________________________3.太阳出来了。
(把太阳当作人来写)_____________________________________4.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。
(用加点的关联..超常的记忆力,而是词写一句话)_____________________________________________________5.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”(去掉引号,用自己的话转述)_____________________________________________________三、按要求写句子。
1.方帽子为什么戴圆圆的头呢(连词成句,并加上标点)_____________________________________________2.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_____________________________________________3.顾客噌的一下子.....跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一句)_____________________________________________4.您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不...由着性子穿上。
人教版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案
人教版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.照例句,把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起.....来。
“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________2.按要求写句子。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)仿写拟人句:__________________________________例:绿绿的田野像.一片柔软的绿毯。
(2)仿写比喻句:__________________________________(3)画上的街市难道不热闹吗?改为陈述句:__________________________________(4)我在窗台上趴,看着浩瀚的星空,穿越宇宙茫茫,飞到遥远的地方。
(修改病句)__________________________________________________________二、按要求写句子。
1.既然……就……(造句)_________________________________________________2.……就是……(造句)__________________________3.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
(缩句)________________________________________________4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)________________________________5.我差一点几乎掉进水坑里。
(修改病句)________________________________三、句子训练营。
1.鹿发现了影子。
(扩句)______________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
三年级湘教版语文下学期按要求写句子专项复习含答案
三年级湘教版语文下学期按要求写句子专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
(1)她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。
(修改病句)_________________________________________(2)一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)_________________________________________(3)跳水金牌被中国运动员夺走了。
(改“把”字句)_________________________________________(4)树叶飘落下来。
(改为比喻句)_________________________________________二、按要求写句子。
1.可是你说这些对我有什么用呢?(改成陈述句)_____________________________________________2.从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
_____________________________________________3.还有比这叫声更好听的吗?(改成陈述句)_____________________________________________4.草地上开着野花。
(扩句)___________________________5.小姑娘的脸蛋红通通的。
(改写成打比方的句子)_____________________________________________三、根据要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________(3)我们应该明确学习态度。
语文版三年级下册语文按要求写句子专项水平练习题
语文版三年级下册语文按要求写句子专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.夏天的炎热被秋风吹走了。
(改为“把”字句)________________________________2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)________________________________3.写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。
__________________________________________________4.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。
(根据句子意思写古诗)________________________________________________________________二、按要求写下列句子。
1.难道你感觉不到他的关心吗?(改变语气,意思不变)_____________________________2.这么远,箭不能射到。
(换一种写法,使句子语气更强烈)_____________________________3.星星在天空中一闪一闪的。
(把星星当作人来写)_____________________________4.雪花从天空中飘落下来。
(换一种写法,使句子更生动)_____________________________三、照样子,完成句子练习。
1.例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
(1)“多漂亮的陶罐啊!”人们________地赞叹。
(2)“我的兄弟铁罐去哪里了?”陶罐________地问。
2.例我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。
(1)你怎么敢和我相提并论!____________________________(2)叶子上有几只虫子怕什么?____________________________四、按要求写句子。