2024学年四川省甘孜市重点中学高三周考生物试题四含解析

2024学年四川省甘孜市重点中学高三周考生物试题四注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．油菜素内酯（BL）是植物体内一种重要的激素，研究人员做的相关实验结果如图所示。

下列叙述正确的是（）A．实验开始时，B组主根长度大于A组主根长度B．该实验的自变量是生长素浓度，因变量是主根长度C．该实验说明生长素对主根伸长的作用具有两重性D．BL 对主根的伸长有抑制作用，且随生长素浓度增加，抑制作用增强2．下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）A．用10%盐酸解离的目的是杀死细胞便于染色B．染色后漂洗的目的是洗去浮色便于观察C．盖上盖玻片覆盖滤纸，然后用笔端敲击盖玻片，使细胞分散开D．若在视野右侧有半个中期细胞，为了便于观察该细胞需向右移动装片3．玉米非糯性基因（B）对糯性基因（b）是显性，如图为玉米培育的示意图。

染色体缺失片段不影响减数分裂过程，但染色体缺失的花粉不育，而雌配子可育。

下列叙述错误的是（）A．甲属于诱变育种得到的染色体结构变异个体B．甲与正常糯性玉米进行正反交，子代表现型及比例不同C．F1非糯性玉米中，含有异常染色体的个体占D．在F2非糯性玉米的叶肉细胞中，异常染色体的数目最多为2条4．艾滋病病毒中不含有的有机大分子是（）A．DNA B．蛋白质C．RNA D．磷脂5．在DNA复制过程中，脱氧核苷酸并不是合成DNA的直接原料，因为DNA复制过程中需要消耗能量，所以脱氧核苷酸需先转化为脱氧核苷三磷酸，才能够参与DNA的复制。

下列叙述错误的是（）A．核DNA复制时所需要的DNA聚合酶在细胞核外合成B．DNA复制时脱氧核苷三磷酸释放能量时产生两个磷酸C．染色体的双螺旋结构是DNA分子具有稳定性的基础D．两条脱氧核苷酸链之间的氢键数量与DNA稳定性有关6．在ATP—ADP循环及与其相关的生化反应中，不会发生（）A．靠近腺苷的高能磷酸键水解释放能量B．ATP水解所产生的能量用于吸能反应C．由ADP生成ATP时产生水分子D．放能反应所释放的能量用于ATP的合成7．下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述，错误的是（）A．都是在生物膜上完成反应B．都能生成三磷酸腺苷C．都需要多种酶的催化D．都能产生丙酮酸和[H]8．（10分）某课外小组用传感器测定了不同条件下250ml有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化，获得如下数据。

下列说法正确的是编号 1 2 3 4 5条件26℃光照26℃黑暗26℃光照10℃光照10℃黑暗材料池水池水池水+鱼池水池水+鱼2小时后的溶0.378 -0.065 -0.758 -0.03 -0.215解氧变化（μg）A．1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.378μgB．4号瓶池水中藻类不能进行光合作用C．26℃条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为1.136μgD．池水中藻类光合作用的最适温度为26℃二、非选择题9．（10分）胰岛素与组织细胞膜上的相应受体结合后，激活细胞内IRS-1蛋白，进而影响相关代谢反应，最终促进细胞摄取葡萄糖，基本过程如下图。

请回答：（1）胰岛素降低血糖的生理意义是______________。

（2）研究发现，细胞中的物质M能抑制胰岛素对组织细胞摄取葡萄糖的促进作用。

为进一步研究物质M抑制胰岛素作用的机制，科研人员利用不同培养基培养大鼠正常心肌细胞，并检测心肌细胞内相关蛋白质的含量，如下表。

培养基项目1 2葡萄糖+ +物质M合成抑制剂 a +胰岛素 b +检测蛋白结果IRS-1p-AktAkt参照蛋白（注：“+”表示加入，“-”表示不加入。

表中黑影面积越大、颜色越深表示蛋白质含量越多。

）①补充完整表中实验处理：a__________（填“+”或“-”），b__________（填“+”或“-”）。

②综合上述图、表可推测，物质M抑制胰岛素作用的机制是_____________。

（3）胰岛素和植物生长素的作用方式所具有的相同特点是_____________（写出两点即可）。

10．（14分）选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作，在增收两季大豆的情况下，能提高土壤肥力，改善微生态环境，提高茶叶产量，是一种生态和经济效益俱佳的栽培方式。

假眼小绿叶蝉是南方茶园中比较普遍的茶树害虫，捕食性蜘蛛则是茶园中害虫的天敌。

茶、豆间种间作系统中茶树的害虫与天敌变化如下表所示（华春2号、华夏3号为大豆品种，金萱、英红九号为茶树品种），请回答下列问题：处理假眼小绿叶蝉（个数/m2）危害叶片数（个数/m2）捕食性蜘蛛（个数/m2）金萱—华春2号84.0 192.0 141.0金萱—华夏3号60.0 240.0 102.0金萱单作147.0 396.0 12.0英红九号—华春2号57.0 237.0 78.0英红九号—华夏3号21.0 240.0 87.0英红九号单作105.0 471.0 21.0（1）假眼小绿叶蝉体连翅长3.1~3.8mm，其成虫和若虫吸取芽叶汁液，可以采用_________法调查它的种群密度。

（2）种植大豆能提高土壤肥力的原因很可能是__________________________________。

（3）英红九号长得有高有低，这_______（填“能”或“不能”）体现群落的垂直结构。

一般来说，选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作比单作能提高生态系统的________（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性。

（4）捕食性蜘蛛所同化的能量，大部分在呼吸作用中以热能的形式散失，余下的能量用于_____________等生命活动。

（5）由表可见，两个茶树品种分别与大豆间种后，假眼小绿叶蝉数明显比对照组____，并且这种趋势在______________（填“金萱”或“英红九号”）品种与大豆间作中表现更为明显。

由表可得出的结论是：__________________（答出一种即可）。

11．（14分）HIV是艾滋病的病原体，由蛋白质和RNA组成。

准确的检测出HIV是及时治疗艾滋病的前提，目前在医学上采用的检测方法有蛋白质检测和核酸检测。

请回答下列问题：（1）提取HIV的RNA，通过____________过程获得_____________，用于PCR扩增。

PCR技术需用到的关键酶是_______________。

利用扩增产物获取HIV的S蛋白基因，构建基因表达载体后导入受体细胞，从受体细胞中分离出S蛋白并纯化，用于检测疑似病例血清中的________________（填“抗原”或“抗体”），该检测的原理是________________________。

（3）核酸检测采用逆转录荧光PCR技术（RT-PCR技术），其中最关键的环节是研制特异性基因探针。

检测HIV采用的是______________（填“人”或“HIV”）的带荧光的一段特异性的___________________作为探针。

（4）疑似患者体内取样提取RNA，逆转录后以病毒的__________________为引物进行PCR扩增，同时加入特异性探针，若在扩增中探针能与待测DNA杂交，就表明待测个体携带HIV。

该检测的原理是________________________________。

12．新冠肺炎是指由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）感染引起的急性呼吸道传染病。

SARS-CoV-2通过关键刺突蛋白与人体细胞膜受体--血管紧张素转换酶2（ACE2）结合，才得以进入细胞。

ACE2参与催化血管紧张素的形成，血管紧张素是调节血压，维持血浆渗透压、pH等稳态所必需的激素。

请回答下列相关问题：（1）血管紧张素通过_______运输到靶器官，靶细胞；血浆渗透压的大小主要与_____等无机盐离子及蛋白质的含量有关。

（2）新冠肺炎患者一旦出现急性呼吸窘迫综合征，_______________呼吸增强后，就会出现乳酸酸中毒等情况，甚至会死亡。

正常机体中，细胞外液中增多的H+，一方面迅速与HCO3-结合产生CO2，另一方面刺激相应感受器，引起位于脑干的______中枢兴奋，使呼吸加快加深，加速CO2排出，使血浆pH重新恢复正常。

（3）SARS-CoV-2“偏好”攻击人体呼吸道纤毛细胞和肺泡上皮细胞，据题干可知，其原因主要是这两类细胞的细胞膜上_________________的含量高，容易被SARS-CoV-2识别并与之结合。

（4）在治疗新冠肺炎的过程中，对危重症患者采取了设法延续生命特征的措施，如使用高压将氧气输入肺部，为患者自身免疫系统打败病毒争取时间。

人体免疫系统具有_____________________________功能。

康复者的血浆有助于救治危重症患者，其免疫学原理是___________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1、C【解题分析】据图分析，该实验有两个自变量，即是否BL浓度、生长素浓度，因变量是主根的长度。

没有BL处理的A组，随着生长素浓度的增加，主根长度先增加后降低并最终低于起点；而有BL处理的B组，随着生长素浓度的增加，主根长度先减小后增加并最终高于起点，但是B组的主根长度始终小于A组。

【题目详解】A、据图分析可知，实验开始时，生长素浓度为0，此时B 组主根长度小于A 组主根长度，A错误；B、该实验的自变量是LB浓度和生长素浓度，因变量是主根长度，B错误；C、A组实验没有LB处理，随着生长素浓度的增加，主根长度先增加后降低并最终低于起点，说明生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，C正确；D、B组曲线始终低于A组，说明BL对主根的伸长有抑制作用，B组曲线先降低后增加，说明随生长素浓度增加，BL对主根伸长的抑制作用先增强后减弱，D错误。

故选C。

【题目点拨】解答本题的关键是掌握生长素的作用及其两重性，能够根据图形找出实验的两个自变量，通过两条曲线的高度判断LB 对主根的伸长的作用类型，根据曲线的走势判断LB对主根的伸长抑制作用的强弱。