课程学习计划模板5篇

合集下载

学生学期学习计划模板(33篇)

学生学期学习计划模板(33篇)

学生学期学习计划模板(33篇)学生学期学习计划模板(通用33篇)学生学期学习计划模板篇1一.按时作息。

早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科布置的作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段时间管理。

四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。

为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。

六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高。

七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八. 坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

十一.为新学期定一个计划,并准备好必备的用具。

新学期小学生学习计划范文首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。

对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。

要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。

转眼间暑假又成为过去,不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。

学习计划模板锦集7篇

学习计划模板锦集7篇

学习计划模板锦集7篇学习计划篇1工作计划书格式应包括标题、正文和落款三项,工作计划书格式。

1、标题计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

一般有以下三种写法:(1)四种成分完整的标题,如《××村二oo二年规划要点》。

其中“××村”是计划单位;“二oo年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。

计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样,工作计划范文《工作计划书格式》。

如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:(1)目标。

这是计划的灵魂。

计划就是为了完成一定任务而制订的。

目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。

因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。

任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。

要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。

措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。

总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。

这是指执行计划的工作程序和时间安排。

每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。

因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。

而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。

学生学习计划模板五篇

学生学习计划模板五篇

【精选】学生学习计划模板五篇【精选】学生学习计划模板五篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是我为大家整理的学生学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

学生学习计划篇1快乐的暑假过完了,开学我就是三年级的学生了,妈妈说三年级是关键的一年,我要加油了!预则立,不预则废。

为了更好的让我安排好时间,妈妈让我制定计划,老师也让我们各自根据自己的情况制定一个学习计划。

一、每天6:10准时起床。

洗漱五分钟,喝水休息5分钟,按计划诵读经典30分钟,读英语十分钟。

二、7:00早餐,然后7:30检查书包和所需物品上学。

三、上课时要认真听讲,积极发言。

四、中午回来吃完饭,先做作业,然后读故事书或听吴姐姐讲历史后睡午觉。

五、下午放学休息一会,先做作业,然后要复习当天学习的内容,英才教程跟上老师的进度,并认真预习新课,为第二天做准备。

六、每天晚上睡前阅读故事书,9:30—10:00睡觉。

七、周末完成老师作业可以自由安排。

八、每周写书面日记两篇,口述博文不限。

要注重修改!九、做好语文《错字集》,数学《错题集》。

十、武术、围棋坚持学习,争取不缺课,不迟到。

以上就是我这学期的学习计划,希望大家监督。

学生学习计划篇2个人优势与劣势剖析个人优势读研是本人经过深思熟虑后人生最重要的一个选择,我有以下的优势:首先,作为应届生,本科和现在的学习有一定的连贯性;其次,出于对学科的热爱,我愿意为之投入百分之两百的精力,这是最重要的一点;最后,我是一个态度端正,做事踏实认真、目标明确,懂得节约时间和热爱生活的人。

个人劣势结合实际情况,本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结:首先,英语口语和听力弱。

从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。

听力方面,可能因为听得少,或者因为男生的先天不足,找不到感觉。

其次,知识基本上只是停留在理论上,缺乏实践的经验。

中小学生学习时间计划表模板(8篇)

中小学生学习时间计划表模板(8篇)

中小学生学习时间计划表模板(8篇)学习时间计划表模板(精选篇1)周一至周五:6:00 - 7:00:起床、晨练、洗漱、吃早餐。

7:00 - 8:00:晨读,可以读英语、语文等,提高阅读理解和记忆能力。

8:00 - 12:00:上课时间,认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论。

12:00 - 13:30:吃午餐、休息时间,可以听听音乐、看看书放松一下。

13:30 - 15:30:下午上课时间,同样要认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论。

15:30 - 17:00:课后预习和复习,整理好学习笔记。

17:00 - 18:00:运动时间,可以打篮球、跑步等,锻炼身体。

18:00 - 20:00:晚餐和休息时间,可以听听音乐、看看电影放松一下。

20:00 - 21:30:晚自习时间,完成作业和练习题,遇到不懂的问题及时请教老师或同学。

21:30 - 22:00:阅读时间,可以读一些课外书籍,扩展知识面。

22:00 - 22:30:准备睡觉,整理好书包和衣物。

周六和周日:8:00 - 9:30:起床、洗漱、吃早餐。

9:30 - 11:30:自由活动时间,可以看看电影、听听音乐、画画等放松一下。

11:30 - 13:30:吃午餐、休息时间,可以看看书、听听音乐放松一下。

13:30 - 15:30:下午上课时间,同样要认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论。

15:30 - 17:30:课后预习和复习,整理好学习笔记。

17:30 - 18:30:运动时间,可以打篮球、跑步等,锻炼身体。

18:30 - 20:30:晚餐和休息时间,可以看看电影、听听音乐放松一下。

20:30 - 21:30:晚自习时间,完成作业和练习题,遇到不懂的问题及时请教老师或同学。

21:30 - 22:30:阅读时间,可以读一些课外书籍,扩展知识面。

22:30 - 23:00:准备睡觉,整理好书包和衣物。

学习时间计划表模板(精选篇2)早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

2024年度农村远程教育学习计划模板(五篇)

2024年度农村远程教育学习计划模板(五篇)

2024年度农村远程教育学习计划模板按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署, 根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求, 针对本村农村____建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求, 我校结合实际, 特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标1.指导思想: 认真____和____、____, 围绕农村改革发展稳定大局, 着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力, 充分利用现代远程教育技术手段和教学资____年个人年度计划: 源, 有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育, 以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制, 为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标:通过开展现代远程教育, 主要精神和农村基层党建工作的基本知识, 了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规, 学会和掌握____种实用技术或从业技能, 及时掌握有关农民致富的新经验、新信息, 了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识, 熟悉文明常识, 努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳____年个人年度计划:动者和各类实用人才。

二、教学内容根据我镇农村实际, 本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则, 主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等____个方面的教学内容。

具体课程设置和时间安排是:1.政治理论主要包括: ____和____、____辅导、保持____先进性教育、____基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级____年个人年度计划: 组织配套建设、农村基层政权建设、____群众工作、村务公开和____管理、优秀党员干部先进事迹等。

历史学习计划必备(优秀模板5篇)

历史学习计划必备(优秀模板5篇)

历史学习计划必备(优秀模板5篇)历史学习计划必备第1篇历史是人类文明的见证者,是人类思想文化的宝库。

从古至今,历史发生了许多重要的事件,这些事件对人类的发展和进步产生了深远的影响。

在现代社会,学习历史对个人的素质和社会价值有着至关重要的影响。

因此,制定一份适合自己的历史学习计划,提高自己的历史素养,是非常必要的。

一、制定合理的学习计划制定一份合理的学习计划是历史学习的第一步。

首先,需要考虑自己的时间、精力和个人兴趣等因素。

例如,如果自己是一名学生,那么需要合理安排学习时间,尽可能避免对其他学科的'影响。

其次,需要制定具体的学习目标,例如掌握一定的历史知识和方法,提高历史文化素养等。

最后,可以在学习计划中加入一些学习历史的方法和技巧,例如阅读历史书籍、浏览历史网站、参加历史讲座等。

二、选择适合自己的历史书籍选择适合自己的历史书籍是历史学习的重要环节。

首先,需要考虑自己的历史基础和学习能力。

如果自己的历史基础较差,可以选择一些通俗易懂的历史书籍,例如《史记》、《资治通鉴》等。

如果自己的历史基础较好,可以选择一些深入研究的历史书籍,例如《中国历史大辞典》、《中国近现代史资料丛刊》等。

无论选择何种历史书籍,都要注意书籍的真实性和可靠性。

三、拓展历史知识的渠道除了阅读历史书籍之外,还可以通过其他渠道拓展自己的历史知识。

例如参观历史博物馆、浏览历史网站、观看历史电影等。

这些渠道可以丰富自己的历史知识、提高历史文化素养,并且让自己更有兴趣地学习历史知识。

四、重视历史思维方法的培养历史学习不仅仅是对历史事实的了解,更重要的是历史思维方法的培养。

历史思维方法是历史学习过程中最重要的一环,它可以帮助我们正确地把握历史事实和现象,促进我们对历史事件的深刻理解。

例如运用比较方法、透视法、时间轴法等方法,可以帮助我们全面认识历史事件的复杂性和多面性。

五、进行实践探究历史学习不应该仅限于书本知识的记忆,也需要进行实践探究。

第二学期学习计划标准模板(五篇)

第二学期学习计划标准模板(五篇)

第二学期学习计划标准模板一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。

现对自己的一学年工作述职如下:一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,____领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,____各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。

为人师表,有奉献精神。

在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教学技能方面:作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。

本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、寻求最新咨询,认真备课。

我虽然是个老教师但是我从不服老。

努力备好每一课教案。

2、教法新颖活泼,课堂充分活力:课堂是教师传道、授业的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课短短的____分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。

备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。

力求以音乐学科的特点来进行教学。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

小学学校课程教学计划模板5篇

小学学校课程教学计划模板5篇

小学学校课程教学计划模板5篇小学学校课程教学计划模板1一、为了落实国家三级课程管理的规定提高学校课程的整体质量,促进全体学生主动地发展,提升教师课程管理意识,开创学校办学特色。

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》的精神,结合我校的实际情况,特制订本方案。

二、课程设置的原则坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律,适应社会发展需要和学校实际科学安排课程;坚持统一性和灵活性相结合的原则,充分发挥新课程体系的教育功能;坚持以“学生为本”的宗旨,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性、创造性,促进学生主动活泼地发展。

根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求,将其教育内容全部纳入,有利于学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑及认知规律,把课内外、学校与社会联系起来,把间接的书本知识学习和直接经验体验结合起来,培养良好的学习习惯与行为习惯,为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的学习与发展创造条件。

学校课程以灵活性、适应地方和社会发展的现实需要,落实国家课程方针并开设校本课程,适应学校办学方向,开设的活动课以多样化的学习方式使学生学习成为富有个性的过程。

新课程不仅为学生共同发展奠定基础,也注重学生个性发展。

三、课程实施(一)国家课程1、除综合实践活动课外,品德与生活(社会)、科学、语文、数学、英语、体育、音乐、美术开全课程,开足课时。

学年课时总数和周课时数控制在国家所规定的范围内。

每学年上课时间36周,学校机动时间2周,安排传统活动、运动会等。

复习考试时间2周,寒暑假、国家法定节假日共12周。

2、晨会、班队活动等每周至少安排一课时,主要进行常规教育,开展少先队中队活动,并结合学校和学生实际,由班主任教师自行安排。

3、因为培养学生的创新能力和实践能力,各门课程已经普遍增加了实践活动,所以综合实践活动同地方和学校课程统筹安排。

4、一至六年级的体育课,均应贯彻“健康第一”的原则,开齐、开足,本着每天体育活动达到一小时的标准,开展大课间,“阳光体育”等丰富多彩的各类体育活动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课程学习计划模板5篇时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的学习生活满心期待吧,我们要好好计划今后的学习,制定一份学习计划了。

学习计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?亲爱的读者,为您准备了一些课程学习计划,请笑纳!课程学习计划1为了提高自己的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。

为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:一、指导思想以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。

通过校本研修,不断充实自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。

二、研修目标1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师,能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。

2、积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用。

迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。

三、研修要求以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变。

重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。

四、研修内容(一)个人读书争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感3——5篇,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。

(二)听评课主要以本校教师为听评课对象,并积极参加县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并认真进行记录和评议。

每学期组织组内教师观看五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。

(三)公开课积极参加学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课活动。

每月在组内上一节公开课,课前精心备课,然后请师傅或校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。

课后及时把教学设计和教学反思写下来。

(四)教研组集中研修积极主持和参与每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和集体备课,加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究。

(五)撰写教学论文根据个人研修的实际情况,每学年独立完成一篇20__字以上的教学论文,独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。

五、研修具体措施1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,积极探索教育教学规律。

积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。

2、积极参加教学研究活动,主动承担学校、教研协作区和教研部门组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。

同时将培训和学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,逐步形成自己的教学特色。

3、积极参与课题研究,组织组内教师加强对组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究。

每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。

4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。

平时教学及每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,通过反思优化教学实践,在总结经验中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。

5、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,务求取得实效。

6、坚持教研组长的示范引领作用,带动本组数学教师积极参与校本研修活动,通过同伴互助的形式,促进组内教师和自身专业成长。

总之,我将通过校本研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。

课程学习计划2为了更好地落实新课改的有关内容,促使教学观念、教学行为发生较大改变。

为使课改实验在今后有长足的发展,特制定本计划:在平时的工作中以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为依据,把以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点,结合情感、态度、价值观作为课程发展基本理念,转变教育思想,更新教育理念,扎实有效地开展新课程改革实验,全面推进素质教育。

具体学习计划如下:(一)认真培训,贯彻精神课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革,是一项系统工程。

新课程理念学习是课程改革实验工作成败的关键。

要认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》,了解课程改革背景,学习新一轮课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等,对课程标准,课程目标、具体内容和评估要求等,作到心中有数。

(二)立足教学,抓好常规走进新课程,实践新课程。

首先要认真学习和研究教材,特别是一年级新编教材,更要从编写思路、结构、内容和要求等方面去了解其新特点。

只有把握了新特点,才能更好地领悟课改精神。

其次课堂是课改的主阵地,学生是学习和发展的主体,一切为了学生的发展。

再次在练习的设计上,应从培养学生的创新能力和实践能力出发,设计开放的、灵活多样的练习。

( 三)外出学习及校内学习积极参加县里组织的各项培训,县级课改培训和听观摩课。

积极参加学校组织的新课改教学大比武和新课改教学实验,互帮互学,相互听课,相互学习共同备课,真正做到教学相长。

(四)注重积累,加强研究课程改革实验的本身就是科研过程。

在实践中不断总结,积极撰写教学随笔、教后反思,提高自己的科研水平。

在课程改革实验过程中积极组织开展以新课程为专题的研讨活动,如学习新课程的体会、新课程理念下的教学案例与反思等,使课改逐渐深入。

课程学习计划3■素描教学计划及课程安排第一期造型基础规范化训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共16次/2小时)目标:系统掌握学院派造型基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。

主要学习内容:透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习。

1 线条训练线条是素描绘画的根本。

通过不同线型的训练,掌握不同线型语言带来的体会,同时平稳的心态更是画好素描的前提。

2 体积感训练讲解概括之后的素描精要,目的在于提高基础的造型能力。

训练概括的能力。

3 单体透视一方面需要了解基础的透视知识,另一方面更重要的在于学习“视觉透视”。

4空间一点斜透视既简单又活泼,是我们常用的一种透视方法。

5单体训练--简单针对素描绘画中会出现的各种主体的基础训练。

6单体训练--复杂针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。

7单体组合训练--简单将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握物体之间的空间关系,虚实关系。

8单体组合训练--复杂将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的空间关系,虚实关系。

9完整空间训练整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。

第二期综合能力深入训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共16次/2小时)目标:在规范系统的掌握造型基础上,对学生综合绘画能力进行深度和广度深入训练。

这一阶段的学习要使学生无论在绘画能力还是审美能力方面都有质的飞跃。

从而树立学生自信心。

主要学习内容:石膏像写生、静物写生、细节刻画、质感练习,场景速写和慢写,黑白构成、现代绘画赏析、风景写生、大师作品赏析。

1空间二点透视(成角透视)生动活泼。

但必须控制好视点的高度。

2 材质训练有针对性的对素描绘画中会出现的各种材质进行系统归类,使学生心中形成形象丰富的材质资料库,如石材、木材、金属、玻璃、布艺、植物等等材质的具体表现。

3单体训练--复杂针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。

4单体组合训练--复杂将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的空间关系,虚实关系。

5完整空间训练整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。

第三期升学应试强化训练/中考/高考(两个月/共16次/2小时)目标:在提高综合能力的同时,也认清了自己的兴趣和特长。

在老师的帮助下确定专业方向,教师按不同专业分科教学,学生侧重研究本专业学科。

这一阶段将学完所有考试科目,要使大部分学生达到全国重点院校/北京重点美术特长高等中学的专业录取标准。

腾飞艺术坊美术培训素描教学计划静物一:简单几何形体训练(方体、圆球、柱体)目的:透视原理的认识与应用二:组合几何形体训练目的:明暗五调子的应用,对分面、结构交界线、明暗交界线的理解。

三:静物素描训练1,构图训练,如何构图、饱满,构图要见空间目的:了解构图规律,认识美的构图法则2,造型训练目的:锻炼观察与分析能力,提高对形的把握能力3,结构训练结构认识与表现:边缘线、转折线、结构线、辅助线、明暗交界线、投影等等目的:运用结构、空间朝向来表现体积,避免依赖明暗、停留表面认识。

4,明暗素描训练(明暗、光影、质感)目的:对光影的捕捉、材质的表现、光感、质感的表现,黑白灰的对比,整体气氛的塑造与统一。

5,默写与半默写训练目的:训练考生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,在默写考试中能自由应对。

四:考试针对训练历届考题训练、偏门考题训练、考题预测训练。

(强对比、强光影、强结构、强造型、强构图)石膏五:五官局部训练,眼、鼻、嘴、耳的立体框架目的:理解局部的结构构造与表现六:头骨结构训练(额节结、眉弓、颧骨、鼻骨、下颌骨)目的:理解头部的空间构造、,记住五大支点的结构特征七:头部肌肉解剖知识讲解与训练(颞肌、眼轮匝肌、鼻肌、口轮匝肌、咬肌等,)目的:了解肌肉的走向、位置、体积的厚薄,八:头、颈、肩的结构以及透视关系。

(胸锁乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜方肌,)九:石膏胸像训练目的:形的把握、体块的转折、空间的朝向、结构肌肉的理解表现。

对空间、光影、质感的理解和表现。

步骤:1、构图训练,2、定形方法训练,3、分面训练,4、结构素描训练,5、光影素描训练,6、全面明暗素描训练。

十:真人头像训练1、构图训练(头部、脖子、肩膀三大关系)2、人像结构框架训练,目的:对头部的构造空间骨架的理解3、真人五官结构或明暗局部训练,目的:进一步深入理解局部构造、并能够表现4、头发的表现训练目的:头发与头骨的关系,头发的概括与表现5、脖子的结构理解与表现目的:脖子的透视关系、衣领与脖子肩膀的关系和表现。

相关文档
最新文档