关于开展周末卫生日小结

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周末卫生大扫除活动总结

周末卫生大扫除活动总结

周末卫生大扫除活动总结为了营造整洁、舒适的学习和生活环境,增强全体师生的环保意识和责任感,提倡整洁卫生的文化氛围,我校于近日组织了一次周末卫生大扫除活动。

通过一天的努力,我们取得了显著的成果。

首先,我们召开了一次卫生大扫除活动动员会。

会上,学校领导对此次活动的意义进行了详细解读,并强调了整洁卫生的重要性。

随后,他们宣布了参与卫生大扫除活动的具体要求,要求全体师生积极参与,并在特定时间内完成指定任务。

接着,我们进行了分组。

每个班级分为若干小组,每个小组由一名班主任或年级组长带领。

这样安排的目的是为了提高效率,使全体师生能够齐心协力,完成各项任务。

每个小组都有相应的任务分工,包括打扫教室、楼道、操场等地方,清理垃圾,整理图书馆、实验室等特定区域。

在整个活动过程中,我们注重组织和协调。

每个小组都有一名班主任或年级组长负责指导并监督工作进展。

在分组前,我们还进行了简单的培训,介绍了使用清洁工具和清洁剂的正确方法,确保大家的安全和卫生工作的效果。

卫生大扫除活动进展顺利。

整个校园充满了工作的忙碌气氛。

不仅在教室里,连操场上的草坪也接受了大家的精心修整,干净整洁。

每个小组井然有序地工作,众人的配合默契,让工作进展顺利。

在扫除过程中,我们注意到了一些问题。

例如,有些同学在清理垃圾时没有按要求分类,导致垃圾的处理效果不尽如人意;还有些同学在扫地时没有将垃圾打扫干净,留下了一些角落没有清理干净。

这些问题将成为我们今后工作改进的方向,我们会加强宣传教育,引导全体师生养成好的环境卫生习惯。

经过一天的努力,卫生大扫除活动取得了较好的效果。

整个校园焕然一新,充满了清新的气息。

同学们都纷纷表示,这次活动不仅是对校园环境的一次整治,也是对个人卫生意识的进一步培养,提醒大家养成良好的卫生习惯。

通过本次卫生大扫除活动,我们让全体师生都意识到,整洁的环境不是别人给予的,而是我们共同努力创造的。

只有每个人都积极参与,做到个人卫生、班级卫生、学校卫生都到位,才能真正营造一个舒适、整洁的学习环境。

乡镇“周末大扫除”工作总结

乡镇“周末大扫除”工作总结

乡镇“周末大扫除”工作总结(____字)一、工作背景乡镇“周末大扫除”活动是为了营造整洁美丽的生活环境,提升居民的生活品质而开展的一项重要活动。

该活动旨在动员广大居民自觉参与环境整治工作,共同改善社区环境,培养良好的生活习惯和环保意识。

自从该活动在乡镇开展以来,取得了显著的成效,赢得了居民的普遍欢迎和支持。

二、工作内容1.组织协调在活动开始前,我们成立了一个领导小组,由乡镇政府主要负责人和有关部门负责人组成,负责统筹规划、组织协调、监督检查等工作。

我们制定了活动计划,并向社区居民发放宣传材料,引导居民积极参与。

2.宣传动员通过在社区、学校、单位等公共场所张贴宣传海报,发放宣传纸牌、宣传手册等宣传材料,采取微信群、QQ群等社交平台宣传方式,迅速将活动信息传播到居民群众中。

3.动员居民通过在社区广播、宣传栏等渠道告知居民活动具体时间和地点,鼓励居民参与;并在社区开展“环保知识讲座”活动,培养居民的环保意识,引导居民自觉爱护环境,共同创造美好生活。

4.现场指导在活动开始当天,我们组织了一支服务队伍,负责协助居民整理废弃物、分类投放,指导居民进行垃圾清理工作。

同时,我们还提供了一些清理工具和设备供居民使用,如扫把、垃圾袋等,以方便居民进行清理工作。

5.垃圾清理居民在清理时,将垃圾进行分类,可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾等分别投放到不同的垃圾桶中,以便后续的处理工作。

我们还设置了一些临时垃圾桶,方便居民将废纸、废塑料等垃圾投放进去。

6.垃圾处理垃圾清理工作结束后,我们组织了一个专门的垃圾处理队伍进行垃圾分类、收集、运输和处理工作。

可回收物送往回收站,餐厨垃圾送往厨余垃圾处理场,有害垃圾送往专门的收集点,普通垃圾送往垃圾填埋场。

三、工作成效1.提高了居民的环保意识通过活动的开展,提高了居民的环保意识和参与意识。

居民在活动中积极参与,自觉投放垃圾到指定的垃圾桶中,养成了良好的生活习惯。

2.改善了社区环境活动中,居民清理垃圾,使社区环境得到改善。

医疗机构周末卫生日活动记录

医疗机构周末卫生日活动记录

医疗机构周末卫生日活动记录
(原创版)
目录
一、医疗机构周末卫生日活动背景
二、活动目的和意义
三、活动具体内容
四、活动效果及影响
五、总结和建议
正文
一、医疗机构周末卫生日活动背景
随着社会的发展和人们生活水平的提高,大家对健康的关注度越来越高。

医疗机构作为维护人民健康的重要场所,其环境卫生直接影响到患者的就诊体验和医疗质量。

为此,某医疗机构决定在周末开展卫生日活动,以提高医疗机构的环境卫生水平,营造一个整洁、舒适的就诊环境。

二、活动目的和意义
本次卫生日活动的主要目的是通过全体员工的共同努力,对医疗机构的环境进行一次全面清扫,消除卫生死角,确保医疗机构的卫生状况达到规定标准。

活动的意义在于提高员工的卫生意识,培养良好的卫生习惯,保障患者的健康权益,提升医疗机构的整体形象。

三、活动具体内容
1.对医疗机构的公共区域进行清扫,包括大厅、走廊、楼梯等;
2.对诊室、病房、手术室等业务区域进行清洁消毒;
3.对医疗设备、器械进行保养、维修和消毒;
4.对办公区域进行整理,清理废弃物,保持整洁;
5.对员工进行卫生知识培训,提高员工的卫生意识和技能。

四、活动效果及影响
通过本次卫生日活动,医疗机构的环境卫生状况得到了明显改善,公共区域整洁明亮,业务区域干净卫生,医疗设备运行正常。

活动不仅提高了员工的卫生意识和技能,还提升了医疗机构的整体形象,得到了患者和家属的一致好评。

五、总结和建议
本次卫生日活动取得了显著成效,但仍存在一些不足。

建议医疗机构将此类活动纳入常态化管理,定期开展卫生日活动,确保医疗机构的环境卫生始终处于良好状态。

关于周末工作总结5篇

关于周末工作总结5篇

关于周末工作总结5篇在这给大家整理了一些周末工作总结,就让我们一起来看看吧!周末工作总结通用篇1眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出以下几点总结:在开学的第一天,南校区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生的仪容仪表检查。

卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。

中间带领学生会穿插进行了两次督察和最后的总检查。

具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。

仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准,发现学生头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生会每天的检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生仪容仪表整改到位。

及时统计各班级学生的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。

对于非住校的学生的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生的邋遢,拖拉现象。

并连续对学生中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生中午离校的违纪现象。

由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的楚校长,孔主任,赵主任,杨老师也总是一并出现在学生训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的'进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生的行为习惯,争取用最短的时间,使卫生打扫,胸卡佩戴,准时进班,刻苦训练养成习惯,从而促使学校各项工作的推进。

打扫卫生心得体会800字4篇

打扫卫生心得体会800字4篇

打扫卫生心得体会800字4篇清扫卫生心得体会800字1培育学生公民意识,参加意识,社会责任意识,按教师安排,我们节假日前进展了学校卫生清扫。

周末,我和几个同学开头了校园卫生清扫的实践。

我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室四周建筑,进展清扫以及清洁,为同学的生活供应了良好的公共环境。

这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。

正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。

一个人经受得越多,那么他对社会和生活的熟识和体会就会越深刻。

通过这次社会效劳实践活动,我对许多事物有了新的熟识,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的奉献,社会也同样回赐予其多大的回报。

相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会赐予我们的只有少得可怜的回报和怜悯。

我坚信只要我们仔细对待每一件大大小小的事,尽力而为,我们便会有意想不到的收获。

现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活”。

许多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。

为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加干净漂亮。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”现在多吃点苦,多参与劳动,也能为将来培育吃苦耐劳,踏实肯干打下根底。

现在的中学生已经劳动力量退化,主要是由于缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力气,也收获了参加过程中给我带来的欢乐。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人ㄍ时在校期间,我要多进展些社会效劳实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民效劳,为社会效劳,用自己的力气为社会做奉献。

清扫卫生心得体会800字2每位班主任都盼望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我掌握力量差,难以养成良好的卫生习惯。

作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己似乎一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持干净的环境,免不了苦恼不已。

社会实践打扫卫生心得体会100字(四篇)

社会实践打扫卫生心得体会100字(四篇)

社会实践打扫卫生心得体会100字(四篇) 社会实践清扫卫生心得体会100字篇一过去我和这次去社区清扫卫生的同学,我们是几个人仔细上课,但下了课就不怎么会花时间去学习或者做别的有意思事情的大一学生,我们几个最喜爱的事情就是下了课跑去网吧打嬉戏,没有课的日子,我们可以打得天昏地暗的,反正我们也不知道要做些别的什么好。

离大学毕业还有三年多的时间,这会儿考虑工作的事情还太早,我们也没准备走考研这条路,于是,在一个我们几个都打嬉戏打的开头腻味的时候,我们其中一个人提议“不然我们去帮社区清扫卫生吧!”我们当时听了也没多想,就觉得这件事可以让我们大一的生活除了嬉戏还一点别的,我们就带着卫生工具来到了社区。

我们也没有跟社区居委会打什么招呼,我们几个大男生拿着工具就开头在太阳底下卖力地清扫了。

虽然我们只有四五个人,可我们年轻人力气大,一个下午就在大汗淋漓下把社区的全部卫生清扫完了,包括社区的门窗,包括社区的全部水泥地,也包括社区的花园和草坪。

我们清扫完检查了一会儿,发觉社区每一楼里面的楼道还有点卫生死角,我们又把工具拖着来到社区的居民楼,把他们全部的楼道重新清扫了一遍。

在找到了社区的公共水龙头后,我们还把带来的水管给接上水龙头,一边冲洗整个社区的水泥地,一边算是体验玩水的乐趣,把社区有尘土的地方都清洁了一遍。

固然,我们的玩水的乐趣没让其他人发觉,我们既没有把水临到过路的人身上,也没有把卫生状况弄糟糕。

算是在一种开心的劳动中把全部的社区卫生清扫了一遍。

清扫的过程中,我们也没见有社区居委会的人观察我们,或者是我们清扫卫生的时候太专注,我们根本没想到还能得到社区的确定。

我就记得我们清扫完卫生后,在社区的小卖部一人买了一瓶儿汽水儿,一边干杯庆祝我们这一次有意义的活动,一边感谢我们自己的努力和付出。

在这次的志愿者行动中,我在小组的带着下参加了这几次的争论和实践行动。

我们的行动方案是调查和清扫校园环境卫生,看看能发觉什么问题。

大扫除的心得体会

大扫除的心得体会大扫除的心得体会范文(精选10篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的大扫除的心得体会范文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

大扫除的心得体会篇1培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。

周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。

我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。

这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。

正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。

一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。

通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。

相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。

现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活罢了。

很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。

为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。

现在的中学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人ㄍ时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

打扫卫生心得体会(6篇)

打扫卫生心得体会(6篇)清扫卫生心得体会篇1培育同学公民意识,参加意识,社会责任意识,按老师支配,我们节假日前进行了学校卫生清扫。

周末,我和几个同学开头了校内卫生清扫的实践。

我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室四周建筑,进行清扫以及清洁,为同学的生活供应了良好的公共环境。

这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。

正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。

一个人经受得越多,那么他对社会和生活的熟识和体会就会越深刻。

通过这次社会服务实践活动,我对许多事物有了新的熟识,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的奉献,社会也同样回赐予其多大的回报。

相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会赐予我们的只有少得可怜的回报和怜悯。

我坚信只要我们仔细对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。

如今的中同学大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活”。

许多中同学“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。

为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加干净秀丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”如今多吃点苦,多参与劳动,也能为将来培育吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。

如今的中同学已经劳动力量退化,主要是由于缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力气,也收获了参加过程中给我带来的欢乐。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的,时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力气为社会做奉献。

清扫卫生心得体会篇2每位班主任都盼望自己的班级有一个良好的卫生环境,但同学的年龄小,自我掌握力量差,难以养成良好的卫生习惯。

作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己似乎一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持干净的环境,免不了苦恼不已。

周末卫生大扫除总结

周末卫生大扫除总结
《周末卫生大扫除总结》
哎呀呀,这个周末的卫生大扫除,可真是一场“大战役”啊!
周六早上,我一起床就大喊:“家人们,今天咱们要来个彻彻底底的卫生大扫除啦!”爸妈相视一笑,齐声说:“好呀,那咱就动起来!”瞧,这就开始啦!
我负责打扫客厅,这可不是个轻松的活儿呀!我拿着扫帚,就像将军拿着武器一样,雄赳赳气昂昂地开始“战斗”。

那些灰尘就像是小怪兽,我一下一下地把它们都消灭掉!就比如沙发旁边那个角落,平时不注意,现在一打扫,天哪,那么多灰尘躲在那里,我一边扫一边念叨:“你们这些小调皮,藏得还挺深啊!”
妈妈呢,她在厨房奋战。

只听见她在那喊:“哎呀,这油烟机上的油垢,可真顽固啊!”她又是擦又是洗的,忙得不亦乐乎。

那场景,就像是在和油垢进行一场拔河比赛呢!
爸爸则在院子里整理杂物,他把那些乱七八糟的东西整理得井井有条。

他还打趣地说:“我要给这些东西都找到它们的家。


我们一家人干得热火朝天的,汗水都湿透了衣服,可谁也没有停下。

这哪里是打扫卫生呀,简直就是一场家庭大团结的活动嘛!
经过一天的努力,家里变得焕然一新,就像被施了魔法一样。

看着干净整洁的家,我心里那个美呀!这可不就是我们努力的成果吗?
这次周末卫生大扫除,让我明白,家是需要我们共同呵护的呀!只有大家齐心协力,才能让家变得更美好。

所以,以后我们还要多多进行这样的大扫除,让我们的家一直这么干净、温馨!。

周末卫生大扫除工作总结

周末卫生大扫除工作总结
周末卫生大扫除工作总结范文
为迎接6月底省级文明城市创建暗访测评,按照区爱卫办、区城乡环境综合治理办公室《关于开展周末卫生大扫除活动的通知》(雅雨爱卫办〔2013〕28号)要求,我局高度重视,积极开展大扫除活动。

现将开展情况总结如下:
一、部署工作,提出要求。

一是制定活动方案,及时组织全体干部职工部署相关工作,细化工作措施,落实扫除任务。

二是向国资公司下属的物管公司传达了文件精神,要求他们按照文件要求,认真落实,做好政府大院公共区域的卫生工作。

三是要求全体干部职工把周末卫生大扫除活动与当前省级文明城市创建迎检工作紧密结合,做好本单位和帮扶大院的卫生清扫工作。

二、积极行动,认真落实。

我局干部职工立即行动起来,遵照“政府组织、条块结合、属地管理、分级负责、全民参与”的'方针,把单位的环境卫生进行了一次彻底清理,确保办公区域内无垃圾、无灰尘、无卫生死角、无乱堆乱放、无乱涂乱贴现象。

同时,认真贯彻落实“门前五包”责任制,做好卫生保持工作,并在干部职工中开展了一系列健康卫生教育活动,大力宣传健康卫生知识,倡导绿色环保,养成良好健康的生活习惯。

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关于开展周末卫生日小结本文是关于关于开展周末卫生日小结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

关于开展周末卫生日小结篇1本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。

以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。

体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。

上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。

使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。

为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。

各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

(1)采用红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。

做到:每周一广播,每月出一期板报。

每学年宣传活动达到20次以上。

使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。

学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。

通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。

使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。

本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。

选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。

如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。

针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。

教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。

我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。

对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。

利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。

提出一人一巾,防止交叉传播、感染。

教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。

结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。

及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。

在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。

由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。

按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。

如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。

对食堂食品卫生档案进行规范。

按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。

使我校的卫生档案管理质量又有提高。

在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。

保证了师生小伤、小病不出校门。

定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。

对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。

我校抓住召开“××市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。

提升了校园的文化质量。

在4月26日召开的“××市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。

以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。

对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。

每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。

学校多次接待外校的参观、学习。

6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

××市××小学20XX年4月关于开展周末卫生日小结篇2紧紧围绕开学制定的工作计划,根据情况实时调整工作重心,密切配合完成区、学校的各项任务,本学期做好了以下工作。

一、健康教育1、开展新一轮建设“健康校园”活动。

2、每周20分钟的健康教育课程落到实处。

对学生要行“食品卫生”“食品营养”的健康教育。

3、巩固“市无烟学校”的创建成效,在“世界无烟日”前后,在学校新生中开展了“青少年不吸第一支烟”签名活动,积极开展形式多样的“吸烟有害健康”宣传活动,并将签名材料及时的整理上交。

4、规范的填写好学校公共卫生管理软件。

二、六病防治1、做好3、6月的视力检查、沙眼复查及分档统计工作,对视力不良学生进行了督促治疗。

2、一年级学生发放牙具,并进行了口腔护理健康教育。

3.利用健康教育广播,进行牙防护齿教育。

4.配合社区卫生服务中心做好一年级学生的贫血普查工作,普查后对贫血同学发放健康处方,开展健康教育,要求家庭配合学校开展治疗,切实降低学生患病率,提高治愈率。

5、积极配合社区卫生中心开展消除麻疹强化免疫工作。

6、依法实施儿童入学查验预防接种证工作。

7、继续做好疫苗相关传染病的疫情上报和控制工作。

发生疫情及时报告辖区内的社区卫生服务中心,协助疾控中心和社区卫生服务中心开展流行病学调查,做好疫情控制工作。

8、积极贯彻新的《传染病防治法》,做好应急预案,突发疫情的尽早报告,做好春节外地返校学生的检疫工作,并做好记录及查验工作。

9、继续做好学校晨检工作,38℃及以上的发热学生不得进校上课,以防扩散传播疫情,发现集聚性发热及传染病及时上报。

10.五月份对全校学生进行形态测定,并认真计算学生营养不良及肥胖患病率,针对患病情况开展健康教育,并将有关数据汇总至体育组。

11.以《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》为准则,不断健全和完善应急预案,继续做好学生伤害和传染病的报告、登记、核实、处理工作,提高突发事件报告卡填写质量。

重大伤亡事故及时上报。

12.在原有的基础上继续做好“人员与制度、采购与验收、设备与设施、陈列与储存”四方面的工作,确保校园用药安全。

三、红十字1、建立健全学校红十字工作委员会,做好少儿住院互助基金宣传工作,积极开展珍惜生命、注重健康,关爱他人、奉献社会等适合中小学生特点的红十字活动。

2、为争创“红十字”达标学校做好准备。

四、爱国卫生1、按照健康单位卫生管理要求,建立长效管理机制,定期开展卫生检查评比;室内外环境整洁,校园要有明显禁烟标志;垃圾箱符合要求;垃圾袋装化;厕所卫生设施完好;配合街道开展有害生物控制,将虫害密度控制在国家标准之内。

2、食堂落实各项卫生管理制度和措施,健全台帐记录制度,规范学校食堂的加工操作,保障午餐质量,没有发生因学校原因引起的食物中毒事件。

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