昆明经开区第二中小学电子白板管理使用制度
《电教设备管理制度、使用制度》
《电教设备管理制度、使用制度》学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。
为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订学校电教设备的管理制度。
教室电教设备管理制度1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。
2、教师应掌握各设备的使用方法（详见设备使用说明），使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。
3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。
因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿，学校将视情节轻重按照规章处理。
4、使用任何电教设备教师必须在场。
同时播放影视资源之前，应尽早检查设备工作是否正常，并及早和电教室取得联系。
任何学生不能擅自使用设备，更不能改变设备之间的连接线，以免在给收看带来影响。
5、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭设备（注意防止静电），切忌用湿巾清洁，预防短路。
对背投屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。
机柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路连接或造成危险。
学校将定期检查，并将奖分或扣分，记入班级量化管理评分中。
6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。
平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿。
办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。
2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。
因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。
3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。
2023年教室管理制度(集合15篇)
2023年教室管理制度(集合15篇)教室管理制度11、多媒体教室管理人员应该定期对教室内的设备进行检查和维护，确保及时为教育教学提供服务。
2、需要在多媒体教室上课的老师应该提前预约，管理员负责协调安排使用。
3、师生进入教室前应该避免将一些无关用品带入，注意爱护公物，不乱丢垃圾，保持室内整洁。
必要时，应该安排学生在上课后打扫卫生。
4、学生就坐应该按照固定的.位置就坐，未经老师许可不随意调整座位。
5、师生严格遵守相关设备的操作规范，为延长设备的使用寿命贡献自己的力量。
6、发现设备出现异常应该及时报告，有专业人员维修，教师个人不要擅自拆解设备。
属于人为损坏的要造价赔偿，自然损耗的除外。
7、本教室设备原则上不对外出借，确有需要的需经过主管领导的签字同意方可，并且做好详细登记，按时归还。
8、学校主管处室教导处要定期检查，及时发现和解决问题。
以上制度希望广大师生共同遵守。
教室管理制度21、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所，应配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理，未经批准不得挪作它用。
多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮以及卫生清洁，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。
2、在多媒体教室上课的教师需提前一天以上向管理人员提出预约申请，由管理人员协调安排并组织实施。
3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。
未掌握操作的人员不得使用多媒体教室设备，在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。
5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。
上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。
下课时在教师的`组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。
6、关闭投影机应先使用摇控器关机，等3-5分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源。
2024年中学电子设备使用管理制度(2篇)
2024年中学电子设备使用管理制度引言：随着科技的进步和智能设备的普及，电子设备在中学生活中起到了重要的作用。
然而，对于中学生来说，如何正确合理地使用电子设备已成为一个亟待解决的问题。
为了规范学生使用电子设备的行为，提高学生学习效率和安全保障，制定本管理制度。
一、使用权限和时间规定：1. 学生需要经过家长或监护人的同意方可携带电子设备上学。
2. 学生在校期间，只能在指定的时间和地点使用电子设备，严禁随意在课堂上使用电子设备。
3. 学生只可以在课间休息时间和午餐时间使用电子设备，时间限制为15分钟。
4. 考试期间，严禁携带任何电子设备。
二、使用行为规范：1. 使用电子设备应当遵循学校的各项规章制度，不得利用电子设备作弊、传播不良信息等违规行为。
2. 不得使用电子设备暴露个人隐私信息、进行不良交流和活动。
3. 在使用电子设备的过程中，不得对他人进行侮辱、诽谤、恶意攻击等损害他人权益的行为。
4. 严禁使用电子设备进行观看淫秽、暴力等不良内容。
5. 对于违反上述规定的学生，学校有权采取相应的惩罚措施。
三、安全使用：1. 学生应当保护好自己的电子设备，避免摔坏、丢失等情况发生。
2. 使用电子设备时应当保证个人安全，避免因此产生意外事故。
3. 学生在使用电子设备时应当保护好自己的视力，保持正确的用眼姿势，每30分钟应当休息10分钟。
4. 严禁将电子设备带进洗手间，以免发生触电意外。
四、管理措施：1. 学校应当设置电子设备管理部门，负责制定电子设备使用的具体规定、管理学生使用行为，并定期进行督查。
2. 学校可在学校周边设置信号屏蔽区域，限制学生在校期间使用电子设备。
3. 学校可邀请专业人士举办有关电子设备使用的培训，提高学生的安全意识和技巧。
4. 学校应当和家长建立良好的沟通机制，定期通报学生的电子设备使用情况，共同监督学生遵守规定。
结语：制定中学电子设备使用管理制度，可以有效规范学生使用电子设备的行为，提高学生的学习效率和安全保障。
学校白板使用管理制度
第一章总则第一条为了规范学校白板的使用，提高教育教学质量，保障教学活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有白板的使用，包括教学白板、会议室白板等。
第三条使用白板的人员应严格遵守本制度，确保白板使用的规范性和安全性。
第二章使用规定第四条白板的使用范围：1. 教学白板主要用于课堂教学，提高教学效果。
2. 会议室白板用于会议、培训等场合，促进交流与合作。
第五条白板的使用流程：1. 使用前，应检查白板是否正常工作，如有故障，及时报修。
2. 使用时，保持白板清洁，不得随意涂抹、刻画。
3. 使用完毕后，关闭白板电源，清理使用过的笔迹，保持白板整洁。
4. 使用过程中，不得将任何物品放置在白板上，以免损坏。
第六条白板的使用规范：1. 使用白板笔时，注意笔尖朝下，以免划伤白板。
2. 使用白板擦时，轻柔擦拭，避免用力过猛，以免损坏白板。
3. 使用过程中，不得随意调整白板的角度和高度，以保证其他人员正常使用。
4. 使用过程中，不得在白板上张贴任何与教学无关的物品。
第七条白板的维护保养：1. 定期对白板进行清洁，使用专用的白板清洁剂，不得使用酒精、汽油等腐蚀性物质。
2. 定期检查白板的连接线、电源插座等，确保其正常工作。
3. 如发现白板故障，应及时报修，不得自行拆卸或修理。
第三章责任与奖惩第八条白板使用人员应承担以下责任：1. 严格按照本制度使用白板，不得违规操作。
2. 保持白板整洁，及时清理使用过的笔迹。
3. 如发现白板故障，及时报修。
第九条对违反本制度的行为，将采取以下奖惩措施：1. 轻微违规，给予口头警告或批评教育。
2. 严重违规，取消使用白板的资格，并视情节轻重给予相应处分。
第四章附则第十条本制度由学校教务处负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
第十二条本制度如与本学校的其他规定相冲突，以本制度为准。
2024年教育信息化工作计划3篇
教育信息化工作计划3篇教育信息化工作计划篇1一、指导思想：以幼儿园信息化三年发展规划为导向，以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，进一步提高我园的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程，丰富和完善我园教学资源库。
二、工作目标：1、进一步完善幼儿园，做好日常维护工作，及时更新，使其成为学校管理的窗口，起到宣传导向作用，推进我园信息公开、园务公开，大力提高幼儿园社会声誉。
2、提高教师运用信息化教育技术的能力，充分发挥信息资源优势，提高教学过程的信息技术含量，提高教育教学质量。
3、进一步加强现代信息技术的培训，根据本园教师实际情况，采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。
4、建设幼儿园教学资源库，促进资源共享，方便教师教育教学的需要。
三、具体措施(一)发挥功能，提高社会声誉。
1、重视幼儿园、班级的建设，定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到上，使平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口，切实提高幼儿园的社会声誉。
2、加强网络安全和提高网络维护水平。
(二)加强信息管理，发挥信息效益1、加强信息传递网络的建设，形成"撰写--收集--审核--发布"四级信息传递网络，推进我园的信息公开。
2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理，规范合理使用校园网。
不定期的检查电脑使用情况，并记录。
3、对教师使用电脑遇到的问题，做到热情、细致、周到，服务要有反馈。
并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。
(三)加强培训考核，提高技术能力。
1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑)，提高教师运用信息技术的能力。
2、推动信息技术与学科课程的整合。
注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究，切实将信息技术与学科教学结合起来，推进学校基础课程改革。
3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。
信息化设备管理制度(4篇)
信息化设备管理制度为了使“信息化设备”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定《新场小学教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。
一、信息化设备管理制度1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。
2.保证设备的环境卫生，一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。
3.严格按照规程操作。
同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自____与教学无关的软件。
5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。
若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。
二、信息化设备使用制度1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。
2.班主任可指派____名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。
3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
学校公共电子屏管理制度
第一章总则第一条为规范学校公共电子屏的使用，提高电子屏的使用效率，保障校园信息传播的准确性、及时性和安全性，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有公共电子屏，包括教学楼、图书馆、宿舍楼、食堂等场所的电子屏。
第三条学校公共电子屏是学校信息发布的重要渠道，应充分利用其资源，为师生提供优质、高效的服务。
第二章电子屏管理职责第四条学校设立公共电子屏管理部门，负责电子屏的日常管理、维护和监督工作。
第五条公共电子屏管理部门的主要职责如下：1. 制定电子屏使用规定，确保电子屏的合理、规范使用；2. 负责电子屏的安装、调试、维护和保养；3. 监督电子屏内容的发布，确保信息的准确性和及时性；4. 定期对电子屏进行安全检查，确保设备安全运行；5. 收集师生对电子屏的意见和建议，不断改进管理工作。
第三章电子屏使用规定第六条电子屏内容应遵循以下原则：1. 符合国家法律法规和学校规章制度；2. 体现社会主义核心价值观，弘扬正能量；3. 优先发布与学校教育教学、科研、管理、服务等相关的信息；4. 信息真实、准确、及时，不得发布虚假、误导性信息；5. 避免发布与教学内容无关的娱乐、广告等信息。
第七条电子屏使用流程：1. 各部门、单位需发布信息，应提前向公共电子屏管理部门提出申请；2. 公共电子屏管理部门对申请内容进行审核，确保符合相关规定；3. 审核通过后，由公共电子屏管理部门负责发布；4. 发布信息后，公共电子屏管理部门对信息进行跟踪管理，确保信息有效传达。
第八条电子屏使用时间：1. 电子屏全天候开放，但需根据实际需要调整播放内容；2. 公共电子屏管理部门可根据学校作息时间，调整播放时间。
第四章电子屏维护与保养第九条公共电子屏管理部门应定期对电子屏进行维护与保养，确保设备正常运行。
第十条电子屏出现故障时，公共电子屏管理部门应立即进行排查、维修，确保尽快恢复正常使用。
第十一条公共电子屏管理部门应建立健全电子屏设备档案，记录设备使用、维护、维修等情况。
小学电子屏幕管理制度
一、目的为规范小学电子屏幕的使用，保障学生视力健康，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有使用电子屏幕的教室、办公室、多功能厅等场所。
三、管理职责1. 校长：负责组织制定电子屏幕管理制度，监督制度的实施，确保制度落实到位。
2. 教务处：负责制定电子屏幕使用计划，监督教师合理使用电子屏幕，定期检查电子屏幕使用情况。
3. 信息中心：负责电子屏幕的维护和保养，确保电子屏幕的正常运行。
4. 教师及学生：遵守电子屏幕使用规定，合理使用电子屏幕，共同维护电子屏幕的运行环境。
四、电子屏幕使用规定1. 电子屏幕使用时间（1）学生上课时间：每节课使用电子屏幕的时间不得超过30分钟。
（2）教师备课、教学研讨等时间：根据实际需要合理使用电子屏幕，但每天累计使用时间不得超过2小时。
2. 电子屏幕使用内容（1）教学内容：教师应将教学内容通过电子屏幕展示给学生，但不得以电子屏幕代替黑板板书。
（2）辅助教学：教师可根据教学需要，使用电子屏幕播放课件、视频等辅助教学资源。
（3）禁止播放与教学无关的娱乐、广告等不良内容。
3. 电子屏幕使用环境（1）保持电子屏幕清洁，避免灰尘、污渍等影响屏幕显示效果。
（2）保持室内光线适宜，避免屏幕反光对视力造成伤害。
（3）使用电子屏幕时，保持一定的距离，避免长时间近距离注视屏幕。
4. 电子屏幕使用注意事项（1）教师使用电子屏幕时，应提前调试好设备，确保屏幕显示清晰。
（2）教师在使用电子屏幕时，应注意观察学生的反应，确保学生能看清屏幕内容。
（3）学生使用电子屏幕时，应保持正确的坐姿，避免长时间低头注视屏幕。
五、电子屏幕维护与保养1. 信息中心负责电子屏幕的日常维护和保养，确保电子屏幕的正常运行。
2. 教师及学生应爱护电子屏幕，避免人为损坏。
3. 电子屏幕出现故障时，应及时报修，不得私自拆卸、修理。
六、监督检查1. 教务处定期对电子屏幕使用情况进行检查，发现问题及时整改。
2. 校长及相关部门对电子屏幕使用情况进行抽查，确保制度落实到位。
学校电子屏使用管理制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了规范学校电子屏的使用，提高电子屏的使用效率，确保校园信息的及时、准确传递，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有电子屏的使用，包括但不限于教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍楼等场所的电子屏。
第三条学校电子屏的使用应遵循公平、公开、高效的原则，确保校园文化的繁荣和发展。
第二章电子屏的分类与管理第四条学校电子屏分为以下几类：1. 公共信息发布屏：用于发布学校通知、公告、活动信息等；2. 教学信息屏：用于发布课程安排、教学进度、学术讲座等；3. 生活服务屏：用于发布食堂菜单、宿舍楼通知、校园活动等；4. 宣传展示屏：用于展示学校形象、宣传校园文化、表彰优秀师生等。
第五条学校设立电子屏管理中心，负责电子屏的日常管理和维护工作。
第六条电子屏管理中心的主要职责：1. 制定电子屏使用规范和操作流程；2. 负责电子屏的安装、调试和维护；3. 负责电子屏内容的审核和发布；4. 监督电子屏的使用情况，确保信息发布的安全、准确和及时。
第三章内容发布与管理第七条电子屏内容发布应遵循以下原则：1. 符合国家法律法规和学校规章制度；2. 符合社会主义核心价值观，积极向上；3. 内容真实、准确、权威；4. 不得发布涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私等敏感信息。
第八条电子屏内容发布流程：1. 提交申请：各部门、单位需将电子屏发布内容提交至电子屏管理中心；2. 审核通过：电子屏管理中心对提交的内容进行审核，确保内容符合发布要求；3. 发布执行：审核通过的内容由电子屏管理中心负责发布；4. 反馈调整：如有必要，电子屏管理中心将根据反馈意见对内容进行调整。
第九条电子屏内容发布时间：1. 公共信息发布屏：每日8:00-22:00；2. 教学信息屏：每日8:00-22:00；3. 生活服务屏：每日8:00-22:00；4. 宣传展示屏：根据具体活动安排。
第四章使用规范与责任第十条学校师生、员工使用电子屏应遵守以下规范：1. 不得随意触摸、损坏电子屏；2. 不得在电子屏上张贴、刻画、涂写；3. 不得利用电子屏发布违反国家法律法规和学校规章制度的信息；4. 不得干扰电子屏的正常使用。
中学电子设备使用管理制度（4篇）
中学电子设备使用管理制度一、设备使用权限1.只有教师和学生可以使用学校的电子设备，其他人员不得私自使用。
2.教师应事先提出申请，并经学校批准方可使用电子设备。
二、设备预约使用1.教师可提前预约学校的电子设备使用时间，以避免多人同时使用。
2.学生可以向班主任或任课教师提出使用电子设备的申请，并在得到批准后方可使用。
三、设备使用时长1.教师使用电子设备的时长一般不超过2小时，学生使用电子设备的时长一般不超过1小时。
2.学生集体使用电子设备的时长一般不超过课堂时间。
四、设备使用注意事项1.使用电子设备时应注意操作规范，不能在未经授权的情况下修改系统设置或删除文件。
2.使用电子设备应保持设备清洁，不得乱放乱扔，避免对设备造成损坏。
3.不得将电子设备用于非学习或教学的目的，如玩游戏、聊天等。
4.在使用电子设备期间，不得故意访问违法、有害的网站或内容。
五、设备使用记录1.学校应对每次设备使用进行记录，包括使用时间、使用者、使用目的等。
2.记录应保存一段时间，以备查阅和核对。
六、设备使用违规处理1.对于严重违反电子设备使用管理制度的人员，如私自使用、损坏设备、违法使用等，学校将进行相应的纪律处分，包括警告、记过、留校察看等。
2.学校可以采取限制使用、暂停使用等措施来处理违规行为。
七、设备维护和安全1.学校应定期检查和维护电子设备，确保其正常运行和安全使用。
2.学校应对电子设备进行防盗和保护措施，如安装防盗锁、监控设备等。
注意：以上制度仅为参考，具体管理制度应根据实际情况和学校需求进行制定。
中学电子设备使用管理制度（2）第一章总则第一条为规范中学电子设备的使用，维护中学正常教学秩序和学生的身心健康，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中学全体学生和教职工的电子设备使用，包括但不限于手机、平板电脑、电子游戏机等。
第三条中学推行和使用电子教育、电子图书馆等项目不受本管理制度限制。
第四条本管理制度的执行机构为学校教务处，由学校领导负责日常管理和监督。
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昆明经开区第二中小学电子白板管理使用制度
班级电教仪器（主要指交互式电子白板、投影仪、广播设备及相关
辅助设备）是学校为推进课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配
备的重要设备，全校师生均有管理、维护的责任和义务。为保证各班级
电教设施的正常运行，充分发挥设备作用，提高设备利用率，经学校研
究，特制订本管理办法：
一、各班主任是班级电教设备的第一责任人，对班级电教设备的使
用、管理负首要责任。
二、各班级可依据班级情况设立学生管理员一名。由各班主任确定
一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级电教管理
员，并将名单报学校电教部。班级电教管理员协助班主任，具体负责本
班电教设备的日常使用和管理工作。在任课教师使用电教设备后，及时
关机、关闭电源、锁好多媒体桌、电子白板。多媒体桌钥匙和白板钥匙，
正常工作日时间由班主任和科任教师共同保管，不得交由学生管理员保
管。
三、任课教师要充分利用班级电教设施应用于日常教学工作，班主
任、科任教师要在《教学情况记录表》中如实记录教师使用多媒体情况，
电教部每学期将通过教学常规工作检查查阅班级电教设备使用记录。
四、班级电教设备应由班主任、任课教师根据教育、教学需要开启
和使用。无任课教师和班主任同意，严禁学生私自开启和使用电教设备。
严禁在白板上乱涂乱画，严禁私自改动投影机的设置参数，严禁使用多
媒体桌中的插座及电脑为各类设备充电。设备使用完毕，应及时上锁。
五、班主任、任课教师使用班级电教设备时，要熟悉操作要领，严
格遵循操作规范，随时注意设备（包括投影机、电子白板等）的运行情
况，一旦出现故障，应立即报告学校电教部，并详细说明出现故障的原
因。若因隐瞒不报造成的一切损失由当事人（班）负责。
六、交互式电子白板及相关辅助设施是比较昂贵的教学仪器，如发
现设备出现故障或有损坏的，应及时报学校电教部处理。如系人为造成
的损坏，由相关责任人照价赔偿或负责修理。
七、多媒体桌禁止移动和负重。
八、班主任要认真保管本班多媒体桌锁钥匙和白板钥匙，如有损坏
或丢失，由各班负责赔偿。
九、认真保管班级各项财产，晚上要关窗锁门，防火防盗。
十、学校网络中心每学期于期中、期末对各班级电教设施使用管理
情况进行检查，检查结果纳入班级考核。
十一、教师或个人不得利用电子白板教室制作、复制、查阅和传播
有害或不健康的信息。
昆明经开区第二小学
2014年8月