高一地理必修一复习(人教版)
地理必修一知识点总结(中图版)
高中地理（人教版）必修1复习知识点第一章：宇宙中的地球一、行星地球1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的无边无际。
2．天体：●概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。
●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。
●天体系统的层次：3．太阳系及其成员：●九大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。
●它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。
●又可以分为三类：（1）类地行星：：水、金、地、火星（2）巨行星：木、土星（3）远日行星：天王、海王、冥王星●小行星带：位于火星和木星之间。
（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）4．地球存在生命的原因：（1）日地距离适中——适宜的温度（2）质量体积适宜——适合生物呼吸的大气（3）地球内部物质运动、——水二、太阳对地球的影响1．提供能量：●太阳的主要成分：氢和氦。
●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。
来源：内部的核聚变。
●纬度差异→热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。
2太阳活动：●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。
●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。
耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。
●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。
●太阳活动的三大影响：（1）太阳电磁波扰动电离层→影响无线电短波通讯（2）带电粒子流扰动地球电磁场→产生磁暴（3）带电粒子流进入大气层→产生极光。
●降水量与太阳黑子有一定相关系：（P12）1、3图是正相关，2图是负相关。
三、地球运动：1．地球的运动：自转和公转。
方向都是自西向东。
2．地球自转：●绕转中心：地轴（它的北端总是指向北极星附近）●地球真正的自转周期：恒星日（23时56分4秒），360o另一周期是：太阳日（24小时）,360o59’●自转方向：从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。
●角速度：除南北两极点为0外，其他各地角速度都为15o/h。
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复习提纲第三单元地球上的水
第一节自然界的水循环
1.水体分类（课本P54）
2. 河流主要补给类型及特点
3.水循环类型（课本P55图3.3）
第二节大规模的海水运动
1.世界海洋表层洋流的分布
表层洋流分布规律: （参看课本P57图3.5, 掌握各大洋洋流分布及洋流名称）
2.洋流对地理环境的影响(参看课本P58～60)
⑴对气候的影响(参看课本P59案例1)
⑶对海洋航行的影响:顺洋流航行可以节约燃料,加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海.
⑷对污染的的影响：加快净化速度, 扩大污染范围．
3.洋流流向和性质的判读方法
步骤: ⑴根据等温线分布判断南北半球——若某海区水温北低南高, 说明是北半球的海区；
反之是南半球。
⑵判断寒暖流依据：①暖流流经的海区, 海水等温线向高纬凸, 寒流流经的海区,
海水等温线向低纬凸。
(即洋流流向与等温线的弯曲方向相同)②由低纬流向高纬的是暖流, 有
高纬流向低纬的是寒流。
第三节水资源的合理利用
1.水资源的分布（课本P61图3.10）
⑴各大洲的分布:亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少
⑵各国的分布:巴西多年平均径流量最多,我国居第六位
⑶我国水资源分布:空间上南多北少,东多西少;时间上夏秋多,冬春少
2.水资源与人类社会
⑴水资源的数量影响经济活动的规模大小; 水资源的质量影响经济活动的效益
⑵科技发达的近现代,人们大量开发利用浅层地下水,陆续开采深层地下水,开发海水淡化技术;修建跨流域调水工程缓解水资源空间分布不均,修建大型蓄水工程缓解水资源时间分布不均.。
高一地理必修一知识点复习最新总结（通用16篇）
高一地理必修一知识点复习最新总结（通用16篇）高一地理必修一知识点复习最新总结篇11、地球运动规律(1)注意从绕转中心、方向、周期、速度和地理意义等方面比较自转与公转的差异，侧重理解太阳日与恒星日的差异、地球公转速度的变化等难点内容。
(2)地轴北端指向北极星附近，因此能看到北极星的地点必定在北半球，且看北极星的仰角等于当地纬度。
(3)地球自转方向是自西向东，虽然从南、北极上空看地球自转的时针方向不同，但都是自西向东。
(4)注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日)、远日点(7月初)与夏至日(6月22日)的区别。
2、正午太阳高度(5)注意区别正午太阳高度和太阳高度，正午太阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。
太阳高度与物影长度的关系：太阳高度越大，物影越短;反之，物影越长。
(6)任意一天，与太阳直射点纬度差相等点的正午太阳高度相等;正午太阳高度数值相同的两条纬线关于直射点所在纬线对称。
(7)注意极昼区极点的太阳高度的日变化特征：太阳高度无日变化，其数值等于当日太阳直射点纬度。
(8)判读光照图和统计图时，要注意利用图中的各种信息进行综合分析，如光照图中的晨线和昏线、太阳直射的纬线、昼半球和夜半球的中央经线，统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。
3、时间计算(9)一般而言，凡涉及到日出时刻、日落时刻、正午时刻、昼长、夜长等则为地方时的计算;凡没有特别说明的都为计算区时。
(10)北京所在的时区(东八区)、伦敦所在的时区(零时区或中时区)要当常数记忆。
(11)北京时间是我国全国通用的时间标准。
北京时间=东八区的区时=120°E的地方时，所以北京时间不等于北京(116°E)的地方时。
(12)地方时计算中的时间早晚要和日常生活中所说的时间早晚区分开。
日常生活中的时间早晚往往是针对同一地点来说的，因而时刻数值越小时间越早;而地方时计算中的时间早晚是针对不同的地点来说的，一般来说是根据同一纬线上看到日出的早晚来区分的，因而时刻数值越大地方时越早。
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此文档下载后即可编辑第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动23°26′N★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
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人教版高一地理必修一知识点总结_图文版_最全面最详尽 高一地理导学案Ⅰj121002 习一 地球和地球仪 一、地球的形状和大小： 1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约40000千米，经线圈长约40000千米 二、地球仪
㈣经纬网的常见形式 ★三、经纬网的应用 1. 确定地理坐标 方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数 120°E
2. 利用经纬网确定方位 （1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。
（2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。
南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南 东西方向的判定：①两地都为东经, 度数大的偏东，②两地都为西经, 度数小的偏东。③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单）
【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度间隔小于180，均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3. 利用经纬网计算距离
（1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km （2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km, 由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos纬度km 。
4. 两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部分长度 ⑴同一经线圈上的两点，最短距离的劣弧线就在这个经线圈上. ⑵出赤道外，同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧向较高纬度凸. ⑶晨昏线是大圆，处在晨昏线上两点的最短距离就是两点之间的最短晨昏线 复习课二 地 图 一、地图的基本要素——比例尺、方向、图例 1. 比例尺 ①概念：图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式：比例尺= 图上距离/实地距离 ④大小比较：分母越大比例尺越小 ★⑤图幅相同时，比例尺越大，图示的实际范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，图示的实际范围越大，表示的内容越简略；
高中人教版地理必修一复习提纲整理
高中人教版地理必修一复习提纲整理在地理学习过程中，也需要不断探究与完善自身的学习方法，找到适合自己的学习方法将会极大的提升学习的实效性。
下面是为大家整理的有关高中人教版地理必修一复习提纲，希望对你们有帮助!高中人教版地理必修一复习提纲1第一章行星地球宇宙中的地球●描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
(1)天体系统的层次(2)太阳系八大行星的三大共性(能根据资料分析)(3)地球上为什么会出现生命●阐述太阳对地球的影响。
(1)太阳辐射的概念以及太阳辐射对地球的影响(简单阐述)(2)太阳活动的重要标志是什么?它们分别出现在太阳大气的哪一层?(3)太阳活动对地球的主要影响：无线电短波通信受到影响;磁暴;极光等注意：太阳辐射和太阳活动的区别●分析地球运动的地理意义。
(1)至少掌握三种图形的阅读：黄赤交角示意图;太阳光照图(侧视、俯视);地球的公转轨道示意图(2)主要知识点：地球自传和公转方向、周期;地球表面不同纬度的线速度和角速度的比较;区时的计算(注意北京时间);正午太阳高度的计算;昼夜长短的比较;主要节气的判读;季节划分的依据;晨、昏线的判断;●说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。
(1)简单了解地球内部的三大圈层(2)会区别大气圈、水圈、生物圈和岩石圈第二章地球上的大气自然环境中的物质运动和能量交换⑴●运用图表说明大气受热过程。
(1)能根据P31的活动，理解大气对地球的作用(2)热力环流的形成原因以及典型事例(季风、海陆风、山谷风、城市风等)●绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
(1)课本P37的图，注意图中每个气压带中心纬度位置(2)能根据气温曲线和降水柱状来读出气候类型，并判断气候成因(只要求跟风压带有关的主要气候类型：热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、热带季风气候等)●运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
人教版高一地理必修一复习知识要点(第一章至第三章)
高中地理复习知识要点（必修1）第一章：宇宙中的地球一、行星地球1．天体：●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。
●天体系统的层次：●距地球最近的恒星是太阳，距离为1.5亿千米。
距地球最近的天体是月球。
2．太阳系及其成员：●八大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王。
●它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。
●又可以分为三类：（1）类地行星：水、金、地、火星（2）巨行星：木、土星（3）远日行星：天王、海王●小行星带：位于火星和木星之间。
（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）3．地球存在生命的原因外部条件：（1）太阳光照稳定（2）大小行星各行其道，互不干扰内部条件：（1）日地距离适中——适宜的温度（2）质量体积适宜——适合生物呼吸的大气（3）液态水的存在二、太阳对地球的影响1．能量来源：●太阳的主要成分：氢和氦。
●太阳辐射的能量来源：内部的核聚变。
2.为地球提供能量（对地球的影响）：（1）人类生产、生活的重要能源[太阳能（直接利用），煤、石油、天然气（间接利用）]；（2）光合作用的能源；（3）大气运动、水循环的主要动力。
●纬度差异→热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之亦然。
3.太阳活动：●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。
●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。
耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。
●太阳活动的三大影响：（1）太阳电磁波扰动电离层→影响无线电短波通讯（2）带电粒子流扰动地球电磁场→产生磁暴（3）带电粒子流进入大气层→产生极光。
三、地球运动：1、地球自转、公转 自转 公 转 中 心 地轴太阳 方 向 自西向东（南顺北逆）自西向东速 度角速度 15˚/小时（1˚/4分钟） 除两极外各地角速度相等 约1˚/天近日点快（1月初），远日点慢（7月初） 线速度 自赤道向两极递减（极点为0） 赤道最大，60˚约为赤道一半约30千米/秒近日点快，远日点慢周 期 23时56分4秒（1恒星日） 365日6时9分10秒（1恒星年）地理意义昼夜交替昼夜长短的变化地方时（经度每隔15˚差1小时） 正午太阳高度的变化 水平运动物体偏移（南左北右） 四季的划分、五带的划分●自转方向：从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。
高一地理必修一期末复习试题及答案
高一级地理必修一期末复习试题一．单项选择题1．有关经度和纬度的正确说法是（）①在地球仪上，0°经线就是本初子午线②180°经线把地球分为东西两半球③赤道是地球上最长的纬线，它把地球分为南、北两半球④纬度越高，纬线越长；纬度越低，纬线越短A．①② B．②③ C．③④ D．①③2．下列关于地球公转速度的叙述，不正确的是 ( ) A．大致每日向东推进1度 B．地球公转角速度非常均匀C．地球公转线速度有快慢之分 D．地球公转线速度平均值约为30千米／秒3．下列四幅图中，正确表示北半球夏至日的是 ( )4．水平运动的物体向左偏，且一年中只有一次太阳直射的地点在 ( )A．南回归线B．北回归线C．南纬20°D．北纬20°5．在昼半球的各地 ( )①太阳高度大于00 ②太阳高度小于00③太阳在地平线之上④太阳在地平线之下A．①② B．①③ C．①④ D．②④6．当北京时间为6月1日14点时，位于西五区的纽约时间应为（）A．6月1日17时 B．6月1日1时 C．6月2日3时 D．5月31日13时7.在春、秋分时，太阳光线直射赤道，对于以下三个地方：北京（39°54′N），汕头（23°26′N），新加坡（1°N）。
当天正午太阳高度角从大到小排列正确的是（）6月A.新加坡、汕头、北京B.北京、汕头、新加坡C.汕头、北京、新加坡D.汕头、新加坡、北京8.下列地区中，使用太阳能热水器效果最好的是（）A.海口B.重庆C.拉萨D.吐鲁番下面表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答9～11题。
9．四地中属于南半球的是（）A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地10．四地所处纬度按从高到低顺序排列的是（）A.甲乙丙丁B.甲乙丁丙C.丙丁乙甲D.丁丙乙甲11．造成四地白昼时间差异的主要因素是（）①地球的公转②地球的自转③黄赤交角的存在④地方时的不同A．①② B．②③ C．③④ D．①③12.地震发生时，在震中附近大船上的垂钓者会感到 ( )A．先上下颠簸，后前后左右摇晃 B．先前后左右摇晃，后上下颠簸C．只有前后左右摇晃 D．只有上下颠簸13.在地球内部圈层中，其物质形态，接近于液态的 ( )A.下地幔 B．内核 C．外核 D．软流层14．地球生态系统中的主体和最活跃的因素是 ( )A．大气 B．水 C．岩石和土壤 D．生物15．内部含有化石并被称为是记录地球历史的“书页”和“文字”的岩石是 ( )A．喷出岩 B．侵入岩 C．沉积岩 D．变质岩读“某洞穴剖面景观示意图”，完成16～17题。
精选高中人教版地理必修一复习提纲
高中人教版地理必修一复习提纲1第一章行星地球宇宙中的地球●描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
(1)天体系统的层次(2)太阳系八大行星的三大共性(能根据资料分析)(3)地球上为什么会出现生命●阐述太阳对地球的影响。
(1)太阳辐射的概念以及太阳辐射对地球的影响(简单阐述)(2)太阳活动的重要标志是什么?它们分别出现在太阳大气的哪一层?(3)太阳活动对地球的主要影响：无线电短波通信受到影响;磁暴;极光等注意：太阳辐射和太阳活动的区别●分析地球运动的地理意义。
(1)至少掌握三种图形的阅读：黄赤交角示意图;太阳光照图(侧视、俯视);地球的公转轨道示意图(2)主要知识点：地球自传和公转方向、周期;地球表面不同纬度的线速度和角速度的比较;区时的计算(注意北京时间);正午太阳高度的计算;昼夜长短的比较;主要节气的判读;季节划分的依据;晨、昏线的判断;●说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。
(1)简单了解地球内部的三大圈层 (2)会区别大气圈、水圈、生物圈和岩石圈第二章地球上的大气自然环境中的物质运动和能量交换⑴●运用图表说明大气受热过程。
(1)能根据P31的活动，理解大气对地球的作用(2)热力环流的形成原因以及典型事例(季风、海陆风、山谷风、城市风等)●绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
(1)课本P37的图，注意图中每个气压带中心纬度位置(2)能根据气温曲线和降水柱状来读出气候类型，并判断气候成因(只要求跟风压带有关的主要气候类型：热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、热带季风气候等)●运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
(1)会根据等压线读出冷、暖锋，高、低压，并分析它们影响下的天气特征(2)会在等压线图上画出风的方向，会判断风力的大小(3)会根据等压线和其他知识判断某地的天气特征自然环境对人类活动的影响●根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。
高中地理必修一知识点总结（人教版）
高中地理必修一知识点总结(人教版)高中地理必修一知识点较琐细，但整理好了对学习地理有一定帮助。
今天小编在这给大家整理了高中地理必修一知识点总结，接下来随着小编一起来看看吧!●高中地理必修一知识点总结宇宙中的地球1.1地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次(略)可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1能量来源：太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量);2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分;3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。
二：太阳活动对地球的影响1太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层2对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年)1.3地球的运动一、地球公转和自转的基本特征公转自转轨道近似正圆的椭圆方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空看顺时针）周期恒星年（365d6h9m10s）恒星日（23时56分4秒）一真正周期角速度平均1?/日近日点（1月初）一最快远日点（7月初）一最慢各地相等，每小时15?（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,纬度相同，线速度大小相同；赤道1670Km\h，两极为0二、地球自转的地理意义(1)昼夜更替：周期为一个太阳日(24h)。
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第一章 行星地球
§1 宇宙中的地球
1、天体系统级别：4级
2、太阳系中距太阳由近及远的八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、（类
地行星）/木星、土星、（巨行星）/天王星、海王星（远日行星）
3、因为地球上有生物，所以地球是一颗特殊的行星。
4、地球上产生生命的基本条件：外部条件：太阳稳定的光照和地球安全的运行
轨道；自身条件：(1) 地球有适中的质量体积——适合生物呼吸的大气；(2)日
地距离适中——温度适宜(3)地球上有液态水(能形成海洋)。
§2 太阳对地球的影响
1、太阳辐射是地球的主要能量来源 电磁波形式（提供煤炭、石油等化石燃料，
还可以通过人为转化形成其它形式的能量。）集中在 可见光部分
2、太阳活动的标志包括黑子（光球层）和耀斑（色球层）。日珥和太阳风（日
冕层） 对地球的影响：1.气候 2.电离层（无线电短波通信） 3.磁场（磁
暴）
§3 地球的运动
1、地球的自转方向是自西向东，太阳日：24小时。恒星日（真正周期）：23
小时56分4秒。（角速度：15°/h，除南北极点为0，全球各地角速度均相等。
线速度：由赤道向南北两极递减，两极为0）
2、地球的公转方向是自西向东，恒星年（真正周期）：365天6小时9分10秒。
回归年：365天
3、由于地球的自转，形成了(1)昼夜更替现象；(2)不同经度出现了不同的地方
时，即东边的时间比西边的时间要早；(3)形成了地转偏向力，即水平运动的物
体北半球向右偏，南半球向左偏。
4、在空白图中绘制出直射光线、晨昏线，标注出直射点及夜半球，表示出地球
自转方向。
5、地球公转与自转轨道的夹角叫做黄赤交角，其大小是23°26′。
6、由于黄赤交角的存在，产生了太阳直射点的南北移动，以及昼夜长短的变化
和正午太阳高度角的变化、四季的变化等。
7、太阳直射点的南北移动：
6月22日(节气：夏至日)，太阳直射点位于北回归线；
9月23日(节气：秋分日)，太阳直射点位于赤道；
12月22日(节气：冬至日)，太阳直射点位于南回归线；
3月21日(节气：春分日)，太阳直射点位于赤道；
8、在图中适当位置绘制出地球自转和公转的方向，并判断出各点的日期
9、昼夜长短变化规律：
(1)夏至日越向北昼越长，北极圈及其以北出现极昼，南极圈及其以南出现极
夜；冬至日越向北昼越短，南极圈及其以南出现极昼，北极圈及其以北出现极夜；
春分日、秋分日则全球昼夜等长。
(2)北半球夏至日昼长最长，冬至日昼长最短；南半球冬至日昼长最长，夏至
日昼长最短；赤道全年昼夜等长。
10、正午太阳高度角变化规律：
(1)夏至日正午太阳高度角分布规律：由北回归线向南北两侧逐渐降低；冬至
日正午太阳高度角分布规律：由南回归线向南北两侧逐渐降低；春分、秋分日正
午太阳高度角分布规律：由赤道向南北两侧逐渐降低；
(2)夏至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是北回归线及其以北，达到一
年中最小值的是南半球；冬至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是南回归线
及其以南，达到一年中最小值的是北半球；春秋分正午太阳高度角达到一年中最
大值的是赤道。
§4 地球的圈层结构
1、地球的内部圈层包括地壳、地幔、地核；地球的外部圈层包括水圈、大气圈、
生物圈。
2.二面三层结构 （看笔记）
3、岩石圈包括软流层（岩浆发源地）以上部分，即地壳和上地幔顶部顶部。
4、水圈是一个连续而不规则的圈层。
第二章 地球上的大气
§1 冷热不均引起大气运动
1、大气的根本热量来源是太阳辐射，但大气直接热量来源是地面。
2.大气对太阳辐射具有削弱作用，对地面具有保温作用。
3、大气中的二氧化碳越多，通过大气逆辐射还给地面的热量越多，即保温作用
越强。
4、热力环流的形成过程是地面冷热不均→空气垂直运动→同一水平面产生气压
差异→空气水平运动(风)。
在图中绘制出空气运动的方向、标注出地面气压的高、低。
5、空气水平运动(风)的方向是从高压指向低压，北半球向右偏，南半球向左偏。
在等压线图上，等压线越密集，风力越大。
§2 气压带和风带
1、在图中标出气压带、风带的名称，画出风带的风向。
三圈环流
3、气压带、风带的季节移动规律：北半球，夏季往北移，冬季往南移。南半球
相反。
4、季风环流 （看笔记）
5、东亚地区：海陆热力性质差异(北半球冬季东南风，夏季西北风)
6、南亚地区，北半球冬季西南风（海陆热力性质差异）夏季东北风（气压带，
风带季节性移动）
6、气压带、风带对气候的影响：
主要分布 气候成因 气候特点
热带雨林气候 南北纬10°之间 终年受赤道低压带控制 全年高温多雨
热带草原气候 南北纬10°到回归线之间 受赤道低压带与信风带交替控制 干湿季分明，干季高温少雨，湿季高
温多雨
地中海气候 南北纬30°－40°的大陆西岸 受西风带与副热带高压带交替控
制
夏季高温少雨，冬
季温和多雨
温带海洋气候 南北纬40°－60°的大陆西岸 终年受西风带控制 终年温和多雨