成都市金花中学2010—2011年度政治教研组工作计划
(001)2010—2011学年度德育科研教研工作计划
2010—2011学年度德育科研教研工作计划为了搞好我们学校的德育工作，特制定了本学期的德育工作计划。
根据国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则（修订）》，以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点，以德育实践活动为载体来开展，逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。
一、重点工作1．加强德育队伍建设。
德育队伍包括班主任、思想政治课教师、任课教师。
德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制。
德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。
（1）校德育工作会议：11月份召开，传达落实天津市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、思想政治课教师、教研组长等参加。
通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性在思想上形成统一认识。
（2）校德育沙龙：研究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。
（3）校德育科研：聘请专家来校指导和外出参观学习，扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。
各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课题目标，制定切实可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期取得显著成果，从而提高学生的思想品德能力。
（4）年级组建议：充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。
各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的问题，以及解决对策等。
（5）班主任队伍的指导：我校的班主任主要由长期在我校工作的经验丰富的教师、有一定教学管理经验的教师组成。
客观存在着管理思想、管理经验的差异，需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。
2．强化常规管理。
常规管理是学校德育工作的基础，是培养人的文明素质的前提。
（1）校德育工作研讨会：适当时间召开，研讨《校文明班级考核细则》以及《德育学分制实施办法》的修改完善，由校德育领导小组成员、部分班主任参加。
中学2010—2011学年教学工作计划
中学2010—2011学年教学工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学求真务实。
坚持育人为本，与时俱进，进一步深化课程改革，以提升教育质量为中心，以树立忧患意识为动力，坚持“人人发展，和谐发展”的办学理念，以求实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的新突破。
具体工作：1、建成并完善教学质量管理网络。
进一步完善教学管理领导网络工作，明晰学校教学管理网络的岗位责任制，齐抓共管，有效保证学校教育工作教学工作的政令畅通。
教学工作是“一把手工程”，一把手校长亲自抓得，视教学质量为生命线；分管校长重点抓，深入教学第一线，及时地、有针对性、有目的地开展各种广泛开展教学活动；教学处与年级组长分头抓，加强各年级沃苏什卡的力量；教研组长具体抓，把学校教学的具体工作细化落实到本学科，可以保证学科质量不断提高。
校级干部分管各个年级，每个行政成员第一线蹲班深入教学内容第一线，形成科学完备的语文能力管理体系。
2、领会教学常规管理制度。
认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。
进一步落实、规范“教师教学常规”，把新的教代会通过的有关制度落到实处，所有有关教学的考核工作，有关部门即使要着重做好认真记录。
教学常规检查（上课）每天落实，实行行政抽查领导值日检查责任制，每周一公示，每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据之一。
备课（导学案）、作业辅导等实行学月检查制度，检查结果记录在案，违纪违规成功进行公示，以便及时掌握情况，反馈信息，管理到位。
3、教学五认真落实继续抓好的具体办法。
在课改的新形势下，努力及时更新教师的教学理念，把“五认真”落到实处。
（1）加强集体备课。
各备课组在第二周出新前制定出备课计划，计划中明确规定备课时间、地点、内容、主讲人，每周至少集体复习一次（每次活动不少于一节课时间），活动紧急状况要有记录。
学校行政领导分头参加各个教研组的教育系活动，指导检查教研组其他工作，督促集体备课落实、到位。
中学政治教研组工作计划
中学政治教研组工作计划中学政治教研组工作计划(15篇)时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，立即行动起来写一份计划吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的中学政治教研组工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学政治教研组工作计划1区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划提要：除市区集中教研活动外，每两周举行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参与，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划与备课组相比，教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质，不制定具体的计划，很多时候就会流于形式，过于虚化。
20xx-20xx学年度，又是一个新的开始，根据学校工作安排，本学期我组将围绕以下几个方面展开工作：一、每学期组织一次组内教学视导。
20xx年3月，我校成功晋级为江苏省四星级高中。
回顾几年来的教学，我校的教学质量不断攀升，我组的教学水平也不断提高。
从我组教师组成来看，中青年教师占一半以上，因此计划在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛，参加成员以35周岁以下教师为主，开展“同题异构”教学竞赛，不断提升教学基本功。
二、教研活动正常有序，行之有效。
除市区集中教研活动外，每两周举行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参与，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨，结合近期工作谈谈教学中的得与失。
教研组长和备课组长作为学校教学的核心力量，每学期至少开设两节校内公开课或讲座，起到引领示范作用。
三、群策群力，不断创新专题研究。
从我组的课题研究来看，我组的市区级个人课题覆盖面较高，中青年教师几乎人人有市区级个人课题，但省市级规划课题偏少。
因此我们群策群力，近三年我组一直进行专题研究，并且也取得了一定的成效。
本学期我组将在之前的基础上，继续进行实用性强、针对性强的专题研究，同时创新思路，拓宽视野，对选定的专题进行深入全面的论证，争取近三年能成功申报省市级规划课题，提升我组教学研究的眼界和档次。
中学2010—2011学年教学工作计划
中学2010—2011学年教学工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，牢固地树立科学发展观。
坚持育人为本，与时俱进，进一步深化课程改革，以提升教育工作质量为中心，以树立危机意识为动力，坚持“人人发展，和谐发展”的办学理念，以求实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的上新突破。
具体工作：1、建成并完善教学质量管理网络。
进一步高层领导完善教学管理领导网络工作，明晰学校教学管理网络的岗位责任制，齐抓共管，保证学校政令畅通教学内容工作的政令畅通。
教学工作是“一把手工程”，一把手校长亲自抓，视教学质量为生命线；分管校长重点抓，深入教学第一线，及时地、有针对性、深入开展有目的地开展各种教学活动；教学处与年级组长分头抓出，加强加大各年级教学管理的力量；教研组长具体抓，把学校教学的具体工作细化落实到本学科，确保学科质量不断提高。
校级干部分管各个年级，每个行政成员蹲班深入教学第一线，形成科学完备的教学质量管理体系。
2、贯彻教学常规管理制度。
认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。
进一步落实、规范“教师教学常规”，把新的教代会通过的有关制度，所有有关教学的考核指标工作，部门有关部门都要做好认真记录。
教学常规检查（上课）每天落实，实行行政领导照例立法机构检查责任制，每周一公示，每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据管理模式之一。
备课（导学案）、作业辅导等实行学月体检制度，检查结果记录在案，违纪违规或进行公示，以便及时掌握情况，反馈信息，管理到位。
3、教学五认真落实的具体办法。
在课改的新形势下，努力自动更新教师的教学理念，把“五认真”落到实处。
（1）加强集体备课。
各备课组在第二周前制定出备课计划，计划中明确规定备课等待时间、地点、内容、主讲人，每周至少集体备课一次（每次间隔活动不少于一节课时间），活动情况要有记录。
学校行政领导分头参加各个挨个教研组的活动，指导检查教研组组织工作，督促集体备课落实、到位。
2011中学政教处工作安排
二0一一年秋季学期中学政教处工作计划一、指导思想在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身幸福奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，深入推进“德育特色学校”创建工作，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标围绕一个中心——“以服务教学为中心”，抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。
三、开展工作措施（一）德育队伍建设持续化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：①规范教师行为，在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》，加大教师职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。
②坚持正面引导，大力宣传优秀教师的先进事迹。
在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
（1）加强政教处德育干部队伍建设。
组织本处室干部的德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作；每大周召开行政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理（卫生、安全、宿舍）由三位副主任采取轮岗管理，以便提高工作效率；政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记（初二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师），及时了解各年段德育实施情况；建立德育导师与问题生挂钩制度（初二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初一、高一柏生师），以便进一步抓好问题学生的专题教育；认真贯彻执行《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。
2010-2011学年度下学期试验中学政教工作计划
2010－2011学年度下学期试验中学政教工作计划一、辅导思维在新的一学期里，政教处的作业以党的十七大精力为辅导，仔细贯彻履行中共中央国务院。
环绕校园作业可持续展开总体方针，以创立省级文明城市为要害，依托全体教职工的通力协作下，建立以人为本的思维，尽力营建杰出的教书育人、办理育人、效劳育人、环境育人的空气，不断增强德育作业的针对性、实效性、主动性和立异性，使校园政教作业跨上新台阶。
二、作业重点：1、以“创立省级文明城市”为要害，以创立调和校园、文明班级为途径，以在师生中深化校训“砺志、勤学、健身、报国”教育思维为载体,狠抓班级建造，狠抓学生行为规范教育，营建杰出的学生文明风仪，让养成教育办法成为试验中学亮点。
2、大力展开爱国主义、团体主义、社会主义教育，持续抓好感恩教育，培育学生知恩图报的美德，进一步做好学生政治思维教育。
3、狠抓六类学生的办理与教育，促进全体学生健康展开。
4、与团委合作进一步抓好“三结合” 网络建造和学生会、团安排建造，展开试验中学“文明之星”竞选活动，有力合作校园全体作业。
5、充分使用新闻媒体，加大校园德育作业宣扬力度，展现校园育人效果。
详细做好以下十个方面作业：环境卫生作业、安全保卫作业、纪律法制教育作业、校园文明建造作业、心思健康教育作业、班主任训练作业、学生干部部队建造、学生文明行为习惯培育作业、帮忙完结校园中心作业。
三、本学期政教作业思路与办法健全准则束缚人：依据新的办法展开要求，改善和健全校园德育作业规章准则。
如：进一步完善规范校园在大型聚会、突发事件应急处理准则。
履行、，以准则束缚规范学生行为。
完善与履行，加强班级惯例办理。
修订教师德育教育积分点评计划，有用促进德育教育的深化。
1、抓好学习履行。
持续学习、、等规章准则，在学生中大力宣扬“五发起、五制止”，清晰文明学生规范，做到人人了解，个个自觉履行。
2.抓好查看履行。
施行领导值日、教师值日、学生值日准则。
各班依据本班实践，拟定班纪班规，抓好杰出班风的建造。
2010—2011学年度第二学期初中部教研工作计划
2010—2011学年度第二学期初中部教研工作计划题目：2010—2011学年度第二学期初中部教研工作计划2010 —2011学年度第二学期初中部教研工作计划一、指导思想以学校工作计划要求为指针，以打造“五要六力”高效课堂和实施“五严六精”高效管理为目标，以提高课堂教学效能为重点，引导教师紧紧围绕课程改革，抓课堂本质，深入开展教学研究活动，追求课堂效益的最大化，力争使初中部的教学与科研工作再上新台阶，促进我校教育事业又好又快发展，2010—2011学年度第二学期初中部教研工作计划。
二、工作目标1、以研促教，研究课堂教学。
全面提高教师业务能力，增强教科研服务于教学、服务于教师的意识。
2、注重学科带头人建设，培养名师群体，带动青年教师迅速成长。
3、树立团队精神，选树伏秀教研组、备课组。
三、工作重点1、教研组活动重实效，加强势态课程管理，继续推进5分钟课堂检测。
2、实施一体两翼快速发展。
（一体：初中部全体教师；两翼：50、60后教师和70、80后教师。
）发挥中老的教师的骨干力量；培养和提高青年教师的综合素质。
3、进一步开展课题研究活动和校本研究活动，提高教研工作的实效性，降低研究重心，抓信研究重点，使课题能够解决教育教学实际问题。
4、做好初四年级复习示范课工作。
5、做好初一数学、语文、英语汇报课工作。
6、搞好初三物理、化学集体备课观摩活动。
7、成立信息技术开发与应用教研组（第七教研组）。
&开展以打造“五要六力”为主旨的系列化、专业化培训。
9、抓好教研组听课、评课和抓实平常课的集体备课活动；10、认直研究中考变化趋势，明确方向，少走弯路。
11、进一步完善对教师的评价机制。
四、具体工作1、开展课题研究活动。
一个大课题：打造“五要六力”高效课堂。
两个子课题：（1）继续推进“自主学习、和谐互助”课堂教学策略；（2）构建“学一讲一思—练一评”课堂教学模式向纵深发展；根据各年级学生不同特点，分年级打造“高效课堂”之校本教研课题，以课定研，以课题定课。
中学政文组教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高中学政治教师的教学水平和教研能力，促进教师之间的交流与合作，我校政文组特制定本教研活动计划。
通过开展一系列有针对性的教研活动，提高教师的教育教学水平，提升学校政治学科的整体教学质量。
二、活动目标1. 提高教师对政治学科的认识，明确政治学科的教学目标和任务。
2. 培养教师的教育教学能力，提高课堂教学效果。
3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 促进教师专业成长，提高教师的教学水平和教研能力。
三、活动内容1. 主题讲座邀请政治学科专家或优秀教师进行主题讲座，分享教学经验和方法，提高教师对政治学科的认识和教学水平。
2. 教学观摩组织教师进行课堂教学观摩，学习优秀教师的教学方法，提升自己的教学技能。
3. 课题研究鼓励教师结合自身教学实际，开展课题研究，提升教育教学水平。
4. 教学研讨定期组织教师进行教学研讨，分享教学心得，解决教学中的问题。
5. 教学竞赛举办政治学科教学竞赛，激发教师的教学热情，提高教学质量。
6. 教学论文撰写鼓励教师撰写教学论文，提高自身的教育教学研究能力。
1. 活动时间：每月至少开展一次教研活动，具体时间根据实际情况进行调整。
2. 活动地点：学校会议室或政治学科教室。
3. 活动形式：讲座、观摩、研讨、竞赛、论文撰写等。
4. 活动流程：（1）主持人介绍活动背景、目标和内容。
（2）进行主题讲座或教学观摩。
（3）组织教师进行教学研讨，分享教学心得。
（4）进行教学竞赛或论文撰写。
（5）总结活动成果，布置下月教研活动任务。
五、活动要求1. 全体政治教师积极参与，确保活动顺利进行。
2. 教师要认真准备，积极参与活动，提升自身教育教学水平。
3. 活动期间，教师应保持良好的教学秩序，尊重他人，遵守活动纪律。
4. 活动结束后，教师应认真总结活动成果，反思自身教学，不断提升教育教学水平。
六、活动评价1. 教师对活动的满意度。
2. 教师的教学水平和教研能力的提升。
2010-2011学年度中学学校工作计划
识，懂得为人处事的基本道理，具备文明生活的基本素养。要把公民道德教
育与日常行为规范养成教育紧密结合起来，组织学生认真学习《中学生守
则》、《中学生日常行为规范》和《**中学学生手册》，继续推行文明礼仪教
育，引导广大学生自觉养成良好的文明行为习惯。
造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡
目染中受到教益。
4、深入开展民族精神教育，努力培养广大学生的爱国主义情感。
要充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国
历史特别是近现代史教育，引导广大学生认识中华民族的历史和传统，了解
近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，树立民族自尊
法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。要组织学生认真学习《中
华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和
《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣
传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我
保护的能力。
7、继续深入公民道德教育，积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。
心好学，保持着较强的上进心和旺盛Βιβλιοθήκη 工作热情。建立青年教师“学习档案”
制度，每个月上一节汇报课、完成一篇教学反思。要使他们通过不断的学
习、实践和反思，达到自我提高，尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。
督促各类名师学术引领。进一步扩大名师面，继续组织开展学校十大名师
评选活动。各类名师要发挥学术引领的作用，在听课评课、集体备课、命题
围，让全体教职员工都能明确目标，充满信心，释放潜力，自觉寻找并主动
2010—2011政教处主要工作(预案)
2010—2011年度第二学期政教处主要工作活动计划
原则：通过学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使学生树立良好的人生观，价值观及思想前途教育。
成为讲文明懂礼貌爱学习的好学生。
重点：规范学生的行为习惯，使之养成良好的品质。
活动：
1、继续开展班级量化管理、文明践行等活动，提高学生的文明程度和加强班级管理工作。
2、在学生中开展心理健康教育、青春期健康教育、环境教育、安全教育、毒品预防教育、预防艾滋病教育、法制教育、国防教育、民族政策及民族精神教育等专题教育。
3、结合“清明、端午、五一、五四”等节日、纪念日组织学生开展教育活动。
4、配合团委加强校园文化建设。
充分利用广播、板报，班级板报。
建立特殊学生帮教制度。
5、继续开展“快乐体育大课间与课前歌声”评比活动。
积极开展师生的体育运动。
6、继续开展学生“露一手”活动，发展学生的特长，让学生健康成长。
7、完成上级布置的其他工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[成都市金花中学2010—2011年度政治教研组工作计划]
成都市金花中学2010—2011年度政治教研组工作计划
新的学期又开始了，我们拟从以下方面做好教研组工作：
一、注重师德修养，实施爱心教育
本学期要一如既往地关注学生心灵，面向全体学生，成都市金花中学2010—2011年度政治教
研组工作计划。组织教师学习教育教学理论，加强师德修养，让学生真切地感受到老师的爱
与关怀，从而营造一种和谐美好的师生关系。
二、按照学校教导处要求，将集体备课落到实处
1、备课形式
规范与灵活两种方式。规范性备课时间为每周二上午第二节课进行，全员参与，工作计划《成
都市金花中学2010—2011年度政治教研组工作计划》。灵活性备课即针对教学中的重点、疑
难点，随时随地展开研讨。
2、备课程序
确立主题——集体讨论——解决问题
3、备课内容
1)
教材研讨，教学进度的安排
2)
学生学习能力、综合素质的培养
3)
学生学习成绩的提高
三、开展社会实践活动
时间允许的前提下，拟在初一年级四班——六班，结合教材第十至十一课的内容，要求学生
开展社会调查活动，引导学生关注社会，学会在社会中怎么与人交往。
四、
配合德育处纪念“一二．九”活动的安排，组织学生以班级为单位进行知识竞赛。内容包括：
抗日战争的英雄事迹和爱国主义的故事、典故。加强对学生的爱国主义教育、理想和革命传
统教育，实现思想品德课的育人功能。
五、按照区继教中心的统一部署和安排，认真参加教研活动，完成区上布置的各项工作。
成都市金花中学政治教研组 邓泽云
2010-9月