心理测量学练习试卷1(题后含答案及解析)
心理测量试题及答案
心理测量试题及答案# 心理测量试题及答案## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理测量学是研究什么的科学？- A. 心理现象的测量与评估- B. 心理疾病的治疗- C. 心理活动的分析- D. 心理问题的咨询2. 以下哪项不是心理测量的特点？- A. 客观性- B. 标准化- C. 随意性- D. 可重复性3. 心理测量的常用工具包括以下哪项？- A. 心理测试- B. 物理仪器- C. 化学试剂- D. 生物样本4. 以下哪个量表是用于评估焦虑水平的？- A. Beck抑郁量表（BDI）- B. 汉密尔顿焦虑量表（HAMA）- C. 明尼苏达多项人格量表（MMPI）- D. 艾森克人格问卷（EPQ）5. 心理测量的信度指的是什么？- A. 测量结果的一致性- B. 测量结果的准确性- C. 测量结果的稳定性- D. 测量结果的普遍性### 答案：1. A2. C3. A4. B5. A## 二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理测量的目的和意义。
2. 描述心理测量中的效度和信度的区别。
3. 列举至少三种常见的心理测量方法。
### 答案：1. 心理测量的目的是通过对个体的心理特征和行为进行量化评估，以了解个体的心理状态、能力、性格等。
其意义在于帮助心理学家、教育工作者和医疗专业人员更准确地诊断和评估个体的心理问题，制定个性化的干预和治疗方案。
2. 效度是指测量工具能够准确测量其预定的心理特质或行为的程度。
信度则是指测量结果的一致性和稳定性，即在不同时间或不同条件下重复测量得到的结果是否相似。
效度关注的是测量的准确性，而信度关注的是测量的可靠性。
3. 常见的心理测量方法包括：- 心理测试：如智力测试、性格测试等。
- 行为观察：通过观察个体在特定情境下的行为来评估其心理状态。
- 生理测量：如心率、皮肤电反应等，用于评估个体的情绪状态或压力水平。
## 三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 某高中生在参加高考前感到极度焦虑，学校心理辅导老师对其进行了心理测量，并发现其焦虑水平较高。
心理测量学练习题含答案
心理测量学练习题含答案心理测量学试卷1、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差为（）A 17 B15 C16 D 132、以再测法或复本法求信度，两次测验时间间隔越短，其信度系数（）A越大 B越低 C越小 D 不变3、信度只受（）的影响A系统误差 B 随机误差 C恒定效应 D概化作用4、其数值可进行加、减、乘、除运算的量表是（）A命名量表 B顺序量表 C等距量表 D等比量表5、样本大小适当的关键是样本要有（）A代表性 B特殊性 C相关性 D可比性6、当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程是（）A线性的 B非线性的 C直接的 D间接的7、斯皮尔曼-布朗公式：rxx=2rhh/（1+rhh）式中rhh为（）的相关系数，为测验在原长度时的信度估计值。
A全测验 B原测验 C两半测验 D全部分数8、一般而言，若获得信度的取样团体为异质的话，往往会（）测验的信度A高估 B低估 C忽略 D不清楚9、y=a+bx式中y是（）A预测的效标分数 B纵轴的截距 C斜率 D测验分数10、心理测验题目的来源应该排除（）A直接翻译国外测验的题目 B已出版的标准测验C理论和专家的经验 D临床观察和记录11、一般说来，心理测验除（）以外，都有时限A最高作为测验 B 速度测验 C 典型行为测验 D 智力测验12、z=（x-x）/SD式中的SD为（）A任一原始分数 B样本平均数 C样本标准差 D标准分数13、同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性A两半测验 B所有题目 C题目与分测验 D分测验14、在编制量表时，效度是要考虑的重要特性，如果编制最高行为测验，除内容效度外，也要求有（）A较高的表面效度 B较好的表面效度 C较好的外行判断 D主观性15、我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量A命名 B顺序 C等距 D 等比16、关于测量，正确的说法是（）A测量就是心理测量B就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C就是用数字来描述事物的法则D就是用一些题目或数字来描述事物的属性17、系统抽样法的关键是计算（）A样本量 B总体 C随机数 D组距18、百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数（）A低 B高 C相等 D以上都不正确19、（）可以将测验分数的转换关系用图形表示出来，便于直观地看出被试者在各个测验上的表现及其相对位置A条形图 B直方图 C剖面图 D 饼状图20、同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性A两半测验 B题目与分测验 C所有题目 D分测验21、项目的难易程度，用P表示，P值越（），难度越低。
心理测量学试题及答案
心理测量学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理测量学是研究什么的科学？A. 心理现象的测量B. 心理现象的解释C. 心理现象的预测D. 心理现象的治疗2. 以下哪项不是心理测量学的基本要求？A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 可重复性3. 心理测量的信度指的是什么？A. 测量结果的一致性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的稳定性D. 测量结果的广泛性4. 效度是指测量工具的什么特性？A. 可靠性B. 准确性C. 相关性D. 一致性5. 以下哪种类型的测试是心理测量学中常见的？A. 物理测试B. 化学测试C. 心理测试D. 生物测试6. 心理测量中的项目分析通常包括哪些内容？A. 难度和区分度B. 信度和效度C. 测试时间和测试费用D. 测试目的和测试对象7. 标准九分法是一种什么样的评分方法？A. 绝对评分法B. 相对评分法C. 综合评分法D. 客观评分法8. 以下哪个不是心理测量中的常见误差？A. 随机误差B. 系统误差C. 测量误差D. 人为误差9. 心理测量中的常模参照测试是指什么？A. 参照常模进行的测试B. 参照个人历史进行的测试C. 参照其他测试结果进行的测试D. 参照统计数据进行的测试10. 以下哪个是心理测量中常用的统计方法？A. 方差分析B. 相关分析C. 回归分析D. 所有选项都是答案：1-5 ACBDC 6-10 ABBCD二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理测量学中的信度和效度的区别。
答：信度是指测量结果的一致性或稳定性，即在相同条件下重复测量得到的结果是否一致。
效度则是指测量工具是否能够准确测量出它所要测量的心理特质或能力。
信度是效度的基础，但高信度并不保证高效度。
2. 描述心理测量中的项目分析的重要性。
答：项目分析是心理测量中评估测试题目质量的重要步骤。
它包括对题目的难度、区分度等进行分析，以确保测试题目能够有效地区分不同水平的受测者，并且能够准确反映受测者的心理特质。
心理测量学试题及答案
心理测量学试题及答案一、选择题1. 心理测量学是研究（）的科学。
A. 心理现象的量化B. 心理活动的规律C. 心理特征的测量D. 心理疾病的诊断答案：C2. 下列哪个不是心理测量的基本原则？A. 标准化B. 客观性C. 主观性D. 可靠性答案：C3. 智力测验的创始人是（）。
A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 比奈D. 艾森克答案：C4. 心理测量中常用的信度系数是（）。
A. 斯皮尔曼相关系数B. 皮尔逊相关系数C. 肯德尔等级相关系数D. 以上都是答案：D5. 以下哪项不属于心理测量的结果解释？A. 描述被测者的测验表现B. 对测验结果进行统计分析C. 提供个性化的心理建议D. 仅报告原始分数答案：D二、填空题1. 心理测量学的应用领域包括教育、咨询、__________和人力资源管理等。
答案：心理健康2. 心理测量的三个基本要素是测试、__________和评分。
答案：被试3. 测验的效度是指测验能否有效地测量它所设计的__________。
答案：构念4. 为了确保心理测量的公正性，测验的编制应遵循__________原则。
答案：文化公平5. 在心理测量中，项目分析通常包括项目难度、__________和区分度。
答案：项目频率三、简答题1. 请简述心理测量学的历史发展。
心理测量学起源于19世纪末，最初是为了应对法国教育系统中的问题，由比奈和西蒙首次提出了智力测验的概念。
随后，心理测量学迅速发展，广泛应用于教育、军事、工业等领域。
20世纪中叶，随着心理学的科学化和定量化，心理测量学的理论和技术得到了进一步的完善。
今天，心理测量学已经成为心理学研究中不可或缺的一部分，其方法和技术不断更新，以适应社会的变化和需求。
2. 阐述心理测量中的信度和效度。
信度是指测量结果的一致性和稳定性。
如果一个测量工具具有高信度，那么在相同条件下重复测量应该得到相似的结果。
信度可以通过多种方法评估，如重测信度、内部一致性信度等。
心理评估练习试卷1(题后含答案及解析)
心理评估练习试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. A2型题 2. A3型题 3. A1型题 4. B1型题 5. B1型题 6. B1型题1．某学生进行智力测验的结果是智商为120，此学生的智力为A．超常智力B．高常智力C．平常智力D．边界智力E．低下智力正确答案：B 涉及知识点：心理评估2．某心理医生对一患者所作的心理评估方法为，取出一套图片中的一张，要求患者根据图片讲一个短故事，内容包括图片所表达的含义及主人翁的感受等等，这项心理评估方法称为A．H．R神经心理成套测验B．韦氏量表C．洛夏测验D．MMPIE．主体统觉测验正确答案：E 涉及知识点：心理评估3．某心理医生欲对患者进行人格测定可以选用下列哪个心理评定量表A．SCL-90B．WAISC．S-BD．MMPIE．HAMD正确答案：D 涉及知识点：心理评估某女青年因情绪低落，兴趣减退，失眠，来心理门诊就医。
4．若给她作临床心理评估，首先考虑的是A．MMPIB．HAMDC．HAMAD．H．R神经心理成套测验E．SAS正确答案：B 涉及知识点：心理评估5．若给她作人格测定，首先考虑的是A．MMPIB．16-PFC．TATD．EPQE．洛夏测验正确答案：A 涉及知识点：心理评估6．心理测验工作应遵守的原则为A．真诚、中立、回避B．自强、自立、自省C．信度、效度、常模D．客观、保密、标准化E．自主、学习、实效正确答案：D 涉及知识点：心理评估7．评定量表不同于心理测验主要在于A．不需要常模B．不用数量化C．不必标准化D．不严加控制E．不由本人评定正确答案：E 涉及知识点：心理评估8．下列哪项属于智力测验量表A．TATB．WAISC．EPQD．16PFE．SAS正确答案：B 涉及知识点：心理评估9．临床评定量表的用途不包括A．病理现象的筛选B．人格测定C．症状程度的描述D．协助诊断E．疗效观察正确答案：B 涉及知识点：心理评估10．对自己情感等主观体验和对他人行为的客观观察作出分级和量化评定的活动称为A．临床评定B．心理评定C．情感评定D．人格评定E．智力评定正确答案：A 涉及知识点：心理评估11．心理评估常用方法不包括A．作品分析法B．实验法C．观察法D．会谈话E．心理评定量表法正确答案：B 涉及知识点：心理评估12．心理测验选择的原则哪项错误A．符合评估的目的B．常模样本符合受试条件C．标准化程度高D．可以直接使用国外的测验工具E．选择自己有使用经验的测验工具正确答案：D 涉及知识点：心理评估13．下列是SCL-90的症状维度，除了A．躯体化B．强迫C．抑郁D．精神质E．失眠正确答案：E 涉及知识点：心理评估14．心理测验中的信度是指A．测量工具的正确性B．测量工具的灵敏性C．测量工具的真实性D．测量工具的稳定性E．以上都不对正确答案：D 涉及知识点：心理评估15．发展量表使用的年龄为A．＜5岁B．＜10岁C．＜14岁D．＜16岁E．成人正确答案：A 涉及知识点：心理评估16．第一个科学智力测验的编制者A．洛采B．冯特C．华生D．比奈E．特曼正确答案：D 涉及知识点：心理评估17．人的通常智力为A．75～110B．80～110C．90～120D．85～115E．80～120正确答案：D 涉及知识点：心理评估18．反映标准化心理测验可靠性的技术指标是A．样本量B．常模C．标准差D．信度E．效度正确答案：D 涉及知识点：心理评估19．在标准化的心理测验中，测验量表的真实程度称为A．效度B．信度C．灵敏度D．标准度E．精确度正确答案：A 涉及知识点：心理评估20．关于离差智商的说法错误的是A．先测得被试的智龄，再除以其实际年龄，再乘100B．其IQ值与比率智商一样，100表示为中等的智力水平C．应用比比率智商广泛D．以某人实得分数与其所在群组的平均成绩(常模)相比较E．需要取得各年龄段的常模正确答案：A 涉及知识点：心理评估21．研究生小王为研究癌症患者的生活质量，从因特网上下载了一份英文版的”生活质量问卷”，翻译后直接用于临床调查，并将结果定成论文投到某学术刊物，不久小王接到退稿通知，最可能的原因是违反了心理测验的A．保密原则B．标准化原则C．客观性原则D．协调关系原则E．道德准则正确答案：B 涉及知识点：心理评估22．心理测验的原则A．标准化B．保密C．客观D．与受试者建立良好的协调关系E．以上都是正确答案：E 涉及知识点：心理评估23．关于心理评估的分类哪项正确A．按测验形式分成文字测验和非文字测验B．按测验方法分成智力测验、特殊能力测验、成就测验和人格测验C．按测验材料分成问卷测验、投射测验和操作测验D．按测验的功能分成个别测验和团体测验E．按测验目的分成描述性测验、诊断性测验和从测验结果提示被测验者未来可能出现的心理倾向正确答案：E 涉及知识点：心理评估24．成功的心理测验下列哪项条件是不正确的A．良好的效度B．良好的信度C．必须有常模D．测验指导语必须因人而异E．测验条件必须固定正确答案：D 涉及知识点：心理评估A．能力测验、人格测验、神经心理测验、评定量表、职业咨询测验B．智力测验、特殊能力测验、成就测验和人格测验C．文字测验和非文字测验D．个别测验和团体测验E．常规测验和投射测验25．按心理测验的目的和功能分为正确答案：A 涉及知识点：心理评估26．按测验形式分为正确答案：D 涉及知识点：心理评估A．＞＝130B．120～129C．80～119D．70～79E．＜7027．智力水平为平常的智商范围正确答案：C 涉及知识点：心理评估28．智力水平为边缘的智商范围正确答案：D 涉及知识点：心理评估A．MMASB．HAMDC．SASD．CBCLE．TAT29．评定成人焦虑程度的是正确答案：C 涉及知识点：心理评估30．评定老年智力功能衰退情况的是正确答案：A 涉及知识点：心理评估31．评定成人抑郁程度的是正确答案：B 涉及知识点：心理评估E．ysenck(艾森克)人格问卷中A．P量表B．E量表C．N量表D．L量表E．K量表32．表示情绪是否稳定的是正确答案：C 涉及知识点：心理评估33．表示心理状态是否正常的是正确答案：A 涉及知识点：心理评估34．测定被测者的掩饰程度的是正确答案：D 涉及知识点：心理评估35．表示性格的内外倾向的是正确答案：B 涉及知识点：心理评估。
心理测量学试题及答案
心理测量学试题及答案一、选择题1.心理测量学是研究什么的学科？A.人类思维与行为B.心理学基础理论C.心理疾病的治疗方法答案：A2.以下哪项不是心理测量学的应用领域？A.招聘与人才选拔B.教育与职业咨询C.物理学研究答案：C3.心理测试的主要目的是什么？A.评估个体心理特征B.娱乐与消遣C.研究心理学基本理论答案：A4.常用的心理测量方法不包括以下哪一项？A.问卷调查法B.观察法C.神经系统成像技术答案：C5.以下哪项不是心理测量学的常见测量指标？A.智力水平B.人格特征C.身高体重答案：C二、填空题1.心理测量学的基本原理是__________________。
答案：测量的客观性和准确性2.常用的心理测量工具之一是__________________。
答案：问卷3.心理测量学的应用领域包括__________________。
答案：招聘选拔、临床诊断、教育评估等4.常用的心理测量方法之一是__________________。
答案：观察法5.心理测量学的发展受益于__________________。
答案：统计学的方法和理论三、简答题1.心理测量学在职场招聘与人才选拔中的应用意义是什么？答案：心理测量学通过有效的测量工具和方法，能够客观地评估应聘者的智力水平、人格特征、职业兴趣等心理特征，帮助企业更准确地判断求职者的适应性和潜力，从而提高招聘选拔的效率和准确性。
2.请简要介绍心理测量学中常用的问卷调查法。
答案：问卷调查法是一种常用的心理测量方法，通过编制一份包含特定问题的调查问卷，向被试者提供选择或填写答案，并采用统计分析的方法解读数据。
问卷调查法具有操作简便、样本量大以及适用于各种人群的优势，可以广泛应用于心理学研究、人事管理和社会调查等领域。
3.心理测量学的发展受益于统计学的方法和理论，请简要阐述二者之间的关系。
答案：心理测量学作为一门应用学科，需要借助统计学的方法和理论来处理和解释测量数据。
心理测量学试题及答案
心理测量学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理测量学的主要目的是：A. 诊断心理疾病B. 预测个体行为C. 评估心理特质D. 治疗心理问题2. 下列哪项不是心理测量的基本原则？A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 可靠性3. 信度指的是测量工具的：A. 准确性B. 一致性C. 有效性D. 公正性4. 效度是指测量工具是否：A. 测量了它所声称测量的特质B. 测量了其他特质C. 测量了无关的特质D. 测量了错误的特质5. 以下哪种方法不属于心理测量的常用方法？A. 自我报告问卷B. 行为观察C. 投射测试D. 脑电图二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述心理测量学中的信度和效度的区别。
7. 描述标准化测试的特点及其重要性。
8. 解释什么是心理测量的常模，并说明其在心理评估中的作用。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述心理测量在教育领域的应用。
10. 讨论心理测量在职业指导中的潜在价值和挑战。
答案一、选择题1. C. 评估心理特质2. C. 随意性3. B. 一致性4. A. 测量了它所声称测量的特质5. D. 脑电图二、简答题6. 信度指的是测量结果的一致性和稳定性，即如果重复测量，结果应该是相似的。
效度则是指测量工具是否真正测量了它所声称要测量的特质或概念。
信度是效度的必要条件，但不是充分条件，即一个测量工具可以具有高信度但低效度。
7. 标准化测试是指在相同的条件下对所有受测者进行的测试，它具有统一的测试程序、评分标准和解释指南。
标准化测试的重要性在于它提供了一种公平、一致的评估方法，使得不同受测者之间的结果可以进行比较。
8. 常模是一组来自特定人群的测试分数，用于将个体的测试结果与该人群进行比较。
在心理评估中，常模帮助解释个体的测试结果，了解其在特定群体中的相对位置。
三、论述题9. 心理测量在教育领域的应用包括但不限于：学生的能力评估、学习风格的识别、教育成就的预测、特殊教育需求的识别以及课程和教学方法的评估。
心理测量学试题及答案
心理测量学试题及答案### 心理测量学试题及答案#### 一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理测量学是研究什么的学科？A. 心理现象的测量方法B. 心理疾病的诊断C. 心理治疗的方法D. 心理疾病的治疗答案：A2. 以下哪个不是心理测量的基本原则？A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 重复性答案：C3. 心理测量量表的信度指的是什么？A. 测量结果的一致性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的稳定性D. 测量结果的广泛性答案：A4. 以下哪个不是心理测量的常用方法？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 心理测试答案：C5. 心理测量的效度指的是什么？A. 测量工具的可靠性B. 测量工具的准确性C. 测量工具的实用性D. 测量工具的广泛性答案：B#### 二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理测量的目的是获得被测者的量化数据。
（对）2. 心理测量只能用于心理学研究。
（错）3. 信度和效度是评估心理测量工具的两个重要指标。
（对）4. 心理测量的标准化包括测试条件、测试程序和评分标准。
（对）5. 心理测量的重复性指的是在不同时间进行同一测试得到相同的结果。
（对）#### 三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理测量学在教育领域的应用。
答：心理测量学在教育领域主要用于评估学生的学习能力、个性特点、职业倾向等，帮助教师了解学生的心理特征，进行个性化教学和指导。
2. 描述心理测量的信度和效度的关系。
答：信度是指测量结果的一致性，效度是指测量结果的准确性。
一个测量工具要有效度，首先必须有信度。
但高信度不一定意味着高效度，两者是相互关联但独立的概念。
3. 解释什么是标准化测试。
答：标准化测试是指在相同的测试条件下，使用统一的测试工具、程序和评分标准进行的测试。
这保证了测试结果的可比性和可靠性。
4. 列举心理测量中常见的几种偏差，并简述其影响。
答：常见的偏差包括社会期望偏差、测试焦虑、评分者偏差等。
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心理测量学练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．心理测验所测验的是()。
A．智力本身B．人格本身C．心理现象的外显行为D．情绪与情感正确答案：C 涉及知识点：心理测量学2．我国近代心理测验约源于()。
A．20世纪二三十年代B．20世纪初C．20世纪50年代D．20世纪70年代正确答案：A 涉及知识点：心理测量学3．在确定事物的量时，必须有一个计算的起点，叫做()。
A．绝对零点B．相对零点C．参照点D．单位正确答案：C 涉及知识点：心理测量学4．我国最早引进和修订的测验是()。
A．比纳量表B．韦氏量表C．陆军甲种和乙种测验D．瑞文测验正确答案：A 涉及知识点：心理测量学5．我国心理测验蓬勃发展始于()。
A．1949年B．1976年C．1958年D．1979年正确答案：D 涉及知识点：心理测量学6．心理咨询过程中，心理测验()。
A．是必不可少的B．是没有必要的C．应根据情况选用D．可有可无正确答案：C 涉及知识点：心理测量学7．用0代表不同意、1代表同意等将某人群分组，这样的量表属于()。
A．顺序量表B．命名量表C．等距量表D．等比量表正确答案：B 涉及知识点：心理测量学8．对命名量表表述错误的是()。
A．用数字代表某事物或某属性的全体B．测量水平最低的一种形式C．数字只用来作为标记和分类D．可以进行数量化分析正确答案：D 涉及知识点：心理测量学9．顺序量表()。
A．有相等单位B．有绝对零点C．主要用于排出等级和顺序D．可以进行加减乘除运算正确答案：C 涉及知识点：心理测量学10．不能比较数量关系的量表是()。
A．命名量表B．等距量表C．等比量表D．顺序量表正确答案：A 涉及知识点：心理测量学11．测量数值可以做加减乘除运算的是()。
A．命名量表B．等距量表C．等比量表D．顺序量表正确答案：C 涉及知识点：心理测量学12．学校运动会排出了全校各班级的名次，未报出各班得分，用的是()。
A．命名量表B．等距量表C．等比量表D．顺序量表正确答案：D 涉及知识点：心理测量学13．甲乙两地的温度分别是20度和15度，采用等距量表，则()。
A．其绝对的零点是0度B．甲乙两地的温度差是5度C．甲地的温度是乙地的1.33倍D．0度就是没有温度正确答案：B 涉及知识点：心理测量学14．对于一个测验来说，通常()。
A．只有一个常模团体B．有数个常模团体C．必须有一个以上的常模团体D．常模团体越多越好正确答案：B 涉及知识点：心理测量学15．对于一个测验使用者来说()。
A．只需要选择一个常模团体B．要考虑现有的常模团体哪一个最合适C．必须选用两个常模团体D．必须选用多个常模团体正确答案：B 涉及知识点：心理测量学16．常模团体样本大小，以()。
A．小于100人为宜B．不少于30～100人为宜C．必须选用多于1000人为宜D．不必限定样本的大小正确答案：B 涉及知识点：心理测量学17．全国性常模样本的大小一般在()。
A．100人左右B．100～200人C．1000人D．2000～3000人正确答案：D 涉及知识点：心理测量学18．某学校一年级有900人，要抽取1/3学生作为样本调查，用系统抽样方法()。
A．可分为100段，每9人取1人B．可分为30段，每段取10人C．可分为300段，每3人取1人D．可分为200段，每4人取1人正确答案：C 涉及知识点：心理测量学19．对待和使用心理测验，以下说法错误的是()。
A．测验者必须具备一定的资格B．慎重选择测验量表C．与被试建立一般关系，无须了解被试的情况D．注意测验的保密性正确答案：C 涉及知识点：心理测量学20．某一分数被计算处于百分比例的对应的测验分数是多少，称为()。
A．百分等级B．百分点(百分位数)C．标准分数D．分数正确答案：B 涉及知识点：心理测量学21．选择有代表样本时的取样方法中，最常用的是()。
A．简单随机抽样B．分组抽样C．系统抽样D．分层抽样正确答案：D 涉及知识点：心理测量学22．百分等级()。
A．是计算处于某一百分比例的人对应的测验分数是多少B．是指在常模样本中低于某测验分数的人数百分比C．又称百分位数D．还包括四分位数、十分位数正确答案：B 涉及知识点：心理测量学23．将原始分数与平均分数的距离以标准差为单位表示出来的量表是()。
A．百分位数B．比例智商C．标准分数D．百分等级正确答案：B 涉及知识点：心理测量学24．某一分数与平均数之差是标准差的几倍，称之为()。
A．百分点B．百分数C．Z分数D．离差智商正确答案：C 涉及知识点：心理测量学25．离差智商()。
A．是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数B．其均数为50，标准差为15C．其均数为50，标准差为16D．离差智商的标准差不同也可以互比正确答案：A 涉及知识点：心理测量学26．在对常模团体进行取样时，关键是样本()。
A．数量必须大B．要有代表性C．抽样必须随机D．应人为划定范围正确答案：B 涉及知识点：心理测量学多项选择题27．测量的三个主要元素是()。
A．事物B．数字C．效度D．法则正确答案：A,B,D 涉及知识点：心理测量学28．关于参照点的描述，正确的是()。
A．理想的参照点是绝对零点B．参照点有两种，即绝对零点和相对零点C．测量长度和轻重采取的参照点是相对零点D．参照点不同，测量的结果无法相互比较正确答案：A,B,D 涉及知识点：心理测量学29．测量量表有()。
A．命名量表B．顺序量表C．等距量表D．等比量表正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：心理测量学30．心理测验主要不在()上进行。
A．命名量表B．顺序量表C．等距量表D．等比量表正确答案：A,C,D 涉及知识点：心理测量学31．所谓心理测验就是()。
A．依据心理学理论B．使用一定操作程序C．通过观察人的少数有代表性的行为D．对其中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：心理测量学32．心理测验按功能分类有()。
A．智力测验B．特殊能力测验C．人格测验D．团体测验正确答案：A,B,C 涉及知识点：心理测量学33．心理测验按测验材料的性质可分为()。
A．文字测验B．客观测验C．操作测验D．投射测验正确答案：A,D 涉及知识点：心理测量学34．心理评定量表是()。
A．一种用法和评分比较简单的心理量表B．人格测验C．智力量表D．指标准化等级较心理测验低的一些心理量表正确答案：A,D 涉及知识点：心理测量学35．常模团体必须能够代表总体，它包括()。
A．确定一般总体B．确定目标总体C．确定样本D．确定样本量正确答案：A,B,C 涉及知识点：心理测量学36．从目标人群中选择有代表性的样本时，取样方法有()。
A．简单随机抽样B．系统抽样C．分组抽样D．分层抽样正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：心理测量学37．原始分数()。
A．是通过将被试的反应与标准答案相比较而得的分数B．本身有重要的意义C．本身没有很重要的意义D．即导出分数正确答案：A,B 涉及知识点：心理测量学38．发展常模包括()。
A．发展顺序量表B．智力年龄C．年级当量D．十分位数正确答案：A,B,C 涉及知识点：心理测量学39．离差智商()。
A．是比率智商B．是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数C．是表示个性在年龄组中所处的位置D．不是标准分数中的一种正确答案：B,C 涉及知识点：心理测量学40．发展顺序量表()。
A．是根据儿童的心理特质(如智力、技能)随着成长时间以有规律的方式发展进行评估的发展常模B．葛塞尔发展程序表即是其中之一C．可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面的大致发展水平D．可显示智力年龄正确答案：A,B,C 涉及知识点：心理测量学41．智力年龄()。
A．是根据被试通过大部分儿童都能完成的那个年龄水平的那些题目评定B．是只需要根据被试儿童能全部题目通过的那组题目所代替的年龄C．是基础年龄与在较高水平的题目上获取的附加月份之和D．也可根据被试儿童在整个测验中正确反映的题目数或反应时间而得的原始分数与年龄常模评定正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：心理测量学。