教学设施设备管理制度规定
教学设施设备管理制度
教学设施设备管理制度一、总则为了加强学校教学设施设备的管理，确保教学设施设备的正常运行和有效使用，提高教学质量和办学效益，特制定本制度。
二、管理范围本制度所指的教学设施设备包括教室、实验室、图书馆、体育馆、多媒体设备、计算机设备、教学仪器、教具等用于教学活动的各类设施设备。
三、管理职责1、学校设立专门的教学设施设备管理部门，负责统筹规划、协调指导全校教学设施设备的管理工作。
2、各教学部门负责所属教学设施设备的日常管理和维护工作，指定专人负责，并建立相应的台账。
3、资产管理部门负责教学设施设备的采购、验收、登记、入账、报废等资产管理工作。
4、后勤保障部门负责教学设施设备的维修、保养、水电供应等保障工作。
四、采购与验收1、教学设施设备的采购应根据学校的发展规划和教学需求，制定年度采购计划，并按照规定的程序进行审批。
2、采购工作应遵循公开、公平、公正的原则，选择质量可靠、价格合理的产品。
3、新购置的教学设施设备到货后，应由资产管理部门组织相关部门和人员进行验收，验收合格后方可办理入库手续。
五、登记与入账1、对验收合格的教学设施设备，资产管理部门应及时进行登记，建立固定资产台账，并按照财务制度进行入账。
2、登记内容包括设备名称、规格型号、生产厂家、购置日期、价值、使用部门等信息。
六、使用与维护1、各教学部门应制定教学设施设备的使用操作规程，并对使用人员进行培训，确保正确使用。
2、使用人员应爱护教学设施设备，不得擅自拆卸、改装或转借他人使用。
3、定期对教学设施设备进行维护保养，确保设备的性能良好。
维护保养工作包括清洁、润滑、调试、检查等。
4、对于出现故障的教学设施设备，应及时报修，维修人员应及时进行维修，并填写维修记录。
七、借用与归还1、因教学需要借用教学设施设备的，应办理借用手续，并在规定的时间内归还。
2、借用期间，借用人员应妥善保管借用的设备，如有损坏或丢失，应照价赔偿。
八、报废与处置1、对达到报废年限或因损坏无法修复的教学设施设备，应按照规定的程序进行报废处理。
学校教学设施设备的管理制度
学校教学设施设备的管理制度1. 绪论本制度的订立旨在规范学校教学设施设备的管理，保障教学工作的顺利进行，提高教学质量和效率，确保设施设备的安全、正常运行和有效使用。
2. 设备管理责任2.1 学校领导班子负责订立设备管理的方针、政策和工作目标，并加强对设备管理工作的引导和监督。
2.2 教务部门负责学校教学设施设备管理的组织协调和具体实施，包含设备选购、验收、入库管理和设备维护与维护和修理等工作。
2.3 各教学单位负责具体教学设备的使用、保管和维护，设立设备管理员，并定期对设备进行清点和检查。
2.4 老师是设备的重要使用者，负责科学、合理地使用设备，并对设备的保养和维护负有责任。
2.5 设备管理员是设备使用和管理的责任人，负责设备的维护、保养、存放和使用记录的认真填写。
3. 设备选购与验收3.1 设备选购应依据教学需要和教育教学改革的要求进行，由教务部门负责订立设备选购计划，并组织专家评审。
3.2 设备验收应依照相关规定进行，验收包含外观检查、性能测试和使用培训等环节，并由验收人员签署验收报告。
3.3 验收合格的设备应定时入库，并进行编号、分类和登记，并建立设备档案，记录设备信息和验收情况。
4. 设备存放与借用4.1 设备存放应符合安全要求，设备存放区域应干燥、通风、乾净，设备应分类摆放，并标注使用单位、编号和设备名称等信息。
4.2 设备借用应依照相关程序进行，借出设备需要填写借用单，并由设备管理员备案，并限期归还。
4.3 设备借用应明确借用目的和使用时间，并签订借用协议，保证设备的安全和完好。
5. 设备维护与维护和修理5.1 设备维护应定期进行，设备管理员负责设备的日常维护工作，包含设备清洁、调试、润滑和更换易损件等。
5.2 设备维护和修理应及时进行，故障设备应由设备管理员报修，并由专业维护和修理人员进行检修和维护和修理记录。
5.3 重点设备故障应及时通知教务部门，并依据设备保修条款和维护和修理合同进行维护和修理处理。
学校教学设施设备管理制度
学校教学设施设备管理制度第一章总则第一条为了加强学校教学设施设备管理，提高教学质量，保证师生的学习和教学活动能够顺利进行，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校内的所有教学设施设备，包括但不限于教室、实验室、计算机室、图书馆等。
第三条学校设立设备管理委员会，负责制定和监督本制度的执行。
第四条所有使用教学设施设备的师生应遵守本制度的规定。
第五条学校应根据实际情况，合理配置教学设施设备，并确保其安全、完好，并定期进行维护和更新。
第二章教学设施设备使用规定第六条师生在使用教学设施设备前，应先进行预约或申请，待确认后方可使用。
第七条师生使用教学设施设备应遵守安全规定，并保护设备的完好。
第八条教学设施设备的使用时间应按照学校的安排进行，不得超时使用。
第九条使用教学设施设备的师生应保持设备清洁，并妥善保管设备及相关配件，严禁私自带离设备室。
第十条发现教学设施设备损坏或出现故障时，应立即上报维修部门，并禁止进行私自维修。
第三章教学设施设备维护和更新第十一条学校设备管理委员会应定期检查和维护教学设施设备，确保其安全和可用。
第十二条发现教学设施设备安全隐患时，应立即进行修复或更换。
第十三条教学设施设备的更新应根据需要进行，新设备应符合教育教学的要求，并经过认真评估确定。
第十四条学校设立专门资金用于教学设施设备的维修和更新，确保资金到位并及时使用。
第四章教学设施设备管理的责任与奖惩第十五条学校设备管理委员会负责教学设施设备的管理工作，组织定期会议，调查和解决设备管理中的问题。
第十六条对于违反教学设施设备管理制度的行为，学校应按照相关规定进行批评教育或纪律处分。
第十七条对于保护和维护教学设施设备有出色表现的个人或团队，学校应给予表彰和奖励。
第五章附则第十八条本制度由学校设备管理委员会负责解释。
第十九条本制度自发布之日起生效。
第二十条其他与本制度有关的规定，由学校设备管理委员会决定并公布。
以上为学校教学设施设备管理制度的主要内容，学校应根据实际情况进行具体制定和完善。
学校设施设备管理制度规定(5篇)
学校设施设备管理制度规定（5篇）学校设施设备管理制度篇一为加强学校公共设备设施管理，防止积压、浪费，减少损坏。
牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定本制度。
公共设备设施管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度，坚持勤俭办学、教书育人，向管理要质量，向管理要效率。
公共设备设施管理的任务：加强公共设备设施管理，防止校有资产流失，建立健全各项规章制度，确保学校及师生公共设备设施安全，为师生服务，为教学服务。
一、公共设备设施内容(一)、固定资产1、学校的所有建筑物、活动场地、设备和环境设施等。
2、各班级内配备的各种电器、文件柜、桌、椅、等物品。
3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。
4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。
5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。
6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。
7、其它固定资产。
(二)、非固定资产1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。
2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。
3、体育教学用各类易损器材。
二、公共设备设施管理(一)、公共设备设施管理与组织分工1、学校的。
公共设备设施实行“层层领导负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的倾向。
2、分管，对全校全部公共设备设施负责管理。
3、班主任要对本部门本班级的公共设备设施负责日常管理，保证办公、教学的正常使用和公共设备设施安全。
班主任为本部门本班级公共设备设施日常管理的直接责任人。
(二)、公共设备设施的购买、登记与领用1、公共设备设施的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品，向校长提出，经校长办公会同意，然后处室主任填写《物品购置申请表》，经校长审批签字后，由总务处购买。
使用部门到办公室保管室办理出库手续，领取物品。
2、公共设备设施登记中要依照规定，正确分类，以货币为计量单位反映固定资产的价值。
3、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价或出售单位的帐面原价、调拨价等记帐。
学校教学设备设施安全管理制度范文（三篇）
学校教学设备设施安全管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校教学设备设施的安全管理，保障学生和教师的生命财产安全，提高教学设备设施的利用效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内的所有教学设备设施，包括但不限于实验室、图书馆、电教室、体育馆等。
第三条学校应设立专门机构或指定专人负责教学设备设施的安全管理工作。
第四条学校应制定教学设备设施安全管理的年度工作计划，并定期开展安全管理培训。
第二章教学设备设施的安全管理第五条学校应建立健全教学设备设施的安全管理制度和流程，确保设备设施的正常运行和安全使用。
第六条学校应对教学设备设施进行定期检查和维护，及时发现和处理设备设施存在的安全隐患。
第七条学校应建立教学设备设施的台账，记录设备设施的购置、维修和报废情况，并定期进行审计。
第八条学校应建立设备设施的使用规定，明确设备设施的使用范围和使用时间，并保证设备设施的公平有效使用。
第九条学校应采取措施保障教学设备设施的防火安全，加强设备设施的火灾防范工作。
第十条学校应制定教学设备设施的紧急处理预案，明确各类突发事件应急处理的流程和责任分工。
第三章师生安全意识教育第十一条学校应加强对师生的安全意识教育，提高他们对教学设备设施安全管理的重视程度。
第十二条学校应在入学教育和常规教育中加强对教学设备设施安全管理的培训，提高师生的安全管理能力。
第十三条学校应定期组织安全演练和教育活动，培养和提高师生的安全应急处理能力。
第四章安全管理的责任和监督第十四条学校教学设备设施的安全管理由学校负责人担任最终责任人。
第十五条学校应指定教学设备设施安全管理的责任人，明确其职责和权限。
第十六条学校教学设备设施的安全管理人员应按照制度规定履行管理职责，并定期报告工作情况。
第十七条学校应建立健全教学设备设施安全管理的监督机制，对监督结果进行评估和整改。
第五章处罚与奖励第十八条对于违反教学设备设施安全管理制度的行为，学校将依据情节轻重进行相应的处罚。
教育教学设备设施管理制度
教育教学设备设施管理制度1、建立从安装、调试、验收，到运行、维护、保养、检测等各环节的档案，严格按规定要求进行设施设备的维护、保养和检测。
2、制定安全操作规程、维护保养检测责任制，对操作人员进行专项培训。
3、操作人员须每天对自己所使用的机器做好日常保养工作，生产过程中设备发生故障应及时给予排除。
4、设备运行与维护坚持“设备专人负责，共同管理”的原则精心维护，保证设备安全。
负责人调离，立即配备新人。
5、维修人员，每两周对生产设备进行检查一次；每半年根据生产需要和设备实际运转状况，制定设备大修计划；每年年底由公司主管领导、设备管理人员、部门经理、维修人员负责，按照事先规定的项目、内容进行检查打分，评定出是否完好、能否继续使用，提出对责任人的处理意见和改进措施等。
6、认真做好设施、设备管理全过程中的记录工作，每个环节的责任人都要填写规定的记录表格或图表，负责人和主管领导签名确认，存档保存。
加强设备的维护保养，是保证设备安全运行、降低能源消耗、延长设备使用寿命的有效手段，各设备使用部门应认真学习并贯彻落实本制度。
（一）根据设备使用的规范要求、使用年限、磨损程度以及故障情况，编制设备的年度、月、周、日维护保养计划，明确维护保养工作的开始时间及完成日期，按期完成计划项目。
（二）根据设备运行周期，定期对设备进行检修。
按设备使用情况，进行有针对性的维修和保养。
维护保养工作应根据设备的不同部位，编制维护保养项目明细，对易磨损、老化部位实施重点维护保养，及时更换破损、变形部件，保证设备的安全等级和质量标准。
（三）在维护保养工作中，摸索设备使用及磨损规律，确定维护保养周期。
依据维护保养周期，储备维护保养工作所需的设备零部件，保障及时有效地实施维修保养计划。
（四）在不影响维修保养质量的前提下，大力提倡修旧利废。
增强设备维修人员节支降耗意识，减少或降低维修保养的物料消耗。
（五）维修保养工作切忌走过场，敷衍了事。
应建立设备维护保养档案记录，将每次维修情况、维修内容、更换配件情况用文字记录备案。
学校教学设施设备管理制度
学校教学设施设备管理制度学校教学设施设备是学校教育的重要组成部分，是提高教育质量、实现教育现代化的重要物质基础。
为了加强学校教学设施设备的管理，确保教学设施设备的安全、有效、规范使用，提高教学设施设备的使用效益，特制定本制度。
一、总则1.1 本制度适用于我国各级各类学校教学设施设备的管理。
1.2 学校教学设施设备管理的目标是：确保教学设施设备的安全、有效、规范使用，提高教学设施设备的使用效益，为学校教育教学工作提供有力保障。
1.3 学校教学设施设备管理的原则是：科学管理、规范操作、确保安全、提高效益。
二、教学设施设备的采购与验收2.1 学校教学设施设备的采购应根据学校教育教学工作的实际需要，结合学校发展规划，编制采购计划，并按照政府采购的相关规定进行。
2.2 教学设施设备的采购应选择具有良好信誉、质量可靠、售后服务好的供应商。
2.3 教学设施设备到货后，应由学校相关部门进行验收，验收合格后方可投入使用。
三、教学设施设备的使用与管理3.1 学校应建立健全教学设施设备的使用管理制度，明确使用部门和使用人员的职责。
3.2 教学设施设备的使用应严格按照操作规程进行，确保设备的安全、有效使用。
3.3 教学设施设备的使用部门和使用人员应定期对设备进行检查、维护，确保设备处于良好状态。
3.4 学校应加强对教学设施设备的使用情况的监督和检查，对违规使用设备的行为进行及时纠正。
四、教学设施设备的维修与报废4.1 学校应建立健全教学设施设备的维修制度，对设备的维修进行统一管理。
4.2 教学设施设备的维修应选择具有专业资质的维修单位进行，确保维修质量。
4.3 教学设施设备达到报废条件的，应按照相关规定进行报废处理。
五、教学设施设备的安全管理5.1 学校应建立健全教学设施设备的安全管理制度，明确安全管理的责任部门和责任人。
5.2 学校应加强对教学设施设备的安全检查，及时发现和消除安全隐患。
5.3 学校应加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识。
职业培训学校教学设施设备管理制度
民办职业培训学校教学设施设备管理制度为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，保障教学各项工资顺利进行，制定本制度。
1.教学设施设备包括：包括学校各教室、实训室、办公室等教学实训办公场所所存放的所有设施设备和开展教学活动所需要的消耗物资及低值易耗品。
2.教学设施设备严格执行“统一领导、分级管理、管用结合”的原则。
学校后勤处和设施设备管理或使用人员要明确岗位职责，教务处要加强教师对设施设备应用能力培训，注重教学设施设备的应用研究，不断发挥教学设施设备的效应。
3.学校开设专业需购置的设施设备应达到相应职业（工种）的设置标准要求。
配备与培训项目(职业、工种)、培训形式、培训规模相适应的教学及实训设施设备，实训工位设置应当充足，实训设备应当保证2—6人一台(套)。
4.教学设施设备的购置要有计划。
万元以上设施设备的购置要经校长办公会集体研究决定，且要严格遵守采购管理程序。
5.设施设备管理或使用人员必须做到合理使用、正确操作，确保安全，防止因操作失误造成损坏。
6.凡因操作不当或现场管理不到位或其他人为因素造成教学设施设备损坏的，追究领用人或使用人的责任，且要照价赔偿。
7.注重教学设施设备的日常维护维修工作，“勤检、勤管、勤换”，注重修旧利废，做到物尽其用，杜绝浪费。
报废、报损旧设施设备由管理部门负责按有关规定处置。
8.教务处要及时向后勤处报消耗物资和低值易耗品，保证不影响教学。
9.各使用和管理人员要做好教学设施设备的防火、防潮、防盗等工作，按要求配备灭火器材和加装防盗设施。
10.原则上学校的教学设施设备不得借出。
确需借出的要经校长批准，事后应及时收回。
严禁出租、变卖学校的设施设备。
每学期要对设施设备进行一次全面清点核查，做到账物相符。
总之，教学设施设备管理制度是学校管理的重要组成部分，旨在确保教学设施设备的有效管理、合理使用及维护保养。
请全体教职工严格执行，为学校的持续发展提供有力保障。
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教学设施设备管理制度规定教学设施设备管理制度规定（精选13篇）为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，应制定规范的教学设施设备管理制度。
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教学设施设备管理制度规定篇1一、图书资料室管理规定1、进入资料室前请先登记，学生出示有效证件，书包不能带入。
2、保持室内安静和环境卫生，不得大声喧哗，禁止吸烟，禁止吃零食。
3、任何图书资料都有固定的摆放位置，不得随意挪动，阅后放回原处，未办理借阅登记手续不得将书刊携带出资料室，一经发现给予5 倍罚款。
4、要爱护书刊，不得撕页、批点、勾画或污损，若发现，按其书单价赔偿，所损图书归本室所有。
5、工具书、孤本图书及最新一期期刊不得外借。
二、实验室管理规定(一)实验室规则1、实验室是教学的重要基地之一，学生必须听从教师指导，认真进行实验实习，按时完成实验任务，按时缴交实验报告。
2、不带实验指导书(或相关的实验教材)者不能参加实验。
3、实验室必须保持安静，不得高声谈笑或嬉戏打闹，进入机房必须更换工作鞋。
4、注意安全，凡带电实验，未经老师检查和示范允许，不准私自通电，必须遵守有关安全规定。
5、爱护公物、遵守纪律，未经教师许可，不得乱动乱拆仪器设备，不得擅自拿其他同学的工具材料，不得私自带走实验室的物品，不得在实验室内安装或调测私人的东西。
6、若发现仪器设备损坏，丢失或其他事故，应及时据实向教师报告，根据情节轻重及认识错误程度，给当事者批评教育，责令赔偿，情节严重的给予纪律处分。
7、严格遵守操作规程，对运转中的设备不得乱摸乱动，若引起事故，须负事故责任。
8、实验室内不得接待客人，外单位前来参观，须经校长、实验指导老师批准。
9、学生做完实验，应关闭电源，整理工具，打扫卫生，关好门窗电灯，教师下班前要检查好门窗，切断电源。
(二)实验室仪器设备管理一、仪器设备管理1、实验员负责实行常规管理保养，技术业务指导及督促、检查工作，通电检查和维护每两周一次，使仪器设备处于正常状态。
2、仪器设备由实验员负责分类编号、定位，设立仪器设备档案卡，建立明细帐本，统一收存仪器说明书。
3、实验课需使用仪器设备时，必须由实验指导老师与实验员履行借还登记手续，在借还前后检查仪器是否正常，发现问题，及时登记和检查并报告主管人及时处置。
4、坚持仪器使用登记制度，每台仪器设立使用登记本，实验指导老师负责督促学员进行登记，以便及时发现问题(延长仪器使用寿命)。
5、仪器在运行时，必须有人看管，不得擅自离开岗位。
6、各类仪器设备订出操作规程和注意事项，并标在仪器设备上。
7、制定仪器损坏赔偿制度，尤其是严重违反操作规程，责任事故所造成的仪器设备严重损坏，经调查后确认仪器设备被盗、丢失、霉烂等事故，应负责赔偿(办法另订)并写出事故报告。
8、需添置仪器设备者，必须填写申请单，一般半年填写一次(在学期结束前)，经主管人会同有关老师合议后，汇总提出购订计划，由教务科统一审议后执行。
9、外单位需借用本校仪器设备，需持该单位证明，填写借用单，经主管人同意批准后，方可借出，并按学校规定收取折旧费。
如有损坏，必须由借用单位负责修复或赔偿。
10、凡新添置仪器设备，未经验收，写出报告和主管人同意，一律不得投入使用。
二、玻璃仪器管理1、由实验员统一分类定位管理所辖实验室的玻璃仪器，他人不得随意挪用。
2、建立明细帐本，每月清理损耗情况，填表报损。
3、学生、教师在使用过程中损坏玻璃仪器必须登记，若需要换者，以破换新，并酌情按规定赔偿。
4、玻璃仪器使用完后，必须及时清洗干净。
5、在一个实验过程中，损耗大于该类玻璃仪器的20%者，即认为是责任事故，应由实验指导老师写出事故报告。
6、需要添购玻璃仪器者，必须填写申请单，半年填写一次(于学期结束前)经实验员核对后报给仓库保管员再核对，最后由主管人汇总交总务科采购员购买或订购。
7、外单位需借本校玻璃仪器，请该单位出示证明，填写借单，经主管人同意批准后方可借出，收取折旧费10%;若损坏则由借用单位负责赔偿。
8、外单位要求转让购买，出示证明，填单，经主管人审批，加收15%的管理费，到财务交款后，方可提取。
(三)安全卫生管理一、各实验室设立砂箱、灭火器材。
二、剧毒试剂由专人管理，用者必须签名登记用量，易燃试剂要另辟贮存处并远离明火;易燃、易爆试剂，如金属钠、钾，专门保管。
试剂一律不得携外保存。
三、做好防盗工作，节假日尤其防患。
四、实验完毕后，关好门、窗、水、电、加锁。
五、非实验室管理人员，不得掌握锁匙，借用时，应在当天交还实验员。
六、保持实验室内台面、地面、水盆清洁整齐，门窗玻璃完整洁净。
七、禁止在实验室内进食、吸烟。
(四)实验室安全操作制度一、实验室内须安装各种必备的安全设施，如通风橱、消防灭火器材等，并应定期检查，保证随时可供使用。
二、实验室内各种仪器及器皿应有规定的放置处所，不得任意堆放，以免错拿错用，造成安全事故。
三、使用各种仪器设备时，必须严格遵守安全使用规则和操作规程，认真填写使用登记表。
四、使用易燃易爆和剧毒试剂时，必须遵照有关规定进行操作。
易燃易爆试剂要随用随领，不得在实验室内大量积存。
剧毒试剂应有专人负责保管，经批准方可使用，且应两人共同称量，登记使用。
五、清洗玻璃仪器时，应注意不使含多量剧毒试液直接倾入下水道，必须经适当处理后再行排放。
六、使用电、气、水、火时，应按规定进行操作;带电实验必须在教师指导下进行，学生不得擅自摆弄。
七、实验室发生意外事故时，应迅速切断电源、火源，立即采取措施处理并报告教师及领导。
八、实验结束要有专人负责检查门窗、水电，不得疏忽大意。
九、实验室的消防器材应妥善保管，不得随意挪用。
三、心理咨询室管理规定1、心理咨询室指派专人具体负责管理。
2、心理咨询室负责学生日常咨询、心理测试(新生全部进行测试，老生进行抽查)、学生心理档案建立、学生心理健康研究课题等工作。
3、心理咨询室开放时间：每周星期一、星期二、星期四14：20——17:30。
学生有特殊需要时，增加开放日，延长开放时间。
4、心理咨询教师应严格按照规定时间和《值班安排表》的安排顺序值班，不得迟到、早退、旷工。
5、心理咨询主要通过当面咨询、电话咨询、电子邮箱咨询等方式开展咨询活动。
6、心理咨询教师应严格按照相关法律规定等开展工作。
7、在咨询期间，应保持心理咨询室安静，无关人员不得进入。
8、心理咨询室应随时保持整洁、优雅、温馨的环境，做好学生咨询登记、咨询情况记录的管理和保密工作。
四、学科探究室管理制度1、探究室由上课教师负责管理。
2、学生上课要排队进入室内就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。
3、上课前，教师必须预习研究内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
4、学生认真听教师讲解研究步骤、性能、方法和注意事项。
5、学生要自己动手、亲自操作、仔细观察认真记录，实事求是填写研究报告，不允许抄袭别人的研究结果。
6、研究时要严格遵守操作规程，注意安全。
7、室内物品一律不得私自带出室外，违者教育批评。
不听劝告者，公开点名批评。
8、研究完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。
教室要关好窗，锁好门。
失职造成损失按损失程序，追究事故责任。
五、计算机室管理规定计算机室是实验、教学的重要场所。
为规范计算机机房的统一管理，使机房成为提高学生专业和技能素质的重要场地，特制定如下管理规定：1、计算机仅作为学生进行课程相关实验之用，严禁在计算机上进行任何与上机实验无关的操作。
2、进入机房，不得带任何食物和饮料入内，不得大声喧哗、打闹，不得在机房乱扔纸屑等杂物。
机房内禁止吸烟，保持机房整洁环境。
3、爱护机房内的公用设备，不得将书包等物品放在主机及显示器上，不得用手及其它物品触摸屏幕。
4、爱护计算机及网络设备，遇到设备、软件故障及时向机房责任人报告，教师和学生不得擅自拆卸、更换计算机或网络零件设备。
严禁私自打开计算机主机箱。
对于违反操作规程而造成设备损坏者，按相关规定赔偿。
5、不得私自带出机房物品，不得擅自更改和删除计算机中的内容，严禁设置各种密码及口令。
6、本机房只能使用教学所需软件，不得安装、使用游戏软件，学生不得使用与实验科目无关的软件。
7、因教学需要安装软件，请教师提前一周准备好软件，再与实验室管理人员联系安排安装软件的地点和时间，由教师先安装一台机器，并经调试程序、杀毒，合格后再由教师和实验人员统一安装。
8、计算机使用结束，请将主机关闭，并将键盘和凳子放回原处方可离开。
9、以上规定请上机指导教师协助机房管理人员监督实施，违反人员报学院进行相应处罚。
六、学生电子阅览室管理制度“电子阅览室”是全校师生通过现代媒体进行探究式学习、主动构建知识的重要场所，为确保软硬件系统的可靠运行，有效地为广大学生服务，创建良好的阅览环境，特制定“电子阅览室”规章制度，希望广大学生共同遵守：1、请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范，不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。
2、爱护室内的所有设备，发现计算机有异常时，要及时向教师报告，软、硬件系统均由管理员进行维护和管理，严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。
3、严格遵守计算机操作规程，爱护多媒体设备，人为损坏，要照价赔偿并追究责任。
4、在校学生凭学生证、阅览证进入“电子阅览室”或由任课教师组织集体阅读。
5、保持室内卫生整洁，入室阅览请务必穿上鞋套，不准吃东西，不准乱扔果皮、纸屑等。
无关物品不准带入电子阅览室，一旦发现，将予以没收，情况严重者，将取消阅览资格。
6、为防止计算机病毒的传播，严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用，必须经管理员进行病毒检查，在无病毒的情况下，方可使用。
7、任何人不得将专用设备移作它用，不得在电子阅览室内从事一切与学习无关的活动。
要在电子阅览室的计算机存放资料时，使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放资料，及时清理个人无用的资料，保证硬盘有足够的空间为其他使用者服务。
未经同意，不得覆盖、删除或损坏他人的文件。
8、上机结束，请键盘、鼠标等相关设备放在制定的地方，椅子复位，并及时、如实地做好阅览记录后方可离开“电子阅览室”。
七、多媒体课室管理规定1、多媒体教室是为了改善我校教学手段，提高办学水平而建，主要为教学服务，由教导主任负责统一管理。
2、教务科每学期根据教学需要统一安排多媒体教室的使用。
3、需要使用多媒体教室上课的教师需提前提出申请，由教导主任根据实际情况作出安排。
4、多媒体教室配备专职管理人员一名，负责日常管理、设备定期维护及维修。
学生应爱护多媒体教室的设备，不得随意摆弄多媒体设备，严禁在桌椅、板凳上乱画，一经发现除照价赔偿外，按照破坏公物严肃处理。