佛山市人教版初中化学九年级第三章物质构成的奥秘知识点(含答案)
(必考题)人教版初中化学九年级第三章物质构成的奥秘经典题(答案解析)(1)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列有关微观粒子的说法正确的是A．氯化钠是由氯化钠分子构成的B．分子可以分成原子而原子不能再分C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子是保持物质性质的最小粒子2．元素周期表是学习化学的重要工具。
如图所示的是元素周期表中的一格，从中获得的信息正确的是（）A．该元素的符号是COB．该元素原子的质量为58.93gC．该元素的原子序数为27D．该元素原子核带27个单位负电荷3．纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”、能在盘子里“散步”的机器人，它是由26个氨基酸结合而成的多肽分子。
下列说法中正确的是（）A．这种机器人是一种分子B．我们已可以用肉眼直接看到这种分子“散步”C．分子本身是不会运动的，其“散步”一定是在人的推动下进行的D．这种分子的组成是混合物4．下列事实的微观解释不正确的是（）A．干冰升华——分子间隔变大B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C．水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化D．氧气和液态氧是由同种分子构成的，它们的化学性质相同5．下列有关分子、原子、离子和元素的说法正确的是（）A．分子和原子的本质区别是：分子可分而原子不可分B．决定元素化学性质的是原子的电子数C．分子是化学变化中最小的微粒D．离子是带电的原子或原子团6．如下图所示，甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。
下列说法不正确的是A．乙、丁具有相似的化学性质B．甲、乙属于同种元素C．乙表示阴离子D．丁中x=87．对下列事实解释不正确的是（）选项事实解释A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来微粒的大小随温度的改变而改变B氧化汞受热分解生成汞和氧气分子可分成原子，原子再重新组成新分子C遥知不是雪，为有暗香来微粒在不断运动D氮气的化学性质稳定，而氧气比较活泼不同分子化学性质不同A．A B．B C．C D．D8．下图为某粒子的结构示意图，下列有关该粒子的说法中错误的是A．质子数为12B．有2个电子层C．该粒子是原子D．属于相对稳定结构9．下列装置或操作能达到实验目的的是( )A．准确读出液体体积B．探究分子运动C．空气中氧气含量测定D．氧气的验满10．现有质量相同的铁、铜、银三块金属，其中所含原子个数最多的是（铁、铜、银的相对原子质量分别为56、64、108）（）A．铁B．铜C．银D．一样多11．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是A．硒原子核内有6个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素原子核内中子数是45 D．硒元素的化学性质与③的化学性质相似二、填空题12．化学学习小组的同学们在学习了“探究分子运动现象”（如图1）的实验后，查阅资料得知，同温同压下任何气体，相对分子质量越大，密度越大；相对分子质量越小，密度越小，空气的平均相对分子质量约为29.同学们用Y形管或Y形导管设计并完成了图2和图3所示实验。
初中化学《物质构成的奥秘》常考知识点总结
初中化学《物质构成的奥秘》常考知识点总结一、原子的结构——原子弹的基石考点1 原子的构成1.成原子的粒子⒉在原子里，核电荷数＝质子数＝核外电子数，原子不显电性。
考点2 相对原子质量⒈相对原子质量的标准：碳-12原子质量的1/12。
⒉表达式：Ar=其他原子的质量/（碳-12的质量×1/12）相对原子质量是一个比值，不是原子的实际质量。
⒊原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量≈质子数＋中子数考点3 元素⒈元素的定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
⒉元素的种类决定于核电荷数（即核内质子数）。
⒊地壳中含量列前四位的元素（质量分数）：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的元素（非金属元素）是氧，含量最多的金属元素是铝。
⒋生物细胞中含量列前四位的元素：氧、碳、氢、氮。
二、元素——宇宙大爆炸考点4 元素符号⒈元素符号：用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来元素。
⒉书写：⑴由一个字母表示的元素符号要大写，如：H、O、S、C、P等。
⑵由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写（即“一大二小”），如：Ca、Na、Mg、Zn等。
⒊元素符号表示的意义：⑴表示一种元素；⑵表示这种元素的一个原子。
例如：H：①表示氢元素②表示一个氢原子2H：表示二个氢原子，2H不能说成二个氢元素注意：元素只讲种类，不讲个数；原子即讲种类，又讲个数。
考点5 物质组成⒈物质由元素组成：如水是由氢元素和氧元素组成的。
⒉物质由粒子（分子、原子、离子）构成。
例如：⑴水是由水分子构成的。
⑵金是由金原子构成的。
⑶氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
⒊分子是由原子构成的。
如：水分子是由氢原子和氧原子构成的；每个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。
考点6 元素周期表⒈元素周期表⑴周期表每一横行叫做一个周期，共有7个周期。
⑵周期表每一个纵行叫做一族，共有16个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。
⒉元素周期表的意义⑴是学习和研究化学知识的重要工具；⑵为寻找新元素提供了理论依据；⑶由于在元素周期表中位置越靠近的元素，性质越相似，可以启发人们在元素周期表的一定区域寻找新物质（如农药、催化剂、半导体材料等）。
人教版2023初中化学九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘重点知识点大全
人教版2023初中化学九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘重点知识点大全单选题1、下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是A．氧分子体积变小B．氧分子质量变小C．氧分子数目变少D．氧分子间空隙变小答案：DA、氧气压缩成液态氧过程中，氧分子之间的间隔变小，氧分子的体积不变，故A错误；B、氧气压缩成液态氧过程中，氧分子之间的间隔变小，氧分子的质量不变，故B错误；C、氧气压缩成液态氧过程中，氧分子之间的间隔变小，氧分子的数目不变，故C错误；D、氧气压缩成液态氧过程中，氧分子之间的间隔变小，故D正确。
故选D。
2、“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（xi）”，如今把这种“矽”元素命名为A．硒B．硅C．铝D．锡答案：B地壳中元素含量由多到少依次为：氧、硅、铝、铁，地壳中含量第二的元素是硅，翻译成“矽（xi）”，如今把这种“矽”元素命名为硅；故选：B。
3、下列含金属元素的物质是A．H2SB．P2O5C．AgNO3D．H2O答案：CA、H2S中氢元素、硫元素均为非金属元素，不符合题意；B、P2O5中磷元素、氧元素均为非金属元素，不符合题意；C、AgNO3中银元素为金属元素，符合题意；D、H2O中氢元素、氧元素均为非金属元素，不符合题意；故选：C。
4、下列物质含有氢分子的是（）A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O答案：AA、H2是由氢分子构成的，故符合题意；B、H2O2是由过氧化氢分子构成的，故不符合题意；C、H2CO3是由碳酸分子构成，故不符合题意；D、H2O是由水分子构成，故不符合题意5、缺锌会导致生长迟缓。
下图为锌元素的信息，下列说法不正确的是A．锌原子的质量为68.38gB．锌的原子序数为30C．锌原子核外有四层电子D．锌在反应中易失去电子答案：AA、周期表示意图中元素名称下方的数字表示该元素是相对原子质量，不是指原子的质量，故选项错误；B、周期表示意图中左上角的数字表示原子序数，所以锌的原子序数是30，故选项正确；C、根据图示原子结构示意图可知锌原子核外有4层电子，故选项正确；D、锌原子最外层电子数为2容易失去2个电子，故选项正确。
人教版九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》单元知识点归纳汇总与练习题测试
化学国庆假期作业——第三单元练习卷班级：姓名：【知识点1】分子、原子和离子的区别和联系（1）物质由、、构成。
有的物质由构成，如：氧气(O2)、氮气(N2)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)。
有的物质由构成，如金属：铁(Fe)、铜(Cu)；稀有气体：氦气（He）、氖气(Ne) ；固态非金属：磷（P）、硫（S）、碳(C)等。
有的物质由构成，如氯化钠（NaCl）。
（2）分子是保持。
分子由构成。
如1个氧分子是由构成，1个二氧化碳分子是由和构成。
（3）原子是。
（4）离子是。
1.下列关于分子、原子、离子说法正确的是（）A．分子可分，原子不可分B．分子大，原子小C．分子是化学变化中的最小粒子D．分子、原子、离子都可以直接构成物质2.能保持氧气化学性质的最小粒子是( )。
A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子3.如图图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，其中能表示H2O在化学变化中的最小微粒的是（）A．B．C．D．4.下列不同物质的微观粒子示意图中，表示由原子构成的是，表示由分子构成的是。
A B CD E F5.填充：有些物质是由构成的，如氧气；有些物质是由直接构成的，如铁。
能保持氧气化学性质的最小粒子是；能保持汞的化学性质的最小粒子是。
【知识点2】分子、原子的基本性质:①；②；③；④同种分子化学性质。
6.下列各项中不能证明分子之间有间隔的是（）A.夏天汽车轮胎容易爆炸。
B.水受热变为水蒸气时体积会增大。
C.1体积黄豆和1体积小米掺在一起后，总量少于2体积。
D.100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL。
7.切洋葱时人会流眼泪，原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇。
从分子性质的角度解释，这是利用( )A．分子很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隔D．分子可以再分8.根据所学化学知识解释：(1)一滴水里的分子个数约为1.67×1021个：。
(2)金秋十月，丹桂飘香：。
(3)海底世界动物园中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”，氧气能被压缩在氧气瓶中是因为。
九年级化学第三单元 物质构成的奥秘 元素 知识点归纳与练习
X表示元素符号或原子团的化学式，X右上角的“+”或“—”表示离子带的是正电荷还是负电荷，“n”表示带n个单位的电荷。
例如，Al3+表示1个铝离子；3SO42-表示3个硫酸根离子。
课前预习】1．下列各组元素符号的第一个字母相同的是（）A.氢、氧、汞B. 铜、氯、碳C.镁、银、汞D.镁、锰、钠2．为防止甲状腺疾病，人们需食用加碘盐，这里的“碘”指（）A.分子B.原子C.离子D.元素3．下列物质中属于单质的是（）A.氧化镁B.水C.高锰酸钾D.氧气4．下列说法中正确的是（）A．海水中含量最多的元素是钠元素B．人体中含量最多的元素是氢元素C．对绿色植物而言，镁元素是必不可少的D．吃的蔬菜中不可能含有铁元素5．水占人体体重的左右，人体必需的元素有多种，人体中缺少某些元素会影响健康，引起疾病，如缺、会得贫血症。
【课堂练习】6．填写下列空白（1）二氧化碳是由碳和氧组成的（2）二氧化碳分子是由碳和氧构成的（3）氧化镁、二氧化碳、氧化汞都含有元素，它们都属于。
7．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.相对原子质量不同B.质子数不同C. 中子数不同D. 电子数不同8．市场上销售的奶粉种类很多，其中“AD钙奶”中的“钙”指的是（）A．分子 B.原子 C.单质 D.元素9．下图是表示气体微粒的示意图，图中“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A B C D 10．某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（）A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物11．地壳中含量最多的金属元素是（）A.铁B.氧C. 钙D.铝12．人体是一座元素的“仓库”，地壳中天然存在的化学元素，大都能在人体中找到，其中人体内含量最高的元素是（）A．H B．C C．O D．Al 13．判断下列说法是否正确（在括号中打√或×）⑴人体中微量元素含量的多少不会影响人的健康（）⑵人体中硒元素含量过高会致癌（）⑶正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入（）⑷人体缺钙元素能导致智力低下（）【课后测试】一、选择题14．一定由两种元素组成的物质是（）A.单质B.化合物C. 氧化物D.混合物15．人们往往有意识地补充一些生命必需元素，下列说法不正确的是（）A.吃加碘盐补充碘元素B.吃富硒康补充硒元素C.吃红桃K补充钾元素D. 吃牛奶补充钙元素16．过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是隐形眼睛洗液的成分，下列有关说法中正确的（）A.它是由氢气和氧气组成B它是由氢元素和氧元素组成C.它是由一个氢分子和一个氧分子构成D. 它是由两个氢元素和二个氧元素构成17．农作物的生长需要较多的碳、氢、氧、氮、磷、钾等元素，而土壤里常缺乏的是氮、磷、钾三种元素，因此农业上主要施用含氮、磷、钾三种元素的肥料。
物质构成的奥秘知识点归纳(有答案)
物质构成的奥秘知识点 一、 分子与原子1、 分子概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
（①只保持物质化学性质，单个的分子不能保持物质物理性质；②最小不是指质量、体积最小；③化学变化中，分子要变，化学性质也要变；④物理变化中，分子不变，化学性质也不变；⑤分子只是构成物质的一种粒子，还有别的粒子（原子、离子）基本性质：①分子的体积小、质量也小；②分子在不停地运动（温度越高，运动越快）；③分子间有间隔（温度越高，间隔越大。
气态物质的分子间，间隔最大）；④同种物质的分子，性质相同；不同物质的分子，性质不同。
结构：都由原子构成（大多数由两个或两个以上的原子构成。
可由同种原子构成分子，如： F 2、Cl 2、Br 2、I 2、 H 2、N 2、O 2、：也可由不同种原子构成分子，如：CO 、CO 2、H 2O 、P 2O 5等） 2、 原子：概念：原子是化学变化中最小粒子。
（①只是化学变化中的最小粒子，不包括物理变化等；②最小不是指质量、体积最小，而是指能不能拆分；③在化学变化中，原子不变；④原子也是构成物质的一种粒子；⑤原子与分子的本质区别是：在化学变化中分子可以分成原子，而原子却不能再分；⑥化学应的实质的实质是：反应物的原子重新组合成其他物质的过程.(反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化。
)基本性质：①原子的体积小、质量也小；②原子在不停地运动（温度越高，运动越快）；③原子间有间隔（温度越高，间隔越大）④同种原子，性质相同，不同种原子，性质不同。
化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。
二、物质的组成、构成及分类 组成：物质由元素组成原子：金属、稀有气体、碳、硅等。
物质 构成 分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。
H 2、O 2、N 2、Cl 2。
离子：NaCl 等离子化合物，如氯化钠由钠离子（Na +）氯离子（Cl -）构成混合物（多种物质）分类 单质 ：金属、非金属、稀有气体纯净物 （一种元素）（一种物质）化合物：有机化合物 CH 4、C 2H 5OH 、C 6H12O 6、淀粉、蛋白质（多种元素） 氧化物H 2O CuO CO 2无机化合物 酸 HCl H 2SO 4 HNO 3碱 NaOH Ca(OH)2 KOH 概念 盐 NaCl CuSO 4 Na 2CO 3 ①混合物：由两种或多种物质混合而成的，这些物质相互间没有发生反应，各物质都保持原来的性质。
【精品】人教版初三化学第三章物质构成的奥秘知识点总结
7、必须背熟的离子符号：
＋
＋
＋
H K Na
Ag ＋
Ca2＋ Mg 2＋ Ba2+
4、 元素符号前面的数字的含义；表示原子的个数。例如：
6．N： 6 表示 6 个氮原子。
三、元素周期表
1、 发现者：俄国科学家 门捷列夫 2、 结构： 7 个周期 16 个族
3、 元素周期表与原子结构的关系： ①同一周期的元素原子的电子层数相同，电子层数＝周期数
②同一族的元素原子的最外层电子数相同，最外层电子数＝主族数
第三单元 物质构成的奥秘
课题 1 分子和原子
一、构成物质的微粒：分子、原子、离子
1、由分子构成的物质：例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质
2、由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质
3、有离子构成的物质： 氯化钠 NaCl 硫酸锌 ZnSO（4 显著特征： 含有 SO4 CO3 NO3 OH NH 4
例：镁离子：
Mg 2 ＋
与+2 价的镁元素：
+2 Mg
5、化合价的规则：在化合物中，所有元素的化合价的
+a -b 代数和为零 。以 A m B n 为例 ,
即(+a) ×m ＋ (-b) × n＝0
6、常见元素、原子团的化合价 记忆：钾钠氢银正一价，钙镁钡锌正二价，
氟氯溴碘负一价，铁正二三氧负二，铜正一二铝
例如：一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成
3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒。
例：氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子，水分子是保持水的化学性质的最小粒子。
4、从分子和原子角度来区别下列几组概念
⑴物理变化与化学变化
由分子构成的物质，发生物理变化时，分子种类不变。
人教版九年级上册化学 第三单元 物质构成的奥秘 知识点总结
课题一分子和原子一、物质由微观粒子构成1.物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
2.分子的性质：（微观粒子均有以下几点性质）①分子的质量和体积很小。
②分子总是在不断运动的。
（温度越高，分子能量越高，分子运动速率越快）③分子间有间隔。
物质三态：固—液—气分子间隔：小→大（热胀冷缩）物质的三态变化，只是分子间间隔发生了改变，分子本身不变，分子本身的质量、大小均不变。
④同种分子性质相同，不同种分子性质不同。
3.用分子观点解释纯净物与混合物。
（例如：该物质由分子构成）纯净物：由一种分子构成的物质。
混合物：由两种或两种以上分子构成的物质。
二、分子可以分为原子1.分子、原子的定义及关系：⑴分子是保持物质化学性质的最小粒子。
（该物质由分子构成）注：①最小：不可再分，发生化学变化时可分。
②当物质由原子构成，原子保持该物质的化学性质。
⑵原子是化学变化中的最小粒子。
注：①最小：化学变化中不可再分，物理变化时可分。
⑶分子是由原子构成的。
原子可以构成分子，原子也可以直接构成物质。
①有些分子由同种原子构成。
②大多数分子由两种或两种以上原子构成。
③不同的分子、原子的质量和大小不能直接拿来比较。
同一分子中原子的质量和大小小于该分子。
④分子、原子的本质区别：在化学变化中，分子可分，原子不可再分。
⑤化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新组合构成新的分子。
2.用分子观点来解释物理变化与化学变化。
（该物质由分子构成）物理变化的实质：分子本身不变、分子间隔改变。
化学变化的实质：分子本身改变，分子间隔改变。
同：分子间隔都改变。
异：物理变化中分子不变。
物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化。
3.物质的构成：⑴⑵分子、原子都是构成物质的粒子。
4.物质构成分分类⑴分子构成的物质①常见气体（除稀有气体）：氮气、氧气、氢气、氯气、二氧化碳、氯化氢、氨气、甲烷。
②某些液体：水、过氧化氢、乙醇③某些固体：五氧化二磷⑵原子构成的物质①金属：铜、铁、铝、银、汞②常温下呈固态的某些固态非金属：碳、磷、硫、硅③稀有气体：氦、氖、氩、氪、氙、氡。
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考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-2．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质是由分子构成的是A．铜B．金刚石C．氨D．硫酸铜3．座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。
使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。
下列说法不正确的是A．注入酒精的过程中能闻到刺激性气味，因为分子在不断运动B．预热过程中，分子的运动速率发生了改变C．燃烧过程中，分子本身发生了改变D．受热气化过程中，分子的体积发生了改变4．下图为某粒子的结构示意图，下列有关该粒子的说法中错误的是A．质子数为12B．有2个电子层C．该粒子是原子D．属于相对稳定结构5．下列装置或操作能达到实验目的的是( )A．准确读出液体体积B．探究分子运动C．空气中氧气含量测定D．氧气的验满6．现有质量相同的铁、铜、银三块金属，其中所含原子个数最多的是（铁、铜、银的相对原子质量分别为56、64、108）（）A．铁B．铜C．银D．一样多7．宏观与微观联系是化学学科重要的思维方式。
下列对宏观现象的微观解释不正确的是A．水结成冰―水分子停止运动B．浓氨水和浓盐酸可以“空中生烟”―分子在不断运动，同时氨气分子和氯化氢分子之间发生了化学反应C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL―分子的大小没有发生变化，只是分子间的空隙改变了D．H2O和H2O2的化学性质不同―分子构成不同8．下列叙述正确的是A．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的B．酒精 + 氧气−−→水+ 二氧化碳，属于分解反应C．与元素的化学性质关系最密切的是原子的核外电子数D．催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化9．如下图为元素周期表的一部分，下列说法不正确的是（）A．钠、镁、铝三种原子都有3个电子层B．氢、锂、钠三种原子的最外层都有1个电子C．铍、镁两种原子易得到电子变成离子D．图中有五种金属元素10．元素观是化学的重要观念。
下列有关元素的说法错误的是A．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会变B．元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定C．不同种元素最本质的区别是质子数不同D．混合物中一定含有多种元素11．下列说法正确的是A．春天里柳絮飘扬，说明分子是不断运动的B．氢气球在高空膨胀，是因为氢气分子体积变大C．水蒸发由液态变成气态的过程中，水分子之间的间隔保持不变D．水和二氧化碳性质不同，是因为不同分子的构成不同二、填空题12．(1)如图1所示为生活中的常见的食用盐。
①食用盐属于：_______(填“纯净物”或“混合物”)。
②图中的“碘”和“钠”是指_______(填“原子”、“分子”或“元素”)。
③食用盐中的主要成分氯化钠是由_______构成的(用化学符号表示)。
(2)从水分子分解示意图(如图2)中我们能获得许多信息，请写出其中的两点。
①_______，②_______。
13．“天宫二号”使用的冷原子钟精度世界最高，三千万年误差小于1秒，制作该钟应用到铷。
请根据如图信息回答下列问题：（1）根据如图判断铷元素位于元素周期表第_____周期；（2）铷元素与钠元素的本质区别是_____；两者的化学性质_____（填“相似”或“不相似”）；（3）根据如图试写出铷离子的符号_____，其与硫酸根离子形成化合物的化学式为_____；（4）工业制铷的原理为：在真空和高温的环境中，利用单质镁与氯化铷反应制得，同时得到另一种化合物，请写出其反应的符号表达式_____。
14．元素周期表是学习和研究化学的重要的工具,它的内容十分丰富。
下表是元素周期表的部分内容,请回答下列问题:(1)表中具有相对稳定结构的原子有_______(填符号);(2)表中不同种元素最本质的区别是_______(填序号);A 相对原子质量不同B 质子数不同C 中子数不同(3)从表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为_______;(4)表中与氧元素化学性质相似的元素有_______;(5)第14号元素组成的单质是由_______构成的(填“分子”、“原子”或“离子”);(6)通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:_______(填序号);A 从左到右,各元素原子的电子层数相同B 从左到右,各元素原子的原子序数依次增加C 从左到右,各元素原子的最外层电子数相同(7)元素周期表中,镁原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子,形成_______(填“阴”或“阳”)离子,说明元素的化学性质与原子的_______关系密切。
15．根据如图所示微粒的结构示意图，回答问题(选填字母代号)：(1)A-E中属于金属元素的是____，属于同种元素的是____，元素化学性质相似的是____。
(2)在化学反应中易得电子的是______。
(3)图2所表示元素的相对原子质量是______。
(4)A、B两种元素形成化合物的化学式为______。
16．如图①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问题：(1)钠元素的原子序数为___________。
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是___________。
(3)A和B两种粒子的___________相同，所以它们具有相似的化学性质；(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由___________。
(填“分子”、“原子”、“离子”)构成。
17．某课外兴趣小组欲探究分子相关的性质，设计实验如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴酚酞溶液，再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。
(1)滴加无色酚酞溶液或浓氨水用的仪器是___________。
此实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是___________。
(2)可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液变成红色，则变色的先后顺序为___________(填序号)，这一实验说明了___________ 。
(3)在做上述实验时，发现试管内滤纸条上没有变化，而试管口塞的脂棉花却变成红色，导致这一现象产生的错误操作可能是 ___________ 。
这一实验还说明，两种试剂中___________具有挥发性。
18．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
(1)稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。
已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图1所示）。
①铕元素属于___________元素（填“金属”或“非金属＂），铕原子中的质子数是___________。
②图中152.0表示的是铕元素的___________。
③氯化铕中铕元素的化合价为___________，相应价态下氧化物的化学式为___________，该氧化物的相对分子质量为___________。
(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有___________（填“氧原子”或“氧元素”），从微观角度看，图中三种物质都是由___________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的；②写出图中实现b转化的化学反应符号表达式：___________。
(3)图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图。
①由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是___________。
②画出氯离子．．．的结构示意图_________。
19．A～D是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：(1)在A～D中，化学性质相似的原子是___________。
(填字母)(2)在A～D中，位于同一周期的元素是___________。
(填字母)(3)在A～D中，具有相对稳定结构的粒子是___________。
(填字母)(4)粒子C的符号___________。
(5)铈的相对原子质量为___________。
三、解答题20．下面是分子的部分性质，请举出实例来说明分子的这些性质。
（1）分子在不断地运动__________；（2）分子之间有间隔___________；（3）温度越高，分子运动速率越快____________。
21．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
化学学习中同学们既要能够“见微知著”，也要能够“见著知微”，而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。
（1）从宏观知微观。
①诗句“遥知不是雪,为有暗香来。
”其中“为有暗香来”从微观角度解释，主要是因为_________。
②X气体在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是________和_________（填符号，下同）。
保持氧气化学性质的最小粒子是__________；温度计中的水银是由__________构成的；地壳中含量最高的金属元素是__________。
（2）从微观知宏观①下图中黑、白小球分别表示两种不同元素的原子，请用A、B、C、D填空，表示单质的是_______；表示的物质可能是氧化物的是________。
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_______（填编号，下同），属于同一种元素的是________。
D微粒形成的离子的符号为________。
微粒A、E形成的化合物的化学式为______。
③用“”和“”分别代表氢气分子和氮气分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示a．参加反应的和分子的个数比是______。
b．请写出该反应类型______。
④爆炸性的高能N5+阳离子（氮元素的原子序数为7）被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。
关于N5+的说法正确的是________。
A该粒子的电子数为34 B该粒子的质子数为34C该粒子由5个氮分子构成 D它是一种由5个氮原子构成的单质分子22．读图是很重要的一种能力。
请你认真观察下列图片，图A、B分别是水分解示意图和水汽化示意图，图C是氢元素在元素周期表中的信息，图D是氧原子的结构示意图，请你回答：（1）图B水汽化是_____变化，从微观角度分析，图A、B所示的两种变化的根本区别是_____。
（2）氢的相对原子质量为_____；（3）C和D属于不同种元素最本质的区别是_____（填序号）；A．相对原子质量不同 B．质子数不同 C．中子数不同（4）小敏同学说D原子和硫原子的化学性质相似，请简述原因_____；（5）D原子容易得到两个电子达到稳定结构，其形成的离子符号为_____。