的六年级语文暑假作业

的六年级语文暑假作业
的六年级语文暑假作业

2019年的六年级语文暑假作业

一、基础知识(30分)

(一)看拼音写汉字,把字写正确,写端正。(8分)

Xiōng p kū tng Mi guī tng kuī

Ku w m wǎng jiān ch chuǎi c

(二)我会在加点字的正确读音下打 (3分)

六年级下册语文月考试卷:脸颊 (ji xi) 猝然 (c z) 稚嫩(ln nn)

乘胜追击 (chg chng) 两鬓(bn bng) 载人(zi zǎi) (三)用查字典的知识填空(5分)

虚用音序查字法,应先查,再查。用部首查字法,应先查,再查画。虚在字典里的意思有:①空;②不真实的;③心里怯弱;④衰弱;⑤徒然,白白地;⑥不自满,不骄傲。在身体很虚中应选义项( ),在座无虚席中应选义项( ),在虚度时光中应选义项( ),在做贼心虚中应选义项( ),在徒有虚名中应选义项( ),在虚心诚实中应选义项( )。

(四)选择正确的词语填空。(3分)

即使也虽然但是不管都

祖母( )年纪大了,( )身体却很好。( )天气有无变化,她( )坚持每天锻炼。( )偶尔外出,( )不间断。因此祖母极少生病。

(五)按要求写句子。(5分)

1、鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。(缩句)

2、人与山的关系日益密切,真是我们感到亲切、舒服。

改成反问句:

3、人怎么会是鸟呢?

改成陈述句:

4、欢庆六一的会场在操场上举行。(用修改符号修改病句)

5、鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。

改成拟人句:

(六)判断对错。对的打上,错的打上。(5分)

1、我已经找到了瓷片,不是吗?是个反问句。 ( )

2、《穷人》《我的伯父鲁迅先生》《船长》都是通过对人物语言、动作、神态和心理活动的描写来的主要事迹来表达人间真情的。 ( )

3、故宫是我国现在最大最完整的古代建筑群,已有五百多年历史了。 ( )

4、哈哈!还是我的记性好。意思是伯父的记忆力比小侄女好。( )

5、《煎茶水记》记载了李季卿请陆羽用天下第一名水南零水煎茶的事。( )

二、积累运用(18分)

(一)精彩句子回放(5分)

五年级语文下册《马陵之战》学案(无答案) 湘教版

《马陵之战》 【学习目标】 (一)知识与技能 1.学会7个生字,正确读写生词. 2.了解故事梗概 3.了解古代文学作品的语言艺术。 (二)过程与方法 采用以自学为主,指导为辅的方法组织自学。 (三)情感态度与价值观 培养学生临危不乱和不骄傲轻敌的品质。 【重点难点】 1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解故事梗概。 2、领悟军事妙计,感悟军事家的智慧。 第一课时 【学习要点】 1、读写、理解本课的生字词。 2、初读课文,整体把握课文内容。 【自学指导】 借助工具书,掌握生字新词,了解课文大意。 【自主学习】 (课前自主完成,小组交流讨论) 1、给下列生字注音. 韩﹙﹚国妒忌﹙﹚怯懦﹙﹚夜幕﹙﹚溃﹙﹚败歼﹙﹚灭俘虏﹙﹚暮()色2、理解下列词语的意思 求援: 剽悍: 怯懦: 惴惴不安: 自刎: 3、用下列词语造句。 惴惴不安: 横七竖八: 【合作探究】 1、朗读课文并思考:课文是按什么顺序写的? 2、再读课文,给课文分段,试说每段的大意。 【知识梳理】(自主完成) 【学习反思】(自我小结)

【巩固训练】 请同学们畅谈自己读课文后的感受。 第二课时 【学习要点】 1、深入理解课文内容。 2、领悟军事妙计,感悟军事家的智慧。 【自学指导】 自读自悟、合作探究。 【自主学习】 1、说说你对“减灶示弱、诱敌追赶”的理解? 2、田忌在什么情况下询问孙膑计策? 【合作探究】 1.魏军猛追齐军,田忌问孙膑如何对付魏军,孙膑想出了一条什么妙计?2.孙膑为什么会想出这条妙计? 3.庞涓是怎样中计的? 4、你觉得孙膑和庞涓分别是怎样的人? 四、知识梳理(自主完成) 五、学习反思(自我小结) 六、拓展延伸。 1、你还知道哪些古今战争谋略。 2、你从文章中得到哪些启示。

小学五年级下册数学暑假作业答案

小学五年级下册数学暑假作业答案 暑假作业本语文部分标准答案(1——10页) 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15 熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.17 1.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2. 把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案(30——39页) P30 一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了, 却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案: 鸣( 呜) ( 呜咽) 钩( 钓) ( 钓鱼) 户( 尸) ( 尸首) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九( 丸) ( 药丸) 准( 淮) ( 淮河) 又( 叉) ( 叉车) P31 一、给带点词选择正确的解释1、① 2、② 3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫① 1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴) P32 一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑 目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,

小学六年级语文暑假作业答案

2014小学六年级语文暑假作业答案 由为您提供的小学六年级语文暑假作业答案,希望给您带来帮助! 一、读拼音写词语。(并按要求填空)(10分) 1、读拼音,写词语。(10分) chu chuāng rou zhou piě zuǐ xia zi ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yē tian mi sheng dan shu yu guan er ru ( ) ( ) ( ) ( ) 请把每个词的第一个字按字母表的顺序重新排列: 二、给下列字选择正确的读音,用“radic;”表示,并用另一个读音组词。(4分) 冲(chōng chong )动挣(zhēng zheng )钱 喷(pen pēn )香作(zuo zuō)台 三、下面没有错别字的一组词语是( )。(1分) 1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃 2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树 4、按装商店厉害模样湿淋淋 四、先把词语补充完全,然后填空。(4分) 目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱 这四个词都有“看的意思”,只是表达的意思不完全

相同。其中_________表示东西多得看不过来:_________表示看到美好的景物而心情舒畅:_________表示看得认真专心:_________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。 五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思,写出含有“天、地”的词语。(1分) ①理所当然,不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌,地开裂,比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意,写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关“神”组成的词语。(2分) 刚上场,你看她一副( )样儿,好像稳拿第一。可是连输了几个球以后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢掉了关键的一局,你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的,暖烘烘的,很舒服。 改为感叹句:

新人教版一年级语文下册2018年暑假作业完整版doc资料

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一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表(在四线格里写出相对应的小写字母): A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。 例:青.(青山)—清.(清水) 再.()进.()以.()道.()象.()升.()在.()近.()已.()到.()像.()生.()汽.()蓝.()作.()他.()坐.()声.()气.()篮.()做.()她.()座.() 工.()跟.()对.()有.()园.()快.()公.()根.()队.()友.()圆.()块.()三、形近字组词。 午.()已.()力.()人.()伴.()看.()牛.()己.()刀.()入.()样.()着.()亮.()往.()找.()运.()那.()青.()高.()住.()我.()远.()哪.()清.()请.()晴.()饱.()跑.()袍.()主.()情.()睛.()泡.()抱.()炮.()王.()妈.()话.()处.()桃.()间.()很.()蚂.()活.()外.()跳.()问.()跟.()

练习二 一、多音字注音并组词。 种(zhǒnɡ)(种子)降(jiànɡ)(降落)散(sàn)(散例: 会) 种(zhònɡ)(种树)降(xiánɡ)(投降)散(sǎn)(散文) 觉()()乐()()只()() 觉()()乐()()只()() 好()()空()()当()() 好()()空()()当()() 着()()为()()没()() 着()()为()()没()() 难()()分()()兴()() 难()()分()()兴()() 行()()地()()转()() 行()()地()()转()()

小学语文五年级下册暑假作业答案人教版

小学语文五年级下册暑假作业答案人教版 ★这篇《小学语文五年级下册暑假作业答案2015人教版》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风

雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

六年级语文暑假作业安排

六年级语文寒假作业安排 2015年寒假开始了,多么让人开心的时刻,可以好好玩儿啦!不过孔子说:"吾十五而志于学。"同学们也正值立志向学的年龄。所以,在假期里,放松的同时,一定不要忘记学习和提高哦!祝同学们过一个愉快而有意义的寒假!给家长看看作业布置,望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的寒假作业! 1、读:每天阅读课外书籍两小时,精读并做好批注,认真撰写三篇读书笔记(包括内容简介、作者介绍、我的读书心得、好词佳句摘抄、家长读后感受。写在学校方格稿纸上,并装订设计封面) 备选书籍: 《蓝色的海豚岛》,作者:斯?奥台尔,出版社: 新蕾出版社,译者: 傅定邦 《当你到达我》,作者:丽贝卡?斯戴德,出版社:北京科学技术出版社 《表哥驾到》,作者:秦文君,出版社:上海人民美术出版社 《铅十字架的秘密》,作者:艾非,出版社:未来出版社 2、看:观看适宜的电视、电影,对节目中的进行思考,和家人朋友交流,并试着谈出自己不同的看法,向同学们推荐自己喜欢的两个电视节目(写出节目简介和自己喜欢的理由) 推荐节目: 栏目名称:人与自然 首播频道:CCTV-1 首播时间:周二至周五16:22 简要介绍:你了解了世界,认识了自己。人与自然:<原生故事〉领略生命的差异与共同,讲述生存相依的道理。<自然启示〉体验自然界的危险与奇异,开拓见识,留下思考。 栏目名称:少儿影院 首播频道:CCTV-6 播出时间:每周五下午16:30首播,每周日下午16:30重播 栏目介绍:“少儿影院”是中央电视台电影频道一档适合少年儿童观看的节目。已经播放的影片有《男生贾里》、《tv小子》、《滑板梦之队》、《我是一条鱼》、《飘扬的红领巾》、《董存瑞》、《小兵张嘎》等。少年儿童观众可以通过自己熟悉的生活经历和英雄人物的感人故事,受到生动的爱国主义和革命传统教育。在每部影片播出前,都会由创作人员、专家和老师介绍创作背景、分析影片的主题思想和艺术特点,帮助青少年观众加深对作品的理解。 栏目名称:新闻袋袋裤 首播频道:CCTV-少儿 主持人:阳光杜悦 首播时间:周三至周五17:00,周六16:40 简要介绍:《新闻袋袋裤》以少年儿童的视角解读新闻、分析时事,提供全方位的信息服务,引导和教育少年儿童关心时事、关心社会、关心世界,从小树立时事意识,培养现代公民意识。它是新闻时事的解读者,是少儿活动的发布站,是少年儿童了解世界的窗口。日常版时长25分钟,每周5次。周末版时长20分钟,每周1次。 栏目名称:芝麻开门 首播频道:CCTV-少儿 主持人:芝麻

小学一年级语文暑假作业答案2017

小学一年级语文暑假作业答案2017 P1 五、1、青蛙xx小猫爱吃鱼 2、飘奶奶xx轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛾蛾 最有趣的特点是:到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔xx的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花一秋天一xx xx—冬天—雪花 桃花---春天---xx 荷花一夏天---美人蕉 雪花 P11 一、xx

五、知了在数量庞大的时候是害虫,因为他以吸食树汁,使树木枯萎 睡竹席凉 xx凉 被剥皮的树容易死掉 六、丝巾”指的是“xx。” P14读了短文,我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16最有意思的步骤是:第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18:山 羊 月 P19:五、谜底:眼睛 P21:二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗,出门带伞4、知了叫叫停停,连绵阴雨来临 P22:看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物,听过小动物说话的声音,小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经历,我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫,我听到了他很伤心的哭泣了。 P23四刻舟求剑盲人摸象 P24吹出来的泡泡 泡泡像什么:泡泡像汽车,泡泡像龟壳,泡泡像蘑菇。泡泡像房顶,泡泡像小船,泡泡像石头

六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈,然后许下心愿,希望我的妈妈可以永远漂亮,永远开开心心的。 P26 我新认识的10个字是:旅行[l u x ^ng](we i n E^(c e ng) 降落(ji a ng l高楼\g a o l &霸(b a i shu d ng) P27 二、1)在草丛里有一只狐狸正在寻找食物,两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它,一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢! 2)那是一个海底世界,两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3)那是一个早上,一只小蜻蜓出去玩耍了,它迎着早上的太阳飞呀飞呀, 终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵,多么漂亮的花儿啊! P30小河的水清清的,是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住,小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的,是因为小河给了它足够的水分。 P31四、你最喜爱的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 P32蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的 篮球是用一个大大的柚子制作的 飞碟是用我们那种大大的xx切开制作的 金鱼是用我们的草莓制作的,企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34她”和他”的区别:我发现她是女字旁的,所以是用来表示女生的她”的,那么另一个就是表示男生的他”. P35二、西瓜像蜜糖一样甜像飞机一样快像石头一样结识像大海一样蓝 像松鼠一样的机灵像火一样热情

2020年五年级下册暑假作业及答案人教版

2020年五年级下册暑假作业及答案人教版 一、语言积累与运用(32分) 看拼音写词语。(6分) p zhn chuān suō huī hung ( ) ( ) ( ) biāo zh jīng shn dǒu sǒu liǎn shēng bǐng q ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的解释。(3分) 绝:①断;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出路的,④独一无二的, 没有人能赶得上的;⑤极,最;⑥完全,一定。 绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( ) 绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( ) 三、填空。(5分) ①本单元学习中,我积累了许多成语,有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的,我能分类各写一个: 我还认识了许多特殊的人物,如( )的小嘎子,吝啬的( ),( )的( )。 ②课外阅读中,我还认识了( )的( ),他(她)的 特点给我留下了深刻的印象。 给下列句子加上合适的标点符号。(8分)

是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧 是一叉一搂的还是随便摔 贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子 你只叫他凤辣子就是了 四、请选出没有语病的一句。(2分) 我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。 C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体,热爱国家财产。 五、按要求写句子。(6分) 老师对我说:你回去吧,我还要批改作业。 改为转述句: 让人心醉的海南,热风、碧浪,使无数有人流连忘返。 改为反问句: 缩句: 他说的话真好笑。 改为夸张句: 请你结合自己的读书实际,说说你对下面读书切忌的理解。(任选

小学六年级语文暑假作业

2019年小学六年级语文暑假作业当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学六年级语文暑假作业,希望对大家有帮助。 一、基础部分31% (一)看拼音写词语。5% pī lì gōu hè wū rǎn yùn nìang qū zhú méi guī kǒng bù shū jí fěi cuì jiān áo (二)选择合适的答案。10% 1.下列没有错别字的一组是( ) A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪 B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶 C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡 2.下文横线上填入的词,最恰当的一组是(2分)( ) 人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。 A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你 B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你 C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你

D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你 3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 4.下面的诗句中依次填入的花名是________ ①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外 ________三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花 C.桃花梨花红杏菜花 D.菜花桃花梨花红杏 5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( ) A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。 (三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%

人教版一年级语文暑假作业答案

人教版一年级语文暑假作业答案 一、字与拼音是一对好朋友,对了,就画“√”,错了就画“×”。(8分) 亲qīn()速sòu()摘zhāi()祖zhǔ()雪xüě()晒shài()领lǐn()军jūn() 二、有些字的拼音是一对很好的姐妹,你能把它们分清吗?给准确的读音打“√”(12分) 1、望着(zhe√)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo√)急。 2、小松鼠长(zhǎng√)着一条长长(cháng√)的尾巴。 3、听音乐(yuè√)是一件很快乐(lè√)的事情。 三、读句子,拼音节,写字词,比比谁的字最漂亮。(12分) huǒ bàn kuài lè 1、亲爱的(伙伴),我们一起度过这(快乐)时光。 jǐng biān shàng miàn 2、乡亲们在(井边)立了一块石碑,(上面)刻 bú wàng xiǎng niàn 着:“吃水(不忘)挖井人,时刻(想念)毛主席。” 四、比一比,选一选,填一填。(10分) 跳跑座坐在再请情象像 (跑)步(坐)下(在)家事(情)好(像) (跳)高一(座)(再)见(请)坐大(象)

五、我会把下面的词准确地填入括号中。(10分) 1、请您给我一些种子(吧)。 2、你知道小红的家在什么地方(吗)? 3、我长出一条新尾巴(啦)! 4、要去你们去,我才不去吃那苦头(呢)。 5、今天的天气真好(呀)。 【篇二】人教版一年级语文暑假作业答案 一、我会看拼音,写汉字。(16分) zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán 二、比一比,再组词。(16分) 开()贝()进()海() 井()见()边()每() 总()吓()到()苗() 念()虾()道()面() 三、选择准确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一()小树一()尺子一()水 一()人家一()电脑一()鱼塘 一()椅子一()手套一()石桥 四、连一连。(6分)

小学五年级语文《马陵之战》教学设计

小学五年级语文《马陵之战》教学设计 这是一篇由网络搜集整理的关于小学五年级语文《马陵之战》教学设计的文档,希望对你能有帮助。 小学五年级语文《马陵之战》教学设计1 教学目标: 知识与技能 1.学会7个生字,正确读写生词. 2.了解故事梗概 3.了解古代文学作品的语言艺术。 过程与方法 采用以自学为主,指导为辅的方法组织自学。 情感态度与价值观 培养学生临危不乱和不骄傲轻敌的品质。 教学重点、难点: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解故事梗概。 2、领悟军事妙计,感悟军事家的智慧。 第一课时 教学要点: 1、读写、理解本课的生字词。 2、初读课文,整体把握课文内容。 自学指导:

借助工具书,掌握生字新词,了解课文大意。 自主学习: (课前自主完成,小组交流讨论) 1、给下列生字注音; 韩﹙﹚国妒忌﹙﹚怯懦﹙﹚夜幕﹙﹚溃﹙﹚败歼﹙﹚灭俘虏﹙﹚暮()色2、理解下列词语的意思; 求援:剽悍:怯懦:惴惴不安:自刎; 3、用下列词语造句。 惴惴不安横七竖八 合作探究: 1、朗读课文并思考:课文是按什么顺序写的? 2、再读课文,给课文分段,试说每段的大意。 巩固训练: 请同学们畅谈自己读课文后的感受。 第二课时 学习要点: 1、深入理解课文内容。 2、领悟军事妙计,感悟军事家的智慧。 自学指导: 自读自悟、合作探究。 自主学习: 1、说说你对“减灶示弱、诱敌追赶”的.理解?

2、田忌在什么情况下询问孙膑计策? 合作探究: 1、魏军猛追齐军,田忌问孙膑如何对付魏军,孙膑想出了一条什么妙计? 2、孙膑为什么会想出这条妙计? 3、庞涓是怎样中计的? 4、你觉得孙膑和庞涓分别是怎样的人? 四、知识梳理(自主完成) 五、学习反思(自我小结) 六、拓展延伸。 1、你还知道哪些古今战争谋略。 2、你从文章中得到哪些启示。 小学五年级语文《马陵之战》教学设计2 学习目标: 1.认读“韩、忌、懦、暮、溃、歼、虏”7个生字。 2.默读课文,能用自己的话说生活故事梗概。 3.理解课文内容,知道齐军取胜的原因。 重点:默读课文,能用自己的话说生活故事梗概。 难点:理解课文内容,了解古代的军事谋略在战斗中的作用。 教学方法:先学后教,当堂训练 教学课时:1课时 教学过程 一、激趣导入

五年级下册暑假作业答案大全

下雨,天留客,天留我不留。 智慧宫你们是怎么处理稿子的? 稿子处理的好极了! 第 19 页 智慧宫新闻版胡锦涛… 娱乐版和柏林… 保健版夏季防止… 广告版旅行社… 财经版央行… 体育版美国… 第 20 页 阅读台部首再查几画字典上恰当的解释扩词 土六整齐地堆成的堆麦垛 耳朵旁五画一种儿童玩具陀螺 点点星光帘帘飞瀑 翻天覆地哭天喊地 不管刮风下雨,还是严寒酷暑,只要一有时间,爷爷就会锻炼身 体。 小明一边看书,一边喝水。 第 21 页采访实录 请问老师,你们小时候玩什么? 老师都是一些不用花钱的游戏,比如捕蝉,用铅丝把塑料袋穿起

来,做成网兜,再把网兜绑在竹竿上面,就可以举着主干到处去捕蝉 了。
谢谢老师,看来你们那时候玩的花样可真不少啊! 采访心得爸爸妈妈从小时候的游戏比我们可有趣多了,我们现在 除了电脑还是电脑,对身体健康很不利。 我们应该多出去做一些户外的游戏,这样既可以融洽同学之间的 关系,又可以促进身心健康。 第 23 页 智慧宫放虎归山山高水长长篇大论论功行赏赏心悦目目中无人 人山人海海阔天空 第 24 页 阅读台《绝句》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》 静夜思床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡 实践园白白的。 仍然。 别的。 只。 想要看尽千里之外的风光,还需要登上一层楼。 野火不能把它烧干净,等到春风一吹,它又重新长了出来。 儿童跑着追赶黄蝴蝶,蝴蝶飞入菜花丛中,再也没处寻找了。 智慧宫菊花梨花杏花杏花春秋冬夏 第 26、27 页

阅读台良>优指小青的句子虽然是良,却是思考后写出的,比抄 袭的小刚要好。
优>优是说小刚后来的句子是经过思考后写的,比原先的好。 实践园天还没亮,周围模模糊糊的。 他喝醉了,迷迷糊糊地躺着。 高傲的大公鸡在门前的场地上踱着方步 他高傲地说这次考试保证又是我第一 她高傲得像只美丽的大孔雀。 他总是很高傲,老是在我们面前摆出一副不理人的样子。 五年级暑假作业答案数学 14-15 1、口算 924021167050994609022 2、填空 127712 25 342 43+23+2=41 511108 3、竖式计算 287189 4、解决问题 140÷50×2=04 分钟 2495÷100-1=5 千克

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2019小学六年级语文暑假作业答案小学六年级语文暑假作业答案 一、读拼音写词语。(并按要求填空)(10分) 1、读拼音,写词语。(10分) ch chuāng ru zhu piě zuǐ xi zi chōu yē tin m shng dn sh y gun r r 请把每个词的第一个字按字母表的顺序重新排列: 二、给下列字选择正确的读音,用表示,并用另一个读音组词。(4分) 冲(chōng chng )动挣(zhēng zhng )钱 喷(pn pēn )香作(zu zuō)台 三、下面没有错别字的一组词语是( )。(1分) 1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃 2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树 4、按装商店厉害模样湿淋淋 四、先把词语补充完全,然后填空。(4分) 目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱 这四个词都有看的意思,只是表达的意思不完全相同。其中_________表示东西多得看不过来:_________表示看到美好的景物而心情舒畅:_________表示看得认真专心: _________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。

五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思,写出含有天、地的词语。(1分) ①理所当然,不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌,地开裂,比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意,写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关神组成的词语。(2分) 刚上场,你看她一副( )样儿,好像稳拿第一。可是连输了几个球以后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢掉了关键的一局,你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的,暖烘烘的,很舒服。 改为感叹句: 2、有一天,鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。 缩句: 3、鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤上没有用。 改为反问句:

2021小学一年级下册语文暑假作业题

2021小学一年级下册语文暑假作业题1.照样子,写一写。 脸换 2.比一比,再组词。 桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( ) 3.读一读,再连一连。 青青的桃花 红红的麦苗 轻轻细细的菜花 暖暖的春雾 黄黄的春雨 飘飘洒洒的太阳 4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。 扌 ( ) ( ) 氵 ( ) ( ) 木 ( ) ( ) 5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。 (1)春天在哪里? (2)春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。 6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗? 桃花 ( ) ( ) ( )

3 春雨沙沙 1.给带点字选择正确的读音。 山坡(po bo) 植(zhi zi)树农民(ming min) 2.说出带有“提土旁”的字。 3.把下列字的第四笔写在( )里。 坡( ) 图( ) 通( ) 4.读一读,连一连。 沙沙的燕子 清凌凌的春雨 迷人的小河 穿梭的图画 4 一粒种子 (一)请在会读的词语下面画上一颗★。 觉得舒服松土咱们喝水 唱歌赶快泉水轻松挺一挺 (二)组词。 和( ) 轻( ) 喝( ) 种( ) 清( ) 渴( ) (三)连词成句。 1可爱的小鸟 2种子 3呼唤 4地面 5钻出 6世界 7看看——————————————————————————————————1阳光 2需要 3水分 4温度 5种子 6发芽

—————————————————————————————————— 5 小山泉的心愿 (一)读一读 1、读词语 取水舀水不幸解渴需要迟迟不来 2、读句子 如果我能给大家带来快乐,大家都需要我,那就是我的心愿。 野兔觉得小山泉很不幸,碰上那么多贪心的人。 (二)连一连 shā shā de 小河泉水bō zhòng qīng līng līng de 世界蜻蜓qīng chè mí rén de 春雨农民伯伯fēi lái fēi qù guāng míng de 心愿广场yì shǎn yì shǎn měi hǎo de 风景方向灯rènào (三)写一写 tí tǔ páng ( ) lì dāo páng ( ) shí zì páng ( ) mǐ zì páng ( ) shù xōn páng ( ) (四)练一练 鲤鱼溪 在福建省周宁县有个浦源村,村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的(各个)色鲤鱼,所以这条溪叫鲤鱼溪。

《田忌赛马》名师公开课教学设计(部编本五年级下册)

《田忌赛马》名师公开课教学设计(部编本五年级下 册) 16.田忌赛马 教学目标 1.自主学习字词,会认“策、荐”2个生字,理解字义,识记字形;正确读写“赢、拳”等4个生字;理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、遥遥领先、不动声色、好奇、出谋划策、引荐”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和结局。 3.抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点,了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。 教学重点 读懂课文内容,抓住细节描写感悟人物的情感及性格特点,了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。 教学难点 了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋;理解田忌转败为胜的原因。 教学课时

2课时 教学准备 课件 教学流程 第一课时 一、创设情境,激情导入 1.(板书:赛) 2.同学们,你们认识黑板上这个字吗?请大声地读出来。你能用这个字组个词语吗?(比赛、竞赛、赛跑、赛车、赛马、赛事、赛场、赛艇、大赛、初赛、复赛、决赛、球赛……) 3.在我们的学习或日常生活中,你见过或参加过哪些比赛项目?(参加过奥数比赛、骑车比赛、拔河比赛、踢毽比赛、跳绳比赛、跑步比赛、象棋比赛、跳远比赛、跳高比赛……见过骑马比赛、骑车比赛、游泳比赛、跳水比赛、射击比赛、滑冰比赛、体操比赛……) 4.谈话揭题:今天,我们要学的课文也和比赛有关,赛什么呢?(在“赛”字的后面写出“马”字)(板书:赛马)。你们想不想知道是谁赛马呢?(在“赛”字的前面写出“田忌”)(板书:田忌赛马)学生大声读出“田忌赛马”。 5.简介田忌。【出示课件2】 田忌,生卒年不详,妫姓,田氏(亦作陈氏),名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东滕州南),故又称徐州子期。战国时期齐国名将。

五年级下册语文暑假作业答案人教版

五年级下册语文暑假作业答案人教版 编辑寄语:第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局

第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页) P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。

(暑期一日一练)2020六年级语文下学期暑假作业1(无答案)苏教版人教新目标版

六年级语文下学期暑假作业 班级____姓名____得分____ (卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!)〔卷面整洁2分〕 一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分) 1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(6分) 评一评人物:孔子()孙悟空() 赞一赞景物:烟台的海()三亚落日() 聊一聊话题:抗震救灾()珍惜时光() 二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分) 1、把句子写生动有趣。(2分) 萤火虫在夜空飞来飞去。_____________________。2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分) 天游峰的扫路人年过七十了。天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。 天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。 _____________________________________________________________________ _ 3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分) 三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分) 1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分) 2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分) 3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的

人教版一年级语文暑假作业答案

人教版一年级语文暑假作业答案 一、复习课文: 1、读《泉水》一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过 (山谷)――山下 (3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写: 1、背诵课本26页“我知道”: (1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛泽东主席的题

词是:“向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我页 1 第 要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰,手有余香。(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。 三、听写: 雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该 杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦 突然需要 四、比较组词: 议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪)

部编版五年级语文下册期末测试卷(二)(含答案)

2020年部编版五年级语文下册期末测试卷(二) 时间:90分钟满分:100分 第一部分积累与运用(32分) 1.[易错]下列加点字的读音全部正确的一项是()。(2分) A.监督.(dū) 哗.笑(huā) 顽劣.(liè) 憎.恶(zēnɡ) B.喉.咙(hóu) 徘徊.(huái) 伤疤.(bā) 清澈.(cè) C.踌躇.(zhù) 放肆.(sì) 附庸.(yōng) 镌.刻(juān) D.窈.窕(yǎo) 涟漪.(yī) 困窘.(jiǒng) 薄.弱(bó) 2.[易错]下列词语中有错别字的一组是()。(2分) A.钮扣遮掩崭新B.摔跤粉刷衔接 C.呐喊瞄准侵犯D.发怔芝麻损失3.“人而无信,不知其可也”中“信”的意思是()。(2分) A.相信B.信用C.消息D.信件 4.将下面句子合并为一句话,恰当的关联词是()。(2分) 猴子显然知道大家拿它取乐。猴子更加放肆起来。 A.不但……还……B.因为……所以…… C.即使……也……D.一边……一边…… 5.填入下面句子横线处的词语,正确的一组是()。(2分) (1) 外祖父________回到自己的祖国。 (2) 我们不能辜负师长对我们的________。 (3) 蜻蜓飞得那么快,别________追上它。 A.指望渴望期望B.期望渴望指望

C.渴望指望期望D.渴望期望指望 6.对下面广告词中的错别字修改有误的一项是()。(2分) A.某热水器广告词:随心所浴——“浴”改为“裕” B.某摩托车广告词:骑乐无穷——“骑”改为“其” C.某洗衣机广告词:闲妻良母——“闲”改为“贤” D.某止咳药广告词:咳不容缓——“咳”改为“刻” 7.下面歇后语中不带四大名著里人物名字的一项是()。(2分) A.梁山泊的军师——无(吴)用 B.孔夫子搬家——尽是输(书) C.董卓进京——来者不善 D.猪八戒照镜子——里外不是人 8.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.爷爷在汽车边站定,慈祥地望着前来送行的乡亲们。 B.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 C.经过一段时间的训练,小强的英语口语水平有了显著增强。 D.这道数学题实在是太难了,我花了整整两个小时左右才解答出来。 9.与下面句子的意思对应的诗句是()。(2分) 中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 B.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年

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