幼儿十二生肖

小老鼠，吱吱叫，看到猫儿就跑掉。

大黄牛，会耕地，农民伯伯的好兄弟。

大老虎，真神气，动物见它敬个礼。

小白兔，最会跑，走起路来蹦蹦跳。

小飞龙，是神仙，躲在云里看不见。

小花蛇，有本领，一圈一圈盘成饼。

大白马，真是帅，撒开腿儿跑得快。

小绵羊，咩咩叫，野狼来了快快跑。

小猴子，真机灵，会跑会跳会爬高。

大公鸡，穿花衣，清早起来喔喔啼。

小花狗，汪汪叫，见了主人尾巴摇。

小肥猪，胖嘟嘟，吃饱肚子圆乎乎。

活动目标:

1.感受儿歌的韵律节奏,对中国传统生肖文化感兴趣。

2.能按节奏念十二生肖儿歌。

3.理解生肖儿歌内容，知道生肖轮回规律。

活动准备：

（一）物质材料准备：

1.幼儿操作材料包：生肖指偶、数字卡1~12

2.十二生肖图片

（二）幼儿知识经验准备：

1.了解十二生肖来历的故事。

2.知道自己和周围人的属相。活动过程：

一、谈话活动，激发幼儿对十二生肖动物的兴趣

T：你知道自己属什么？你还知道谁是属什么的？看谁能说得最多。请猜一猜周老师是属什么的？（在幼儿说的过程中，逐一出示十二生肖的图片，并用数字标注顺序。）

二、描述生肖特征，理解儿歌内容

（一）说说我喜欢的十二生肖动物幼儿说说喜欢的生肖动物。用合适的词语描述动物的特征，鼓励幼儿用不一样词语描述。老师总结成儿歌的句子。

鼠：机灵、灵活、胆小

牛：哞哞叫、弯弯角、会耕地、吃草、力气大

虎：威风、大王、尖利的牙齿、吼声巨响

兔：长耳朵、机灵、可爱、蹦蹦跳跳

龙：在天上飞和水里游、传说中的动物、威风

蛇：滑溜溜、会盘成一团

马：高大、跑得快

羊:吃青草、尖尖角、擅长奔跑

猴：喜欢吃桃和香蕉、长尾巴、会爬树

鸡：尖尖嘴、爱吃虫、会喔喔啼

狗：汪汪叫、会看家、喜欢摇尾巴

猪：懒、胖、肥、贪吃、大耳朵、小眼睛、大鼻子

（二）学习儿歌《十二生肖》

1.欣赏儿歌《十二生肖》（教师清念，请幼儿打节奏）

2.出示图片，快板打节奏

3.念儿歌，模仿小动物动作。

4.按数取手偶。

幼儿根据小椅子上的数字，对应生肖排序取手偶。教师带动全体幼儿念儿歌，念到哪个生肖，幼儿将手偶举起。

三、用游戏巩固儿歌内容，发现生肖轮回规律。

（一）十二生肖组合分组，按数字顺序组合。

（二）游戏：过年接力

1.原地接力：玩法：2组幼儿按1~12顺序排成长队原地玩游戏。由第一名幼儿手持年的标牌，听鼓声节奏儿歌开始，鼠开始念儿歌，念完自己的一句传标牌给下一个属相，并到队伍最后站好。每次传递完的属相站到队伍最后。直至儿歌结束所有生肖传递完。

2.转圈接力玩法：队列不变，2组幼儿同时听鼓声信号开始游戏，手持标牌的幼儿带领长队绕圈，鼓声停止，幼儿开始念本属相的儿歌句子。游戏过程中可连续2次，引导幼儿发现儿歌结束后又是鼠在队伍的第一，了解属相轮回的规律。