中国梦我的梦演讲比赛总结

合集下载

我的中国梦演讲比赛总结

我的中国梦演讲比赛总结

粤汉小学2013年“我的中国梦”演讲暨朗诵比赛活动总结
为了教育我们张维一中学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习,我校于11月1日下午顺利举行了“我的中国梦”演讲暨朗诵比赛。

此次比赛共有12个班参加,每班朗诵、演讲各一个节目。

朗诵题材主要精选名家爱国诗篇和伟人文稿。

演讲选手以《我的中国梦》、《少年梦、中国梦》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。

每一个人心中都有很多的梦想,选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

我校行政班子成员担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。

最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定。

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。

大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

2013年11月。

我们的价值观、我们的中国梦”演讲比赛总结发言稿

我们的价值观、我们的中国梦”演讲比赛总结发言稿

“我们的价值观、我们的中国梦”演讲比赛总结发言稿
各位老师,同学们;
今天我校组织“我们的价值观,我们的中国梦”演讲比赛。

在学校德育中心和各位老师的精心策划下,通过同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。

我代表学校向各位老师辛勤的付出表示衷心的感谢,对同学们取得优异的成绩表上热烈的祝贺。

铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国构成这次活动的主旋律,比赛选手以《少年强,中国梦》、《让梦想引领人生》、《中国梦,从我的梦开始》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。

每一个人心中都有很多的梦想,选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“中国梦”的深厚内涵,并表达了学生追梦的决心与信仰。

梦,人人都有,有梦就很了不起,每个人都应有自己的梦。

梦想是石,敲击出点点火花;梦想是火,点燃希望之灯;梦想是灯,引领我们走向成功。

让我们伴着梦想的脚步,一起分享见证着中国梦,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,共同奋斗。

2013.4.20“我的中国梦”演讲比赛活动总结

2013.4.20“我的中国梦”演讲比赛活动总结

孙福集一中“我的中国梦”演讲比赛活动总结一、活动基本情况(一)活动主题:我的中国梦(二)活动时间:2013年4月17日(周三)下午2.30(三)活动地点:多媒体(四)主办方:孙福集一中团支部(五)活动负责人:尚发超胡步层协助负责人:刘玉梅朱晓朋各班班主任二、具体安排及情况(一)前期准备1.宣传“我的中国梦”主题活动,并鼓励大家参加演讲比赛,最终确定20人参加比赛。

这20人赛前抽签,①评委:7人成杰王勇王亚军王玉杰李肃波柴令涛朱广超③计分员(记分员):2人李林朱晓朋④摄影师:1人胡顺利⑤主持人:1人刘玉梅3.班委集体商定评分细则,确定活动流程,并做好评分表。

(二)活动进程1.主持人作开场白,介绍人员安排及每人职责,并要求秉承公平、公正、公开的原则进行打分。

2. 20位选手依次进行演讲。

3. 主持人公布20位选手的评委分:5. 主持人宣布最终成绩:(后附)6. 评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,7. 活动结束。

三、活动优点(一)活动现场布置方面大家能很早赶到多媒体室,进行活动前准备,如:绘制黑板报,准备评分表,安排评委、大众评委座位,发放大众评委票等。

(二)时间控制方面本次活动时间和预期时间基本一致,控制在二个小时左右,没有出现时间过短或过长的情况。

(三)人员安排全体20个同学,每个人都有自己的职责,每个人都有权利决定选手成绩,让大家都能参与其中,而不是做一个纯粹的旁观者。

(四)选手方面选手基本能脱稿,演讲主题明确,没有跑题、偏题情况,演讲时声情并茂,可见大家对于此次演讲比赛的重视。

(五)其他人员方面评委都能秉承公平、公正、公开的原则对选手进行打分,没有出现感情分。

记分员能认真计算出分数,摄影师也捕捉到每个选手的精彩镜头。

四、活动缺点(一)时间仓促,环节过渡乱有时会出现分数算的不及时的情况,中间串场过于仓促,在宣布选手分数时出现了一点混乱。

(二)缺乏赛前指导在演讲比赛之前,没有对参赛选手进行简单培训,以至于选手过于紧张。

中国梦演讲总结

中国梦演讲总结

中国梦演讲总结中国梦演讲总结中国梦是新时代中国特色社会主义的精髓和核心。

中国梦是每个中国人的梦,也是中华民族的伟大复兴的梦想。

中国梦演讲是一次机会,可以传达这个伟大的梦想,并激励人们为之努力奋斗。

以下是对一场关于中国梦的演讲进行的总结:这次演讲深入浅出地阐明了中国梦的内涵和重要性。

演讲者首先解释了中国梦的含义:以人民为中心,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。

中国梦是中国共产党发起的,但它不仅是党的梦想,更是亿万中国人民的梦想。

演讲者接着从历史和现实的角度,展示了中国梦对国家发展的意义和价值。

中国梦的实现可以使中国在世界上崭露头角,成为一个真正的全球大国。

中国梦能够激发人们的爱国热情和责任感,促进社会和谐稳定,以及实现人民幸福和民富国强的美好愿景。

演讲者提出了实现中国梦的关键因素。

首先,教育是实现中国梦的基石。

教育能够培养人才,提高国民素质,推动创新和进步。

其次,科技创新是实现中国梦的动力源泉。

演讲者呼吁人们加强科学研究,加强技术创新,提高国家的科技实力。

最后,演讲者强调了党的领导的重要性。

中国共产党是实现中国梦的核心力量,必须加强党的建设,加强党的领导,确保中国梦的实现。

演讲者还分享了一些个人故事和体会,以鼓励听众追求梦想。

他提到自己从小就对中国梦怀有憧憬,努力学习,参加志愿者活动,最终通过自己的努力进入了一所名牌大学。

他坚信只要每个人都为中国梦努力奋斗,中华民族的伟大复兴就会实现。

这场演讲引人入胜,内容丰富,观点明确。

演讲者用深入浅出的语言,生动有趣的案例,以及个人经历,使听众更好地理解和认同中国梦。

演讲者的表达能力和激情,也激发了听众的热情和共鸣。

此次演讲对于推动中国梦的实现具有重要意义。

它激发了人们的热爱国家和民族的热情,增强了人们追求梦想的勇气和信心。

演讲的核心思想和价值观,将为今后的发展和建设提供有力的指导和动力。

总之,中国梦演讲是一次令人振奋的经历。

通过这次演讲,我们更加明确了中国梦的含义和目标,认识到实现中国梦需要每个人的努力和奉献。

小学“我的中国梦”征文比赛、主题演讲和实践活动总结

小学“我的中国梦”征文比赛、主题演讲和实践活动总结

++++++小学“我的中国梦”征文比赛、主题演讲和实
践活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据邢开社字【2013】38号文件精神和王快学区相关实施方案,我校在从四月份开始组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

现将工作开展情况总结如下:
一、明确活动主题:
学雷锋展风采中国梦我的梦
二、明确活动目的:
1、丰富同学们的课余生活。

2、以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更
多的小学生参加志愿服务活动,创造和谐社会,打造美丽的
中国梦。

3、对外宣传我校学生积极向上,服务社会的优良精神风貌。

三、明确活动内容:
4月22日开展“学雷锋展风采中国梦我的梦”主题启动仪式,通过广播和国旗下的讲话等形式展开该项活动,并开展实践活动,从思想上教育小学生学生乐于助人、服务社区、打造中国梦。

4月25日组织部分学生开展清除校园垃圾和美化校园义务劳动,并组织师生开展了“我的中国梦”廉政文化征文活动,各班开展了主题演讲活动,
总之,在本次活动中,涌现出了许多的优秀学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。

++++++小学
2013-4-26。

开展我的中国梦演讲比赛5篇

开展我的中国梦演讲比赛5篇

开展我的中国梦演讲比赛5篇
开展我的中国梦演讲比赛5篇
中国梦的实现有着广大人民群众这一历史主体。

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的演讲稿范文,欢迎大家分享。

开展我的中国梦演讲比赛(精选篇1)
大家好!
别过夏花绚烂,走进硕果金秋。

“请党放心,强国有我”,一句铿锵的誓言,激励着少先队员们也要立下“为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着”的远大志向。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。

7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,青年代表以响亮的“请党放心,强国有我”的呐喊向党致以青春礼赞。

未来属于青年,希望寄予青年。

新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。

映射到青年干部身上,就需要从百年。

演讲比赛结束讲话稿

演讲⽐赛结束讲话稿“我的梦、中国梦”演讲⽐赛总结发⾔稿尊敬的各位⽼师,亲爱的同学们:⼤家下午好!为了教育我们××⼀中学⽣铭记⾰命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,⽴志报国和深⼊开展中国特⾊社会主义宣传教育,引导学⽣实现国家富强、民族复兴、⼈民幸福的“中国梦”⽽发奋⼯作、学习,今天我校顺利举⾏了“我的梦、中国梦”演讲⽐赛。

此次演讲⽐赛共有×位选⼿参加。

⽐赛选⼿以《中国梦靠我们的梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题⽬,进⾏了精彩的演讲。

每⼀个⼈⼼中都有很多的梦想,×位选⼿把各⾃的梦想和祖国的强盛、社会的发展、⼈民的幸福紧紧联系在⼀起,表达了希望通过⾃⼰的梦想让祖国更富强、更⽂明、更和-谐的愿望,汇成了此次⽐赛的“中国梦”。

参赛的选⼿都⾃信且富有激-情,他们⽤⾃⼰优美的⾳⾊和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展⽰了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独⽴则国独⽴,少年⾃由则国⾃由,少年进步则国进步”的深厚内涵,并表达了学⽣们追梦的决⼼与信仰,讲出⾃⼰所有的感动。

评委组⽼师坚持公正、公平、当场打分的原则,给出了参赛选⼿们⼀个公正的分数。

最后,点评⽼师对这次⽐赛进⾏了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当⼤的肯定。

在此,我谨代表××学校团总⽀对为这次演讲⽐赛付出⾟苦⼯作的⽼师表⽰衷⼼的谢意,对在⽐赛中取得优异成绩的同学表⽰热烈的祝贺。

通过这次⽐赛,使学⽣们之间产⽣了强烈的共鸣,明⽩了国家好、民族好、⼤家才会好的道理。

⼤地和⽽万物⽣,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

谢谢⼤家!师德演讲⽐赛总结讲话稿2016-03-15 16:51 | #2楼各位评委,⽼师们、选⼿们:很⾼兴,能有机会向全市的师德楷模们学习,洗⽿倾听⽼师们的⼼声;很荣幸,担任评委⼯作,点评说不上,只是在演讲结果出来之前,这个时段⾥⼜不能插播⼴告,所以我说上⼏句,算是补个⽩……“百年⼤计,教育为本;教育⼤计,教师为本;教师⼤计,师德为本。

我的中国梦征文比赛总结

我的中国梦征文比赛总结梦想是什么?梦想,是生命的动力,是精神的支柱,是心中的幸福。

有梦想的人不一定会是成功者,但是没有梦想的人却毫无悬念——他们必定是失败者,因为他们的心中早已没有了希望。

下面是YJBYS小编精心整理的我的中国梦征文比赛总结,希望能给大家带来帮助!我的中国梦征文比赛总结一中国,一个具有最悠久历史的国家之一,几千年来各族人民不懈的努力给这个伟大的国家填充了极其深厚的文化涵养,几千年的积淀,让我们的祖国拥有独一无二的精神文化。

历史上,伟大祖国曾多次成为世界上最强大的国家,也多次成为文化交流的中心。

生在这样一个强大的国家我深深感到荣幸,每次面对历史都会产生很强的责任感。

作为一名当代青年,也深知自己有建设祖国的使命。

而我的梦想也是建设自己伟大的祖国母亲,通过自己的努力,贡献微薄之力来让祖国更加美好!每个人都有梦想,每个人的梦想都有着不同的内容,或大或小,都是我们前进的动力。

曾听过这样的一句话:为中国之崛起而读书。

这是怎样的豪气?这是怎样的理想?更加难能可贵的出自一个仅有十几岁少年口中。

当时,我们伟大的周总理年仅十三岁,当他说完这席话后他的校长为之震惊,一个少年却怀有救国救民的理想。

而后的几十年,直到总理离开人世,他是那样的兢兢业业,努力着实现自己的梦想。

历史证明,为中华之崛起而读书并不是一句空话,因为总理不懈的努力,因为他以救国救命为己任的敢于担当的豪气,最终他实现了自己的梦想,打败了帝国主义,打败了法西斯,打败了国民党,最终实现了祖国的统一,也成立了历史上最伟大的国度--中华人民共和国。

而这一切都因为有梦想,并且愿意为梦想付出努力,坚持不懈得来的。

拥有梦想是极其重要的,只有有方向才会顺着正确的道路走向成功。

除此,也必须有一颗坚定的心,只有不断努力,只有坚持不懈梦想才会得以实现。

总理的一生也正说明了这些。

确定自己的方向,然后努力实现他,让自己的人生完整!而今,我也站在了建设国家的舞台上,作为一名当代大学生我们有自己的任务,也该认清自己的任务。

我的中国梦朗诵比赛总结

春践行中国梦朗诵比赛

物理与电子工程系
宣传部
为了深入持久的贯彻十八大精神,加强民族复兴中国梦教育,丰富同学们的课余生活,提高同学们的语言表达能力,我系在4211教室成功举办了主题为“青春践行中国梦”的朗诵比赛。

大赛在观众热烈的掌声中拉开序幕。

参赛选手精神饱满,以其激昂的声音向台下的评委和同学们展示自己的风采。

他们铿锵有力的气势,充沛的感情,自信大方的朗诵掀起比赛高潮,赢得了场下观众的阵阵掌声。

期间,评委根据选手的表现对其点评并打分。

现将此次活动总结如下:
一、赛前宣传工作:有我部人员通知各班班长转达比赛流程及意义,有我部人员创作相关板报进行主题宣传,并制作相关海报张贴。

二、赛前准备工作:整理好参赛人员名单,我们逐个电话信息通知参赛人员时间地点,将来不及参赛人员名单划去,从新整理参赛人员让其来参加朗诵大赛。

赛前我部人员提前一小时进入场地,进行布置会场。

黑板报面设计、迎接评委及嘉宾等。

组织
参赛人员上传背景音乐及PPT等。

各部员手机均属震动或静音状态,以免扰乱现场。

在准备时出现了分配工作不到位的现象,但是部员们还是很有秩序的完成工作。

三、比赛期间工作:有我部人员组织参赛选手有序上场,并进行拍照摄像等比赛实时记录。

将提前准备好的评分表发给各评委。

四、赛后安排:组织观众有序离场,整理好参赛教室,把已乱了的教室恢复原状,原有的物品拿。

将评分表进行汇总,整理出获奖人员名单,及时写出新闻稿以及总结。

五、不足与缺陷
部分参赛选手报名方法不正确,导致没有参赛资格或缺席,比赛现场秩序不是太好,部分观众提前离场。

“爱我中华,我的中国梦”演讲活动总结

“爱我中华,我的中国梦”演讲活动总结为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,讴歌新中国取得的辉煌成就,铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来;为充分展示我校学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,积极向上的良好风貌,9月6日,我校高年级利用班队会课,开展了“爱我中华,我的中国梦”演讲活动。

演讲者在比赛中以满腔的热情,真挚的情感给台下的其他同学带来了一次又一次精神上的洗礼,精彩的演讲赢得了在座同学一次次心中共鸣的掌声,给予我们心灵的震撼和鼓舞,激励同学们做一个“爱国、团结、勇敢、自信的新时期的好少年”。

此次活动以班级为单位,培养了学生语言表达能力和面向大众发言的胆量和礼仪,展示了自我,锻炼了自我,增强学生的民族自豪感和爱国情感。

青铜峡市光辉中心小学
2015年9月8日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“我的梦 中国梦”师生演讲比赛活动总结 按照上级部门的部署,结合我校实际情况,根据我校“我的梦 中国梦”活动方案,我校于4月3日结束了历时20余天的师生演讲比赛活动,通过班级初赛、学校复赛、决赛等环节选拔出了二位教师;吴畏 、王诗蕊、初莹、三名学生。将代表我校参加网区的演讲比赛活动。 本次活动得到了校领导的高度重视,全体教师及学生的积极参与,全校同学激动不已,立誓好好学习,长大后为祖国贡献力量。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。全校掀起一股学习浪潮。 12名学生参赛选手、24名教师选手的表现出色:自信、大方、富有激情,他们用真挚的语言诠释了“我的梦·中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,展示了学生良好的精神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,也表达了学生追梦的决心与信心。 本次演讲比赛,我校全体同学积极参与,1—3年级的同学通过说出我的梦想,从小就树立了远大的理想,这种形式的演讲既是对学生语言表达能力的训练,也是对学生人生观、价值观的形成起到了奠基的作用。4—6年级的学生通过选材、组稿、演讲等一系列的过程明确了方向,坚定了信念。全体教师响应学校的号召,结合自己的本职工作,阐述了自己的梦想及如何为实现中国梦而努力工作。评选工作有原定的校领导班子又增加了教师代表5人,完全按照方案中的评比办法进行评选,决赛结束后全体评委交流了意见,对选手的表现进行了点评并留下了意见,并鼓励获奖选手再接再励。此次活动存在着不足,有待改进:各班级演讲比赛的推荐名额少,部分平时表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参加决赛的机会,今后的活动中一定要精心设计,精密组织,让全体同学都有机会展示自己。演讲稿的审核工作做的不够仔细,个别同学的演讲技巧指导的不够到位。上述不足我们将在今后的活动中努力改善, 总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校德育工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。篇二:我的中国梦演讲比赛总结 2013年秋季学期 “我的中国梦”演讲比赛总结 为了教育我们海马小学学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了2013年 10月25日“我的梦中国梦”演讲比赛。 此次演讲比赛共有18位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的中国梦》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,18位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。 参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我校老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定,在此,我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。 小学 2013年10月25日篇三:中国梦我的梦演讲比赛总结 五德小学2014年“中国梦·我的梦”演讲 比赛活动总结 为深入推进未成年人思想道德建设,弘扬民族优秀文化,增强民族凝聚力和自豪感,展现青少年儿童积极向上的精神风貌,人人共筑“中国梦”。我校于2014年5月开展了“中国梦·我的梦”演讲比赛活动和“我的中国梦”手抄报活动,积极表达了青少年儿童心中的美丽中国梦。 5月2日至12日我校少先队大队部组织开展了“我的中国梦”主题手抄报活动。同学们的手抄报展现出了:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。梦想开始的地方,也是奇迹开始的地方;中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是目标,是希望,也是前进的力量。有梦想就有追求,有追求就有奋斗。无论现实与梦想之间有多大的距离,只要坚持走在实现梦想的路上,就会有无穷的力量;中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是目标,是希望,也是前进的力量。有梦想就有追求,有追求就有奋斗。无论现实与梦想之间有多大的距离,只要坚持走在实现梦想的路上,就会有无穷的力量。中国梦是中华民族的梦,也是每个中国人的梦。对民族而言,梦想可以凝聚力量,改变历史。 5月14日下午14:00,学校举行了 “中国梦·我的梦”学生演讲比赛。本次比赛共有13名同学参加演讲,比赛选手以 通过演讲“中国梦·我的梦”,使教师、学生产生了强烈的共鸣,明白了国家好,民族好,大家才会好的硬道理。增强了同学们的政治责任感和历史使命感,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟到了“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。本次演讲活动,感动着大家,激励着五德小学师生,共圆中国梦,再造新辉煌! 五德小学 2014年5月15日篇四:我的中国梦演讲比赛方案、总结 “中国梦我的梦”演讲比赛 活 动 方 案 榆中县庆丰学校 榆 中 县 庆 丰 学 校 《中国梦我的梦》演讲比赛活动方案 一、活动目的及意义 为深入学习贯彻十八大精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对中国梦的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴中国梦的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。 二、活动主题 我的中国梦 三、活动时间 2014年10月11日 四、活动地点 学校操场 五、活动对象 三到六年级 六、活动内容及要求 1.参赛要求: (1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和责任、梦想、奉献的价值观和道德观。 (2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。 (3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 (4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。 (5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。 2.参赛人数: 要求各班必须选派2人参加比赛,各班必须于10月10日之前上交参赛选手名单及a4纸打印的演讲稿一份上交少队部; 3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出2名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。 4.各班参赛选手10月11日下午13:30后到校长室抽取参赛序号。 六、活动安排 1. 学校领导为活动致辞 2. 主持人(火成利) 3.活动评委:张克乾 郭玉璞 金国财 李元庆 4.比赛计时统分:魏代海 5.摄影:豆艳俊 七、奖励办法 评出一等奖1名、二等奖2名,三等奖5名 八、评分标准 1、演讲内容(3分) 主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。 2、演讲语言(3分) 语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰 、表达流畅,声音富有表现力。 3、演讲态势(3分) 精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。 4、整体效果(1分) 时间控制在3——5分钟,能引起观众共鸣,效果良好。 评分采取10分制,评委当场打分,评委打分保留到小数点后一位。 榆中县庆丰学校少先大队 2014.10 榆 中 县 庆 丰 学 校 “中国梦我的梦”演讲比赛活动总结 二〇一四年十月 榆 中 县 庆 丰 学 校篇五:我的梦中国梦演讲比赛总结 里辛二中“我的梦中国梦”演讲比赛总结 为了教育我们里辛二中学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习,我校顺利举行了2013年里辛二中“我的梦中国梦”演讲比赛。 此次演讲比赛共有28位选手参加。比赛选手以《中国梦靠我们的梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,28位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。 参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我校领导担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定,在此,我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。

相关文档
最新文档