初三化学分子和原子知识点汇总二知识分享
【初中化学】中考化学知识点汇总：原子分子的知识点总结
【初中化学】中考化学知识点汇总：原子分子的知识点总结原子与分子原子定义原子：化学变化中的最轻微粒。
(1)原子也是构成物质的一种微粒。
例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等);稀有气体等。
(2)原子也不断地运动着;原子虽不大但也存有一定质量。
对于原子的重新认识远在公元前5世纪明确提出了有关“原子”的观念。
但没科学实验并作依据，直至19世纪初，化学家道尔顿根据实验事实和严苛的逻辑推论，在1803年明确提出了科学的原子论。
分子概念分子就是维持物质化学性质的最轻粒子。
(1)构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子只能保持物质的化学性质，不保持物质的物理性质。
因物质的物理性质，如颜色、状态等，都是宏观现象，是该物质的大量分子聚集后所表现的属性，并不是单个分子所能保持的。
(2)最轻;不是绝对意义上的最轻，而是;维持物质化学性质的最轻;分子的性质(1)分子质量和体积都不大。
(2)分子总是在不断运动着的。
温度升高，分子运动速度加快，如阳光下湿衣物干得快。
(3)分子之间存有间隔。
一般说来，气体的分子之间间隔距离很大，液体和液态的分子之间的距离较小。
气体比液体和液态难放大，相同液体混合后的总体积大于二者的原体积之和，都表明分子之间存有间隔。
(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，同时吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。
原子的形成质子：1个质子带1个单位正电荷原子核(+)中子：不磁铁原子不磁铁电子：1个电子带1个单位负电荷1.形成原子的粒子存有三种：质子、中子、电子。
但并不是所有的原子都就是由这三种粒子形成的。
例如存有一种氢原子中只有质子和电子，没中子。
2.在原子中，原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电)，而每个质子带1个单位正电荷，因此，核电荷数=质子数，由于原子核内质于数与核外电子数相等，所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。
初中化学分子原子知识点讲解
初中化学分子原子知识点讲解在初中化学的学习中，分子和原子是非常重要的概念。
它们是构成物质世界的基本粒子，理解它们对于我们认识化学变化的本质以及物质的性质有着至关重要的作用。
首先，让我们来认识一下分子。
分子是保持物质化学性质的最小粒子。
比如说，氧气（O₂）是由氧分子构成的，氧气的化学性质就是由氧分子来保持的。
一个氧分子由两个氧原子组成。
分子具有一些特点。
分子的质量和体积都很小。
比如说一滴水里面就含有大量的水分子，如果让 10 亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数 100 个，日夜不停，要 3 万多年才能数完。
分子总是在不断地运动。
我们能闻到花香，就是因为花中的有香味的分子在不断地运动，进入到我们的鼻子里。
而且温度越高，分子运动的速度就越快。
比如在夏天，湿衣服干得快，就是因为温度高，水分子运动得快，更容易从衣服上跑到空气中去。
分子之间存在间隔。
比如，把 100 毫升的水和 100 毫升的酒精混合，总体积会小于200 毫升，这就是因为水分子和酒精分子之间存在间隔，相互挤占了对方的空间。
再来看看原子。
原子是化学变化中的最小粒子。
在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。
原子的体积和质量也非常小。
但原子并不是一个实心的球体，它有着复杂的结构。
原子由原子核和核外电子构成。
原子核又由质子和中子组成。
质子带正电荷，中子不带电，核外电子带负电荷。
在原子中，质子数等于核外电子数，所以整个原子不显电性。
不同的原子，质子数是不同的。
质子数决定了元素的种类。
比如，氢原子的质子数是 1，氧原子的质子数是 8，这就决定了氢和氧是不同的元素。
原子的质量主要集中在原子核上。
这是因为质子和中子的质量比电子大得多。
分子和原子之间有着密切的联系。
分子是由原子构成的。
比如，一个水分子（H₂O）是由两个氢原子和一个氧原子构成的；一个氧气分子（O₂）是由两个氧原子构成的。
在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以重新组合成新的分子。
例如，水通电分解的过程中，水分子先分解成氢原子和氧原子，氢原子再两两结合成氢分子，氧原子两两结合成氧分子。
九年级化学分子和原子人教版知识精讲
初三化学分子和原子人教版【同步教育信息】一本周教学内容：分子和原子（一）分子1 分子的概念2 分子的基本性质3 运用分子的观点区分物理变化和化学变化4 混合物与纯净物的概念及区分。
（二）原子1 原子的概念2 原子的构成3 相对原子质量的计算二重点、难点：1 分子的概念和涵义2 混合物和纯净物的概念3 用分子的知识理解物理变化和化学变化、混合物和纯净物。
4 原子的概念和涵义5 原子的构成6 分子和原子的区别与联系三教学过程（一）分子1 分子的存在通过实验和生活中的一些现象得出结论：分子是构成物质的一种微粒。
例如酒精、氧气、二氧化碳等物质是有分子构成的。
2 分子的定义物质变化分为物理变化和化学变化两大类，在物理变化中没有其它物质生成，在化学变化中有其它物质生成。
我们已经知道许多物质是由分子构成的。
我们分析分子与物质变化的情形。
我们已经知道，湿衣服晾干，糖溶于水，酒精和水混合，都没有其它物质生成，都属于物理变化，进一步分析湿衣服晾干是水分子扩散到空气中，糖溶于水是糖分子扩散到水分子的空隙中，酒精和水混合是酒精分子和水分子混合。
在这些过程中，分子都没有发生改变，因此我们得出结论：由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化。
我们也知道，硫燃烧、酒精燃烧是化学变化。
进一步得知硫燃烧时硫的分子和氧气的分子都发生了改变，生成了二氧化硫分子。
酒精燃烧时，酒精分子和氧气分子都发生了改变，生成二氧化碳分子和水分子。
由此可知：由分子构成的物质在发生化学变化时，它的分子起了变化，变成别的物质的分子。
分子在物理变化中不发生改变，分子在化学变化中起变化，变成别的分子。
硫的分子和氧气分子在化学变化中变成二氧化硫分子。
二氧化硫的化学性质不相同，二氧化硫分子不能保持氧气的化学性质，二氧化硫只能保持二氧化硫的化学性质，氧气分子只能保持氧气的化学性质。
酒精和水都是无色液体，而它们的化学性质不同，是由于酒精是由酒精分子构成，水是由水分子构成。
中考化学复习知识点：分子和原子-word文档
中考化学复习知识点：分子和原子考点清单1、认识物质的微粒性，知道分子、原子的区别与联系2、能用分子的观点解释某些常见的现象3、认识原子的构成。
初步了解相对原子质量全面突破知识点1：分子和原子一)认识分子1、分子的基本性质(1)分子是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。
自然界中大多数的物质是由分子构成的。
(2)分子在不断地做无规则运动。
温度越高，分子的运动速度就越快。
(3)分子之间有一定的间隔：气态>液态>固态(4)同种分子的化学性质相同;不同种分子的化学性质不同2、分子的概念：保持物质化学性质的最小粒子3、应用分子的观点认识：(1)纯净物、混合物：由分子构成的物质中，由同一种分子构成的是纯净物。
如冰、水共存物实际为纯净物，因为其中的构成粒子只有一种——水分子，由不同种分子构成的是混合物，如红磷和白磷的混合体为混合物，区分纯净物和混合物的关键是把握“物质的种类”或“分子的种类”是否相同。
(2)物理变化、化学变化水蒸发是发生了物理变化，而水分解是发生了化学变化水蒸发时，水分子本身没有变化，变化的只是分子间的间隔。
水的化学性质也没有改变。
水分解时，水分子变成了氢分子和氧分子。
分子变了，生成的氢分子和氧分子不具有水分子的化学性质。
注意：在化学变化中，分子的组成一定改变，分子的数目可能改变。
二)认识原子1、原子定义：化学变化中的最小微粒2、化学反应的实质：化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成新分子。
3、分子、原子的主要区别：在化学反应中，分子可分，原子不可分4、分子、原子的相互关系：5、原子的基本性质：(1)原子也是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。
(2)原子同分子一样，也是时刻不停地做高速的无规则运动。
温度越高，能量越大，运动速度就越快。
(3)原子之间也有一定的间隔。
人教版初三化学上册第8讲 分子和原子
第8讲分子和原子考点一、分子的构成【知识梳理】①分子是由原子构成的，有的分子由同种原子构成，如氧分子（O2）、氢分子（H2）等。
②有的分子由不同种原子构成，如水（H2O）、五氧化二磷（P2O5）等。
③由分子构成的物质有：气体（稀有气体除外）、液体（汞除外）、少部分固态非金属（如：碘I2）等。
【例题精讲】1．一个水分子的构成是（）A．一个氢分子和一个氧原子B．两个氢原子和一个氧原子C．氢原子和氧原子D．两体积氢和一体积氧答案：B2．下列说法中正确的是（）A．水中含有氢分子和氧分子，所以通电后能产生氢气和氧气B．水分子是由氢元素、氧元素组成的C．水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的D．水是由水分子构成的，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的答案：D3．下列物质中几乎不含氧分子的是（）A．氧气B．液态氧C．蒸馏水D．空气答案：C考点二、分子的定义【知识梳理】分子是保持物质化学性质的最小粒子。
※说明：①分子保持的是物质的化学性质，如氧气的化学性质由氧分子保持。
②分子不保持物质的物理性质，因为物质的物理性质如颜色、状态、熔点、沸点、密度、硬度等都是该物质大量分子聚集体所表现的属性，是宏观现象，它不能由单个分子表现出来。
例如单个分子就不能用固态、液态或气态来描述；而同种物质的每一个分子却都有相同的化学性质，所以分子不能保持物质的物理性质。
【例题精讲】4．能保持氢气化学性质的微粒是（）A．氢元素B．氢分子C．氢原子D．两个氢原子答案：B考点三、分子的性质【知识梳理】（1）分子的质量和体积都很小。
如能闻到花香，却看不到；能看到整块糖，却看不到溶解后的糖；1个水分子的质量约为3×10-26kg，一滴水中大约有1.67×1021个水分子(以20滴水为1mL计算)。
（2）分子总是在不停运动。
如在静止的水中滴入红墨水，会看到墨水会不断扩散；墙内开花墙外香等。
（3）分子之间有间隙。
如把酒精和水混合，当把100mL水和100mL酒精混合后，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，因此所得溶液的总体积会小于200mL。
九年级上册化学 分子和原子知识点梳理
分子和原子知识点梳理课题1、分子和原知识点梳理知识点一：物质是由分子和原子构成的。
1.认识分子1、分子的基本性质（1）分子是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。
自然界中大多数的物质是由分子构成的。
（2）分子在不断地做无规则运动。
温度越高，分子的运动速度就越快。
（3）分子之间有一定的间隔：气态>液态>固态（4）同种分子的化学性质相同；不同种分子的化学性质不同2、分子的概念：保持物质化学性质的最小粒子3、应用分子的观点认识：（1）纯净物、混合物：纯净物混合物由分子构成的物质中，由同一种分子构成的是纯净物。
如冰、水共存物实际为纯净物，因为其中的构成粒子只有一种——水分子，由不同种分子构成的是混合物，如红磷和白磷的混合体为混合物，区分纯净物和混合物的关键是把握“物质的种类”或“分子的种类”是否相同。
（2）物理变化、化学变化水蒸发是发生了物理变化，而水分解是发生了化学变化水蒸发时，水分子本身没有变化，变化的只是分子间的间隔。
水的化学性质也没有改变。
水分解时，水分子变成了氢分子和氧分子。
分子变了，生成的氢分子和氧分子不具有水分子的化学性质。
注意：在化学变化中，分子的组成一定改变，分子的数目可能改变。
二）认识原子1、原子定义：化学变化中的最小微粒2、化学反应的实质：化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成新分子。
3、分子、原子的主要区别：在化学反应中，分子可分，原子不可分4、分子、原子的相互关系：5、原子的基本性质：（1）原子也是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。
（2）原子同分子一样，也是时刻不停地做高速的无规则运动。
温度越高，能量越大，运动速度就越快。
（3）原子之间也有一定的间隔原子：分子：【典型例题】例2：下列关于分子、原子的说法正确的是A. 分子能构成物质，原子不能构成物质B. 分子能保持物质的化学性质，原子不能C. 分子大，原子小D. 分子在化学反应中可以再分，而原子则不能再分例3：微观模拟题：通过下图反应示意图回答下列问题：（1）丙物质属于纯净物中的___________（填物质分类）。
初三化学分子和原子
初三化学知识点精讲精练——分子、原子【知识点】一、分子1.定义：保持物质化学性质的最小粒子2.性质：（1）分子在不断地运动，温度越高，运动速度越快；（2）分子之间有间隙，气体>液体>固体；温度越高间隙越大；（3）分子的体积和质量都很小二、原子1.化学变化的实质：分子在化学变化中拆分成原子，原子重新组成新的分子2.定义：化学变化中的最小粒子3.在化学变化中，分子可分，原子不可分4.原子的结构：原子核：质子：带一个单位的正电荷；中子：不带电；核外电子：带一个单位负电荷核外电子数=核内质子数=核电荷数=原子序数5.原子结构示意图（1）核外电子分层排布（2）最内层（第一层）排2个；第二层排8个；最外层不超过8个（3）原子结构示意图【例题】1．下列关于分子、原子的说法正确的是（）A．分子一定比原子大B．吹胀气球，分子间的间隔变大C．水结成冰，分子停止运动D．同种原子可以构成不同种分子2．下列事实的微观解释不正确的是（）A．干冰升华﹣﹣分子间隔变大B．水烧开后把壶盖顶开﹣﹣分子数目变多C．水在通电的条件下发生分解反应﹣﹣分子种类变化D．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣分子运动速率变快1.【解答】解：A、分子和原子不能比较大小，分子比构成它的原子的质量大，但不同的分子、原子无法比较大小，故错误；B、吹胀气球，是因为气体增多，体积变大，不是因为分子间的间隔变大，故错误；C、水结成冰后不再流动，是因为水分子间的间隔变小，分子仍是在不断的运动的，故错误；D、同种原子可以构成不同种的分子，例如氧原子可以构成氧分子，也可以构成臭氧分子，故正确；答案：D2.【解答】解：A、干冰升华是因为二氧化碳分子间隔变大的缘故，故选项解释合理．B、水烧开后，壶盖被顶开，发生的是物理变化，水分子本身没有发生改变，温度升高，水分子间的间隔变大，引起水的体积膨胀，壶盖被顶开，分子数目不变，故解释错误．C、水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气，分子种类变化，故选项解释合理．D、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故选项解释合理．故选B．【练习】学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来．请用分子、原子的知识解释下列现象．（1）把100mL水和100mL酒精混合在一起，结果总体积（填大于、或小于或等于）200mL，这说明；（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快；（3）一滴水里约有1.67×1021个水分子；（4）液体酒精C2H5OH可以燃烧，将其制成酒精块仍然可以燃烧．【解答】解：（1）把100mL水和100mL酒精混合在一起，结果总体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．（2）湿衣服在阳光下更容易晒干，是因为太阳光下温度较高，湿衣服上的水分子运动到空气中的速度加快．（3）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小．（4）液体酒精C2H5OH可以燃烧，将其制成酒精块仍然可以燃烧，是因为同种分子性质相同．故答案为：（1）小于；分子间有间隔；（2）阳光下温度高，温度升高，水分子运动速率加快；（3）分子的质量和体积都很小（4）同种分子性质相同．。
中考化学知识点之分子与原子
中考化学知识点之分子与原子（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如语文资料、数学资料、英语资料、物理资料、化学资料、地理资料、政治资料、历史资料、艺术资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of educational materials for everyone, such as language materials, mathematics materials, English materials, physical materials, chemical materials, geographic materials, political materials, historical materials, art materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writing method!中考化学知识点之分子与原子本店铺整理了关于2022年中考化学知识点之分子与原子，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
初中化学知识归纳：分子和原子
初中化学知识归纳：分子和原子各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢初中化学的分子和原子是化学这一门科目的基础，要学好化学，首先就要弄懂分子和原子的定义，以及了解物质、元素、分子、原子的区别和联系。
一、分子1.分子定义：物质分别是由分子、原子、离子三种微粒构成的，其中分子又是由原子构成的。
物质由元素组成。
如：水分子是由氢原子、氧原子组成;而水分子构成了水;2.分子的特点：分子在不断地运动;如：在厨房炒菜，在其他地方可以闻到香味。
分子之间有间隙;如：100ml酒精加100ml水得到的溶液小于200ml。
分子的体积和质量都非常小;如：1ml水中大约有×1021 个水分子。
同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
分子在化学变化中可以再分。
注：说明分子在运动的离子很多，比如能闻到的各种香味，就是各种分子在空气中不停的运动造成。
分子间有间隔的例子有：气体可以压缩存于钢瓶中，气体热胀冷缩的额现象。
3.应用：分子是构成物质的一种微粒。
解释物质的三态变化。
二、原子1.定义：分子可以分为原子。
由此我们便知道原子的性质和分子很相似。
原子是化学变化中的最小粒子。
2.原子的特点：原子的质量和体积都很小;这点和分子很相似。
原子总是不停的运动着;和分子一样。
原子之间有间隔。
和分子一样。
原子是构成物质的一种微粒。
原子在化学变化中不可再分，只是发生重新组合。
3、原子结构：原子是化学变化中的最小颗粒原子核所带的正电量=核外电子所带的负电量原子核内的质子数=核电荷数=核外电子数我们可以把一个原子想成一个鸡蛋，原子核就是蛋黄，核外电子是蛋白，质子、中子是组成蛋黄的东西。
注：①从上图我们可以看出来整个原子不带电。
②一个质子的质量与一个中子的质量相近，它们的质量比电子大得多!③原子的质量几乎集中在原子核上，所以可以说决定原子质量大小的主要粒子是质子和中子。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
初三化学第三章知识点完全总结
第三单元物质构成的奥秘知识点完全总结第一节分子和原子一、分子和原子的异同分子原子定义分子是保持物质化学性质的最小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
性质质量小、体积小；不断运动；有间隔；同种粒子的化学性质相同。
联系分子是由原子构成的。
分子、原子都是构成物质的微粒。
区别在化学变化中，分子可以再分，而原子不可以再分。
备注1.所有金属、稀有气体、金刚石（石墨）和硅是由原子构成的，其他大多数物质是由分子构成的。
2.在受热的情况下，粒子能量增大，运动速率加快。
3.物体的热胀冷缩现象，原因是构成物质的粒子的间隔受热时增大，遇冷时缩小。
4.气体容易压缩是因为构成气体的粒子的间隔较大。
5.不同液体混合后总体积小于原体积的和，说明粒子间是有间隔的。
6.一种物质如果由分子构成，那么保持它化学性质的最小粒子是分子；如果它由原子构成，那么保持它化学性质的最小粒子是原子。
二、验证分子运动的探究实验【实验操作】如右图，取适量的酚酞溶液，分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。
用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。
观察现象。
【实验现象】烧杯A中的酚酞溶液由上至下逐渐变红。
【实验结论】分子是不断运动的。
【注意事项】浓氨水显碱性，能使酚酞溶液变红。
浓氨水具有挥发性，能挥发出氨气。
三、从微观角度解释问题1.用分子观点解释由分子构成的物质的物理变化和化学变化物理变化：没有新分子生成的变化。
（水蒸发时水分子的间隔变大，但水分子本身没有变化，故为物理变化）化学变化：分子本身发生变化，有新分子生成的变化。
（电解水时水分子变成了新物质的分子，故为化学变化）2.纯净物和混合物（由分子构成的物质）的区别：纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成。
3.分子和原子的联系：分子是由原子构成的，同种原子结合成单质分子，不同种原子结合成化合物分子。
4.分子和原子的本质区别：在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除初三化学：分子和原子知识点汇总二二、考点清单1、认识物质的微粒性，知道分子、原子的区别与联系2、能用分子的观点解释某些常见的现象3、认识原子的构成。
初步了解相对原子质量三、全面突破知识点1：分子和原子一）认识分子1、分子的基本性质（1）分子是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。
自然界中大多数的物质是由分子构成的。
（2）分子在不断地做无规则运动。
温度越高，分子的运动速度就越快。
只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除固态>液态>（3）分子之间有一定的间隔：气态）同种分子的化学性质相同；不同种分子的化学性质不同（4 、分子的概念：保持物质化学性质的最小粒子2 、应用分子的观点认识：3 ）纯净物、混合物：1混合物纯净物由分子构成的物质中，由同一种分子构成的是纯净物。
如冰、水共存物实际为纯净物，如红磷和白磷的由不同种分子构成的是混合物，——水分子，因为其中的构成粒子只有一种”是否相同。
”或“分子的种类区分纯净物和混合物的关键是把握混合体为混合物，“物质的种类）物理变化、化学变化（2 水蒸发是发生了物理变化，而水分解是发生了化学变化水的化学性质也没有改变。
水分子本身没有变化，变化的只是分子间的间隔。
水蒸发时，生成的氢分子和氧分子不具有水分子分子变了，水分解时，水分子变成了氢分子和氧分子。
的化学性质。
注意：在化学变化中，分子的组成一定改变，分子的数目可能改变。
只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除二）认识原子1、原子定义：化学变化中的最小微粒2、化学反应的实质：化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成新分子。
3、分子、原子的主要区别：在化学反应中，分子可分，原子不可分4、分子、原子的相互关系：5、原子的基本性质：）原子也是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。
（1 ）原子同分子一样，也是时刻不停地做高速的无规则运动。
（2 温度越高，能量越大，运动速度就越快。
3）原子之间也有一定的间隔（原子：分子：只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除【典型例题】1：下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是分子的特操作或现分子间有间给篮球充A分子是有质量的100mL100mL酒精和水混合在一起，体积小于B200mL分子是运动的在花园中可闻到花的香味C加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的D宏观现象或操作可以反映分【解析】本题主要考查分子的基本性质与宏观现象的联系。
100mL 子的某些性质，同时分子的某些性质又可以解释宏观现象，二者是相互对应的。
“”对应分子的基本性质是：分子间有间隙。
100mL水混合在一起，体积小于200mL酒精和B 【答案】下列关于分子、原子的说法正确的是2：例A. 分子能构成物质，原子不能构成物质B. 分子能保持物质的化学性质，原子不能 C. 分子大，原子小分子在化学反应中可以再分，而原子则不能再分D.硅；也有物质是由原子直接构成的，氧气，如汞、【解析】有些物质由分子构成，如水、B物质的化学性质由原子保持，原子构成的物质，故物质的化学性质由分子保持，A故错。
错。
分子由原子构成，分子肯定比构成它的原子大，但是，毫无联系的分子和原子没有可比只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除性，如汞原子比氢分子大，故C错。
分子在化学反应中要改变，而原子则不能再分，只是重新排列组合形成新的分子或直接构成新的物质。
【答案】Ｄ例3：微观模拟题：通过下图反应示意图回答下列问题：（1）丙物质属于纯净物中的___________（填物质分类）。
（2）该反应的基本反应类型为_____________反应。
（3）用分子和原子的观点来解释化学反应的实质____________。
【解析】试题通过模拟图示较为直观、形象地将有关粒子的构成情况展示出来，使本来很抽象的微观概念具体化、形象化。
甲是由同种分子构成的纯净物，甲的分子又是由不同种原子构成的，发生化学变化后，观察分子和原子的变化情况以及生成物的分子构成。
【答案】（1）单质（2）分解（3）在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，只是重新组合形成其他物质的分子。
例4：科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。
在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是【解析】温度升高后气体的体积增大了一倍，并不是分子的数目增多了，也不是分子的种类改变了，而是分子在温度升高时运动速率加快，分子间的间隔增大，但分子并没有破裂，数目、大小都没有改变。
A表示分子变大了，C、D表示分子都破裂了，B表示分子间的间隔增大了。
【答案】B例5：下列图示中，表示纯净物的，表示混合物的是，由原子直接构成的是，表示单质的是，表示化合物的是。
只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只由一种微观上如物质是由分子构成的，【解析】纯净物宏观上是由一种物质组成的，、CA、分子构成的是纯净物；如物质是由原子直接构成的，只由一种原子构成的是纯净物。
是由原子构从图中看出只有CB都是纯净物。
B图中的物质由三种分子构成，是混合物。
D22种或成的。
单质、化合物都属于纯净物，在纯净物中只由一种原子构成的是单质，由A属于化合物。
C、D属于单质，种以上原子构成的纯净物是化合物。
所以A 化合物：C由原子构成单质：CD B 【答案】纯净物：ACD 混合物：：国家游泳中心—“水立方”的设计灵感源于一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许6例多“水分子”。
下列关于水分子的说法正确的是A、水分子是极小的水滴1个氧原子构成个水分子由、11个氢分子和B 1C、个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成、水分子不能再分D需要借助专门仪器放大几十万倍才能感知，构成物质的微粒都是肉眼看不到的，【解析】错；分子由原子构成，每个分A每滴水都是由许许多多肉眼看不到的水分子聚集而成，故C错，子中的某种原子的个数在分子符号中用“角码”表示，且分子中不能含有分子，故B发生化学变化时分子分发生物理变化时分子不变，只是改变分子间的间隔或运动速率，对；D错。
裂成原子，原子重新组合成新分子，故C【答案】已知在相同的温度下，气体分子的运动速度与分子的质量有关，分子质量越大，运：例7（器壁能允许气体分子通过）里充满了空气，当烧杯中充满氢动速度越慢。
在图中，容器A，产生这种现象的原因是__________气，并连续地通入氢气时，导管B处发生的现象是____________。
只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除运题中给出的信息“气体分子的运动速度与分子的质量有关，分子质量越大，【解析】器壁允许动速度越慢”。
结合分子运动论知识，分子是在永不停息地做无规则运动，而A内的氢气气体分子通过，氢气比空气的分子质量小，运动速度快，那么单位时间内进入A B管中有水喷出。
分子比逸出的空气分子多，使A中的气压大于外界大气压，因此，中的气压大中的氢气分子数比逸出的空气分子数多，使A【答案】有水喷出；进入A 管有水喷出。
于外界大气压，从而将广口瓶里的水从B管处压出，故看到B：原子的构成知识点2一）构成原子的粒子核子原核外电子数原子的种类核电荷数质子数中子数氢1 0 1 1碳6 6 6 6氧8 888只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除钠11 11 12 11铁26262630元素序号，原子不显电性。
在原子里：核电荷数＝质子数＝核外电子数=二）相对原子质量作1/12，其原子核内有6个质子和6个中子）的质量的国际上是以一种碳原子（碳12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得的数值，就是这种原子的相对原子质量。
、相对原子质量是一个比值，不是原子的实际质量。
1相对原子质量中子数电子数质子数原子种类氢1 1 1 0碳12 6 6 6氧16 8 8 8钠23 11 12 11铁56302626、原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量≈质子数＋中子数2【典型例题】）原子核都是由质子和中子构成1）原子是最小的粒子；（2例1：下列是对原子的叙述（）（3的；（）原子不显电性；（4）原子都在不停运动着。
说法正确的是）和（（34）（ C.2） D.）（）（A.1 B.3本题考查同学们对原子及原子构成知识是否真正理解。
对于知识要掌握准确，【解析】原子是由原子是化学变化中的最小粒子，但原子还可再分。
不能模棱两可。
科学实验证明，由于原子核所带电量和核外电居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的。
）正确。
原子核内一定含有子所带电量相等，但电性相反所以原子不显电性。
因此答案（3而不含如一种氢原子的核内只有一个质子，质子，但不是任何原子的原子核内都含有中子。
中子。
原子和分子一样，不是静止不动的。
答案（4）正确。
D 【答案】只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除例2：下列说法正确的是A. 原子不能再分B. 原子核是由质子和电子构成C. 相对原子质量就是实际原子质量的简称D. 原子可以构成分子，也可以构成物质【解析】原子不能再分是指在化学反应中，但在其它变化（原子核裂变）中，原子可以再分，故A不正确. 原子核是由质子和中子构成，故B不正确。
相对原子质量是以一种碳原子（碳12，其原子核内有6个质子和6个中子）的质量的1/12作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得的数值，故C也不正确. 物质是由分子、原子等粒子构成，而分子则是由原子构成，故D正确. 【答案】D例3：科学上发现相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子，你认为这三种氢原子在结构上有什么异同？【解析】因为这三种原子都属氢元素的原子. 核电荷数＝质子数＝核外电子数＝1，又据相对原子质量＝质子数＋中子数，可知这三种氢原子的核内中子数不等，分别为0、1、2.【答案】见分析.例4：现代战争中曾经使用过贫铀弹，造成了严重的后果. 已知贫铀弹中含有铀－236（236为相对原子质量）是一种放射性元素，其质子数为92，则这种铀原子里中子数与核外电子数之差为________.【解析】本题解题的关键是理清原子中下列粒子间的关系：核电荷数＝质子数＝核外电子数=元素序号相对原子质量＝质子数＋中子数从而推导：中子数＝236－92＝144电子数＝92中子数－电子数＝144－92＝52【答案】52只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除四、应考锦囊对分子原本讲所涉及的知识点通常以选择题及填空题的形式进行考查。
解题的关键是：化学变化都是分子、区别与联系，理解自然界的一切物理、子概念的理解，掌握它们的性质、熟练掌握原子结构中各种量之间的（变化）的结果，掌握化学反应的实质。