网络成瘾的心理分析讲座

网络成瘾的心理分析讲座一、什么是网络成瘾：网络已经成为流行和时尚的代名词，拥有网络给人一种新潮和紧跟时代步伐的感觉，很多人对它痴迷和流连忘返。

在座的很多同学也都喜欢上网，或聊天或玩网络游戏，有的同学为了上网不惜撒谎、不惜把早点钱攒下来上网，谈起网络游戏来津津有味，什么红警、CS、半生、传奇、大话西游等等，在你痴迷上网，或和同学交流上网心得时，你有没有意识到网络成瘾症正悄悄逼进你？“网络成瘾症”有的同学可能第一次听说，这是目前心理学家、教育家正普遍关注的新的研究课题。

那么什么是“网络成瘾”？“网络成瘾”是一种过度使用互联网行为的心理疾病，有关专家对网络成瘾病人的描述是：患者无法摆脱时刻想上网的念头，对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以自拔。

这些人多沉溺于网上自由聊天或网上互动游戏，初时只是精神上的依赖，渴望上网。

而后可发展成为躯体上的依赖，表现为植物神经功能紊乱，体内激素水平失衡，会使免疫功能降低，导致种种疾患，常伴有心理、性情异常改变，如焦虑忧郁、动辄发怒，有时情绪低落、头昏眼花，双手颤抖，疲乏无力，食欲不振，严重者甚至导致死亡。

郑州市第八人民医院（原精神病医院）副院长于海亭指出：青少年是“网络综合症”的易感人员，为什么会出现“网络成瘾”现象？为什么网络这么吸引我们？二、网络成瘾心理原因的探究：（一）年龄特点决定的：这是因为青少年有着天然的、自发的积极探索外部世界的心理倾向，对外界总有一种猎奇、追潮和喜欢寻找刺激的心态，网络世界提供丰富的、具有新奇、刺激性的游戏内容，这就会容易使缺乏自控能力的中学生从最初好奇地随意浏览，到思网不归上网成瘾。

（二）可以满足上网者的心理需要１、一方面可以满足归属感，排解孤独感，今天的中学生基本上是独生子女，是大人眼中的“太阳”。

虽然在家庭中受尽照顾，但在心理上缺少关注，也很难有自由的与同伴交往的机会。

另外由于生活的节奏加快，家长工作紧张，压力很大，没时间和孩子有更多的交流，很多同学在心理上有孤独感。

但网络以其博大的信息、美妙的景象、冒险的游戏、诱人的导语、感人的乐曲和虚拟的情境，催促着青少年在信息高速公路上尽情“冲浪”，如痴如醉地追寻随波逐流的快感和刺激，在网上可以以不同的身份在网上与人聊天、交友。

可以找到很多与自己行为和想法相似的“伙伴”，上网聊天，在一定程度上可以帮助中学生排解心中的孤独。

这使上网的同学对网络产生了一种归属感和依赖感。

这种情感上的满足是导致上网成瘾的原因之一。

2、另一方面可以在虚拟的世界中，打打杀杀宣泄因学习紧张和心理压了造成的压抑。

满足娱乐心理的需要，学习累了，舒缓学习压力，在网上参加游戏、聊天，听音乐，读娱乐性网上文章，是网民娱乐的重要方式。

“在网上，没有人知道你是谁。

”这句网民的口头禅反映了网上交际的主要特点：你不仅可以匿名，而且还可以隐匿性别、年龄、种族和社会地位。

我们姑且称之为“身份丧失”。

（三）网络“身份丧失”给人带来的心理满足感：1、平等感的满足。

在网上，你的社会地位没有任何作用，你是否受欢迎，主要取决于你的话语是否吸引人。

现实生活中，我们每个人都要根据社会的要求扮演不同的社会角色，是学生就得按学生的要求去做，然而，这些被传统社会视为“天理之规则”，在网络世界却受到空前的挑战。

青少年网虫们尽管也有自己的网址和网名，但在网上却不必遵守现实社会中角色表演的规则，没有必须履行的角色义务。

网络上人与人之间的交往看来更平等。

中学生是未成年人，要服从家长老师的管制，但同学们的自我意识在不断地增强，成人感增强，不愿意过多地受成人的管制，所以在现实生活中难以找到平等感和自由交往的机会，虚拟的网络世界正好满足了他们的这一要求，填补了他们内心的空白，这成了一大诱惑。

2、自由感的满足。

网上你可以说自己想说的话。

一般来说不用担心会带来什么惩罚。

无拘无束、随心所欲的状态下做事说话，比较真实地表达自己。

而不必承担什么社会责任。

3、身份虚幻感的满足。

你可以在游戏中或者聊天室编造一个假身份，从而尝试不同的生活，比如生活中一个善良的女孩可以在网上扮做一个强悍而霸道的土匪，或者在聊天室假做男性找一个“女”朋友。

在游戏中可忘记自己在现实生活中的角色，全身心地投入到各类游戏中去，根据需要把自己扮演成种种游戏里的主角：一会儿是拳坛勇士，一会儿是蒙面大侠，一会儿是歹徒，一会儿是黑客，给人以成就感三、网络成瘾的危害一、网络成瘾带来心理和躯体疾病网络成瘾的发生机理表明：由于成瘾者上网时间过长，使得大脑相关高级神经中枢持续处于高度兴奋状态，引起肾上腺素水平异常增高，交感神经过度兴奋，并使血压升高。

这些劣性改变可伴随着一系列复杂的生理和生物化学变化。

轻的：由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，肩背肌肉劳损、脖子酸痛，头晕眼花等。

睡眠障碍、生物钟紊乱、食饮下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低和能力下降、思维迟缓。

调查显示：玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；头晕的占15%。

睡眠剥夺以及免疫功能变弱。

重的：可引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。

如去年9月西南某大学一年仅21岁平时体质不太好的三年级学生通宵上网劳累过度而死亡；10月当涂县城关一名少女网迷在网吧上网时，突发脑出血，被家人急送医院救治；11月陕西西安某中学高二学生父母因其子在一网吧连续上网8个小时之后，突然猝死在该网吧的电脑前向法院起诉而获得网吧业主赔偿36884元。

12月台湾一名士兵连续三天在线上网，导致硬脑膜出血，最终造成胸部以下瘫痪等等。

心理方面：目前，大家多数是独生子女，本来就比较缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏，就会减少和人交流的愿望，低质量的网络人际关系便自然而然地取代了高质量的现实的人际关系。

甚至会患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。

如社会适应能力差、心理幸福感降低，表现为孤独感，抑郁、品行障碍、情感分裂等症状影响生活、学习。

如去年11月南京市某高校一位大二男生因沉迷网吧无心学习而主动办了退学手续，静静地离开了他多年为之奋斗的大学校园。

另外，网络游戏一般以“攻击、战斗、竞争”为主要成分。

未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，容易滋生攻击心理、残忍心理、阴暗心理。

还有，网络的自由感往往使中学生走向了另外一个极端：这种匿名效应直接造成了角色的混淆，丧失现实感，混淆虚拟世界和现实。

这种状态会使中学生“自我中心”的心理日渐膨胀、提升，并催化着更多的为满足个人刺激和私欲而不惜损害他人和集体利益的行为。

例马家爵。

二、使在校生学习成绩下降目前，在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。

有调查数据显示：认为上网容易上瘾，很难控制自己的占65%；玩起来就没完，自己控制不了的占18.1%；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占5%；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。

还有一项调查显示，８６％的中小学教师认为，使用互联网并不能提高学生的学习成绩，北京市未成年人使用网络的状况调查表明：有近一半的人上网聊天，42%的人玩网上游戏、8%的人发E-mail，几乎与学习无关。

另一项调查发现，某个大学里５８％的大学生因为花费太多时间上网而影响了学习。

从去年10月中旬到11月中旬燕山大学有120名学生因累计欠学分被迫退学，其中85%是因为过度上网酿成的。

我在去年曾接待一位来访者……。

校学生情况范铁鑫例三、引发社会难题1、价值观世界观的改变：网络游戏是一种具有文化内涵的计算机软件，网络游戏几乎全部是中国大陆以外的游戏；内容情节和背景信息必然反映制造国的道德观念和价值取向，具有制造国的文化特征。

情节内容基本上都带有暴力倾向。

未成年人在玩游戏的过程中，必然在世界观、价值观和行为上受到影响。

西方国家正式通过开发游戏来改变我们的观念来达到和平演变、争夺下一代的目的。

2、诱发犯罪：网络游戏一般以“攻击、战斗、竞争”为主要成分。

这些游戏，会使人模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。

因为玩网络游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多。

有调查的数据显示：认为因玩游戏性情变暴躁的占27%；认为玩游戏与校园暴力相关的达29%。

另外，电脑网络的三维真实感虚拟现实游戏，提供了前所未有的消遣方式，缓解了生活压力，但也释放了人性中某些负面的本能欲望，一方面能够减少实际犯罪的压力，另一方面却又诱惑青少年犯罪。

１９９９年夏发生在日本的一次波音７４７劫机案，主犯平时经常玩飞机驾驶电子游戏，后来幻想操纵一架真实的飞机，于是产生了劫持飞机的念头。

例：刚才提到的马家爵凶杀案。

还有，互联网的隐蔽性也导致了青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。

在网上，青少年不必与他人面对面打交道，他们可以随意改变身份，宣泄日常生活中被压抑的人性恶的一面。

据调查，32％的上网青年并不认为“网上聊天时撒谎是不道德的”，37％的人认为“偶尔在网上说说粗话没什么大不了”，还有25％的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。

据调查，北京市海淀区未成年人的犯罪率在逐年上升，青少年网上道德感的弱化与违法犯罪行为存在着一定的潜移默化的关系。

3、上当受骗：“网上交友”、“网上聊天”已越来越受到人们尤其是青少年的青睐。

选择网络，一般男孩钟情游戏，女孩眷顾聊天，少女特有的虚荣和幻想对交友多了一份期盼，但却少了一份警惕。

一位心理学者称，许多青少年希望通过网络寻找友情，反而把网络虚拟空间和现实生活混在一起，失去了起码的防范心理。

而正是这种麻痹和无知，使一些犯罪分子有了可趁之机。

个别不法分子借助网络的虚拟化，把其当作犯罪的工具，或利用网上交友之名搞恶作剧，玩弄感情，进行敲诈勒索，或以网友之名绑架报复，骗财骗色，目前与网络有关的诈骗犯罪和色情暴力犯罪成了新的犯罪侵向。

不久前，山东烟台两名女大学生因网上交友惨遭轮奸，涉案的7名犯罪嫌疑人，大的19岁，小的15岁，过早辍学，法律意识差，又打工在外，缺乏有效的管理教育，小小年纪就走上犯罪的歧途。

受害人更是涉世未深，不知道必要的自我防范，盲目轻信所谓的“网友”，结果身受其害。

而据中国青年报报道，武汉市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。

梅子遭强暴后自杀未遂，罪犯被抓获归案。

而另一则消息同样让人警觉，中新网武汉消息，武汉一学生初次与网友见面，就被骗走约四千元的财物。

4、导致家庭生活的不幸：如果没日没夜地玩游戏会与家人的距离拉大，（）有的为了能上网而不择手段，如去年10月临潼一13岁初中男生拿了家里1000多元上网吧一个多月没回家；同月一名12岁的男童为了上网，竟然偷走自家10万元现金，然后在网吧泡了11个昼夜等。