java中求1000之内的所有完数
/*求1000之内的所有完数，完数位该数为所有因子之和。
6=1+2+3PGYZ*/
import static java.lang.System.out;
public class WanShu
{public static void main(String[] args)
{
out.println("1000以内的数有：\n");
for(int i=1;i<=1000;i++)
{
int k=0,sum=1,j=2;
int[] yinzi=new int[50];
do{
if(i%j==0)
{
yinzi[k]=j; sum+=j;k++;
}
j++;
}while(j<=i/2);
if(sum==i)
{out.print("\r\n");
out.print(i+"=1");
/*若使用out.println(),其后面一行无法对其*/
for(int h=0;h
}
}
}
}
JAVA考试复习题
一、填空题1、Java提供“包”来管理类名空间。
“包”实际上提供了一种_命名机制_和可见性限制机制。
2、使用createScreenCapture() 方法可以复制屏幕的一个矩形区域。
3、Final关键字修饰变量，则该变量_常量_。
Final修饰方法，则该方法_不允许其子类覆盖_。
Final修饰类，则该类_不会再被扩展_。
5、Java程序分两种，_ Java Application _和_Java Applet_。
6、final 关键字表明一个对象或变量在初始化不能修改。
7、在Java语言中，_ RandomAccessFile_文件允许对文件内容的随机读写。
8、一个Java的图形用户界面的最基本组成部分是_组件（Component）_。
9、java的特点：简单、面向对象、平台无关、多线程、安全、动态。
二、判断题1、在Java语言中，常量true、false、null都是使用小写。
y2、Package语句必须放在程序的第一句。
y3、因为Java不支持多继承，所以定义类时implements关键字后面只能说明一个接口名。
N4、我们把客观世界的实体称为问题空间的对象。
N5、一个Java类可以有多个父类。
N6、抽象类必须被继承。
Y7、在Java中声明变量时必须指定一个类型。
Y8、传统的结构化程序设计方法是产生60年代末开始的软件危机的原因。
N9、当通过实现Listener接口完成事件处理时，要同时实现该接口中的所有方法。
10、对多线程的支持是Java的一大特点。
Y三、选择题1、信息资源放在Web服务器后，需要把它的地址告诉大家，这就是b 的功能。
A.WWWB.URLC.BBSD.TCP/IP2、以下关于Applet的生命周期方法的说法哪个是不正确的？（d ）A、init()B、start()C、stop()D、main()4、AWT中的Canvas类在使用时必须被（d ）。
A．载入B．封装C．继承D．重载5、Java语言中的super关键字是（c ）A．指向父类的指针B．父类的标识符C．对父类的引用D．指向父类对象的指针6、下列特点不属于Java语言的选项是（b ）。
50道经典java编程题
【程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
【程序3】题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
$【程序4】题目：将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
【程序5】题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
【程序6】辗转相除法题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
【程序7】？题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
【程序8】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
【程序9】题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。
例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
【程序10】题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米第10次反弹多高]【程序11】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少【程序12】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数【程序13】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少《【程序14】题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天【程序15】题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
分别求1到100以内所有奇数的和,所有偶数的和编程题
intsumOfOdd =0;// 奇数之和
intsumOfEven =0;// 偶数之和
for(inti =1; i <=100; i++) {
if(i %2==0) {// 如果i是偶数
sumOfEven += i;// 将i加到偶数之和中
1到100之间所有奇数的和为：2500makefile
1到100之间所有偶数的和为：2550
}else{// 如果i是奇数
sumOfOdd += i;// 将i加到奇数之和中
}
}
System.out.println("1到100之间所有奇数的和为："+ sumOfOdd);
System.out.println("1到100之间所有偶数的和为："+ sumOfEven);
}
}
运行这个程序，你将得到以下输出：
Java编程：分别求1到100以内所有奇数的和和所有偶数的和
在Java编程中，我们可以使用循环来遍历1到100的所有整数，并使用条件语句来判断每个数字是奇数还是偶数。然后，我们可以将奇数和偶数分别加到一个变量中，最后输出这两个变量的值。
以下是一个可能的Java代码实现：
publicclassMain{java
JAVA算法100例题目
JA V A经典算法40题【程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
【程序3】题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
【程序4】题目：将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n <> k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
【程序5】题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩> =90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
【程序6】题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。
【程序7】题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n '.【程序8】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
2020年7月27日练习题4、5、6、7、8、9、12
2020年7⽉27⽇练习题4、5、6、7、8、9、12 /*4、随机⽣成⼀个100以内的整数，猜数字游戏从键盘输⼊数，如果⼤了提⽰，⼤了，如果⼩了，提⽰⼩了，如果对了，就不再猜了，并统计⼀共猜了多少次*/class Test09_Exer4{public static void main(String[] args){//随机⽣成⼀个100以内的整数,[0,100)/*Math.random() -->[0,1)的⼩数Math.random()*100 -->[0,100)的⼩数[0,100)的整数 (int)(Math.random()*100 )*/int randNum = (int)(Math.random()*100);// System.out.println(randNum);//从键盘输⼊数，如果⼤了提⽰，⼤了，如果⼩了，提⽰⼩了，如果对了，就不再猜了，java.util.Scanner input = new java.util.Scanner(System.in);int num;//挪到do{}上⾯，提升作⽤域int count = 0;//统计次数do{System.out.print("猜数（范围[0,100)：");num = input.nextInt();count++;//输⼊⼀次，就代表猜⼀次if(num > randNum){System.out.println("⼤了");}else if(num<randNum){System.out.println("⼩了");}}while(num!=randNum);//条件成⽴，重复执⾏循环体语句System.out.println("⼀共猜了：" + count + "次");}}/*循环嵌套：5、输出所有的⽔仙花数，所谓⽔仙花数是指⼀个3位数，其各个位上数字⽴⽅和等于其本⾝。
非常经典的JAVA编程题全集
非常经典的JAVA编程题全集【程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
【程序3】题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
【程序4】题目：将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
【程序5】题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
【程序6】题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。
【程序7】题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.【程序8】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
java,for循环练习题
java,for循环练习题1、实现一个课程名称和课程代号的转换器：输入下表中的课程代号，输出课程的名称。
用户可以循环进行输入，如果输入n就退出系统。
课程名称和课程代号对照表2金。
计算5年后，获得的本金是多少？3、求整数1~100的累加值，但要求跳过所有个位为3的数。
4、输入一个正整数N，判断该数是不是质数，如果是质数输出“N是一个质数”，否则输出“N不是质数”。
提示：质数的含义：除了1和它本身不能被任何数整除。
5、输入一个正整数，将该数的各位左右反转输出，即输入123，输出321。
6、在屏幕上打印出n行的金字塔图案，如，若n=5,则图案如下：************************7、打印出100~999之间的所有“水仙花数”。
所谓“水仙花数”，是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：153是一个“水仙花数”，因为153=13+53+33。
8、幸运猜猜猜：游戏随机给出一个0~99的数字，然后让你猜是什么数字。
你可以随便猜一个数字，游戏会提示太大还是太小，从而缩小结果范围。
经过几次猜测与提示后，最终推出答案。
在游戏过程中，记录你最终猜对时所需要的次数，游戏结束后公布结果。
积分对照表提示:产生0~99之间的随机数字:int number = *100)使用for循环结构，其中循环计数器counter同时也记录你猜测的次数计算积分可以使用switch结构9、将一个数组中的元素倒排过来，不能新开一个数组的临时存储空间，只能在原数组上改练习题——循环1. 对数组a[]={30,1,-9,70,25}进行由小到大的排序，并输出最终结果。
//import java.util.Scanner;//对数组a[]={30,1,-9,70,25}进行由小到大的排序，并输出最终结果。
public class LianXi {} public static void main { } inta[]={30,1,-9,70,25}; int b,c=4; for{ for{if{ b=a[i+1]; a[i+1]=a[i]; a[i]=b; } } c--; } for{ } System.out.print;2. 分别编写APPLET和APPLICATION程序，使运行后在屏幕上生成如下的图案。
基本算法题(比较基础)
【程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
【程序3】题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
【程序4】题目：将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
【程序5】题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
【程序6】题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。
【程序7】题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.【程序8】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
JAVA程序设计复习题
题型：一、选择题（15*2 = 30分）二、填空题（10*1 = 10分）三、程序分析题（3*5 = 15分）四、编程题（3*15 = 45分）Java复习要点（1-5章）1.开发与运行Java程序需要经过哪些步骤和过程？编写源程序–》编译生成字节码文件–》运行2.Java程序由什么组成的？一个程序中必须要有public类吗？Java源文件的命名规则是怎样的？package声明import 导入外部包中的类class 类的声明注释一个Java文件中不一定要有public类，但是最多只能有一个public类。
如果源文件中有public 类，那么这个文件的名字必须和该类名完全相同。
3.Java源文件的扩展名是什么？编译后产生的字节码文件扩展名是什么？.java.class4.Java语言的注释都有哪些？// 单行注释/* 多行注释*//** 文档注释*/5.什么叫做标识符？Java语言规定的合法的标识符是怎样的？标识符：用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列。
Java语言规定标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，并且第一个字符不能是数字；并且不能使用Java关键字做标识符。
6.Java使用的unicode字符集有多少个字符？每个字符占用多少字节？655362个字节7.Java语言有哪些基本数据类型？这些基本数据类型各占多大内存空间？整型。
字符型。
浮点型。
布尔型。
8 16 32 648.掌握各种Java算术运算符和表达式的用法。
+ - * / % ++ --9.如何声明创建数组？声明数组：声明一维数组格式：数组元素类型数组名字[ ]；数组元素类型[ ] 数组名字；例：float boy[ ]; double girl[ ] ; char cat[ ];声明二维数组格式：数组元素类型数组名字[ ][ ]；数组元素类型[ ] [ ] 数组名字；例：float a[ ][ ]; double b[ ][ ]; char d[ ][ ];创建数组格式：数组名字=new 数组元素的类型[数组元素的个数]；boy = new float[4];a = new float[5][3];10.如何获取数组的长度？数组名.length11.掌握if-else语句的使用。
JAVA编程题全集(100题及答案)
Java程序设计总复习题1、编写一个Java程序在屏幕上输出“你好！”。
（p13,例1-1）编写一个Java程序，用if-else语句判断某年份是否为闰年。
（1）编写一个圆类Circle，该类拥有：①一个成员变量Radius（私有，浮点型）；;public class Strinput{public static void main(String args[]) {String s1,s2,ss,si,sf;int i1,i2;float f1,f2;BufferedReader strin=new BufferedReader(new InputStreamReader); try{ ("输入第一个字符串：" );s1= ();("输入第二个字符串：" );s2= ();}catch(Exception e){ i1 = (s1);i2 = (s2);f1 = (s1);f2 = (s2);ss = strAdd(s1,s2);si = strAdd(i1,i2);sf = strAdd(f1,f2);("输入的二个字符串相加结果为："+ss );("输入字符串转换为整数相加结果为："+si );("输入字符串转换为浮点数相加结果为："+sf );}String strAdd(String str1,String str2) {return str1+str2;}String strAdd(int int1,int int2) {return (int1+int2);}String strAdd(float flt1,float flt2) {return (flt1+flt2);}}6. 应用FileInputStream类，编写应用程序，从磁盘上读取一个Java程序，并将源程序代码显示在屏幕上。