7.1《英国宪章运动》
《英国宪章运动》课件

宪章运动的失败,促使更多的工人阶级接受马克思主义理论,坚定了他们对马克思主义的 信仰和追求。
05 宪章运动的局限和教训
缺乏科学理论的指导
01
工人阶级缺乏明确的革命理论指 导,导致运动缺乏统一的思想基 础。
02
工人阶级对资本主义制度的本质 和根源缺乏深刻认识,难以提出 有效的反抗策略。
重视工人权益
宪章运动强调了工人阶级 的权益和地位,启示现代 社会应重视工人的权益和 福利。
民主参与和协商
宪章运动倡导民主参与和 协商的精神,启示现代社 会应加强民主参与和协商 机制的建设。
工会组织的建设
宪章运动强调了工会组织 的重要性,启示现代社会 应加强工会组织的建设和 发展。
谢谢聆听
反对选举权限制
宪章运动反对选举权的财产、教 育、年龄和性别等限制,主张所 有成年公民应享有平等的选举权 利。
改善工作和生活条件
提高工资待遇
宪章运动呼吁改善工人阶级的工作和 生活条件,包括提高工资待遇、缩短 工作时间和改善工作环境等。
改善住房条件
宪章运动关注工人阶级的住房条件, 呼吁政府提供更好的住房条件和居住 环境。
06 宪章运动的历史地位和评价
在英国历史上的地位和影响Fra bibliotek0102
03
推动民主政治进程
宪章运动推动了英国民主 政治的发展,促进了议会 改革和普选权的扩大。
工人阶级意识觉醒
宪章运动使工人阶级意识 到自己的力量和权益,促 进了工人阶级的团结和斗 争意识。
工会组织的兴起
宪章运动催生了工会组织 的兴起,为工人阶级争取 权益提供了组织基础。
02 宪章运动的发展历程
运动的起始阶段
人教版高中历史选修二第七单元第1课 英国宪章运动(共19张ppt)

“尊敬的贵院就它现在的组成来说,既不是由人民 选出来的,也不是由人民作主的。它只为少数人的 利益服务,而对多数人的贫困、苦难和愿望置之不 理。”
“统治者穷奢极欲,被统治者受苦挨饿”。例如, 维多利亚女皇每天的收入是164镑17先令60便士, 她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是104镑20先令,而 千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。
-----马克思对“人民宪章”的评 价
第三次请愿运动
1848年4月于格宁顿广场举行的宪章运动大集会
第三次全国请愿书进一步提出,劳 动是一切财富的唯一来源,劳动者对 于自己的劳动果实享有优先权。人民 是权力的唯一来源。在请愿书上签名 的有197万人。伦敦、曼彻斯特、伯 明翰、利物浦、格拉斯哥等城市的工 人举行了声势浩大的示威游行。
----请愿书
《人民宪章》提出年满21岁的男子都有普 选权,选举投票应秘密进行,废除议会候选 人的财产资格限制,国会每年举行一次改选, 平均分配选区。
第二次请愿运动
1841年,示威游行的工人遭到政府军队的疯狂镇压。
“……普选权就等于英国工人阶级的政治 统治,因为在英国,无产阶级占人口的绝 大多数……因此,在英国,普选权的实行 和大陆上任何标有社会主义这一光荣称号 的其他措施相比,都将在更大的程度上是 社会主义的措施。在这里,实行普选权的 必然结果就是工人阶级的政 第一次广泛的、真正群众性的、政治性的 无产阶级革命运动”。宪章运动标志着英 国无产阶级开始作为一支独立的政治力量 登上了历史舞台,揭开了同资产阶级争夺 政治权力的斗争的序幕。
英国宪章派文学 19世纪40至50年代,在英国产生了宪章运动。 宪章运动者为了进行鼓动宣传,经常在群众集会 上发表演说,创办报刊,撰写诗歌、小说、杂文 和文艺评论文章。这些构成了丰富的宪章派文学。 宪章派文学的形式虽然多种多样,但以诗歌为其 最主要的组成部分。 宪章派诗歌的内容丰富,题材广泛,它的特点首先 在于鲜明的政治倾向性。它密切配合着宪章运动 而为它服务。它的很多作者是产业工人或手工业 工人,同时也是宪章运动的积极参加者。他们以 自己亲身的遭遇揭露资本主义剥削的罪恶,反映 劳动人民的疾苦、无产阶级的斗争以及时代的社 会道德观念。
第7单元 第1课《英国宪章运动》(含详解)

[高中历史]绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此,学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中,记忆力是基础,思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。
因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。
历史ⅱ人教新资料7.1英国宪章运动创新演练

历史ⅱ人教新资料7.1英国宪章运动创新演练【一】选择题(每题4分,共32分)1、1819年8月16日,英国曼彻斯特的数万名工人高举“普选与无记名投票”“没有平等代表毋宁死”等标语,前往圣彼得广场集会。
这说明英国的工人阶级()A、已把推翻资本主义制度作为斗争目标B、已普遍接受了社会主义的思想观念C、已要求通过政治改革来改善自身状况D、已作为独立政治力量登上历史舞台解析:工人提出了改革政治、实现普选的要求,这说明工人阶级要求通过政治改革来改善自身的贫困地位。
答案:C2、促进宪章运动出现的原因是()①1832年改革未使工人群众和小资产阶级得到选举权和被选举权②工人队伍不断壮大,实力不断增强③资产阶级镇压人民的抗争A、①②③B、①②C、②③D、①③解析:促使宪章运动出现的原因是多方面的,既有历史原因,也有现实原因,但“资产阶级镇压人民的抗争”与史实不符。
答案:B3、列宁评价英国的宪章运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。
这次运动开始的标志是()A、1832年改革法案的通过B、1837年《人民宪章》的提出C、1839年请愿书的提出D、1840年“全国宪章协会”的成立解析:此题考查学生对基础知识的识记能力。
1837年《人民宪章》的提出,英国“宪章运动”由此开始。
答案:B4、英国宪章运动的请愿书提出:“我们竭尽自由人的义务,就应当享受自由人的权利。
我们要求普遍选举。
”这说明()A、工人的愿望带有明显的空想色彩B、工人的斗争局限于社会经济领域C、工人阶级要求建立无产阶级专政D、无产阶级已成为独立的政治力量解析:宪章运动依据当时人民群众处于无权地位的状况而提出争取普选权的要求,说明其斗争已经突破了经济斗争的范畴,但并非以推翻资产阶级统治为目标,故排除A、B、C 三项;宪章运动独立提出了无产阶级的政治要求,因而成为无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的重要标志之一,故D项符合题意。
历史课件:_第7单元第1课《英国宪章运动》(人教版选修2)

英国两党制
历任首相
英国是世界上最早出现资产阶级政党,并最先确立和实 行两党制的国家。 1832年选举改革以后,扩大了普选权。为争夺选民,获 取议会多数,两党竞相发展自己在议会外的组织。随着 议会和两党制的确立及发展,两党在19世纪中叶都成为 有严密的中央和地方组织的全国性政党。19世纪末、20 世纪初,自由资本主义被垄断资本主义代替后,保守党 逐步由土地贵族的党变为垄断资产阶级的党。与此同时, 自由党逐步衰落,该党主张的自由贸易政策使英国丧失 了“世界工厂”的垄断地位,大批工业资本家转向保守 党。20世纪初,随着工业革命的发展和工人队伍的不断 壮大,工党崛起。从1924年开始,工党取代自由党, 与保守党轮流执政。到80年代末,英国除保守党和工党 两大政党外,还有社会自由民主党、社会民主党、英国 共产党、合作党、威尔士民族党、苏格兰民族党、民族 戴维· 卡梅伦 阵线以及英国革命共产主义同盟等。
小结:
欧洲早期无产阶级在争取民主权利的斗争 中,日益走向成熟,在取得一些实际民主 权利的同时,推进了资产阶级民主政治的 进程。 19世纪三四十年代欧洲三大工人运动:
英国宪章运动 法国里昂工人起义 德国西里西亚纺织工人起义
练习:基础题
宪章派的主要成员有 ①无产阶级 ②资产阶级 ③激进派议员 ④农民阶级 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
英国宪章运动-三次请愿失败的原因
1. 政府政策调整→使工人具有通过合法斗争获 取政治权利的可能; 2.英国资本主义经济繁荣→工人生活有明显改 善,参与政治生活的积极性降低; 3.1848年欧洲革命被镇压→动摇斗争的信心 4.没有成熟的社会条件实现政治、经济变革 5.工人阶级欠成熟(缺乏组织性,没有统一的 政党,没有先进的科学理论指导)
高中历史人教版选修二:第七单元第1课英国宪章运动教师版

【自主学习】一、宪章运动要求普选权的斗争1、背景(1)政治:英国资产阶级革命后,政权长期被大地主和金融资产阶级把持。
(2)经济:随着工业革命的发展和深入,工业资产阶级为提高自己的政治地位,掀起了争取普选权的斗争。
(3)直接:1832年的议会改革法案为工业资产阶级参政打开了方便之门,然而工人群众和小资产阶级却没得到选举权和被选举权。
随着资本主义的发展和工人队伍的不断壮大,英国工人阶级开展了争取普选权的斗争。
2.过程(1)第一阶段(1836~1839年)①兴起:1836:“伦敦工人协会”的成立;1837:《人民宪章》的公布(标志)②低潮:1839:下院否决请愿书《人民宪章》:1)内容:体现了工人扩大民主权利的要求,包括选举权,取消财产资格限制,议会参与权等。
2)性质:斗争矛头指向资产阶级的政权和法律,争取工人的政治权利,具有强烈的政治性质。
3)意义:1838年5月,这个请愿书以法案的形式正式公布,它的公布标志着“宪章运动”的开始。
4)实质:是在资产阶级民主的旗帜下为争取工人阶级的政治权利而斗争(2)第二阶段(1840~1842年)①重新活跃:全国宪章协会②再次失败:请愿书再遭否决(意义)(3)第三阶段(1847年至19世纪50年代末)①复兴原因:经济危机——工人失业;1848年法国二月革命的影响②表现:示威、递交请愿书③结果:被捕、分裂二、宪章运动对欧洲近代民主化的影响1.性质(1)是世界历史上工人阶级第一次独立争取普选权利的全国性政治运动。
(2)是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分。
2.影响(1)对英国资产阶级政治民主产生了重大影响。
表现20C初基本实现普选权(代议制完善)(2)对欧洲各国的工人运动也产生了积极影响,推动了无产阶级争取民主权利的斗争。
表现法国工人民主改革要求(1875基本完成代议制民主创建);德国工人起义1844西里西亚纺织工人起义。
【合作探究】阅读下列材料:材料1:工人们认为,“贫困是没有代表权的结果,而不是原因”,“假如工人有选举权,就会有一个比现在的议会更愿促进工人利益的立法机构……就会采取一些措施来保证更平等地分配他们创造的财富”,因此“普选权的问题是饭碗的问题,是每日三餐粗茶淡饭的问题”。
高中历史近代社会的民主思想与实践第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争7.1英国宪章运动练习新人教
高中历史近代社会的民主思想与实践第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争7.1英国宪章运动练习新人教版选修2基础夯实1.“支援我们来实现修正法案吧,我们一旦有了选举权,就会利用我们的权利来协助你们取得你们的权利。
”这是英国1832年议会改革时期的宣传标语,其中的“我们”“你们”分别指( ) (导学号52370077)A.大地主和工业资产阶级B.工业资产阶级和工人阶级C.新贵族和工人阶级D.工业资产阶级和新贵族,1832年议会改革使工业资产阶级进入议会,政治地位得以提高,由此可知题干中的材料是工业资产阶级对无产阶级的承诺。
2.19世纪中期英国工人阶级争取民主权利的斗争之所以称为宪章运动,是因为( )A.工人阶级要求取得制定议会法案的权利B.斗争的主要目的是要求议会通过《人民宪章》C.《人民宪章》抨击了社会贫富不均的现象D.斗争主要是在“全国宪章协会”的领导下进行的3.英国宪章运动标志着英国工人阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台,对于“独立”的正确解读是( )A.其主张已完全超出了资产阶级民主的范畴B.工人独立地提出了本阶级的政治要求C.认识到暴力革命是推翻资产阶级统治的根本道路D.自始至终是工人阶级的独立斗争:宪章运动的主要目标是争取普选权,没有超出资产阶级民主的范畴,A项表述不正确;宪章运动是和平请愿的政治斗争,参与斗争的还有议会中的激进派议员,C、D两项表述也不正确;B项表述符合史实。
4.宪章运动过程中三次请愿运动的共同点有( )①宪章派组织发动②工人群众积极支持③请愿中工人阶级独立提出经济要求④因为领导人的动摇而失败A.①②③④B.①②③C.③④D.①②,第三次请愿因领导人的动摇而失败,③④不是共同点。
5.宪章运动对欧洲近代民主化产生了重大影响。
下列说法正确的是( )①推动了英国国内的选举改革运动②推动了法国代议制民主的建立③推动欧洲工人阶级争取民主权利④促成了法德政治体制的确立A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④,法德政体的确立与此并无直接关系,排除④。