学生自主管理办法和具体措施

蔓耗镇中心校学生自主管理办法和具

体措施

少先队是学校工作的重要组成部分，是学生自己管理自己的团队。为了更好地发挥学生参与学校内部管理，锻炼学生，培养他们的组织领导的能力，也为了把学校各项工作搞的更好，结合我校实际情况，特介绍我校少先队自组管理办法，如下：

一、组织领导

1、在少先队总辅导员的指导下我校全体少先队员自己推选出少先队大队委员会成员，全体少先队委员会成员又自己组建了下设纪律组、卫生组、宣传组。分别对学校的纪律、卫生、文明礼仪等情况进行监督、检查。大队委员分别从3 ～6年级中挑选出学习优秀、品德良好、踏实认真、工作能力强的同学担任。再通过竞选从大队委员中选出最优秀的同学担任大队长和副大队长，协助辅导员管理大队事务开展工作。大队长及大队委的任期为一年。

2、以班为单位组建中队委员会,班主任兼任中队辅导员。中队的组成有：中队长、纪律组组员、卫生组组员、宣传组组员、学习委员。他们的职能和名额分别是：中队长1名，协助班主任管理班级全面工作；纪律组组员1名，负责班级纪律请假、迟到等，可由中队长兼任。

卫生委员2名，分别负责班级内教室的卫生和本班所分

管卫生区的卫生。

宣传委员1名，负责记录班级发生的好人好事、违纪情况，及板报宣传等。

文娱委员1名，负责课前领歌，组织协调参加学校组织

的各项文艺节目。

学习委员（即课代表），分为语文、数学、英语、体育、音乐、美术等，负责协助各科教师工作，包括作业布置、作业的收发及兴趣小组的开展。各班科代表可根据班级规模及人数自定，其中音乐科代表可由文娱委员兼任，美术科代表由宣传委员兼任、体育委员兼任路队长。

3、各班中队委员会根据自己班的具体情况还制定了班规，各班的成员按照自己的班规来要求、执行，人人都能背出班规1、2、3……。例如班规1、见到老师问一声“老师您好”。班规。2、不在校园、教室乱扔纸屑等等。

二、具体措施

少先队工作施行量化积分管理，每周评选“流动红旗”，每学期评比“优秀中队”。

1、每周“流动红旗”为“卫生流动红旗”。

流动红旗的评选办法是：

以大队卫生组每天检查记分情况为依据，周五汇总本周各中队得分，进行评比方式，分别评出本周的“卫生”流动红旗，在每周一的升国旗仪式上进行颁发。

2、每学期“优秀中队”评比。

“优秀中队”是以“周流动红旗”为基础进行的评比，每学期按18周计算，根据18周之内各中队所得“流动红旗”的总面数，最多的获得“优秀中队”。学校设立“优秀中队”奖，每学期30元给予奖励。

3、开好“三个会议”，即学校大队部会议、各班中队会议、各班班会。学校大队部会议定在每周五上午第三节，由学校领导、总辅导员和全体大队委员参加。各中队会议可由辅导员和本班中队委员根据本班实际情况自定。坚持每周开班会，及时处理解决本周班级工作出现的问题及大队部的反馈意见。

4、对于在工作中表现优秀、遵守纪律、踏实工作的大、中队委员在年终要进行统一表彰。每年评选一次“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“好儿童”活动。

总之，每一个孩子都把学校但成自己的家一样，各负其责，各尽所能，把学校、教室管理得如自己的家一样。