江西省赣州市十三县(市)十四校17学年高一物理上学期期中联考试题(含解析)

- 1 - 江西省赣州市十三县（市）十四校2016-2017学年高一物理上学期期中联考试题（含解析） 一、选择题：（本题12小题，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，每小题3分；第9~12题有多项符合题目要求为多选题，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错得0分。） 1．高一的新同学分别坐在甲、乙两辆汽车上去森林公园游玩，两辆汽车在平直公路上时，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向东移动。如果以地面为参考系，那么（ ） A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车以相同的速度向西运动 【答案】D

考点：参考系和坐标系 【名师点睛】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系。 2．一本书放在水平桌面上，下列说法中正确的是（ ） A．书的重力就是书对桌面的压力 B．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 D．书对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的 【答案】B 【解析】 试题分析：书的重力是由于物体受到地球的吸引而产生的；而压力是由于弹性形变而产生的，二者不是同个力，故A错误；书的重力与桌面对书的支持力都是书受到的，二力大小相等，方向相反；是一对平衡力，故B正确；对桌面的压力，受力物是桌面；桌面对它的支持力，- 2 -

受力物是课本，二力作用在两个物体上，因此二力不是平衡力，故C错误；弹力是施力物体的形变产生的，故书对桌面的压力是由于书发生形变产 生的，故D错误。 考点：作用力和反作用力、物体的弹性和弹力 【名师点睛】此题主要考查我们对于物体所受力的分析和二力平衡的条件．二力平衡最重要的条件是看是否作用在同一物体上．作用力和反作用力是作用在两个物体上的。 3．在下列速度——时间图象中，可以描述竖直上抛运动的图象是（ ）

【答案】C 考点：匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系 【名师点睛】解此题关键知竖直上抛运动是加速度大小始终为g，方向竖直向下的匀变速运动，其vt图象是一条向下倾斜的直线。 4．如图所示，两楔形物块A、B，两部分的接触面光滑，物块B固定在地面上，物块A上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态， A、B两物块均保持静止。则（ ）

A．绳子的拉力大小小于A的重力大小 B．绳子的拉力大小等于A、B重力大小之和 C．物块B对物块A的支持力为零 D．物块A对物块B的压力不为零

【答案】C - 3 -

【解析】 试题分析：接触面光滑，故AB间没有摩擦力，对A分析知，A受到重力和绳子的拉力，二力平衡，若AB间存在弹力，则A不可能保持竖直方向，故B对A没有支持力，故绳子的拉力等于A的重力，AB间相互作用力为零，根据平衡条件可知，绳子的拉力等于A的重力，故ABD错误，C正确。 考点：共点力平衡的条件及其应用、物体的弹性和弹力 【名师点睛】本题考查共点力的平衡条件应用，解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡求解，采用隔离法进行研究。 5．小球从离水平地板3m高处沿竖直方向自由下落，被水平地板弹回，在离水平地板2m高处被接住，共用时间1.25s，则在这个过程中小球的平均速率和平均速度的大小分别是（ ） A．4m/s， 0.8m/s B．4.8m/s，0.8m/s C．3.2m/s， 0.8m/s D．4m/s，3.2m/s 【答案】A

考点：平均速度 【名师点睛】本题主要考查了平均速度和平均速率，明确平均速度等于位移与时间的比值，平均速率为路程与时间的比值。 6．一个沿直线运动的物体，其加速度a，速度v，位移x随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（ ）

【答案】C - 4 -

【解析】 试题分析：根据位移--图象的斜率等于速度，可知图象的斜率周期性变化，说明物体的速度大小和方向作周期性变化，物体做的往复运动，故A错误；在02s内速度为正值，向正方向运动，在24s内速度为负值，向负方向运动，运动方向发生改变，故B错误；在01s内加速度为正值，物体向正方向做匀加速运动，在12s内加速度为负值，物体沿正方向匀减速运动，2ts末速度为零，接着周而复始，故物体速度的方向不变，故C正确；在01s内，物体向正方向做匀加速直线运动，13s内加速度反向，大小不变，向正方向做匀减直线运动2，s末速度为零，23s内向负方向做匀加速直线运动，运动的方向发生变化，故D错误。 考点：匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系 【名师点睛】解决本题的关键知道速度时间图线和位移时间图线的物理意义，以及知道它们的区别，并且能很好运用．对于at图象，要知道图象的“面积”表示速度的变化量。 7．关于自由落体运动，下列说法中正确的是（ ）

A．从开始运动起下落4.9 m、9.8 m、14.7 m所经历的时间之比为1∶2∶3 B．在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9 C．在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶3∶5 D．在开始连续的三个1 m内经历的时间之比是3∶2∶1

【答案】A

考点：自由落体运动 【名师点睛】解决本题的关键知道自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式，并能灵活运用。 8．如图所示，两个重量均为10N的相同木块a、b和两根劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻细线连接，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到b木块刚好离开水平地面为止。该过程中，p弹簧的左端向左移动的距离是 (不计摩擦，弹簧q的上端始终在滑轮下方) （ ） - 5 -

A．2cm B．4cm C．6cm D．8cm 【答案】B

考点：胡克定律、力的合成与分解的运用 【名师点睛】解决本题的关键抓住初末状态两根弹簧的状态，结合胡克定律进行求解。 9．小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（ ） A．重力方向总是垂直于物体的表面 B．重力方向总是竖直向下 C．在同一地点，同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样 D．物体的重心可以不在物体上 【答案】BD 【解析】 试题分析：重力的方向是竖直向下的，或者说垂直于当地的水平面，故A错误；根据对A选项的论述可知，B正确；物体的重力大小为Gmg，与物体的运动状态等无关，故C错误；物体的重心与物体的质量分布以及物体的形状有关，不一定在物体之上，故D正确。 考点：重力 - 6 -

【名师点睛】正确解答本题的关键是：明确重力是由于受到地球的吸引而产生的，其方向竖直向下，重力的大小与物体的运动状态无关；同时明确重心的概念，知道重心与物体形状和质量分布有关。 10．下列说法中正确的是（ ） A．物体加速度减小时，速度可能减小 B．物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间 C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点 D．因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点

【答案】AC

考点：加速度、质点的认识、时间与时刻 【名师点睛】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应，掌握物体能否看出质点的条件，关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略。 11．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的托盘和砝码总重量为6N，弹簧秤读数为2N，滑轮摩擦不计。若轻轻取走部分砝码，使托盘和砝码总重量减小为4N，将会出现的情况是（ ）

A．A对桌面的摩擦力不变 B．弹簧秤的读数不变 C．A仍静止不动 D．弹簧秤的读数减小

【答案】BC 【解析】 试题分析：当托盘和砝码盘总重量为6N时，绳对A的拉力大小为6N方向水平向右，弹簧弹力2N方向水平向左，根据A的平衡知A受地面摩擦力的大小为4N，方向水平向左，同时得- 7 -

到水平面对A的最大静摩擦力大于或等于4N；当托盘和砝码总重量减小为4N时，绳对A的拉力为4N方向水平向右，绳拉力与弹簧对A的拉力合力为24＜NN，故不能拉动物体A，所以弹簧弹力2N保持不变，根据平衡知此时A受摩擦力大小为2N方向水平向左，故AD错误，BC正确。 考点：共点力平衡的条件及其应用、物体的弹性和弹力 【名师点睛】本题考查了物体的动态平衡，解答的关键是判断物体在第二个状态中是否静止，同时注意滑动摩擦力和静摩擦力的区别。 12．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动的速度—时间图像如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．a、b两物体加速运动时，物体a的加速度小于物体b的加速度 B．t＝20 s时，a、b两物体相距最远 C．t＝60 s时，物体a在物体b的前方 D．20 s~60s内，a、b两物体位移相等

【答案】ACD

考点：匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系