我的一次自然审美经历
审美个人总结范文初中(3篇)
第1篇一、引言审美，作为一种独特的文化现象，贯穿于人类生活的方方面面。
从古至今，人们始终在追求美的过程中不断探索、创新。
作为一名初中生，我在日常生活中对美的感知和追求也在不断深化。
在此，我对自己在审美方面的经历和感悟进行总结，以期在今后的成长道路上，更好地欣赏美、创造美。
二、审美观念的初步形成1. 家庭环境的影响在我成长的过程中，家庭环境对我审美观念的形成起到了至关重要的作用。
父母热爱生活，注重家庭氛围的营造，使我在潜移默化中受到了美的熏陶。
他们经常带我参观博物馆、美术馆，让我领略到不同艺术形式的美。
此外，父母还鼓励我参加各种兴趣班，培养我的审美情趣。
2. 学校教育的引导学校是培养审美观念的重要场所。
在初中阶段，学校通过开设美术、音乐、语文等课程，让我接触到丰富的艺术形式，从而培养了我的审美鉴赏能力。
此外，学校还组织各类文艺活动，如文艺汇演、书法比赛等，激发了我对美的热爱。
三、审美实践的多样化1. 观赏艺术作品在日常生活中，我热衷于观赏各类艺术作品，如电影、音乐、绘画、雕塑等。
通过欣赏这些作品，我逐渐认识到美的多样性，学会了从不同角度欣赏美。
同时，我也学会了分析作品背后的艺术手法和创作意图，提高了自己的审美鉴赏能力。
2. 参与艺术创作除了观赏艺术作品，我还积极参与艺术创作。
在学习美术、音乐等课程时，我认真练习，努力提高自己的技能。
此外，我还参加了学校组织的各类艺术活动，如绘画比赛、合唱比赛等，锻炼了自己的艺术表现力。
3. 关注时尚潮流时尚潮流是现代社会审美的重要组成部分。
在关注时尚潮流的过程中，我学会了如何从流行元素中提炼出美的元素，并将其融入到自己的生活中。
例如，在穿着打扮上，我注重搭配，追求简洁、大方、时尚的风格。
四、审美感悟与启示1. 美是无处不在的通过审美实践，我逐渐认识到，美是无处不在的。
它存在于自然风光、人文景观、艺术作品等各个方面。
只要用心去发现，就能在日常生活中感受到美的存在。
2. 美是多元的美的形式是多样的，每个人对美的理解也不尽相同。
欣赏自然作文
欣赏自然作文欣赏自然作文通用15篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的欣赏自然作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏自然作文1自然赋予我们的一切，自然中的天地万物都是绚丽多彩的，大自然的美景数不胜收，当我们欣赏大自然中的美景的同时，既可以陶冶我们的性情，又美化我们的心灵。
当我们来到草原时，躺在绿绿的草地上，软绵绵的，像是一张巨大的地毯，仰望蓝蓝的天空，蓝的透亮，蓝的晶莹，天空中没有云彩，没有一丝瑕疵，我们会发现，天空是那么的纯洁，仿佛已将我们心灵中的污秽也一并带走了，使人神情舒畅。
当我们来到山间时，站在空旷的土地上，四面环山，山的线条是那样柔和，使人感到莫名的亲切，这是大自然赋予了它温柔的性格。
山是连绵不断的，放眼望去，层层叠叠，正像苏轼《题临安邸》里的“山外青山楼外楼”啊！当我们来到小溪边时，坐在河岸上，静静地听着小溪唱歌，歌曲欢快，节奏感强，使人听了心旷神怡。
这里远离世俗之地，远离城市里的喧嚣、吵闹，远离车水马龙的地段，有种“世外桃源”的惬意。
听着溪水突然流进了我的心里，将我心中的杂质冲刷干净。
当我们来到树林中时，呼吸着新鲜的空气，享受自然的森林浴，偶尔有几缕清风吹过，会让人觉得神清气爽。
茂密的森林，再加上清脆的鸟鸣声，会给森林带上几分神秘感。
自然的美景是永无止境的，大自然是一位能工巧匠，将所有的美逐一展现给我们，只是等待我们去欣赏，去领会、去品位。
欣赏自然作文2自然怀抱着我们，音符围绕着我们。
而这一个个自然的音符，串连起了一首首动听的歌曲，这就是自然之歌。
这个世界五彩缤纷，绚丽多姿！婴儿一出生，就发出对这个世界第一声赞叹——啼哭。
这世界上又多了一个享受和感受世界的人。
十几年、几十年都将无时无刻地聆听这个世界复杂、绚丽的声音，真是耳不暇接啊！让我们试着聆听一下大自然的声音，享受大自然那优美的歌声吧！你们去过森林吗？一走进森林，空中就传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着动听的音乐．音乐中带着它们的欢跃，带着它们的喜悦．一个个音符多么有序，一个个节奏是那么整齐，一个个节拍是多么美妙，一个个歌词是那么动听，让人听着多么欢快……渐渐地，你还会发现，随着鸟儿歌声，你也融入着动听的歌声中！你不得不感叹大自然的歌声已经美妙得出神入化了！这是大自然的交响曲！春天的下午，天空下起了一阵小雨。
感受大自然作文
感受大自然作文感受大自然作文(通用10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家整理的感受大自然作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受大自然作文1我生在农村里，我感受到大自然的美，不管是山峰河流，还是花草树木，都让人流连忘返，让人难以忘却。
大自然有四个守护者，它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。
我认为春天是大自然中最美的，在这个美丽的季节中，百花齐放，百鸟争鸣。
夏天是大自然中最炎热的，它有着巨轮似的大太阳，直直的照射在大地上。
秋天是大自然中最丰盛的，那是一个丰收的季节，许多水果谷物都成熟了。
冬天是大自然中最冷的，皑皑白雪挡住太阳的暖光，压在了掉光叶子的树丫上。
虽然这四个守护者各有所长，但是我最喜欢的还是夏天，虽然夏天非常非常炎热，但是可以天天去游泳天天躲在空调中，这日子还是十分享受的。
冬天我也非常喜欢，每到冬天，雪就开始下起来了，打雪仗，堆雪人，这可是冬日永远不会过时的游戏。
当然，大自然中还是许许多多可爱的小动物，例如猴子松鼠兔子小狗小猫等等等等我都非常喜爱。
大自然实在太美了，什么美丽的东西都有，我喜欢大自然！感受大自然作文2山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有情有义。
大自然蕴含着无数的奥秘，但需要仔细观察才发现，大自然的一把钥匙，用钥匙能打开大自然的无限玄机。
在宽广的草原上，与马儿奔跑，与羊儿嬉戏，在奔跑中感受风的气息，在嬉戏中感受快乐的气息。
抬起头来，仰望蓝蓝的天空，展开无限的遐想……在茂密的森林中，鸟儿、大树都是我的知己，鸟儿与我一起歌唱，大树跟我一起舞蹈，感受大自然的气息，它就像一把钥匙，一把奇妙无比的钥匙！在休闲养生之地——磐安，就蕴藏着许多美丽的自然风光，如：有着百丈之深的百杖潭；雄伟壮观的十八涡风景区；充满爱情的高姥庄；具有探索性、研究性的大盘山火山湖；堪称磐安一绝的平板溪；还有刺激的龙溪漂流……拥有一颗好奇的心，去探索大自然，去寻找开启大自然的一把钥匙，去开启那道大自然神奇的门！感受大自然作文3在大自然里，许多有趣的昆虫动物让我们有了新的想法和发现！下午，我在院子里浇花，突然看见一只壁虎，尾巴断了，我用瓶子把断尾巴的壁虎装起来观察。
个人审美总结范文
审美，是人们对美的感知、理解和评价的一种心理活动。
它既反映了个人的人生观、价值观，也体现了社会文化背景和时代精神。
回顾过去，我对审美的认知经历了不断的变化和发展。
以下是我对个人审美的一些总结。
一、审美观念的变迁1. 儿时审美：小时候，我对美的认知很简单，认为漂亮就是美。
那时的审美观念主要受家庭、学校和社会环境的影响，比如家乡的山水、传统的节日、邻居的服饰等。
在这个阶段，我接触到的审美对象比较有限，审美观念较为单一。
2. 青少年时期审美：进入青春期后，我开始追求个性化和时尚感。
这一时期的审美观念受到流行文化、影视作品、网络媒体等的影响，对美的追求更加多元化。
我开始关注明星的穿搭、时尚杂志的封面、网络红人的风格等，追求独特、有个性的美。
3. 成年后审美：随着年龄的增长，我对美的认知逐渐趋于成熟。
审美观念不再局限于外在形象，更加注重内在品质。
在这个阶段，我开始关注艺术、文学、哲学等领域，认为真正的美是超越时空、触及灵魂的。
二、审美对象的多元化1. 自然美：我一直认为大自然是最美的艺术品。
山川河流、花草树木、星辰大海，它们都是自然界赋予我们的美好。
在欣赏自然美的过程中，我学会了尊重生命、珍惜资源。
2. 艺术美：艺术是人类智慧的结晶，具有独特的审美价值。
我对绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式都抱有浓厚的兴趣。
在欣赏艺术美的过程中，我感受到了艺术家们对生活的热爱和对人性的关怀。
3. 人文美：人文美体现在人与人之间的情感交流、社会文化的传承等方面。
我对历史、哲学、文学等领域的知识充满好奇，认为人文美是人类精神家园的基石。
三、审美素养的提升1. 不断学习：为了提高审美素养，我努力学习各类知识，拓宽视野。
通过阅读、旅行、参加讲座等活动，我逐渐丰富了自己的审美经验。
2. 培养兴趣：我对各种事物都抱有好奇心，善于发现生活中的美好。
这种兴趣让我在审美过程中更加专注，更容易发现美。
3. 保持独立思考：在审美过程中，我努力保持独立思考，不盲目跟风。
回忆自己印象深刻的一次审美经历作文
回忆自己印象深刻的一次审美经历作文
哎呀，说到印象深刻的审美经历，嘿，那可真是多到数不过来了。
但要是让我选一个最最特别的，那就得是那次去美术馆的经历啦。
那天下班后，步行去了市中心的一家小有名气的美术馆。
嘿，一
进门，就被那迎面而来的艺术气息给吸引了。
哇，墙上挂的都是些没
见过的画，色彩斑斓的，像是直接跳进了我的眼睛。
我记得有一幅画，哎呀，那画面太美了，感觉就像是画家把它心里的故事全给画出来了。
站在那幅画前，我哎呦，心里简直是万马奔腾的。
那种感觉，就
像是在听一首好听到流泪的歌，又像是在大海里尽情地畅游。
咦，我
突然觉得，艺术原来可以这样感染人的心灵，让人在不知不觉中就沉
浸进去。
一晃眼，就到了闭馆时间。
唉，还真是舍不得走呢。
美术馆里每
一幅画都有它独特的故事，像是互相倾诉着彼此的秘密。
那次经历，呢，到现在还经常在我的脑子里晃荡，每次想起，心里总是暖洋洋的。
哎哟，要说这次审美经历给我留下了什么，那就是对艺术的新的
认识，还有一份对美的向往。
嘿，从那以后，走在街上，看到那些不
经意的美景，我都会多看几眼，心里默默感叹：哎，生活真美好啊！。
感受自然之美作文2篇
感受自然之美作文 感受自然之美作文2篇 在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的感受自然之美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 感受自然之美作文1 著名的雕塑家罗丹曾经说过这样一句话：“世界上并不缺少美，美到处都有，缺少的只是一双发现美的眼睛。”在我们生活的这个环境中，处处都是美好的，只要我们用心去感受，用美的眼睛来发现，用超越一切的物质的大脑去联想，就可以发现我们就生活在美中，身边到处都是美的。 早晨起来，趴在窗台上，眺望东方，等待着日出，像是巴金老爷爷所见的那样，东边的天空开始泛红，慢慢的，越来越红，越来越强烈。突然太阳的小半张脸露了出来，再那一瞬间，我感受到了太阳第一缕阳光的温暖，舒服，太阳光是那样的慈祥，他像一双劳动人民的大手，把大地照料的井井有条，就在那一瞬间，万物好像都活了，树也好象变得更绿了，花儿仿佛变得更美了，露珠像是太阳公公的宠儿，在和太阳公公玩捉迷藏，见了太阳公公便藏的无影无踪 渐渐的，太阳越升越高，太阳光也愈来愈烈，人们也开始了新一天的工作，而我却在等，等待着太阳落下的那一刻——夕阳的出现。 一小时，两小时—— 时间一分一秒的过去，太阳也从东边转到了西边，快落山的时候，我知道，夕阳将要出现了。以前总听过关于描述夕阳的词，有好有坏，有日薄西山，也有夕阳红，可我今天要自己体现一番夕阳的美。 太阳快要落山了，西边的天空红彤彤的，像是被热血染过一样，但我想，更像是一位大画家淋上的.一抹红，他是那样的美，阳光透过红云，它是那样的美，给大地，房屋，给人们，给世间万物都镀了一层金，它是高贵的，华丽的，它是一个辉煌的结束，又是一个辉煌的顶点—— 这是一个平凡的一天，是那么美，我们时时刻刻都在经历着，却不知道，我们要感谢大自然，感谢一切美丽的事物。 新的一天又开始了，让我们带着一颗发现美的眼睛和一颗感谢美的心，去感受自然之美吧！ 感受自然之美作文2 褒忠山被人们称为“湘中第一山”，海拔约为810米，曾名“贞女山”，几座山峰相依相随，宛如“热恋情人”，又像“窈窕淑女”。 清明节到了，我们一家人驱车来到了乡下。第二天早晨，我们一家人向褒忠山“进军”了，来到山脚，只见褒忠山一座座山峰拔地而起，直插苍穹，云缭雾绕，犹如半遮面纱的仙女。 走上褒忠山的小径，一股清新的空气迎面扑来，惬意极了！小径边的小溪“哗—哗—”地奔向远方，有时调皮地横铲一脚，从小径身上过去了。天空中掠过一群白鹭划破了天空的宁静，是那么和谐、美好。我不禁感叹着：这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，真是一幅美丽的画卷！ 开始爬山了，我们每人找了一根竹棍，称为“登山镐”，大家一个个精神抖擞，爬得可欢了，蹦蹦跳跳地，照照这张，拍拍那张，留下了美好的瞬间。我们一个个向山顶狂奔，可刚跑到半山腰，同志们一个个筋疲力尽，累得瘫痪在地上，躺着直喊“累！累！”歇了一会儿，我提议大家来比拼比拼吧！大伙儿一下来劲儿了，都利索地从地上爬起来，只听“裁判员”妈妈一声令下，我们迈开步子向前奔跑，迎接美丽的大自然。山中冒出了映山红，红的似火，粉的似霞，一团团，一簇簇，相依相随，竞相开放。还有一些不知名的白花儿，洁白无瑕，它们都进入了我的相册。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流进我的心胸，真爽！ 这些美丽的颜色是很难从画家的调色盘中调出来的，它们流进了我的眼睛，流进了我的心胸。站在山顶，我仿佛置身于云雾之上，又疑到了地球的边界。举目远眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一栋栋楼房拔地而起。风儿“呼呼”为我喝彩，鸟儿“叽叽”为我们歌唱，羊儿“咩咩”为我们欢呼，草儿点头为我们舞蹈。我们一家人唱着，跳着走下了山。 走进山村，拥抱大自然，是那么惬意，转眼又将离开大自然的怀抱，真有点舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再见！”
成长过程中与审美经验有关的作文
成长过程中与审美经验有关的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1我的审美之路你们好,我是小明,今年8岁了。
我最近老师布置了一个作业,叫我们写一写成长过程中的审美经历。
我就想到了很多事情,决定都写出来跟大家分享。
从小的时候开始,妈妈就经常带我去公园玩。
我最喜欢那里的那个大草坪,每次去都要在草地上打几个滚。
妈妈说小朋友就是喜欢这样,接近大自然。
草地那郁郁葱葱的绿色,真漂亮极了!后来上了幼儿园,我们美工老师教我们画画、做手工。
我发现我有点小小的天分,作品总是被夸奖。
同学们的手工我也觉得都很有意思,各有千秋。
有一次,老师布置我们用彩纸剪一个窗花,我就剪了一朵很漂亮的花。
老师说我剪的花有层次感,色彩搭配也很不错。
上小学后,我开始接触更多艺术的东西。
美术课让我认识了不同的画家和画风,音乐课学唱歌跳舞。
我觉得最有意思的是古诗词,尤其是描写大自然景色的那些诗词。
我发现古人用词都很贴切,读起来就有一种意境在。
除了课堂上的东西,我还有很多其他爱好。
爸爸是个摄影爱好者,经常带我四处拍照。
他告诉我,好作品需要用心构图、捕捉光影,才会生动有趣。
妈妈最近开始学插花,她做的每一束花都很精致漂亮,真不敢相信那是妈妈亲手做的。
我也爱音乐、电影和动画。
有的歌词写得很有意境,配上好听的旋律,让人如入仙境。
有些电影取景地和服化道都很漂亮,令人向往。
我最喜欢的是日本的动画,每一集的画面都精致绝伦,色彩运用让人赏心悦目。
前几天,爸爸带我去看一场交响音乐会。
乐团演奏的每一个乐曲,都好像在诉说一段动人的故事。
指挥家身姿曼妙地挥舞指挥棒,乐手们跟随指挥进入全新的音乐境界,那景象太迷人了!爸爸告诉我,这就是艺术的魅力,能让人由内而外地受到震撼。
从小到大,我一直被艺术的种种形式所折服。
它们源自人类内心深处对美好事物的向往和追求,是人文情怀的体现。
我相信只要用心欣赏,人人都能从艺术中获得审美上的享受。
长大后我也要像爸爸妈妈一样,去欣赏和创造美的事物,过有滋有味的生活。
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我的第一次自然审美经历——黄山
很少有亲近自然的机会，这学期我们班春游有幸去了趟黄山。
从古至今就有不少关于黄山美景的赞誉，“奇松、怪石、云海、温泉”名冠天下。
这次虽然无缘温泉，但其他三样都有幸让我大饱眼福。
去了黄山，才知道为什么有些老师为了画黄山待在那里几十年，也只有真正爬过黄山的人才能真正体会到“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的真谛。
在黄山风景区我们第一个目的地不是黄山而是情人谷，在来回情人谷的路上就看到远远地有些山巍峨陡峭，树木、山石被巧夺天工却又极其自然地分配在那些山上，山路迂回多次我的眼睛也无法从那些山上离开，它们仿佛有灵性、“此物只应天上有，人间难得几处寻”的感觉十分强烈。
后来才知道那就是著名的黄山——我们真正的目的地。
我们进山的时候下着小雨，石梯蜿蜒而上，时陡时缓，淹没在更深的树木、山石之间。
站在进山口，除了空气清新没有其他任何感觉，只是刚走没多久就见到一只大大的猿猴让我大开眼界，我没有仔细观察，总觉得在后面还能遇到，所以只是惊叹下原来黄山的猴子这么大！约定的目的地是白鹅岭，我们一群人就相继分散开来，队伍越拉越长。
虽然下着小雨，但是因为山间树木实在茂盛、抬头望去见不着蓝天，繁密的枝叶拦住向下的细雨，所以没过多久我们就闷热难耐脱去雨衣，真正的与自然合为一体，任由雨水沁湿丝发、划过脸颊。
因为还算是没到达美景的真正所在，而且位置比较低，所以一路上没有见到什么著名景点。
但是怪石林立、树木丛深，山间泉水不知何处冒出，用“清澈见底”都显得表达苍白无力，登山的石梯旁有时会有石头做成的脸盆状的物体源源不断的盛满泉水，甚是可爱，大多数人都是用这个来洗手洗脸，我因为好奇又实在是太喜爱了还不顾众人阻拦鞠了捧清泉喝下，原以为会有书上所说的什么清爽甘美之味，没想到除了寒性十足外就没有任何味道了，有点失望没法品尝到先人描述的澈冽感。
到了白鹅岭已经累得筋疲力尽，总觉得自己已经十分了不得的登上了所谓的顶峰，没想到导游说这离黄山的顶峰还远着呢，再次感叹自然于人的伟大与可怕。
我们晚上被安排在一家四星级酒店的后山上的家属房里居住，独立于宾馆或酒店，孤独的立于山间，几乎被树木淹没。
在天黑前我们还有时间多观赏一段景色，导游带我们前往的地方我已经忘了，但是在回去的路程选择上导游告诉我们这群人有两种路径，一个是原路返回，一个是往相反方向即光明顶方向走，时间长短一样，因为没有导游带路，在加上我们第二天还要再去光明顶看日出，而且很多人都蛮累的，不愿继续探新的路，所以很多人选择原路返回，而我和其他几个同学出于好奇心选择了后者。
这是我为数不多的没有选择错误的时候，一路上的风光明显胜过导游带着我们走的那段，我们看到了飞来石，在飞来石前拍照留恋，还在栏杆那里小心的拍照，倚着的栏杆后面就是无尽的群山，下面就是望不见底的丛林，我们就站在那个峰顶缩在群山的怀抱里幸福、紧张的拍照。
不多久还见识到了群峰顶，站在群峰顶，迎着风，一览众山小的感觉是那些无聊的原路返回的人们无法体会的。
站在群峰顶，我们指点各处山峰，云里雾里的看得虽不是很真切，而且也叫不上名字，但远处的山峰都被我们一一评述，自己发挥想象加以命名，那些山的形状多色多样，不是一个简单的动物或动作就可以全部概括的。
背着晚霞，我们说说笑笑的登上了光明顶，这时的景色再看就觉得又别有一番滋味，站在光明顶上，东南方向看去，黄山最高峰——莲花峰就立在眼前，路上导游怎么指点都不觉得像莲花的莲花峰此时任何一个明眼人看来都是一朵花苞全开的秀美的莲花，想着第二天早上还要再次攀爬它就又激动又畏惧。
往下看，会觉得很害怕很害怕，山体是几乎垂直向下的，1000多米的高度根本看不到底，半山腰飞翔的鸟儿让我魂飞魄散——我居然看到了飞翔的鸟儿们上方的天空了！多向下看几眼就会觉得自己要像那些鸟儿一样翱翔在山间了，只是它们高度不变，我却会一直向下坠落罢了。
恐高的人绝对不能向下看的。
运气很差的没有看到夕阳，想着明天早上要再次登顶就期待着老天保佑能见到黄山名满天下的日出。
晚间的
气候更显清爽、魅惑迷人，当我们最终摸黑到达住宿地时兴奋的心情却还是一直难以抑制。
黎明前，早起的我们拖着疲惫的身躯、顶着惺忪的眼睛在山间默默地赶路，雾霭霭的压下来，晨间的雾气触及干冷的树叶瞬间化为露珠，顺着叶尖缓缓滑下，滴落在我们每个人身上的各处，听闻四处的鸟鸣声，忽然想起今天就得下山了，心中甚是不舍，不由情不自禁的猛吸了几口山间清晨新鲜美好清香的空气。
到达光明顶时才发现昨晚事先找好的观测最佳地早就被人群挤的满满的，雾气仍旧很重很浓，50米之外就难以看清楚有没有东西了，更不用说能不能分清人的长相什么的了。
我们在湿湿的雾里，看到因为起风的缘故平时无色无形的雾居然随风飘散，第一次不靠人为的外物辨析到雾的存在，心里莫名的激动不已。
祈祷一切顺利的我们能够很快看到雾被风吹散然后清楚地看到日出，可是，山顶上的一堆人等了好久都没有见到，听导游说起黄山每月也就只有那么几天有太阳的，想来只有那些能得到黄山垂青的人才能有机会使黄山为他揭开面纱见识到娇羞美好的日出景色吧。
无法看到日出，也没有关系，本来就是难得一见的绝景，留个念想也是好的。
登莲花峰的路上我们欣赏到各种奇特的松树才知道原来黄山不是只有迎客松、送客松的，百步云梯、鳌鱼峰等我们都一一领略。
其实路上还去过类似大峡谷的地方，石梯被夹在两块高耸入霄的肥嘟嘟的石头中间，顺着石阶往下走，看到的天空越是狭窄，准确说只能看到一条蓝色的线而已，偶有泉水莫名的滴下，冰冷冰冷的寒澈到人的心底。
各种怪石导游也一一详细的为我们介绍了，它们形态别致，竞相竞秀，易趣无穷，黄山怪石，有的酷似珍禽异兽，如“猴子望太平”、“松树跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”。
有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”。
有的形同各种物品，如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来种”。
还有的以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“太白醉酒”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。
黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
其分布可谓遍及峰壑颠岥，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。
怪石算是黄山一绝，我虽然没有看到日出，但很幸运的体会到了云海了美好。
在登莲花峰的过程中，有大约10多分钟左右突然起风，浓重的雾气被吹散开去，未见太阳，但透过层层云雾可以看到蓝蓝的天空。
风不停的吹起，云海四处翻滚、千变万化，我们虽没有置身山顶感受自然的波云诡谲，但都停下来静静的感受或明或暗的美好，云海虽不在自己身边打转让人迷失方向、自以为要成仙了似地，但也就在离头顶不远的地方升腾翻滚，变化各异。
又被黄山送给我们的惊喜感动了。
当然我们还看了人气极高的迎客松，但也就只是感叹了下长的位置及其凶险外没有太深影响。
下山我是自己用腿一步步走下去的，一路上的风景自是不必多说，依旧是美的没话说，再没有看到猿猴，却看到了一只非常可爱、行动敏捷的小松鼠，可能是饿了，看到我们递上来的面包屑，迅速跳过来用手轻巧的拿起然后摆动大大的像伞似的蓬松迷人的尾巴又跳回原来的位置快速吃了起来，小小的嘴巴飞速咀嚼惹得我们周围人一边要屏住呼吸深怕吓走它又不由的在心底心花怒放、被它的萌样迷倒。
黄山一行，虽累的确实不成人形，但它给我的远远大于我的体力支出。
除了四大名景之外，美景也是无处不在，与自然的近距离接触不得不让我感叹自然的鬼斧神工，也为自己久居城市、远离自然而惋惜。
难得一次的亲近，我用文字记录下来，一来留作纪念，二来作为以后多与自然接触、提升自然审美观的敦促，三来也是为了完成爷爷您留下来的作业。
最后，真的感谢爷爷能够亲切没有任何架子的给我们上课，用自己亲和的态度引领我们入门山水地质学与中国山水画、开启我们自然审美的能力。