自我挑战30戒专题讲解教程
体育课挑战应战教学反思
体育课挑战应战教学反思体育课的教学反思篇1在本课中，我抓住三年级学生的心理特点，设计一些贴近儿童现实生活的活动内容。
如：仿生、模仿操、游戏等，吸引学生积极、热情地参与到活动中。
我适时适度地对学生进行表扬和评价使学生的情绪始终高涨，同时通过学生们的颠球与比赛，将本课步步推向高潮，从而解决了本课的重难点问题，效果比较明显。
我在课程资源开发上动了脑筋，给了学生一个开放性的学习环境，如果能使本课更充分地体现个体差异和因材施教，还可以设计一组简易的乒乓球台子，以满足不同学生的需求，从而使本课内容更加完善。
体育课的教学反思篇2根据小学生的年龄特点，教师要认清6岁孩子所具有的天性。
有些小学一年级体育教学存在模式古板、成人化色彩浓，或教学直奔主题，引不起一年级孩子的兴趣等问题。
用游戏引导，贯穿教学可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。
根据我多年教学经验与实践，使我认为要改变这一现状，上好小学一年级体育课，教师要有童心，知道孩子们心里在想些什么，要说孩子们感兴趣的话题，如最近上演的《成龙历险记》，孩子们就很感兴趣，注意力就很快抓住了。
这时因势利导，富趣味于教学，孩子们有了偶像就有了动力，学习体育运动能保证身体健康强壮，长大了才能成为成龙式的人物。
一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。
玩中完成队列和广播操教学任务。
一提到队列就会想到军队，孩子们也很向往当一名军人，一两节课孩子们还好哄，时间长了就不行了。
我就根据体育教材的内容，根据具体情况，结合游戏进行教学，效果就比较理想。
比如，教材中的队形内容集合、解散、立正、稍息，通过快快集合的游戏，培养了学生的组织纪律性。
这个游戏比谁最听指挥。
重复几次，每次提出一个要求，学生们很自然的理解了集合、解散的含义，学会了立正、稍息的站姿，并能根据教师一定的口令做出规范的动作。
也能很快的站成方形、圆形为今后的教学打下了基础。
关于高三的自我陈述报告(通用6篇)
关于高三的自我陈述报告（通用6篇）高三的自我陈述报告1随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。
我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。
待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。
遇到挫折不退缩。
我以后会更加努力。
进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班集体，有较强的责任感，为班级荣誉奉献自己的力量。
在家中尊敬长辈、孝敬父母，是妈妈的好帮手。
在学校中，尊敬师长，团结同学，对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。
我性格活泼开朗，爱好体育活动，积极参加学校组织的各项活动，不怕苦，不怕累，深得老师同学的认可，是一个积极向上的好学生。
我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。
生活上，能与同学，室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。
是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为一名优秀合格的高中生。
时光飞逝，不只不觉中，高中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。
在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。
在课外活动时，我积极参与，和同学们一起为班级争光，得到同学们的一致认可。
个人自我剖析材料（三篇）
个人自我剖析材料我是一个自信、勤奋且积极向上的人。
在面对挑战时，我总是保持乐观并全力以赴。
我相信努力和坚持是取得成功的关键，因此我始终努力把握每一个机会，不断提高自己的能力和技能。
在学术方面，我一直是一个优秀的学生。
我对知识的渴望让我在学习中投入了很多的时间和精力，这也带来了优异的成绩。
我拥有扎实的专业知识，并在课堂上积极参与讨论和交流。
我善于分析问题并找到解决方法，这使我在解决复杂的学术难题时能够游刃有余。
我也十分注重实践能力的培养，经常参加各种实践活动和实习，以提升自己的专业技能和实际操作能力。
此外，我还注重个人的综合素质的培养。
我深知只有具备良好的综合素质，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
因此，我积极参加各种课外活动和社会实践，提高自己的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
我曾担任学生会主席，并成功组织了多次校内外的活动，这锻炼了我的领导才能和团队管理能力。
我还积极参加志愿者活动，关心社会公益事业，帮助那些需要帮助的人。
这些经历不仅让我变得更加成熟稳重，还培养了我解决问题和处理人际关系的能力。
在实践能力上，我有着丰富的实践经验。
我曾参加过多个实习项目，其中最令我印象深刻的是在一家大型企业的实习经历。
通过这次实习，我不仅了解了企业的运作方式和管理体系，还学到了很多实际操作的经验。
我在实习期间积极主动，乐于接受各种挑战，并通过不断的学习和努力，取得了很好的实践成果。
此外，我还具备较强的沟通和表达能力。
我善于与人沟通交流，并能够清晰地表达自己的观点和想法。
我能够理解别人的意见和需求，并善于与人合作，解决问题。
这使我能够很好地与他人合作，并在团队中发挥出自己的长处。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先，我有时会过于追求完美，对自己要求过高。
虽然这在某种程度上促使我进步，但也容易给自己带来压力和焦虑。
其次，我在处理紧急情况时可能会感到有些紧张，需要更加深入研究和规划应对措施。
最后，我还需要提高自己的时间管理能力，更好地平衡学习和生活的关系。
告别陋习 挑战自我2
四、表演小品
五、引以为戒
审视自己
青春的生活是美好的，然而，就 在这美好的生活中，由于我们的不 注意：父母的娇纵、溺爱，自己对 自己的放松、宽恕，同学之间潜移 默化的影响，我们每位同学都或多 或少养成了一些不良的行为习惯。 我们都有哪些不良的行为习惯呢？
吸烟
中学生常见的不良行为习惯有哪些？
新嘉中学
孙新艳
一、猜谜语 导入新课
我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，我是功臣； 对失败的人来说，我是罪人。 培训我，我会为你赢得整个人生； 放纵我，我会毁掉你的终身。 我平凡得让你惊奇。 我到底是谁？
一、猜谜语 导入新课
二、教师邀请学生讲述
六、做游戏
七、学生拟定
“告别陋习 挑战自我”挑战计划书
1.你认为目前阻碍你进步的最严重 的陋习是（ ） 2.这个习惯可能会 对你的人生产生什么影响？ 3、我 邀请（ ）做我的评判人，提醒我 要和坏习惯绝交。 4. 一个星期后 我的进步： 评判人给分（ ） 是不是表扬
温馨提示：
当自己在改进不良习惯的时 候， 要取得家人和好朋友的帮 助，让他们来 做你的坚强的精 神后盾。 在自己无法坚持的时 候， 跟家人和好朋友及时地沟 通，大家一起想办法。当自己取 得进步的时候，也反馈给他们， 让自己亲近的人能看见你的进步， 也可以提高你的自信心。
三、寻找我们身边
四、表演小品
2003年1月18日下午1时46分，在 武汉某高校研究生考点外，一考生被几 个保安人员拦下，被告知超过了规定入 场时间（1时45分），眼睁睁地失去了 考试资格。该考生说，为了专心备考， 他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多 东西，到头来却因为这个缘故被拒之门 外。在上海，也有考研生因为进不了考 场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦 苦哀求：“我为今年考研已经准备了3 年，我很有信心考上，老师给我一次机 会吧。”
力戒好人主义心得体会8篇
力戒好人主义心得体会8篇篇1在日常生活和工作中，我们时常会遇到各种人际关系，其中不乏一些“好人”。
他们总是面带微笑，言语和善，让人感到温暖和舒适。
然而，我却在近期深刻体会到，过度依赖“好人”主义并不是一件好事。
“好人”主义，顾名思义，就是以做“好人”为荣，以成为“好人”为目标。
在这种观念下，我们总是倾向于迎合他人的期望，满足他人的需求，而忽视了自己的感受和需求。
我认为，这种做法不仅不利于个人成长，还会对周围的人产生负面影响。
首先，过度依赖“好人”主义会让人失去自我。
当我们总是以他人的评价和期望来定义自己时，我们会逐渐忘记自己的真实想法和感受。
久而久之，我们就会变成一个没有主见、没有思想的人，只会在他人面前唯唯诺诺、附和他人。
这种状态不仅让人感到疲惫和无趣，还会让人失去生活的激情和动力。
其次，“好人”主义容易让人产生误解和偏见。
当我们总是以“好人”为标准来评价他人时，我们就会忽略他人的缺点和不足。
这种做法不仅会让我们对他人产生误解和偏见，还会影响我们的判断力和决策能力。
在生活和工作中，我们不应该盲目地追求成为“好人”，而是应该以客观、公正的态度来看待自己和他人。
最后，“好人”主义容易让人陷入消极的情绪中。
当我们总是以“好人”为标准来要求自己时，我们就会对自己的不足和错误过于苛求。
这种消极的情绪不仅会影响我们的心情和状态，还会让我们陷入无尽的烦恼和痛苦中。
我认为，我们应该以积极、乐观的态度来看待自己和他人，不要过于苛求自己，也不要对他人过于苛责。
在日常生活中，我尝试着摆脱“好人”主义的束缚，开始关注自己的真实想法和感受。
我发现，当我不再一味地迎合他人的期望时，我变得更加自信和坚定，同时也更加快乐和满足。
我意识到，成为“好人”并不是生活的全部，我们更应该关注自己的内心世界和真实需求。
总之，力戒“好人”主义对于我们的成长和发展非常重要。
我们应该以客观、公正的态度来看待自己和他人，关注自己的真实想法和感受，不要盲目地追求成为“好人”。
南通室内设计培训 在科迅教育挑战自我
科迅教育室内设计培训：挑战自我收获满满从开班第一天到现在为止，我来到南通科迅教育学习室内设计已经2个月了。
时光悄悄流逝，剩下的学习时间不多了，我比刚来时更加珍惜时间，利用一切能够利用的时间去学习。
在科迅，我的努力没有白费，一路披荆斩棘，通过了一次又一次项目考核、一次又一次考试。
我学到了新的知识，开拓了室内设计领域的眼界，能力在不断的增长。
现在到了学习的瓶颈期，前面已经打下了良好的基础，正在逐渐形成属于自己的思考体系，而目前掌握的实践经验还不足以支撑自己越来越多的想法。
如何让能力追赶上创意，打造让客户满意的设计方案，是我接下来的学习中需要特别注意的地方。
回忆起我曾经怀揣着梦想，来到科迅，就是要学出个名堂来。
所以无论多么困难，我都不能忘记当初所承诺过的、追求过的最本质的东西，更应该奋勇前行。
我很庆幸当初选择了室内设计行业，经过一段时间的接触，我深深体会到了学习这门技术的乐趣。
培养设计思维、良好的审美品位，建立应对各类要求的基本思考框架，这些都是一个循序渐进的学习过程，切记戒骄戒躁，每天努力一点点，日积月累也会实现巨大的进步。
在科迅，我结识到了很多优秀的同学，我们齐头并进，从刚开始的菜鸟到现在已经能够独立完成一些项目。
除了我们自身的努力，科迅的讲师也是我们实现理想道路上的助推器。
课堂气氛生动活泼，老师同学相处得十分轻松愉悦，无形中大大减轻了我们的心理压力，能够花更多的时间在学习上。
在接下来的学习阶段中，我要加倍努力，跟上节奏，不忘初心，砥砺奋进，成长为一名优秀的室内设计师!科迅教育4大特色1、低门槛·零起点——不以学历为人才择取标准，不以基础为学习进步阻碍。
科迅教育更关注学员内心价值，相信勤奋自觉、责任感和梦想，即可造就出出色人才。
2、小班开课·名师指导——为了服务好每一个学生，科学教育课程采取小班开课模式，每个班级都有业内专家直接授课，学员们实现对每一位名师的一对一零距离接触。
3、素质培养与职业培训并重——科迅教育按照制作公司的要求去实行职业培训，此外还特别注重学员的素质培训。
思想道德自我评价范例(31篇)
思想道德自我评价范例（31篇）思想道德自我评价范例（精选31篇）思想道德自我评价范例篇1学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
思想道德自我评价范例篇2在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党的申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”。
有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
自我鉴定50字范文大全30篇
【导语】⾃我鉴定可以展望未来，正视⾃⼰的缺点与不⾜，表明今后的态度，将如何如何去做好⾃⼰！本篇⽂章是为您整理的《⾃我鉴定50字范⽂⼤全30篇》，供⼤家阅读与鉴赏。
⾃我鉴定50字范⽂1-10篇 （⼀） 1熟悉络技术，包括路由交换的基本配置、局域技术、虚拟局域。
2精通windowsXX域的组建和配置环境，建⽴和维护⽂件、打印、邮件、dhcp服务。
组建和配置domain。
3熟悉sqlXX、oracle（10g）数据库，熟练掌握基于oracle（10g）的数据库编程：sql，pl/sql。
web设计，可使⽤struts、hibernate、jdbc、html&javasc ript技术设计程序，并通过scjp认证。
（⼆） 专业知识扎实，学习成绩优异；有较强的组织协调能⼒、活动策划能⼒和公关能⼒；具有良好的团队精神，善于与⼈沟通和协作；社会实践能⼒强，对新事物接受能⼒快；具有良好的思想品质，爱好⼴泛，为⼈诚实守信；善于交际，有较好的语⾔表达能⼒，能很好的⽤英语同外国⼈⼠流畅交流；思维敏捷；⼯作主动性⾼，做事认真负责，有吃苦耐劳的精神。
（三） 为⼈诚实可信，个性随和，有良好的亲和⼒；充满热情、乐观的⼼态使我的⼼理承受能⼒较强；善于与⼈沟通，能积极有效地建⽴沟通渠道，协调内外部关系；⼯作作风精⼲、⾃信、有整体的⼯作把握能⼒；具有良好的语⾔表达和⽂字写作能⼒；能灵活适应不同环境，有良好的团队协作精神。
（四） 本⼈⾃毕业以来曾在⼿机专卖店担任营业员、收银以及店长，曾在安利中国公司担任营销员，曾在安踏专卖店担任营销员、收银⼯作。
本⼈热爱⼯作，不畏艰⾟，任劳任怨，在学习与⼯作之佘能努⼒学习各种知识包括理财、营销、市场管理、与⼈员交流等等。
本⼈熟悉电脑操作。
（五） 本⼈⼯作踏实，责任⼼强，积极进取，敢于接受挑战。
经过多年的不懈努⼒和经验积累，作为技术⾻⼲，本⼈在服务器系统管理，数据库的管理，络体系的规划及管理，络的安全控制⽅⾯积累的丰富的经验。
心理健康状况自我评价(通用)
心理健康状况自我评价（通用）热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的.干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
本人能够经常反思自我，哪些对哪些做错，以及如何完善自我的人格和关注心理健康。
懂得开导自我，并以己推人。
己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。
我的家庭收入状况还算能够，能够担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。
感情方面没有牵绊，能够将精力放在充实自我身上。
兴趣虽广，但没有专长的一面；有点内向，有时有点粗心，自控本事有点弱，不大喜欢喧哗的'场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态；不大活跃，比如晚会等。
但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”，以致一向不能成为尖子生，有时多愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。
本人热情、性格开朗，心理素质较好。
能自觉遵守中学生守则，认真学习《思想某某某治》课，在学习《思想某某某治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能与同学和谐相处，能吃苦耐劳，为集体做贡献。
我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神；在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的`好孩子，邻居的好榜样。
能认真参加学校及班级组织的各项某某某治活动和文化娱乐活动。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我是XX大学国际教育学院心理学专业的一名学生。
部队个人自我鉴定5篇【模板】
部队个人自我鉴定5篇【模板】自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的部队自我鉴定5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
部队自我鉴定篇1珍贵的二年军旅生活已经结束，这里特此鉴定一下二年军旅生活的得失，回顾过去的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的业务成绩不是非常好，但却在学习的过程中收获了很多。
首先是端正了学习态度，在我从青海分配到这里时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，机务部队不仅不可以有丝毫的放松仍需要努力认真的学习。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力，由于军旅的授课已不再像高中式的教育，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常查一些相关的业务资料，日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用正确的学习方法，同时注重独立思考，要像学好只埋头苦读是不行的，要学会方法，做事情的方法，古语说的好，授之以鱼不如授之以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒，随着时间的推移，我不止是学到了很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握航空雷达技术知识，我认为这对于我在部队吃这碗饭很重要。
在学习知识的这段时间里，我更与老同志们建立了浓厚的战友情谊。
老同志们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多战友，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经是军旅第三年啦，正在做着我以后的军旅设计，更是锻炼了我的动手和分析问题的能力。
另外，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在二年军旅生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，二年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观，所以无论在什么情况下，我都以品德之上来要求自己，无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵循他。
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●守株待兔
在保险业工作一段时间后，有时容易倾 向被动，忘了主动去拜访客户，开发客源，
准客户越来越少。无论是沿用缘故法、介
绍法或陌生拜访，都要掌握先机、采取主 动来大量积累准客户，大量拜访准客户。
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19
●不会索取介绍
有时准客户经常隐藏在身旁，只 是自己未曾仔细去发掘。保户，就 是索取介绍的最佳人选，莫忘前提 是要做好售后服务；其次，如亲朋 好友，都是适当的对象。只要敢开 口，不愁没有收获。
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17
●单枪匹马、从不积极增员
保险业的基本资源是「人才」，
唯有不断的有新血投入，方能绵延
其影响力及生命力。组织发展与扩 展业绩，其实二者不分孰轻孰重， 平衡发展，单枪匹马并不如团队出 击来得有效率。
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25
企业管理资源网/
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26
●三天打鱼，两天晒网
不思在工作上力求进步，只知 混水摸鱼，在工作上忽冷忽热。冲 刺了三天，就又休息三天。这种工 作态度，是无法在保险业有长远的
发展。
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31
●情绪不稳
每一个人都会面临工作的高、 低潮，绝不能永远都一帆风顺，保 险业务员尤其容易遭遇到挫折，要 尽可能做到「胜不骄、败不馁」，
方能在工作中有所发挥。
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8
●兼差
保险公司正式编制的全职业务员， 不宜在外面兼差工作，影响本身的
工作；甚或拜访客户时，兼卖其他
的直销商品，不仅伤害了公司的形
象，更损害己身的专业形象。
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2
●自我设限 刻意把自己定位成某一类型的业务
员，刻意不去经营某些领域、或运用某
些方法。其实何妨开放自我，让自我有
更宽广的发展空间，如毋须设定自己每
月业绩只要能过得去即可，这都是自我
设限的不良后果。不要想一步登天，但
更不能看轻自己的实力。
32
●自我膨胀 保险公司每个月均有结算业绩， 如果当月自己的业绩突出、名列前 茅，毋须自我膨胀，认为自己就是 顶尖的业务员，已具备「专业、杰 出」的形象。须知「路遥知马力」， 一定要不断的投入、经营，方能有 持稳的业绩。
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33
也将无法与同事们融成一体、打成 一片。
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24
●抱持公务员心态
朝八晚五的公务员固定作息，或
许并不合适需要全心投入的保险行
销事业。因为自己就是老板，保险，
是一种事业，而非领薪水的职业。
要有这种认知与共识，方能精益求
精，无怨无悔。
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29
●今日事他日毕 身为一位保险行销人员，每日的 工作须靠缜密的计划与安排，方能 行事有条不紊、从容不迫。好逸恶 劳或许是人的天性，拖拖拉拉，把 今日该完成的工作，寄望明日再做， 只会使自己跌入恶性循环的深渊中。 永远在赶时间，而非真正地掌握了 时间。
27
●贰过（重复犯错误） 人非圣贤孰能无过。其实犯错 并不可恶，可恶的是不知记取自 己的前车之鉴，屡错屡犯，在处 理相同事件时，又犯了前次已犯 过的错误。如经常迟到，或是迟 交工作日记等，都是业务员该极 力避免的。
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28
●推卸责任 无法面对自己的错误，不肯勇于 承认疏失，而反以寻找千百个理由 做为安慰自己的手法。如此一来， 只会使自己迷失在象牙塔中，无法 进步。而讲求团队精神的保险业， 亦有许多工作须靠彼此、互相合作， 推卸责任的人将无法在团体中成长。
13
●玩玩心态 一分耕耘、一分收获，这是亘古 不变的真理。许多人初入保险业， 多采兼职心态，有人愈做愈顺，后 来便全心投入，改作全职；有人却 消失得无影无踪。是否能够尊重这 份工作，是首要关键；只采玩玩性 质，无法讲求专业素养及行销理念， 就无法赢得客户的信赖。
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14
●吝于投资
不愿花费时间及金钱，投资于个
人的充电进修、充实招揽工具、购
买专业书籍等，这种业务员无异眼 光短浅，只见到眼前短期的利益损 失，无视于日后更宽广的挥洒舞台。
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15
●代垫保费ห้องสมุดไป่ตู้
有时业务员为了争业绩，不惜为
保户代垫保费，以追赶上落后的进
4
●自怨自艾 碰到挫折时，只会埋怨公司、 主管、同事，甚至家人，更进一 步开始否认工作的价值及自己的 观念、想法，从不思考问题的症 结。以一种悲观、沮丧、鸵鸟心 态面对一切的不快，不停的埋怨 周遭的一切，受伤最大的仍是自 己。
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34
5
●公私不分
办公室自有其文化，上班时间 应以公事为主，而不该公私不分，
例如猛打私人电话、将稚龄孩子带
到办公室来。这些都会损折您昔日
努力的成果，令自己得不偿失。
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6
●自卑 过于自满，容易停滞不前；但 若看不起自己的工作及公司，否 定保险业存在的价值，如何能去 说服客户？一旦存有这种心理， 表现在外的更是令客户难以信赖， 如何成就一番事业？自己看重自 己，别人才会尊重您。
22
●不敢接受挑战
在保险公司里，大小的比赛可说
从未间断，除了树立自我的目标外，
更要勇于接受外来的挑战，不断自
己往前迈进。人外有人，在竞赛中
不仅可充实战斗力，更可建立自信
心。
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23
●特异独行
缺乏团队精神，只求特异独行， 不顾公司纪律，纵使业绩做得再好，
9
●好高鹜远
不讲求脚踏实地，只想要一夜成 名、一步登天，是很难到达理想的境 界。例如不肯填写工作日志且不肯列 出客户名单、不肯按步就班配合公司
的活动，都将阻碍自己的前进。
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10
●半途而废
促成一件保单并非易事，必须经 过多次的拜访、多方的沟通，才有 机会达成目标。凡事虽不可操之过 急，但亦不可放弃先前努力过的成
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●轻言跳槽
一旦存有「这山看那山高」的心
态，无法在工作中持之以恒，轻易
就跳槽，对自己并非好事。跳槽后， 客源必须重新建立，工作的稳定及 发展也受到波及。因此，非经过审 慎仔细的评估，不宜轻言跳槽。
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●懒 惰 懒惰与失败是互为因果，犹如一 体二面。素质不佳、专业技能不足 等缺点，都可以一一加以修正，唯 有「懒惰」，是工作上的致命伤。 坦诚分析自我，是否早上不想起床 开早会？不想去拜访客户？不想整 理档案？懒得看书、听演讲充实自 我？如果有这些倾向，绝不能再坐 视不理了。
度。这种做法，并不可取。一旦客
户不予承认，自己唯有蒙受损失；
或是客户迟迟不愿缴付，责任只能
归咎在自己身上。
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●做假契约
更令人捏把冷汗的做法是， 代客户签名，以及不如实告知，
即做假契约。为了业绩，想尽一
切办法，可说是法理不容。
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●轻视建档工作
客户名册、参考资料、文件分类，
都该钜细靡遗做好完整的档案，以
备不时之需。杂乱无章，不肯投资
时间处理、从事文书建档，只会使
自己工作时手忙脚乱，永远抓不到 方向。
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3
●猛打混仗
计划可使工作更为流畅，目标才
能更为确定。缺乏计划的业务员，
只能随机碰碰运气，冲刺得十分辛
苦，却茫然不知所以。打混仗，唯
有使工作变得事倍功半，徒然浪费 生命。
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20
●不做笔记 我们每天经由眼、耳、心，吸收了 许许多多有用的资讯，懂得运用的人， 会随身携带小笔记本，随听随记、边 看边抄，日积月累下来，可以从密密 麻麻的笔记中，获取无穷尽的知识。 切莫小看这层功夫，成功者多半不轻 忽任何一个小细节的。
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7
●提前距煞车
保险公司业务单位每个月底都会结
算一次业绩，业务员都会有基本的业绩
责任额，不可心存提前预留下个月业绩 的心态，如此只会使自己进步缓慢。从 零开始举绩、达到责任额、甚至远远超 过昔日记录，每个月若能表现这种精神， 才能更上层楼。
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1
人最大的敌人通常是自己，因此，
面对自己时，应该试着以坦诚、无私
的胸怀，勇于找出自己的缺点。尽管
很难做到，也要试着一步步来。无法
克服、改进一切的缺失，纵有再好的
才能与学识，恐怕也难以有所发挥。
何妨抛开成见，开诚布公的面对自我！
果。再接再厉，持续奋斗才可能成
功。
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●一招半式闯江湖 面对日新月异的行销环境，不 肯开阔视野，只知沿用旧日的话术 或技巧，例如认定「陌生拜访」不 适合自己，尽管机会就在身旁，也 使其轻易的溜掉。须知「机会稍纵 即逝」，只靠一招半式，终究会被 社会所淘汰。