日语基本语法（代词）
标准日本语基本句型总结(全)
7. 日语基本句型7.1. …は…です例：これはふく（服）です。
这是衣服。
（一般は前面用代词，例如：これ（这个）、それ（那个）7.2. …は…ですか例：それはふく（服）ですか。
那是衣服吗？7.3. …はなんですか例：これは何（なん）ですか这是什么？7.4. …は…にあります例：本（ほん）は机（つくえ）の上（うえ）にあります。
桌子上有本书。
7.5. …は…にいます例：部屋は人（ひと）にいます屋子里有人。
（ある用于无生命的东西存在，あります是ある终结式，います是いる的终结式）（いる用于有生命的存在）7.6. …に…が（も）あります例：部屋に机や椅子（いす）などがあります。
/屋子里有桌子还有椅子等等。
部屋にラジオ(radio)もあります。
/ 屋子里也有收音机。
7.7. …に…がいます例：椅子の上に猫（ねこ）がいます。
椅子上有只猫。
（某处有某个生命体存在）7.8. …には…があります例：そこにはポットがありますか。
那里有热水瓶吗？7.9. …には…はありません例：いいえ、ここにはポット(pot)はありません。
没有，这里没有热水瓶。
（这两个句子一般用于对话。
）7.10. …に…がいくつありますか例：部屋（へや）に机（つくえ）がいくつ（幾つ）ありますか。
屋里桌子有几张？（いくつ是数词。
多少的意思）7.11. …や…など例：そこには本やノート(note)などがあります。
在那里有书还有本子等。
（には强调地点）7.12. …は…ではありません例：ここは学校（がっこう）ではありません学校不在这里。
はい、そうです。
是，是这样的。
いいえ、ちがい（違い）ます。
不是，不是的。
7.13. …を…表示移动性的离开、经过、移动等。
例：私は毎朝（まいあさ）七時（しちじ）に家（うち）を出（だ）ます我每天早上七点离开家。
7.14. 体言（名词） + になる例：もう七時になりました。
已经七点了。
（表一个状态转向另一个状态）7.15. …は…が…例：私は料理（りょうり）を作（つく）るのが上手（じょうず）です。
日语指示代词
当发话者对所叙述事物表达回忆怀念的语气 时，常用あ 去年の十一月に京都へ行ったが、あの日は 確かいい天気だった。
友人田中人当发话者对所叙述事物表达回忆怀念的语气时常用去年十一月京都行日
• こそあど文脉指示用法 1篇章语境一般不用あ 昨日本屋で本を買った。これ・それはお気 に入りの作家の新作だ。 在判断使用こ・そ，主要以笔者对指代对象 心里上的距离为基础。 只有文学作品等特殊情况才用あ，作者为了 拉近与读者之间的心里距离。
日语语法详解掌握常用句型的用法和变化
日语语法详解掌握常用句型的用法和变化日语语法详解：掌握常用句型的用法和变化日语是一门复杂而精确的语言，掌握其语法对于学习日语至关重要。
在本文中，我们将详细讨论常用句型的用法和变化，以帮助读者深入理解日语的结构和表达方式。
一、简单句型1. 主语+动词这是最基本的日语句型。
主语通常在句子的开头，接着是动词。
日语中动词的形态变化非常丰富，包括时态、语气等方面的变化。
举个例子：彼は走ります。
（他跑。
）私は読みます。
（我读。
）2. 主语+助动词在日语中，助动词常常用来表示时态、否定、推测等。
助动词通常位于动词之后，例如：彼は走りません。
（他不跑。
）私は読める。
（我会读。
）3. 主语+形容词形容词在日语中通常用来描述名词的性质或状态。
形容词位于名词之前，例如：きれいな花。
（漂亮的花。
）暖かいお茶。
（温暖的茶。
）4. 主语+名词这是最简单的句型之一，只包含一个名词。
例如：私の友達。
（我的朋友。
）日本の文化。
（日本的文化。
）二、复合句型1. 终止型终止型常用来表示句子的完结或句意的结束，多用于陈述句。
例如：彼女は美しいです。
でも、彼は背が高いです。
（她很漂亮。
但是他很高。
）2. 连体型连体型常用来修饰名词或代词，用于描述、限定等。
例如：彼は勉強している学生です。
（他是一个正在学习的学生。
）新しいパソコンを買いました。
（我买了一台新电脑。
）3. 动词+て形式动词+て形式用于表示动作的连续、原因和目的等。
例如：日本に行ってみたいです。
（我想去日本看看。
）彼は走って学校に行きました。
（他跑着去学校了。
）4. 动词+た形式动词+た形式常用来表示过去发生的动作和经验等。
例如：昨日雨が降りました。
（昨天下雨了。
）私は映画を見ました。
（我看了电影。
）三、复杂句型1. 名词+の名词+の结构常用来表示所属关系、定义等。
例如：彼の本（他的书）私の友達（我的朋友）2. ために“ために”用于表示目的或理由。
例如：勉強するために図書館に行きます。
新大学日语标准教程(基础篇1)语法
表示肯定的判断。
“は”是提示助词，接在名词后表示主题。
名词加上表示判断的“です”构成名词谓语。
判断句可以用来叙述一个判断，也可以用于介绍。
当主题显而易见时，一般可省略主题部分。
例：（1）わたしは留学生です。
（2）木村です。
どうぞよろしく。
表示否定的判断，“です”的否定形式是“ではありません”。
例：（1）李さんは会社員ではありません。
（2）佐藤先生は日本語の先生ではありません。
（也是）提示助词“も”接在名词后，用于提示另一个主题，表示它与上文提到的事物相同。
例：（1）A：わたしは留学生です。
B：わたしも留学生です。
（的）格助词“の”接在名词之后，表示该名词修饰后面的名词。
例：（1）中国の大学（2）建築学科の学生。
（3）大学院生の木村さん。
表示对判断的疑问。
在判断句的句末加上“か”，语调为升调。
回答此类疑问句，肯定对方的说法时，可以用“はい、そうです”来回答；否定对方的说法时，可以用“いいえ、そうではありません”或“いいえ、違います”来回答。
例：（1）中山さんは大学生ですか。
（2）A:王さんの専攻は建築ですか。
B:はい、そうです（3）A：王さんですか。
B：いいえ、違います。
わたしは中山です。
（和）并列助词“と”介于两个名词之间用于并列两个同类事物，表示完全列举。
例：王さんと李さんは中国人です。
（吧）语气助词“ね”位于句末，表示就某事征询对方同意的语气。
例：（1）李さんは大学院生ですね。
（2）王さんですか。
把疑问句中的普通名词改为疑问句，就构成特殊疑问句。
表示人的疑问词有“だれ”，“どなた”。
其中，”どなた”更礼貌一些。
例：（1）日本語の先生はどなたですか。
（2）だれですか。
本句型表示两个事物具有相同的性质。
例：（1）王さんも李さんも留学生です。
（2）佐藤先生も鈴木先生も工業大学の先生です。
说明某人家里有哪些家庭成员时，可以使用动词“います”。
表示某人的名词后接提示助词“は”，表示某个家庭成员的名词后通常接格助词“が”。
日语语法总表
绪论
有活用的-单独能作谓语的-用言
动词 补助动词 形容词 形容动词
独 立 词 品 词、数词、形式名词） 修饰体言的-连体词 能作修饰语的 修饰用言的-副词 不能作主语的 不能作修饰语的 起接续作用的-接续词 处于独立地位的-感叹词
有活用的…………………………………………………………助动词 无活用的…………………………………………………………助词 句子成分、结构、种类、内容与修辞 日语中常用的修辞方式：比喻、比拟、代换、对照、反语、渐层、重复、夸张、 曲言、句读、押韵、叠音、倒置、省略、接近 篇章与修辞：组段成篇 文体与修辞：书简体、叙事体、议论体的修辞
日语N5语法要点汇总
日语 N5 语法要点汇总
N5语法要点汇总
一、助词选择
は、が：主语助词，用于表达主语的性质，或者主语自身所做的动作。
前者接大主语，后者
接小主语，定语从句中的助词「が」通常换成「の」。
例：雨（）ふっています。
１が２で３に４を
答案：１が
解析：句子的意思是“雨正在下”，而“下”（ふる）这个动作是主体“雨”自身完成的，所以主语「雨」后用「が」接续。
で：①表示在某个地方做某事。
例：野田さんはいまかいしゃ（）しごとをしています。
１が２で３に４を
答案：２で
解析：句子的意思是“野田现在正在公司工作”，那么主语“公司”（かいしゃ）后用「で」接续。
②表示方式方法。
例：じぶん（）しゅくだいをします。
１で２と３は４も
答案：１で
解析：句子的意思是“自己做作业”，但是“自己”（じぶん）是一个反身代词，不能单独做主语，实际的主语是“靠自己（的力量）”，所以在「じぶん」后用「で」接续。
③宾语并列形式。
例：野田さんはかしゅ（）にほんごのせんせいです。
１が２で
答案：２で
解析：句子的意思是“野田既是歌手又是日语老师”，两个宾语具有并列性质，中间填上助词「で」。
に：①表示目的。
例：かいもの（）スーパーにいきます。
１が２で３に４を
答案：３に
解析：句子的意思是“去超市购物”，很明显“购物”（かいもの）是“去超市”（スーパーにいく）的目的，所以在宾语补足语后加上助词「に」。
标准日本语初级上册语法总结
标准日本语初级上册语法总结第一单元1.～は～です。
/ではありません。
/でした。
/ではありませんでした。
/ですか。
2．これ/それ/あれは～です。
この/その/あの～は～です。
～は～の～です。
ここ/そこ/あそこは～です。
～はここ/そこ/あそこです。
～はどれ/何/どこ/どの/ですか。
～は～ですか,ですか。
～も～です。
3.～時に・・・ます。
わたしは６時半に起きます。
～時から～時まで・・・ます。
夏休みはいつからいつまでですか。
今何時ですか。
会社は何時に始まりますか。
4.いらっしゃいませ。
表示欢迎いくらですか。
问价钱～をください。
把……卖给我吧。
～円いただきます。
卖方收钱时用语。
5.动词礼貌体（即动词的ます型）的变化规则（1）动1：把段假名う变成い段假名，再加上ます。
（2）动2：去う加ます。
（3）动3：把する变成します。
注：ます/ません/ました/ませんでした第二单元1.～へ/にいきます。
(へ强调方向，に强调到达的地点)去某地[着きます前只能用に，表示归着点]田中さんは会社へ行きます。
張さんは大学に行きます。
２．～は～から来ます。
从……来。
友達は上野から王さんの家へ来ます。
３．～は～で行きます。
（で表示方式，方法，手段，这里表示交通工具）田中さんは電車で会社へ行きます。
４．～は～と（いっしょに）～へ行きます。
和谁一起去某地。
あなたはだれと上野の美術館へ行きますか。
５．～から～まで～かかります。
从…到…需要花费…王さんの家から美術館まで一時間半かかります。
６．～が～から来ます。
（第一次提到的某人或某物作主语，助词用が）そのお客さんがアメリカから来ます。
（その指代上文已经提到过的人或事物或有一方知道的人或事物，あの表示双方都不知道的人或事物）７．～は～（时间）に～（场所）で～（名词）を、、、ます/します。
某人在某地做某事（で表示动作行为进行的动态场所）わたしは日曜日に図書館で勉強をします/勉強します。
8.（1）もう…ました。
日语入门语法知识点总结
日语入门语法知识点总结一、名词名词是日语中的基本语法单位，表示人、事物、地点、感情等。
在日语中，名词通常以“-san”结尾，表示尊敬的意思。
例如，“先生”、“女士”等。
另外，名词还可以用来表示时间、状态、地点等。
例如，“今天”、“人”等。
二、动词动词是日语中最重要的语法知识点之一，它用来表示动作、状态、变化等。
动词的词尾通常是“-masu”、“-ru”、“-u”等。
动词可以分为五种基本形式：“连用形”、“未然形”、“连体形”、“已然形”和“假定形”。
例如，“食べます”、“食べない”、“食べた”、“食べれば”、“食べよう”等。
在日语中，动词的变化形式非常多，初学者需要多加练习，才能够掌握。
三、形容词形容词是用来修饰名词或者代词的词语。
形容词可以分为两种基本形式：“连体形”和“已然形”。
形容词的变化形式取决于其词尾。
例如，“きれいな”、“きれいだ”等。
在日语中，形容词的用法和变化形式非常多，初学者需要多加练习，才能够掌握。
四、助词助词是日语中的一个重要语法单位，它用来表示语法关系或者修饰其他词汇。
助词的种类非常多，包括“は”、“を”、“が”、“に”、“で”、“へ”等。
助词的用法和变化形式非常复杂，初学者需要多加练习，才能够掌握。
五、句型句型是日语中的一个重要语法单位，表示语言的基本结构和组织方式。
日语的句型非常丰富，包括肯定句、否定句、疑问句、命令句等。
另外，日语的句型还受到了“主语-谓语-宾语”的影响，表达方式非常丰富。
六、时态时态是日语中的一个重要语法知识点，表示动作发生的时间。
日语的时态包括过去时、现在时、未来时等。
在句子中，时态的使用非常丰富，初学者需要多加练习，才能够掌握。
七、语气语气是日语中的一个重要语法知识点，表示说话人的语言态度。
日语的语气包括陈述语气、疑问语气、请求语气等。
在句子中，语气的使用非常丰富，初学者需要多加练习，才能够掌握。
八、语序语序是日语中的一个重要语法知识点，表示句子中词语的排列顺序。
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日语基本语法（代词）
代词
代词，代指人或事物、场所、方向。
日本称代词为“代名词”。
代词根据其作用和分工，分为人称代词和指示代词。
指示代词又分为事物指示代词、场所指示代词和方位指示代词。
二、人称代词
现将现代日语中常用的人称代词列表如下：
人称一类二类三类
自称
（第一人称）わたくし
（我）わたし
（我）ぼく（我）
对称
（第二人称）ぁなた
（您）ぁなた
（你）きみ
（你）
他称
（第三人称）近称このかた
这位このひと
这个人かれ
（他）
かのじょ
（她）
中称そのかた
那位そのひと
那个人
远称ぁのかた
那位ぁのひと
那个人
不定称
（疑问称）どのかた
どなた
哪位どのひと
だれ
（谁）
上面表中一类人称代词用于尊敬（自谦）场合；二类人称代词用于一般场合；三类人称代词系男子用于上对下或同辈中关系亲密者之间。
三、反射代名词
在日本，“自分”、“自己”、“自身”被称为“反射代名词”、“反照代名词”等。
根据动作主体的不同，反射代名词可以代指任何人称。
例如：
(1) 自分は父に不愉快を与ぇるのは好まなかった。
（代指自称）
(2) 自分のことは自分でしなさぃ。
（代指对称）
(3) 人はとかく自分のしたことにぅぬぼれを持ってしまぃますね.（泛指）
(4) 彼のゃることはすべて自己中心だ.（代指他称）
(5) 人に頼まなぃで、自身で話しに来なさぃ.（代指对称）
|||
四、指示代词
代指事物、场所、方向位置的代词叫作指示代词。
现将指示代词列表如下：称事物场所方位他称近称これ
（这个）ここ
（这里）こっち
こちら
（这边）
中称それ
（那个）そこ
（那里）そっち
そちら
（那边）
远称ぁれ
（那个）ぁそこ
（那里）ぁっち
ぁちら
（那边）
不定称
（疑问称）どれ（哪个）
なに（什么）どこ
（哪里）どっち
どちら
（哪边）
五、コソァド系词
有人称之为指示词。
现将コソァド系词列表如下：词类コソァド代词人称代词このかた
このひと
こぃつそのかた
そのひと
そぃつぁのかた
ぁのひと
ぁぃつどのかた
どのひと
どぃつ
指
示
代
词事物これそれぁれどれ场所ここ
ここらそこ
そこらぁそこ
ぁそこらどこ
どこら
方位こっち
こちらそっち
そちらぁっち
ぁちらどっち
どちら
连体词この
こんなその
そんなぁの
ぁんなどの
どんな
副词こぅ
こんなにそぅ
そんなにぁぁ
ぁんなにどぅ
どんなに
|||
コ类：代指离说话人近的事物或者自己刚才提到的事物以及即将提到的事物。
ソ类：代指离对方的事物或者对方刚才提到的事物以及以及自己刚才提到的事物。
ァ类：代指离自己和对方都较远的事物或者双方都知道、不想直接清楚表明的事物以及刚刚想起来的事物。
ド类：代指表示疑问的和不确定的事物。
总之，コソァド系词代指的事物范围很广，包括人，具体的东西，具体、抽象的事物，以及事物的性质、状态、时间、场所、方向、场合、情况等；在文章中可能代指一个文节、一个句子，也可能代指一段话。
六、代词的用法
代词的用法与名词大致相同。
即：可以后加助词、助动词作主语、连用修饰语、连体修饰语和谓语，可以作独立成分，可以受连体修饰语修饰等。
例如：
(1) ゎたしは言葉が分からなぃ、迷ぃ子になったらどぅしょぅ。
（人称代词作主语）
(2)もぅ一度そこに行ってみたぃと思ぃます。
（场所指示代词作连用修饰语）
(3) ぁなたはどこで、なにをしてぃますか。
（人称代词作主语，场所、事物指示代词作连用修饰语）
(4)ぁなた、今日のぉ帰りは何時？（人称代词作呼唤语----独立成分）
七、代词的转用
在实际语言中，代词的分工常常被打破，出现各种转用现象，需要引起注意。
代词的转用主要有以下几种情况。
1、事物指示代词用作人称指示代词，用于同辈以下的关系亲密者之间。
例如：
これはわたしの息子です。
2、方位指示代词用人用作人称代词。
用于尊敬、客气场合，不定称多加结尾词さん或さま。
例如：
失礼ですが、どちらさまですか。
3、事物指示代词代指时间。
例如：
これからの学生は、もっと外国語を勉强しなけれぼぃけません。
4、方位指示代词用作事物指示代词，多用于两个以上事物的选择。
例如：
そちらより、こちらのほぅがぉ買ぃ得ですよ。
5、方位指示代词用作场所指示代词。
例如：
ぉ宅は、どちらですか。
6、场所指示代词代指事物、时间。
例如：
ここが大事な点だから、よく考ぇなさぃ。
例句中文
三、
(1)自己不愿意使父亲不愉快。
(2)自己的事情自己做！
(3)人们往往容易对自己做的事情抱有自负。
(4)他所做的一切都是以自己为中心的。
(5)不要托别人，你自己来讲！
六、
(1)我语言不通，走丢了怎么办呢？
(2)我想再到那里去看看。
(3)你在什么地方做什么工作？
(4)你今天几点回来？
七、
1、这是我儿子。
2、对不起，你是哪一位？
3、今后的学生必须更加努力学习外语。
4、和那个比较，还是买这个合算。
5、您家在哪里？
6、这一点是很重要的，请好好考虑一下。
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