社会分工与社会团结

社会分工与社会团结
社会分工与社会团结

社会分工与社会团结

埃米尔·涂尔干,也称杜尔凯姆或迪尔凯姆或杜尔干,法国著名社会学家(简介在此不再多述,很多网站都可查找,谢谢!)。涂尔干于1893年出版了他的博士毕业论文《社会分工论》第一版,在本部书中他提出了“社会团结、集体意识、功能、社会容量、道德密度、社会分化与社会整合”等概念,他的社会团结概念是建立在集体良知和社会成员共同的价值、信念和情感系统之上,并提出了中心论点“分工产生团结”。大体看来,书中吸收了很多学科的知识,诸如生物学、解剖学、伦理学、心理学、哲学、政治经济学、人类学、法学等,可以很明显的看到书中既有斯宾塞的生物学的类比方法,又有孔德的实证主义的影子。本书主要是从法的角度,特别是法律的历史的演进去阐释集体意识,并提出了恢复性制裁和压制性制裁两种法的制裁手段,以此进行了集体意识的剖析。我个人是比较喜欢在第二版序言中的“社会之所以存在,就是要消除,至少是削弱人们之间的相互争斗,把强力法则归属于更高的法则。"以及结论处的“高远的理想不是超然物外,而在于能够向我们展示一个更加广阔的视野。”

1.社会分工与社会团结

在此,涂尔干认为社会分工最初从家庭内部的劳动分工开始,自然是男女分工首先开始,他认为男人和女人是作为同一整体的两个部分,他们的结合只是这个整体的重新组合,并且认为家庭的凝聚力是建立在共同情感和共同信仰的基础上的,换句话说,家庭的建立需要共同的思想基础,他认为两性的分工是产生婚姻团结的根源。他通过对男女分工的考察得出劳动分工的最大作用不在于功能以这种分化方式提高了劳动生产率,而在于功能彼此之间紧密的结合。劳动分工发展的一定程度社会产生了交换,交换的产生是由于人的不完整性而产生人与人的依赖关系。他认为分工具有社会整合的功能,并认为社会的凝聚力完全或至少主要依靠劳动分工来维持,社会构成的本质特性也由分工决定。

法律作为社会的一个符号,能够很好地体现人类社会的共同意志。法律的两种制裁手段——压制性制裁和恢复性制裁对社会生活有着规范性的作用,涂尔干认为由于人类触犯了社会所共有的集体情感而被认定为犯罪,压制法则用于强制限定人们的行为规范,维护社会共有情感和秩序,而恢复性制裁在于使事物恢复原貌。通过对法律特别是压制法的历史考察得出集体意识是指社会成员平均具有的信仰和感情的总和,这些构成了他们自身明确的生活体系,法律的目的绝不是诉讼人的利益,而是公共利益或集体意识。法律所带来的惩罚在根本上构成了一种带有强烈情感的反抗,在低级社会里注重对宗教习俗等损害的惩罚,而随着社会发展,越来越注重对非道德行为的惩罚。恢复性制裁并不涉及社会意识,而更多关注人与人的关系中物的部分,一个实体能够产生凝聚力的首要条件就是,它的各个部分绝对不能相互纷扰、相互冲突,所以恢复性制裁在于确定人与人之间物的关系以及人与物的关系,以防发生利益冲突。

社会团结由社会分工所产生。社会团结开始产生的是机械团结,机械团结是以社会中个人的相似性为基础的,犯罪和惩罚所带有的情感使得具有相似性或同质性情感的人们团结在一起,正是由于个人意识中产生了一致性,构成了某种社会类型,产生了社会心理,相似性产生相互吸引,并且通过相互结合构成了社会。由于劳动分工的产生,有机团结便出现了,分工促使个体之间产生了相互差别,人与人之间的依赖关系也越来越强烈。分工产生的专职工作摆脱了集体意识的影响,人们显得越来越专业化,构成社会的各个部分不可或缺,相互依赖,正是由于个人的相互差别导致人们不得不团结在一起。在近代,随着商业活动的发展,人与人之间的协作也变得越来越频繁,为了保证协作的利益,人们开始订立契约,契约是契约双方相互妥协的结果,是一种平衡状态,法律保证契约能够得以履行,它对一经产生的契

约起着重要的干涉作用,人们在契约关系上实现了相互团结,这是为了保证各自利益的不受损失。在这里法律起了重要的作用,它促进了劳动分工的进步和组织结构的发展。

2.涂尔干的分工和马克思的分工

我在此不能不说涂尔干在书中提及了卡尔马克思,我就在此比较他们的分工并解释涂尔干的分工。

马克思在《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态(节选本)》中所说的“分工”是指旧式分工即在资本主义制度下的大机器生产时代的劳动分工,这里马克思主要论述的是分工的副作用——劳动异化和人的畸形片面发展,其论述范围是整个生产系统,旧式分工使得工人的人性丧失,人成为机器的一部分,片面畸形发展,阻碍了人的全面发展,彻底推翻私有制实现新的社会自由分工才能实现人的全面发展,“在共产主义社会里,任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调整着整个生产,因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”。马克思和涂尔干都承认分工带来的社会进步是十分明显的,这是他们的重要前提。涂尔干主要是论述社会分工产生的原因和条件以及分工产生团结和分工的反常形式,涂尔干人为分工的进步并不一定能够带来幸福的进步,分工虽然有一定的影响,但是幸福的进步取决于个人的感受,它所带来的是文明的进步。分工产生的主要原因是社会密度的增加和社会容量的扩大,集体意识逐渐形成的非确定性和遗传性也是分工产生的次要因素,个人意识产生于集体意识之中并摆脱集体意识,个人具有更多的可变性,分工越是发展,同时遗传、环境和教育对人的职业选择产生了很大的影响。涂尔干认为人们常常责备分工使个人变成了机器,失去了个性的原因在于他们没有弄清楚工作的目的是什么,没有把工作和目的接合起来,才觉得单调机械。

3.涂尔干的“社会良方”

涂尔干看到了社会存在着各种各样的失范行为,在本书的最后结论部分,他提出首要任务是确立一种道德,重新确立一种原则,重新巩固这一基础,才能彻底消除这些失范现象。他提出了规范和公正作为矫正手段,这两个离不开法律和道德的支持。在本书第二版序言里对职业群体的几点评论中主张把法人团体作为政府和个人的次级群体组织,并以此为社会团结的纽带重新把社会整合起来,挽救日益败坏的社会道德。

团结就是力量作文(精选多篇)教学提纲

团结就是力量作文(精选多篇) 团结就是力量 作为一名学生,班级就是我们的第二个家。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在这样一个庞大的集体中,如果没有学生之间的团结协助,那么班级就像一盘散沙,杂乱无章。即使我们每个人都能弹奏出悦耳动听的音符,但观众们听到的,也只能是五音不全的乐符。只有我们团结奋斗,互相协作,互相配合,我们才能给观众弹奏出铿锵有力的乐曲。 在运动会上,班级的荣誉就是我们团结的力量。“人心齐,泰山移”,不错的,在这项集体项目——拔河比赛中,这句俗语将会成为我们成功的“必杀

技”。开始了!首先老师们去抽签,没想到我们躲过了一劫,却要面对更加残酷的考验。要和待晋级的班级比赛,谁赢了就会进入下一轮的比赛。我们个个欣喜若狂,但谁也掩盖不住自己内心的紧张。比赛正式开始!老师一声令下,我就立刻拔了起来,我们就使出浑身解数,像一头头刚强的牛,拉着那粗粗的麻绳。拼命的拉着。有的同学把绳子拴在自己的身体上。忍着疼痛,去获得班级的光荣。有的用脚使劲的蹬着地,像个士兵一动不动的保卫着祖国。不移动的步伐,对于我们来说是班级的光荣成绩。随之,身体用力的向后倾斜,拼命地向自己这方拽绳子。双方的啦啦队,也齐声呐喊着:“加油!加油······!”不停地为队员们加油打气。此时,不甘示弱的我,手都拽红 了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二

虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。 “第二组,胜出!”我们听了高兴的喊着,叫着,跑着,虽然我们每个人的手上都是红的,但也遮盖不住这一道道伤痕,却一个个忍着疼痛,使劲地为自己鼓掌,也为班级鼓掌。因为我们知道了“团结”的真谛。 通过这次比赛,我们真正领悟到了:团结就是力量。只要有我们的团结,我相信胜利会在前方一直等待着我们。 团结就是力量的作文 一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,张笑雨大喊道:“你干什么呢,怎么不传球!?”我回敬道:“你 好不了多少,一拿到球就知道满处

社会学概论人物

社会学概论人物 孔德:研究社会的科学; 涂尔干:研究社会事实; 韦伯:研究社会行动(合理性); 索罗金:研究社会关系; 齐美尔:研究个人与社会的关系。 孔德(法):1、实证主义; 2、《实证哲学教程》六卷本第四卷首次提出社会学之一概念; 3、社会学之父; 4、社会学居于科学的最高层次,是科学之“皇后”; 5、把社会学区分为:社会静力学和社会动力学; 6、实证主义社会学的两个核心概念:“秩序”和“进步”; 7、实证方法:观察法、实验法、比较法、历史法。 马克思(德):1、《1844年经济学—哲学手稿》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《资本论》是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著; 2、社会学主要奠基人; 3、创立了社会学的基础理论; 4、第一次把社会学放在科学的基础之上; 5、社会学理论注重实际。 布哈林:《历史唯物主义—马克思主义社会学通俗读物》:是经典马克思主义社会学的第一本教科书。 斯宾塞:(英)1、被誉为“维多利亚时代英国的亚里士多德”; 2、《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》; 3、社会有机体论:社会不是简单的有机体而是“超有机体”; 4、社会的存在是为社会成员造福,成员的存在不是为社会造福; 5、社会进化论:将社会区分为军事社会和工业社会。 社会学创立时期的主要代表:孔德、马克思、斯宾塞 形成时期的主要代表:涂尔干、韦伯 涂尔干(法):1、第一位学院派社会学家; 2、三论:《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》; 3、提出社会学的特殊对象是社会事实;

社会事实具有先在性、外在性、客观性和强制性; 4、社会团结理论:把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”; 5、失范理论:提出“失范”概念; 6、社会学研究方法准则 7、研究社会学采用功能分析和历史分析的方法。 韦伯(德):1、《新教伦理与资本主义精神》 、《经济与社会》; 2、提出对社会行动的研究的根本方法是理解; 3、合理性是社会学理论的核心概念。 4、科层制理论 芝加哥学派:托马斯 帕克 伯吉斯 麦肯齐 奥格本 沃斯 布鲁默 等 斯莫尔:1892年在美国芝加哥大学创办了社会学系。 世界上第一个社会学系在美国创立 1 、《社会理论与社会结构》; 美 2、显功能、潜功能。 1、《社会行动的结构》 、《社会系统》; 2、维持社会系统的必要功能条件:适应(经济子系统)、 达鹄(政治子系统)、整合(社会共同体子系统)、 维模(文化子系统); 3、社会行动三要素:目标、情景、制度。 科塞(美):1、《冲突的社会功能》。 2、功能冲突论。反功能、正功能 冲突理论 达伦多夫:1 (德) 2、辩证冲突论。 霍曼斯(美): }交换理论。 布劳: 布鲁默: }符号互动论。(源于美国芝加哥学派 米德) 米德 布鲁默→师徒 戈夫曼: 法兰克福学派(社会批判理论)哈贝马斯。 康有为:群学。

学习团结就是力量的团队精神的800字作文精选5篇优秀范文

学习团结就是力量的团队精神的800字作文精选5篇优秀范文 为团队奉献,是我们中华民族的良好美德,我们应该把它传承下去!下面就是小编给大家整理的学习团结就是力量的团队精神的800字作文精选5篇优秀范文,希望大家喜欢! 学习团结就是力量的团队精神的800字作文1 今天,是夏令营活动正式开展的第一天,我接触了许许多多的大学生,不过,在今天,他们的称谓改变了,他们是我们活动夏令营的老师! 一踏进我们的休息教室,就看见有三个大男生,站在了讲桌前,对着我们笑,那样的画面,十分和谐,太美,我都不敢看了!他们的任务是为我们点名,他们很幽默,经常会把我们的名字念得怪怪的,引得我们总是嗤嗤的笑出声来,他们也会十分腼腆的低下头,自己偷笑,原来如今的大学生,也是如此的青涩。我不知道他们是故意设计的,还是,这就是他们的"庐山真面目";。我很喜欢他们!喜欢他们的奉献! 短暂的休息后,我们来到了正式上课的地方。 推门而入,便有六个大哥哥,大姐姐,站在我们的眼前,他们向我们招手,满脸都是微笑,在他们的脸上,散发着青春的活力与激情。他们十分热情的邀我们入座,并逐一地介绍自己。他们的介绍,有的幽默,有的搞笑,有的严肃,有的别具一格。他们是两男四女,他们一整天下来,为我们做了很多,陪我们做游戏,为我们上课,为我们唱歌他们十分和谐,他们分工明确,他们的团结协作精神都值得我们大赞,,这让我不经认识到了团队协作的重要性。我很喜欢他们!喜欢他们的团结,奉献! 当一个团队,要做好一件事就必须需要团结,懂得奉献。如果做不到团结,就是一盘散沙。今天,给我们上课的老师就给我们做了一个很好的榜样,在一个老师在各我们上课时,其他老师并不闲着,是认真的听着台上的老师讲,并且有的老师还在帮着台上的老师做着笔记,当上课的老师需要帮助时,他们会十分积极的帮助他,当感觉气氛不是那么好的时候,他们大胆的站出来捧场。他们不分你我,即使他们自己做的事情是多么的微不足道,可是只要能帮助到自己的队友,他们就都会十分积极的参与。这就是团结,这也更是对团队无私地奉献。 在我们的生活中,为团队,为集体奉献一点,是我们需要的。我们可以想象,当一个团队里的成员们,他们都没有任何的,丝毫的奉献意识和团队协作精神,他们是怎样的呢?他们会做出什么成绩么?他们会成功么?答案可以归结为四个字——一事无成! 因为他们缺少了团队所需要的东西——团结和奉献。当一个人失意时,身边的人如果不懂得奉献,不懂的团结,只是想着自己,自私自利,那么,他便会失望;当一个人失望时,身边的人如果不懂得奉献,不懂的团结,只想着自己,自私自利,那么,他就会失败。我们可想而知,一个失败的人,生活在世界上,又有何等意义呢? 我们生活在团体中,不管是大团体还是小团体,我们就要懂得奉献,懂的团结。我们生活在团体中,我们需要做到团结,奉献;我们生活在团体中,我们应该做到团结,奉献;我们生活在团体中,我们必须做到团结,奉献!

调研报告:当前新社会阶层的十大特征

当前新社会阶层的十大特征 据不完全统计,新的社会阶层人士约有7000余万人,主要包括四类,即私营企业和外资企业管理技术人员、中介组织和社会组织从业人员、新媒体从业人员和自由职业人员。他们思想活跃,流动性大,分散性强,与各社会阶层互动频繁,其中每个群体都有各自特点,利益诉求差异较大,且一直处于快速变化之中。20XX年8月至20XX年6月,课题组先后对北京、上海、广东、浙江、辽宁、湖北等省份的新的社会阶层人士进行了走访和调研,针对其中的不同群体共发放问卷6541份,访谈座谈近300人,并深入其工作生活的重点场景进行长期研究观察,概括了新的社会阶层的十大特征。 人口构成上以“新生代”为主体,年龄越大,人数越少。新的社会阶层在年龄结构上以70、80和90后为主,整体呈现出“年龄越大,人数越少”的特点。课题组结合第六次人口普查数据以及课题组调查数据综合分析表明,在新的社会阶层中,1980年以后出生的人数占到新社会阶层总人数的70%左右,全国范围内约有5000

万“新生代”新社会阶层。 经济地位上属于中等收入阶层,但收入分化比较明显。课题组调查显示,新的社会阶层中,家庭年收入30万元以上占比为37.6%,年收入50万元以上的占比达到10.7%;除货币存款外,还保有一定数量的其他财产,如自有住房和家庭汽车等。与此同时,该阶层内部成员之间的收入差距较大,有41.3%的受访者年收入在10万元以下。 空间分布上呈现以大城市为中心的辐射状态。课题组调查显示,新的社会阶层主要分布在一线城市,北、上、广、深、津、渝大约集中了该阶层全部人数的70%;京津冀、长三角、珠三角等城市群的主要城市也比较集中,如杭州、苏州、南京、大连等地。这样的空间分布特点主要与城市经济社会发展水平和该阶层的职业选择有关。值得注意的是,该阶层虽然以大城市为核心,但其活动范围呈辐射状态,如许多新社会阶层人士十分关心农村问题,经常到农村开展慈善、扶贫、支农等各类活动,有的甚至直接在农村设立分支机构。 职业构成上知识型、技能型特征明显,岗位变动频繁。从职业分布来看,新的社

经典红歌20首歌词

红歌经典20首 1.《团结就是力量》 团结就是力量, 团结就是力量, 这力量是铁, 这力量是钢,比铁还硬, 比钢还强,向着法西斯齐开火, 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由, 向着新中国发出万丈光芒!(反复) 2.《歌唱祖国》 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。 英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想;

我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放! 我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长; 我们领袖毛泽东,指引着前进的方向。 我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 3.《红星闪闪》 红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀 红星是咱工农的心,党的光辉照万代 红星是咱工农的心,党的光辉照万代 长夜里红星闪闪驱黑暗 寒冬里红星闪闪迎春来 斗争中红星闪闪指方向 征途上红星闪闪把路开 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 跟着毛主席跟着党

闪闪的红星传万代 4.《今天是你的生日我的祖国》 今天是你的生日我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一枚橄榄叶 鸽子在崇山峻岭飞过 我们祝福你的生日我的中国 愿你永远没有忧患永远宁静 这是儿女们心中期望的歌 为你带回远方儿女的思念 鸽子在茫茫海天飞过 愿你永远承诺儿女永远快乐 这是儿女在远方爱的诉说 为你衔来一棵金色麦穗鸽子在风风雨雨中飞过愿你逆风起飞雨中获得收获 5.《年轻的朋友们今天来相会》 年轻的朋友们今天来相会, 荡起小船儿,暖风轻轻吹, 花儿香,鸟儿鸣,春光惹人醉, 欢歌笑语绕着彩云飞。 啊,亲爱的朋友们,美妙的春光属于谁?

刘少杰《国外社会学理论》课后习题(迪尔凯姆的社会团结理论)【圣才出品】

第四章迪尔凯姆的社会团结理论 1.迪尔凯姆怎样界定社会事实?社会事实本质特征有哪些? 答:(1)社会事实的含义 迪尔凯姆认为,真正的客观性追求不能仅仅归结为对社会有机体组织与行为的研究,而应从社会现象的一般普遍性来把握社会学研究对象。迪尔凯姆把他规定的一般性的研究对象称为社会事实。 (2)社会事实的特征 ①不可还原性 即社会事实不是个人事实,它不能用个人的行为和情感来说明和解释。迪尔凯姆指出:社会事实虽然是通过个人的行为来构成的,但是当个人行为一旦相互作用地构成社会现象时,“它们呈现出存在于个人意识之外的显著特性。” a.迪尔凯姆所说的社会事实有两类:社会比率和“集体表象”。社会比率是由个人行为或个别事实相互联系而构成的统计比例或计量关系,他说:“随着时间和地点的不同而强度不同的舆论潮流推动着某些群体,或者有更多的人结婚,或者有更多的人自杀,或者有更高的或更低的出生率等等。这种舆论潮流完全是社会的事实……统计学以把它们孤立起来的方式把它们提供给我们……由于这些数字中的每一个都无区别地包括了所有个人的情况,那么在现象产生中都占有一份个人情况就被中立化了,因此,个人情况不对现象起决定作用。” b.从这个十分清楚的论证可以看出,所谓社会事实的不可还原性是在舆论和统计中经过认识过程形成的。在人们对相互联系的个别社会现象的认识中,那些个别人或个别事件的个别属性被抽象掉了,剩下的仅仅是表现一般性或普遍性的关系,如出生率、死亡率等等。

迪尔凯姆认为,这些往往被人们称为概念或名称的关系,不是单纯的思想观念,而是确实的客观事实,并且是独立于个人意识与个人行为的客观事实,人们常常因为迪尔凯姆的这个观点而把他称为社会唯实论者。 ②对个人的制约作用 他指出:社会事实“具有强制力量,这种力量使它们凌驾于每个社会成员及其独立的个人意志之上。” a.社会事实的另一类是:公众意见、社会心理、社会规范、道德理想和思维模式等,迪尔凯姆称之为“集体表象”。这里,社会事实的观念性更为清楚,不过迪尔凯姆明确地指出它不是一般意义上存在于个人头脑中的观念,而是作为某些社会成员共有的“集体表象”,即集体观念。只有在社会成员的交往联系和群体关系中,集体表象才能形成,所以集体表象有别于传统认识论所讲的个人意识过程。迪尔凯姆也认识到不能把集体表象同个人意识简单对立起来,他指出:这些社会事实“既超越我们之上,又存在于我们之中。”一方面,公众意见和道德规范作为一种社会性的心理或观念,不仅是个别人的情感意志所左右不了的,而且作为一种独立的力量制约着个别人的行为;另一方面,这些集体表象又必须被个人内化到自己的思想意识中,才能发挥制约和规范个人行为的实际作用。 b.当社会秩序和社会利益受到侵犯时,集体表象无论以法律还是以风俗习惯出现,它们总是引导、牵制和限定个人的思想方式、价值取向和情感意志,无论个人自觉还是不自觉都是如此。这种力量实质是迪尔凯姆十分重视的社会整合力量,它是社会得以团结和凝聚的纽带与灵魂。 ③普遍性 既然社会事实是经过概念思维的抽象或因社会成员的普遍性认同而形成的,那么它就一定要超越个人或个别事件之上,它表达和显示的就一定是社会层次的一般性。迪尔凯姆强调,

团结就是力量的作文

团结就是力量的作文 团结就是力量的作文(一) 你知道狮子的分工么?那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王,却不似深山中的那些老虎独来独往,而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎,具有系统合理的分工协作,从而在草原上所向披靡。 这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代,世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原;而在这些科学领域上,能够傲视群峰的伟大学者,没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧,他们才能在科学领域,攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖,由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素,就是他们的合作。 合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短,寸有所长,每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人,一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的差异,每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同;而在这个高度发达的时代中,没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以,团结协作是一种的能力。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力! 团结就是力量的作文(二) “团结力量大”,这是影响我们世世代代的一句话。俗话也有说“一根筷子容易断,一把筷子不易断。”团结是一个团体必不可少的。 上学期,我们班在接力比赛中就显示出团结的力量,因为接力比赛绝对是靠团结,不团结,没有默契就等于失去了第一。所以我们一直都非常团结、非常努力的去完成比赛,最终我们取得了不错的成绩。 在生活中团结的影子无处不在:蚂蚁虽小,但团结起来力量大得惊人;一个人的力量虽小,但是许多微弱的力量聚在一起,积少成多,就能排山倒海,战胜一切!众人一条心,黄土变成金。一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的暴晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下。只有团结才会让人生的路更顺,天时不如地利,地利不如人和! 团结就像一股清泉,他能冲走一切障碍,团结就像一块巨石,再坚硬的东西也能撞碎。团结就是一个团队结成一个扣,每个人牢牢地系在一起! 团结,就是力量,团结,就是我们在团队比赛中胜利的关键,团结,就是一个大家庭和蔼生活的象征。

我国近年来社会阶层的划分情况

我国近年来社会阶层的划分情况 我们对社会阶层的分析和定位,其目的是要反映社会现状、阶层结构,使其成为国家相关方针、政策制定的依据。因此,对当前社会阶层的分析,应当尽可能地综合反映出各阶层具有的不同的共性、各阶层之间的冲突和矛盾以及各阶层急需解决的各种问题,以此为国家制定相应的方针、政策化解这些冲突、解决这些矛盾提供必要的依据。要体现社会的公平和正义、要构建社会主义和谐社会,我们就要正视各阶层之间的差异和矛盾,并在社会的不断发展中化解这些矛盾。 一、我国当前社会阶层的阶级基础和构成特点 社会阶层是对按一定标准划分的社会群体的称谓,阶层不同于阶级,但是和阶级有非常紧密的联系。同一阶级内部可以分化成不同的基层,不同阶级的成员也可以组成同一个阶层。 建国以来,我国曾存在四个基本阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。1956年社会主义改造完成之后,资产阶级作为一个阶级已不复存在,剥削制度也自此消失。由此我国只存在着两个基本阶级:工人阶级和农民阶级。知识分子阶层也属于工人阶级。 自改革开放以来,我国社会发生了深远的变化。由于所有制结构的变化及分配方式的变化,一部分生产资料占有者逐渐脱离了工人阶级和农民阶级这两个基本阶级。这种情况的出现,是正常且符合我国现实的。我国正处于社会主义初级阶段,“在一定条件下,为了解放和发展生产力,为阶级消亡创造条件,必须废除某些制度,但在另一些情况下,为了刺激生产力的发展,还必须部分的保留某些阶级和制度,或者说,在新制度的绝对控制下容许旧制度的某些因素在一段时间内存在,以使和它能满足其要求的那部分生产力相适应。”[1]对这部分脱离基本阶级的人来说,尽管他们没有形成一个独立的剥削阶级、没有形成新的资产阶级,但是他们毕竟是现阶段保留下来的旧制度和旧阶级因素的集合与体现,相别于社会基本阶级。 因此,我国当前社会阶层的阶级基础发生了改变,已经不再只是工人阶级和农民阶级;或者说,我国当前社会各阶层再不会只来自于这两个基本阶级,而必须考虑到发生的新的变化。但是,工人阶级和农民阶级依然是我国社会的两大基本阶级。 同时,由于我国社会近年来发生的深刻变革,我国社会阶层构成也发生了深刻的变化。其特点为: 1,在工人阶级和农民阶级两大阶级内部,阶层分化日益加大。在同一阶级内出现了具有相异社会地位、经济地位、利益归属、价值取向、认同感的不同社会阶层。 2,分属不同阶级的成员因为其相近的经济景况、社会地位、共同的利益诉求等而可以成为同一阶层的成员;同一阶层的成员可以来自不同的阶级。社会阶层日益复杂化与多样化。 3,出现了不是来自于社会基本阶级的新的社会阶层。其成员构成包括如我国现在的各私营企业主等。这一类社会阶层和阶层成员是游离于我国社会基本阶级之外的。

大刀进行曲歌词

大刀进行曲歌词 大刀向鬼子们的头上砍去,全国武装的弟兄们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了。 前面有东北的义勇军,后面有全国的老百姓,咱们中国军队勇敢前进!看准那敌人, 把他消灭!把他消灭!(喊)冲啊!(唱)大刀向鬼子们的头上砍去!大刀向鬼子们的头上砍去, 全国武装的弟兄们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了。前面有东北的义勇军,后面有全国的老百姓,咱们中国军队勇敢前进!看准那敌人,把他消灭!把他消灭!把他消灭! 把他消灭!(喊)冲啊!(唱)大刀向鬼子们的头上砍去! 团结就是力量 团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是钢比铁还硬比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡!向着太阳向着自由向着新中国发出万丈光芒! 团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是钢比铁还硬比钢还强 向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡! 向着太阳向着自由向着新中国发出万丈光芒!

在太行山上 红日照遍了东方(照遍了东方),自由之神在纵情歌唱(纵情歌唱)!看吧!千山万壑,铜壁铁墙,抗日的烽火燃烧在太行山上(太行山上)。气焰千万丈(千万丈),听吧!母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场(上战场)。 我们在太行山上,我们在太行山上,山高林又密,兵强马又壮,敌人从哪里进攻, 我们就要他在哪里灭亡,敌人从哪里进攻,我们就要他在哪里灭亡。 没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多.没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国. 没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多.没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国.

·+柏拉图《理想国》中的社会分工思想+

柏拉图《理想国》中的社会分工思想 于振勇 摘 要:文章介绍并重新思考了柏拉图《理想国》中的社会分工思想。指出,柏拉图的社会分工思想对于重新认识社会分工的原则与功能、社会分工与社会流动的关系、社会性别与社会分工的关系以及教育对社会分工的影响等问题具有启发意义。 关键词:柏拉图;理想国;社会分工 柏拉图《理想国》一书围绕对正义问题的考察描绘出一种在他看来堪称理想的国家政体类型——王政或贵族政治。(《理想国》445D,以下凡引此书只在括号内注明页码及段落标号,下同。)在柏拉图借苏格拉底之口阐述其理想国家模型的过程中搀杂着他的社会分工思想。柏拉图也因此被看作是历史上比较早地具有完善的社会分工观念的思想家之一。尽管柏拉图塑造的理想国家在今天看来是荒唐并且令人难以接受的,但结论的荒唐并不能证明过程或方法的毫无价值。在笔者看来,《理想国》一书作为经典名著,其中存在不少即使在今天看来依然很有价值的思想和方法,重新解读《理想国》,挖掘和思考柏拉图的社会分工思想对我们或许会有新的启发。 一、社会分工的原则与理想国家的职业构成 柏拉图的社会分工思想基于正义的原则。在柏拉图看来,每个人做符合他本性的事情而又不妨碍别人便是正义。(433B——E)这个正义是《理想国》自始至终贯穿着的一个重要观念——正义是国家得以成立的总原则。同时这个原则在柏拉图看来也是社会分工得以可能的总原则。柏拉图认为,国家与个人具有同一性,甚至认为,“当一个国家最象一个人的时候,它是管理得最好的国家。”(462D)所以,存在于城邦中的正义原则也必然体现在个人身上。这样,具有正义观的公民会根据他的本性——个体的能力和自身的特质确定一项最适合他的能够体现他的个性并发挥他最大潜能的工作。由于个体之间存在差异,每个人的能力不同,“个人性格不同,适合于不同的工作”(371B),由此构成了一个具有较强异质性的职业群体。在柏拉图看来,社会基本阶层有统治者与被统治者(或者称为“金银集团”与“铜铁集团”,见547E)构成。统治者又分为两种。一种是护国者,即士兵或职业军人。一种是社会或国家的管理者,主要指哲学王。被统治者在柏拉图看来属于普通人,是由从事各种一般职业的人组成的,包括农夫、木匠、铁匠、牧羊人、建筑工人、纺织工人、鞋匠等等。(371D ——E) 二、社会分工的功能 由此看来,柏拉图的社会分工实际上是职业分工。在以正义原则组成的城邦中,如何评判这些职业分工对城邦社会所发挥的功能呢? 既然城邦社会是基于正义原则组成的,这个正义原则也是城邦社会分工的总原则,所以,柏拉图坚持以正义原则作为评价社会分工的标准。符合正义原则的社会分工是正义的、好的社会分工。每个人根据其本性从事最适合于他的职业,因而他的优势便能够得到最大限度地发挥,每个人都坚持正义原则努力工作,整个社会的运行便是正常的,社会财富便能够达到最大化。反之,如果人们不坚持正义原则,每个人都从事与其本性不相符合的职业,那么社会便会陷入混乱中,并进而导致国家政体类型的变更。柏拉图认为,这样的社会分工是危险的,它会造成国家政体从理想的类型——王政或贵族政治逐步向其余四种不理想的政体类型(544D)演变并最终变成最不正义或最坏的政体类型——僭主政制。笔者认为,柏拉图在此将社会分工与国家的政体类型相联系并且认为社会分工与国家政治之间存在密切的关系的看法是不符合现实的。事实上,社会分工——尤其是职业分工与国家政治结构之间并不存在那样强的关联,不同政治结构的国家可以存在相同的社会分工结构。同样,具有相同政治结构的国家也可以存在不同类型的社会分工结构。但柏拉图在此处的重要价值在于,他看到了社会分工对社会团结的重要功能。符合正义原则的社会分工在柏拉图那里相当于常态的社会分工,有利于社会的团结。违背正义原则的社会分工则相当于失范的社会分工,会造成社会团结的困难。尽管他没有提出常态的社会分工与失范的社会分工的概念区分,但这并不影响他关于社会分工功能的思想的价值。后来的思想家,譬如亚当·斯密、涂尔干等人则进一步发挥了这一思想。尤其以涂尔干为代表。他在《社会分工论》一书中详细而全面地讨论了社会分工的功能,并提出了常态的社会分工与失范的社会分工的重要区分,由此看来,而柏拉图的上述社会分工思想并

团结就是力量的作文

团结就是力量的作文 一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,张笑雨大喊道:“你干什么呢,怎么不传球!?”我回敬道:“你 好不了多少,一拿到球就知道满处乱跑,像个无头的苍蝇!”仝金鹏出来打圆场:“不要吵了,下次小心点 就行了。”我和张笑雨互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。这节体育课,我们和六年十班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们 还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就让他们进了一球。我们急得像热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套,“你想什么呢?球飞到头上也不知道!”杨泽林嘲张笑雨吼道,张笑雨也不是吃素的,也向杨泽林吼了起来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的蒋广义一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上蒋广义当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从蒋广义脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的张笑雨和杨泽林顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个仝金鹏战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。 结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,仝金鹏连球边都没摸着。二比零我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,杨泽林沉声说:“错是出在我们身上”。我 们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?仝金鹏一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座坚固的堡垒,我们仗着比对 方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理——团结是致胜关键。

消费者行为分析:社会阶层的定义与特征

社会阶层的定义与特征 消费者行为分析 社会阶层的定义与特征

1、社会阶层的定义 所谓社会阶层,是指一个社会中,依照一定的分组标志而划分的、具有相对的同质性和持久性的集团。它们是按一定等级 排列的,每一阶层成员具有类似的价值观、兴 趣爱好和行为方式。社会阶层是一种普遍存在 的社会现象,不论是发达国家还是发展中国 家,均存在不同的社会阶层。产生社会阶层的最直接的原因是个体获取社会资源的能力和机会的差别。导致社会阶层的终极原因是社会分工和财产的个人所有。 社会分层表现为人们在社会地位上存在差异。社会地位是人们在社会关系中的位置以及围绕这一位置所形成的权力与义务关系。社会成员通过各种途径,如出生、继承、社会化、就业、创造性活动等占据不同的社会地位。 消费者行为学中讨论社会阶层,一方面是为了了解不同阶层的消费者在购买、消费、沟通、个人偏好等方面具有哪些独特性,另一方面是了解哪些行为基本上被排除在某一特定阶层的行为领域,哪些行为是各社会阶层成员所共同的。这意味着,社会阶层对消费者行为有着重要的影响。 2、社会阶层的特征 (1) 社会阶层的层级性。任何社会都会存在经济的、社会的和政治的不平等,社会成员按照这些不平等的各种标准被分层,从而形成生活机会或生活方式各不相同的社会阶层。社会阶层的每一个成员不管愿意与否,都处于社会地位连续体的某一位置上。那些处于较高位置上的人被归入较高层级,反之则被归人较低层级,由此形成高低有序的社会层级结构。层级性使得消费者在社会交往中,

要么将他人视为是与自己同一层次的人,要么将他人视为是比自己更高或更低层次的人。 (2) 社会阶层展示一定的社会地位。如前所述,一个人的社会阶层是和他 的特定的社会地位相联系的。处于较高社会阶层的人, 必定是拥有较多的社会资源,在社会生活中具有较高 社会地位的人。他们通常会通过各种方式展现其与社 会其他成员相异的方面。由于决定社会地位的很多因 素如收入、财富不一定是可见的,因此人们需要通过一定的符号将这些不可见的成分有形化。 (3) 社会阶层的多维性。社会上存在财富、声望以及权力等方面的不平等。把这些社会不平等分层就是社会阶层。决定社会阶层的因素既有经济层面的因素,亦有政治和社会层面的因素,具体包括收入、受教育程度、职业、生活方式、社会关系、政治权力和职务等多种变量。 (4) 社会阶层的同质性。社会阶层的同质性是指同一阶层的社会成员在价值观和行为方式上具有一定的共同点和相似之处。这种同质性很大程度上是由他们共同的社会经济地位所决定的,同时也和他们彼此之间更频繁的交流、互动有关。 (5) 社会阶层的动态性。社会阶层的动态性 是指随着时间的推移,同一个体所处的社会阶层 会发生变化。这种变化可以朝着两个方向进行: 从原来所处的阶层跃升到更高的阶层,或从原来 所处阶层跌入较低的阶层。越是开放的社会,社会阶层的动态性表现得越明显;

歌曲团结就是力量主持人串词;团结就是力量歌词

歌曲团结就是力量主持人串词;团结就是力量歌词 篇一:主持稿 主持稿 主持人:黄嘉玲胡秋银 L:一滴水只有放进才不会干涸,一个人,只有融进集体才能展现他的才华和生命的价值。 Y&L:为了让同学们知道要发挥自己的力量,发挥集体的力量,努力去思考,认真的去总 结,让我们体会到团结的重要性,可贵性,今天我们展开了的主题班会,现在,班会开始,谢谢~(鞠躬) L:校运会不是刚刚过去吗?现在呢,就请同学们来讲一下这次校运会的感受或者平时对我 们班集体的感受吧~首先我来说说吧,同学们都觉得跑3000米很辛苦是吧?其实我也觉得挺辛苦的,当然啦,相对于这次跑3000米,上一年比较觉得痛苦吧,因为之前压根就没有练过跑步,都是和胡秋银临时说要去跑的,所以这次相对而言好一点。想一想我是怎么能坚持跑完的呢?我觉得原因中有我自己那倔强的脾气,有同学们知道我最爱的BIGBANG歌曲,还有你们在10圈下来一直给我的加油,让我坚持了下来,所以我说,感动是什么呢?就是在我跑3000米的时候我有同学们放我最爱的歌曲以及你们一声声的加油,让我坚持跑完。所以我觉得我要谢谢你们,谢谢你们的加油,谢谢你们知道我喜欢的东西,谢谢你们给我的感动,我觉得遇上你们真好,真的非常感谢。

(鞠躬) Y:如果说我对14电商这个班集体的感受是,恩~~一开始看到你们,当然很陌生啦。以前 的我,可能真的想不到现在我们班相处会那么的和谐,就像咏梅,我对她的第一印象是大大咧咧,还会骂粗口,当然骂粗口这些我也会啦~但是相处下来发现她人真的挺好的啦~还有健茵以前给我的感觉,似乎有点高冷,相处之后感觉其实好逗比,还有裕苗啊,一开始我们可能一开始可能不当裕苗一回事,还做了一件很伤害她的事,可是现在还是相处得很好呢~还有运动会的时候,感觉平时闹哄哄的班集体瞬间变团结了,当然啦,还是有点夸大了,嘻嘻。,不过我还是记得我跑完1500米的时候,是咏梅接的我,虽然不是黄嘉玲,但还是有种,恩~~应该是安心的感觉吧!扑到咏梅身上的时候,第一感受就是“肉肉的软软的”,还有桂梅在老师的劝说下很不情愿的去跑4×100米了,但还是的尽全力去跑了,我个人还是感觉的到滴!说到这我会突然想起我们班的“财务总监”淑君,“人事经理”丽莎,CEO“小芹”“董事长”班主任其他的,请自行想象,说了这么多其实也不知道我讲了什么,但是现在班里给我的感觉就是很和谐,也希望同学们在接下来的日子里也像我们在校运会一样的团结~ L:好啦~我们两个都各自说过自己的感受了,现在有没有同学主动来说一下自己这次对这 次校运会或者我们班平时生活的感受呢? (同学们上台说自己感受) L:是啊,上个星期我们学校进行的校运会,我们班也取得了分

新传必考理论精讲:涂尔干:社会分工与社会团结理论

新传必考理论精讲| 涂尔干:社会分工与社会团结理论 从某种意义上来说涂尔干是现代社会科学方法论的开创者,也是很多问题领域的开创者,为近代意义上的社会学提出了崭新的范式。通过理解他的社会学理论,我们可以找到一个窗口进入到以社会学为代表的整个社会科学所呈现出来的问题意识和理论追求,以及方法上的突破。 与马克思、韦伯相比,涂尔干可能更强调社会如何成为可能,这是涂尔干社会学一个很重要的核心问题。韦伯很重要的一个提法是他对现代科层制、权力构成的关注,马克思主要是从阶级关系和经济斗争的角度,所以都对现代社会提出了一套看法。当然从社会学的角度来讲,我看到很多社会学教科书里几乎都把这三个人称为社会学的奠基人。 涂尔干的独特性可能是因为他从社会建构的角度上去思考,他的理论更多的是谈现代社会形成的条件,传统社会向现代社会的转型,所以他特别关注社会团结的问题。这对后来的功能主义形成了启发,成为它的一个重要源头。所以回到传播学,回到这样一个思想源头,其实涂尔干形成了一个很重要的传统,就是在一个有机团结的现代社会中如何形成自洽的群体意识、群体规范,也就是涂尔干所谓的社会分工。 涂尔干社会团结理论的内涵 在涂尔干看来,人们普遍处于一个社会有机体中,人与人之间不仅是经济上的联系,更多的是社会关系的联结。传统社会中,人与人之间的团结是建立在相似性的基础上的,为了使这种抽象的社会现象具体化,涂尔干借助了当时的法律模式——“压制性法律”来进一步论述了该现象。在这种传统社会里,个体意识被集体意识全部覆盖,人们之所以能够联系在一起,是因为在这个社会里每个人都是相似的,在他们看来,他们每个个体与集体是等同的,根本没有自己,只有社会在他们之中生存和活动,涂尔干将这种基于相似性的团结方式称为“机械团结”。 随着经济的发展,传统社会开始进行转型,由传统社会向现代社会转变。在经济层面,社会转型促进了经济竞争的加剧和社会分工的发展,只有通过劳动分工,人们才有可能获得更好的生存和发展,这看似加大了人们之间的分化,增强了个体意识,但人们在分工的过程中发现,人与人之间的联系更加紧密了,就像是人身上的器官,虽然各司其职,各有各的功能,貌似是分离的,但本质上是处于一个有机体当中的,相互依赖,相互促进。 这与传统社会中基于相似性的团结不一样,涂尔干将这种基于个人意识差异性的团结方式称为“有机团结”。 急速变革时期的“失范现象”及其解决途径 随着社会分工的发展,个人意识不断增强,集体对个人的约束能力明显减弱,但是另一方面,新的社会规范并没有随着有机团结模式所占比重的增加而一并产

团结就是力量的心得体会作文多篇2020.docx

团结就是力量的心得体会作文多篇2020 团结就是力量的心得体会作文多篇2020由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 团结的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。接下来是我为大家整理的团结就是力量的心得体会作文大全2020,但愿对你有借鉴作用! 团结就是力量的心得体会作文大全1 蚂蚁,是众所周知的“大力士”,可以抬动比自己重十几倍的东西。可是,单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过,它们却能用“团结”和“顽强”来弥补这个不足。 我认识到这一点是前年的一个星期日,这天上午,我和弟弟去楼下玩,玩了一会,我玩累了,坐在那里休息,我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,我不由得蹲在地上仔细观察起来,只见它正围着一块小面包转呢!它开始尝试着搬走这块面包,可是没有成功——这块面包显然比这个“小不点”大了许多。于是,它爬走了。我想,它一定是放弃了。不一会儿,我又看见了那只小蚂蚁,可这回带了几个同伴,它们走走停停,可能正在寻找那块面包。不一会儿,它们就找到了,便立刻欢快地忙碌起来,我想:虽然我不知道它们在说什么,可我知道,它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。 我的兴趣越来越浓,便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前,这时,蚂蚁们倾巢出动,它们井然有序地排成一字长龙,来到面包跟前,它们立刻分成几个小组,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。 由于它们的洞穴在一条墙缝里,因此,尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲,想抬着一块比它们大得多的面包,爬上光滑的墙壁,再进入窄小的墙缝,毕竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬运面包时,有几只蚂蚁接连掉下了墙,还有几只老蚂蚁,不知是年事已高,还是头眼昏花,与其它一组蚂蚁相撞,便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星,但是,它们并没有临阵脱逃,清醒之后,就立刻继续与其它蚂蚁会合,搬运面包。 值得一提的是,在搬运途中,没有任何蚂蚁偷吃一口面包,他们都齐心协力把面包搬

当代中国社会划分为十大阶层

当代中国社会划分为十大阶层 以职业分类为基础、以组织资源、经济资源和文化资源的占有状况为标准划分当代中国社会阶层结构的基本形态,它由十个社会阶层和五种社会地位等级组成(参见图1)。这十个社会阶层是:国家与社会管理者阶层、经理人员阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商户阶层、商业服务业员工阶层、产业工人阶层、农业劳动者阶层和城乡无业失业半失业者阶层。 各社会阶层及地位等级群体的高低等级排列,是依据其对三种资源的拥有量和其所拥有的资源的重要程度来决定的。在这三种资源中,组织资源是最具有决定性意义的资源,因为党和政府组织控制着整个社会中最重要的和最大量的资源;经济资源自20世纪80年代以来变得越来越重要,但它在当代中国社会中的作用并不像在资本主义社会中那么至关重要,相反,现有的社会制度和意识形态都在抑制其影响力的增长;文化(技术)资源的重要性则在近十年来上升很快,它在决定人们的社会阶层位置时的重要性并不亚于经济资源。 十个社会阶层的界定 1、国家与社会管理者阶层 指在党政、事业和社会团体机关单位中行使实际的行政管理职权的领导干部,具体包括:中央政府各部委和直辖市中具有实际行政管理职权的处级及以上行政级别的干部;各省、市、地区中具有实际行政管理职权的乡科级及以上行政级别的干部。目前,中国的社会政治体制决定了这一阶层在趋于等级分化的社会阶层结构中居于最高或较高的地位等级,是整个社会阶层结构中的主导性阶层,是当前社会经济发展及市场化改革的主要推动者和组织者。这一阶层的社会态度、利益及行动取向和品质特性,对于正在发生的经济社会结构的变迁和将要形成的社会阶层结构的主要特征具有决定性的影响力。 在改革的最初十年,国家与社会管理者阶层处于政治与社会经济地位不一致的状态,他们的经济利益没有得到相应的补偿;在改革的后十年,他们仍是最积极的参与者和推动者,并且是经济改革和经济增长的较大获益者之一。另外,由于国家与社会管理者阶层是执政党和政府意志的代表和体现,所以,各社会阶层同国家与社会管理者阶层之间的关系——与他们的合作或冲突,经常转而表现为对执政党和政府的支持或不满。目前,这一阶层在整个社会阶层结构中所占的比例约为2.1%;在城市中的比例为1%-5%;在城乡合一的县行政区域中比例大约为0.5%。 2、经理人员阶层 指大中型企业中非业主身份的高中层管理人员。这一阶层同国家与社会管理者(干部)阶层和私营企业主阶层之间的区分界线还没有完全明晰化,其阶层内部的不同来源的成员,在社会政治态度和利益认同方面还有明显差异。这一阶层的社会来源主要是三部分人。第一部分是原来的国有和集体企业干部。随着现代企业制度的发展,这一部分企业干部逐渐从行政干部系列中脱离出来,成为职业经理人。第二部分来自较大规模的私营企业或高新科技产业领域中的私营企业,这些企业在20世纪90年代后期以来开始出现所有权与管理权分离的趋势,一些企业主聘用职业经理人来为他们经营管理企业;另一些业主则通过企业股份化而使自己从业主型的创业者转变为职业经理人。第三部分人是三资企业的中高层管理人员。 经理人员阶层是市场化改革的最积极推进者和制度创新者,他们代表着先进生产力和现代经济体制的发展方向。这一阶层的成员支配着大量的经济资源,他们都有较高的学历和专业知识水平,同时,他们的政治社会地位也较高,被称为“老总”。许多大中型企业处于国有或产权不清的状态,实际上是经理人员在支配这些企业的生产资料和经济资源。同时,这一阶层的主导成分与国家权力和海外资本有着紧密的联系。 这种状况决定了,经理人员阶层在当前的社会阶层结构中也是主导阶层之一,他们在社会经济政治生活领域中的影响力——特别是对政府经济决策的影响力,甚至要大于私营企业主阶层的影响力,而且这种影响力还在继续扩大。这个阶层还在发展之中,在目前社会阶层结构中所占的比例约为1.5%,但在地区之间的分布极不平衡。这一阶层的成员多数集中在大中城市特别是经济发达的城市。据我们调查,在深圳市这类经济中心城市,经理人员阶层所占比例高达9%,远远超过国家与社会管理者阶层和私营企业主阶层所占比例;但在经济不发达的贵州省镇宁县,经理人员就非常少。在一定程度上,可以用经理人员阶层所占比例以及这一阶层的经济回报率来衡量一个地区的经济发展水平和市场化程度。 3、私营企业主阶层 指拥有一定数量的私人资本或固定资产并进行投资以获取利润的人,按照现行政策规定,即包括所有雇工在8人以上的私营企业的业主。私营企业主阶层是改革开放的产物,是

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