初三读后感：美丽的海底世界
《海底世界》读后感（精选27篇）
《海底世界》读后感（精选27篇）《海底世界》读后感篇1我读了《海底世界》这本书，使我对海底世界产生了浓厚的兴趣，于是收看了许多关于海底世界动物的视频资料。
潜水员在海底拍摄到一群小海鱼在游来游去，许多小海星趴在那里一动不动，我以为它在呼呼睡觉了呢？一会儿工夫，没想到它游得像闪电一样快，简直可以和梭子鱼比拼速度了。
这时电脑画面里忽然有一只乌贼放出黑墨汁，害得许多鱼分不清东南西北，这是乌贼逃脱危险的本领，它在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。
突然有只大沙鱼从海底深处冲来，只见它庞大的身躯前面长着锋利的牙齿和小小的眼睛。
海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？海狗是海里和陆地上都可以生活的两栖动物，海洋是海狗食物的来源，陆地是海狗休息的地方。
海狗长着狗一样的头，熊一样的身子，就像传说中的半人马一样。
海狗还有洄游习性，春天，它们就往南游，夏天，它们就游回来。
啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看这些动物呢！《海底世界》读后感篇2星期六，我在家里看一本名叫做《海底世界》的一本书，看着看着，我的脑海里不禁浮现了一个念头，既然海底世界这么有趣，那我为什么不亲自去看一看呢？我拿好了这次旅程所需要的东西，一次大海的旅途就开始了……到了海底，给我的第一反应就是：一片深蓝色的大海，几乎没有鱼，可渐渐地，到了最深处，鱼就慢慢的变多了，于是，我带着一篮子的疑问，去上前问“鱼夫人”“鱼先生”，我找了一位看起来温柔可亲的“鱼夫人”我来到它面前问：“这位朋友，为什么你们都在海底，不在海上呢？”这位“鱼夫人”气愤地说：“别提了，因为人类乱扔垃圾，造成海面到处都是垃圾，鱼类都无法生存，都离开了那里，有的甚至吃了人类扔的东西导致中毒，都死亡了。
”我听着也很气愤很伤心，迅速拿出自己先前带的袋子装着周围的垃圾，一袋一袋装满后，我又坐着我的潜水艇返回海面，就这样一趟又一趟，直到最后，我的潜水艇没有了动力。
到了第二天，我跟我的同学说了这次经历，也倡导同学们都做和环保小卫士，保护自己的环境，争取早日还大海一个美丽的家园。
《海底世界》读后感(精选10篇)
《海底世界》读后感（精选10篇）《海底世界》读后感（精选10篇）《海底世界》读后感1潜水员在海底拍摄到一群小海鱼在游来游去，许多小海星趴在那里一动不动，我以为它在呼呼睡觉了呢？一会儿工夫，没想到它游得像闪电一样快，简直可以和梭子鱼比拼速度了。
这时电脑画面里忽然有一只乌贼放出黑墨汁，害得许多鱼分不清东南西北，这是乌贼逃脱危险的本领，它在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。
突然有只大沙鱼从海底深处冲来，只见它庞大的身躯前面长着锋利的牙齿和小小的眼睛。
海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？海狗是海里和陆地上都可以生活的两栖动物，海洋是海狗食物的来源，陆地是海狗休息的地方。
海狗长着狗一样的头，熊一样的身子，就像传说中的半人马一样。
海狗还有洄游习性，春天，它们就往南游，夏天，它们就游回来。
啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看这些动物呢！《海底世界》读后感2到了海底，给我的第一反应就是：一片深蓝色的大海，几乎没有鱼，可渐渐地，到了最深处，鱼就慢慢的变多了，于是，我带着一篮子的疑问，去上前问“鱼夫人”“鱼先生”，我找了一位看起来温柔可亲的“鱼夫人”我来到它面前问：“这位朋友，为什么你们都在海底，不在海上呢？”这位“鱼夫人”气愤地说：“别提了，因为人类乱扔垃圾，造成海面到处都是垃圾，鱼类都无法生存，都离开了那里，有的甚至吃了人类扔的东西导致中毒，都死亡了。
”我听着也很气愤很伤心，迅速拿出自己先前带的袋子装着周围的垃圾，一袋一袋装满后，我又坐着我的潜水艇返回海面，就这样一趟又一趟，直到最后，我的潜水艇没有了动力。
到了第二天，我跟我的同学说了这次经历，也倡导同学们都做和环保小卫士，保护自己的环境，争取早日还大海一个美丽的家园。
《海底世界》读后感3都以为海底很宁静，原来是假的。
海底没有声音，原来也是假的。
只要用水中听音器一听，就听到了很多声音：有的像在进攻别人、有的像在睡觉、有的还好象在打鼾。
原来，动物也有它们的语言。
海底世界读后感
海底世界读后感读完《海底世界》这本书，我仿佛经历了一场奇妙的深海之旅，那丰富多彩的海底世界就像一幅生动的画卷在我眼前徐徐展开。
书中对海底生物的描绘简直太细致了，让我感觉自己就像真的置身于那神秘的海底。
我看到了五颜六色的珊瑚，它们就像是海底的花园，形态各异，美不胜收。
还有那些慢悠悠游动的海龟，它们的壳上仿佛承载着岁月的痕迹。
各种各样的鱼儿在水草间穿梭，它们的鳞片在光线的折射下闪烁着五彩的光芒。
其中，让我印象特别深刻的是关于水母的描写。
作者说水母就像一个个透明的降落伞，在水中优雅地漂浮着。
我闭上眼睛，想象着那些水母的样子。
它们透明的身体里，一些有着淡淡的粉色，一些则带着神秘的蓝色光芒，长长的触须随着水流轻轻摆动。
我不禁想起有一次我去海洋馆的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我怀着无比兴奋的心情走进了海洋馆。
一进入馆内，就仿佛进入了一个蓝色的梦幻世界。
我迫不及待地来到水母展示区，隔着厚厚的玻璃，我看到了一群群水母在灯光的照耀下如梦如幻。
有一只特别大的水母，它的身体差不多有一个篮球那么大，身体边缘有着一圈细细的白色绒毛，就像给它围上了一条轻柔的围巾。
它慢慢地一张一合，像是在呼吸，又像是在跳舞。
还有一些小水母，它们成群结队地游着，像是天空中闪烁的繁星。
我看的入了迷，感觉自己的呼吸都要和它们同步了。
我就那样呆呆地站在那里，眼睛一刻也不舍得离开。
周围的人来了又走，走了又来，可我完全沉浸在水母的世界里。
看着它们轻盈的身姿，我不禁感叹大自然的神奇。
它们没有骨骼，没有肌肉，却能在水中如此自在地游动，展现出一种独特的优雅和美丽。
这时候，一只小小的水母引起了我的注意。
它似乎是掉队了，独自在一个角落里缓慢地游动着。
它的身体是淡淡的紫色，在灯光的映衬下显得格外神秘。
我心里竟然有了一丝担忧，担心它找不到自己的伙伴。
就在我想着的时候，它突然加速，朝着大部队游去，我的心也跟着放松了下来。
在那一刻，我深深地被这些水母吸引住了。
它们看似柔弱，却充满了生命的力量。
海底世界读后感
海底世界读后感在读完《海底世界》这本书后，我仿佛经历了一场奇妙的深海之旅，心中满是对那神秘海底的惊叹和留恋。
书里描绘的海底世界，就像是一个充满无尽奥秘和惊喜的梦幻王国。
那些五彩斑斓的珊瑚，有的像绽放的花朵，有的像伸展的树枝，它们随着海水轻轻摇曳，仿佛在跳着一曲优美的舞蹈。
还有各种各样的鱼儿，它们穿梭在珊瑚丛中，身上的鳞片在阳光的照耀下闪烁着五彩的光芒。
有的鱼儿身形小巧，灵活地躲避着周围的障碍物；有的鱼儿体型巨大，却悠然自得地巡游着，仿佛这片海域是它们独有的领地。
让我印象特别深刻的是书中对海底洞穴的描写。
想象一下，在幽深的海底，有一个黑漆漆的洞穴，洞口被海藻和贝类环绕着。
当你小心翼翼地靠近，会发现洞穴里闪烁着神秘的光芒，那是一些会发光的浮游生物。
你忍不住想要进去一探究竟，可又担心里面隐藏着未知的危险。
这种既期待又害怕的心情，真的太刺激了！当你终于鼓起勇气游进洞穴，会发现洞壁上布满了奇形怪状的石头，有的像怪兽的爪子，有的像仙女的裙摆。
而在洞穴的深处，传来了微弱而又神秘的声音，仿佛是古老的海洋之歌。
还有那奇妙的海底火山，平时它们就像沉睡的巨兽，安静地潜伏在海底。
但当它们爆发时，滚滚的浓烟和炽热的岩浆喷涌而出，周围的海水瞬间沸腾起来。
那些生活在附近的海洋生物，不得不迅速逃离这片危险的区域。
可是，总有一些勇敢的生物，比如一些特殊的细菌和藻类，它们竟然能够在这样极端的环境中生存下来，并且逐渐形成了独特的生态系统。
这让我不禁感叹生命的顽强和神奇。
说到这，我想起有一次我去海洋馆的经历。
那是一个周末，我怀着满心的期待走进了海洋馆。
一进入馆内，首先映入眼帘的是一个巨大的水族箱，里面游弋着各种各样的热带鱼。
它们的颜色鲜艳夺目，就像书中描绘的那样美丽。
我沿着通道慢慢前行，每一个水族箱都像是一个小小的海底世界。
在一个展示水母的区域，我被那些透明而优雅的生物深深吸引住了。
水母们在灯光的照耀下，身体呈现出如梦如幻的色彩。
它们缓缓地游动着，长长的触须随着水流轻轻摆动，就像仙女的飘带。
作文《《海底世界》观后感》
《海底世界》观后感篇一《海底世界》观后感说实话，去看《海底世界》纯属意外。
我本来打算去逛新开的商场，结果导航把我带到一个巨大的海洋馆门口，门票还蛮贵的，都够我吃好几顿火锅了！想着既然来了，就进去看看吧，反正都到门口了。
结果进去之后，我彻底被震撼了。
以前看那些海洋纪录片，总觉得屏幕上那些鱼啊、虾啊，看着挺美的，但总感觉隔着一层屏幕，有点不真实。
这次不一样，那种庞大的、深邃的、五彩斑斓的海底世界，就活生生地展现在我眼前。
最让我印象深刻的是一条巨大的鲸鲨。
它慢悠悠地在巨大的水箱里游动，体型真的夸张，跟个小汽车似的！我记得我当时就站在玻璃墙前面，跟它对视着，它那巨大的身躯，平静的眼神，还有它身上那些斑点，都让我感觉时间都静止了。
我甚至能感受到水流经过它身体时的那种轻微震动，透过玻璃传到我的手上，感觉怪神奇的。
它游动的方式也非常优雅，不像电视上看到的那么迅速，而是很从容，很稳重，像个老爷爷在散步一样。
还有各种各样的珊瑚，色彩艳丽得不像话，红的、紫的、黄的、绿的，就像一个巨大的海底花园，各种小鱼在里面穿梭。
我感觉自己就像误入了爱丽丝梦游仙境，不过这仙境是海底版本。
我甚至还看到了一只海星，它缓慢地移动，五只触手轻轻地蠕动着，那画面，我到现在还能清晰地记得，感觉比看什么3D大片都刺激！篇二《海底世界》观后感看完《海底世界》之后，我最大的感受是：我之前对海洋的了解，真的太浅薄了！以前只觉得海洋就是很大一片水，里面有鱼，有虾，仅此而已。
但是看完之后，我才知道，海洋世界是多么的复杂，多么的精彩，多么的…… 让人觉得自己的无知。
就说那条鲸鲨吧，我查了资料才知道，它居然是世界上最大的鱼类！我当时就站在它面前，感觉自己跟个小不点似的。
你想想看，一个庞然大物在你面前缓缓游动，它身上那些斑点就好像宇宙星河，那种视觉冲击力，真的太震撼了。
我甚至感觉自己能透过玻璃感受到它身上的温度，它游动时产生的水流，还有它强大的生命力。
那种感觉无法用语言形容，就像在和一个古老而神秘的生命对话。
观看海底世界的观后感
观看海底世界的观后感一直以来，我对神秘的海底世界充满了无尽的好奇和向往。
终于，在一个阳光明媚的周末，我有机会走进了那个如梦如幻的蓝色世界——海底世界。
当我踏入海底世界的大门，仿佛瞬间穿越到了另一个维度。
首先映入眼帘的是一个巨大的玻璃隧道，头顶和四周都是透明的，各种各样的鱼儿在我身边游来游去，就像我也成为了它们中的一员。
我忍不住停下脚步，眼睛紧紧地盯着那些美丽的生物，心里满是惊叹。
有一条色彩斑斓的热带鱼引起了我的特别注意。
它的身体修长，鳞片闪烁着如同宝石般的光芒。
蓝色、绿色、黄色在它身上完美融合，每一片鳞片都像是精心绘制的艺术品。
它的尾巴轻盈而飘逸，游动起来就像舞动的丝绸，优雅极了。
它一会儿在珊瑚丛中穿梭，一会儿又游到玻璃壁前，好奇地打量着我们这些参观者，那灵动的眼睛仿佛在诉说着它的故事。
再往前走，我看到了一群小巧可爱的小丑鱼。
它们橙白相间的身体，在海葵的触手中嬉戏玩耍。
我听说小丑鱼和海葵有着特殊的共生关系，海葵的毒刺可以保护小丑鱼，而小丑鱼则能帮助海葵清理寄生虫。
看着它们在海葵间无忧无虑地穿梭，我不禁感叹大自然的神奇安排。
还有那慢悠悠的海龟，它们庞大的身躯在水中却显得如此轻盈。
一只海龟从我的头顶游过，我能清晰地看到它身上岁月留下的痕迹，那坚硬的龟壳上有着深浅不一的纹路，仿佛在诉说着它漫长的生命旅程。
它的四肢像船桨一样划动着水，每一下都那么有力，却又那么从容。
继续深入，我来到了海底隧道的深处，这里光线变得更加昏暗，气氛也越发神秘。
突然，一只巨大的鲨鱼出现在我的眼前。
我的心猛地一紧，虽然知道隔着厚厚的玻璃是安全的，但那种来自本能的恐惧还是让我忍不住往后退了几步。
鲨鱼的身躯庞大而威严，锋利的牙齿让人不寒而栗。
但当我看到它平稳地游过，没有丝毫攻击的意图，我的恐惧渐渐消散，取而代之的是对它强大生命力的敬畏。
除了这些令人惊叹的海洋生物，海底世界的景观布置也让我仿佛置身于真正的海底。
五彩斑斓的珊瑚礁，形态各异，有的像树枝，有的像鹿角，还有的像盛开的花朵。
海底世界收获感悟50字
海底世界收获感悟50字
1. 海底世界真奇妙啊！就像一个巨大的宝藏库，各种鱼儿游来游去，我从中感悟到生命的多姿多彩。
比如那五彩斑斓的小丑鱼，多可爱呀！
2. 哇，海底世界让我震惊！那深邃的蓝色仿佛能包容一切，我好像明白了什么叫广阔无垠。
像那庞大的鲸鱼，不就是最好的证明吗？
3. 嘿，在海底世界，我看到那些奇妙的生物，真觉得大自然太神奇了！这就好比一个魔法世界。
像那会发光的水母，多神奇呀！
4. 海底世界呀，真的让我收获满满！那些珊瑚礁的美丽，让我懂得了要珍惜美好。
比如那形态各异的珊瑚，不就是大自然的杰作吗？
5. 哎呀，海底世界给我带来的感悟可不少！就如同进入了一个梦幻之境，我感受到了宁静与平和。
像那慢悠悠的海龟，多惬意呀！
6. 哇哦，海底世界真的太震撼了！那无尽的奥秘等我去探索，我领悟到要保持好奇心。
比如那些罕见的深海生物，不就是等待我们去发现吗？
7. 嘿呀，在海底世界，我看到了生命的顽强，这和我们的生活不是很像吗？像那在石缝中生存的小鱼，多了不起呀！
8. 海底世界啊，让我体会到了世界的广阔，我难道不应该出去多看看吗？比如那神秘的海底洞穴，多吸引人呀！
9. 哇，海底世界的美丽让我陶醉，这就像是一幅绚丽的画卷啊！像那色彩鲜艳的海葵，多漂亮呀！
10. 哎呀呀，海底世界真的太有魅力了！我从中学到了很多，我们不也应该像那些鱼儿一样自由自在吗？比如那活泼的小鱼儿，多让人羡慕呀！
我的观点结论：海底世界充满了神奇和奥秘，能给我们带来许多宝贵的感悟和体验。
海底世界读后感
海底世界读后感海底世界读后感（一）今日，我读了一本很好玩味的书，名叫《海底世界》。
海底动物分为三种，第一种是低等动物，其次种是中等动物，第三种是巨人族动物。
在低等动物中，有个叫水母的动物，这个水母真是功不行没啊！水母竟然是海洋气象员，由于水母身上有一种特殊的感官，能猜测海上风暴的来临时间。
我格外崇拜水母，海上这么变幻莫测的天气，水母都能感觉到。
还有一种动物叫贝。
贝是中等动物，我很宠爱它。
一个小小的贝，就能产出成千上万晶莹剔透的珍宝，真是太奇特了！在巨人家族中，有个大名鼎鼎的动物，它叫鲸，最大的鲸有我们3个科学教室那么宽，长有20多米长，它的肚子里能容下200多个同学上课。
当时我一看，吓得面色铁青。
我觉得这本书让我知道了那蔚蓝色的海底奇特无限。
海底世界读后感（二）在第七周老师给我们播放的《海底世界》的视频中，我们领会到了一个以前从未接触过的领域海洋，也在影片中学到很多学问，看到很多我们曾不知道的秀丽，也在影片中发觉了很多让人担忧的问题。
下面同学就分点说一下自己在影片中看到的一些东西。
第一点：海底的世界是如此的秀丽，如此地多彩多姿。
在影片中，我们看到了各种各样秀丽的珊瑚（包括柳枝珊瑚、石珊瑚、花珊瑚等等）、水母（包括僧帽水母、桃花水母、光水母等等）和那些自由拘束在水里成群结队游来游去觅食的颜色斑斓的鱼儿。
一切看起来是那么地安静和谐。
但是在这种和谐的假象下，又潜伏了很多未知的危机。
这就是同学要说的其次点。
在我们很多人看来，海底世界是那么地美，但是其中有潜藏着多少危机，谁又知道呢？那些为了捕食、猎杀其他比自己弱小（或者强大）的生物也只是为了自己能生存下去。
像那些能把自己埋在土里几天不，只为了猎杀到那些马虎的"猎物'、还有那些伪装力量极强的鱼儿，它们能把自己伪装成石头、珊瑚、水草诸如此类的伪装以及那些动作迅如疾电的乌贼们，它们都是为了自己的生存。
这就印证了严复先生的话了物竞天择，适者生存。
课文海底世界读后感
课文海底世界读后感读了《海底世界》这篇课文，我仿佛被作者带入了那神秘而又美丽的海底世界，心中满是惊叹与向往。
课文里对海底世界的描绘简直太生动了，让我这个从来没亲眼见过大海深处的人，都能在脑海中勾勒出一幅幅奇妙的画面。
各种各样的海底生物，五颜六色的珊瑚，还有那随波摇曳的海草，都让我心驰神往。
说到这，我想起了自己曾经的一次小小的“海洋冒险”。
那是一次去海洋馆的经历，虽然比不上真正的海底世界，但也足以让我兴奋不已。
那天，阳光明媚，我怀着激动的心情走进了海洋馆。
一进门，就被那巨大的水族箱吸引住了。
水族箱里蓝色的灯光营造出一种神秘的氛围，仿佛在召唤我去探索它的深处。
我迫不及待地凑近，眼睛紧紧盯着里面游来游去的鱼儿。
最先映入眼帘的是一群五彩斑斓的热带鱼，它们身上的颜色鲜艳得就像调色盘被打翻了一样。
有的鱼身上是红橙相间的条纹，有的则是蓝绿交织的斑点，还有的鱼尾巴像一把扇子，在水中轻轻摆动的时候，就像一位优雅的舞者在翩翩起舞。
它们一群群地游过，就像是一片片流动的彩云，美极了！我沿着水族箱慢慢地走着，突然看到了一只巨大的海龟。
它慢悠悠地游着，那庞大的身躯在水中却显得格外灵活。
它的壳上有着深深的纹路，就像岁月留下的痕迹。
海龟的眼睛小小的，但却透着一股温和的光芒，仿佛在和我打招呼。
它游动的时候，四肢轻轻地划动着水，那姿态真是悠闲自在，让我好生羡慕。
再往前走，我看到了一只奇怪的鱼，它的身体扁扁的，像一把扇子。
它的身上有着棕色和白色的花纹，眼睛长在头顶上，看起来特别滑稽。
我好奇地看了看旁边的介绍牌，原来这叫“鳐鱼”。
鳐鱼在水中游动的时候，它的“翅膀”一收一合，就像是在飞翔一样，太神奇了！接着，我又看到了一群小巧玲珑的水母。
它们透明的身体里闪烁着五彩的光芒，就像一个个漂浮在空中的彩色气球。
水母的触手长长的，随着水流轻轻飘荡，看起来柔软而又脆弱。
我忍不住伸手去触摸玻璃，想要离它们更近一点，仿佛这样就能感受到它们在水中的灵动。
《海底世界》读后感-《海底世界》读后感心得体会
《海底世界》读后感-《海底世界》读后感心得体会《海底世界》是一篇常识性课文，主要说明海底世界的“景色奇异、物产丰富”。
下面，小编在这给大家带来《海底世界》读后感范文五篇，欢迎大家借鉴参考!《海底世界》读后感【1】我们学习了《海底世界》这课，使我进入了美好的想像境界。
我穿上了潜水衣到海底里。
第一眼就看见一群小海鱼在游来游去，又看到小海星趴在那里，我以为它睡觉了呢？准备用手摸，没想到它一动把我的心就像一个气球给炸了。
我又看到一条鱼它游得像闪电一样快，老师说过梭子鱼它的速度游得才最快。
我还知道海底有一个爬行的鱼，它爬的速度是非常慢的，爬的时候还一伸一缩呢，好多个小时才爬几米。
忽然有一些鱼从我的眼前掠过，头上还挂着发亮的小球呢？它可美丽也很可爱。
正在我开心的这一幕，有一只乌贼放出黑墨汁，害得我分不清东南西北，这可恶的乌贼想害死我啊，但这也是乌贼的本领，它趁别人不注意的时后也在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。
突然有只大沙鱼向我冲来，差点把我吓死。
它长着锋利的牙齿庞大的身躯小小的眼睛。
海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？啊，海洋里可真稀奇，我真想到海洋里去看一看这些动物呢？《海底世界》读后感【2】读了《海底世界》，使我进入了美好的想象境界。
----我穿上了潜水衣，到海底里，啊，多美呀!在碧波荡漾的大海里，鲨鱼贪婪地吞吃着比目鱼，一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。
忽然，出现了一股浓墨汁，小鱼顿时慌作一团，三、四条小鱼立刻丧了命，不用问，这准是乌贼干的。
----我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋上生长，我要把海底变成粮仓，把保存了数千年的粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。
----我要做海底地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地，我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流入世界各地。
----我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人民的住房难题，还要建造海上少年宫，海上体育场，海上机场等。
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美丽的海底世界
本文是初中关于初三读后感的美丽的海底世界，欢迎阅读。
几天前，我读了一本书，它是法国作家儒勒·凡尔纳写的一本《海底两万里》。
读完这本书后我受益匪浅，因此很是喜欢这本书。
《海底两万里》这本书主要讲述了法国生物学家阿罗纳克斯教授在深海中旅
行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少
海上航行船在一些海域发现了一头大“海怪”，而且有船只遭到了“海怪”的袭
击。出于对海上航行船只安全的考虑，也是在广大群众的呼吁之下，美国派遣了
一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿罗纳克斯教授也受邀参加了这次
追逐行动。结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到“海怪”的凶
猛袭击。阿罗纳克斯教授和他的两位同伙不幸落水，却被“海怪”所救，此后便
跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历经艰辛和风险。最后，他们因不堪海
底世界过于沉闷的生活，设法逃走。
我之所以喜欢这本书，是因为它不仅使我真切地感受到了“海洋是生命之源”
这句话的深刻含义，而且让我知道了许多关于地理、历史、生物、物理、地质、
气象方面的知识，如：“谁若是问及孔塞伊的话，就会从这个诚实的小伙子那里
知道，软体动物门分为五个纲。第一纲是头足纲，属于这个纲的动物有的有介壳，
有的无介壳。头足纲分两科，两鳃科和四鳃科，按鳃的数目加以区分。两鳃科有
三个属，即船蛸、枪乌贼、乌贼三属，而四鳃科只有一属，即鹦鹉螺属。”；另外
我还从中感受到一些人物的优秀品格，从：“我眼前一直这么模糊一片，直到海
水突然稍稍清了一点，透出一点亮光，我才影影绰绰地看见，尼摩艇长还抓住鲨
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鱼的一个鳍，同它进行着殊死的战斗。”感受到尼摩艇长是一个勇敢、无所畏惧
的人。并以内德·兰德一直在策划偷偷地从潜艇上溜走这件事中感受到他是一个
性情火爆，受不了被监禁的人。
这本书不仅有丰富的知识，人物美好的品质，而且语言富有抒情性和修辞手
法生动丰富，使写成的内容文辞优美，令人赏心悦目。
在写到海豹时，用了这样的语言：“古人观察了它们的温柔容貌和富于表情
的眼神——连最美的女人的眼神也无法与之相提并论——以及它们眼神中的那
种天鹅绒般的柔和及迷人神态之后，便以它们赞美的方式，把这种海洋动物作了
美好的比喻：雄海豹被誉为半人半鱼的海神，雌海豹则被比作美人鱼。”这多么
富有情味！让我一下子就喜欢上了这种动物。
《海底两万里》不仅让我见识了很多我未知的美丽的岛屿，告诉了我人性善
良的可贵，而且告诉了我许多在课本上学不到的知识，能看到这本著作，真是幸
事！