部编版一年级语文上册课件- 画-人ppt上课用
合集下载
部编版ppt-《我上学了》实用课件1
太阳当空照花儿对我笑 小鸟说 早早早 你为什么背上小书包 我去上学校天天不迟到 爱学习 爱劳动 长大要为祖国立功劳
【名师课堂】部编版我上学了-精美PP T1标准 课件推 荐
一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-我我上上学学了了-精（美共1P9P T张1P标PT准）课人件教推（荐部编 版） 一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-我我上上学学了了-精（美共1P9P T张1P标PT准）课人件教推（荐部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版） 一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
朱立云 语文老师、班主任
喻雯 数学老师
薛雪 体育老师
吴晓亚 音乐老师
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版） 一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一 【年 名 最级 师 新上 课 版册 堂 本】语部文编课版件-我 p我 p上 t-上《学学我了了-上精（学美共了1P9P》T张1实P标P用T准课）课件人件教 1推-P（荐PT部免编费版下）载分 析
一 【年 最级 新上 版册 本】语部文编课版件-p我 pt-上《学我了上（学共了19》张实PP用T 课）件人教 1-P（PT部免编费版下）载分 析
我们的校徽
孩子们你从图上看到了 什么呢？
你又想到了什么呢？
校徽寓意： 师生团结协作，杨帆
远航，共创新的辉煌。
一 【年 最级 新上 版册 本】语部文编课版件-p我 pt-上《学我了上（学共了19》张实PP用T 课）件人教 1-P（PT部免编费版下）载分 析
【名师课堂】部编版我上学了-精美PP T1标准 课件推 荐
一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-我我上上学学了了-精（美共1P9P T张1P标PT准）课人件教推（荐部编 版） 一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-我我上上学学了了-精（美共1P9P T张1P标PT准）课人件教推（荐部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版） 一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
朱立云 语文老师、班主任
喻雯 数学老师
薛雪 体育老师
吴晓亚 音乐老师
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版） 一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一 【年 名 最级 师 新上 课 版册 堂 本】语部文编课版件-我 p我 p上 t-上《学学我了了-上精（学美共了1P9P》T张1实P标P用T准课）课件人件教 1推-P（荐PT部免编费版下）载分 析
一 【年 最级 新上 版册 本】语部文编课版件-p我 pt-上《学我了上（学共了19》张实PP用T 课）件人教 1-P（PT部免编费版下）载分 析
我们的校徽
孩子们你从图上看到了 什么呢？
你又想到了什么呢？
校徽寓意： 师生团结协作，杨帆
远航，共创新的辉煌。
一 【年 最级 新上 版册 本】语部文编课版件-p我 pt-上《学我了上（学共了19》张实PP用T 课）件人教 1-P（PT部免编费版下）载分 析
一年级上册语文课件-汉语拼音4. d t n l人教(部编版) (共18张PPT)演示PPT课件
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
t e te
tɑ te ti tu
n
一个门洞 n n n
你能分清它们吗？
nm
一个门洞 n n n 两个门洞 m m m
ní tǔ
泥土
l 他的(de)衣服真好看！
小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。 声母d t n l玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？请大家找找看。 他的(de)衣服真好看！ 他的(de)衣服真好看！
dtnl
部编版一年级上册
新课导入
小朋友，今天我们 又来到了声母家族， 将要结识几个新朋友 “d、t、n、l”。
d
鼓锤队鼓 d d d
拼一拼，读一读
dā dá dǎ dà dī dí du de
t
像个伞把儿t t t
拼一拼，读一读
tā tǎ tà tī tí tuபைடு நூலகம்
你能分清它们吗？
tf
像个伞把儿t t t 一根拐棍f f f
mǎ lù
ní tǔ 他的(de)衣服真好看！ 声母d t n l玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？请大家找找看。 小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。 门外有人找你呢(ne)！
d t nl
一根小棍 l l l 4dtnl
声母d t n l玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？请大家找找看。 小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。 声母d t n l玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？请大家找找看。
ní tǔ 马路
mǎ lù
马路
一年级上册语文优秀课件-期末复习课件-人教部编版(86页PPT)
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
看拼音写词语
hòu lái hòu tiān
xīn
（
）（
）（
hǎo ）
hǎo rén zhǎnɡ dà
chǐ
（
）（
）（
cháng ）
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
火 山 里
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
可 水 来 果
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
zì lì
jǐ 状元成才路
（
） （ ）（
状元成才路
zì ）
状元成才路 状元成才路
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
yǔ yī
hé hǎo
zhú
lín
（ ）（
）
（
）
yuè yá
dà yá
xiǎo
hǎo
（
）
wǒ men
（
）（
wèn ）
yǒu xīn
bàn
（
）（
yǒu lì ）（
yí ）
一年级上册语文优秀课件-期末复习课 件-人 教部编 版(86页 PPT)
一年级上册语文课件-《升国旗》课件(共15张PPT) 人教部编版
总结与反思
第章
本课件的优点与不足之处
优点：内容生动有趣，适合一年级学生的认知水平；通过图片、音频等多种形式展示，能够激发学生的学习兴趣；知识点讲解清晰，易于理解。 不足之处：部分内容过于简单，缺乏挑战性；部分图片和音频不够清晰，影响教学效果；部分知识点没有深入讲解，需要进一步完善。
对未来教学的改进建议
难点：如何引导学生理解国旗代表的意义，激发学生的爱国情 感。 以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据 实际情况进行制定。
以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据实际情况进行制定。
课堂互动环节设计
提问与回答：老师可以向学生提问关于国旗、国歌等方面的问题，鼓励学生积极回答，增加 互动。
动画效果：国旗缓缓升起，小鸟飞翔，太阳光芒四射 音效设计：国歌响起，小鸟鸣叫，太阳光芒四射的声音 配合动画效果和音效设计，增强学生对升国旗的感受和理解 营造生动形象的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和参与度
教学建议
第五章
教学方法推荐
小组合作法：让学生分组讨 论，分享对升国旗的认识和 感受。
情境教学法：通过创设情境， 让学生感受升国旗的庄严和 神圣。
图片与文字结合： 生动形象，吸引注 意力
图片素材来源及用途
素材来源：网络 搜索、学校资源 库、教师个人收 藏等
用途：辅助教学、 增强学生印象、 提高学习兴趣等
图片选择标准： 清晰度高、与课 文内容相关、具 有代表性等
图片使用方式： 插入PPT中、配 合文字说明、用 于课堂讲解等
动画效果及音效设计
一年级上册语文课 件-《升国旗》课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件封面 03 课件内容 04 课件设计 05 教学建议
一年级上册语文课件 - 《6 画 》(共45张PPT) 人教部编版
真厉害!
整体感知
读课文，想一想这首诗主要描 绘了什么景物？请你找一找。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远看山有色，
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近听水无声。
chūn qù huā hái zài
春去花还在，
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来鸟不惊。
远看山有色， 近听水无声。 反义词
新课导入
猜谜语
两棵小树十个叉， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。
谜底是（ 双手）
上边毛，下边毛。 中间一颗黑葡萄。
谜底（ 眼睛 ）
一个宝宝，圆头圆脑， 脾气暴躁，一拍就跳。
谜底（ 皮球 ）
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
《画》中描述：
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
生活所见：
远看山无色， 近听水有声。 春去花不在， 人来鸟儿惊。
请你根据课文内容将诗补充完整。
画 _远__看山_有__色，_近__听水_无__声。
春_去__花还在，人_来__鸟不惊。
这是一幅山水画。
这是一幅有__山__有_水___有 _花___有_鸟___的画。
远 有色近 听
wú shēng qù hái lái
无 声 去还 来
读音
yuǎn yǒu sè jìn tīng
远 有色近 听
wú shēng qù hái lái
无 声 去还 来
读音
yuǎn yǒu sè jìn tīng
远 有色近 听
统编版小学一年级语文上册课件课文教学讲座课件
温馨提示：不要把课外阅读流于形式，课外阅读兴趣第一
2.课文的内容更新了
部编本 1秋天 2小小的船 3江南 4四季 5影子 6比尾巴 7青蛙写诗 8雨点儿 9明天要远足 10大还是小 11项链
12雪地里的小画家 13乌鸦喝水 14小蜗牛
人教版
1画 2四季 3 小小竹排画中游 4哪座房子最漂亮 5爷爷和小树 6静夜思 7小小的船 8阳光 9影子 10比尾巴 11我多想去看看 12雨点儿 13平平 搭积木 14自己去吧 15一次比一次 有进步 16小松鼠找花生 17雪地里的小画家 18借生日 19雪孩子 20小熊住山洞
学目标不清楚，教师备课和上课难以把握，影响学生语文素 养的发展。 2011版《语文课程标准》强调“语用性”
语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学 生的综合素养，为学好其他课程打下基础……语文课程是学 习语言文字运用的综合性、实践性的课程。
双线组织单元内容：宽泛的内容主题+明晰的语文要素
宽泛的内容主题
更新课文内容，提高选文质量
2011版《语文课程标准》：教材编写建议 教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统， 有助于增强学生的民族自尊心和爱国主义感情。 部编本：古诗文124篇，革命传统40篇……一上《江南》 教材应符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平 密切联系学生的经验世界和想象世界，有助于激发学生的学 习兴趣和创新精神。
部编教科书《语文》一年级上册课文编写的变化
1.课文的数量减少了 2.课文的内容更新了 3.课后练习要求明了 4.课文的插图更美了
1.课文的数量减少了
部编本
人教版
1秋天 2小小的船 3江南 4四季
1画 2四季 3 小小竹排画中游 4哪座房子最漂亮 5爷爷和小树
2.课文的内容更新了
部编本 1秋天 2小小的船 3江南 4四季 5影子 6比尾巴 7青蛙写诗 8雨点儿 9明天要远足 10大还是小 11项链
12雪地里的小画家 13乌鸦喝水 14小蜗牛
人教版
1画 2四季 3 小小竹排画中游 4哪座房子最漂亮 5爷爷和小树 6静夜思 7小小的船 8阳光 9影子 10比尾巴 11我多想去看看 12雨点儿 13平平 搭积木 14自己去吧 15一次比一次 有进步 16小松鼠找花生 17雪地里的小画家 18借生日 19雪孩子 20小熊住山洞
学目标不清楚，教师备课和上课难以把握，影响学生语文素 养的发展。 2011版《语文课程标准》强调“语用性”
语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学 生的综合素养，为学好其他课程打下基础……语文课程是学 习语言文字运用的综合性、实践性的课程。
双线组织单元内容：宽泛的内容主题+明晰的语文要素
宽泛的内容主题
更新课文内容，提高选文质量
2011版《语文课程标准》：教材编写建议 教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统， 有助于增强学生的民族自尊心和爱国主义感情。 部编本：古诗文124篇，革命传统40篇……一上《江南》 教材应符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平 密切联系学生的经验世界和想象世界，有助于激发学生的学 习兴趣和创新精神。
部编教科书《语文》一年级上册课文编写的变化
1.课文的数量减少了 2.课文的内容更新了 3.课后练习要求明了 4.课文的插图更美了
1.课文的数量减少了
部编本
人教版
1秋天 2小小的船 3江南 4四季
1画 2四季 3 小小竹排画中游 4哪座房子最漂亮 5爷爷和小树
一年级上册语文课件 - 拼音iuuyw (共32张PPT) 人教(部编版)
练习：通过大量的练习，让学生熟练掌握拼音iuuyw的书写和发音，提高学生的拼音认读能力和书写能力。
教学技巧：生动形象、互动性强、游戏化教学
使用生动形象的图片或动画展示拼音iuuyw的形状和发音
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
通过形象化的比喻和描述，帮助学生更好地理解拼音的特点和用法 互动性强
拼音iuuyw在汉语学习中的重要性
帮助认读汉字：拼音是汉字的发音基础，通过拼音iuuyw的学习，可以帮助学生正确认 读汉字。
辅助阅读：拼音可以帮助学生阅读汉语文章，提高阅读速度和理解能力。
促进口语表达：拼音iuuyw的学习可以帮助学生更好地发音和表达，提高口语表达能力。
增强学习兴趣：通过拼音iuuyw的学习，可以让学生更好地了解汉语文化，增强学习兴 趣。
一年级上册语文课 件 - 拼音iuuyw
汇报人：
目录
添加目录项标题 拼音iuuyw的用途及重要 性 拼音iuuyw的教学实例及 分析 总结与展望
拼音iuuyw的介绍
拼音iuuyw的教学方法和 技巧
拼音iuuyw的教学评估及 改进措施
01
添加章节标题
02
拼音iuuyw的介绍
拼音iuuyw的名称及含义
结合图片和动画， 帮助学生理解拼 音的形状和发音 原理
通过实际拼读练 习，让学生掌握 拼音的正确发音 和拼写规则
结合游戏和互动 环节，激发学生 的学习兴趣和参 与度
教学实例分析：针对不同学生的特点进行个性化教 学
针对不同学生的认知水平，采用不同的教学方法和手段，确保每个学生都能够理解和 掌握拼音iuuyw的发音和书写方法。一。Fra bibliotek添加标题
文化传承：拼音 是中国传统文化 的重要组成部分， 学习拼音可以帮 助儿童更好地了 解和传承中华文
教学技巧：生动形象、互动性强、游戏化教学
使用生动形象的图片或动画展示拼音iuuyw的形状和发音
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
通过形象化的比喻和描述，帮助学生更好地理解拼音的特点和用法 互动性强
拼音iuuyw在汉语学习中的重要性
帮助认读汉字：拼音是汉字的发音基础，通过拼音iuuyw的学习，可以帮助学生正确认 读汉字。
辅助阅读：拼音可以帮助学生阅读汉语文章，提高阅读速度和理解能力。
促进口语表达：拼音iuuyw的学习可以帮助学生更好地发音和表达，提高口语表达能力。
增强学习兴趣：通过拼音iuuyw的学习，可以让学生更好地了解汉语文化，增强学习兴 趣。
一年级上册语文课 件 - 拼音iuuyw
汇报人：
目录
添加目录项标题 拼音iuuyw的用途及重要 性 拼音iuuyw的教学实例及 分析 总结与展望
拼音iuuyw的介绍
拼音iuuyw的教学方法和 技巧
拼音iuuyw的教学评估及 改进措施
01
添加章节标题
02
拼音iuuyw的介绍
拼音iuuyw的名称及含义
结合图片和动画， 帮助学生理解拼 音的形状和发音 原理
通过实际拼读练 习，让学生掌握 拼音的正确发音 和拼写规则
结合游戏和互动 环节，激发学生 的学习兴趣和参 与度
教学实例分析：针对不同学生的特点进行个性化教 学
针对不同学生的认知水平，采用不同的教学方法和手段，确保每个学生都能够理解和 掌握拼音iuuyw的发音和书写方法。一。Fra bibliotek添加标题
文化传承：拼音 是中国传统文化 的重要组成部分， 学习拼音可以帮 助儿童更好地了 解和传承中华文
部编版一年级上册语文课件-用多大的声音ppt上课用
部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用 部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用
部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用 部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用
部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用 部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用
+
5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界， 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性， 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
+
6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
+
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨， 但有一 段时间 ，给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事， 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张： “做菜 既不能 太咸， 也不能 太淡， 要调好 作料才 行。
+
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所，人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用 部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用
部编版一年级上册语文课件-用多大的 声音pp t上课 用
+
1．在即将到来的超级触屏时代，触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ，使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
+
2．目前，利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏， 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然，有 待进一 步完善 。