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《朝花夕拾》(共37张)-获奖PPT课件

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写作背景
创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案 后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到 反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德 国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖 会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫• 鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
艺术手法
3、 长摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵, 写事则写出事件的本质。如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的 事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活 中那些虚伪的知识分子,入木三分。
艺术手法
艺术手法
5、作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通 过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批 判;《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比, 深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的 人的丑恶面目;《狗•猫•鼠》作者对小隐鼠的爱和 对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。
1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了 四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。 鲁迅在这 里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢 厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。 在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书 屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散 文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。
人物形象—— 范爱农
相关故事及鲁迅对他的态度 5、绍兴光复后鲁迅当了师范学校的校长,范爱农当 监学,工作认真勤奋。 【鲁迅与他成为战友、知己】 6、报馆案风波后鲁迅去了南京,范爱农失去了工作, 失业后陷于穷困之中。一次跟朋友去看戏,坐船回来, 在大风雨中不幸落水致命。鲁迅得知后作诗悼念他。 【 鲁迅同情、悼念他。】

简约读书分享《朝花夕拾》PPT模板

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作品中的主要人物有哪些 ?
主要人物-长妈妈
长妈妈是作者的保姆,她有愚蠢迷信的一面,但 是也保留着朴实善良的特质,令作者永生难忘。从长妈 妈身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情。那些 人对世事愚蠢麻木,也有着特有的善良美好。
主要人物-藤野先生
作者的恩师,一位日本医学教授,因为表现出平 等待人的态度,关心弱国子民的学业,所以他朴素而伟 大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,没有 民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境, 便不难感受到这位老师的伟大之处。
故事思想
十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生 活风貌,是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文,但 是有现实的斗争性和深邃的思想性,蕴含着作者对历史的深 刻思考和对现实的执着态度。
推荐理由
文集以记事为主,饱 含着浓烈的抒情气息,往 往又夹以议论,做到了抒 情、叙事和议论融为一体, 优美和谐,朴实感人。
作品富有诗情画意, 又不时穿插着幽默和讽喻; 形象生动,格调明朗,有 强烈的感染力。
读书代用名分朝花夕拾享代用名treereadingsharingmeeting朝花夕拾是一代文豪鲁迅颇负盛名的传世佳作这是一本发人自省催人奋进的教科书一部认识中国人剖析中国人的经典范本一部开创中国现实主义文学先河的伟大史诗
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读书 分 享
《朝花夕拾》
作者介绍
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、 思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。他以笔为武器, 战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是世界十 大文豪之一。
作品名称
《 狗、猫、鼠 《阿长与山海经》 《二十四孝图》 》 《五猖会》 《 无 常 》 《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》 《 琐 记 》 《藤野先生》 《范爱农》 其中《从百草园到三味书屋》被收入到初中课本中。

整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览 课件(共36张PPT)

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整本书阅读《朝花5日-1936年10月19日),本名周树人,曾用名 周樟寿,曾字豫山,后改豫才,浙江绍兴人,著名文学家、思想家、 革命家、教育家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国 现代文学的奠基人之一,代表作有《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》 等。
以笔为刀枪的一代革命家!
谈谈鲁迅(二)
《阿Q正传》 《呐喊》《彷徨》《故事新编》 《野草》 《朝花夕拾》 《而已集》《二心集》《华盖集》《坟》 《南腔北调集》 ……
《少年闰土》 《阿长与<山海经>》 《藤野先生》
《从百草园到三味书屋》 《故乡》 《孔乙己》 《中国热门失掉自信力了吗》
著作等身的一代文学家!
创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案 后,鲁迅写了《纪念刘 和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到 反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他 曾先后避居山本医院、德 国医院等处。尽管生活艰苦,还是写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖 会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作《狗·猫·鼠》 《阿长与<山海经>》一起收入散文集《朝花夕拾》。
【二】关于《朝花夕拾》一书
作品简介
“朝花夕拾”的含义是“早晨的花晚上拾起”,即“从记忆中抄出来”的意思。据 鲁迅说《朝花夕 拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。《朝花夕拾》是关于鲁迅 生平史实的第一手资料,我们可以从中 看到早年鲁迅的完整形象。这部回忆 性散文集原名《旧事重提》,是他中年以后回忆从幼年到青年时期的生活道路 和心路的历程。
多不愿意“诈”作,听故事也不喜欢是谣言,这是凡有稍稍留心儿童心理的都知道的。
……后之君子却一定要改得他“诈”起来 …… 至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子, 却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上, 高高兴兴地笑着; 他的父亲却正在掘窟窿,要将他埋掉了。 ……我最初实在替这孩子捏一把汗, 待到掘出黄金一釜, 这才 觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子, 并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去,常听到 父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?

《朝花夕拾》PPT幻灯片课件

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1918年5月开始以“鲁迅”为笔名在《新青
年》发表第一篇现代白话小说《狂人日记》。此 后3年间陆续在《新青年》发表小说、新诗、杂 文、译文50余篇,并参与《新青年》编务。 1920年8月被聘为北京大学、北京高等师范学校 文科讲师。1921年12月至次年初,最重要的代 表作《阿Q正传》在《晨报副刊》连载。1923年, 第一部短篇小说集《呐喊》出版。1926年出版 《彷徨》。除了小说,鲁迅还写了很多具有独特 风格的杂文,以《随感录》为代表,1918年起 在《新青年》上发表。1925年出版杂文集《热 风》。此后几乎每年都有杂感集问世。
1881年9月25日,鲁迅先生诞生在浙江绍兴。 周家是一个大家族,到鲁迅祖父一辈,已日渐衰 败。鲁迅的父亲是个秀才,在仕途上终生不得意 一直没有考上举人。12岁那年,祖父因科场案入 狱,父亲受此打击日渐病重,在他15岁那年病逝。 这段时间里,作为家中的长子,鲁迅计划每天出 入于当铺和药店之间,深深地感到事态的炎凉。
1906年弃医学文,希望以文艺改造国民精神。 筹办文艺杂志《新生》,未果,转而在《河南》 杂志发表《人之历史》《摩罗诗力说》《文化偏 重论》等重要论文。与周作人合译《域外小说集》 第一集,1909年出版。
1909年夏回国,先后在杭州浙江两级师范和 绍兴府中学堂任教。辛亥革命后任绍兴师范学校 校长。1911年用文言写了第一篇小说《怀旧》, 思想特色和艺术风格,都与后来小说相同,捷克 学者普实克认为它是“中国现代文学的先声”。 1912年2月应蔡元培之邀,赴南京教育部任职, 后随教育部迁往北京。
衍太太——给鲁迅看不健康的画,唆使鲁 迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮 弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅 表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因 为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

名著《朝花夕拾》导读PPT模板

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名著
《朝花夕拾》 导读
目录
基础热身知识详解学有余力
鲁迅与《朝花夕拾》的文学常识
《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《五猖会》《父亲的病》
《藤野先生》
鲁迅在我们心目中的印象
须发直立横眉怒目严肃呆板无趣... ...
4
有 趣 的 人
四条
时 尚 达 人
剪 辫 子 前
剪 辫 子 后
21
目录
高大的
紫红的
碧绿的
肥胖的
低唱
在树叶里长吟
蟋蟀们
光滑的
轻捷的
桑葚
黄蜂
油蛉
鸣蝉
弹琴
石井栏
叫天子
菜畦
皂荚树
22
木莲
斑蝥
蜈蚣
何首乌
覆盆子
鲁迅在这个乐园当中的“乐”体现在哪里?
体现在用充满童趣的心来探索一系列看似毫无趣味的小东西。
23
③……这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处唐峰食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
他似乎很高
从 百 草 园 到 三 味 书 屋
似乎?
确凿?
他似乎很高
他确凿很高
鲁迅为什么要把两个反义词一起连用呢?
莱畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”,菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊湖珠撒成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写;鸣蝉的“长吟”,蟋蜂的“弹琴”,是从听觉上写;覆然子“又酸又甜”写的是味觉。

《朝花夕拾》PPT课件

《朝花夕拾》PPT课件

04 知识分子形象塑 造及其命运
刻画知识分子形象特点
多样性和复杂性
鲁迅在《朝花夕拾》中刻画了众多知识分子形象,他们具有不同的 性格、思想和生活经历,展现了知识分子的多样性和复杂性。
矛盾性和挣扎
这些知识分子往往处于矛盾之中,既有对传统文化的眷恋,又有对 新思想的追求,他们在挣扎中探寻自己的道路。
悲剧性和命运的无常
THANKS
感谢观看
天。
秋天
冬天
硕果累累,金黄一片, 丰收的季节让人们喜悦
不已。
白雪皑皑,银装素裹, 孩子们在雪地里打雪仗、
堆雪人。
传统节日习俗与民间活动
01
02
03
04
春节
贴春联、放鞭炮、吃团圆饭、 拜年等,象征着新年的到来和
新的希望。
元宵节
吃元宵、猜灯谜等活动,寓意 着团圆和幸福。
清明节
扫墓、祭祖等活动,表达对先 人的怀念和尊重。
产生共鸣。
心理分析
03
运用心理分析的方法,对鲁迅的内心世界进行深入剖析,揭示
他的心理活动和情感变化。
独特审美价值体现
时代背景
通过《朝花夕拾》的创作背景和历史背景,展现鲁迅所处的时代 风貌和社会现实,使读者能够更深入地理解作品。
文化内涵
作品中蕴含着丰富的文化内涵和人文精神,体现了鲁迅对于中国传 统文化和民族精神的深刻思考和探索。
艺术创新
鲁迅在《朝花夕拾》中进行了大胆的艺术创新,将散文、诗、小说 等多种文学形式融为一体,形成了独特的艺术风格。
06 思想内涵及现实 意义
对封建礼教批判和反思
揭露封建礼教吃人本质
通过描述封建礼教对人们身心的摧残,表达对封建礼教的深刻批 判。

第三单元整本书阅读《朝花夕拾》课件(共22张ppt).ppt

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写作时间《朝花夕拾》作于1926年2月至11月,共10篇。

前5篇写于北京,后5篇写于厦门,曾先后发表在《莽原》半月刊上,总题为
《旧事重提》。


PART-05
衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好, 再吃一块。我记着,看谁吃的多。”
• 平淡的几句话,却塑造出了一个背后经常怂恿孩子们干不好的事, 事后又充当“老好人”的一个角色。语言、神态的描写,让这位 太太的形象栩栩如生,跃然纸上。
• 这里运用了对比的手法,和其他大人对比,衍太太 的好人形象立马凸显了。
• 这一句运用一系列的动作描写,表现衍太太对我们 的关心和我们孩子对她的喜爱。
大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变 卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。
比喻的 修辞手
• 这里运用比喻的修辞手法,形容自己当 时被人冤枉时的心境,生动形象,简洁 有力。
• 也体现出衍太太散布谣言的恶行多么令 人厌恶。
生动 形象
简洁 有力
流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出 流言家的狐狸尾巴来,但那时太年轻,一遇流言,便连自己也仿佛觉 得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。
• 读着这句话总有些感同身受。 • 小时候确实是如此,遇事胆怯,有什么问题先往自己身上想,但当我们
《旧事重提》。


PART-02
《琐记》 记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷眼 而终于走上了与封建
主义决绝的道路
忆叙了作者为了寻找“另一类的人们”而到南京求 学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂 的种种弊端和 求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
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和回国后 9、下列关于《朝花夕拾》说法正确的一项是( D ) A、《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学的 故事。徐锡麟被害后,“我”主张“发电报到北京,痛斥 满政府的无人道”,范爱农表示反对。 B、《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令我去看五猖 会前背书,让我无比沮丧;《无常》中我在乡间迎神会上 最不愿见的是活无常。 C、《朝花夕拾》中的散文和小说选择生动的情节和富有 个性的细节来描画人物,使笔下的人物性格鲜明,呼之欲 出,给人留下了深刻的印象。 D、《阿长与<山海经>》中的长妈妈是一个很不幸又渴望 幸福的劳动妇女,她心地善良,为人质朴,热心为孩子解 决疑难。
《小引》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是本散文集的序言,讲述了作者创作本集 中的散文的始末和当时的心境,也交代了这 部散文集名称的由来。
记录作者在日本留学时期的学习生活及决 定弃医从文的思想变化,表达了对藤野先生 深切的怀念,赞扬了他正直热忱、治学严谨、 没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
《藤野先生》
《阿长与〈山 海经〉》
记述作者儿时与阿长相处的一些生活片段, 重点写了阿长给作者买《山海经》的事,勾 勒出一个善良、朴实、真诚而又迷信、唠叨、 满肚子封建礼节的普通劳动妇女形象,表达 了对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。
《无常》
《父亲的病》
《后记》
《范爱农》
作者回忆了在日本留学时和回国后与好友范爱 农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命 前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受 打击迫害的遭遇,表达了对旧民主革命的失望 和对正直倔强的爱国者的同情和悼念。
作者在文中首先回击了“现代评论派”对 作者“仇猫”的诬蔑,然后说明自己“仇猫” 的近因,再以童年的追叙交代“仇猫”的远因, 最后批判“中庸之道”。作者表面上写讨厌猫, 实际上却鞭挞了与猫有类似习性的一类人,如 当时社会上的所谓的“正人君子”、军阀统治 者的帮凶等。
8、下列关于《朝花夕拾》说法有误的一项是(
C
)
A、鲁迅的《朝花夕拾》,不是为少年儿童写的,全书十篇 文章,其中《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋 儿”的孝道。
B、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中既有温馨的回忆又 有理性的批判。 C、《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇,《朝花 夕拾》是鲁迅回忆童年少年和青年时期不同生活经历与体验 的一部小说集。 D、《朝花夕拾》中父亲的病一文,叙写了当地几个医生为 “我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引
走近作者(2)家境身世
鲁迅的祖父周介孚,出身翰林,做过江西一个县 的知县老爷,后来又到北京当上内阁中书,绍兴城并 不大,像周介孚这样既是翰林又做京官的人,自然能 赢得一般市民的敬畏,鲁迅真是幸运。但是在他13岁 那年,他的原来在京城做官的祖父因故入狱,此后他 的父亲又长期患病,终至死亡,家境便迅速败落下来 经常拿着医生为父亲开的药方到药店去取药,经常拿 着东西到当铺去变卖。在过去家境好的时候,周围人 是用一种羡慕的眼光看待他这个小“公子哥儿”的, 话语里包含着亲切,眼光里流露着温存。但现在他家 穷了下来,周围人的态度就都变了:话语是凉凉的, 眼光是冷冷的,脸上带着鄙夷的神情。周围人这种态 度的变化,在鲁迅心灵中留下的印象太深刻了,对他 心灵的打击也太大了,也因此多少年后鲁迅还非常沉 痛地说:“有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为 在这途路中,大概可以看见世人的真面目。
A.《范爱农》B.《父亲的病》C.《无常》 D.《狗·猫·鼠》 B 。 3.《无常》中,无常的装束是______ A.黑衣 B.浑身雪白 C.红红绿绿 D,赤脚
B 的? 4.《狗·猫·鼠》中,‘我’是仇_____ A.狗 B.猫 C.鼠 D.兔
5.下列作品不属于《朝花夕拾》散文集中的是( A A.《狂人日记》B.《从百草园到三味书屋》 C.《琐记》 D.《阿长与<山海经>》 6.下列文章中有提及长妈妈的篇目是( A )
读下面一段文字按要求回答问题。
颁奖词:
把生命献给中国,让世界为之景仰。矮矮的身躯, 创造出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命! 从狂人的眼睛里,我们读出了历史的沉重;从阿Q的身 影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们 看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进 的声音!你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝 花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天 地同悲;巨著行世,千秋共仰——我们知道任何奖项也 不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你—— 世纪伟人鲁迅。
假如让你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是 演讲稿的片段,请根据内容填空。 《朝花夕拾》是非常值得读的一本好书,我建议大家读一读。 在书中,有描摹鲁迅小时候与小动物为友的 ① A F ;有 表现他在日本与师友交往的 ② I J ;也有反映家乡赛会 风俗的③ D E 。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感 和理性的批判,令人回味无穷。 将下列篇目的序号填在对应的横线上。(多选) A、《狗·猫·鼠》B、《阿长与<山海经>》C、《二十四孝图》 D、《五猖会》E、《无常》F、《从百草园到三味书屋》 G、《父亲的病》H、《琐记》I、《藤野先生》J、《范爱农》
)
A.《狗·猫·鼠》B.《琐记》C.《父亲的病》D.《无常》 7.下列关于《朝花夕拾》说法有误的一项是( C ) A.《无常》表达了鲁迅对当时黑暗社会的强烈不满和对打着 公平、正义旗号的“正人君子”之流辛辣的嘲讽。 B.《藤野先生》中记叙了鲁迅和藤野先生交往的四件事,即 修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实验和询问中国女人裹足 的情况。 C.鲁迅首次知道赫胥黎,接触“物竞天择”苏格拉底等人的 矿路学堂 思想是在江南水师学堂,这些内容在《琐记》中均有提及。 D.《父亲的病》重点回忆了鲁迅儿时为父亲请医治病的情景, 揭示了那些庸医巫医不分、故弄玄虚勒索钱财、草菅人命的 实质
走近作者
(1)文学成就
•鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名 周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁 迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名, 也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文 学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中 国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方 向,就是中华民族新文化的方向。” 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文 学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和 古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于 五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影 响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领 域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东 亚文化地图上占最大领土的作家”。
她生得黄胖而矮。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两 手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身, 阿 久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不 动;叫她呢,也不闻。 主要事件:踏死隐鼠、讲“美女蛇”的故事、“大”字 长 的睡相、满肚子烦琐道理、讲“长毛”的故事、买《山 海经》
形象特点:没有文化,粗俗、好事,而又心地善良,富 有爱心,热心帮助孩子解决疑难问题。 “去拿你的书来。”他慢慢的说。…… “我忐忑着拿了 父 书来了,他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地 读下去。……‘给我读熟。背不出,就不准去看会。’” 主要事件:勒令我背《鉴略》 亲
片段赏析: “叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!衍太太说。 “父亲!父亲!”我就叫起来。 “大声!他听不见。还不快叫?!” “父亲!!!父亲!!!” 他已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁, 仿佛有一些苦痛。 “叫呀!快叫呀!”她催促说。 “什么呢?……不要嚷。…不…。”他低低地说,又较 急地喘着气,好一会,这才复了原状,平静下去了。 “父亲!!!还叫他,一直到他咽了气。 我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉 得这却是我对于父亲的最大错处。 作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音, 每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大错处?”表 达了作者怎样的感情? 懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。 表达作者的 不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。
孩子,我要求你读书用功 不是因为我要你跟别人比成绩 而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利 选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生 当你的工作在你心中有意义,你就有成就感 当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严 成就感和尊严,给你快乐 ——龙应台写给儿子安德烈
•《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。 《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,又名 《旧事重提》。“朝”表示早晨,这里指早年 时候,“夕”表示傍晚,这里指晚年时期。书 名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉 或捡起,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、 少年时期、中年时期的人和事。《朝花夕拾》 中的散文则是鲁迅温馨的回忆,是对滋养过他 的生命的人和物的深情的怀念。
形象特点:严厉、专制、不了解儿童的封建家长。
他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿 绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的髙帽子 无 和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高 兴起来了。
常 庙里的泥塑无常、书上墨印无常、戏台上的无常、迎神时 的无常 形象特点:爽直而公正、既有同情心又主持公道,既可爱 又恐怖。 他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。 我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴, 寿 博学的人。 镜 主要事件:拒绝回答“怪哉”是怎么一回事、不体罚学生、 吾 入神读书。
形象特点:方正、质朴、博学,严而不厉。
知识竞赛题
C 杂志发表是总题目为“旧事重提”。 1、《朝花夕拾》最初在_____ A.《新青年》B.《前哨》C.《莽原》 D.《萌芽》 2.《朝花夕拾》中前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段, A 三篇作品,记述鲁迅 后面的《琐记》、《藤野先生》、______ 离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
作者从当时的儿童读物谈起,追忆儿时阅读 《二十四孝图》的感受,重点描写了在阅读 “老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所 引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和 残酷。
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