【4份试卷合集】广西省钦州市2019-2020学年语文八上期末复习检测模拟试题

2019-2020学年八上语文期末模拟试卷 一、选择题 1．下列加点词的解释有误的一项是（ ）

A．清荣峻茂．（茂盛）晓雾将歇．（消散） B．欣然起行．（出行）东皋薄．暮（将近） C．幽绝久远．（极远）任意东西．．（向东向西） D．互相轩邈．（高） 良．多趣味（很，甚） 2．在“爱我山西”语文实践活动中，小琳搜集了一些对联，请你找出山西清代书法家傅山题写的书斋联“竹雨松风琴韵”的下联（ ） A．我怀一片冰心 B．茶烟梧月书声 C．诚哉荡涤胸襟 D．飞鸟闻香化凤 3．下列关于我国古代书画大家的介绍，有误的一项是() A．王羲之——代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。 B．颜真卿——写下著名的《劝学》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 C．柳公权——吸取颜真卿、欧阳询之长，在晋人劲媚和颜书雍容雄浑之间，自创“柳体”，以骨力劲健见长，后世有“颜筋柳骨”的美誉。 D．欧阳询——书法成就以行书为最，笔力险劲，结构独异，后人称为“欧体”。其源出于汉隶，骨气劲峭，法度严谨，于平正中见险绝，于规矩中见飘逸，笔画穿插，安排妥帖。 4．昆虫记是一部（ ） A．文学巨著、科学百科 B．文学巨著 C．科学百科 D．优秀小说 5．下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ） A.透过岁月的你罅．（xuè）隙，看到又是一年芳草绿，但我们依然踌．（choú）躇满志，我们拼搏着，不负那明艳．．青春，不负那悠悠韶华。 B.我们生活在喧嚣．（xiāo）的尘世中，在学业、工作的重压下，更多时候我们需要屏．（bǐng）息静气，不为锁屑．．之事而烦恼，寻觅内心的宁静。 C.三月天，春寒料峭．．时，乍暖还寒，只是那柳梢头，那一抹抹新绿倔．（jué）强挺立着，在翘．（qiáo）首盼春的日子里，谁都无法忽视这生命的力量。 D.俯瞰．（hān）这水墨江南，不似那草原，坦荡如砥．（dǐ），不似那高山，沟壑纵横，她宁静的，柔柔的，似江南清秀．．的女子，撩拨人心。 二、名句默写 6．（9分）古诗文默写。 （1） ，正是河豚欲上时。 （2）天时不如地利， 。 （3)关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 （4） ，志在千里。 ，壮心不已。 （5）《白雪歌送武判官归京》一诗中，采用比喻手法，新颖传神，传诵千古的咏雪名句是： ， 。 （6）《浣溪沙》（晏殊）中将自然现象与个人感受巧妙结合，生发值得玩味的情趣的诗句是： ， 。 （7）《陈涉世家》中表现其远大志向的句子是： 。 （8）《岳阳楼记》中表现作者宽阔胸襟的句子是： ， 。 三、字词书写 7．给下列加点的字注音。 畎．亩（____） 傅说．（____） 拂．士（____） 拂．乱（____） 始龀．（____） 箕畚．（____） 魁．父（____） 陇．断（____） 按辔．（____） 弓弩．（____） 诏．书（____） 燕．脂（____） 四、诗歌鉴赏 8．寻幽居不遇 庄翱 满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。 向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。 1）这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？ 2）这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？ 五、文言文阅读 9．阅读（甲）（乙）两个文段，完成后面题目。(11分) （甲）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (选自《与朱元思书》) （乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 (选自《岳阳楼记》) 1）解释文中加点的词。(2分) (1)轩邈： (2)把： 2）翻译下列语句。(4分) (1)横柯上蔽，在昼犹昏。 译文：______________________________________________________________ (2)上下天光，一碧万顷。 译文：______________________________________________________________ 3）请从（甲）（乙）两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。(2分) (1)（甲）___________________________________________________________ (2)（乙）___________________________________________________________ 4）从（甲）段或（乙）段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。(3分) 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10． 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 1）．下列加点词的解释有误的一项是( ) A．法家拂．士(辅佐) B．出．则无敌国外患者(指国外) C．必先苦．其心志(使……痛苦) D．孙叔敖举于．海(由于) 2）．翻译下面的句子。 征于色发于声而后喻。 3）．文中画线的句子能否删除？请结合上下文说明理由。 4）．本文开篇列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理，而当代中学生大多处于“顺境”之中，在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢？请结合生活实际谈谈你的看法。 六、现代文阅读 11．课外类文阅读 ①接照科学定义，桥是一种架空的人造通道，是人类战胜自然，改造自然的一大创举，《说文解字》里说:“梁，以木跨水，今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一，由跨河过江而引延到架于悬涯峭壁、楼阁宫殿，乃至城市空间的栈桥、天桥、高架桥等。 ②中国自古有“桥的国度”之美誉。史料记载，商周时就有了浮桥；战国时出现了排柱式木桥、伸臂式木桥；南北朝时有木石混合的桥；隋唐时出现形式多样的石拱桥，如隋朝李春设计建造的赵州桥，历经多次强烈地震、战争和自然灾害等，逾一千五百年而不毁；宋时造桥技术突飞猛进，出现了各式各样新式桥梁，如名画《清明上河图》里雄跨汴河、极富美感的虹桥等，成为经典；明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等，如建于清康熙44年(公元1705年)横跨大渡河的泸定桥，就是由13根铁链构成的铁索桥。 ③桥作为实用与艺术的融合体，如梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等，无不显示出工程与艺术结合的精妙风采。英国科技史家李约瑟说：“没有中国桥是欠美的,并且有很多是特出色的美。” ④许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息，让工程技术与人文精神交相辉映,独具特色：长安涵桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、酉谢断桥的邂逅，还有钱塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪声,或寄寓一个美丽梦想，或承载一段历史伤痛，平添了一份别样的情怀。 ⑤现代科技飞速发展,桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上,早已延伸到大海上、平原上、高山之间，桥路相连，桥隧相通，跨越更大的空间,连接更远的世界，创造出一个个伟大的工程奇迹，演绎一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮；丹昆特大桥长达165千米多，成为世界上最长的高铁桥；而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，长达55千米，桥、岛、隧结合，成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”，共同完成了这一“不可能完成的任务”。 ⑥一座桥，一个传奇，是非凡的人间奇迹！一座桥，一段历史，折射出新时代的精神风貌，也成为了创新文化的显著标识！ (摘编自《科学24小时》2017年第12期) 1）文章第①段体现了说明文语言的什么特点?请简要分析。 2）文章第⑤段文字采用了哪些说明方法?请分别列举说明。 3）本文②③④段采用了什么说明顺序?请简要分析。 4）一座桥，一个传奇；一座桥，一段历史。正如英国科技史家李约瑟所说：“没有中国桥是欠美的，并且有很多是特出色的美。”请结合文本，概括中国桥梁的美体现在哪三个方面，(每空不超过七个字) 12．阅读下面的文章，完成下列小题。 恰与够 ①在造“够”字时，仓颉为难了，天下什么东西有个够呢？冥思很久没有想出来，只好去请教黄帝。黄帝想了想说：“民用五材（金木水火土），再多都不够，唯有多余的话，半句都嫌多！”仓颉击节赞叹：对，就是这个——够！ ②但是对“够”的程度把握是困难的，什么时候够了？什么情况下够了？什么程度才叫够了？很难有个量化。欧阳修写《醉翁亭记》时，开始列举了许多山名，后来一句“环滁皆山也”囊括了，这五个字就是正好，就够了。郭沫若写剧本，有一句“你是个卑鄙无耻的小人”，有人说，这样情绪表达不够，改为“你这个卑鄙无耻的小人”更好，郭氏拜之为一字师。 ③文章如此，说话也是如此。有个相声模拟公交上劝架，前面义正辞严大方得体，后面来一句“什么玩意儿”，坏了。这样的事生活里很多，不只是笑话。一次我劝一个孤僻偏执的朋友，前面说得他引为知己，后面加了一句“你这种人也只有我能理解”，结果给人轰出来了。 ④文章“过了”或“不够”，大不了不够好，没多大问题，但是话多了半句后果往往大得多，孔融、杨修、祢衡等还因此丢了性命。这样的事毕竟少，“够”字造出来，当然不仅仅专门用做说话写文章的。对物质攫取的态度，“够”更难掌握。 ⑤没人嫌钱多，这是句老实话。取之有道还好，大不了穷于追逐，忘了生活的乐趣，若是取之无道，那么欲望越来越大，胆子越来越大，往往要犯事。权位也是，名誉也是，一上道就高速向前，如果不慎思，很难遽然而惊：可够了啊？ ⑥范蠡功成身退，并留一书信给大夫文种：“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹……子何不去？”文种没走，结果被害死了。“够”的领会与否，关系到生死。王翦出战，带兵六十万，一路走一路派勤务兵和始皇帝讨价还价，要“美田宅甚众”，一连五次，谋士说：“将军，是不是太过了？”王翦大笑道，皇帝见我求田问舍贪图富贵，反而放心我了！看来，够与不够，真的是要悟性的。王翦果然无恙，得以寿终正寝。 ⑦什么时候是够？有词叫“恰好”“恰巧”“恰恰”，都是“多一点不行，少一点不可”的“够”。恰是“合心”，合乎心意就好，心满意足就够，可是前提是“心”要知足。知足的心来自于对欲望的控制，对人生的理解，所以“恰”字造得好，也不好，因为心真的难以控制啊，要修心，要修行，要修性，才能有一颗知足的心，才能体会那个“够”。 （选自《思维与智慧》，有删改） 1）下面句中加点词能否去掉，为什么？ 但是话多了半句后果往往．．大得多…… 2）试从结构和内容两方面分析第④段的作用。 3）第⑥段主要运用了什么论证方法？论证了什么观点？ 4）下列对本文的理解和分析，错误的一项是（ ） A．本文的中心论点是：要修心，要修行，要修性，才能有一颗知足的心，才能体会那个“够”。 B．全文结构可以这样划分：①/②③④⑤⑥/⑦ C．第①段的作用是引出中心论点，增强文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。 D．第③段“说话也是如此”中“如此”是指：对“够”的把握是困难的，很难有个量化。 七、语言表达 13．假如你是一名导游，带团队游览苏州的园林，请简介苏州园林的整体特点。 八、作文 14．青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为曾经的不懂世事感到后悔、自责、愧疚…… 请以“我不该这样______”为题写一篇作文。 要求：①把题目补充完整；②写成记叙文；③有真情实感，内容具体；④字数不少于500字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【参考答案】