重庆财经职业学院校园文化的调查报告
基层建设调查分析报告
基层建设调查报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2关于大昌镇基层建设调查报告重庆市工商职业学院财经管理系物流一班赵宗林目录前言 (5)一、基层公共文化服务体系建设 (5)（一）在全国率先实现广播电视“村村通” (5)（二）基本完成文化信息资源共享工程 (5)（三）强力推进乡镇综合文化站和基层文化阵地建设工程 (5)（四）农村电影放映工程走在全国前列 (5)（五）农家书屋建设工程步伐加快 (6)二、基层民主法治建设 (6)（一）当前基层民主法制建设的现状 (6)（二）当前基层民主法制建设中存在的问题 (6)三、基层教育发展现状 (7)（一）、教育经费投入不足 (7)（二）、辍学率居高不下，且有上升之势 (7)（三）、农村劳动力文化素质偏低， (7)四、基层干部群众思想动态 (7)五、户籍制度改革情况 (8)（一）区域分布较为合理。
(8)（二）以农民工及新生代为转户主体。
(8)（三）城镇化率得到更加真实的反映。
(8)六、校园文化建设情况 (9)（一）对学校的环境加以改善 (9)（二）给学校配备的校警 (9)七、缩小三个差距促进共同富裕相关情况 (9)八、当代大学生对社会主义核心价值体系的认同度 (10)前言大力加强基层文化建设，是维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径，是实现文化大发展大繁荣的重要举措。
近年来，在市委、市政府的正确领导下，在全市各级文化部门的共同努力下，我市民生文化建设得到了全面推进，并取得了优异的成绩。
一、基层公共文化服务体系建设（一）在全国率先实现广播电视“村村通”采取有线建设和无线覆盖、地面数字接收3种方式，全面完成广播电视“村村通”任务。
为偏远山区农户免费安装直播卫星接收设施，为农村建卡贫困户免费发放彩色电视机，建设农村综合广播信息系统，全面实现广播村村响、电视户户通。
【优质】重庆有多少大学-精选word文档 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==重庆有多少大学篇一：重庆市所有的高校重庆市所有的高校本科院校：1、重庆大学(沙坪坝)2、西南大学(北碚、荣昌、渝北)3、西南政法大学(渝北)4、重庆交通大学(南岸、江津)5、重庆邮电大学(南岸)6、重庆理工大学(巴南)7、重庆医科大学(渝中)8、重庆师范大学(沙坪坝、北碚)9、重庆工商大学(南岸、江北)10、重庆科技学院(沙坪坝)11、长江师范学院(涪陵)12、四川外国语大学(沙坪坝)13、四川美术学院(沙坪坝)14、重庆三峡学院(万州)15、重庆文理学院(永川)16、重庆警察学院(沙坪坝)17、重庆第二师范学院（巴南）军事院校：1、解放军第三军医大学(沙坪坝)2、解放军后勤工程学院(渝中)3、解放军重庆通信学院(沙坪坝)独立学院：1、重庆人文科技学院(合川)2、四川外国语大学重庆南方翻译学院(渝北)3、重庆师范大学涉外商贸学院(合川)4、重庆工商大学融智学院(沙坪坝)5、重庆工商大学派斯学院(合川)6、重庆大学城市科技学院(永川)7、重庆邮电大学移通学院(合川)专科高职：1、重庆电力高等专科学校(九龙坡)2、重庆航天职业技术学院(江北、江津)3、重庆工业职业技术学院(渝北)4、重庆工程职业技术学院(沙坪坝)5、重庆城市管理职业学院(沙坪坝)6、重庆电子工程职业学院(沙坪坝)7、重庆信息技术职业学院(万州)8、重庆工商职业学院(合川、九龙坡)9、重庆房地产职业学院(沙坪坝)10、重庆三峡职业学院(万州)11、重庆工贸职业技术学院(涪陵)12、重庆正大软件职业技术学院(巴南)13、重庆水利电力职业技术学院(永川)14、重庆三峡医药高等专科学校(万州)15、重庆医药高等专科学校(沙坪坝)16、重庆建筑工程职业学院(巴南)17、重庆能源职业学院(九龙坡、江津)18、重庆幼儿师范高等专科学校（万州）19、重庆海联职业技术学院(渝北)20、重庆传媒职业学院(铜梁)21、重庆财经职业学院（永川）22、重庆机电职业技术学院(璧山)23、重庆城市职业学院(永川)24、重庆民生职业技术学院(合川)25、重庆电讯职业学院(江津)26、重庆化工职业学院(江北)27、重庆青年职业技术学院(北碚)28、重庆科创职业学院(永川)29、重庆商务职业学院(沙坪坝)30、重庆交通职业学院(江津)31、重庆旅游职业学院(黔江)32、重庆电信职业学院(永川)33、重庆公共运输职业学院(江津)34、重庆艺术工程职业学院(南岸)。
高职院校新闻宣传工作现状研究
、
体 中，校园网虽然起步较晚 ，但发展 速度相对较快 ，现在 已成为各高校 新闻宣传的主渠道和主 阵地 ，也成为社会 了解学 校的 主要窗 口。同时， 校报的新闻宣传时效性有一定 加强 ，出报周期 开始缩 短，版面也有所增 加 。报纸大多从 黑 白变成了彩色。另外 ，高校媒体 的设备设 施和环境建 设等条件大大改善。随着校园环境的不 断改善 ，电视 、网络 、广播 和橱 窗等媒体更加深入学生 ，使他们随时能了解 各种新 闻动态 。
随着社会对高素质技能型人才的需求不断加大 ，高职院校 日益得到 社会和企业 的认可 ，高职 院校的规模 不断壮 大 ，办学质量 也不断提 升 。 同时 ，高职 院校新 闻宣 传工作 在提 升学校 综合 实力 中也起 到 重要 的作 用 。新闻宣传工作不仅更好地 实现学 院的与 时俱 进 ，而且 为正 面宣 传 、 唱响主旋律 、打好主动仗起到推动作用。所以 ，新闻宣传工作 已经 成为 事关高职 院校发展 的重要 因素 ，并 日益受到高校的重视。 四川财经职业学 院高职院校新闻宣传工作有效性研究课题组 成员用 了近半年时 间走访成都职业技术学院 、成都高等纺织专科学 校、成都航 天职业学 院等数十所高校 ，对近千名学生和老师进行 了问卷 调查 ，了解 当前高职 院校新 闻宣传工作的现状 。根据定量和定性分析 ，对高 职院校 新 闻宣传工作现状进行 了有效 的研究 。 新 闻宣传 工作 受到重视 ，校 园媒体建设不断完善 随着高 职院校招生就业竞争 日 趋激烈 ，加强宣传 已成为 高校 扩大影 响力 、提升知名度 、促进 自 身发展的重要手段 。各高校普遍重视对 外宣 传报 道 ， 努力 营造有利学校发展 的良好外部环境 ，在完善体 制机制 、培 育专业 队伍 、提供财力保 障等方 面有 了很大进步 。而且 ，随着 宣传机制 的健全 ，大多数高 职院校 的宣传工作 已经由党委宣传部直接 负责 ，虽然 宣传工作者 的能力参差不齐 ，但是专人专管的形式 ，已经让 比较 弱势的 宣传工作有 了更强 的生命力 。高 校不仅在 观念上有 所转变 ，更 加重视 。 而且 在人 员配备 、经费划拨上也 给予更大支持 。大多数高 职院校都设有 校报 、校 刊等专项新 闻宣传经 费 ， 并制定 了相关的新 闻宣传 制度和奖励 方法 ， 并增 加了资金投入来更新相关设备 ，并对专业人员进行培训 。 另外 。高职院校在原有 的报纸 、广播 、宣传橱窗 、板报 等校园媒体 的基础上 ，纷纷创办了校 园网、校园 电视 台 ，甚至开始 大量使 用微博 、 论 坛等新 媒体进行校园文化活动和校 园新 闻的宣传报 道 ；同时 ，学生会 和社团也积极创办各种 内部报纸 和刊物 ， 在学校进行传播 。 日益丰 富的 校园传播 方式 ， 形 成了多种校 园媒体共存 同荣 的新局 面。在 多种校 园媒
高校理想教育目标与方法论析论文
高校理想教育目标与方法论析摘要目前高校理想教育面临着一些困境，因此，我们要认真研究高校理想教育的目标与方法，努力培养出一大批德才兼备、全面发展的大学生。
关键词高校理想教育目标方法中图分类号：g41 文献标识码：a理想教育是高校学生思想政治教育的主要内容之一，也是高职生思想政治教育的核心要求。
然而，由于种种原因，目前高职生理想教育的效果并不尽如人意。
一方面，由于传统理想教育存在的缺陷，我们的理想教育也确实未能随着时代的前进而进一步变化、改进和发展；另一方面，市场经济条件下高职生理想教育的有效性信念出现淡化的趋势。
因此，我们要认真研究高校理想教育的目标与方法，努力培养出一大批德才兼备、全面发展的大学生。
一、目前高校理想教育面临的困境（一）理想教育目标跟不上时代的发展步伐。
当代高职生渴望受到重视和帮助，尽快实现人生的目标。
但他们不愿接受机械被动的灌输和教诲。
目前，高职生的学习、生活、就业的压力普遍增大，如一些来自边远、贫困地区的高职生难于承受高额学习费用和生活费用；又如近年来就业形势严峻，一些大学毕业生择业屡屡受挫等等。
所以，我们的理想教育目标要跟上时代发展的步伐，必须关心高职生的切身利益，帮助他们解决一些实际困难，正确处理好精神需要和物质追求之间的关系。
（二）理想教育方法简单化的缺陷。
当前，高校在理想教育的形式上，还是摆脱不了做报告、上大课、搞宣讲的旧模式，枯燥乏味，令人生厌。
对于如何针对高职生的接受心理、有效利用现代科技手段和方法来开展新形势下高职生的理想教育，则缺少观念上的变革和技术上的准备。
这与理想教育本身存在的内容抽象化、方法简单化的缺陷有关，必须改变并进行新的突破。
二、高校理想教育目标的确立（一）确立高校理想教育的最高目标。
引导高职生确立共产主义、社会主义理想是高校理想教育的最高目标。
理想具有层次性，有阶段理想与终极理想之分。
阶段理想是人们的短期追求，是阶段目标，终极理想是人们最高的价值追求，是终极目标。
浅析高职学生教育管理：以广西财经学院南校区为例
资深教师给学生授课 ， 以便指导他们合理定 位 自己， 辅导他们规
划未来职业 。同时 ， 还可 以邀请校友 、 企业名人来 学校举行相关 专题报告会或座谈会 ， 给学生予启迪 ， 树立人生 目标 。总之 ， 通过
累和沉 淀 ； 种学术报 告 ， 各 专家讲 坛 ， 第二课 堂 ， 会实践 较少 。 社
２４ 学工队伍建设有待提 高 ．
当前学 生正处 于心理逐渐成熟 的关键期 ，在大学期 间要独 立 面对很 多新 问题 ， 加上 激烈 的社会竞争和严峻 的就业压力 ， 他 们 极易 出现 思想 困惑 。尤其 是在 缺少 教师指 导和 高年 级学 生
“ 、 、 ” 传 帮 带 的情况下 ， 可能会加剧 自卑 、 很 叛逆等心理 问题 的出
父母之命 。因而 ， 他们放低 了对 自己的要求 ， 没有 紧迫感 ， 不思进 取 ， 日无所事事 ， 整 把许 多时间和精力浪费在上 网消遣 ， 睡懒觉 ， 打扑克等事情上 。在校 表现 为经常逃 课 ， 上课 不专心听讲 ， 不按
懂得如何关心他人 ， 也不愿参 加各种集体活动 ， 缺乏团 队合作精 神， 集体荣誉感 和责任意识也 比较淡化 。但是 ， 他们遇到 困难不 知道该如何解决 ， 承受挫折能力也 比较差 。 ２ 南校 区高职学生教育管理工作出现 的新 问题
利用宣传栏 、 园网等媒介大力宣传 ， 校 营造心理健康氛围 。
３４ 强化 校 园文 化 建 设 ．
校园文化是在大学 管理 实践 中逐渐形成 的一种大学特有 的
级， 他们无法脱 离繁琐的 日 常事务 ， 没有时 间和精 力对学生进 行
过细 的思想政治工作 ， 从而导致教育管理工作不全面 。
摆脱 自卑 ； 五是开展 有关心理 健康知识竞 赛 、 有奖竞 答等活 动 ，
重庆校企“双千双师”交流计划的构建与实践
重庆校企“双千双师”交流计划的构建与实践章君（重庆财经职业学院会计系，重庆402160）摘要：校企“双千双师”交流计划是通过政府及教育主管部门的政策支持和牵线搭桥，通过校企合作的方式，从职业院校选派优秀教师赴一线企业担任技师或工程师，从企业选派优秀技师或工程师赴职业院校担任兼职教师，通过这种“互通有无”的双向交流活动，提高专业技术人才在生产、教学、科研等方面的创新创优能力，强化职业教学实践教学环节，提升人才培养质量和“双师”素养。
关键词：校企合作；双千双师；交流计划中图分类号：G710文献标识码：A 文章编号：2096-3769（2019）02-019-05收稿日期：2018-10-17作者简介：章君（1983），男,河南信阳人，税务师，副教授，研究方向为职业教育、税务与会计。
此文为重庆市教育科学“十三五”规划2017年度职业教育教学改革专项规划课题（批准号：2017-GX-398）和重庆市教育科学“十三五”规划2017年度职业教育教学改革专项规划课题（批准号：2017-GX-396）的研究成果。
当前，我国职业教育普遍缺乏“双师型”教师。
深化产教融合、校企合作是培养“双师”型教师的最佳路径之一。
一方面职业院校教师赴企业实践锻炼是校企合作的重要内容，同时也是提升自身职业能力的重要途径；另一方面，职业院校聘请企业技师或工程师赴学校担任兼职教师也是职业教育“双师型”师资队伍建设的重要组成部分。
“双师型”师资队伍建设是职业教育人才培养的关键。
然而一直以来，职业院校与企业之间的校企合作往往流于形式，产教融合不深入，专业教师“双师”素养和兼职教师的教学能力难以提高。
在当前职业教育“双一流”建设和优质院校建设的大背景下，如何培养出理论知识丰富、实践技能过硬的高素质高技能“双师”型教师，值得思考。
一、职业院校“双师型”师资队伍建设现状刘红委[1]（2010）认为要提高青年教师到企业实践锻炼的有效性，学校层面应当制定周密的派遣计划并严格执行，制定激励的倾斜政策，做好跟踪检查与管理方面的服务工作；徐春燕、王平安[2]（2011）提出学校、企业、个人“三方联动”，提高专业教师赴企业挂职锻炼的有效性，搭建“双赢”平台，充分实现校企合作，有效提升双师素养；张玲等[3]（2013）提出由学校和企业合资组建“校中厂”及技师工作站的模式和运行机制，建设高素质双师型师资队伍，为职业教育校企合作开创一条新道路；蒋春茂等[4]（2014）以江苏农牧科技职业学院为例，通过探索依托“双师工作站”的高职“双师结构”师资培养新体系，丰富“双师型”教师培养的内涵，为学院打造一支专兼结合的教学队伍；王剑[5]（2016）提出社会交换理论，从学校与企业、学校与教师、教师与企业之间的社会交换关系，分析职业院校教师赴企业实践的困境和成因；王志兵[6]（2013）、杨春平等[7]（2018）认为兼职教师队伍是职业教育发展的重要组成部分，应完善配套措施强化职业院校兼职教师队伍建设。
财经职业学院学生综合素质测评办法(定稿版)9.26
四川财经职业学院学生综合素质测评办法（2013年修订）第一章总则第一条为贯彻落实党的教育方针，培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才，在突出职业知识传授和职业技能训练的同时,激励和引导学生全面提升综合素质，推动和促进学生全面可持续发展，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件精神，结合我院实际，特制定本办法。
第二条我院大学生基本素质要求：具有良好的思想道德素质、扎实的基础知识、精湛的职业技能、深厚的人文素养和务实的科学精神，身心健康、人格健全、勤奋好学，勇于创新。
第三条测评对象为我院在册的全日制高职（专科）学生。
第四条为激励学生全面提升个人的综合素质，测评项目和分数据实统计，上不封顶。
第五条测评中坚持“公开、公平、公正、透明”的原则，以事实为依据，以制度为保障，严格遵循测评程序，坚持结果与过程相结合，定性与定量相结合，做到全方位全过程的考评。
第六条综合素质测评成绩是反映学生的综合素质发展状况，是评优选先、推优入党、评定奖（助）学金、特困生补助、助学贷款、优先“专升本”推荐、勤工助学岗位安排与推荐就业等的主要依据。
学生综合素质测评结果要存入学生档案。
第二章测评体系第七条学生综合素质测评包括思品素质、智能素质、艺体素质三个方面，各方面均有相应的测评指标。
计算公式如下：综合素质测评成绩=【思品测评分（30%）＋智能测评分（40%）＋艺体素质测评分（30%）】+奖励分第八条思品测评办法和指标一、思品素质测评分由基本分、奖励分和扣减分三部分构成。
即：思品测评成绩＝【基本测评分－扣减分）】×30％+奖励加分二、思品基本测评指标（60分）：（一）思想品德（15分）1.思想政治表现①拥护党的领导，坚持四项基本原则；②努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，不断提高自己的政治理论水平、思想觉悟和辨别是非的能力；③树立远大理想和抱负，正确的人生观、世界观和价值观，坚定信念，政治和思想上不断追求进步，积极参加学院或系里组织的政治理论学习和党、团活动；2.组织纪律观念①遵守学院有关教育教学、生活、劳动、就餐等的组织纪律；②自觉维护社会和谐与稳定。
多彩校园·闪亮青春全
第八届“多彩校园·闪亮青春”全省大学生校园文化活动月表彰名单一先进集体（20个）贵州大学贵州师范大学贵阳医学院贵阳中医学院贵州民族大学贵州财经大学遵义医学院贵州师范学院贵州广播电视大学（贵州职业技术学院）遵义师范学院安顺学院铜仁学院毕节学院贵州商业高等专科学校贵州警官职业学院贵州交通职业技术学院黔东南民族职业技术学院黔西南民族职业技术学院贵州航天职业技术学院贵州电子信息职业技术学院二先进个人（48名）贵州大学：孙芸蒋红霞贵州师范大学：王强李正军贵阳医学院：张震伍俊贵阳中医学院：向华龙兆贵州民族大学：杨先勤任洁贵州财经大学：时玫彭译萱遵义医学院：李丹何雪贵州师范学院：寇源陈亦桥贵州广播电视大学（贵州职业技术学院）：王永峰陈娜贵阳学院：杨颖遵义师范学院：李瑾安顺学院：胡蕾黔南民族师范学院：吴昌福凯里学院：潘琛铜仁学院：张钱毕节学院：李静六盘水师范学院：陶勇兴义民族师范学院：杜平贵州商业高等专科学校：吴晶鑫遵义医药高等专科学校：刘懋立黔南民族医学高等专科学校：雷先辉贵州工业职业技术学院：龙明堂贵州轻工职业技术学院：逄菲贵州警官职业学院：洪桦贵州交通职业技术学院：莫雨莎贵州电力职业技术学院：周萍贵州亚泰职业学院：瞿丽雯贵阳护理职业学院：姜丽华贵阳职业技术学院：张炜遵义职业技术学院：黄筱筱安顺职业技术学院：龚红黔南民族职业技术学院：文峰黔东南民族职业技术学院：黄蓉铜仁职业技术学院：任懿毕节职业技术学院：李姗六盘水职业技术学院：王娟黔西南民族职业技术学院：杨波贵州航天职业技术学院：杨长庆贵州电子信息职业技术学院：戚百旺三、“高教社杯”“我的贵州‘中国梦’”大学生征文比赛获奖名单（一）一等奖（10名）贵州大学潘迎多彩贵州，多彩梦贵州大学雷小艳金小草之梦贵州师范大学黄蓉“天梯”上的梦想贵州师范大学郭茂平庄稼汉子的中国梦贵阳医学院陈玉章我的贵州•中国梦贵州民族大学罗宇梦里梦外的守护遵义医学院向云凤携手老幼圆梦中华遵义医学院沈梦婷故乡情，家园梦贵州师范学院杨琴美丽中国之最美四季安顺学院杨秋景乐透黔中（二）二等奖：（20名）贵州大学陈丹贵州，腾飞！贵州师范大学陈萌时间在纸上流淌贵阳医学院卢琴中国梦，我的梦贵阳中医学院徐洪涛中国梦·贵州中国梦贵州民族大学刘洲军“中国梦”——青年接力赛贵州财经大学陆祥云山有多高，葡萄就有多高贵州财经大学陈云胡主席在咱家做过客遵义医学院陈艳绿色梦想·绿色中国贵州师范学院赵锦“梦想不再是遥远的天空”贵阳学院苏欣梦想，蓝图贵阳护理职业学院龙孟梅我的贵州“中国梦”贵州警官职业学院刘荣我们的青春托起中国梦贵州工业职业技术学院熊晟孜追梦贵州电子信息职业技术学院罗锦智贵州的“中国梦”，您离我从未如此之近铜仁学院刘洋三代人，三个梦黔南民族师范学院杨序梅蜕变见证梦想黔东南民族职业技术学院矣海丽白衣天使的梦六盘水师范学院黎维雏鹰之梦安顺学院兰娇中国梦，梦贵州！毕节学院马晓燕黔中梦（三）三等奖（30名）贵州大学任津邮执丹青，绘我心，我以我笔述我心贵州大学葛建华魅力贵州，多彩梦想贵州师范大学王智“长亭复短亭”之后……贵州师范大学耿平我的梦·农民工梦贵阳医学院刘冰琳我的中国梦，我的医生梦贵州民族大学施亚梦，缭绕着故乡贵州民族大学孙月诗民大梦，贵州梦，中国梦贵州财经大学艾芸从农民到商人贵州财经大学龙国香贫困无碍你飞跃的脚步贵州财经大学刘王林忽如一夜春风来遵义医学院李栋学那年•那人•那梦遵义医学院俞生天路贵州师范学院陈宇小屋的梦贵阳学院张颖凤舞九天遵义师范学院王会我的贵州“中国梦”——和在山里的孩子一起成长毕节学院李荣汗梦之旅贵州轻工职业技术学院王琨我的青春，我的中国梦贵阳职业技术学院周菊希翼的天空贵州职业技术学院吴希芳看得见改变期待着明天贵州商业高等专科学校钟嘉频我们精心雕琢的角落贵州工业职业技术学院徐再花中国梦·梦之乡六盘水师范学院吴荣棉我们生活在春天里黔南民族师范学院王秀星梦想之花，只待春暖凯里学院杨睿梦想带着我们腾飞凯里学院刘龙应在祖国的怀抱下插上腾飞的翅膀黔南民族职业技术学院王开兰我的中国梦兴义民族师范学院黎珊珊昨天，今天，明天安顺职业技术学院许廷威我的中国梦毕节职业技术学院袁英共谱中国梦遵义医药高等专科学校敖羽我的贵州中国梦（四）优秀奖（50名）贵州大学赵安村里的逐梦人贵阳中医学院刘林美丽的贵州，实现跨越式发展的地方贵阳中医学院陈敬忠我的贵州“中国梦”贵阳医学院董智慧走过一路风景，绽放同一梦想贵州民族大学蒙倩中国梦，梦贵州贵州民族大学张付全在故事里，撑蒿寻梦贵州财经大学郑蓓今非昔比美牡丹贵州财经大学蒲良谨刘老汉遵义医学院毛星星我的梦故乡梦祖国梦遵义医学院王玉丹为梦想奋斗着的人们遵义医学院吴贵英一粒米贵州师范学院禄叶奔贵州师范学院杨丽娇我的贵州我的梦贵阳学院刘振盼桂香贵州，让梦启航贵阳学院张远鑫我的贵州中国梦遵义师范学院李希僖我的中国梦遵义师范学院窦钟超我的贵州，中国梦铜仁学院冉秋芬抒梦情铜仁学院钟超几度梦安顺学院张利平黔之梦凯里学院孙飞我的家乡沐浴在改革开放的春风中毕节学院张翰我的中国梦毕节学院罗佳一生一梦贵州职业技术学院刘帮情我的梦，中国梦贵州职业技术学院张可梦之路贵州电子信息职业技术学院田景红我的贵州我的中国梦贵州电子信息职业技术学院严小艳多彩贵州•梦想引领贵阳护理职业学院粟凯云贵州中国梦贵阳护理职业学院郭厅厅微笑贵州轻工职业技术学院文燕寻找有梦想的人贵州电力职业技术学院朱怡我的贵州“中国梦”贵州警官职业学院曾品军中国梦，我的梦贵州交通职业技术学院安云霞青春梦想，在最美的季节绽放贵州航天职业技术学院梅敏青春作翅膀，放飞梦想贵州商业高等专科学校杜佳做最好的自己，成就美好的未来铜仁职业技术学院周翰君我的中国梦六盘水职业技术学院林霞我的贵州中国梦黔南民族职业技术学院张非池梦的翅膀黔南民族医学高等专科学校王杨梦在前进黔南民族医学高等专科学校邓忠芬追梦五部曲黔西南民族职业技术学院温丹丹我的贵州中国梦黔东南民族职业技术学院谢萌我的贵州我的梦黔东南民族职业技术学院朱文萍我的贵州“中国梦”兴义民族师范学院陆斌建美丽贵州，实现“中国梦”六盘水师范学院王林梦想开始的地方安顺职业技术学院曾佩云贵高原上那一片净土贵州亚泰职业学院刘鑫我的贵州梦遵义职业技术学院张华幸福贵州中国梦六盘水师范学院付娟用青春的力量唱出中国的赞歌黔南民族师范学院梁敏梦在第二故乡四“高教社杯”“我的贵州‘中国梦’”大学生演讲比赛获奖名单（一）一等奖（5名）贵州师范大学付新程贵州大学张维康贵州师范学院孙金贵贵州大学郝润铜仁学院于思聪（二）二等奖（10名）安顺学院崔恩铭贵阳中医学院李官杰贵州电力职业技术学院杨钰毕节学院吴昊贵阳学院汤应梅毕节职业技术学院常晓龙贵阳中医学院顾颖超贵阳医学院喻翔贵州师范学院孙正楷贵州警官职业技术学院罗晓菲（三）三等奖（21名）贵州师范大学宿增智毕节学院蒋媛黔南民族师范学院朱璟然贵阳医学院侯畅贵州交通职业技术学院杨胜男六盘水师范学院张培艺贵州民族大学郑顺遵义师范学院陈晓洁贵州财经大学蔡思佳贵州工业职业技术学院陈正坤遵义医学院王智雄贵阳护理职业学院冯文祝兴义民族师范学院申凌云安顺学院宋枢贤黔南民族医学高等专科学校夏利欣凯里学院王小雪黔西南民族职业技术学院何琅安顺职业技术学院宋连依子兴义民族师范学院丰刚六盘水职业技术学院陈绍志六盘水师范学院肖洋（四）优秀奖（19名）黔南民族职业技术学院柯星贵州商业高等专科学校何姗贵州电子信息职业技术学院徐丽娟遵义医学院陈映雪遵义医药高等专科学校邓宇辰贵阳学院冯燕青铜仁职业技术学院孙建堃贵州航天职业技术学院郭骏贵州轻工职业技术学院罗馨雨黔南民族师范学院王继梁贵阳中医学院李俊遵义师范学院张静贵州民族大学梁阿敏贵州亚泰职业学院刘鑫贵州财经大学林一帆贵州职业技术学院何婉莹黔东南民族职业技术学院姬静文遵义职业技术学院孙健旭贵阳职业技术学院练红五“多彩贵州·美丽校园”大学生摄影比赛获奖名单（一）一等奖（10名）安顺学院黄磊牧人贵州电子信息职业技术学院赵华盖终点贵阳学院杨明贤苗寨遵义师范学院杨令向荣誉致敬黔西南民族职业技术学院何琅田园梦幻交响曲贵阳中医学院宋胜武祝福雅安--希望黔东南民族职业技术学院李芳珍舞龙嘘花贵州盛华职业学院刘玉飞午后阳光贵州师范大学金帅世贵阳视觉贵州师范大学蒙信礽力量（二）二等奖（20名）贵州大学刘洋我们胜利了贵州民族大学刘翊花丛哼唱贵阳医学院任智晶暮色黔西南民族职业技术学院韦宇晨雾中美丽山城安顺学院张彬“洼地”盼结四方缘安顺学院黄磊镇远古镇六盘水师范学院李晓艳母亲安顺职业技术学院龙俊地戏人物安顺职业技术学院王雄油菜河毕节学院韩晓洁海天一色毕节学院汪威黑海安顺职业技术学院范茂成乐开怀贵州航天职业技术学院李来期待•••贵州商业高等专科学校卜宇安随着希望起航贵州商业高等专科学校胡峻追梦六步曲贵州航天职业技术学院李来绿的世界•美的生活贵阳学院吴宗奎光影世界黔东南民族职业技术学院林硕云海之巅贵州电力职业技术学院郑增彬蝶舞之恋贵州财经大学万志涛大学城—中国梦（三）三等奖（30名）安顺学院张彬落红有情安顺职业技术学院鲍中燕西江苗年长桌宴贵州商业高等专科学校汤岸玉醉美黔景安顺学院尹彤关注贵州亚泰职业学院焦渝惠校运会之第二最贵州电子信息职业技术学院彭小坤宣誓贵州电子信息职业技术学院赵华盖小桥流水六盘水师范学院王封踏竞争贵州工商职业学院董玉娇晚秋贵阳护理职业学院何萍源蒲公英贵阳护理职业学院张艳护院晚霞凯里学院黄济宁映象毕节学院崔瑞草簪花毕节职业技术学院吴江苗家姑娘毕节职业技术学院姜义花开的声音铜仁职业技术学院黄万木心灵的守候贵州商业高等专科学校尹伟如梦亦如花贵州航天职业技术学院赵小飞梦想是走出来的贵州航天职业技术学院王道举渴望贵阳中医学院谢仁林花溪大学城之夜郎谷贵阳中医学院肖航运动会贵州商业高等专科学校姚元举美丽校园·荡漾融合贵阳学院宋娜采风黔西南民族职业技术学院何琅历史的足迹黔东南民族职业技术学院梁爽河畔之夜贵州师范学院胡潇多彩贵州•美丽校园黔西南民族职业技术学院伍科达丰收的喜悦贵州财经大学韦陈秋伟最简单，欢乐梦贵州财经大学葛凯向着梦的方向贵州交通职业技术学院谢讯等待（四）优秀奖（40名）毕节学院向光尉权衡六盘水师范学院张汝娜潺潺凯里学院吴显师特色校园贵阳护理职业学院张小花优雅之音贵阳学院徐银珍苗乡烟缕贵阳学院李长江合影贵州亚泰职业学院杨梅芬多彩贵州•美丽校园贵州电子信息职业技术学院马镱乘校园一角贵州亚泰职业学院姚莹看不见的唯美贵州亚泰职业学院李青青我的梦想就在前方贵州电子信息职业技术学院赵华盖手旗下的胜利贵州工商职业学院岳贵蓄势待发贵阳护理职业学院邱登荣古老的水车凯里学院黄承芳校园美如画凯里学院袁亮人工湖毕节职业技术学院刘金燕寂寞毕节职业技术学院马云绽放贵阳护理职业学院何萍源小白花铜仁职业技术学院詹鲤源千户苗寨铜仁职业技术学院李小飞路遵义师范学院司马旭玲樱花黔西南民族职业技术学院聂家琼绝地逢生遵义医药高等专科学校班漆娟时光长廊遵义医药高等专科学校田儒佳宁静致远贵州财经大学葛凯梦－相望黔东南民族职业技术学院杨再成校园春色贵州电力职业技术学院李瑶遗失的美好遵义医药高等专科学校熊太行校园春色贵州职业技术学院王顺华公园一角黔南民族医学高等专科学校袁婷绽放贵州轻工职业技术学院焦云松雾光贵州警官职业学院背送百岁老人上车黔南民族师范学院徐良生低调的华丽遵义医学院梁钟智孤芳自赏贵州工业职业技术学院刘笠梦之绿.倒影兴义民族师范学院李帮珍云中山，山中云铜仁学院吴永权这一刻我们都是雅安人贵州交通职业技术学院吕若鹏家园1黔南民族医学高等专科学校杜富佳生命永恒贵州师范学院胡潇多彩贵州•美丽校园六“我的梦·中国梦”优秀微博评选活动获奖名单（一）一等奖（10名）贵州师范大学青年编辑部我的梦·中国梦贵州师范大学张东哲行板如歌意游中国安顺学院莫晓芳云贵上的新秀贵州商业高等专科学校蔡婷我的梦，我的中国梦贵州财经大学张晓远在中国，梦飞扬贵州大学范梦我的中国梦贵州民族大学张钰放飞梦想遵义医学院张仁容中国梦吾之梦贵阳医学院袁昌伟我的梦贵州交通职业技术学院丁朝敏无标题（二）二等奖（20名）贵州师范大学涂必霞我的梦·中国梦贵州师范大学刘鑫我的梦·中国梦贵州师范大学陈颖春晖心·我的梦贵州财经大学吴豫霖你贵州财经大学曹晓祎中国梦便是我的梦遵义医学院郑佳雯醉美贵州梦贵阳医学院年敏我的梦，中国梦贵州大学王慧无标题贵州大学郝润无标题贵州民族大学常珊珊希望贵阳中医学院黄镜鸣追梦贵州师范学院刘丹师生乐贵州职业技术学院孔至洋我的梦.中国梦安顺学院汤洁黔中情·中国梦安顺学院田翠萍梦，何在安顺学院袁历史见证2020安顺学院兰娇国梦•我梦贵州商业高等专科学校段佳秀富强•中国梦贵州商业高等专科学校乐正琴我的梦.中国梦贵州商业高等专科学校蒲孝梅我的梦·中国梦（三）三等奖（30名）贵州师范大学赵司琪我的梦·中国梦贵州师范大学马雯玉我的梦·中国梦铜仁职业技术学院信息学院团总支我的梦中国梦贵州商业高等专科学校罗乐我的中国梦贵州商业高等专科学校余乐海国梦即我梦安顺学院刘瞳新的起点贵州商业高等专科学校丁元升少年梦·中国梦安顺学院龙紫红古往今来中国梦安顺学院简臻越国的梦，我的梦贵州商业高等专科学校罗胜琼最美的时光贵州师范大学朱淼我的梦·中国梦贵州师范大学居天奕我的梦·中国梦遵义师范学院吴飞我有一个梦想贵州师范学院周云新宇人间温情遵义医学院沈梦婷梦伴我成长贵阳学院谢玲贵州的中国梦凯里学院李丹丹我的梦中国梦遵义医学院江南儿时的梦贵阳职业技术学院王宝林我的梦贵阳医学院苏菊我的梦，中国梦贵州财经大学林艳艳年轻的活力贵州财经大学郑明慧我的梦中国梦兴义民族师范学院赵荣用爱撑起我们的梦贵州大学沈光跃我的梦，中国梦贵州大学令狐行无标题毕节学院杨威我有一个梦想铜仁学院王淑香我的梦中国梦凯里学院陈正勤祖国梦想凯里学院王砦发我的梦黔南民族医学高等专科学校邹雨佳我的梦贵州梦中国梦（四）优秀奖（40名）遵义医学院戴星璨梦想剪影黔南民族师范学院赵灵珊为梦想奋斗贵州电子信息职业技术学院何丽追梦行贵州工业职业技术学院化工1203A班我的梦，中国梦贵州轻工职业技术学院张量我的中国梦凯里学院吴启鹏中国色遵义师范学院吴晓龙我的梦中国梦遵义师范学院李秀靖我的梦中国梦贵阳医学院吴晓玉有梦就有希望贵州电力职业技术学院王超所谓梦我的梦铜仁学院林莎莎我的梦中国梦贵阳中医学院李伟我的梦中国梦毕节学院李宵宵梦有多远，路有多长毕节职业技术学院陈春兰我的贵州梦贵州航天职业技术学院陈同霞我的梦中国梦贵阳护理职业学院万家芹勇敢的释放梦想贵州职业技术学院龙岳我的梦.中国梦贵州师范学院覃尧舜华夏情六盘水师范学院康清清中国梦！圆梦！六盘水师范学院杨钮我的中国梦贵州亚泰职业学院蒋普华贵州“中国梦”亮起来不是梦黔南民族医学高等专科学校李兵我的贵州中国梦遵义医药高等专科学校岑英慧放飞梦想黔东南民族职业技术学院杨世玉我的中国梦贵州大学何君伟我的梦中国梦铜仁学院涂犹梅我的梦中国梦贵州交通职业技术学院潘远红我的梦中国梦贵州民族大学黄蓉会开花的梦毕节学院胡吕吕传承，中国梦贵州民族大学卜阳波以小梦圆大梦遵义医学院陈春梅中国梦遵义医学院陈剑中国梦•缔造我们共同的梦贵州财经大学赵晶瑶中国梦黔西南民族职业技术学院陈登静我的梦中国梦黔西南民族职业技术学院梅月红我的梦中国梦贵州轻工职业技术学院汤忠瑾未来，梦贵州电力职业技术学院杨文婷国梦与己梦贵阳医学院宋欢欢我的梦•中国梦六盘水师范学院吉伟瑜我梦想…贵州大学马伟我的梦中国梦七第三届大学生中华诗词创作及展示大赛（一）一等奖（10名）贵州大学田潇水调歌头·水利印象贵州大学卢荣游十里河滩，见柳絮漫天，时逢芦山地震感怀贵州财经大学王文虎咏新村安顺学院李章荣立春吟贵阳医学院王茂春夏秋冬贵州民族大学汪常清平乐•题纳雍县昆寨乡夹岩村“梦想小学”贵州师范大学易竹溪甲秀楼游望遵义师范学院黄勇反腐倡廉黔南民族师范学院黄彦园赠友人遵义医学院梁杰玲五月吟（二）二等奖（20名）安顺学院付秀平黔鹰安顺职业技术学院杨昌全校园梦安顺职业技术学院刘先安美丽中国贵阳中医学院宋胜武恋春贵州大学张卓霖游子思亲贵州大学薛景春兰贵州大学罗怀赞望海潮贵州民族大学穆作栋如梦令·十里河滩贵州师范大学雷黎易水歌贵州职业技术学院刘登俊踏莎行·暮春贵州师范大学刘永胜保钓鱼岛贵州财经大学石桥颂祖国（强国篇）贵州师范学院吴云慰芦山六盘水师范学院张黎题荷城花园黔南民族师范学院陈建红咏都匀毛尖茶黔南民族师范学院杨胜林杜甫吟贵州亚泰职业学院吴经栋国诊遵义师范学院吕庆友情系雅安遵义师范学院张胡荣读书有感贵阳医学院冯育新题乌江电站（三）三等奖（30名）兴义民族师范学院杨晓飞安龙观荷归赋安顺学院吴通斌赞多彩贵州黔南民族职业技术学院张世浩感怀十八大黔西南民族职业技术学院李锦刚十年相依只寻常毕节学院金潇潇凤凰台上忆吹箫·忆雅安毕节职业技术学院胡兴玲论才贵阳护理职业学院徐诗文夕阳贵阳中医学院温迪话清廉·药名识趣遵义职业技术学院任丽芬沁园春·中华贵州大学杨延源游十里河滩遵义医学院彭延武春晨贵州电力职业技术学院彭鹏红湖春色贵州民族大学熊乃柱春日偶感贵州航天职业技术学院桑娟醉里夜颂江山贵州师范大学丁桥西江月·西江贵州轻工职业技术学院萧晶钟故乡春美贵州商业高等专科学校潘安耀我中华凯里学院张付碧山峰黔东南民族职业技术学院李在银颂勤俭贵州电子信息职业技术学院刘波祖国颂贵阳医学院杨玉观《长征》有感贵州师范学院张金洋过南疆贵州交通职业技术学院蒋亮如梦令·赞歌追梦贵阳学院吴传样中国梦·史诗梦·复兴梦黔南民族医学高等专科学校张前进水龙吟·中华赞六盘水职业技术学院王德运清明毕节职业技术学院谷政英游穿洞村遵义医药高等专科学校杨文春风度铜仁职业技术学院王松忆寻职院铜仁学院罗森波边城纪事其三（三）优秀奖（40名）贵州大学周贵贤平桥日暮贵州大学何浪中国梦贵州大学张坤晓离中寿老人贵州大学杨发宁初冬回乡所见贵州大学聊十程云边毕节学院马艳飞盼台湾归来毕节学院李荣汗咏中国安顺学院齐文婧浪淘沙·今夕中国梦安顺学院任彩七言古风·黔之梦安顺职业技术学院陈坤望安顺职业技术学院胡超亲情安顺职业技术学院龚瑜黔中吟贵阳中医学院杨栋淞记二十四届传统体育运动会贵州财经大学王州台小池黔东南民族职业技术学院杨光武凯里春韵贵州民族大学石行忆秦娥·雅安地震贵州民族大学龙君昊雨夜抒怀贵州商业高等专科学校赵攀盼回归贵州商业高等专科学校贺燕谁与风骚遵义师范学院赵之荣咏新农村贵州师范大学葛欣然鹧鸪天·江南贵州师范大学陈真送诸君贵州师范大学王煜榤江城子·忆昔年贵州师范大学张永进月夜抒怀遵义师范学院尧在通雅安地震有感。
校园精神大全
校园精神个人参考：1、尽责尽力尽美2、立人立学立业3、思考者行动者成功者4、认识自己认识世界5、目标明确方法科学习惯养成能力提升6、学有所依业有所成7、德为学先人为校本附一：大学校训1. 哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。
2. 清华大学：厚德载物，自强不息。
3. 北京大学：循思想自由原则，取兼容并包之义。
4. 复旦大学：博学而笃志，切问而近思。
5. 中国科技大学：又红又专。
6. 华中科技大学：团结、求实、严谨、进取。
7. 湖南大学：博学睿思，勤勉致知。
8. 天津大学：实事求是。
9. 西安交通大学：爱国爱校，追求真理，勤奋踏实，艰苦朴素。
10. 上海交通大学：饮水思源，爱国荣校。
11. 中山大学:博学、审问、慎思、明辨、笃行。
12. 华东师范大学：求实创造，为人师表。
13. 浙江大学：求是。
14. 武汉大学:自强、弘毅、求实、拓新。
15. 哈工大校训：规格严格、功夫到家、16. 南开大学：允公允能，日新月异。
17. 南京大学：诚朴雄伟，励学敦行。
18. 东南大学：明德新民，止於至善。
19. 吉林大学：求实创新，励志图强。
20. 四川大学：精韧不怠，日进有功。
21. 南华大学：明德博学，求实致远。
22. 黑龙江大学：博学慎思，参天尽物。
23. 青岛大学：博学笃志，明德求真，守正出奇。
24. 同济大学：严谨、求实、团结、创新。
25. 厦门大学：自强不息，至于至善。
26. 中国人民大学：实事求是。
27. 北京师范大学：学为人师，行为世范。
28. 北京科技大学：学风严谨，崇尚实践。
29. 华东理工大学：求实、勤奋、30. 山东大学：气有浩然，学无止境、31. 西北工业大学：公诚、勇毅。
32. 对外经济贸易大学：博学、诚信、求索、笃行。
33. 江西财经大学：信敏、廉毅、34. 西安电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新。
35. 华南师范大学：艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表。
36. 中国人民大学：实事求是。
重庆市教育学会
张行满
云阳县凤鸣镇凤鸣小
学
学校也要担当起家长教育的职责
余绍龙
云阳县教育学会
上海、浙江新高考改革方案对云阳县
未来高中教育的思考
杨学云
云阳县教育科学研究
所
聚焦语用，提高阅读教学有效性
杨永华
重庆市巫山县朝阳小
学
用行为体验培养智障学生生活技能初
探
李红榜
巫溪县特殊教育学校
论融合教育对特殊儿童发展的重要性
学校
用数学直观法进行数学教学
魏平
重庆市黔江区新华中
学校
化繁为简，提升学生对教材的历史解 释能力——以人教版《 “罢黜百家 独 尊儒术”》为例
谢章芳
重庆市涪陵教育科学
研究所
学生成绩的统计分析
杨洁霜
重庆市实验学校
传统技艺课程化的实践研究——以重
庆市渝中区中华路小学为例
何娟
重庆市渝中区中华路
小学
立足基本思想，培养核心素养
重庆市开州区教师进
修学校
基于阳光教育的五彩课程构架与实施
郭辉雄
重庆市开州区汉丰第
五小学
主动提问课型研究
谢泽友
重庆市开州区汉丰第
三小学
浅议小学应用题教学中数学阅读能力
的培养策略
周显伦、
孙朝珍
石柱县新乐乡小学校
试论教研室工作中在十大意识
钱胜
重庆市教育科学研究
院
幼儿园表演游戏材料开发和运用的实
践研究
倪艳红、
附件
第二届重庆市中小学教师
一等奖（50篇）
论文名称
作者
作者单位
中小学校长培训的有效路径
杨晓英
重庆市万州区教师进修
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重庆财经职业学院校园文化的调查报告
前言：我是重庆财经职业学院商贸旅游系物流管理专业1103班的李
丹丹，本周我班为了更好了解校园文化特做了有关于校园文化的实践调
查，现将此次实践活动有关调查情况报告如下：
1， 活动内容
校园文化丰富多彩，作为大学生校园文化是必不可少的，学校
是我们的第二个家，校园文化以精神文化、环境文化、行为文化
和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的
一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及
有所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生
活中一切以群体形式出现的文化活动如街舞社、英语俱罗部、爱
好体育者协会、搏澜文学社等社团活动，其中最能体现校园文化
本质内容的是校园风气或校园精神。
活动原因：重庆财经职业学院物流管理03班为了丰富学生课余生
活了解同学们课余活动特布置了了解校园文化的实践活动。
二：调查资料
重庆财经职业学院简介：
学校建校于1956年，始名江津专区商业职工学校。1983年，学
校更名为重庆第二财贸学校；1999年，重庆第二财贸学校与重庆
市第一商业技工学校合并，两块牌子并存；2004年，重庆第二财
贸学校与重庆商业职工大学合并办学，进入高等教育序列，举办
成人高等教育；2007年，经重庆市政府批准、教育部备案，转制
为高等职业院校。
三、学院文化的普遍资料
在这种由大学生自己为主体营造的人文环境和文化氛围中，有校园特色的人际关系、生活
方式以及由大学生参与的报刊、讲座、社团及其他科学文化体育活动和各类文化设施会作为校
园文化的主要特征充盈着大学校园的各方面建设，从而使得大学校园更富有生机和活力。
校园文化活动是自发的，也是自觉的，是受社会生活影响也受自
我心灵主宰的，是无处不在的，是充满现代意识的，也是反映大学生
复杂心态的；是心灵的自然流露，也是充满创造力的；是受着时代文
化潮流影响的，也是苦乐兼备的。人生与社会、理想与追求、情与
爱，都会在校园文化中表现出来。扰人心怀，催人思索，引人前行或
诱人堕落。
四、调查结果
（一）我院社团多达22个，其中理事500多人，会员更是上千，可谓是一个庞大的集体，在还没
有调查之前我一直以为理事与会员之间是紧密相连的，可调查之后我才发现其中多数会员只在
进入社团之前见过其中一些人，可谓是花了钱却没有做到事。
（二）据我们调查，大多数同学在周末并没有参加学校组织的一些课外
活动而是在寝室里睡懒觉，上网，由于长时间坐着或躺着所以大多数同
学属于亚健康，身体状况有待加强。
五、调查体会
校园文化是大学生自己为主体营造的人文环境和文化氛围，所以
我们要懂得珍惜，我们在学校只有短短三年时间，校园文化是我
们生活中必不可少的，哪怕在我们出身社会后也是我们心中美好
的回忆。
六、调查所发现的问题
（一）社团理事与会员沟通少，在有活动的时候会员大多不知道。
（二）同学们不积极参与学校、社团等组织的活动。
（三）同学们形成了懒散的性格对学校生活漠不关心。
（四）学校有些地方做的不够全面。
七、我的建议
（
一）健身竞技是校园文化中不可或缺的一部分。进一步的争强了学生
们的强生健体的意识。也为全面提高学生们的综合素质走出了重要的一
步。
（二）校园文化中文体活动最具有蓬勃多元、异彩纷呈。大多数同学都
喜欢文体活动，让文体活动形成最具校园文化特色，达到锻炼同学们的
积极度。
（三）加强干部与学生的沟通、加强理事与会员的沟通。共同组建和谐
校园，做到人人有人做，事事有人做。
（四）学院加强多同学们的管理，多多关心同学们的心理，对同学们的
心理变化做出相应的解决办法，积极与同学沟通。
对于每一位学生来说，良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒
适的学习和生活状态。你可以想象一下，那种漫步林荫大道，与同学
们一起端坐在草地上，仰望苍天，激扬文字那种豪迈之情；走进古香
古色而又富有现代气息的图书馆内，那种宁谧、神圣的氛围让你融入
到书海的世界里，享受那五千年的人文情怀；一方池塘，芬芳的花
香，让我们感受那花园般的清新。对校园文化进行改造就是对校园的
整体布局进行调整，以及对校园环境进行升华，让学子们有着更好的
学习生活环境。
物流管理1103班
李丹丹、张才平、蓝朝钏、彭玲、陈莉悦、李倩宜、魏安庆、李国
瑾、张琴、余霞、张萧竹