中考数学考试注意事项

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青岛市数学中考大纲

青岛市数学中考大纲

青岛市数学中考大纲一、总体要求青岛市数学中考大纲旨在规范中考数学考试的内容和要求,对考生的数学能力和素质进行全面评价,从而促进数学教学的有效推进和学生数学素养的全面发展。

二、考试范围和内容1. 数与代数(1)有理数的概念与运算(2)整式的概念与运算(3)一元一次方程与一元一次不等式的概念与运算(4)二次根式的概念与运算(5)函数的概念与运算2. 几何与图形(1)角的概念与运算(2)图形的基本性质与判定(3)相似三角形与等腰三角形的性质与运算3. 数据与统计(1)统计调查与统计分析(2)概率的概念与运算三、考试要求1. 知识与技能(1)掌握数与运算、代数式与方程、几何图形的定义、性质;(2)掌握基本的计算技能和应用解题方法;(3)理解并能运用数学中的基本概念、定理和定律。

2. 运用与拓展(1)能运用所学数学知识解决有关实际问题;(2)具备一定的拓展思维能力,能够进行简单的推理与证明。

四、考试形式1. 笔试考试形式主要为纸质笔试,考生需用笔书写答案。

试卷包括选择题、填空题和解答题,以考查考生对数学知识的理解和应用能力。

2. 实际操作考试形式中也将包含一些实际操作的题目,以考查考生对数学知识的应用和解决实际问题的能力。

五、考试评分与评价1. 考试评分(1)选择题部分根据答题卡上的选择选项进行自动评分;(2)填空题和解答题部分根据考生书写的答案进行批改评分。

2. 考试评价(1)以总分作为考生数学水平的评价指标;(2)对考生数学能力的总体评价分为优秀、良好、及格和不及格。

六、考试时间和地点具体的考试时间和地点将由有关部门在考前通知发布。

七、成绩查询与申诉1. 成绩查询考试成绩将在规定时间内发布,考生可通过指定的成绩查询渠道查询自己的成绩。

2. 成绩申诉对于成绩有异议的考生,可在规定时间内提出成绩申诉,有关部门将进行核实与处理。

八、其他注意事项1. 遵守考场规则考生在考试期间需服从考场管理人员的指导,保持安静,不得进行作弊等违规行为。

2023苏州中考数学 (2)

2023苏州中考数学 (2)

2023苏州中考数学一、考试概述2023年苏州中考数学考试是苏州地区初中毕业生的一项重要考试。

本次考试旨在评估学生对数学知识和解题能力的掌握情况。

考试时间为 120 分钟,共包含两个部分:选择题和解答题。

二、考试内容1. 选择题选择题是数学考试中的第一个部分,占总分的 60%。

选择题共计 30 题,每题 2 分。

题目类型包括单选题和多选题。

选择题内容涵盖数的四则运算、代数式的化简、平面几何、图表分析等。

2. 解答题解答题是数学考试中的第二个部分,占总分的 40%。

解答题共计 4 题,每题 10 分。

解答题内容涵盖面更广,题目类型包括证明题、解方程、几何证明等。

三、备考建议1. 掌握基础知识数学考试是基础知识运用的考察,因此掌握基础知识是备考的重点。

建议同学们复习数的四则运算、代数式的化简、平面几何的相关知识点,并通过做题巩固理解。

2. 坚持练习在备考过程中,每天坚持练习是非常必要的。

通过做题可以巩固理论知识,提高解题能力。

可以选择一些模拟试题或过往真题进行练习,逐步熟悉题型和考点。

3. 注意解题思路和方法在解答题中,解题思路和方法很重要。

建议同学们在备考过程中注重培养解题思维和方法,掌握一些常用的解题技巧。

解答题时,先理清题目要求,再选择合适的方法进行解答,最后进行检查。

4. 注意做题时间控制考试时间有限,所以同学们需要注意做题时间的控制。

建议根据实际情况,合理分配时间。

对于选择题,可以先快速浏览题目,将简单题目迅速解答,并为难题留下更多时间;对于解答题,可以先提取出关键信息,明确解题思路,然后展开解答。

5. 多做真题在备考过程中,多做真题可以熟悉考试题型和难度。

可以从近几年的数学试卷中选取一些题目进行练习,了解考试命题规律和变化趋势。

四、考试技巧1. 阅读理解在解答选择题时,要认真阅读题目,并理解题目要求。

对于复杂的题目,可以分析、提取关键信息,然后运用基础知识进行解答。

2. 注意计算过程在解答选择题和解答题时,要注意计算过程的准确性。

中考数学常见考点以及考试要求

中考数学常见考点以及考试要求

中考数学常见考点以及考试要求一、数与运算(10个考点)考点1、数的整除性以及有关概念(本考点含整数和整除、分解素因数)考核要求:(1)知道数的整除性、奇数和偶数、质数和合数、倍数和因数、公倍数和公因数等的意义;(2)知道能被2或3、5、9整除的正整数的特征;(3)会分解素因数;(4)会求两个正整数的最小公倍数和最大公因数.具体问题讨论涉及的正整数一般不大于100.样题汇编:(正在建设中,期望大家能够有意识地建设自己的考试命题数据库)考点2、分数的有关概念、基本性质和运算考核要求:(1)掌握分数与小数的互化,初步体会转化思想;(2)掌握异分母分数的加减运算以及分数的乘除运算.考点3、比、比例和百分比的有关概念及比例的性质考核要求:(1)理解比、比例、百分比的有关概念;(2)比例的基本性质.对合分比定理、等比定理不作教学要求.考点4、有关比、比例、百分比的简单问题考核要求:(1) 考查比、比例的实际应用,结合实际掌握求合格率、出勤率、及格率、盈利率、利率的方法;(2)会解决有关比、比例、百分比的简单问题,了解百分比在经济、生活中的一些基本常识及简单应用.考点5、有理数以及相反数、倒数、绝对值等有关概念,有理数在数轴上的表示考核要求:(1)理解相反数、倒数、绝对值等概念;(2)会用数轴上的点表示有理数.注意:(1)去掉绝对值符号后的正负号的确定(2)0没有倒数.考点6、平方根、立方根、次方根的概念考核要求:(1)理解平方根、立方根、次方根的概念;(2)理解开方与方根的意义,注意平方根和算术平方根的联系和区别.考点7、实数的概念考核要求:理解实数的有关概念.注意:判断无理数不看形式,要看实质.考点8、数轴上的点与实数的一一对应考核要求:掌握实数与数轴上的点的一一对应关系.解题关键是判断实数的大小.考点9、实数的运算考核要求:(1)掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方等运算的法则、性质(交换律、结合律、分配律、互逆性、数0和数1的特征)、运算顺序,明确有关运算性质的推广和运用;(2)会用计算器进行实数的运算.注意:(1)利用运算定律,力求简便计算和巧算(2)运算要稳中求快,准确无误.考点10、科学记数法考核要求:(1)理解科学记数法的意义;(2)会用科学记数法表示较大的数.二、方程与代数(27个考点)考点11、代数式的有关概念考核要求:(1)掌握代数式的概念,会判别代数式与方程、不等式的区别;(2)知道代数式的分类及各组成部分的概念,如整式、单项式、多项式;(3)知道代数式的书写格式.注意单项式与多项式次数的区别.考点12、列代数式和求代数式的值考核要求:(1)会用代数式表示常见的数量,会用代数式表示含有字母的简单应用题的结果;(2)通过列代数式,掌握文字语言与数学式子表述之间的转换;(3)在求代数式的值的过程中,进行有理数的运算.考点13、整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则考核要求:(1)掌握整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则;(2)会用同底数幂的运算性质进行单项式的乘、除、乘方及简单混合运算;(3)会求多项式乘以或除以单项式的积或商;(4)会求两个或三个多项式的积.注意:要灵活理解同类项的概念.考点14、乘法公式(平方差、两数和、差的平方公式)及其简单运用考核要求:(1)掌握平方差、两数和(差)的平方公式;(2)会用乘法公式简化多项式的乘法运算;(3)能够运用整体思想将一些比较复杂的多项式运算转化为乘法公式的形式.考点15、因式分解的意义考核要求:(1)知道因式分解的意义和它与整式乘法的区别;(2)会鉴别一个式子的变形过程是因式分解还是整式乘法.考点16、因式分解的基本方法(提取公因式法、分组分解法、公式法、二次项系数为1的十字相乘法)考核要求:掌握提取公因式法、分组分解法和二次项系数为1时的十字相乘法等因式分解的基本方法.考点17、分式的有关概念及其基本性质考核要求:(1)会求分式有无意义或分式为0的条件;(2)理解分式的有关概念及其基本性质;(3)能熟练地进行通分、约分.考点18、分式的加、减、乘、除运算法则考核要求:(1)掌握分式的运算法则;(2)能熟练进行分式的运算、分式的化简.考点19、正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂、分数指数幂的概念考核要求:(1)理解正整数指数、零指数、负整数指数的幂的概念;(2)知道分数指数幂的意义;(3)能够运用零指数的条件进行式子取值范围的讨论.考点20、整数指数幂,分数指数幂的运算考核要求:(1)掌握幂的运算法则;(2)会用整数指数幂及负整数指数幂进行运算;(3)掌握负整数指数式与分式的互化;(4)知道分数指数式与根式的互化。

2023年陕西省中学毕业学业考试数学中考说明解读分析及对策

2023年陕西省中学毕业学业考试数学中考说明解读分析及对策

2023年陕西省中学毕业学业考试数学中
考说明解读分析及对策
一、考试说明解读分析
1. 考试形式
2023年陕西省中学毕业学业考试数学中考采用闭卷笔试的形式,试卷总分为150分,考试时间为120分钟。

2. 考试内容
考试内容主要包括数与式、平面图形、立体图形、统计与概率
四个模块,其中数与式、平面图形两个模块的内容占比为35%、35%,立体图形占比为15%,统计与概率占比为15%。

3. 考试难度
考试难度适中,难度主要针对数与式、平面图形两个模块的基础知识理解和运用,而在立体图形、统计与概率等模块的考察中则相对简单。

建议考生在备考过程中注重基础知识的掌握。

二、对策建议
1. 备考策略
建议考生在备考过程中注重基础知识的掌握,通过题目练和模拟考试提高应变能力和思维反应速度。

2. 考试策略
在考试过程中建议考生根据试卷难度分配好时间,避免过分沉迷于难题,降低时间浪费。

3. 注意事项
考生在考试前应认真阅读考试要求和注意事项,并提前准备好所需工具和文具,以免影响正常考试。

以上对陕西省中学毕业学业考试数学中考说明的解读分析和对策建议供考生参考。

祝愿考生取得好成绩。

2024年江苏省扬州市中考数学试题(含解析)

2024年江苏省扬州市中考数学试题(含解析)

扬州市2024年初中毕业升学考试数学注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9题~第28题,共20题)两部分.本卷满分150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置,在试卷第一面的右下角填写好座位号.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,必须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.实数2的倒数是()A.2- B.2C.12-D.122.“致中和,天地位焉,万物育焉”,对称之美随处可见.下列选项分别是扬州大学、扬州中国大运河博物馆、扬州五亭桥、扬州志愿服务的标识.其中的轴对称图形是()A.B.C.D.3.下列运算中正确的是()A.222()a b a b -=-B.523a a a -=C.()235a a = D.236326a a a ⋅=4.第8个全国近视防控宣传教育月的主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校积极响应,开展视力检查.某班45名同学视力检查数据如下表:视力 4.34.44.54.64.74.84.95.0人数7447111053这45名同学视力检查数据的众数是()A.4.6B.4.7C.4.8D.4.95.在平面直角坐标系中,点()1,2P 关于原点的对称点P'的坐标是()A.()1,2 B.()1,2- C.()1,2- D.()1,2--6.如图是某几何体的表面展开后得到的平面图形,则该几何体是()A.三棱锥B.圆锥C.三棱柱D.长方体7.在平面直角坐标系中,函数42=+y x 的图像与坐标轴的交点个数是()A.0B.1C.2D.48.1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,……,这一列数满足:从第三个数开始,每一个数都等于它的前两个数之和.则在这一列数的前2024个数中,奇数的个数为()A.676B.674C.1348D.1350二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.近年来扬州经济稳步发展:2024年4月26日,扬州市统计局、国家统计局扬州调查队联合发布一季度全市实现地区生产总值约18700000万元,把18700000这个数用科学记数法表示为____.10.分解因式:2242a a -+=_____.11.某学习小组做抛掷一枚瓶盖的实验,整理的实验数据如表:累计抛掷次数501002003005001000200030005000盖面朝上次数2854106158264527105615872650盖面朝上频率0.56000.54000.53000.52670.52800.52700.52800.52900.530随着实验次数的增大,“盖面朝上”的概率接近于__________(精确到0.01).12.有意义,则x 的取值范围是___.13.若用半径为10cm 的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径为____cm .14.如图,已知一次函数(0)y kx b k =+≠的图象分别与x 、y 轴交于A 、B 两点,若2OA =,1OB =,则关于x 的方程0kx b +=的解为_____.15.《九章算术》是中国古代的数学专著,是《算经十书》中最重要的一部,书中第八章内容“方程”里记载了一个有趣的追及问题,可理解为:速度快的人每分钟走100米,速度慢的人每分钟走60米,现在速度慢的人先走100米,速度快的人去追他.问速度快的人追上他需要____分钟.16.物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图像投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)AB 经小孔O 在屏幕(竖直放置)上成像A B ''.设36cm AB =,24cm A B ''=.小孔O 到AB 的距离为30cm ,则小孔O 到A B ''的距离为_____cm .17.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),点B 在反比例函数(0)ky x x=>的图像上,BC x ⊥轴于点C ,30BAC ∠=︒,将ABC 沿AB 翻折,若点C 的对应点D 落在该反比例函数的图像上,则k 的值为_____.18.如图,已知两条平行线1l 、2l ,点A 是1l 上的定点,2AB l ⊥于点B ,点C 、D 分别是1l 、2l 上的动点,且满足AC BD =,连接CD 交线段AB 于点E ,BH CD ⊥于点H ,则当BAH ∠最大时,sin BAH ∠的值为_____.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(1)计算:0|3|2sin 302)π-+︒--;(2)化简:2(2)1x x x -÷-+.20.解不等式组260412x x x -≤⎧⎪⎨-<⎪⎩,并求出它的所有整数解的和.21.2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长达8.5小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情.某校为了普及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了200名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整理绘制成如下不完整的统计图表:成绩统计表组别成绩x (分)百分比A 组60x <5%B 组6070x ≤<15%C 组7080x ≤<aD 组8090x ≤<35%E 组90100x ≤≤25%成绩条形统计图根据所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的成绩统计表中=a ________%,并补全条形统计图;(2)这200名学生成绩的中位数会落在________组(填A 、B 、C 、D 或E );(3)试估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数.22.2024年“五一”假期,扬州各旅游景区持续火热.小明和小亮准备到东关街、瘦西湖、运河三湾风景区、个园、何园(分别记作A 、B 、C 、D 、E )参加公益讲解活动.(1)若小明在这5个景区中随机选择1个景区,则选中东关街的概率是______;(2)小明和小亮在C 、D 、E 三个景区中,各自随机选择1个景区,请用画树状图或列表的方法,求小明和小亮选到相同景区的概率.23.为了提高垃圾处理效率,某垃圾处理厂购进A 、B 两种机器,A 型机器比B 型机器每天多处理40吨垃圾,A 型机器处理500吨垃圾所用天数与B 型机器处理300吨垃圾所用天数相等.B 型机器每天处理多少吨垃圾?24.如图1,将两个宽度相等的矩形纸条叠放在一起,得到四边形ABCD .(1)试判断四边形ABCD 的形状,并说明理由;(2)已知矩形纸条宽度为2cm ,将矩形纸条旋转至如图2位置时,四边形ABCD 的面积为28cm ,求此时直线AD CD 、所夹锐角1∠的度数.25.如图,已知二次函数2y x bx c =-++的图像与x 轴交于(2,0)A -,(1,0)B 两点.(1)求b c 、的值;(2)若点P 在该二次函数的图像上,且PAB 的面积为6,求点P 的坐标.26.如图,已知PAQ ∠及AP 边上一点C .(1)用无刻度直尺和圆规在射线AQ 上求作点O ,使得2COQ CAQ ∠=∠;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,以点O 为圆心,以OA 为半径的圆交射线AQ 于点B ,用无刻度直尺和圆规在射线CP 上求作点M ,使点M 到点C 的距离与点M 到射线AQ 的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)(3)在(1)、(2)的条件下,若3sin 5A =,12CM =,求BM 的长.27.如图,点A B M E F 、、、、依次在直线l 上,点A B 、固定不动,且2AB =,分别以AB EF 、为边在直线l 同侧作正方形ABCD 、正方形EFGH ,90PMN ∠=︒,直角边MP 恒过点C ,直角边MN 恒过点H .(1)如图1,若10BE =,12EF =,求点M 与点B 之间的距离;(2)如图1,若10BE =,当点M 在点B E 、之间运动时,求HE 的最大值;(3)如图2,若22BF =,当点E 在点B F 、之间运动时,点M 随之运动,连接CH ,点O 是CH 的中点,连接HB MO 、,则2OM HB +的最小值为_______.28.在综合实践活动中,“特殊到一般”是一种常用方法,我们可以先研究特殊情况,猜想结论,然后再研究一般情况,证明结论.如图,已知ABC ,CA CB =,O 是ABC 的外接圆,点D 在 O 上(AD BD >),连接AD 、BD 、CD .【特殊化感知】(1)如图1,若60ACB ∠=︒,点D 在AO 延长线上,则AD BD -与CD 的数量关系为________;【一般化探究】(2)如图2,若60ACB ∠=︒,点C 、D 在AB 同侧,判断AD BD -与CD 的数量关系并说明理由;【拓展性延伸】(3)若ACB α∠=,直接写出AD 、BD 、CD 满足的数量关系.(用含α的式子表示)参考答案一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.【答案】D 【解析】解:∵1212⨯=,∴2的倒数为12,故选:D .2.【答案】C【解析】解:A ,B ,D 选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;C 选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;故选:C .3.【答案】B【解析】解:A 、()2222a b a ab b -=-+,原选项错误,不符合题意;B 、523a a a -=,正确,符合题意;C 、()236a a =,原选项错误,不符合题意;D 、2353·26a a a =,原选项错误,不符合题意;故选:B .4.【答案】B【解析】解:这45名同学视力检查数据中,4.7出现的次数最多,因此众数是4.7.故选:B .5.【答案】D【解析】∵点()1,2P 关于原点的对称点为P',∴P'的坐标为(-1,-2),故选D .6.【答案】C【解析】解:根据图示,上下是两个三角形,中间是长方形,∴三棱柱,故选:C .7.【答案】B【解析】当0x =时,422y ==,∴42=+y x 与y 轴的交点为()0,2;由于42x +是分式,且当2x ≠-时,402x ≠+,即0y ≠,∴42=+y x 与x 轴没有交点.∴函数42=+y x 的图像与坐标轴的交点个数是1个,故选:B .8.【答案】D【解析】这一列数为:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…可以发现每3个数为一组,每一组前2个数为奇数,第3个数为偶数.由于202436742÷= ,即前2024个数共有674组,且余2个数,∴奇数有674221350⨯+=个.故选:D二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.【答案】71.8710⨯【解析】718700000 1.8710=⨯,故答案为:71.8710⨯.10.【答案】()221a -【解析】解:先提取公因式2后继续应用完全平方公式分解即可:原式()()2222121a a a =-+=-,故答案为:()221a -.11.【答案】0.53【解析】解:由表中数据可得:随着实验次数的增大,“盖面朝上”的概率接近0.53,故答案为:0.5312.【答案】2x ≥【解析】解:根据题意,使二次根式有意义,即x ﹣2≥0,解得:x ≥2.故答案为:x ≥2.13.【答案】5【解析】解:圆锥的侧面展开图的弧长为210210(cm)ππ⨯÷=,∴圆锥的底面半径为1025(cm)ππ÷=,故答案为:5.14.【答案】2x =-【解析】解:∵2OA =,∴(2,0)A -,∵一次函数y kx b =+的图象与x 轴交于点(2,0)A -,∴当0y =时,2x =-,即0kx b +=时,2x =-,∴关于x 的方程0kx b +=的解是2x =-.故答案为:2x =-.15.【答案】2.5【解析】解:根据题意,设t 分钟追上,∴10060100t t +=,解得, 2.5t =,∴速度快的人追上速度慢的人需要2.5分钟,故答案为:2.5.16.【答案】20【解析】由题意得:AB A B ''∥,∴AOB A OB ''∽△△,如图,过O 作OC AB ⊥于点C ,CO 交A B ''于点C ',∴OC A B '''⊥,30cm OC =,∴A B OC AB OC '''=,即243630OC '=,∴20OC '=(cm ),即小孔O 到A B ''的距离为20cm ,故答案为:20.17.【答案】23【解析】解:如图,过点D 作DE x ⊥轴于点E .∵点A 的坐标为(1,0),∴1OA =,∵30BAC ∠=︒,BC x ⊥,设BC a =,则3AD AC a ==,由对称可知AC AD =,30DAB BAC ∠=∠=︒,∴60,30DAC ADE ︒∠=︒∠=,∴32AE a =,32DE a =,∴33(13,),1,22B a a D a ⎛⎫++ ⎪ ⎪⎝⎭,∵点B 的对应点D 落在该反比例函数的图像上,∴()3313122k a a a ⎛⎫=+=⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭,解得:233a =,∵反比例函数图象在第一象限,∴k =,故答案为:18.【答案】13【解析】解:∵两条平行线1l 、2l ,点A 是1l 上的定点,2AB l ⊥于点B ,∴点B 为定点,AB 的长度为定值,∵12l l ∥,∴ACE BDE ∠=∠,CAE DBE =∠∠,∵AC BD =,∴()ASA ACE BDE ≌,∴12BE AE AB ==,∵BH CD ⊥,∴90BHE ∠=︒,∴点H 在以BE 为直径的圆上运动,如图,取线段BE 的中点O ,以点O 为圆心,OB 为半径画圆,则点H 在O 上运动,∴当AH 与O 相切时BAH ∠最大,∴OH AH ⊥,∵2AE OB OE ==,∴3AO AE OE OE =+=,∵OH OE =,∴3sin 13OH OE AO O BAH E ==∠=,故答案为:13.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.【答案】(1)3π-;(2)11x +【解析】解:(1)0|3|2sin 302)π-+︒--13212=π-+⨯-311=π-+-3π=-;(2)2(2)1x x x -÷-+2112x x x -=⋅+-11x =+.20.【答案】132x <≤,整数和为6【解析】解:260412x x x -≤⎧⎪⎨-<⎪⎩①②,由①得,26x ≤,解得,3x ≤;由②得,241x x <-,移项得,241x x -<-,解得,12x >,∴原不等式组的解为:132x <≤,∴所有整数解为:1,2,3,∴所有整数解的和为:1236++=.21.【答案】(1)20,条形统计图见详解(2)D(3)300人【解析】【小问1详解】5153522105%%%%%a -=---=,C 组人数为:20020%40⨯=,补全条形统计图如图所示:故答案为:20【小问2详解】55124005%%%%%+=<+,51532075505%%%%++=>+,∴200名学生成绩的中位数会落在D组.【小问3详解】120025%300⨯=(人)估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数为300人.22.【答案】(1)1 5(2)1 3【解析】【小问1详解】解:由题意得从这些景区随机选择1个景区,选中东关街的有1种可能,∴选中东关街的概率是1 5,故案䅁为:1 5;【小问2详解】列表如下:小亮小明C D EC CC CD CED DC DD DEE EC ED EE 共有9种等可能结果,其中小明和小亮选到相同景区的结果有3种结果,∴小明和小亮选到相同景区的概率:3193P ==;答:小明和小亮选到相同景区的概率13.23.【答案】B 型机器每天处理60吨【解析】解:设B 型机器每天处理x 吨垃圾,则A 型机器每天处理(40)x +吨垃圾,根据题意,得50030040x x =+,解得60x =.经检验,60x =是所列方程的解.答:B 型机器每天处理60吨.24.【答案】(1)四边形ABCD 是菱形,理由见详解(2)130∠=︒【解析】【小问1详解】解:四边形ABCD 是菱形,理由如下,如图所示,过点A 作AT NP ⊥于点T ,过点C 作CU EH ⊥于点U ,根据题意,四边形EFGH ,四边形MNPQ 是矩形,∴EH FG MQ NP ,,∴AB DC AD BC ,,∴四边形ABCD 是平行四边形,∵宽度相等,即AT CU =,且90ATB CUB ABT CBU ∠=∠=︒∠=∠,,∴()ATB CUB AAS ≌,∴AB CB =,∴平行四边形ABCD 是菱形;【小问2详解】解:如图所示,过点A 作AR CD ⊥于点R ,根据题意,2AR cm =,∵·8ABCD S CD AR ==四边形,∴4CD =,由(1)可得四边形ABCD 是菱形,∴4AD =,在Rt ATD 中,12AR AD =,∴130∠=︒.25.【答案】(1)12b c =-=,(2)122434()()P P ---,,,【解析】【小问1详解】解:二次函数2y x bx c =-++的图像与x 轴交于(2,0)A -,(1,0)B 两点,∴42010b c b c --+=⎧⎨-++=⎩,解得,12b c =-⎧⎨=⎩,∴12b c =-=,;【小问2详解】解:由(1)可知二次函数解析式为:22y x x =--+,(2,0)A -,(1,0)B ,∴1(2)3AB =--=,设(),P m n ,∴1·62PAB S AB n == ,∴4n =,∴4n =±,∴当224x x --+=时,1870∆=-=-<,无解,不符合题意,舍去;当224x x --+=-时,13x =-,22x =;∴122434()()P P ---,,,.26.【答案】(1)作图见详解(2)作图见详解(3)BM =【解析】【小问1详解】解:如图所示,∴2COQ CAQ ∠=∠;点O 即为所求【小问2详解】解:如图所示,连接BC ,以点B 为圆心,以BC 为半径画弧交AQ 于点1B ,以点1B 为圆心,以任意长为半径画弧交AQ 于点11C D ,,分别以点11C D ,为圆心,以大于1112C D 为半径画弧,交于点1F ,连接11B F 并延长交AP 于点M ,∵AB 是直径,∴90ACB ∠=︒,即BC AP ⊥,根据作图可得11111111B C B D C F D F ==,,∴1MB AQ ⊥,即190MB B ∠=︒,1MB 是点M 到AQ 的距离,∵1BC BB =,∴()1Rt BCM Rt BB M HL ≌,∴1CM B M =,点M 即为所求点的位置;【小问3详解】解:如图所示,根据作图可得,212COQ CAQ MC MW MC AQ ∠=∠==⊥,,,连接BC ,∴在Rt AMW 中,3sin 5WM A AM ==,∴55122033WM AM ⨯===,∴20128AC AM CM =-=-=,∵AB 是直径,∴90ACB ∠=︒,∴3sin 5BC A AB ==,设3BC x =,则5AB x =,∴在Rt ABC 中,()()222538x x =+,解得,2x =(负值舍去),∴36BC x ==,在Rt BCM 中,BM ===.27.【答案】(1)4或6;(2)12.5;(3).【解析】【小问1详解】解:设BM x =,则10ME x =-,∵四边形ABCD 、EFGH 是正方形,∴90ABC CBM ∠=∠=︒,90HEF MEH ∠=∠=︒,2AB BC ==,∴90CBM MEH ∠=∠=︒,90BCM CMB ∠+∠=︒,∵90PMN ∠=︒,∴90EMH CMB ∠+∠=︒,∴BCM EMH ∠=∠,∴BCM EMH ∽,∴BC BM EM EH =,即21012x x =-,则210240x x -+=,解得:6x =或4x =,∴6BM =或4BM =;【小问2详解】设BM x =,则10ME x =-,∵四边形ABCD 、EFGH 是正方形,∴90ABC CBM ∠=∠=︒,90HEF MEH ∠=∠=︒,2AB BC ==,∴90CBM MEH ∠=∠=︒,90BCM CMB ∠+∠=︒,∵90PMN ∠=︒,∴90EMH CMB ∠+∠=︒,∴BCM EMH ∠=∠,∴BCM EMH ∽,∴BC BM EM EH =,即210x x HE =-,∴()22115512.522HE x x x =-+=--+,当5BM =时,HE 有最大,最大值为12.5;【小问3详解】连接FH ,∵四边形EFGH 是正方形,∴45HFE ∠=︒,即点H 在对角线FH 所在直线上运动,如图,作B 关于FH 的对称点B ',连接B C ',过C 作CQ FG ⊥于点Q ,∴'BF B F =,四边形BFQC 为矩形,则点'B G Q 、、三点共线,2BC FQ ==,22CQ BF ==∴'22B F FB ==,∴''20B Q B F FQ =-=,∵90CMH ∠= ,点O 是CH 的中点,∴12OM CH =,∴2OM HB CH HB +=+,∴当C H B '、、三点共线时,CH HB +有最小值B C ',∴在Rt 'CB Q 中,由勾股定理得:B C '====∴2OM HB +的最小值为,故答案为:28.【答案】(1)AD BD CD -=;(2)AD BD CD -=(3)当D 在 BC 上时,2sin 2CD AD BD α⋅=-;当D 在 AB 上时,2sin 2CD AD BD α⋅=+【解析】解:∵CA CB =,60ACB ∠=︒,∴ABC 是等边三角形,则60CAB ∠=︒∵O 是ABC 的外接圆,∴AD 是BAC ∠的角平分线,则30DAB ∠=︒∴AD BC⊥∵四边形ACDB 是圆内接四边形,∴120CDB ∠=︒∴30DCB DBC ∠=∠=︒设,AD BC 交于点E ,则BE CE =,设1BD =,则1CD BD ==在Rt BDE △中,∴33cos3022BE BD BD =︒⋅==∴3BC =,∵AD 是直径,则90ABD Ð=°,在Rt △ABD 中,2AD BD =2=∴211AD BD -=-=∴AD BD CD-=(2)如图所示,在AD 上截取DF BD =,∵ AB AB=∴60ADB ACB ∠=∠=︒∴DBF 是等边三角形,∴BF BD =,则60BFD ∠=︒∴120AFB ∠=︒∵四边形ACDB 是圆内接四边形,∴120CDB ∠=︒∴AFB CDB ∠=∠;∵CA CB =,60ACB ∠=︒,∴ABC 是等边三角形,则60CAB ∠=︒∴AB BC =,又∵ BDBD =∴BCD BAF=∠∠在,AFB CDB 中AFB CDB BAF BCD AB CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AAS AFB CDB ≌∴AF CD =,∴AD BD AD DF AF CD -=-==即AD BD CD -=;(3)解:①如图所示,当D 在 BC上时,在AD 上截取DE BD =,∵ AB AB=∴ACB ADBÐ=Ð又∵,CA CB DE DB==∴CAB DEB ∽,则ABC EBD ∠=∠∴AB BC EB BD =即AB EB BC BD=又∵ABC EBD∠=∠∴ABE CBD∠=∠∴ABE CBDV V ∽∴AE AB BE CD BC BD==∵AE AD DE AD BD=-=-∴AD BD AB CD BC-=如图所示,作CF AB ⊥于点F ,在Rt BCF 中,1122BCF BAC α∠=∠=,∴sin 2BC BF α⋅=∴2sin 2AB BC α=⋅∴2sin 2AD BD CD α-=,即2sin 2CD AD BD α⋅=-②当D 在 AB 上时,如图所示,延长BD 至G ,使得DG DA =,连接AG ,∵四边形ACDB 是圆内接四边形,∴180GAD ACB ADB ∠=∠=︒-∠又∵,CA CB DG DA==∴CAB DAG ∽,则CAB DAG ∠=∠∴AC AB AD AG =即AC AD AB AG=,又∵CAB DAG∠=∠∴CAD BAG∠=∠∴CAD BAG∽∴CD AC BG AB=,∵BG BD DG BD AD=+=+同①可得2sin2AB AC α=⋅∴2sin 2CD AC AC BD AD AB AC α==+⋅∴2sin 2CD AD BD α⋅=+综上所述,当D 在 BC 上时,2sin 2CD AD BD α⋅=-;当D 在 AB 上时,2sin 2CD AD BD α⋅=+.。

2024年重庆市中考数学试题B卷+答案解析

2024年重庆市中考数学试题B卷+答案解析

2024年重庆市中考数学试题B 卷+答案解析(试题部分)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫−− ⎪⎝⎭,对称轴为2b x a =−. 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1. 下列各数中最小的数是( )A. 1−B. 0C. 1D. 22. 下列标点符号中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.3. 反比例函数10y x =−的图象一定经过的点是( ) A. ()1,10 B. ()2,5− C. ()2,5 D. ()2,8 4. 如图,AB CD ∥,若1125∠=︒,则2∠的度数为( )A. 35︒B. 45︒C. 55︒D. 125︒ 5. 若两个相似三角形的相似比为1:4,则这两个三角形面积的比是( )A. 1:2B. 1:4C. 1:8D. 1:16 6.的值应在( )A. 8和9之间B. 9和10之间C. 10和11之间D. 11和12之间 7. 用菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个菱形,第②个图案中有5个菱形,第③个图案中有8个菱形,第④个图案中有11个菱形,…,按此规律,则第⑧个图案中,菱形的个数是( )A. 20B. 21C. 23D. 26 8. 如图,AB 是O 的弦,OC AB ⊥交O 于点C ,点D 是O 上一点,连接BD ,CD .若28D ∠=︒,则OAB ∠的度数为( )A. 28︒B. 34︒C. 56︒D. 62︒9. 如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E 是BC 上一点,点F 是CD 延长线上一点,连接AE ,AF ,AM 平分EAF ∠.交CD 于点M .若1BE DF ==,则DM 的长度为( )A. 2B.C.D. 12510. 已知整式1110:n n n n M a x a x a x a −−++++,其中10,,,n n a a −为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a −+++++=.下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11. 计算:023−+=______.12. 甲、乙两人分别从A 、B 、C 三个景区中随机选取一个景区前往游览,则他们恰好选择同一景区的概率为________.13. 若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.14. 重庆在低空经济领域实现了新的突破.今年第一季度低空飞行航线安全运行了200架次,预计第三季度低空飞行航线安全运行将达到401架次.设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为x ,根据题意,可列方程为________.15. 如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,BD 平分ABC ∠交AC 于点D .若2BC =,则AD 的长度为________.16. 若关于x 的一元一次不等式组2133423x x x a+⎧≤⎪⎨⎪−<+⎩的解集为4x ≤,且关于y 的分式方程8122a y y y −−=++的解均为负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是________. 17. 如图,AB 是O 的直径,BC 是O 的切线,点B 为切点.连接AC 交O 于点D ,点E 是O 上一点,连接BE ,DE ,过点A 作AF BE ∥交BD 的延长线于点F .若5BC =,3CD =,F ADE ∠=∠,则AB 的长度是________;DF 的长度是________.18. 一个各数位均不为0的四位自然数M abcd =,若满足9a d b c +=+=,则称这个四位数为“友谊数”.例如:四位数1278,∵18279+=+=,∴1278是“友谊数”.若abcd 是一个“友谊数”,且1b a c b −=−=,则这个数为________;若M abcd =是一个“友谊数”,设()9M F M =,且()13F M ab cd++是整数,则满足条件的M 的最大值是________.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19. 计算:(1)()()()312a a a a −+−+;(2)22241244x x x x −⎛⎫+÷ ⎪−−+⎝⎭. 20. 数学文化有利于激发学生数学兴趣.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛,并对数据(百分制)进行整理、描述和分析(成绩均不低于70分,用x 表示,共分三组:A .90100x ≤≤,B .8090x ≤<,C .7080x ≤<),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97.八年级10名学生的竞赛成绩在B 组中的数据是:80,83,88,88.七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:=a ________,b =________,m =________;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生数学文化知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级学生有500人,八年级学生有400人.估计该校七、八年级学生中数学文化知识为“优秀”()90x ≥的总共有多少人?21. 在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点.用尺规过点O 作AC 的垂线,分别交AB ,CD 于点E ,F ,连接AF ,CE .(不写作法,保留作图痕迹) (2)已知:矩形ABCD ,点E ,F 分别在AB ,CD 上,EF 经过对角线AC 的中点O ,且EF AC ⊥.求证:四边形AECF 是菱形.证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴①,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴②.∴CFO AEO ≅△△(AAS ).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想的结论:④. 22. 某工程队承接了老旧小区改造工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派甲、乙两人分别用A 、B 两种外墙漆各完成总粉刷任务的一半.据测算需要A 、B 两种外墙漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000元,已知A 种外墙漆每千克的价格比B 种外墙漆每千克的价格多2元.(1)求A 、B 两种外墙漆每千克的价格各是多少元?(2)已知乙每小时粉刷外墙面积是甲每小时粉刷外墙面积的45,乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.问甲每小时粉刷外墙的面积是多少平方米?23. 如图,在ABC 中,6AB =,8BC =,点P 为AB 上一点,过点P 作PQ BC ∥交AC 于点Q .设AP 的长度为x ,点P ,Q 的距离为1y ,ABC 的周长与APQ △的周长之比为2y .(1)请直接写出1y ,2y 分别关于x 的函数表达式,并注明自变量x 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数1y ,2y 的图象;请分别写出函数1y ,2y 的一条性质; (3)结合函数图象,直接写出12y y >时x 的取值范围.(近似值保留一位小数,误差不超过0.2) 24. 如图,A ,B ,C ,D 分别是某公园四个景点,B 在A 的正东方向,D 在A 的正北方向,且在C 的北偏西60︒方向,C 在A 的北偏东30︒方向,且在B 的北偏西15︒方向,2AB =千米.(参考数据:1.41≈ 1.73≈2.45≈)(1)求BC 的长度(结果精确到0.1千米);(2)甲、乙两人从景点D 出发去景点B ,甲选择的路线为:D C B −−,乙选择的路线为:D A B −−.请计算说明谁选择的路线较近?25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线23y ax bx =+−与x 轴交于()1,0A −,B 两点,交y 轴于点C ,抛物线的对称轴是直线52x =.(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是直线BC 下方对称轴右侧抛物线上一动点,过点P 作PD x ∥轴交抛物线于点D ,作PE BC ⊥于点E ,求PD PE +的最大值及此时点P 的坐标;(3)将抛物线沿射线BC 2PD PE +取得最大值的条件下,点F 为点P 平移后的对应点,连接AF 交y 轴于点M ,点N 为平移后的抛物线上一点,若45NMF ABC ∠−∠=︒,请直接写出所有符合条件的点N 的坐标.26. 在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,过点B 作BD AC ∥.(1)如图1,若点D 在点B 的左侧,连接CD ,过点A 作AE CD ⊥交BC 于点E .若点E 是BC 的中点,求证:2AC BD =;(2)如图2,若点D 在点B 的右侧,连接AD ,点F 是AD 的中点,连接BF 并延长交AC 于点G ,连接CF .过点F 作FM BG ⊥交AB 于点M ,CN 平分ACB ∠交BG 于点N ,求证:2AM CN BD =+; (3)若点D 在点B 的右侧,连接AD ,点F 是AD 的中点,且AF AC =.点P 是直线AC 上一动点,连接FP ,将FP 绕点F 逆时针旋转60︒得到FQ ,连接BQ ,点R 是直线AD 上一动点,连接BR ,QR .在点P 的运动过程中,当BQ 取得最小值时,在平面内将BQR 沿直线QR 翻折得到TQR △,连接FT .在点R 的运动过程中,直接写出FT CP的最大值.2024年重庆市中考数学试题B 卷+答案解析(答案详解)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫−− ⎪⎝⎭,对称轴为2b x a =−. 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1. 下列各数中最小的数是( )A. 1−B. 0C. 1D. 2【答案】A【解析】【分析】根据正数大于0,0大于负数,即可作出判断.【详解】1−是负数,其他三个数均是非负数,故1−是最小的数;故选:A .【点睛】本题考查了有理数大小的比较:负数小于一切非负数,明确此性质是关键.2. 下列标点符号中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题考查轴对称图形的识别.解题的关键是理解轴对称的概念(如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴),寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.据此对各选项逐一进行判断即可.【详解】解:A .该标点符号是轴对称图形,故此选项符合题意;B .该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C .该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D .该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:A .3. 反比例函数10y x =−的图象一定经过的点是( ) A. ()1,10B. ()2,5−C. ()2,5D. ()2,8 【答案】B【解析】【分析】本题考查了求反比例函数值.熟练掌握求反比例函数值是解题的关键.分别将各选项的点坐标的横坐标代入,求纵坐标,然后判断作答即可.【详解】解:解:当1x =时,10101y =−=−,图象不经过()1,10,故A 不符合要求; 当2x =−时,1052y =−=−,图象一定经过()2,5−,故B 符合要求; 当2x =时,1052y =−=−,图象不经过()2,5,故C 不符合要求; 当2x =时,1052y =−=−,图象不经过()2,8,故D 不符合要求; 故选:B .4. 如图,AB CD ∥,若1125∠=︒,则2∠的度数为( )A. 35︒B. 45︒C. 55︒D. 125︒【答案】C【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,根据邻补角的定义求出3∠,然后根据平行线的性质求解即可.【详解】解:如图,∵1125∠=︒,∴3180155∠=︒−∠=︒,∵AB CD ∥,∴2355∠=∠=︒,故选:C .5. 若两个相似三角形的相似比为1:4,则这两个三角形面积的比是( )A. 1:2B. 1:4C. 1:8D. 1:16 【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了相似三角形的性质,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方进行求解即可.【详解】解:∵两个相似三角形的相似比为1:4,∴这两个三角形面积的比是221:41:16=,故选:D .6. 的值应在( )A. 8和9之间B. 9和10之间C. 10和11之间D. 11和12之间 【答案】C【解析】【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算,无理数的估算,先计算二次根式的乘法运算,再估算即可.【详解】解:6=,而45<=<,∴10611<<,故答案为:C7. 用菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个菱形,第②个图案中有5个菱形,第③个图案中有8个菱形,第④个图案中有11个菱形,…,按此规律,则第⑧个图案中,菱形的个数是( )A. 20B. 21C. 23D. 26【答案】C【解析】 【分析】本题考查了图形类的规律探索,解题的关键是找出规律.利用规律求解.通过观察图形找到相应的规律,进行求解即可.【详解】解:第①个图案中有()131112+⨯−+=个菱形,第②个图案中有()132115+⨯−+=个菱形,第③个图案中有()133118+⨯−+=个菱形,第④个图案中有()1341111+⨯−+=个菱形,∴第n 个图案中有()131131n n +−+=−个菱形,∴第⑧个图案中菱形的个数为38123⨯−=,故选:C .8. 如图,AB 是O 的弦,OC AB ⊥交O 于点C ,点D 是O 上一点,连接BD ,CD .若28D ∠=︒,则OAB ∠的度数为( )A. 28︒B. 34︒C. 56︒D. 62︒【答案】B【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,利用圆周角定理求出COB ∠,根据等腰三角形的三线合一性质求出AOB ∠,等边对等角然后结合三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵28D ∠=︒,∴256BOC D ∠=∠=︒,∵OC AB ⊥,OA OB =,∴2112AOB BOC ∠=∠=︒,OAB OBA ∠=∠, ∴()1180342OAB AOB ∠=︒−∠=︒, 故选:B .9. 如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E 是BC 上一点,点F 是CD 延长线上一点,连接AE ,AF ,AM 平分EAF ∠.交CD 于点M .若1BE DF ==,则DM 的长度为( )A. 2B.C.D. 125【答案】D【解析】 【分析】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,先由正方形的性质得到904ABE ADC ADF C AB AD CD BC ====︒====∠∠∠∠,,再证明()SAS ABE ADF △≌△得到AE AF =,进一步证明()SAS AEM AFM △≌△得到EM FM =,设DM x =,则14EM FM DF DM x CM CD DM x ==+=+=−=−,,在Rt CEM △中,由勾股定理得()()222134x x +=+−,解方程即可得到答案. 【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴904ABE ADC ADF C AB AD CD BC ====︒====∠∠∠∠,,又∵1BE DF ==,∴()SAS ABE ADF △≌△,∴AE AF =,∵AM 平分EAF ∠,∴EAM FAM ∠=∠,又∵AM AM =,∴()SAS AEM AFM △≌△,∴EM FM =,设DM x =,则14EM FM DF DM x CM CD DM x ==+=+=−=−,,在Rt CEM △中,由勾股定理得222EM CE CM =+,∴()()222134x x +=+−, 解得125x =, ∴125DM =, 故选:D .10. 已知整式1110:n n n n M a x a x a x a −−++++,其中10,,,n n a a −为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a −+++++=.下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3 【答案】D【解析】【分析】本题考查的是整式的规律探究,分类讨论思想的应用,由条件可得04n ≤≤,再分类讨论得到答案即可.【详解】解:∵10,,,n n a a −为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a −+++++=,∴04n ≤≤,当4n =时,则2104345a a a a a +++++=,∴41a =,23100a a a a ====,满足条件的整式有4x ,当3n =时,则210335a a a a ++++=,∴()()3210,,,2,0,0,0a a a a =,()1,1,0,0,()1,0,1,0,()1,0,0,1,满足条件的整式有:32x ,32x x +,3x x +,31x +,当2n =时,则21025a a a +++=,∴()()210,,3,0,0a a a =,()2,1,0,()2,0,1,()1,2,0,()1,0,2,()1,1,1,满足条件的整式有:23x ,22x x +,221x +,22x x +,22x +,21x x ++;当1n =时,则1015a a ++=,∴()()10,4,0a a =,()3,1,()1,3,()2,2,满足条件的整式有:4x ,31x +,3x +,22x +;当0n =时,005a +=,满足条件的整式有:5;∴满足条件的单项式有:4x ,32x ,23x ,4x ,5,故①符合题意;不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;故②符合题意;满足条件的整式M 共有1464116++++=个.故③符合题意;故选D二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11. 计算:023−+=______.【答案】3【解析】【分析】原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【详解】解:原式=2+1=3,故答案为:3.【点睛】此题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12. 甲、乙两人分别从A 、B 、C 三个景区中随机选取一个景区前往游览,则他们恰好选择同一景区的概率为________. 【答案】13【解析】【分析】本题考查了列表法与树状图法:画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出甲、乙恰好游玩同一景点的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图如下:由图可知,共有9种等可能的情况,他们选择同一个景点有3种, 故他们选择同一个景点的概率是:3193=, 故答案为:13. 13. 若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.【答案】8【解析】【分析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用36045︒÷︒可求得边数. 【详解】解:多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45︒,360458∴︒÷︒=即该正多边形的边数是8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了多边形外角和以及多边形的边数,解题的关键是掌握正多边形的各个内角相等,各个外角也相等.14. 重庆在低空经济领域实现了新的突破.今年第一季度低空飞行航线安全运行了200架次,预计第三季度低空飞行航线安全运行将达到401架次.设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为x ,根据题意,可列方程为________.【答案】()22001401x +=【解析】【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为x ,则第二季度低空飞行航线安全运行了()2001x +架次,第三季度低空飞行航线安全运行了()22001x +架次,据此列出方程即可.【详解】解:设第二、第三两个季度安全运行架次的平均增长率为x ,由题意得,()22001401x +=,故答案为:()22001401x +=.15. 如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,BD 平分ABC ∠交AC 于点D .若2BC =,则AD 的长度为________.【答案】2【解析】【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质与判定,三角形内角和定理,三角形外角的性质,先根据等边对等角和三角形内角和定理求出72C ABC ∠=∠=︒,再由角平分线的定义得到36ABD CBD ∠=∠=︒,进而可证明A ABD BDC C ==∠∠,∠∠,即可推出2AD BC ==.【详解】解:∵在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒, ∴180722A C ABC ︒︒−∠∠=∠==, ∵BD 平分ABC ∠, ∴1362ABD CBD ABC ∠=∠=∠=︒, ∴72A ABD BDC A ABD C ==+=︒=∠∠,∠∠∠∠,∴AD BD BD BC ==,,∴2AD BC ==,故答案为:2.16. 若关于x 的一元一次不等式组2133423x x x a+⎧≤⎪⎨⎪−<+⎩的解集为4x ≤,且关于y 的分式方程8122a y y y −−=++的解均为负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是________. 【答案】12【解析】【分析】本题主要考查了根据分式方程解的情况求参数,根据不等式组的解集求参数,先解不等式组中的两个不等式,再根据不等式组的解集求出2a >;解分式方程得到102a y −=,再由关于y的分式方程8122a y y y −−=++的解均为负整数,推出10a <且6a ≠且a 是偶数,则210a <<且6a ≠且a 是偶数,据此确定符合题意的a 的值,最后求和即可. 【详解】解:2133423x x x a +⎧≤⎪⎨⎪−<+⎩①②解不等式①得:4x ≤,解不等式②得:2x a <+ ,∵不等式组的解集为4x ≤,∴24a +>,∴2a >; 解分式方程8122a y y y −−=++得102a y −=, ∵关于y 的分式方程8122a y y y −−=++的解均为负整数, ∴1002a −<且102a −是整数且102202a y −+=+≠, ∴10a <且6a ≠且a 是偶数,∴210a <<且6a ≠且a 是偶数,∴满足题意的a 的值可以为4或8,∴所有满足条件的整数a 的值之和是4812+=.故答案为:12.17. 如图,AB 是O 的直径,BC 是O 的切线,点B 为切点.连接AC 交O 于点D ,点E 是O 上一点,连接BE ,DE ,过点A 作AF BE ∥交BD 的延长线于点F .若5BC =,3CD =,F ADE ∠=∠,则AB 的长度是________;DF 的长度是________.【答案】 ①.203##263②. 83##223 【解析】 【分析】由直径所对的圆周角是直角得到90ADB BDC ∠=∠=︒,根据勾股定理求出4BD =,则3cos 5CD C BC ==,由切线的性质得到90ABC ∠=︒,则可证明C ABD ∠=∠,解直角三角形即可求出20cos 3BD AB ABD ==∠;连接AE ,由平行线的性质得到BAF ABE ∠=∠,再由F ADE ∠=∠,ADE ABE ∠=∠,推出F BAF ∠=∠,得到203BF AB ==,则208433DF BF BD =−=−=. 【详解】解:∵AB 是O 的直径,∴90ADB BDC ∠=∠=︒,在Rt BDC中,由勾股定理得4BD ==, ∴3cos 5CD C BC ==, ∵BC 是O 的切线,∴90ABC ∠=︒,∴90C CBD CBD ABD +=+=︒∠∠∠∠,∴C ABD ∠=∠,在Rt △ABD 中,4203cos 35BD AB ABD ===∠;如图所示,连接AE ,∵AF BE ∥,∴BAF ABE ∠=∠,∵F ADE ∠=∠,ADE ABE ∠=∠,∴F BAF ∠=∠, ∴203BF AB ==, ∴208433DF BF BD =−=−=; 故答案为:203;83. 【点睛】本题主要考查了切线的性质,同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,解直角三角形,等腰三角形的判定等等,证明F BAF ∠=∠是解题的关键.18. 一个各数位均不为0的四位自然数M abcd =,若满足9a d b c +=+=,则称这个四位数为“友谊数”.例如:四位数1278,∵18279+=+=,∴1278是“友谊数”.若abcd 是一个“友谊数”,且1b a c b −=−=,则这个数为________;若M abcd =是一个“友谊数”,设()9M F M =,且()13F M ab cd++是整数,则满足条件的M 的最大值是________.【答案】 ①. 3456 ②. 6273【解析】【分析】本题主要考查了新定义,根据新定义得到9a d b c +=+=,再由1b a c b −=−=可求出a 、b 、c 、d 的值,进而可得答案;先求出9999099M a b =++,进而得到()36981313F M ab cda b a ++++=++,根据()13F M ab cd ++是整数,得到369813a b a ++++是整数,即3613a b ++是整数,则36a b ++是13的倍数,求出8a ≤,再按照a 从大到小的范围讨论求解即可. 【详解】解:∵abcd 是一个“友谊数”,∴9a d b c +=+=,又∵1b a c b −=−=,∴45b c ==,,∴36a d ==,,∴这个数为3456; ∵M abcd =是一个“友谊数”,∴100010010M a b c d =+++()10001001099a b b a =++−+−9999099a b =++,∴()11110119M F M a b ==++, ∴()13F M ab cd++ 1111011101013a b a b c d ++++++= ()111101*********a b a b b a+++++−+−= 12011013a b ++= 1173104613a ab ++++= 369813a b a ++=++, ∵()13F M ab cd++是整数,∴369813a b a ++++是整数,即3613a b ++是整数, ∴36a b ++是13的倍数,∵a b c d 、、、都是不为0的正整数,且9a d b c +=+=,∴8a ≤,∴当8a =时,313638a b ≤++≤,此时不满足36a b ++是13的倍数,不符合题意;当7a =时,283635a b ≤++≤,此时不满足36a b ++是13的倍数,不符合题意;当6a =时,253632a b ≤++≤,此时可以满足36a b ++是13的倍数,即此时2b =,则此时37d c ==,,∵要使M 最大,则一定要满足a 最大,∴满足题意的M 的最大值即为6273;故答案为:3456;6273.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19. 计算:(1)()()()312a a a a −+−+;(2)22241244x x x x −⎛⎫+÷ ⎪−−+⎝⎭. 【答案】(1)42a -(2)2x x + 【解析】【分析】本题主要考查了整式的混合计算,分式的混合计算∶(1)先根据单项式乘以多项式的计算法则和多项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项即可得到答案;(2)先把小括号内的式子通分,再把除法变成乘法后约分化简即可得到答案.【小问1详解】解:()()()312a a a a −+−+22322a a a a a =−+−+−42a =−;【小问2详解】 解:22241244x x x x −⎛⎫+÷ ⎪−−+⎝⎭ ()()()2222222x x x x x +−−+=÷−− ()()()22222x x x x x −=⋅−+− 2x x =+. 20. 数学文化有利于激发学生数学兴趣.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛,并对数据(百分制)进行整理、描述和分析(成绩均不低于70分,用x 表示,共分三组:A .90100x ≤≤,B .8090x ≤<,C .7080x ≤<),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97.八年级10名学生的竞赛成绩在B 组中的数据是:80,83,88,88.七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:=a ________,b =________,m =________;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生数学文化知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级学生有500人,八年级学生有400人.估计该校七、八年级学生中数学文化知识为“优秀”()90x≥的总共有多少人?【答案】(1)88;87;40(2)八年级学生数学文化知识较好,理由见解析(3)310人【解析】【分析】本题主要考查了中位数,众数,用样本估计总体,扇形统计图等等:(1)根据中位数和众数的定义可求出a、b的值,先求出把年级A组的人数,进而可求出m的值;(2)根据八年级学生成绩的中位数和众数都比七年级学生成绩的高即可得到结论;(3)用七年级的人数乘以七年级样本中优秀的人数占比求出七年级优秀人数,用八年级的人数乘以八年级样本中优秀的人数占比求出八年级优秀人数,再二者求和即可得到答案.【小问1详解】解:八年级C组的人数为1020%2⨯=人,而八年级B组有4人,则把八年级10名学生的成绩按照从低到高排列,处在第5名和第6名的成绩分别为88分,88分,∴八年级学生成绩的中位数8888882a+==;∵七年级10名学生成绩中,得分为87分的人数最多,∴七年级的众数87b=;由题意得,1041020%%100%40%10m−−⨯=⨯=,∴40m=;故答案为:88;87;40;【小问2详解】解:八年级学生数学文化知识较好,理由如下:∵两个年级10名学生的平均成绩相同,但是八年级学生成绩的中位数和众数都比七年级学生成绩的高,∴八年级学生数学文化知识较好;【小问3详解】解:350040040%31010⨯+⨯=人,∴估计该校七、八年级学生中数学文化知识为“优秀”的总共有310人.21. 在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点.用尺规过点O 作AC 的垂线,分别交AB ,CD 于点E ,F ,连接AF ,CE .(不写作法,保留作图痕迹) (2)已知:矩形ABCD ,点E ,F 分别在AB ,CD 上,EF 经过对角线AC 的中点O ,且EF AC ⊥.求证:四边形AECF 是菱形.证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴①,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴②.∴CFO AEO ≅△△(AAS ).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想的结论:④.【答案】(1)见解析 (2)①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形【解析】【分析】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的判定,垂线的尺规作图: (1)根据垂线的尺规作图方法作图即可;(2)根据矩形或平行四边形的对边平行得到OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠,进而证明()AAS CFO AEO ≌,得到OF OE =,即可证明四边形AECF 是平行四边形.再由EF AC ⊥,即可证明四边形AECF 是菱形.【小问1详解】解:如图所示,即为所求;【小问2详解】证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.猜想:过平行四边形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与平行四边形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.故答案为:①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形.22. 某工程队承接了老旧小区改造工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派甲、乙两人分别用A 、B 两种外墙漆各完成总粉刷任务的一半.据测算需要A 、B 两种外墙漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000元,已知A 种外墙漆每千克的价格比B 种外墙漆每千克的价格多2元.(1)求A 、B 两种外墙漆每千克的价格各是多少元?(2)已知乙每小时粉刷外墙面积是甲每小时粉刷外墙面积的45,乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.问甲每小时粉刷外墙的面积是多少平方米?【答案】(1)A 种外墙漆每千克的价格为26元,则B 种外墙漆每千克的价格为24元.(2)甲每小时粉刷外墙的面积是25平方米.【解析】【分析】本题考查的是分式方程的应用,一元一次方程的应用,理解题意建立方程是解本题的关键; (1)设A 种外墙漆每千克的价格为x 元,则B 种外墙漆每千克的价格为()2x −元,再根据总费用为15000元列方程求解即可;(2)设甲每小时粉刷外墙面积为y 平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是45y 平方米;利用乙完成粉刷任务所需时间比甲完成粉刷任务所需时间多5小时.从而建立分式方程求解即可.【小问1详解】解:设A 种外墙漆每千克的价格为x 元,则B 种外墙漆每千克的价格为()2x −元,∴()300300215000x x +−=,解得:26x =,∴224x −=,答:A 种外墙漆每千克的价格为26元,B 种外墙漆每千克的价格为24元.【小问2详解】设甲每小时粉刷外墙面积为y 平方米,则乙每小时粉刷外墙面积是45y 平方米;。

北京中考数学考纲,北京中考数学考纲详解知识点、难易度及备考经验

北京中考数学考纲,北京中考数学考纲详解知识点、难易度及备考经验1、考试知识点北京中考数学考试的知识点涵盖了初中数学的方方面面,包括数与公式、代数、函数、几何、统计、概率。

具体来说,考生需要掌握整数、分数、小数的基本性质,函数的概念,常用函数的图像,平面图形的特征和计算等。

考生在备考的过程中,要有意识地对每个知识点逐一进行复习,注意练习,尤其是一些细节和错误。

还要重点掌握一些重要的公式和思想,比如勾股定理、三角函数和初中数学的基本定理。

考生还要注意对数学语言的理解和运用,必要时阅读相关参考书或教材,更好地理解题意。

2、难易度分析北京中考数学考试难度逐渐加大,一般分为易、中、难三个等级。

选择题和填空题相对容易,但也有一些细节和难点需要考生注意。

解题和应用题难度相对较大,要求考生对所学知识有全面的把握,解题水平较高。

考生在备考过程中,要有意识地提高自己的解题能力,训练自己的思维方式和解题技巧。

可以通过同步练习、模拟考试等形式进行训练,更好地适应考试难度和解题时间。

考试过程中,考生需要冷静思考,由易到难,先解决简单题,充分利用时间,避免在简单题上浪费太多时间。

在解题和应用题中,要注意分析问题,构造思路,尤其要注意语言理解和计算的准确性。

3、备考经验准备数学考试需要周密的学习计划,合理分配时间。

首先要全面的复习知识点,找出自己的薄弱环节,有针对性的练习和加强。

可以通过做错题集和模拟考试来巩固,加深对知识点的理解。

建议考生在备考过程中,多做真题和模拟题,尽量分析错题原因,总结解题方法和技巧。

同时要注意对是非习题集的整理和反思,及时发现和纠正错误。

考前要保证充足的睡眠,保持身体健康,提高精神和身体状态。

考试时要做好时间安排,注意答题顺序。

我们可以跳过不会的题,集中精力攻克容易的题和高分的题。

2024年湖南省中考数学试题-(含解析)

2024年湖南省初中学业水平考试数学本试题卷共6页.时量120分钟.满分120分.注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息:2.选择题部分请按题号用2B 铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效:4.在草稿纸、试题卷上作答无效;5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸.一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在日常生活中,若收入300元记作300+元,则支出180元应记作()A.180+元B.300+元C.180-元D.480-元2.据《光明日报》2024年3月14日报道:截至2023年末,我国境内有效发明专利量达到401.5万件,高价值发明专利占比超过四成,成为世界上首个境内有效发明专利数量突破400万件的国家,将4015000用科学记数法表示应为()A.70.401510⨯ B.64.01510⨯ C.540.1510⨯ D.34.01510⨯3.如图,该纸杯的主视图是()A. B.C. D.4.下列计算正确的是()A.22321a a -= B.32(0)a a a a ÷=≠ C.236a a a ⋅= D.()3326a a =5.计算)A. B. C.14 D.6.下列命题中,正确的是()A.两点之间,线段最短B.菱形的对角线相等C.正五边形的外角和为720︒D.直角三角形是轴对称图形7.如图,AB ,AC 为O 的两条弦,连接OB ,OC ,若45A ∠=︒,则BOC ∠的度数为()A.60︒B.75︒C.90︒D.135︒8.某班的5名同学1分钟跳绳的成绩(单位:次)分别为:179,130,192,158,141.这组数据的中位数是()A.130 B.158 C.160 D.1929.如图,在ABC 中,点D E ,分别为边AB AC ,的中点.下列结论中,错误的是()A .DE BC ∥ B.ADE ABC △△∽ C.2BC DE = D.12ADE ABC S S = 10.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(),P x y ,若x ,y 均为整数,则称点P 为“整点”.特别地,当y x(其中0xy ≠)的值为整数时,称“整点”P 为“超整点”,已知点()24,3P a a -+在第二象限,下列说法正确的是()A.3a <- B.若点P 为“整点”,则点P 的个数为3个C.若点P 为“超整点”,则点P 的个数为1个D.若点P 为“超整点”,则点P 到两坐标轴的距离之和大于10二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.11.计算:()2024--=________.12.有四枚材质、大小、背面图案完全相同的中国象棋棋子“”“”“”“”,将它们背面朝上任意放置,从中随机翻开一枚,恰好翻到棋子“”的概率是________.13.分式方程21x +=1的解是_______.14.一个等腰三角形的一个底角为40︒,则它的顶角的度数是________度.15.若关于x 的一元二次方程2420x x k -+=有两个相等的实数根,则k 的值为________.16.在一定条件下,乐器中弦振动的频率f 与弦长l 成反比例关系,即k f l =(k 为常数.0k ≠),若某乐器的弦长l 为0.9米,振动频率f 为200赫兹,则k 的值为________.17.如图,在锐角三角形ABC 中,AD 是边BC 上的高,在BA ,BC 上分别截取线段BE ,BF ,使BE BF =;分别以点E ,F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,在ABC ∠内,两弧交于点P ,作射线BP ,交AD 于点M ,过点M 作MN AB ⊥于点N .若2MN =,4AD MD =,则AM =________.18.如图,左图为《天工开物》记载的用于春(chōng )捣谷物的工具——“碓(duì)”的结构简图,右图为其平面示意图,已知AB CD ⊥于点B ,AB 与水平线l 相交于点O ,OE l ⊥.若4BC =分米,12OB =分米.60BOE ∠=︒,则点C 到水平线l 的距离CF 为________分米(结果用含根号的式子表示).三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算:01|3|cos 6042⎛⎫-+-+︒- ⎪⎝⎭.20.先化简,再求值:22432x x x x x-⋅++,其中3x =.21.某校为了解学生五月份参与家务劳动的情况,随机抽取了部分学生进行调查、家务劳动的项目主要包括:扫地、拖地、洗碗、洗衣、做饭和简单维修等.学校德育处根据调查结果制作了如下两幅不完整的统计图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)本次被抽取的学生人数为人;(2)补全条形统计图:(3)在扇形统计图中,“4项及以上”部分所对应扇形的圆心角度数是︒;(4)若该校有学生1200人,请估计该校五月份参与家务劳动的项目数量达到3项及以上的学生人数.22.如图,在四边形ABCD 中,AB CD ∥,点E 在边AB 上,.请从“①B AED ∠=∠;②AE BE =,AE CD =”这两组条件中任选一组作为已知条件,填在横线上(填序号),再解决下列问题:(1)求证:四边形BCDE 为平行四边形;(2)若AD AB ⊥,8AD =,10BC =,求线段AE 的长.23.某村决定种植脐橙和黄金贡柚,助推村民增收致富,已知购买1棵脐橙树苗和2棵黄金贡柚树苗共需110元;购买2棵脐橙树苗和3棵黄金贡柚树苗共需190元.(1)求脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价;(2)该村计划购买脐橙树苗和黄金贡柚树苗共1000棵,总费用不超过38000元,问最多可以购买脐橙树苗多少棵?24.某数学研究性学习小组在老师的指导下,利用课余时间进行测量活动.活动主题测算某水池中雕塑底座的底面积测量工具皮尺、测角仪、计算器等活动过程模型抽象某休闲广场的水池中有一雕塑,其底座的底面为矩形ABCD ,其示意图如下:测绘过程①在水池外取一点E ,使得点C ,B ,E 在同一条直线上;与数据信息②过点E 作GH CE ⊥,并沿EH 方向前进到点F ,用皮尺测得EF 的长为4米;③在点F 处用测角仪测得60.3CFG ∠=︒,45BFG ∠=︒,21.8AFG ∠=︒;④用计算器计算得:sin60.30.87︒≈,cos60.30.50︒≈,tan60.31.75︒≈.sin21.80.37︒≈,cos21.80.93︒≈,tan21.80.40︒≈.请根据表格中提供的信息,解决下列问题(结果保留整数):(1)求线段CE 和BC 的长度:(2)求底座的底面ABCD 的面积.25.已知二次函数2y x c =-+的图像经过点()2,5A -,点()11,P x y ,()22,Q x y 是此二次函数的图像上的两个动点.(1)求此二次函数的表达式;(2)如图1,此二次函数的图像与x 轴的正半轴交于点B ,点P 在直线AB 的上方,过点P 作PC x ⊥轴于点C ,交AB 于点D ,连接AC DQ PQ ,,.若213x x =+,求证DC PDQ A S S △△的值为定值;(3)如图2,点P 在第二象限,212x x =-,若点M 在直线PQ 上,且横坐标为11x -,过点M 作MN x ⊥轴于点N ,求线段MN 长度的最大值.26.【问题背景】已知点A 是半径为r 的O 上的定点,连接OA ,将线段OA 绕点O 按逆时针方向旋转9(0)0αα︒<<︒得到OE ,连接AE ,过点A 作O 的切线l ,在直线l 上取点C ,使得CAE ∠为锐角.【初步感知】(1)如图1,当60α=︒时,CAE ∠=︒;【问题探究】(2)以线段AC 为对角线作矩形ABCD ,使得边AD 过点E ,连接CE ,对角线AC ,BD 相交于点F .①如图2,当2AC r =时,求证:无论α在给定的范围内如何变化,BC CD ED =+总成立:②如图3,当43=AC r ,23CE OE =时,请补全图形,并求tan α及AB BC的值.参考答案一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【答案】C【解析】解:收入为“+”,则支出为“-”,那么支出180元记作180-元.故选:C .2.【答案】B【解析】解:4015000用科学记数法表示为64.01510⨯.故选:B .3.【答案】A【解析】解:该纸杯的主视图是选项A ,故选:A .4.【答案】B【解析】解:A 、22232a a a -=,故该选项不正确,不符合题意;B 、32(0)a a a a ÷=≠,故该选项正确,符合题意;C 、235a a a ⋅=,故该选项不正确,不符合题意;D 、()3328a a =,故该选项不正确,不符合题意;故选:B .5.【答案】D【解析】⨯=,故选:D6.【答案】A【解析】解:A 、两点之间,线段最短,正确,是真命题,符合题意;B 、菱形的对角线互相垂直,不一定相等,选项错误,是假命题,不符合题意;C 、正五边形的外角和为360︒,选项错误,是假命题,不符合题意;D 、直角三角形不一定是轴对称图形,只有等腰直角三角形是轴对称图形,选项错误,是假命题,不符合题意;故选:A .7.【答案】C【解析】根据题意,圆周角A ∠和圆心角BOC ∠同对着 BC,∴12A BOC ∠=∠,45A ∠=︒ ,224590BOC A ∴∠=∠=⨯︒=︒.故选:C .8.【答案】B【解析】解:从小到大排序为130,141,158,179,192,最中间的数是158,∴中位数是158,故选:B .9.【答案】D【解析】解:∵点D E ,分别为边AB AC ,的中点,∴DE BC ∥,2BC DE =,故A C 、正确;∵DE BC ∥,∴ADE ABC △△∽,故B 正确;∵ADE ABC △△∽,∴221124ADE ABC S DE S BC ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭△△,∴14ADE ABC S S = ,故D 错误;故选:D .10.【答案】C【解析】解:∵点()24,3P a a -+在第二象限,∴24030a a -<⎧⎨+>⎩,∴32a -<<,故选项A 错误;∵点()24,3P a a -+为“整点”,32a -<<,∴整数a 为2-,1-,0,1,∴点P 的个数为4个,故选项B 错误;∴“整点”P 为()8,1-,()6,2-,()4,3-,()2,4-,∵1188=--,2163=--,3344=--,422=--∴“超整点”P 为()2,4-,故选项C 正确;∵点()24,3P a a -+为“超整点”,∴点P 坐标为()2,4-,∴点P 到两坐标轴的距离之和246+=,故选项D 错误,故选:C .二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.11.【答案】2024【解析】解:()20242024--=,故答案为:2024.12.【答案】14【解析】解:∵共有4枚棋子,∴从中任意摸出一张,恰好翻到棋子“”的概率是14.故答案为:1413.【答案】x=1【解析】解:方程的两边同乘x+1,得2=x+1,解得x=1.检验:当x=1时,x+1=2≠0.所以原方程的解为x=1.故答案为:x=1.14.【答案】100【解析】解:因为其底角为40°,所以其顶角180402100=︒-︒⨯=︒.故答案为:100.15.【答案】2【解析】解:由题意得:()22444120b ac k ∆=-=--⨯⨯=,解得:2k =故答案为:216.【答案】180【解析】解:把0.9l =,200f =代入k f l =,得2000.9k =,解得180k =,故答案为:180.17.【答案】6【解析】解:作图可知BP 平分ABC ∠,∵AD 是边BC 上的高,MNAB ⊥,2MN =,∴2MD MN ==,∵4AD MD =,∴8AD =,∴6AM AD MD =-=,故答案为:6.18.【答案】(6-##()6-【解析】解:延长DC 交l 于点H ,连接OC ,如图所示:在Rt OBH △中,906030BOH ∠=︒-︒=︒,12dm OB =12tan 30BH ∴=⨯︒=,OH =OBH OCH OBCS S S =+△△△ 111222OB BH OH CF OB BC ∴⋅=⋅+⋅即11112124222CF ⨯=⨯+⨯⨯,解得:6CF =-.故答案为:(6-.三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.【答案】52【解析】解:01|3|cos 602⎛⎫-+-+︒- ⎪⎝⎭13122=++-52=.20.【答案】1x x +,43【解析】解:22432x x x x x-⋅++()()22232x x x x x x+-⋅++=23x x x -=+1x x+=,当3x =时,原式31433+==.21.【答案】(1)100(2)见解析(3)36(4)300人【解析】【小问1详解】解:根据题意得:3030%100÷=人,故答案为:100;【小问2详解】100330421015----=,补全统计图如下:【小问3详解】1036036100︒⨯=︒,故答案为:36;【小问4详解】15101200300100+⨯=人.22.【答案】(1)①或②,证明见解析;(2)6【解析】【小问1详解】解:选择①,证明:∵B AED ∠=∠,∴DE CB ∥,∵AB CD ∥,∴四边形BCDE 为平行四边形;选择②,证明:∵AE BE =,AE CD =,∴CD BE =,∵AB CD ∥,∴四边形BCDE 为平行四边形;【小问2详解】解:由(1)得10DE BC ==,∵AD AB ⊥,8AD =,∴6AE ==.23.【答案】(1)50元、30元(2)400棵【解析】【小问1详解】解:设脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价分别为x 元/棵,y 元/棵,根据题意,得211023190x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得5030x y =⎧⎨=⎩,答:脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价分别为50元/棵,30元/棵;【小问2详解】解:设购买脐橙树苗a 棵,则购买黄金贡柚树苗()1000a -棵,根据题意,得()5030100038000a a +-≤,解得400a ≤,答:最多可以购买脐橙树苗400棵.24.【答案】(1)7米;3米(2)18平方米【解析】【小问1详解】解:∵GH CE ⊥,EF 的长为4米,60.3CFG ∠=︒,∴tan tan60.3 1.75CE CFE EF∠=︒=≈,∴7CE =米;∵45BFG ∠=︒,∴4BE EF ==米,∴3CB CE BE =-=米;【小问2详解】过点A 作AM GH ⊥于点M ,如图所示:∵21.8AFG ∠=︒,∴tan tan21.80.4AMAFG MF ∠=︒=≈,∵4AM BE ==米,∴10MF =米,∴1046AB ME ==-=米,∴底座的底面ABCD 的面积为:3618⨯=平方米.25.【答案】(1)29y x =-+(2)为定值3,证明见解析(3)374【解析】【小问1详解】∵二次函数2y x c =-+的图像经过点()2,5A -,∴54c =-+,∴9c =,∴29y x =-+;【小问2详解】当0y =时,209x =-+,∴123,3x x =-=,∴()3,0B ,设直线AB 的解析式为y kx b =+,∴2530k b k b -+=⎧⎨+=⎩,∴13k b =-⎧⎨=⎩,∴3y x =-+,设()211,9P x x -+,则()()2113,39Q x x +-++,()11,3D x x -+,∴()()()2211111193623PD x x x x x x =-+--+=-++=+-+,13CD x =-+.∴()()()()()11111233332PDQADCS x x x x S x x +-++-==-++ ,∴DC PDQA S S △△的值为定值;【小问3详解】设()211,9P x x -+,则()2112,49Q x x --+,设直线PQ 的解析式为y mx n =+,∴2112119249mx n x mx n x ⎧+=-+⎨-+=-+⎩,∴12129m x n x =⎧⎨=-+⎩,∴12129y x x x -=+,当11x x =-时,()22111113712924y x x x x ⎛⎫=--+=-++ ⎪⎝⎭,∴当12x =-时,线段MN 长度的最大值374.26.【答案】(1)30︒;①证明见解析;②补全图形见解析,43,12【解析】解:(1)由题意得60AOE α∠==︒,∵OA OE =,∴OEA △是等边三角形,∴60OAE ∠=︒,∵直线l 是O 的切线,∴90OAC ∠=︒,∴906030CAE ∠=︒-︒=︒,故答案为:30︒;(2)①如图:∵OA OE =,∴OAE OEA ∠=∠,∵AOE α∠=,∴180OAE OEA α∠+∠+=︒,∴18019022OAE αα︒-∠==︒-,∵90OAC ∠=︒,∴12DAC α∠=,∵四边形ABCD 是矩形,∴FA DF =,12CF DF AC r ===,∴12DAC FDA α∠=∠=,∴1122DFC ααα∠=+=,∵OA OE r ==,∴,OA FC OE FD ==,∵AOE DFC ∠=∠,∴OAE FCD △≌△,∴AE CD =,∵四边形ABCD 是矩形,∴BC AD =,∵AD AE DE =+,∴BC CD DE =+;②补全图形如图:过点O 作OG AE ⊥于点G ,AH OE ⊥于点H ,在Rt AOC 中,4,3OA r AC r ==,∴由勾股定理得53OC r =,∵23CE OE =,∴23CE r =,∴OC OE CE =+,∴点E 在线段OC 上,∴在Rt ACO ,4tan 3AC AO α==,∵OG AE ⊥,OA OE =,∴12EOG α∠=,∵AH OE ⊥,∴90EOG OEA EAH OEA ∠+∠=∠+∠=︒,∴12EAH EOG α∠=∠=,在Rt OAH △中,4tan 3AH OH α==,∴设4,3AH m OH m ==,∴由勾股定理得5OA OE m ==,∴532HE m m m =-=,∴在Rt AHE △中,1tan tan22HE EAH AH α∠===∵四边形ABCD 是矩形,∴AD BC ∥,∴12ACB DAC α∠=∠=,而12EAH α∠=,∴12ACB α∠=,∴在Rt ABC △中,1tan tan 22AB ACB BC α∠===.。

中考数学时间分配及考试技巧

中考数学时间分配及考试技巧《中考数学时间分配及考试技巧》说起中考数学的技巧,我有一些心得想分享。

想当年我中考的时候啊,那叫一个紧张。

数学一直是我比较重视的学科,但真正到了考场上,才发现不仅是知识掌握程度的考验,时间分配和考试技巧那也是相当关键的。

咱先说说时间分配。

中考数学考试时间一般挺紧凑的。

就像一场限时的寻宝游戏,你得合理安排每个“关卡”的时间。

选择题和填空题就像是开胃菜,相对来说比较简单,但是千万不能掉以轻心。

这部分尽量要控制在30 - 40分钟左右。

比如我以前有次模拟考,在前面的选择填空就磨蹭太久,结果后面大题根本没时间好好思考。

这就好比你在小池塘里捞鱼就花费了大部分时间,等看到大海里的大鱼时,时间已经不够了。

对于解答题呢,前面的几道简单大题,要做到稳准狠。

每道题大概10 - 15分钟。

就像建房子,基础一定要打牢,步骤写清晰。

这个部分就像走平坦的马路,只要小心别自己挖坑把自己绊倒就行。

这些题目是保证你能拿到基本分的部分。

到了后面压轴的大题,有分好几问的那种。

第一问一般比较简单,就像进门的门槛,是比较轻松能跨过的,大概用5 - 7分钟。

后面的问题可能就像登山一样,越往上越困难。

如果一下子想不出来,不要死磕。

我之前就吃过这个亏,在一道难题上和它死耗,最后导致后面本来能做出来的题都没时间写了。

这就像你在路上遇到一个特别难打开的宝箱,先标记一下,等开完其他宝箱再回头来开这个。

对了,还有个事儿要说。

考试技巧嘛,一定要认真审题。

这就好比寻宝的时候,你得看清楚地图指示的方向。

关键词要圈圈画画,有时候一个不起眼的小条件,可能就是解决问题的关键线索。

再来说说考试遇到不会做的题怎么办呢?这个时候,你可以想想你之前做过的类似的题目。

这就像是你在黑暗中找灯的开关,回忆一下开关通常会在什么位置。

有时候换一种思路,就像换一条道路找宝藏一样,可能就豁然开朗了。

老实说,很多时候我的数学考试也不是一帆风顺的。

这些技巧当然也有它的局限性。

2023无锡中考数学 -回复

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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中考数学考试注意事项
亲爱的同学们,三年难忘的初中生活即将结束,数学组全体教师预祝同学们在中考中取得优
异的成绩,升入自己理想的学校!你准备好了吗?
一、考试工具:
带好三角板、量角器、圆规、剪刀、便利贴(小正方形纸片,备有折叠问题用),2B铅笔,画
图用黑色中性笔(全放入笔袋中),水和湿巾等辅助用品。
二、放松心情:
请主动微笑着与你的同学、师长打招呼,这样能调节你紧张的心情。顺便祈祷一下,让那些不
会的题远离我们吧!
三、考前浏览:
考前切忌急躁,不要突然觉得自己什么都不会了,其实你很棒!考前浏览一下考试要求,和每
部分的例题;②数学教材上的知识点和例题;特别是四边形的性质和判定方法、角平分线性质
定理、垂直平分线性质定理、等腰三角形性质和判定方法、中位线性质和判定。不会的,不熟
的公式写在纸上,考前再看一遍,这样你就成功了一半。三角函数定义、弧长公式、扇形面积
公式、以及圆锥的侧面展开一定要会!
四、考场答题策略
1、不要从头到尾看一遍试题,从头开始答题,不要自己吓唬自己。............................
2、抓住考前5分钟,把选择题看一遍,顺便在正确答案上打个“√”,等正式考试时再检查一
遍,你便很快进入答题状态(因开始时比较紧张,所以答好前几个题很重要),这样你的选
择题已做完且检查一遍了,既充分利用了时间,又调整自己进入考试状态,两全其美。
3、不知你是否有这样的体会:之所以没答好题,是因为某个条件没看见(或没重视)。所以,
不会的题一定要重新反复读题,把题中的条件一一找到,这样你就很有希望会做了。
4、选择题和填空题的最后一题超过5分钟还没有思路,一定先放一放,别紧张,可能是出题者
设置的拉分题,先做个标记,等其他题答完了,返回来再处理它,那时可能柳暗花明,豁然
开朗了。
5、多种方法的题尽量用常规方法,免得批卷老师不熟悉你的思路而误判。
6、不要看周边的学生,答自己的,相信自己是最棒的!
7、书写版面设计要合理,美观大方,关键步骤必须写上,按从上到下,从左到右的顺序写,千
万不要把证明题的最后结论写在开始位置上(题中明确地让你先给出结论后说明理由的除
外)。
8、不要答串题!看好填空题和选择题的题号,是横排还是竖排的,对号入座,大题更不要答串
题,不会的先用铅笔在该题处做好标记,免得答串位置。
9、不要有笔误!2和3分清,5和8分清,O和D分清,答题时尽量不要用文字“了”,以免
看成数字“3”,“万元”的“万”字要写清楚,以免看成“3元”
10、不要丢问!有问必答,仔细看完题目要求再答。
11、大题的前一问通常会给后一问做铺垫,所以,后面的问做不出来时,看看前面的问求出的
.......................................

结果,也许就有思路了。...........

五、审题。3分答题7分审!审好题是你答好题的关键!
1、动点动线问题 题中说的运动路线是直线,还是射线,还是线段?若是射线,什么方向?动
点的起始位置,结束位置,几个动点是否同时出发,同时到达?有哪些关键量是不变的?
2、函数观点下的行程问题 坐标轴表示的实际意义是什么?是用什么字母表示的(不要一律都
写x,y)?看好之后再答题。实在不会的,能求出什么就写上什么,多得一分是一分。
3、不要把直径和半径混淆,周长和面积混淆,半圆和整圆混淆。
4、解应用题时,看问是原来的(原计划的),还是现在的(改进技术后的),间接设还是直接设。
考虑好应该列一元一次方程,还是分式方程,还是一元二次方程,还是不等式(组)。
5、列方程时,时间、长度等单位要统一,分式方程注意一定要检验
6、用数字序号表示角,或需要做辅助线的,要想着在答题卡上做出来,不能只画在(标在)卷
面上,
7、标重点号的语句一定要仔细阅读,体会重点号的含义。
8、
9、不等式组的题一定要有结论,还要注意看是否求整数解。
10、画图题的要求一般会用①②等注明,画完后要逐项核对是否符合各项要求,画图要先用铅
笔画,确认无误后用黑色签字笔描一遍。
11、统计题看清每个图表的意义,看好条形图和扇形图的对应关系,补全扇形图的别忘了在图
中标项目和百分比,补全条形图的最好在条形上方标一定注意题中括号内说明的作用,它可
能提示你是否包括边界点,也可能是计算公式,是否重视括号内的说明可能直接影响你是否
得分。
注对应数值。注意不要丢问!
12、解直角三角形的题,一定要强调直角三角形,别用错三角函数,没要求精确度的一定不要
取近似值;要求精确度的,中间结果的近似值要比最后结果多保留一位小数,或中间结果
不取近似值,算到最后结果再取近似值,注意有效数字的用法。
13、一元二次方程不考“十字相乘法”,所以解方程时不用考虑用“十字相乘”分解。
14、分段函数一定要注意取值范围是否包括边界点!取最大值或最小值时一定要检查自变量是
否在取值范围之内!
15、全等或相似的题不用写“SAS”、“HL”等理由,通常有多个问的题目,第一问证明全等或
相似的,在后面的计算或证明中都会用上。
16、后面的两道大题不要空着不做,一般来说前两问还是比较简单的,答了基本你就拿分了!
后面的实在不会就懵个数或结论吧,也许幸运之神就站在你身边呢。

2015-6-15

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