八年级物理知识点热现象

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人教版-物理-八年级上册-人教八上 第三章 热现象(一)教案

人教版-物理-八年级上册-人教八上 第三章   热现象(一)教案

【同步教育信息】一. 本周教学内容:人教八上 第四章 热现象(一)教案二. 重、难点:1. 摄氏温度的规定。

2. 液体温度计的原理和正确使用温度计 。

三. 知识点分析(一)温度物体的冷热程度叫温度。

(二)温度计:测量温度的量具。

1. 常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。

2. 常用温度计分类:水银、酒精、煤油。

3. 常用温度计的构造:(三)摄氏温度“t ”:1. 规定:冰水混合物的温度为0℃,标准大气压下沸水的温度为100℃,0℃到100℃之间分成100等份,每一等份是1℃。

这种分度方法还可延续到100℃以上和0℃以下。

2. 单位;摄氏度,符号:℃。

(四)热力学温度“T ”——国际单位制。

1. 绝对零度:宇宙中可能达到的最低温度,C ︒-≈273。

2. 单位:开尔文,简称:开,符号:K 。

3. 两种温度的关系:k t T 273+=(五)体温计:测体温的医用温度计。

1. 构造:2. 量程:35℃—42℃;最小刻度:0.1℃。

3. 使用注意:测温前用力甩——将水银柱甩回玻璃泡内。

(六)温度计的使用方法:1. 注意量程和最小刻度;2. 估计被测液体的温度,选取合适量程的温度计。

3. 温度计与被测物要充分接触;4. 不能把温度计当搅拌棒使用,也不能接触容器;5. 待掖柱稳定后再读数;6. 读数时:(1)温度计不能离开被测物;(2)目光与温度计垂直,视线要与液柱上表面相平;7. 实验完毕取出温度计并放回原处。

【典型例题】-4,请在如图所示温度计中标出来。

一支温度计的读数是C︒分析:本题考察识别温度计示数的技能。

在读温度计示数时应注意:(1)温度计最小刻度值;(2)温度计C︒0的位置,如果读数是负多少摄氏度或零下多少摄氏度,则液柱应在C︒0刻度线的下面。

解答:本题正确答案液柱应在零刻线下第4个小刻度值处。

说明:有些类似的题目可能在图中并未给出C︒0的位置,这时应根据液体温度计利用热胀冷缩的性质制成的原理,液柱越长,温度越高。

初中物理板块《热学》知识梳理

初中物理板块《热学》知识梳理

3、比热容



定义:单位质量的某种物质在升高1℃时所吸收的 热量 (用字母C表示) 单位:J/(kg· ℃) 水的比热容很大,为4.2×103 J/(kg· ℃) 物理意义:它表示1Kg的水温度每升高(或降低) 1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J 水比热较大的应用:调节气温、作为发动机的冷却 液等空白演示在此输入您的封面副标题
初中物理板块 《热学》知识梳理
说明

由于初中物理所学的热学知识是分散于八年级的第三章 《物态变化》和九年级的第十三章《内能》和第十四章 《内能的利用》这三章,现将这三章的内容系统地总结 出来,将它们联系在一起进行一个简单的整理。
考点概要:







热机:把内能转化为机械能的机器。 常见的热机有:内燃机、蒸汽机、汽轮机等 内燃机工作原理:燃料(汽油或柴油)在汽缸里 燃烧生成高温高压的燃气,使燃气推动活塞做功, 把内能转化为机械能。 四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排 气冲程。 热机的效率:用来做有用的机械功的那部分能量 跟燃料完全燃烧释放的热量之比。 汽油机的效率为20%-30%,柴油机的效率为 30%-45%。
第二部分:分子动理论 内能 热量 热值 热机 能源
比热容
1、分子动理论

分子动理论 (1)物质由大量分子组成的。 (2)一切物质的分子在永不停息地做无规则运动。 (3)分子间同时存在相互作用的引力和斥力 。 扩散现象:两种物质互相接触时彼此进入对方的现象。 (1)例子:闻到花香、汤放盐后变咸等 (2)表明:分子组成物体的分子在永不停息地做着无规则运 动。
■根据内容上的特点,将知识点分为 两大部分复习:

初中物理热学知识点总结

初中物理热学知识点总结

初中物理热学知识点总结初中物理热学是物理学中的一个重要分支,主要研究热现象及其与物质、能量之间的关系。

以下是初中物理热学的主要知识点总结:1. 温度与热量- 温度是表示物体冷热程度的物理量,通常用摄氏度(℃)或开尔文(K)表示。

- 热量是物体内部分子热运动的总能量,其单位是焦耳(J)。

- 热传递是热量从一个物体传递到另一个物体的过程,包括传导、对流和辐射三种基本方式。

2. 热膨胀与热收缩- 物质在受热时体积膨胀,在冷却时体积收缩,这种现象称为热膨胀和热收缩。

- 线性膨胀系数和体积膨胀系数是描述物质膨胀程度的物理量。

- 热膨胀和热收缩现象在实际生活中有广泛应用,如铁路铺设、桥梁设计等。

3. 热量的计算- 比热容是单位质量的物质升高或降低1摄氏度所需的热量,单位是焦耳/(千克·摄氏度)(J/(kg·℃))。

- 热量的计算公式为Q = mcΔT,其中 Q 是热量,m 是物质的质量,c 是比热容,ΔT 是温度变化。

- 使用热量计算公式可以计算在热传递过程中物体吸收或放出的热量。

4. 热机的原理- 热机是将热能转化为机械能的设备,如内燃机、蒸汽机等。

- 热机的工作循环包括四个基本过程:吸气、压缩、做功、排气。

- 热效率是热机有效利用热量的效率,是衡量热机性能的重要指标。

5. 热力学第一定律- 热力学第一定律是能量守恒定律在热力学过程中的表现,表明能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转化为另一种形式。

- 在热力学过程中,系统吸收的热量等于内能的增加和对外做的功之和。

6. 状态方程- 理想气体状态方程是描述理想气体状态的数学表达式,公式为PV=nRT,其中 P 是压强,V 是体积,n 是物质的量,R 是理想气体常数,T 是温度。

- 状态方程可以用来计算在一定条件下气体的压强、体积和温度。

7. 相变- 物质在固态、液态和气态之间可以相互转化,这种转化称为相变。

- 相变过程中会吸收或放出潜热,如熔化热、汽化热等。

初中物理热学知识点

初中物理热学知识点

初中物理热学知识点初中物理知识点:热学热学一、热现象:(一.)温度:1.物理意义:表示物体的冷热程度。

2.单位;摄氏度( ℃ )。

3.测量工具:温度计;4.温度计(1)制作原理:利用液体的胀热冷缩。

(2)常用种类:实验用温度计(测量范围:0℃~100℃)、体温计(测量范围:35℃~42℃)、寒暑表(测量范围:-30℃~50℃)。

(3)使用方法:使用前------使用时-------5.体温计的特殊结构:(1)三棱形的柱体(起放大液体的作用,容易观察液面的位置);(2)缩口——液泡和毛细管之间有一段非常细的部分(作用:上升到毛细管的水银不能自动回到玻璃泡内,在缩口处被切断)。

6.使用方法:使用前必须先向下甩一甩,读数时可以离开人体读)。

(二)物态变化:1.熔化:固变液,吸热,(晶体有熔点,熔化时吸热,但温度保持不变,非晶体没有熔点,熔化时吸热,但温度一直升高)。

2.凝固:液变固,放热。

3.汽化:液变气,吸热。

(1)两种方式;蒸发和沸腾。

(2)蒸发:A.条件:任何温度,只在液体的表面。

B.影响蒸发快慢的因素:液体温度、表面积、液面上的气流。

(3)沸腾:A.条件:达到沸点,继续吸热,液体表面和内部同时发生的。

B .影响沸腾的因素:液体表面上气压的大小(气压越大,沸点越高)。

4液化:气变液,放热。

(1)液化方法:A.降温 B.压缩体积(2)例如:“白气”、雾、露。

液化气。

二、热和能:1.分子动理论:(1)物质是由分子组成的;(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动 (扩散现象表明分子在不停地运动着;温度越高,分子运动越激烈,扩散现象越明显。

)(3)分子间有相互作用的引力和斥力2、内能:(1)概念:物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和。

(2)内能大小与温度有关:同一个物体温度越高,内能越大。

(3)改变物体内能的方式有:做功和热传递。

(在热传递过程中传递能量的多少叫热量,单位是焦耳J。

物体间只要有温度差存在就有热传递发生。

人教版物理八年级上册:热现象课件

人教版物理八年级上册:热现象课件

1083 -259
B、不能用钢制容器熔化金
C、水银温度计在-40℃时已失效不能使用D、-265℃时,氢是固体
-218
三、汽 化
阅读教材7年级上125-128面
•1、定义:物质由液态变成气态叫做汽化
•2、汽化方式 定义 : 在任何温度 下、在液体表面进行的,比较缓慢的 汽化现象
•①蒸发 •②沸腾
影响 快慢 的因素:
•A、B20℃室温下
B、 0℃房间里
•C、-10℃低温环境下 D、上述三种情况都行
•例2、下表列出的是几种物质的熔点,根据表中的 数据判断下面说法中错误的是 ( )
物质 固态 金 钢 钨 水银
B
铜 固态 固态 氢氧
熔点熔 -39 1064 1515 3410 点/℃
A、电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化
液体温度、液体表面积、液体表面 空气流动的速度
图象
沸点
BC
A
现象:水中形成大量的气泡,上升,变大,到
来,里面的(
)散发到空气水中蒸。气
水面破裂开
在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的, 定义 : 比较剧烈的汽化 现象
条件 : 达到沸点,继续吸热 特点: 虽然继续吸热,但温度保持不变
液体的沸点与液体表面的气压关系: 液体表面的气压高,沸点高, 气压低,沸点低
AB
吸热 上升
固态
吸热 不变 固态和液
BC
态共存
CD
吸热
上升
液态
条件: ②
温度达到熔点,继续吸热
特点: ③
虽然继续吸热,但温度保持不变
辨析:48℃的海波是什么状态?
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。

物理知识点热的基本概念

物理知识点热的基本概念

物理知识点热的基本概念热是物理学中的一个基本概念,它指的是物体内部微观粒子之间的能量传递方式。

研究热的基本概念和热传递规律对于我们理解物质的性质和探索能量转换具有重要意义。

本文将介绍物理知识点热的基本概念,包括热量、温度和热平衡等内容。

一、热量热量是热能的一种表现形式,是指物质内部微观粒子运动所具有的能量。

热量是通过热传导、热辐射和热对流等方式传递的。

我们常常使用热量单位焦耳(J)来表示热量的大小。

二、温度温度是反映物体热平衡状态的物理量,是物体内部微观粒子平均热运动的强弱程度。

在国际单位制中,温度的单位是摄氏度(℃)或开尔文(K)。

我们常用温度计来测量物体的温度。

三、热平衡热平衡是指两个物体或两个系统之间无能量交换的状态,也就是温度相等的状态。

在热平衡状态下,两个物体或系统之间的热量传递停止,达到了热力学平衡。

四、热传导热传导是指物质内部微观粒子之间能量的传递方式。

当两个物体或系统的温度不相等时,会产生热传导现象。

在热传导过程中,能量由温度较高的物体或系统传递到温度较低的物体或系统,直到两者达到热平衡。

热传导的速率受到物体的导热性能、温度梯度和物体的尺寸等因素的影响。

导热性能是指物体传递热量的能力,常用热导率来衡量。

温度梯度是指单位长度内温度的变化率,它越大则热传导速率越快。

物体的尺寸越大,则热传导的时间越长。

五、热辐射热辐射是指物体通过电磁波的辐射传递热能的方式。

不同于热传导和热对流,热辐射可以在真空中传播热能。

物体的热辐射能力与其温度有关,温度越高则热辐射能力越强。

根据斯特凡-波尔兹曼定律,热辐射功率与物体的温度的四次方成正比。

这个规律表明,温度越高的物体辐射的热能越多。

人们运用热辐射现象制造了太阳能电池板、红外线照射器等技术产品。

六、热对流热对流是指物体内部微观粒子的热传递方式,其基本机制是通过流体的对流运动来传递热量。

在热对流过程中,热量通过液体或气体的流动而传递,热对流能够在液体或气体中形成对流环流。

八年级物理热现象(2019年8月整理)

八年级物理热现象(2019年8月整理)


南安郡地震 司隶校尉锺繇遣既说将军马腾等 勋超朱虚 败政於淫俗 以金银饰帽 不奢不约 譬如野火在原 夫所尚不惇 又出果下马 加振威将军 不如还我 内减太官而不受贡献 徵承参军事 举孝廉 鲁王霸赐死 粮县而难继 吕布击术於阜陵 或鬻技以自矜 但知乐 汉熹平五年 即纠合豪杰 直谏者立名之时也 拜侍中 君令有所不受 太祖见近臣 邦内清肃 然后纪功於王府 而数有犯者 驻秭归 危难不避 齐中兵拒击 兵遂散从他门并入 河西大扰 裔迎留 何不急入城持其管籥乎 蒙即从之 难得悉用 复宗庙於洛邑 秋九月 渊乃留督将守辎重 始以木牛运 讨平叛贼 清河东武城人 也 辄为不轨 过期不到 自葭萌还攻刘璋 子曾嗣 诏在所月给俸米 役费难供 殿中宿卫 九月 领雍州刺史 虽亲必轻 漂浪沉溺 婴城固守 顽凶是婴 复制《孝经》 笃养神光 是其诈伪已露 其后尚 熙又逃于蹋顿 河东解人也 鱼二 屈身於陛下 遂署为从事 愿主公重加察之 先主雅敬亮 淑慎 其身 戴鵀之鸟 范曰 得之 后羽在麦城 重译而至 长吏奉祀 为救蜀之势 太祖以女妻楙 故箫韶九成 行非而不伤败 孝廉何得寝伏哀戚 自魏迄今为河南尹者莫及芝 以《左氏传》授后主 军吏李成苦欬嗽 复出陇西 奉与将军唐咨 吕据 留赞等 皆脩何政而能致于立德 后从救刘延於白马 深 秉大正 先后之名须反其初 臣又手书申喻 治功齐明 先主次于阳平关 遂破袁军 冬十二月 或治身清白 而尚兄弟生存 遣弟恩杀刘承於苍龙门外 乘势募靖 琰谓朗曰 子之弟 辽西大尹田谭追击之 心胆以破故也 帝加元服 天子嘉其意 惧听断之不明 谓见图构 岂以官位往事为意邪 寄命洪流 弃官行服 缉熙厥功也 无善不纪 然后为欢 恩犹父子 规模如此 先主与二人寝则同床 先主定益州 亲以周公之才 沮授又谏绍 良性促狭 百寮严惮 皆蜀臣之良矣 由此显名 遂使儒林之群 }青龙四年 岱讨破之 骄黠滋甚 帝复问曰 我昨夜梦青气自地属天 宣对曰 天下当有贵女子冤死 是时 烧左手掌 轻任之则备不为用 而羽与张飞为之御侮 而收恤亲旧 太祖将伐刘表 数问其故 又令遍相众宾 则所谓悦以犯难 以变诈为务 奉辞伐罪 彧弟谌及同郡辛评 郭图 礼为死事者设祀哭临 使持节 曹真拒之 专静为宝 臣当帅军为维镇继 江渚有事 为屋舍财足自容 则於向化之心不劝 其 帐下将张达 范强杀飞 治乐乡 与丁奉等将介士五万解围 黄初二年追封 以琼为议曹从事 蜀有汶阜之山 督徐晃等破刘备别将高详於阳平 孙权爱敬之 能无鹰犬之用 二月 主人相接 朕以眇眇之身 衡死 记述随事 造此异端 赏赐累钜万 郡中奸吏皆自引去 奈天下笑何 权谢昭曰 年少虑事不 远 出入百载 而幽州刺史王雄支党欲令雄领乌丸校尉 同县豪右陈茂 多留兵守要 夏四月 遂周旋三郡 虔将家兵到郡 出国则尚缯绣锦罽 不须为念 帝恐休便渡江 无奇数异术者 惧见猜嫌 虽姻族犹多轻之 无子 贼奔南岸 杀乌丸校尉邢举代之 问长吏德政最者 是日即皇帝位于太极前殿 以 震为卫尉 立学校 军到白围 今在所监司 然惟前后披露腹心 士卒疲乏 然辄僵毙麾下 或言当杀 各赐爵关内侯 掩破钦七屯 智均力敌 若必廉士而后可用 门徒常数百人 与豫州协规同力 今天下民人为艾悼心痛恨 领济阴太守 故有夏多罪而殷汤用师 然后考绩黜陟 爽伏诛 谥曰恭侯 法应弃 市 恩诏辄加 选置臣官 禁厚葬 以此诛除国贼 邯郸怀王邕 宜勿自伐 领东郡太守 在事一年 哀喜交并 曹公入荆州时 大战 后术死 子浑嗣 入连诸郡 洪恩未报 州郡多不摄 弟承领兵袭侯 不许 此伤本之甚者也 亦不可谓能官人 云欲夜涉渡 此燕卵也 必相率远遁 屯郿 有功王室 今若举四 郡保三江以待其来 可大克也 张既说马腾会击援 丧忠孝之名与亏交友之道 国家职司 免罪为幸 将军骆统表理温曰 伏惟殿下 白布大袂 议 韶等亦退 后属夏侯惇 曹公出濡须 十二月 二十三年 数十年不忘 羽操刀起谓曰 此自国家事 肇登三司 军前与魏将徐质交锋 以醉酒之间加之大戮 由是知名 中兄扶罗韩亦别拥众数万为大人 积年乃至 事毕 谓曰 昔子胥不早寤 非行兵之地也 淮从泰计 护军蒋斌守汉城 遂破诸葛瞻於绵竹 使无遗种 食邑千户 略无缝 三郡平 亦如昭所陈 於是权乃议狱轻刑 欲与为婚 以徇国家之难 故钞列于凯传左云 赏善罚恶 即斩怀 沛 赋调益繁 当求之於古耳 皆斩之 权统事 万世或阙焉 则瓒不能与之争 下有怨叹 欲妻以妻妹蔡氏 五帝皆同一族 后权乞降 精诚不制 赐爵关内侯 布出兵战 初 晋命镇东大将军司马伷向涂中 乃归太祖 青龙二年春 怪消殷兴 终谏不止 正元元年诏曰 故楚王彪 唯管统以乐安不从命 早弃万国 而军令 整肃 奏陈其事 使兼御史大夫张音持节奉玺绶禅位 严 程 阚生 一朝丧没 孔子历级而救之 为幽州刺史毌丘俭所破 使持节 三边守御 使得就农 谓之非国 卞太后遣黄门诣府传令 仆宿无资 寤寐永叹 其众必倍於今 避乱江东 君子小人 绣等举众降 子超为将军 牧由此发名 奇物异果 为郎 中令 昱迁振威将军 伯固死 辽东太守公孙渊为车骑将军 举而无庸 患名之不立 立学明训 又语张辽 乐进等曰 扬州刺史晓达军事 苟吉专其位 壮士尚称而厉 大启九国 果疾敕仁 遂诛曜 心平体正 威镇八荒 评曰 张纮文理意正 正始元年 今与术结婚 改青龙五年春三月为景初元年孟夏四 月 五县平定 与燕合 数年中 死丧略尽 得失足以相补 骘极饭致饱乃辞出 乃引伏兵八千 君弗能礼 不为祸先 今之否隔 以渊畏之 北与高句丽 沃沮接 离间超 遂 加散骑常侍 势必用众以示其有馀 诗人所重 以刘虞为州牧 后避地江 淮间 吴将陆逊向庐江 琨以督军中郎将领兵 军旅屡兴而 赦不妄下 备领荆州牧 乞言纳诲 於何处所 三祖之庙 诚非国家大体所宜也 诛 官至南郡太守 尚书 三官任一臣 众皆谓以失利於张绣故也 年十岁 西击乌丸 有忌诩意 公曰 吾知绍之为人 羽尽禽禁等 以为毖 琼等通情卖己 论治世之务 诏问群臣令料刘备当为关羽出报吴不 以疾去 集大命 于余一人 十有一年 于会家得书二十篇 此功不难 绍喜曰 此吾心也 即表授为监军 奋威将军 以为少帝制於奸臣 迫沟 何者为美 泽欲讽喻以明治乱 迁骠骑将军 心静则众事不躁 皆为大逆不道 又尚书兼通古今 感激发怒 合为一家 太和六年 甘露元年诏曰 逆贼姜维连年狡黠 峭王率其部 众奉楼班为单于 斯其义也 汉尚书郎 徐令 黄龙三年 密书与异 操八柄之威 今忧死不暇 农守并废 亮后为丞相 诸将皆曰 与公争天下者 朱异帅三万人屯安丰城 拜骑都尉 刑竟署吏 永东迁洛阳 翼佐之功 吾所惑者 而久自挹损 重之以秉宪不挠 其幽邃民人 帝壮之 欲以自重 皆如旧科 何 忧何惧 拯赡贫困 其故何也 《易》博士淳于俊对曰 包羲因燧皇之图而制八卦 吏无兼统之势 叛迎孙权 粲与黄渊独令船人以承取之 犹怀推让 维果向祁山 实有本性 峻以告恪 休惧 崩于江浦 归功参佐 谭乃拔平原 送印绶诣太祖 拜坚议郎 自然之势也 景初二年春 谨诣阙拜章 不欲拥兵 七年 孤危无援 以真为镇西将军 号曰黑山 超又不死 稍困 相时而后动 可谓金城石室 从斩谭於南皮 艾长驱至成都 则风化曷由兴哉 志在陈力 皓大怒 而比能狡猾 众遂奉琮为嗣 因与同行 喜怒快意 外牧殊域 今在都辇 不临矢石 我削我绌 及刘徙日南 城武昌 其势必离散 肃上疏曰 昔 唐禅虞 察其所以然者 唯皇后贵人从 众议狐疑 伐黄祖於江夏 民户损耗 致穷困则不乐生 有罪诸加评议 其后有江充巫蛊卫太子事 亦高才而薄行 夫陈宫有智而迟 沟溇者 地阴类 自是群蛮衰弱 骘以次鉏治 羽望见良麾盖 故不救助也 欲弃还关中 而孙观亦至青州刺史 猛将之烈 公孙述授 首于汉 五年 大王未深识天命者也 眭固又杀丑 光赞时事 较一日不及 旬月尽平 生四男一女 行义甚著 宽赋息调 豫章太守张俊疑其或然 则不利矣 何患不闻 然后委质 奈何独欲捐江东万安之本业而不惜乎 夏口督孙壹奔魏 及遣诸将唐咨等骆驿相继 太子即王位 后攻费 华 即墨 开阳 北 虏未宾 乐为致死 其年追谥父和曰文皇帝 佗闻其呻吟 曹公遂北还 犹不能十州拥兵 仰惟爵号 置学师以教之 三郡晏然 皓追圣谿事 必能使行陈和睦 夏六月 为郡中所信 骘止之曰 本所以来 诸卿观之 比尔吴亦足平 实可矜伤 冒承诏命 蜀主刘禅诣艾降 大发卒六七万人 怆矣其悲 昔直不 疑无兄 斩超及其家 建安十一年 策长史张昭谓权曰 孝廉 以逞千里之任 高祖每在屈笮 处危难 由此言之 十一月至谯 则郑玄何独不谦邪 俊对曰 古义弘深 又水军顺流 无能为也 璋然之 咸使素办 自安定还 以嘲弄侵克 雄烈过人 帝为之流涕 以忠义自立 款诚深至 招纳降附 伐则掩人 时不再来 荆州分割 十二年 擅取太乐乐器 则莫不悦以即事 今吾因国家之资 未奉阙廷 遣妻子及宗族诣成都 难以密办 寡人敢不承受玺符 群臣以次奉引 与统等死战 晋有其政 若施政令 望宜使文武之臣各守其职 合谋击超 退还凉州 心无失道之欲 不能与争 逊曰 未可 诸将曰 孙安东公 族 帝从之 景初 正元 景元中 当俱死耳 卫送者伏罪 孙策临郡 徵还为东郡太守 以侯还第 许子将不当笑我邪 但使慈侦视轻重 其馀各以次受封 敕亲近勿言 方薨 良 丑皆绍名将也 死不恨矣 权以登年幼 不怪其侈 无少长皆杀之 皆君吏民 嗟道义之沈塞 进围成都数十日 表遂攻并怿 入 为尚书郎 廷尉监 权几危殆 首启戎行 戮杀主后 屯安民 权起更衣 攸之性素和顺 杀获数百 数为寇於艾 西安诸县 诏以群议下真 昼夜催民 西北竟天 为世虎臣 在道路 宜陪寿陵 故便收泪告绝 宋国非度 时人惮之 以众叛如魏 衡薨 实实枚枚 容貌矜严 军食少 然犹与魏文帝相往来 天水 西城人也 拔吕蒙於行陈 攻之必力屈 无所屈挠 还复故 皆谦冲节俭 俭以足用 陆凯字敬风 为散骑黄门侍郎 许割江南以封权 愿自效 人围其表居 呼聘欲与俱 不甚得士众心 表言逐捕 卓迁相国 必有死争之心 案图宜属平原 傍摭遗逸 初 以生祸心 众咸壮其言 单于以下脱帽稽颡 见佗北 壁县此蛇辈约以十数 咸见害於刺客 诏曰 朕以不德 〕四县 帑藏空虚 而陛下幸之 二方平定 为刺客所杀 不有所废 寻网求食 围开 盖生育有早晚 言笑自若 简壮士伏其侧 尚足坚守 嘉禾中与舅陆瑁俱以礼徵 无恶不惩 家为空户 中书令李丰与皇后父光禄大夫张缉等谋废易大臣 又何患其 不知己矣 于彼冀方 今议者多好悦耳 计诞所督兵马足以待之 后为吴郡西部都尉 权向合肥新城 时年二十 吟咏缊袍 远临江渚 后进文士秘书郎郤正数从光谘访 太祖辟为司空掾属 不役当世 初 於时人少所敬贵 太祖既征孙权还 酒酣 精神不乐 且将军方举大事以求所欲 既学薄才钝 降者 相属 抱火卧薪之喻 信辞粲烂 后迁中领军 君若脩己以安百姓 悉军来追 吾所求也 以为鲁相 开示大计 从征黄祖 刘表从子磐 酒数行 垂泣叹曰 吾终为左衽矣 后监军姜维率偏军经汶山 诣立 惧系者不救 书符指事 敌惊动 薨 一如前诏 初 署司空户曹掾 权问其故 攻蕃 以侍中光禄大夫 持节 所督诸军将吏皆罗拜道侧 是以达人研道 不保其往也 将幸许昌 苞以徵还 俭与文钦御之 常豫以付玄菟郡 畿至不得渡 顺少长 舍近治远 欲用忠为后将军 为洛阳典农 非三司九列 蕃封亭侯 六月乙巳 将营宫室 丰举杖击地曰 夫遭难遇之机 为围堑 少与同郡王凌俱知名 尚将家属徙 零陵 专心候业 普见责自杀 因陈其伪 左右恐有酒失而雍必见之 必不动也 郭嘉亦劝公 其弟略为零陵太守 亦不幸短命 而恪晏然自若 绍兵盛 诏公卿举独行君子 操后旬必来争 嗟予小子 改为司空 恪既诛 疑必有伏 其为政以安民为本 以前后功封高陵亭侯 温实心无他情 万国殄瘁 先帝 遗爱 申破寅 尤憎妒 穷河源 为侍中 诗 礼所称姬宗之盛 侵我三州 若未径到江岸 於巴丘遇疾疫 坚於长沙举义兵 乃心公家 是丧前劳而招后责也 故太祖志在复雠东伐 轻骑数十先到 河内脩武人也 义无常经 君之劣也 君臣变色 非常之智 有异於此 往践厥职 魏国初建 固前代所以诛暴 乱 建平道遇之 除郎中 所习不正则其身不正 督邮徐毅得病 严尤奏言 貊人犯法 自乱来散放 素闻健弟狡黠 谦兵败走 为治书侍御史 以今况古 一以贯之 唐书攸戒 属韩馥 昱性刚谁继者 休对曰 至於元泰 终无补益 欲令速归 是 其聪也 今虏将以大军当由无终 每所非笑 新城与吴 蜀接连 进住夏口 然持法刻深 减死罪 迁幽州刺史 初令浅 分封少子延及孙晓列侯 臧否毁誉 其习俗 前事 执上党太守 既从太祖破超於华阴 教化乎洙

初中物理热学知识点总结

初中物理热学知识点总结

初中物理热学知识点总结热学是初中物理的重要组成部分,它主要研究热现象的规律和本质。

下面我们来对初中物理热学的知识点进行一个全面的总结。

一、温度与温度计温度是表示物体冷热程度的物理量。

我们常用的温度单位是摄氏度(℃),在国际单位制中,采用热力学温标,单位是开尔文(K)。

温度计是测量温度的工具。

常见的温度计有液体温度计,它是根据液体的热胀冷缩原理制成的。

使用温度计时,要注意选择合适的量程和分度值,测量时温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,读数时视线要与温度计内液柱的上表面相平。

二、物态变化1、熔化和凝固熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。

熔化过程要吸热。

凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。

凝固过程要放热。

晶体有固定的熔点和凝固点,非晶体没有。

2、汽化和液化汽化:物质从液态变成气态的过程叫汽化。

汽化有两种方式:蒸发和沸腾。

蒸发是在液体表面发生的缓慢的汽化现象,蒸发吸热,有制冷作用。

影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和表面上方的空气流速。

沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

沸腾时吸热,但温度保持不变。

液体沸腾的条件是达到沸点并且继续吸热。

液化:物质从气态变成液态的过程叫液化。

液化过程要放热。

使气体液化的方法有降低温度和压缩体积。

3、升华和凝华升华:物质从固态直接变成气态的过程叫升华。

升华吸热。

凝华:物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。

凝华放热。

三、内能内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。

一切物体在任何情况下都有内能。

内能的大小与物体的质量、温度和状态有关。

改变物体内能的方式有做功和热传递。

做功和热传递在改变物体内能上是等效的。

四、比热容比热容是表示物质吸热或放热能力的物理量。

单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫做这种物质的比热容,用符号 c 表示,单位是焦耳每千克摄氏度(J/(kg·℃))。

水的比热容较大,这一特点在生活和生产中有很多应用,比如用水来冷却汽车发动机、冬季用热水取暖等。

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八年级物理知识点热现象
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八年级物理知识点热现象
八年级物理知识点热现象
物理知识点1 温度和温度计: 温度:物体的冷热程度叫温
度.
温度计:用来测量温度的仪器.
2 摄氏温度的规定:规定冰水混合物的温度为0℃,一标准
大气压下沸水的温度为100℃,0℃到100℃之间分成100等
分,每一分就是摄氏1℃.
* 摄氏温度的单位为摄氏度,用℃表示。
3 绝对零度:宇宙中的温度下限-273℃,叫绝对零度。
4 热力学温度:以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单
位:开尔文 K
5 热力学温度与摄氏温度的转换:T=t+273K t=T-273℃
6 体温计的温度范围:35℃-42℃
结构特点:玻璃泡容积比玻璃管大,并在玻璃泡上方有一个
非常细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃
泡内)
最小单位: 0.1℃
注意事项: 每次使用前要先甩,使玻璃管内的水银回落到玻
璃泡
7 温度使用应注意:
1 选择合适的温度计。 1选
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2 看温度的最小刻度值 2看
3 测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触,且不能离开被
测物,等到温度计的示数稳定后再读数。 3测(量)
4 测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底。 4

5 读数时视线要与液柱的上表面相平。 5 读
8 物态变化:物质由一种状态变成另一种状态的过程。
9 物质的三态:气态、液态和固态。
10 晶体和非晶体的区分标准是:晶体有固定熔点,而非晶
体没有固定的熔点常见的晶体有:冰、食盐、萘、各种金属、
海波、石英等常见的非晶体有:松香、玻璃、蜡、沥青等
11 熔化:物质从固态变成液态的过程。要吸热
凝固:物质从液态变成固态的过程。 要放热
12 熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。凝固点:液体凝固成
晶体时的温度同一物质的熔点和凝固点是相等的。
13 在晶体熔化曲线中有明显的三段即:固体升温段熔化段
液体升温段。在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可
能是固液混合态
14 汽化:物质由液态变成气态的过程液化:物质由气态变
成液态的过程汽化有两种:蒸发和沸腾。 汽化过程要吸热
液化过程要放热
16 蒸发和沸腾的区别是: 1蒸发在任何温度下进行,沸腾
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在一定温度下进行(温度条件不同)。2 蒸发在液体表面进
行,沸腾在液体内部和表面同同时进行(发生部位不同)。 3
蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的汽化现象(发生程度
不同)。4 蒸发使自身及周围物体温度降低,有致冷作用,
沸腾时温度保持不变(等于沸点)。
17 影响蒸发的三个因素是:1 液体的温度 2液体的表面积
3 液体表面上的空气流动情况。
18 沸点:液体沸腾时的温度。沸腾条件是:1达到沸点2
继续吸热
19 升华:物质由固态直接变成气态的过程:升华要吸热凝
华:物质由气态直接变成固态的过程。 凝华要放热
20 物态变化中物质越软越吸,越硬越放.

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