河南省天一大联考2019-2020 - 副本
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天一大联考
2020年春期高二线上联考
语文
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选
涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）
阅读下面的文字，完成1 ~3题。
美育是审美教育的简称，由18世纪德国诗人、哲学家席勒提出。席勒之后，欧美国家论述美育的论著并不多见，但在中国，美育研究经久不衰。进入新世纪，美育回应时代需求，又具有了新的意义。
美育具有“感性教育”的意义。席勒首创的美育一词，本义就是感性教育，是在理性教育的同时，促进人的感性方面（如感知、想象、情感、直觉乃至无意识等）的发展，以保持人的感性自发性、保护生命的活泼和原创力、维护人与自然之间天然的、肉体化的联系。人的感性对其生存质量具有十分重要的意义。一个情感麻木、枯竭或压抑的人，即使其他方面十分富足,他的个体人格也不会有全面的发展，其生存也不会完满、幸福。当然，美育作为感性教育，并不是非理性的教育，更不是排斥理性的教育，美育所要发展的感性是和理性相互协调、相互包含、相互促进的感性。
美育具有“人格教育”的意义。美育不仅能够促进人的感性发展，而且有助于人的其他方面的发展，特别是道德发展。它包含了与德育的内在联系。从学理上看，美育与德育的联系源自美与善的联系。美不仅具有感性的外观，也具有理性的内涵，这个内涵在相当程度上就是“善”，离开了“善”的内涵，美就无法被理解。从实践上看，人的道德状态是从审美状态发展而来的，道德修养建立在审美的基础上。柏拉图曾指出，对儿童进行音乐教育，可以使他在理智尚未发达的时期，就养成和谐的心灵和恰当的情感态度。
美育具有“创造教育”的意义。美育发展创造力的功能可以概括为三点。一，解放无意识，保障自发性。创造活动的自发性源于深层心理冲动的自由涌现，而美育过程是情感自由解放的过程，能减轻对深层心理活动的压抑与束缚，使之不断受到激发,保持旺盛的活力。二,发展心灵的独创性。独创性是创造的一个基本要素。在美育过程中，探索新事物和新方法、产生新感受和新经验、表现新观念和新题材不仅不受到压制，而且受到保护和激励，这对于形成追求独创性的兴趣、自觉意识和价值观念十分有利。三，促进直觉能力的发展。许多研究结果表明，直觉能力是具有创造力的一个先决条件。在审美过程中，知觉、想象和情感体验均具有将感觉材料和情感经验整合成为有机整体，创造出审美意象的能力。因此，以培养审美能力为主要任务的美育内在包含着发展创造，性直觉能力的功能。
（摘编自杜卫《美育三义》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.美育虽由德国人席勒提出,但对它的研究，中国比欧美国家更重视。
B.美育可以促进人感性方面的发展，人的感性是其生存是否能够完满、幸福的前提。
C.美的理性内涵是“善”，没有“善”这个理性内涵，美也就没有办法被人们理解。
D.美育过程能减轻对深层心理活动的压抑与束缚,这对发展人的创造力有重要作用。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章以美育研究的时代发展为基础，论证了美育为适应新世纪而具有新意义。
B-文章在论证美育的“感性教育”意义后，又论证了其与理性的关系，逻辑严谨。
C.引述柏拉图关于音乐教育意义的观点，增强了对美育与德育关系论证的权威性。
D.与重视创新的时代特点有关，文章对美育“三义”的论证侧重于“创造教育”方面。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）
A.美育的本义是“感性教育”，这种感性教育是不能离开理性教育而独自存在的。
B.道德修养是建立在审美的基础之上的，没有美育，恐怕也就不会有德育的存在。
C.美育具有发展创造力的功能，因此重视美育的国家,应是科学创造活跃的国家。
D.美育保障创造自发性，激发探索兴趣,发展宜觉能力，从而让人具有了独创性。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题,12分）
阅读下面的文字，完成4~6题。
材料一：
据南方科技大学科学与人类想象力研究中心发布的《2018中国科幻产业报告＞,2017年中国科幻产业产值超过140亿元人民币，而仅2018年前六个月，产值就已经接近100亿元。此外，科幻在各种媒体上全面落地，除传统纸媒外，其他出版机构也都通过微博、微信公众号等方式发表科幻作品，各种音频产品纳入了科幻作品赏析,甚至网络综艺节目也开始与科幻界合作。当然，还有科幻影视。《2018中国科幻产业报告》显示，从2017年到2018年上半年，国产科幻电影票房总计22亿元，科幻网剧产值达16亿元。
与此同时，中国科幻也正在走向世界。近些年，已经有大概30名作者的100余部作品被翻译成20多种语言。美籍华裔科幻作家刘宇昆认为，这是自“功夫”之后，中国最大的文化输出。
（摘编自《科幻有望成为“功夫”之后中国最大的文化输出》,《光明日报》2019年2月22日）材料二：
小说《流浪地球》的作者刘慈欣谈到，与传统的现实主义文学着力描写人与人、人与社会的关系不同，科幻文学的特点是描写渺小人类个体与宏大自然、宇宙之间的关系。在《流浪地球》中，人类作为整体出现,不是不同个体、种族之间的冲突，而是一个“人类命运共同体”。“我是在中国文化的大背景下创作的，地球是全部历史、文化、文明之根的一个象征。带着地球一起在太空航行,表达了中国人对故土、对家园的感情和情怀。我在宇宙的大背景下去表现这种情怀。”清华大学中文系助理教授贾立元认为，刘慈欣的背后，其实是中国作家在学习、借鉴外国优秀科幻作品的基础上，从本民族的经验和冲动出发,去探索人类未来图景的长久努力。
科幻文学作家韩松表示，一个国家在成长为经济大国后，其实力必然在文化和科技上有所反映。想象力是大国实力重要的元素,《流浪地球》对中国近年来发展积累的实力进行了很好的展示。事实上，近年获得国内外重要科幻奖项的作品，无不把视角投向重大现实命题，涉及科学对社会和人性的影响、传统文化在当代的传承变迁、中国在多元化世界中的位置、民族国家在太空时代的走向、人与宇宙的深层关系等，这或有助文艺摆脱视野局限,回到更广阔的人文关怀,焕发新的想象空间。
（摘编自《〈流浪地球〉强势掀起科幻文学热》，《文艺报》2019年2月22日）材
料三：
一般来说，文学或者艺术的创作要遵循金字塔原理，即在大量的水平较低的作品上面才能产生出少量的优秀作品。我国的科幻创作人员结构不像金字塔，而像一根筷子。科幻研究者三丰做过统计，目前国内有一定代表性和知名度的科幻作者大约30人，相对于我们接近14亿的人口基数，真是少得可怜。
科幻小说创作是一个高门槛的工作，它对作者的文学造诣和科学素养要求都很高。中国科幻第一人雨果奖得主刘慈欣之前是山西娘子关电厂的高级工程师;银河奖获奖次数最多的王晋康，西安交通大学毕业, 高级工程师;银河奖、京东文学奖获得者韩松,武汉大学毕业，新华社对外新闻编辑部副主任……除科学素养很高，这几位科幻作家身上还有一个共同特点，都不是专业写作。这是因为科幻创作收入太低，只靠科幻创作就能养活自己的人极少。在我国，绝大多数科幻作家都要另觅赚钱方式养家糊口甚至倒贴来养活自己的科幻爱好与创作。
（摘编自孙赛波《热闹过后科幻文学的春天在哪里》，《齐鲁晚报》2019年2月18日）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A.根据2018年前六个月我国科幻产业的产值来看，该年度我国科幻产业的总产值将可能超过此前一年的140多亿元，
成为历史新高。
B.与科幻文学描写渺小人类个体与宏大自然、宇宙的关系不同,《流浪地球》是把人类作为一个“命运共同体”来表现
的。
C.想象力是大国实力的重要元素,这种想象力在《流浪地球》中有很好的展现，可以体现中国近年来发展积累起来的实
力。
D.科幻创作门槛高、收入低,导致我国的科幻创作人员过少，因此,我国虽有一些高水平的科幻小说作者，前景仍不容乐
观。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.中国科幻不仅在国内取得巨大的经济效益，也已经在世界范围产生了巨大的影响力，可以说是“功夫” 之后，我国又
_次成功的文化输出。
B.中国科幻文学有着不同于其他国家科幻文学的鲜明特色，《流浪地球》中带着地球一起在太空航行的故事，就表现了
非常浓郁的中国特色。
C.近年来，中国优秀科幻作品所表现出来的宏大视野，可能会助推整个中国文艺摆脱视野局限，回到表现广阔人文关怀
的正道上来。
D.文艺创作一般要在大量的水平较低的作品上面才能产生出少量的优秀作品，相对于这个金字塔原理来说，中国科幻文
学是个特例。
6.以《流浪地球》为代表的中国优秀科幻创作取得成功的原因有哪些？请根据材料简要概括。（6分）
答：__________________________________________________________________________________________________ （三）文学类文本阅读（本题共3小题,15分）
阅读下面的文字，完成7~9题。
牛老爷的痰盂
老舍
牛老爷在做税关监督的时候，曾经亲手打过庶务科科长两个很响的嘴巴。打嘴巴的原因是买汽车。庶务科科长是个摩登人物丿艮晓得汽车的式样，构造，舒适，速度，与怎样拿扣头。车，设若完全由一般的摩登人物来看,真是辆好车，式样新,座位舒服,走得稳而快。
科长押着新车，很得意地开到监督门外。监督正在书房里看书。所谓看书，就是在床上躺着吸烟，而枕旁放着一本书。遇到客人来，监督便吸一气烟，翻一翻书。
科长进了书房，监督可是并没去翻那本天书。科长不是客人，监督用不着客气。连连吸了好几气烟，监督发了话:“你知道我干吗买这辆车？”
“衙门的那辆太旧了 , ”科长试着说，“那还是——”他要说，“那还是去年买的呢，”可是觉出“去年”与那“还”字间的文气不甚顺溜。
监督摇了头：“一点也不对！我为的是看看你办事的能力怎样。第一件我要问你的，你知道我的房子是新赁的，而没有车棚，同时你又晓得我得坐汽车，为什么不先派人来造车棚子呢？”
“马上我就派人来修！马上——”科长的嘴忽然有点结巴。“马上？你早干什么来着？先看看车去!”
科长急忙往外走，心里轻松了一点，以为一看见车，监督必能转怒为笑的。
看了车里边一眼，监督给了科长两个嘴巴。
“我问你，”监督用热辣辣的手指，指着科长热辣辣的脸蛋:“你晓得不晓得我这老一点的人有时候是要吐痰的？痰要是吐在车里是否合于卫生？那么，为什么不在车里安个痰盂？”“马上就去安一个！”科长遮着脸说。
“安什么样子的？怎么个安法？我问你！”监督的绿脸上满跳起更绿的筋，像一张不甚体面的倭瓜叶似的。“买一只小白铜的，大概——”
“买一只，还大概？你这个东西永远不会发达了，你根本不拿事当事做！你进来!”
科长随着监督又进了书房。
监督喝了口酣茶，喘了口气，继续训话：“就拿安一只痰盂说，这里有多少学问与思想！买一只，还大概？哼！以科学的态度来讲，凡事不准说大概！告诉你，先以艺术的观点来说，这只痰盂必须做得极美，必定不能随便买一只。它的质，它的形，都须研究一番。据我看，铜的太亮，铁的太蠢，镀银的太俗，顶好是玉的。至于形，若是仿古呢，不妨仿制古代的壶或卤，上面刻上钟鼎文，若是新创呢，就应当先绘图，看了图再决定上面雕刻什么。质与形之外，还要顾到卫生的条件。它下面必须有一条不碍事的皮管或钢管，通到车外,使痰滑到车外，落在街上，而不能长久地积在孟中。与此相关的，还要研究痰盂的位置与安法;位置，不用说，必须极方便;安法，不用说必须利用机械学的知识，盖儿自动地起落，盂的本身也能转动，以备车里有二人以上的时候都不费事而能吐痰。我这不过是指示个大概，可已经包括好几种学问在内；要是安心去细想，问题还多得很呢！你呀，年轻的人，就是吃亏在不会用这个。”监督指了指脑袋。
科长“嗯”了一声。
“嗯什么？”监督又强硬起来:我说你没有脑子！”
科长摸不着头脑，一手遮脸，一手抓头。
监督叹了口气。“你回去吧,先派四名木匠，四名泥水匠，两名漆匠，两名机器匠来。车棚，痰盂，地板，浴室，小孩的玩具，都得收拾与建造。我用不着你，我自己会告诉他们怎么办。”
科长先把木匠们派来，而后到医院去看牙。第二天、第三天，几乎是天天，他总到监督宅里去看一眼，仿佛他很喜欢牛监督似的。
在监督宅里,他遇见了会计科长。会计科长不但没挨嘴巴，并且连监督家中的厨子与男女仆的工钱也蒙监督允准由衙门里代开；关于那十几个匠人的工资自然更没有问题。
十几个工人几乎是昼夜不停地工作,连监督的小孩坐着玩的小板凳都由监督自出花样，用红木做面,精嵌蛤蚌的花儿。可是没看见他们做那个艺术的科学的卫生的痰盂，原来监督已决定到福建定做五十个闽漆嵌银的。
（有删改）
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.以“牛老爷的痰盂”为题，新颖而又有讽刺意味,小说中嘲讽的对象不仅有主人公税关监督,还有庶务科长和会计科长。
B.“科长不是客人，监督用不着客气”，这既揭示了监督对待不同身份的人态度不同的势利，又暗示了后文他对庶务科
长的态度。
C.庶务科长“挨嘴巴”是小说的中心故事，文中多次描写与之相关的细节,既突出了主人公的形象特点，又使小说在结
构上浑然一体。
D.小说善于通过个性化的语言刻画人物，尤其是税关监督牛老爷这一形象，正是借助极富个性的语言描写,让人读来如
在眼前。
8.小说在情节发展上善于制造意外，请从文中找出一个例子并简要分析其作用。（6分）
答:
9.请概括小说主人公税关监督身上有哪些“老爷”做派，并结合小说中与“痰盂”有关的情节简要分析。
（6分）
答：
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题,19分）
阅读下面的文言文，完成10 ~ 13题。
窦威，字文蔚，扶风平陵人，太穆皇后从父也。父炽隋太傅威家世勋贵诸昆弟并尚武艺而威耽玩文史介然自守诸兄哂之谓为书痴隋内史令李德林举秀异，射策甲科，拜秘书郎。秩满当迁，而固守不调，在秘书十余岁，其学业益广。时诸兄并以军功致仕通显，交结豪贵，宾客盈门，而威职掌闲散。诸兄更谓威曰：“昔孔丘积学成圣，犹狼狈当时，汝效此道，复欲何求?名位不达，固其宜矣。”威笑而不答。久之，蜀王秀辟为记室，以秀行事多不法,称疾还田里。及秀废黜，府僚多获罪，唯威以先见保全。大业四年，累迁内史舍人，以数陈得失忤旨，转考功郎中，后坐事免，归京师。高祖入关，召补大丞相府司录参军。时军旅草创，五礼旷坠，威既博物，多识旧仪，朝章国典，皆其所定，净优文翰多参预焉。高祖常谓裴寂曰：“叔孙通關不能加也。”武德元年，拜内史令。威奏议雍容，多引古为谕，高祖甚亲重之，或引入卧内，常为膝席。又尝谓曰：“昔周朝有八柱国之贵,吾与公家咸登此职。今我已为天子，公为内史令，本同末异，乃不平矣。”威谢曰：“臣家昔在汉朝，再为外戚，至于后魏，三处外家，售亍龙兴，复出皇后。臣又阶缘戚里，位忝凤池，自惟叨滥，晓夕兢惧。”高祖笑曰：“比见关东人与崔、卢为婚，犹自矜伐，公代为帝戚，不亦贵乎！”及寝疾，高祖自往临问。寻卒，家无余财，遗令薄葬。谥曰靖，赠同州刺史，追封延安郡公。葬日，诏太子及百官并出临送。
（节选自《旧唐书?窦威传》）【注】叔孙通，汉初政治家，为高祖刘邦制定朝仪。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）
A.父炽/隋太傅/威家世勋贵/诸昆弟并/尚武艺/而威耽玩文史/介然自守/诸兄哂之/谓为书痴/
B.父炽/隋太傅/威家世勋贵/诸昆弟并尚武艺/而威耽玩文史/介然自守/诸兄哂之/谓为书痴/
C.父炽/隋太傅/威家世勋贵/诸昆弟并/尚武艺/而威耽玩/文史介然自守/诸兄哂之/谓为书痴/
D.父炽/隋太傅/威家世勋贵/诸昆弟并尚武艺/而威耽玩/文史介然自守/诸兄哂之/谓为书痴/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.字，表字，指在本名以外所起的表示德行或与本名意义相关的另一名字。
B.射策,是古代一种通过考试选拔人才的方法,考试的内容分为射技和经术两项o
C.禅代,即帝位的禅让和接替;古代禅代大多并非禅让者自愿，而是接替者篡位。
D.陛指帝王宫殿的台阶，“陛下”本指站在台阶下的侍者，后成为对帝王的尊称。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.窦威志在学业，不求仕途显达。他初仕为秘书郎，任期届满后仍坚持担任此职,十多年后学业更为广博;其诸兄仕途
显达，他虽担任闲职,却不以为意。
B.窦威见在事先，仕隋颇为坎坷。他任蜀王记室时,见蜀王行事多有违法，便辞归乡里，后因此得以保全;升任内史舍
人后,先是忤旨降职，后又因事被免。
C.窦威博学多识，制定朝章国典。在高祖入关后，因军队新创，礼仪制度缺失，他为高祖制定了朝章国典，还起草了
禅代等众多重要的文书，受到高祖的高度评价。
D.窦威为帝所重，死后尽享哀荣。他卧病在床时，高祖亲自前往探视;去世后，不仅官爵得到赠封，下葬的时候，皇
帝还命太子和百官一并出城为其送葬。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）昔孔丘积学成圣，犹狼狈当时，汝效此道,复欲何求？
（2）比见关东人与崔、卢为婚，犹自矜伐，公代为帝戚，不亦贵乎！
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
初加朝散大夫又转上柱国
白居易
紫微①今日烟霄地,赤岭前年泥土身②。
得水鱼还动鳞鬣,乘轩③鹤亦长精神。
且惭身忝官阶贵，未敢家嫌活计贫。
柱国勋成私自问，有何功德及生人④。
【注】①紫微:指唐代中央三省之一的中书省。②泥土身：白居易任忠州刺史时，曾在当地植荔枝、种花。③轩:古代大夫以上乘坐的车。《左传?闵公二年》载：“卫懿公好鹤，鹤有乘轩者。”④生人:指百姓。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗人从地方被调到中央任职，这种地位的变化之大因对比手法的使用而更突出。
B-诗人惭愧自己所得的官阶贵重，因此即使是家里生活艰难也不敢有_点埋怨。
C.诗人对百姓没有丝毫的功德，却获得上柱国的爵位，这让他的心里深感不安。
D.这首诗描写诗人加官晋爵时的感受，语言浅近平易,风格与《观刈麦》相似。
15.这首诗的颔联有什么含意？请简要分析。（6分）
答:
（三）名篇名句默写（本题共1小题,6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）陶渊明《桃花源记》中的渔人与桃花源人交谈时,发现他们" , ”，可见他们与世隔绝之久。
（2）李白在《蜀噸》中描写了蜀地险恶的瞄形势后，劝告前往蜀地的人说“, （3）韩愈在《师说》中指出，学生不一定不如老师，老师也不一定会超过学生，原因在于“
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17 ~ 19题。
2016年开始的医疗人工智能，至今。有关“AI医疗”的各方观点也往往。例如，这边报道称AI在诊疗大赛上完胜医生团队，前景乐观；那边却有专家认为，所谓的AI诊疗目前还只是，要成为真正意义上的诊疗还有很长的路要走。
地说,“AI医疗”所描绘的无疑还只是一幅美妙的图景。根据当前的AI能力，AI医疗最多只能定位为辅助医疗。在文字、图像处理方面，机器学习已经展现出特有的优势，（）o在这些
特定方面的AI辅助，有望解放医疗负荷，提高医疗效率。不过，在现阶段也只是如此。
17.依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（3分）
A.方兴未艾
B.甚嚣尘上
C.甚嚣尘上
D.方兴未艾
18.下列在文中括
号内补写的语句，最
恰当的一项是（3
分）
A.相比人类
大脑学习医疗影像
所花费的时间，机器算力要少很多
B.只就学习医疗影像所花费的时间来说,机器算力远远少于人类大脑
C.仅从学习医疗影像所花费的时间来说，人类大脑是远远超过机器算力的
D.与机器算力学习医疗影像所需要的时间比，人类大脑要多得多
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.在这些特定方面,AI辅助医疗有望解放医疗负荷，提高医疗效率。
B.在这些特定方面的AI辅助医疗，有望解放医疗负荷，提高医疗效率。
C.在这些特定方面,AI辅助医疗有望去除医疗负荷，提高医疗效率。
D.在这些特定方面的AI辅助，有望去除医疗负荷，提高医疗效率。
20.下面是一则启事的部分内容，其中有五处表达不妥当，请指出并改正。（5分）
因工作需要,我局想要面向社会公开招聘警务辅助人员4名，主要做治安巡逻、交通协管等警务辅助工作。要求:本县户籍（非本县户籍恕不接待），男性，年龄18至30周岁，大专及以上文化程度，身体没有疾病，无不好信用记录。有意者即日起到我局政工监督室报名。
答：
21.请恰当组合所给的词语，为下面三副有关读书的对联补出缺少的上联或下联。（6分）
材料:消手书万卷古今永日得见自抄座上同观未见奇书
（1）上联:门前莫约频来客
下联:
（2）上联:
下联:一窗昏晓送流年
（3）上联:每闻善事心先喜
下联:
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
随着国力的迅速提升，国人的文化自信不断增强，学习传承中华优秀传统文化也渐成潮流：让孩子背诵《三字经》《弟子规》等传统启蒙读物的家长日渐增多，身穿传统汉服的俊男靓女在现代化的都市街头不时走过，著名的历史博物馆在节假日里人头攒动，电视节目《经典咏流传》《中华诗词大会》等掀起收视热潮，甚至一些国外名人的孩子们也能吟诵唐诗宋词……
以上材料触发了你怎样的联想和思考？你对学习和传承中华优秀传统文化有怎样的认识或看法? 请据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意，明确文体，自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
各执一词
大相径庭
各执一词
大相径庭
捕风捉影
镜花水月
捕风捉影
镜花水月
平心静气
平心静气
实事求是
实事求是
天一大联考
2020年春期高二线上联考
语文?答案
（1~5题,7题,10-12题,14题,17 - 19题,每小题3分） 1. 答案C
命题透析 本题考查筛选并整合文中信息的能力。
思路点拨 根据原文“美不仅具有感性的外观，也具有理性的内涵，这个内涵在就是’善’”，说“美 的理性内涵是'善’”以偏概全。
.........
2. 答案D 命题透析 思路点拨
3. 答案A 命题透析 思路点拨 不能推出
“没有美育，恐怕也就不会有德育的存在”的结论。C. “重视美育”不是“科学创造活跃”的充分条件, 故不能根据“重视美育的国家”推出其“科学创造活跃”。D.不是美育“让人具有了独创性”，而是美育有利于 发展独创性。
4. 答案B 命题透析 思路点拨
5. 答案A
命题透析 思路点拨
6. 命题透析
本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。
庶务科长“挨嘴巴”不是小说的中心故事,只是小说的一个重要细节。 本题考查赏析小说，清节的叙述艺术的能力。
答案示例一:庶务科长得意地押着自认为的好车去监督家讨好，却招来监督两个狠狠的嘴巴。（2分）作用:
①形成反差，制造喜剧效果;②突出监督不可捉摸、难以伺候的官老爷特点，嘲弄庶务科长讨好上司行为的可 笑。（4分）
示例二:监督一开始大谈制作和安装痰盂的学问与思想并让科长安排人制造，最后却决定从福建定做。（2分） 作用:①形成反差，制造喜剧效果;②嘲弄监督在制造安装痰盂上不切实际的可笑和借给车上安装痰盂以谋私 的无耻。（4分）
本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。 文章对美育“三义”的论证并无侧重。
本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.审美不等同于美育，道德修养也不等同于德育，故根据“道德修养是建立在审美的基础之上的”,
本题考查筛选并整合文中信息的能力。
“描写渺小人类个体与宏大自然、宇宙的关系”是所有科幻文学的特点,《流浪地球》也不例外。
本题考查概括分析文本内容的能力。
中国科幻正在走向世界，不能说“已经在世界范围产生了巨大的影响力”。 本题考查筛选、整合、概括材料内容的能力。
答案①既学习、借鉴外国优秀科幻作品,又立足中国文化背景，具有中国特色。②以中国近年来发展积累的 实力为后盾，视角投向重大现实命题。③科幻作者兼有很高的文学造诣和科学素养，且热爱科幻文学创作。 （每点2分）
7. 答案C 命题透析 思路点拨
8. 命题透析
9.命题透析本题考查赏析人物形象的能力。
答案①骄横粗暴，官气十足。因车里的痰盂问题而训斥人、打人。②卖弄学识，自命不凡。大谈所谓的痰盂学问。③讲究享受，生活腐化。车里也要安装痰盂且丝毫不能含糊。④以权谋私，贪婪成性。利用给车里安装痰盂大占公家便宜。（每点2分，答出三点即可）
—2 —
本题考查理解古代文化常识的能力。 “射策”考试的内容为经术，不含“射技”。
本题考查对文章内容的概括和分析能力。
“还起草了禅代等众多重要的文书”的说法有误。根据原文，他只是参与了禅代文书的起草。 本题考查理解
并翻译文言文句子的能力。
答案（1）过去孔丘积累学问成了圣人，还是在当时很困窘，你效法此道，又想追求什么呢？（关键词“狼狈”
“效”及“复欲何求”句式的翻译各1分，大意2分） （2）近来见关东人和崔氏、卢氏结亲，还自我夸耀，您家世代都为帝王亲戚，不也很尊贵吗！（关键词“比”“矜
伐”“贵”的翻译各1分，大意2分）
参考译文
窦威，字文蔚，扶风平陵人，是太穆皇后的从父。父亲窦炽，隋时担任太傅。窦威家世代是功臣显贵，各位 兄弟挪整既武艺2美威却专足研歹K 卖2专二自一守J 备兄长哦一笑他2發他麦'一书癡:'s 隋内史令李德林主持科 举，他参加秀异科考试，射策甲科，任秘书郎。任职期满应当升官,却坚持原职不愿调任，任秘书郎十多年，他 的学业更加增进。当时各兄长都因军功官运通达显贵一时，交往结识豪门权贵,宾客盈门，而窦威的官职仍是 闲散官。各兄长又对窦威说:“过去孔丘积累学问成了圣人，还是在当时很困窘，你效法此道，又想追求什么 呢?功名地位不通达,原本是活该了。”窦威笑笑没有回答。过了很久，蜀王杨秀征召他为记室，因为杨秀做事 多不守法，自称有病返回乡里。杨秀被废鼬，幕府中的官吏大多获罪，只有窦威因有先见之明而保全。大业四 年，多次升迁后任内史舍人，因多次陈述朝政得失违背了皇帝的旨意，改任考功郎中，后因事获罪免职,返回京 城。高祖进入关中，召补窦威任大丞相府司录参军。当时军队初创，五礼荒废，窦威博学多识,很熟悉以往的 礼仪，朝章国典都是他制定的，禅让继位的文书他大多参与起草。高祖常对裴寂说:“叔孙通也不能超过他。” 武德元年，任内史令。窦威奏议时仪态文雅，多引用古典作比喻，高祖很亲近看重他，有时引入卧室，常促膝而 谈。又曾对他说:"以前周朝有八柱国的贵位，我与您家都得到此职。现在我已是天子，您任内史令，根本相同 末节差异，竟这样不平等了。”窦威拜谢说："臣家过去在汉朝，两次做外戚，到了后魏，三次是外戚，陛下成为 皇上，我家又出了皇后。臣又攀附为外戚，愧居中书省，自认为很惭愧，早晚谨慎害怕。”高祖笑着说:“近来见 关东人和崔氏、卢氏结亲，还自我夸耀，您家世代都为帝王亲戚，不也很尊贵吗！”等卧病时.高祖亲自前去看 望。不久去世，家中没有多余的财物，遗言令家人简单安葬。谥号称靖，追赠为同州刺史，追封为延安郡公。 下葬那天，下诏太子和百官一起出动送葬。
14. 答案C
命题透析本题考查对诗歌内容和艺术手法的理解和赏析能力。
思路点拨“诗人对百姓没有丝毫的功德”的说法有误，这只是诗人一种谦虚的说法。
15. 命题透析本题考查对诗句含意及作用的理解能力。
答案这两句的意思是:重回水中的鱼又开始动了起来，乘在显贵之人车中的鹤显得更有精神。（3分）诗人 自喻为得水之鱼和乘轩之鹤，表现了其被加官晋爵之初所产生的兴奋和自得。（3分）
16. 命题透析 本题考查对名篇名句的识记和理解能力。
答案（1）乃不知有汉 无论魏晋（2）锦城虽云乐 不如早还家（3）闻道有先后 术业有专攻（每空 1分）
17. 答案D
命题透析本题考查正确使用成语的能力。
思路点拨 方兴未艾:事物正在兴起、发展，一时不会终止。用于此处正确。甚嚣尘上:现多形容某种言论十 分嚣张（含贬义）。用于此处，褒贬失当。大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。用于此处正确。各执一 词:各人坚持各人的说法，不肯相让。用于此处，对象错误。镜花水月：比喻虚幻的景象。用于此处正确。捕 风捉影:想抓住风和影子,比喻说话或做事用似是而非的迹象做根据。实事求是:从实际出发,不夸大,不缩 小，正确地对待和处理问题。用于此处正确。平心静气:心情平和，态度冷静。用于此处，不合语境。
18. 答案B
命题透析 本题考查选用句式和语言表达连贯的能力。
思路点拨选项中的“学习医疗影像所花费的时间”，只是“在文字、图像处理方面，机器学习已经展现出特有 的优势”中的一个方面（即学习时间方面的优势）,B 项的“只就……说”句式和C 项的“仅从……说”句式才能 将括号中的内容与
10.答案B 命题透析
1L 答案B 命
题透析 思路点拨
12. 答案C 命题透析 思路点拨
13. 命题透析 本题考查文言文断句的能力。
其前面内容之间的关系表达出来，据此可排除A、D两项。此段文字表达的对象为AI辅助医疗，所以主语用“机器算力”
比用“人类大脑”更合适，据此排除C项。
19.答案C
命题透析本题考查辨析并修改病句的能力。
思路点拨“在这些特定方面”作为状语，修饰限定的是谓语部分“有望去除医疗负荷，提高医疗效率”，而不是主语“AI 辅助”或“AI辅助医疗”，据此排除B、D两项。A项中，动词“解放”与宾语中心词“负荷”不能搭配。
20.命题透析本题考查语言表达得体的能力。
答案①“想要”改为“拟”。②“做”改为“从事”。③删去“（非本县户籍恕不接待）”。④“没有疾病”改为“健康”。⑤“不好”改为“不良”。（每处1分）
21.命题透析本题考查对对联内容与结构特点的理解能力。
答案（1）座上同观未见书（2）万卷古今消永日（3）得见奇书手自抄（每联2分）
22.写作提示这是一个任务驱动型材料作文。材料列举了现实中一些学习和继承传统文化的现象，任务要求就学习、传承中华
优秀传统文化表达自己的看法。学生可以根据此任务，谈学习、继承中华优秀传统文化的重要性,也可以谈如何学习优秀传统文化,还可以对当前学习优秀传统文化过程中出现的一些问题进行反思，等等。总之，学生只要针对学习、传承中华优秀传统文化表达自己的看法就是合乎题意的。评分时，认识深度应是判断作文高下的一条重要标准。
评分细则
说明：
一、二类卷:符合题意即可，一、二类卷的区别看表达,结构好，语言好,有创意，可归一类。
三类卷:从材料出发，允许内容游离;与材料内涵有一定距离,属于基本符合题意。特征按实际给分，不能跨类给分。比如，内容上判为三类卷，其他两项只能是二、三、四类，不能判为一类。也就是说,一旦是基本符合题意，最多是40分,这就是立意定等级;最少是6分,这就是表达定高低。
四类卷:另起炉灶,或随意发挥。不要仅看题目，要看内容,要通读全文。
发展等级:从中学生的实际入手，不要全面。若干点突出（至少两点突出）；基础等级是三等，根据文章实际打发展等级;基础满分,发展等级也可满分;只要特点突出，发展等级可打满分，基础等级可以不满;深刻（立意内容，侧重于议论文）;记叙文、散文要发现亮点;我们是找优点，不是挑瑕疵;要大胆、热情地给学生发展等级打高分，对于平庸的、乏味的、无力的，
—3 —
一定要打低分。
注意事项：
1.明确文体。不要死抠文体，只要能看出文体就可以。确是文体不明，适当扣分。
2.缺标题扣2分。
3 .字数不足800字，每少50字扣1分;不足400字,20分以下。
4.错别字:一字1分，上限5分。错字太多，其他项也会扣分，影响表达。
5.标点:点实点,标题后加标点，一“逗”到底或标点模糊，扣1到2分。
6.规范现代汉语:不能用繁体字，不能用甲骨文;含义不清,流传不广的网络语言，酌情扣分。
7.套作:所谓套作，即主题万能化。适当扣分。
8.抄袭:一字不改，照搬原文。“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。
—4 —
河南省天一大联考高三阶段性测试 数学(理)
天一大联考 高中毕业班阶段性测试 数学（理科） 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效. 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合 A= {022 ≥-x x },B={1>|-y y }，则 A.( -1,0] B. ( -1，0]U[+∞,2 1 ) c.( -1, 21] D.[ +∞,2 1 ) 2.设复数)(231R m i mi z ∈+-=，若z z =，则=m A. 32- B. 32 C. 23 D. 2 3- 3.某公司将20名员工工作五年以来的迟到次数统计后得到如下的茎叶图，则从中任取1名员工，迟到次数在[20,30)的概率为 A. 207 B. 103 C. 53 D. 2 1 4.记等差数列{n a }的前n 项和为n S ，若17S = 272,则=++1593a a a A. 24 B.36 C. 48 D. 64 5.《九章算术》卷第七——盈不足中有如下问题;“今有垣高九尺.瓜生其上，蔓日长七 寸.瓤生其下，蔓日长一尺.问几何日相逢.”翻译为 “今有墙高9
尺。瓜生在墙的上方，瓜蔓每天向下长7寸.葫芦生在墙的下方，葫芦蔓每天向上长1尺。问需要多少 日两蔓相遇。”其中1尺=10寸。为了解决这一问题，设计程序框图如右所示，则输出的A 的值为 A. 5 B. 6 C.7 D. 8 6.设双曲线C: 18 2 2=-m y x 的左、右焦点分别为，过F1的直线与双曲线C 交于M ，N 两点，其中M 在左支上，N 在右支上。若NM F MN F 22∠=∠乙，则=||MN A. 8 B. 4 C. 28 D. 24 7.为了得到函数)3 cos(2)(π +=x x g 的图象，只需将函数x x x f 4cos 4sin 3)(-=的图象 A.横坐标压缩为原来的 41，再向右平移2π 个单位 B.横坐标压缩为原来的4 1 ，再向左平移π个单位 C.横坐标拉伸为原来的4倍，再向右平移2 π 个单位 D.横坐标拉伸为原来的4倍，再向左平移π个单位 8.如图，小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图，则该几何体 的体积为 A. 68 B.72 C. 84 D. 106 9.若函数1 31 )(-- =x m x f 的图象关于原点对称，则函数)(x f 在（+∞，0)上的值域为 A.（21，+∞) B.（21-，+∞) C.（1，+∞) D.（3 2 ，+∞) 10.已知抛物线C: px y 22 = (p >0)的焦点为F ，准线为l ，l 与x 轴的交点为P ，点A 在抛物线C 上，过点A 作AA'丄l ，垂足为A',若四边形的面积为14,且5 3 'cos = ∠FAA ，则抛物线C 的方程为 A. x y =2 B. x y 22 = C. x y 42 = D. x y 82 = 11.如图所示，体积为8的正方体中ABCD-A1B1C1D1，分别过点A1，C1，B 作A1M1C1N 垂直于平面ACD ， 垂足分别为M ，N ，P ，则六边形D1MAPCN 的面积为 A. 212 B. 12 C. 64 D. 34 12.已知函数x e x f e x ln )(= ，若函数a x f x g +=)()(无零点,则实数a 的取值范围为
河南省天一大联考2017 2018高一上学期阶段性测试一数学试卷1
实用文档绝密☆启前用 天一大联考 学年高一年级阶段性测试（一）2017-2018学数考生注意：并将考生号条码粘贴在考生号填写在试卷和答题卡上，答题前，考生务必将自己的姓名、1. 答题卡上的制定位置。如需改动，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。2.回答选择题时，写在本试用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 分，在每小题给出的四个选项中，只有一分，共60一、选择题：本题共12小题，每小题5. 项是符合题目要求的BA?C?}Z?1?x?4?A{x?},4,8,9?B?{2，?1的非1.，设已知集合，C，则集合空子集的个数为A. 8 B. 7 C. 4 D. 3 1的定义域为函数2.?3)x)?lg(x?f(4?x A. B. C. D. [3,4) [0,1](3,4)(3,4] 3x的零点位于区间函数3.29?x??f(x)? A. B. D . C. （2,3）（3,1）2),4(1，）（0x?2,x?0f[f(?2)]??f(x)，则已知函数4. ?0?logx?,2 A. 4 B. 3 C. 2 D.1 ????0,上单调递减，则不等式在若定义在R上的奇函数5.)xy?f(的解集 是)1f(?(logfx)?3111?????? B. A. ??，?，????，??????? 333?????? 实用文档111???? D. C. ，0?，????333????则下列函数中图像不经P的图像恒过点，6.函数且)1tt?0?xf(x)?log(?3)?3(t P的是过点 A. B. )4y?log(2x?1x?y?2x?2 C. D.12?y?5y?x?1?1?x111???2?xB1?,?A?3x3a?x?a?(?)已知集合，若的取7.，则 a B?A??3273???值范围是????，10??,1 D. B. C. A. ）1）（0,（?2,0322m?x?6m?5)(f(x)?2m 8.若幂函数没有零点，则的图像)xf(不具有轴对称 D. 关于x轴对称 C. 关于y B. A. 关于原点对称对称性m= 若函数为奇函数，则9.)x1??x()?ln(1?x)mln(f A. 2 B. 1 C.-1 D. -2 2)?x110log(2 10.函数的图像大致为?xf()x13?
2020届河南省天一大联考高三阶段性测试(四) 数学
绝密★启用前 天一大联考高中毕业班阶段性测试(四) 数学 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合M ＝{x|(x －1)(x －4)≥0}，N ＝{x|y ＝ln(2－x)}，则M ∩N ＝ A.(1，2) B.[1，2] C.(－∞，1] D.(2，4] 2.复数z 满足 1212i i z +=-，则z 的共轭复数z ＝ A.－3＋4i B.－3－4i C.3455i -+ D.3455i -- 3.已知两个平面α，β，直线l ?α，则“l //β”是“α//β”的 A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 4.42)1(x x +-展开式中的常数项为 A.－11 B.11 C.70 D.－70 5.已知正实数a ，b ，c 满足( 12)a ＝log 3a ，(14)b ＝log 3b ，c ＝log 32，则 A.a 绝密★启用前 天一大联考2019-2020学年高中毕业班阶段性测试(五) 英语试卷 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完 第二部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Millions of visitors travel to North Carolina's Outer Banks to enjoy miles of sand, surf, food, music and sporting events. Outer Banks Seafood Festival Designed to bring fishermen closer to the people they feed, the three-day festival is a family-friendly event that allows visitors to step into the local fishing culture. Then cheer on the locals in the Fish House Olympics, where competitions include the fish catching, fish packing and netcasting. Friday night is the festival's opening party, where you can enjoy local foods, all while listening to local artists perform. Outer Banks Taste of the Beach The festival gives visitors four days to celebrate the independent restaurant culture of the Outer Banks in more than 70 events over the weekend. Customize your journey with beer castings，wine classes, restaurant tours, cooking classes and BBQ competitions. Tickets for the next Taste go on sale in December. Wings over Water Wildlife Festival 天一大联考2018—2019学年高中毕业班阶段性测试(一) 语文试题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 地域文化是特定区域源远流长、独具特色、传承至今仍发挥作用的传统文化。地域文化具有浓郁的地方特点,为老百姓所喜闻乐见。在改革开放的春风吹拂下,它一方面丰富着群众的精神生活,另一方面通过与地域经济社会的融合,产生巨大的经济效益和社会效益,从而推动着社会生产力的发展。因此,要切实加强地域文化建设,开发、利用好地域文化资源,推动区域经济社会又快又好发展。 一方水土孕育一方文化,一方文化影响一方经济、造就一方社会风土人情。地域文化作为地方经济社会发展的窗口和品牌,是招商引资和发展旅游等产业的基础,是一个区域独有的宝贵财富。如何彰显地域文化特色,培育新的经济增长点,增强县域综合竞争力,是一篇必须做好的大文章。 规划城市文化,彰显文化风格。在城市规划和建设中,融入当地文化内涵和元素,是彰显地域文化特色的重要手段。用发展和丰富地域文化的理念和思维,对城市景观、文化娱乐设施、历史文化遗迹保护以及文化产业发展进行总体规划和设计,使地域文化形态化,促进城市建设和谐协调。 发展文化产业,彰显文化实力。文化经济一体化的产业发展是21世纪文化产业发展的重要模式。大力发展文化产业,是彰显地域文化特色的坚实基础。我们牢牢把握文化与经济互动发展规律,依托丰富的资源、特产优势,推动文化产业发展。出台优惠政策,加强技术研发、品牌培育,在产品设计、生产中注重文化融入,增加产品文化附加值,扩大市场占有率,形成优势特色产业。同时,通过政策引导、招商引资等形式,吸引各方投资文化娱乐行业,推动文化产业的发展。 保护文物古迹,彰显文化魅力。切实保护历史文物古迹,深入挖掘、开发本地历史文化,是彰显地域文化特色的有效途径。恢复还原古景,开发建设新景,使古代文化与现代文明交相辉映。斥资保护、开发具有历史文化底蕴的人文景观、民间传统艺术,使传统文化与现代文化相融合。新建一批造型独特、设计精巧融合历史古迹和现代艺术的标志性建筑、公共设施,使城市外在形象与文化品位相结合。 发展旅游产业,彰显文化活力。旅游产业是文化产业的重要载体和平台,它可以带动地方经济的发展,是彰显地城文化特色的“助推器”。我们发挥山区地理环境优势,选择一批自然风光秀美的乡村,发展以农家乐”为重,点的生态休闲旅游项目,发展当地旅游产业。 (摘编自金运成《彰显地域文化特色》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 A. 地域文化属文化范畴,其在招商引资、发展旅游、拉动经济增长等方面有着不可替代的优势。 河南省天一大联考2019-2020学年 高二下学期线上联考试题（理） 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 21i i -+＝ A.－2＋2i B.－1＋i C.－1－i D.2＋2i 2. =? A. 2 π B.π C.2π D.4π 3.利用数学归纳法证明f(n)＝1＋2＋3＋…＋(3n ＋1)(n ∈N * )时，第一步应证明 A.f(2)＝1＋2 B.f(1)＝1 C.f(1)＝1＋2＋3 D.f(1)＝1＋2＋3＋4 4.已知数列{a n }是等差数列，且a 6＝6，a 10＝8，则公差d ＝ A. 12 B.2 3 C.1 D.2 5.已知函数f(x)＝ax 2 ＋b 的图像开口向下，()() lim 4x f a x f a x ?→+?-=?，则a ＝ B. C.2 D.－2 6.《九章算术》是我国古代的数学名著，书中把三角形的田称为“圭田”，把直角梯形的田称为“邪田”，称底是“广”，高是“正从”，“步”是丈量土地的单位。现有一邪田，广分别为八步和十二步，正从为八步，其内部有块广为八步，正从为五步的圭田，若将100棵的果树均匀地种植 在邪田，一年后，每棵果树都有60kg 的果子收成，则此圭田中的收成约为 A.25kg B.50kg C.1500kg D.2000kg 7.根据右侧的程序框图，输出的S 的值为 A.1007 B.1009 C.0 D.－1 8.在复平面内，虚数z 对应的点为A ，其共轭复数z 对应的点为B ，若点A 与B 分别在y 2 ＝4x 与 y ＝－x 上，且都不与原点O 重合，则OA OB ?u u u r u u u r ＝ A.－16 B.0 C.16 D.32 9.在古希腊，毕达哥拉斯学派把1，3，6，10，15，21，28，36，45，这些数叫做三角形数。设第n 个三角形数为a n ，则下面结论错误的是 A.a n －a n －1＝n(n>1) B.a 20＝210 C.1024是三角形数 D. 123111121 n n a a a a n +++???+=+ 10.已知图中的三条曲线所对应的函数分别为y 1＝1x (x>0)，y 2＝x ，y 3＝1 4 x ，则阴影部分的面积为 A.1＋ln2 B.ln2 C.1 D.2 11.在△ABC 中，∠B ＝60°，AD 是∠BAC 的平分线，交BC 于D ，BD ，cos ∠BAC ＝ 1 4 ，则 天一大联考 2018-2019学年髙中毕业班阶段性英语 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A.￡ 19.15. B.￡9.18. C.￡9.15. 答案是C。 1. What did the man think of the shirt? A. Heavy. B. Expensive. C. Ugly. 2. Where will the woman probably go? A. To the classroom. B. To the library. C. To the store. 3. Where does the woman think the man might have left his bag? A.In the classroom. B. In the hall. C. In the gym' 4. How does the man feel about his mother? A.Awfully sorry. B. Quite worried. C. Quite relieved. 5. Why won’ t the woman lend her car to the man? A.Her car is broken. B. Her car won’ t be available. C. Her car is in the countryside.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What is the discount based on? A.The order size. B. Payment means. C. Product types. 2021届河南省天一大联考高三阶段性测试 数学（文）试题 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设全集*U N =，集合{}{}1,2,3,5,2,4,6A B ==，则图中的阴影部分表示的集合为（ ） A ．{}2 B ．{}2,4,6 C ．{}4,6 D ．{}1,3,5 2.已知i 是虚数单位，复数z 满足()1i z i -=，则z 的虚部是（ ） A ．12- B ．12 C ．12i D ．12 i - 3.若2cos 2πα?? -= ??? ，则()cos 2πα-= （ ） A ． 59 B ．59- C ．29 D ． 29 - 4.“113x ?? < ??? ”是“11x >”的（ ） A ．充分且不必要条件 B ．既非充分也非必要条件 C. 充要条件 D ．必要且不充分条件 5.在区间[]0,1上任选两个数x 和y ，则2 1y x ≥- ） A ．16 π - B ． 6 π C. 14 π - D ． 4 π 6. 将函数cos 26y x π?? =+ ?? ? 图象上的点,4P t π?? ??? 向右平移()0m m >个单位长度得到点P '，若P '位于函数cos 2y x =的图象上，则（ ） A ．3t m =的最小值为6π B ．3t m =的最小值为12π C. 1,2t m =- 的最小值为6π D ．1,2t m =-的最小值为12 π 7.执行如图所示的程序框图，若输入4,3m t ==，则输出y = （ ） A ．184 B ．183 C. 62 D ．61 8.函数()2 a f x x x =+ （其中a R ∈）的图象不可能是（ ） A ． B ． C. D ． 9.已知M 是抛物线()2 :20C y px p =>上一点，F 是抛物线C 的焦点.若,MF p K =是抛物线C 的准线与x 轴的交点，则MKF ∠=（ ） A ．60° B ．45° C. 30° D ．15° 10.已知P 为矩形ABCD 所在平面内一点，4,3,5,25AB AD PA PC ====，则PB PD = （ ） A ．0 B ．-5或0 C. 5 D ．-5 11.某棱锥的三视图如图所示，则该棱锥的外接球的表面积为（ ） 绝密★启用前试卷类型：A 天一大联考 2019学年高中毕业斑阶段性测试（六） 理科综合（生物部分） 第I卷 选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关蛋白质的叙述，正确的是 A.线粒体膜和叶绿体膜上的蛋白质种类是相同的 B.人体的活细胞都能进行质的合成 C.甲状腺激素不是蛋白质，其合成不受基因的调控 D.细胞内蛋白质水解时通常需要另一种蛋白质的催化 2.下列有关植物激素的叙述，正确的是 A.生长素浓度过高会抑制切段中乙烯的合成 B.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.不同激素分别独立调节植物生长发育的不同阶段 3.下列有关生物学实验的叙述，正确的是 A.探究2，4 - D促进插条生根的最适浓度实验中，在预实验基础上再次实验时,不需设置空白对照 B.掠究温度对酶活性影响霉脸中：,.每组都要将酶和底物在室温不'痕_吾.后在不同温度下保温 C.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数室，再盖上盖玻片即可镜检 D.低温诱导植物染色体数自的变化实验中，将大蒜根尖翻成装片后再进行低温处理 4.下列有关细胞结构和细胞生命历程的叙述，错误的是 A.人体小肠上皮细胞的细胞膜和线粒体膜上均存在转运葡萄糖的载体 B.衰老细胞的细胞核体积大,细胞凋亡过程中存在基因的选择性表达 C.动物细胞膜表面的糖蛋白质具有特异性，是细胞间相互识别和联系的“语言” D.生物体内的受体、酶、tRNA、抗体等物质都具有专一性或特异性 5.下列关于细胞中基因表达的叙述，正确的是 A.血红蛋白基因的两条链可提高血红蛋白合成的效率 B.人体肝脏细胞与效应细胞中控制合成的蛋质种类完全不同 C.浆细胞中的一个mRNA分子可结合多个核糖体，合成多种肽链 D.光照和温度会影响植物激素的合成，也会影响植物基因组的表达 6迟发型成成骨不全(瓷娃娃）是一种单基因遗传病。如图为某医院对该病患者家系进行的调查结果。已知Ⅲ3、Ⅲ1均无该病的致病基因，下列相关说法正确的是 天一大联考 “顶尖计划”2020届高中毕业班第一次考试 历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24.战国时期，孟子提出了著名的“通工易事”论，“子不通工易事，以羡补不足，则农有余粟，女有余布，子如通之，则梓匠轮舆皆得食于子”。也就是农业和手工业间要互通成果，交换产品。这反映出当时 A.儒家“仁政”思想得到了践行 B.社会经济各行业间联系加强 C.官营工商业垄断地位被打破 D.民间工商业急需政府的扶持 25.表2 表2是不同史籍有关秦汉时期官员推选吏员的记述。据此可以认定的历史事实是 A.官吏选任注重实际从政能力 B.法律禁止官员“任人唯亲” C.道德品质是选官的主要标准 D.国家注重所选任官吏质量 26.宋宁宗庆元年间（1195－1200年），以朱熹为代表的“道学（理学）”，不仅被视为“伪学”遭到打击，而且当年科举取士也将“《论语》《孟子》《大学》之书”列为禁书。这表明 A.新旧儒学思想冲突激烈 B.儒学主流地位受到动摇 C.道学背离了儒学价值观 D.道学缺乏应时趋新精神 27.据记载，康熙帝时期“御门听政”成为中枢决策的主要形式，也就是皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院衙门官员的奏事，或即时裁决，或留给相关部门进行商定。据此可知，“御门听政”A.剥夺了内阁的决策权 B.提高了皇权统治效能 C.减轻了君主政务负担 D.保证了决策的正确性 28.19世纪70年代后，江苏通州、海门一带，“乡人穷极思变，购用洋纱，参织大小布匹线带，以致洋纱倒灌内地，日甚一日”。这一现象反映出 A.家庭棉织业日益衰败 B.近代棉织业发展迅速 C.自然经济走向了解体 D.西方加剧了棉纱倾销 29.据不完全统计，1871年至1905年我国共出版了178部科学著作，而到1915年至1919年的早期新文化运动时期，宣传科学新思潮的杂志则多达400多种。这一变化说明 A.科学精神得到了宣扬 B.科学知识实现了普及 C.主流意识实现了转型 D.科技进步已成为共识 30.图5为1937年9月l1日《国难三日刊》上刊登的一幅《四面楚歌——日本军阀的末日》的漫画。此漫画在当时 A.揭露了日本全面侵华的野心 B.反映了全民抗战局面的形成 C.有助于增强国人抗战的信心 D.表达了国民政府抗战的决心 31.1984年，我国国务院对国营企业职工奖金进行改革，实行奖金“上不封顶”的政策，并规定对奖金超过两个半月标准工资的部分，实行分档征收奖金税。据此可知，这次奖金改革 A.开始扩大国营企业自主权 B.遏制了企业滥发奖金现象 C.避免了职工收入差距过大 D.有利于增强企业经济效益 32.罗马法中有一案例：“一个人在自己的地里焚烧庄稼收割后的余茬，火势加大而蔓延开来，烧毁了别人的谷物或葡萄树，如果他是在刮风的日子里引火，他就要像一个放任损害发生的人一样地被 河南省天一大联考2018-2019学年高二年级阶段性测试（三）英语最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。 第Ⅰ卷 第一部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Now it is time to go out to explore foreign lands and experience the different beaches that the world has to offer. Anse Sourced’ Argent, Seychelles--With beautiful pale pink sand, clear blue waters, and rock formations that have been shaped by waves and time, this beach’s beauty is enough to land itself on the cover of a travel magazine. And it is one of the most photographed baeches in the world. And don’t worry about any waves as the shores and shallow waters are protected by a nearby reef(礁). Maldives--Maldives is an island nation off the coast of Sri Lanka and one of the lowest nations of the world, Enjoy the soft sandy beaches, coconut-bearing palm trees, and a diverse sea life that surrounds you. But due to coral dying and rising sea levels, Maldives is expected to sink within the next 10 years. Freedom Beach, Thailand--Privacy(隐私) isn’t always so easy to find at a beach, but Freedom Beach in Thailand provides a much less crowded, more relaxing location to spend your time. With swimming, snorkeling(浮潜), and beach-side refreshments(点心,茶点), you are able to have the vacation that you deserve! Its neighboring beach, Patong, can get a little crowded and a bit crazy with the large number of tourists present, so escape via water taxi to enjoy yourself and a much cleaner shore. Matira Beach, Bara Bora--The island's economy is driven by tourism, so you know that all of the locals want you to have a great time and come back soon with all —2019学年髙中毕业班阶段性测试（六）天一大联考2018 理科综合--生物 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 0 16 Na23 Cl 35.5 Cu 64 I 127 1.生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。下列有关膜蛋白功能的叙述，错误的是‘ A.性腺细胞内质网膜上的某些膜蛋白能催化磷脂的合成 B.甲状腺细胞膜上的某些膜蛋白能与促甲状腺激素结合 C.吞噬细胞膜上的某些膜蛋白能特异性地识别抗原 D.肝细胞膜上的某些膜蛋白能作为转运葡萄糖的载体 2.某校生物兴趣小组将萝卜条随机均分为两组，分别浸于甲、乙溶液中，一段时间后测 量原生质体（去除细胞壁的植物细胞)表面积的相对值，结果如下图所示。下列有关叙述正确的是 A.据图分析可知，甲、乙溶液都能使萝卜条细胞发生质壁分离 B.b时刻之后，甲、乙曲线差异显著的原因是二者溶液浓度不同 C.c时刻甲、乙溶液中的细胞均发生了质壁分离后的自动复原 D.d时刻甲溶液中的细胞巳经死亡，细胞体积不再变化 3.嵌合抗原受体T细胞免疫疗法（CAR -T细胞疗法)被认为是极具前途的抗癌免疫疗法，该T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性靶抗原。如图为一个典型的CAR - T细胞疗法的操作流程，下列叙述正确的是 A.特异性免疫过程中，T细胞只参与细胞免疫 B.CAR -T 细胞可以通过CAR 识别相关癌变细胞 C.CAR -T 细胞疗法的基本原理是利用药物清除癌细胞 D.免疫系统清除体内癌变细胞的过程属于细胞坏死 4.植物的花粉数量众多，但某种类型的花粉的成活率可能会显著降低。现有杂合红花（Rr)植株，自花受粉后，子一代中红花:白花=5:1，则该植株形成的花粉中成活率降低的配子及其成活率分别是 A.R,l/2 B. R,l/3 C.r,l/2 D.r,l/3 5.如图为某动物体内的两个细胞，乙细胞由甲细胞分裂形成(不考虑基因突变），下列有关分析错误的是 A.乙细胞处于减数第二次分裂后期 B.乙细胞为次级精母细胞或第一极体 C.与乙细胞同时产生的另一个细胞的基因组成为Aa D.乙细胞的形成是姐妹染色单体未分开导致的 6.下列有关种群和群落的叙述，错误的是 A.群落演替的过程中生物的种间关系会发生改变 B.捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节 ^ C.群落的垂直结构和水平结构有利于提高生物对资源的利用率 D.可用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度 7.化学与生活密切相关。下列说法正确的是 - A.食盐抗结剂K 4[Fe(CN)6]可用KCN 和FeCl 2代替 B.水可用于扑灭一般的起火，也适用于金属和电器起火 C.添加碱性蛋白酶等水解酶的洗衣粉，水温越髙，酶的活性越高 D.用超临界液态C02代替有机溶剂萃取大豆油，有利于环保 8.3 -甲基-3 -羟甲基氧杂环丁烷 可用于制备多种化工原料。下列有关该有机物 甲 乙 天一大联考_ 2018-2019学年高二年级阶段性测试(一） 生物 本试题卷分第I卷(选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷 一、选择题:本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.人体细胞外液三种组成成分之间的关系如下图所示，下列相关说法正确的是 A.毛细血管壁细胞直接生活环境是① B.长期营养不良时①的渗透压升高 C. ①中含有较多的蛋白质，②③中的蛋白质含量较少 D.受伤后长出的水泡中的液体主要是② 2.下列有关人体的内环境与稳态说法中，错误的是 A.血浆中的缓冲物质会保持血浆的PH稳定不变化 B.大量出汗，Na+大量流失，可能会对细胞外液渗透压产生影响 C.神经一体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 D.人体内环境稳态遭到破坏可能与外界环境的变化有关 3.下列与人体内环境有关的说法中，错误的是 A.内环境中Na+浓度下降，神经细胞的兴奋性会升高 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.血浆渗透压下降可能会引起组织水肿 D.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 4.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列相关说法错误的是 A.A处电位的形成主要与K+的跨膜运输有关 B.图中显示了兴奋在神经纤维上是双向传导的 C.兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致 D. A处的膜电修金很快由“外负内正”转变为“外正内负” 5.下列与突触和神经递质有关的说法中，错误的是 A.有些激素(如肾上腺素）可以作为神经递质 B.突触只能在两个神经元之间形成 C.突触后膜上有与神经递质结合的特异性受体 D.兴奋通肆突触传递需要组织液的参与 6.下列与神经调节有关的说法中，错误的是 A.在反射弧上有电信号→化学信号→电信号的转换 B.脑中的高级中枢可以调控脊髓中相应的低级中枢 C.效应器产生的反应不一定属于反射活动 D.脑干中有维持身体平衡的中枢，体温调节中枢位于下丘脑 7.下列关于人体生命活动调节的说法中，正确的是 A.在炎热环境中，机体的散热量增加，产热量减少，散热量大于产热量 B.大脑皮层言语区的S区受损伤，病人不能看懂文字 C.长期服用性激素类似物可能导致性器官萎缩或功能异常 D.医院可通过尿液检测人体内胰岛素的含量 8.下列与人体血糖平衡调节有关的说法中，正确的是 A.骨骼肌细胞和神经细胞都是胰岛素作用的靶细胞 2019-2020学年河南省天一大联考高三（上）期末数学试卷（文 科） 一、选择题：本题共12小题.每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．（5分）已知集合{1A =-，1，3，5}，{0B =，1，3，4，6}，则(A B =U ) A ．{1，3} B ．{1} C ．{1-，0，1，1，3，4，5，6} D ．{1-，0，1，3，4，5，6} 2．（5分）设复数3(1)(2)i z i i i -=+-+，则||(z = ) A ．22 B ．5 C ．2 D ．2 3．（5分）已知向量(3,0)m =r ，(3,0)n =-r ，()()q m q n -⊥-r r r r ，则||q r 为( ) A ．7 B ．5 C ．3 D ．1 4．（5分）近年来，随着4G 网络的普及和智能手机的更新换代，各种方便的app 相继出世，其功能也是五花八门，某大学为了调查在校大学生使用app 的主要用途，随机抽取了56290名大学生进行调查，各主要用途与对应人数的结果统计如图所示，现有如下说法： ①可以估计使用app 主要听音乐的大学生人数多于主要看社区、新闻、资讯的大学生人数； ②可以估计不足10%的大学生使用app 主要玩游戏； ③可以估计使用app 主要找人聊天的大学生超过总数的1 4 其中正确的个数为( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 5．（5分）记等比数列{}n a 满足234253a a a -=，则公比(q = ) A ．13 B ．1 3 或2- C ．2 D ．19 6．（5分）已知在ABC ?中，AB =sin tan A C (BC = ) A ． B ．8 C ． D ．4 7．（5分）下列函数中，既是偶函数又在(2,)+∞上单调递减的是( ) A ．1 ()1x x e f x e -=+ B ．1 ()|()|1 x f x lg x +=- C ．224,0 ()4,0x x x f x x x x ?-=?+>与双曲线22 2:1162 y x C -=无交点，则双曲线1 C 的离心率的取值范围是( ) A ．)+∞ B ． C ．[3，)+∞ D ．(1，3] 9．（5分）已知长方体1111ABCD A B C D -的表面积为208，118AB BC AA ++=，则该长方体的外接球的表面积为( ) A ．116π B ．106π C ．56π D ．53π 10．（5分）已知函数2,()4,x x m f x x x x m >的焦点F ，直线:0l bx ay -=与椭圆C 交于M 、 N 两点，若tan MFN ∠=C 的离心率为( ) A B C ． 12 D 二、填空题：本题共4小题.每小题5分.共20分. 天一大联考 2020－2021学年高二年级阶段性测试(一) 英语 考生注意： 1.答题前考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A.￡19.15. B.￡9.18. C.￡9.15. 答案是C。 1. What does the woman want the boy to do? A. Read a story. B. Go to bed. C. Take a bath. 2. When will the speakers hold a party? A. On Friday night. B. On Saturday night. C. On Sunday night. 3. What did the woman do today? A. She kept at home. B. She stayed with some kids. C. She went to the bookstore. 4. What are the speakers talking about? A. A fire. B. An earthquake. C. A car accident. 5. What will the woman do tonight? A. Buy a calendar. B. Have a meeting. C. Attend a party.2020届河南省天一大联考高三阶段性测试(五)英语word版
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