高考作文得分技巧
考场高考作文10大技巧顺口溜浅释
考场作文10大技巧顺口溜浅释写作教学0707 0743考场作文10大技巧顺口溜浅释【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
2023年高考作文11个小技巧整理
2023年高考作文11个小技巧整理（高考（作文）），历来是考生应当关注的重点部分，作文的得分会直接影响成果的总分。
学习啦我为大家整理了高考作文11个小技巧，盼望大家喜爱。
高考作文11个小技巧：1、充分发挥自己的优势。
熟悉水平高、擅长（理性思维）的同学可选择（谈论文），擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择（散文）。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人留意;或巧用排比、比方、拟人等修辞手法，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文突显诗意等。
3、要给自己充分的构思时间，不要急于动笔。
"宁停三分，不争一秒'，建议略打草稿，防止"三边工程'(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改，要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要轻易转变。
4、假如偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思索，不行单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料登载是要达到一个什么效果。
万一跑题了，要考虑逆挽，使（文章）形成一种欲扬先抑的结构形态。
5、肯定要完篇。
熟话说，好文章要有凤头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
6、要重视拟题，特殊要留意不能缺题。
不是万不得已，不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。
缺题更是不应当，它正好给了评卷老师扣分的理由。
7、文章要有一至两个亮点。
假如是（记叙文），应当用抓（故事）的情节和生动的描写表现你的真情;假如是谈论文，肯定要有12个典型的论据，应当有纵横捭阖，很深刻的见解;假如是微型小说肯定要有奇妙的构思。
当然文章的亮点还可以是富有哲理的警句，一个精彩的比方，或者一个超常的搭配(酽酽的歌喉)等。
总之，要能使评卷老师精神为之一震。
高考语文作文评分标准细则 高分技巧
高考语文作文评分标准细则高分技巧高考作文占了语文成果中很大一部分分值，在最终阶段想要作文有实质性提高，真的特别难。
在了解高考作文评分准则的基本上，对各种模式的作文开头进行大量练习，信任能取得肯定的胜利。
接下来是我整理的高考语文作文具体评分细则，欢迎阅读参考。
高考语文作文分等评分基础等级一、内容项（20分）的重点是题意、内容。
对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特殊留意，假如是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
二、表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1、依据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评格外，还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。
进展等级基础等级分要与进展等级分相匹配，进展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、进展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，进展等级一般可在二等给分。
2、进展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，进展等级一般在一等或二等给分。
3、进展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，进展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的，“进展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“进展等级”不给分。
进展等级评分，不求全面，可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻：（1）透过现象看本质（2）揭示事物内在的因果关系（3）观点具有启发作用2、丰富：（4）材料丰富（5）论据充分（6）形象丰满（7）意境深远3、有文采：（8）用词贴切（9）句式敏捷（10）擅长运用修辞手法（11）文句有表现力4、有创意：（12）见解新奇（13）材料新奇（14）构思精致（15）推抱负象有独到之处（16）有共性特征高考语文作文开篇五大技巧修辞开篇,展现文采修辞是语言运用中不行缺少的部分。
北京高考英语作文评分标准写作技巧_高中英语作文_
北京高考英语作文评分标准写作技巧分数往往是一根限制线，限制了我们的去向。
下面是小编给大家精心挑选的高考英语的评分标准，希望大家喜欢!供你参考和阅读!高考英语作文评分标准篇1评分档次A.第五档(很好)：(21-25分)1.完全完成了试题规定的任务。
2.覆盖所有内容要点。
3.应用了较多的语法结构和词汇。
4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6.完全达到了预期的写作目的。
B.第四档(好)：(16-20分)1.完全完成了试题规定的任务。
2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6.达到了预期的写作目的。
C.第三档(适当)：(11-15分)1.基本完成了试题规定的任务。
2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。
D.第二档(较差)：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。
2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6.信息未能清楚地传达给读者。
E.第一档(差)：(1-5分)1.未完成试题规定的任务。
2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
6.信息未能传达给读者。
高考作文评分标准及提高作文得分的方法
高考作文评分标准及提高作文得分的方法在高考中，作文是一个非常重要的科目，对于学生的综合素质和语言表达能力有着很大的考察。
在这篇文章中，我们将讨论高考作文的评分标准，并提供一些提高作文得分的方法。
一、高考作文评分标准高考作文的评分标准是根据文化课程标准制定的，主要包括以下几个方面：1. 观点和立意（30分）：评判考生是否有独立的思考能力和观点，以及是否有深入的思考和独特的立意。
2. 逻辑和文章结构（20分）：评判考生的逻辑思维能力和文章结构的合理性，包括开头、结尾和段落之间的过渡是否流畅。
3. 语言和表达（20分）：评判考生的语言表达能力，包括词汇的准确性、语法的正确性和句子结构的多样性。
4. 表达能力和修辞手法（20分）：评判考生的表达能力和修辞手法的运用，包括比喻、夸张、对比等修辞手法的是否得当和恰到好处。
5. 文章的内容和实用性（10分）：评判文章的内容是否贴近生活实际，是否有一定的实用性。
二、提高作文得分的方法1. 多读优秀作文：通过阅读优秀作文，可以积累一些写作的经验和技巧。
可以选择一些经典的作家的作品，例如舒乙、孟子等，学习他们的写作风格和表达方式。
2. 多练习写作：写作是一项需要长期积累和练习的能力。
可以每周安排一些时间进行写作练习，坚持每天写几百字的作文，逐渐提高自己的写作水平。
3. 多背诵优秀作文：背诵优秀的作文可以帮助我们更好地理解和运用一些优秀的表达方式和修辞手法，提高自己的语言表达能力。
4. 注意语言规范和准确性：考生在写作过程中要注意语言的准确性和语法的规范性。
可以多读一些语言规范性的书籍，提高自己的语言水平。
5. 重视段落结构和逻辑关系：在写作过程中，要注重段落结构和逻辑关系的处理。
每个段落的主题要明确，段落之间的过渡要流畅，保持文章的逻辑性和连贯性。
6. 运用修辞手法：在写作中，可以适当运用一些修辞手法，如比喻、夸张、对比等，来丰富文章的表达方式。
但要注意用词准确、场景合适，不要过度使用。
高考语文作文得分技巧略谈
高考语文作文得分技巧略谈繁昌一中徐德文2003年6月，我在安师大参加了安徽省高考语文阅卷工作。
当时还是纸质阅卷，我改的是文学类文本阅读。
2012年6月我又被抽调去安徽大学参加了安徽省高考语文阅卷工作。
这次已经是网上阅卷，我改的是作文。
下面结合我多年的教学经验和两次高考语文阅卷的经历，重点谈谈高考作文应注意些什么问题，以便夺得高分。
一、注重审题立意应试作文有四个重要环节——审题、立意、语言、谋篇，一个都不能轻易放过。
审题求准求全，立意求深求新，语言求通求畅，谋篇求巧求实。
自己在哪一环节上能力比较薄弱，就应花大力气深思熟虑，攻克这个难关，千万不能自暴自弃，敷衍成文，搞得不伦不类。
纵观安徽省2012年高考作文题，我个人觉得，审题立意是关键。
附：2012高考安徽卷作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。
为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。
这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。
有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【立意分析】这是一篇材料作文，首先要揣摩一下命题意图。
材料内容很多，我们先要区分一下哪些是有效信息，哪些是无效信息，剔除无效信息，然后从有效信息中抓住焦点立意。
材料中的无效信息有：事件发生的地点——“某公司”，既然没有公司名称，也没有说明公司的性质，那说明命题者不需要我们去关注它，极力避免这个地点对我们产生干扰。
假如这个单位是“学校”，立意时可能就要考虑到单位的性质。
同样，材料里的人物身份也较为模糊，只是笼统地表述为“工作人员”“客户”，显然，这也不是我们关注的重点。
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度，想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢？下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧，欢迎大家来阅读。
高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。
什么结构好呢?那就是三段式。
第一段要开门见山，直接拿出主题。
给大家举个例子，比如，写我的妈妈，第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。
第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。
1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。
第三段得出结论。
大家可以发表自己的观点，也可以提出建议和希望。
如，I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。
要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。
再根据内容要求，现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生，比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。
一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。
当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你文章的文采。
高考作文评分标准解读
高考作文评分标准解读高考作文评分标准是指在高考作文中，评卷老师根据一定的标准来对作文进行评分，从而确定考生的作文水平和分数。
了解高考作文评分标准对于考生来说非常重要，因为它直接影响到作文的得分。
以下是高考作文评分标准的解读。
一、主题与观点（30分）在高考作文中，主题与观点占据了相当大的分数比重。
考生需要明确表达自己的主题和观点，并有充分的论据来支持自己的观点。
评分标准主要包括以下几个方面：1. 主题鲜明：作文的主题要明确，能够准确传达作者的意图。
2. 观点明确：作文中表达的观点要明确，不能模棱两可。
3. 论证充分：作文中需要有一定的论据来支持观点，且要有说理合理、逻辑性强的论证。
二、内容与结构（40分）内容与结构是考察考生作文素材的广度和深度，以及文章结构的合理性。
评分标准主要包括以下几个方面：1. 覆盖全面：作文的内容要有广度和深度，能够展示出考生的知识水平和思考能力。
2. 材料丰富：作文中需要运用到丰富的素材，可以是文学、历史、科技等多个领域。
3. 结构合理：作文的结构要有层次感，要有开头、中间和结尾，保持整篇文章的逻辑性。
4. 表达准确：作文中的语言表达要准确恰当，词汇使用丰富，语法正确。
三、语言与技巧（20分）语言与技巧是考察考生作文语言能力的重要方面，评分标准主要包括以下几个方面：1. 词汇和句法：作文中的用词要准确恰当，句法结构要多样化，避免出现重复使用和简单句过多等问题。
2. 表达流畅：作文的表达要流畅自然，避免出现语句不通顺、意思不清楚的情况。
3. 修辞手法：适当运用修辞手法能够使作文更加生动有趣，考生可以尝试使用比喻、夸张、排比等修辞手法。
四、文采与规范（10分）文采与规范是考察考生作文的艺术性和规范性，评分标准主要包括以下几个方面：1. 文章风格：作文要有自己的独特风格，能够体现出考生的个性和审美观。
2. 文字规范：作文中的文字要写得工整美观，注意字体和字号的一致性。
3. 标点符号：作文中标点符号的使用要准确，不出现错别字和乱用标点的情况。
如何提高语文作文得分及提分技巧
如何提高语文作文得分及提分技巧如何提高语文作文得分1.把语文基础打牢想写好作文，首先要打好语文基础。
要掌握汉字的形和义，不要在作文中写错别字。
读准常见的字词，要说一口流利而标准的普通话。
正确理解和使用常见词语，例如成语，以及课文中的重要词语。
正确理解和运用常见的修辞方法，语言要确切、得体。
熟记课本中的相关文化知识，不要出现知识错误。
能分析单句的主要成分，了解几种常见的复句。
练就一手端正而潇洒的字，也要正确使用标点。
2.多阅读优秀诗文要记忆至少50首唐诗宋词，100个名言、名句。
熟读和背诵课文中的好诗文，课外做延伸阅读，记住更多好的诗文，以便在日后的写作中引用与化用。
不要放过小时候学过的古诗，要重新复习、背诵，理解，同样的内容不同年龄的理解是不同的，不断学习总能给自己带来新收获，对作文中的感悟部分的写作会很有帮助。
3.课外阅读要丰富要做一个勤奋的阅读者，业余时间可以看互联网信息及阅读报纸、杂志，可以阅读的报刊为：《语文报·高中版》、《作文点评报》、《读者》、《中学生》、《语文月刊》等，可以掌握一些语文知识、一些思想，以及作文素材，对写作中的内容与思想把握帮助都会很大。
高考语文怎么提分一、客观题部分，可以不断练习积累提高。
你可能没有发现，语文成绩稳定在100~120，你觉得很稳定?其实也有20分的差距，这20分基本都是客观题部分出错导致的。
客观题部分全对，即使作文45左右，一般总分就不会低了。
客观题要多练习，越多越练习越好，可以自己大量买模拟卷、真题什么的，每天只做客观题，然后把错题分类总结下来，大部分错的其实只有几类题……积少成多，会慢慢变好的……客观题比较难的部分就是文言文了，如果文言文最终克服了……就基本没问题……多练多总结是非常必要的。
二、作文素材积累。
写作文需要积累材料，肚子里没有货，写出来的作文往往空洞乏味。
但是对于大部分学生来说，这是最没有方向感的了。
其实，作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗话说，熟能生巧。
高考英语作文提高分数的四个技巧与评分标准
高考英语作文提高分数的四个技巧与评分标准英语作文在高考英语中占有很重要的地位。
相对于其他题型，英语作文最容易在短期内有所突破。
那么有哪些技巧呢?小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
一. 肯定不如否定好修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。
双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。
例如想表达“邮递员天天准时到” ，如果写成 The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。
“几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响” ，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。
二. 陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，就足以应对书面表达。
1. 否定词开头如果写出的句子中有否定词，例如 I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。
其他的否定词，如 not, seldom, hardly 等单词开头后面的句子，如果采用倒装都属于更好的表达。
2. 地点状语开头在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。
例如在 2006 年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library.表达“河岸上有很多花”：On the bank stand some flowers.“天空中繁星点点”：In the sky hang little stars.在表达地点时，把地点状语放在句首，后面主谓倒装。
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高考作文得分技巧
写作佳苑
2014-04-11 0805
5d56b7b40102eis1
高考作文得分技巧
源自 语文园地
高考作文是很多人的短板，虽然同学们在自己的读书生涯，一直
坚持写作训练，但是依然有很多同学考场作文提分效果不佳，究其
因，这主要是考生未能掌握应试作文得分技巧。
技巧一考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段
落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此
外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文
每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成"大肚
子作文"。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影
响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧二作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书
法，切忌字迹潦草。
技巧三卷面对比也关键，注意方格莫填满
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗
而且黑的钢笔答题，墨水容易"泄一滩"，影响卷面的干净。建议学生
用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。这样的作文写出来，与
黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感
觉，分数上可能就会占便宜。在用中性笔写作文的时候，注意不要用
字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得
作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。
技巧四动笔之前要拟题，标题新颖增亮点
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和
太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题
的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文
老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的
读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，
背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百
货东边胡同里的书摊上有卖。
技巧五开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，"大头作文"也要不得。建议考生在写
作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想
想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲
劳，也会影响阅卷老师的情绪。
考试作文的开头方法很多六要素开头法、题记开头法、悬念开头
法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、
对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头
法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们
准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人
名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出
上述前七八个开头方法。
技巧六结尾点题很重要，首尾呼应要记牢
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要
注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标
题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一
下，然后归纳全文观点就是了。
技巧七想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是"总-分
-总"结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是"1-3-
1"或者"1-4-1"结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采
用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归
纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先
要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
技巧八动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬
如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层
次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。
列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精
彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提
纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要
简练些。
技巧九适当模仿和化用，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。
如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散
文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。考试时，你
可借用别人的"筐"，适当模仿，把自己的东西向里面装就可以了。关
于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，化用于
自己的文中。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集
一下，可以做考试作文的题材。
技巧十篇幅争取要写满，多写一点是一点。 建议考生，争取合理
安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。作文老师一看你写得那么
多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。