课程设计说明1

课程设计说明书

院、系：建筑工程与艺术设计学院学生姓名：李天

专业班级：造价1110班

学号：11100331022

指导教师：张忠球

时间：2012年12月7号

成绩：

目录

一．前言 (3)

1.1 设计目的 (3)

1.2 设计任务 (3)

1.3 设计要求 (3)

1.4 各图具体要求 (3)

1.5 图纸内容 (4)

二．《建筑设计》课程设计任务书 (5)

2.1 题目 (5)

2.2 建筑规模与建筑标准 (5)

2.3 要求 (6)

三．建筑设计说明 (7)

3.1 建筑概况 (7)

3.2 建筑技术条件资料 (7)

3.3 设计部分 (7)

四．结束语 (10)

参考文献 (13)

前言

一．设计目的。

1.巩固课堂教学，提高分析解决问题的能力。

2.学习了解民用建筑设计的不走和方法。

3.牢固掌握建筑的结构设计和原理方法。

4.进一步提高设计建筑施工图的绘制技巧。

二．设计的任务。

设计一栋住宅建筑————衡阳市住宅建筑，建筑总面积：10000平方米左右，层数：3层

三．设计要求

1.图纸要求：用铅笔按要求比例绘制图。

2.设计合理：构造正确，标注完整，制图认真。

3.制图要求：线型分明，字迹工整，图例正确，图面美观。

4.设计说明：用工程字。

四．各图具体要求。

1.平面图：（1）室外三道尺寸线及定位轴线编号。

（2）门窗编号及尺寸，门扇开启方式和方向。

（3）楼梯台阶准确步数，主要尺寸，平台标高，上下行走线及

楼梯段剖切线。

（4）室内外主要标高，剖切线，房间名称及指北针等。

2. 立面图: (1) 标注竖向各洞口，砌体标高。

（2）首尾及转折处定轴线标号。

（3）用文字标注外墙面各装修材料。

（4）不同类型的门窗设计及窗的开启线。

3. 剖面图：（1）室外各竖向洞口，砌体标高及一道尺寸线。

（2）室内外各主要标高（地坪，楼面，顶棚顶面）。

（3）主要定位轴线及横向尺寸线一道。

（4）文字标注地面层，楼面层，屋顶层各构件层次及用料。

（5）节点详图索引符号。

4. 节点详图：（1）注明各细部构造尺寸。

（2）用文字说明构造的用料及施工要求。

（3）标注主要标高机定位轴线。

5．屋顶平面图：（1）屋顶流水坡划分，流水线方向，坡度数值，天沟纵向

坡及分水线，集水口位置。

（2）必要的定位轴线及层数符号。

6.设计说明：（1）使用结构类型。

（2）能组成部件的构造要求。

（3）装修特点要求。

五. 图纸内容。

序号图名比列要求深

度

备注

1 底层平面图1：200 施工图设

计

标注要全面

2 2层平面图1：200 施工图设

计

含楼层梁柱板布置

3 3层平面图1：200 施工图设

计

设四层时兼示之

4 南立面图1：200 施工图设

计

5 东西立面图1：200 施工图设

计

6 横剖面图1：200 施工图设

计

剖切到一个楼梯处

7 节点详图3-5

个

1：20~

1：10 施工详图

8 屋顶平面图1：500 初步设

计

9 设计说明构造方

案

《建筑设计》课程任务计划书

一．题目。

居民综合社区。

二. 建筑规模与建筑标准。

1. 单元式住宅楼

（1）建筑总面积：4626平方米。

（2）耐久等级：二级；耐火等级：一，二级；

（3）层数：6

（4）层高：6层

（5）结构：砖混结构；

（6）楼板层：无梁楼板（可以设计柱帽）；

(7) 墙体： 24砖墙，12砖墙；

（8）门窗：门： M2，M3，为实木门；M4为塑料门；M1为铝合金推拉门；

MC为铝合金门。窗：都为铝合金窗；

（9）地面：水磨石地面；

（10）装修：外墙亲水贴面，内墙全粉刷，并做墙裙；

（13）屋顶：设架空隔热层；

（14）楼梯：双跑楼梯；栏杆扶手为不锈钢管；踏步设陶瓷面砖防滑

条。

三. 要求。

1. 课程设计说明书一份。

2. 图纸按建筑设计要求齐全。

建筑设计说明

一.建筑概况。

1. 设计题目：普通多居民名住宅施工设计。

2. 建筑地点及基地平面图，本建筑位于湖南地区，场地平坦，由主管比准拟

建基地平面图。

3. 建筑介绍：

建筑面积约4626平方米，楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土框架结构，楼板厚度取250mm，填充墙采用蒸压粉煤加混凝土砌块，层数为，层高均为

3.3m，室内外地坪高差为0.50，室内+0.000标高现场确定。

二.建筑技术条件资料

1. 气象条件：湖南地区基本风压0.40kn/m2,基本雨水压0.35kn/m2。

2. 地质条件：见表如下。

序号岩土分层土层深度（m） 厚度范围（m)地基承载力fk

1杂填土2粘土3卵土4砂岩0.0—0.8

0.8—2.5

2.0—8.5

8.5—15.0

0.8

1.7

6.5

6.5

150kpa

300kpa

450kpa

注： 1）天、地下水。

2）表中给定土层由自然地坪算起。

建筑地点：建筑场地类别为二类场地土，设防烈度为6。

三.设计部分。

1. 砌体：详结施说明，未标注的墙体厚为200，未标注的门垛为100宽，或贴柱边，或贴墙边。

2. 墙身防潮层设在—0.100标高处，做法： 1:2水泥砂浆加5%放水粉，20

厚。

3. 本施工图所标尺寸出标高以米外，其余均为毫米计；出注明外，图中砖墙中心线与轴线重合。

4. 墙身：1）外墙装饰施工方法详立面图注明；

2）外墙贴194*94外墙面砖，详98ZJ001P43外墙12；

3）装饰圆柱面干挂黄锈石花岗板，详98ZJ001P45外墙24，柱帽柱脚具体尺寸大样另在施工现场定；

4）卫生间及墙面内贴330*250规格瓷砖至板底，施工做法详98ZJ001P31，内墙8；

5）室内及楼梯间踢脚板除卫生间外采用贴瓷砖150，详98ZJ001P24，踢24；

6）内墙除卫生间墙面外，均面刮双飞粉，施工做法详98ZJ001P30，内墙4；

5.楼地面：1）卫生间地面贴滑规格330*330瓷砖，施工做法详98ZJ001P11地50；

2）一层地面花岗岩，详98ZJ001P6地25，用于门厅、走廊处，一层室内房间地面贴600*600规格粙面砖，做法详988ZJ001P6地9；

3）正面门厅及两侧台阶面贴花岗岩，做法详98ZJ901P10台阶13；

4）楼梯面贴600*600规格粙面瓷砖，详98ZJ001P10台阶13；

5）卫生间楼面贴330*330防滑砖，详98ZJ001P20楼27。

6. 顶棚刮双飞粉，做法：底灰为水泥混合砂浆15厚，面刮双飞粉。

7. 楼梯：1）地砖踏步：详98ZJ901P4散1,净宽1000。

2）室内楼梯栏杆详98ZJ401P15W立面，扶手详98ZJ401P27图14，四楼+15.300标高处水平段栏杆做法同斜梯板处栏杆，但栏杆高度改为1050。 8. 窗套沿窗洞口边框用标准砖砌筑，宽60，外挑60，按外立面图注明位置及对应详图施工。

9. 门窗：1）本门窗油调和漆：用油灰膏调缝，砂纸打磨平整，内外同色，油奶油色调和漆二遍；

2）所有平开木门均作贴脸，贴脸宽100，采用贴脸成品，油奶油色调和漆二遍。本工程所有的门除图中的有注明外，门框均平室内一侧的抹灰面安装。窗框定位：外墙窗框居墙中，防盗网靠内侧安装，内墙窗框平房间内侧抹灰面安装，。

10.其他：1）结构与砌体、混凝土接触部分均涂满水柏油；

2）外露预埋铁件均油红丹防锈漆二遍，外露预埋铁件油银粉起漆，施工做法请详88ZJ001P26漆13；

3）门窗洞周边、阳角均用1：1:4混合砂浆抹宽100，厚度平墙面抹灰层，高度为2000；

4）所有檐口均应按有关规范做滴水线；

5）一楼门厅前二侧花池施工做法请详98ZJ901P116图A；

6）各层各专业所需洞口，除图中注明以外，均按各专业设计图纸要求施工预留；

7）施工应符合国家颁发的有关规范、规程和规定，施工过程中要各专业设计图纸相互配合，如发现图纸有不详之处，请及时向设计部门提出。谢谢合作。

结束语

通过这一学期的学习，我对房屋建筑学有个更深的了解。这次的课程设计更是我的认识有了进一步的升华，对一座建筑物的设计有了更深的认识。对于这次设计，我查了好多图书以及大量的网页，对建筑设计的内容以及各大构建的构造方式有了更系统的了解，同事对当代建筑的风格和样式有了初步的了解，为以后从事建筑事业打下了坚实的基础。下面是我的一些心得以及图纸的优缺点和对老师衷心的感谢。

一个学期的学习，从这门课程中学到了很多的东西，基本上知道了经过建筑物的组成，构造要求以及做法。这门课程让我最大的收获是：站在实体面前我知道这是什么，这是怎么做的，这是为什么要这样做。这就是我最大的收获，最让我欣喜的地方是：我能够将我的知识应用于实际，但是有时老师事与愿违，但是现在就不同了，通过学习与实习，我知道了知识的重要性，同时也知道了知识在实际中的重要性，现在的我虽然没有投身于工作中，但是自己的思想却有了实质性的改变，这一切让我感到很踏实，觉得自己没有荒废我的时间，我的青春。

房屋建筑学这门课，我觉得最大的特色就是它大部分知识都是与工程实际相符合，都是从实际中来的，所以我们可以在它的指导下完成我们的实习，这会让我们受益匪浅，而实际也证明了这是正确的，它确实给了我们很多知识，让我们将我们学到的知识切实的联系到了实际。

房屋建筑学是是学习建筑空间环境的设计原理及房屋各组成部分的组合原理，构造方法的一门综合性技术课程。是土木工程专业必修的主要课程之一。并且近、现代建筑科学技术的发展，都离不开综合相关学科的成就，从某种意义上

讲，综合就是技术，现代建筑空间环境设计和建筑艺术形象的创造，仅靠建筑设计人员是不可能完成的，如果结构设计或施工技术人员不懂的建筑设计，正如建筑设计人员不懂的结构和施工技术一样，是不行的，而应该是土木工程人员中建筑材料、建筑、结构、施工等工种共同协调创作的结果。房屋建筑学是土木工程专业的门承上启下的应用型课程，是在学习建筑制图、建筑材料等课程的基础上开设的，同时也为后继开始的课程打下基础。

我觉得要学好这门课程必须要端正学习态度，只有在这个基础上才能掌握其中的知识。课本中的很多插图，这就是我们学习的兴奋点和插入点，我们可以通过图在自己的脑海中建立一个立体的思维，加强自己的空间想象能力，同时还可以边学边玩，提高我们的兴趣度，让我们的学习态度更加端正，让我们学的更好。所以课程结束并不代表我们的学习结束了，我们要继续好好学习，真正的掌握其中的奥妙。

然而金无足赤人无完人，本图纸也存在不足之处，其一造价太高其外墙为42墙，采用外排水虽然不会影响墙体的坚实和交通的组织，但其造价很不经济。但其功能设施齐全，是良好的居家之地。

在此我想感谢我们的老师———张忠球，不辞辛劳的教导我们，让我们的知识面不断的扩大，让我们对自己的专业，对自己的前途更加有了信心，因为知道自己的知识可以应用于实际，因为知道了自己可以用自己的专业知识出去闯，不必出卖自己的苦力，而是基于自己的专业就可以闯出自己的天地。感谢老师的教诲，我们一直以来不是很听话，上课不是很认真，不是很专心，但是请您放心，我们会好好的学习，我们会在以后的学习与工作中更好地学习房建的知识，一定会让您为我们感到自豪的。

感谢老师的陪伴，老师已经带领我们走过了大学生活的一个学期，在这些日子里，我们一直都心存感激，想告诉老师：老师您辛苦了！也对不起！因为很多的时候我们的状况让您担忧了，很多的时候我们的淘气让您烦恼了，很多时候我们不懂事让您增重了您的负担，所以老师您辛苦了，希望老师以后的生活更加精彩，身体健康，全家幸福快乐！

参考教材与资料

1、“房屋建筑学”教材。

2、“建筑制图”教材。

3、房屋建筑制图标准（GBJ104-8）。

4、建筑设计资料集。

5、国际与省标的建筑图册。

6、建筑防火设计手册