设计概论笔记

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第一章

1设计,在汉语中最基本的词义是设想与计划。

《新华字典》将设计解释为“在做某项工作之前预先制定方案,图样等”。

2作为英语“design”对译的词,设计主要是指设想与规划。

design最本质的意义是计划乃至设计,即预设一定的目标并为此而建立方案。

3汉语中的设计最早是计谋的意思。在文学艺术方面,与设计同义的还有意匠一词,从字面来理解,意匠即意图与匠心。指创作中的构思与设想。

4 20世纪初design被译为图案美术工艺或工艺美术等词。

5图案包括平面的纹饰和立体的设计图样,模型在内。

6工艺美术即实用美术。换言之:凡于日常生活器具之制造上加以美术之设计者,即得谓之工艺美术。

7设计是人类改变原有事物,使其变化,增益,更新,发展的创造性活动。设计是构想和解决问题的过程,它涉及人类一切有目的的价值创造活动。

8工业设计,就批量生产的工业产品而言,凭借训练,经验及视觉感受而赋予材料,结构,形态,色彩,表面加工以及装饰以新的品质和资格,叫做工业设计。

9设计,根据不同对象大致可以分为五大类 1 现代艺术设计室内与环境设计

2产品设计 3 平面设计4广告设计5织品与服饰设计

10工业设计主要品类有1生活用品类2公共性商业,服务业用品类3工业和机械设备类 4 交通运输工具

第二章

1 中国古代艺术设计:陶瓷艺术设计青铜器设计漆木玉等器物的设计

2文艺复兴以后,欧洲的设计艺术进入一个新的发展时期,史称巴洛克洛可可时期。与文艺复兴对古典艺术的追求不同,这一时期以浪漫风格为特征。

3威廉莫里斯被誉为现代设计之父实现了拉斯金艺术为生活服务的思想,在其影响下形成了一场有声势的新艺术运动。

4 比利时和法国是新艺术运动主要的发源地

5巴黎和小城南锡是法国新艺术运动的主要集中地。

6新艺术运动是一场装饰艺术运动。

7新艺术运动至晚期具有明显的商业化倾向,在受到商业和大众化青睐的同时开始式微,由此也催生了装饰艺术运动的产生与发展。

8包豪斯是艺术设计作为一门学科确立的标志,是现代设计的摇篮,是工业设计史现代建筑史现代艺术史上的一个重要里程碑。

9格罗皮乌斯办学思想的核心是坚持艺术与手工艺,科学技术与艺术的融合与统一。在教学结构上,他实行了手工艺传授的师徒制与艺术培训的结合,即车间与教室的结合。

10 1928年米斯凡德罗提出了著名的功能主义经典口号少就是多

1120世纪四五十年代,被称作是一个节制与重建的年代,美国和欧洲的设计主流是在包豪斯理论基础上发展起来的现代主义。这种以功能主义为核心的现代主义又被称为国际主义。

12波普实际上产生于50年代中期,一群青年艺术家有感于大众艺术的兴起,而以社会生活中最大众化的形象作为设计表现的主题,以夸张,变形,组合等诸多手法从事设计,形成设计产品的喜剧性,浪漫性效果,而与以往的优良设计相对立。

13后现代主义的设计观是一种开放的,兼容并蓄的设计观。

14国际主义不仅抛弃了任何传统的装饰形式,还将包豪斯的理性主义设计精神推向极致,形成了功能至上、形式间接单纯、无装饰、高度理性化、系统化的设计风格。

第三章

1设计的纯化,即艺术与工艺技术的分离。

2文艺复兴时期,艺术一词的古老含义即等同于技艺的思想,又被重新恢复,艺术家就像古代的艺术家一样把自己看做工匠,艺术家与工匠是同义词。

3艺术是一个复杂的现象,既有精神性的产品,也包括精神与物质结合的产品。

4从哲学上对艺术进行深入分析的是黑格尔,它认为艺术不仅是一种美的艺术,更是一种自由的艺术。

5一般而言,纯艺术与实用艺术相对,实用艺术包括现代艺术设计,建筑艺术,手工艺术和传统工艺美术在内。所谓纯艺术是相对于具有实用功能的艺术形态而言的那部分造型艺术,具体的说即绘画,雕塑,书法一类的艺术。纯艺术主要是精神性的,实用艺术主要是物质性的,主要功能是实用功能,即它的物质功能。

6实用艺术,曾被西方一些学者称之为次要艺术小艺术或羁绊艺术,主要功能是实用于生活的某一方面。、

7实用艺术是一个比较大的概念,它既可以包括现代大机器工业的产品设计,又包括了手工

生产的实用工艺品。

8艺术之根是起源于实用,装饰的,实用艺术是艺术的本源,即纯艺术是从实用艺术中生发出来的。

9石器可以说是人类最早的文化产物和信物。装饰品的出现,标志着人类另一类需求的产生,这就是对美的追求。人们常说爱美是人类的天性,这种天性也许从人正真作为文化的人而产生时就同时存在了。美,是由劳动而产生和创造的,美,亦是设计的产物。

10美感是人类在自身的进化过程中通过劳动和创造逐渐生发和形成的。即人类最初的审美意识和美感不是天生的,而是在劳动中,在创制和使用工具,用具的生产过程中产生和发展的。

11专业研究中,把人工造物的世界称作人工界又称之为第二自然。在这种利用自然,改造自然的活动中,造物活动可以说是人类最重要和最伟大的活动,也是最根本最关键的生存活动。

12造物即指人工性的物态化的劳动产品。是使用一定的材料,为一定的使用目的而制成的物体和物品,它是人类为生存和生活需要而进行的物质生产。造物活动是指人类造物的劳动过程,方式及其意义。造物是文化的产物,造物活动是人的文化活动。

13石器是人类最早的文化物品。从石器开始,人类的文化史在相当长的时期内实际上是一部造物文化史。在一定意义上,造物即造型,一部造物史实际上又是一部造型史。

14石器的造型,是通过大致对石核实体进行的剥离,即做减法。而陶器的造型则是做加法,通过堆塑的方法塑造容器空间。

15造型的要素是形态。形态可分为现实形态和概念形态两种。现实形态可以分为自然形态和人为形态。

人们把不同于自然形态和人为形态的可见形态如三角形,圆形等几何形称为纯粹形态,和几何学中一样,点,线,面,立体是纯粹形态的基本形式。

在专业研究中,这诸多形态又可归为直线系和曲线系两类线型或以正方形和圆形为代表,在此基础上配列出各种各样系统的形。

纯粹形态作为

16艺术设计的主要任务是造型,是利用相应的材料使用特定的工具和技术为一定目的而创制的结构。设计的本质和特性必须通过一定的造型而得以明确化,具体化,实体化。设计在一定意义上是作为艺术的造型设计而存在和被感知的,即是一种形式赋予的活动。

17设计活动是综合性的形的确立和创造,它不是对某一现存对象的操作,也不是对物的再装饰和美化,而是从预想的建构起就是一种创造,是形的新的生成。

18造型是设计的基本任务,形是设计的基本语言,造型与造物是密切相连的。

19造型的过程可以归纳为要求设计制作和使用四个方面。造型的造型计划就是设计。

20产品的形态一般分为功能形态,符号形态,色彩形态三类。

21产品的结构有层次性,有序性,稳定性等特点

22结构是功能的物质载体,结构本质上是功能的结构

23产品的结构决定了产品的外部形态,这种受制于结构的形态可以称之为功能形态。产品的所有外部特征都归为产品的符号形态。

24色彩形态是产品的色彩外观,是色相和色度的表现。色彩形态不仅具有审美性和装饰性,而且还具有符号意义和象征意义。

25装饰是艺术的一部分,也是艺术设计的重要的组成部分。作为动词,它标示一种行为和活动,指示一种工作的性质。作为名词,指装饰活动的结果如装饰品,装饰画,装饰艺术等。

26在造型艺术领域,装饰又可分为装饰艺术,工艺装饰,室内装饰,装饰纹样诸多种类。在根本意义上,装饰是人改变就有事物和旧有面貌,使其变化增益更新美化的活动。

27作为一种艺术方式,装饰以秩序化规律化程式化理想化为要求,创造合乎人的需要与人的审美理想相统一和谐的美的形态。装饰具有普遍的适应性和艺术的整合力,它既是一种艺术形式,又是一种艺术方式和艺术手段。

28装饰具有结构的特性,无论是在建筑和工艺物品中,装饰的结构性是除纹饰,绘饰之外的那种与结构统一在一起的构成要素或者说是装饰的结构化。在文化学的层面上,装饰是文化的产物,亦是文化的一种艺术存在方式。

29从艺术的角度看,装饰艺术是人类历史上最早的艺术形态,也是最普遍最大众化的艺术形式。艺术的起源可以说是以装饰的出现为标志的。

30 19世纪下半叶,在为艺术而艺术的氛围中,以英国威廉莫里斯为首的艺术家们正组织起一场为生活而艺术的工艺美术运动,即手工艺艺术运动,其宗旨是反对为生产而生产和为艺术而艺术的社会倾向,主张以艺术装饰设计和手工艺术的方式设计出实用与审美结合的产品。

第四章

1设计从本质上看,即是艺术与科学技术统合的产物。它以科学技术为基础,用艺术设计的方式创造实用与审美结合的产品,为人类的生活服务,满足人物质和精神方面的多种需求。

2按照历史上占统治地位的技术概念,将技术分为机会技术,工匠技术,工程科学技术三类,即技术发展的三个不同时期。

3技术是人类造物的能力和知识,作为一个历史的范畴,技术在大机器工业革命以前,主要

表现为手工劳动者的技艺,现代技术主要表现为:依据自然科学所揭示的客观规律,运用一定的手段和方法,对物质,能量,信息进行变换,加工,以满足人类社会需要的实践活动。技术是人类改造自然的能力和智慧的标志,人在认识自然,利用和改造自然的过程中,掌握了其中的规律并加以运用,这是技术的本质特征之一。

4技术分为古典技术和现代技术两大类,古典技术即手工业技术,现代技术是工业革命以后以机器生产为特征的技术。

5现代技术发展的一个显著特征是技术的科学化。技术与科学的结合,形成了新的科学技术。科学是在技术的基础上发生和成长起来的。和科学结合,成为现代技术的根本特征之一,技术的科学化是技术发展的方向,也是未来技术的主体。

6 科学技术对社会和人生活的贡献和影响是通过产品设计和产品的形式实现的。

7技术往往是一种方式,过程和手段,除此之外,又可以指艺术品,艺术现象。

8艺术与科学结晶的历史形态:工艺艺术,其与设计艺术是艺术与科学结合的产物。

9工艺的发展,工艺技术的进步与科学的发展密切相关,但工艺美术不仅仅是科学和技术的载体,而更重要的是通过整合的方式将科学与艺术结合起来,即通过艺术的方式将科学技术展示出来,而科学往往是通过技术或工艺技术的方式走向与艺术结合之路的。

10人体工学是现代设计中的新兴学科,也是现代设计艺术进一步科学化的标志。

11创新是艺术设计的本质特征,在一定意义上,设计即创新。在设计创新的内涵和过程中,新知识具有重要地位。

12艺术设计中的新知识,即来自科学技术,又与艺术的创造联系在一起。一般而言,知识创新是指通过科学研究获得新的科学和技术科学知识的过程,目的是追求新发现,探求新规律,创立新学说,积累新知识。

13艺术设计是知识创新的一个重要组成部分,他是科学技术与艺术结合的产物,是艺术设计工作者艺术智慧的集中体现。

14工业革命以后,人类的造物生产进入了以机械为主要工具的大生产时代,科学技术成为这种生产发展的主要动力,产品的艺术形式也打上了深深的大机器生产的烙印,诞生了一种全新的机器美学和机器时代的艺术设计方式和风格。艺术与科学的结合比手工业时代的工艺产品生产有了更为密切的联系,不仅产品的功能而且连产品的艺术形式也有了强烈的科学技术色彩。一部现代设计史实际上就是一部科学技术与艺术相融合的历史。

15艺术与科学的整合最具现代和革命意义的是电脑进入设计领域,电脑逐渐成为设计的主要工具。它导致了一场深刻的设计革命。

16当代更高层次上的整合,导致了整体设计观的建立与发展,设计师必须全面从产品的科

技功能,材料到美学形式和价值的所有方面。

17整体设计的产生是艺术与科学技术进一步整合的产物,其发展又要求艺术与科学技术的进一步整合,在更深的层次上取得统一。

第五章

1科学方法论的形成和发展,大致可分为四个时期

1萌芽时期

2归纳实验

3分析为主的方法论时期

4从19世纪初到20世纪中叶分析和综合并重的方法论时期。

2科学方法论从经验到哲学有不同层面,大致可分为:

1作为技术手段,操作规程的经验层面

2作为各门类学科具体研究对象的具体方法层面

3作为科学一般研究方法层面,适用于各学科

4作为最一般科学方法的哲学层面,普遍适用与自然科学,人文和社会科学,思维科学等。

3设计方法论是设计学科的科学方法论,是关于认识和改造广义设计的根本科学方发的学说,是设计领域最一般规律的科学。设计方法是在设计实践中产生和发展起来的,同时他又是在与其他学科方法的交流与学习中发展和变化的,设计方法及其范畴在许多层面上即是自然科学和人文社会科学的方法和范畴,反之亦然。

4方法学派,在广义设计方法上国外主要有三大流

一是德国与北欧的机械设计方法学派

二是英,美,日等国的创造设计学派

三是俄罗斯,东欧的新设计方法学派

5现代设计方法论

突变论信息论智能论系统论功能论优化论对应论控制论离散论模糊论艺术论

6艺术论方法是以艺术和审美为向度的科学方法,主要表现在产品及系统的形态设计方面。

7设计的第一要义是功能,各种功能价值是设计追求的第一目标。在设计中所运用的功能论方法,正是在这一目标的实践中发展起来的科学方法,它将造物的功能,或设计所追求的功能价值进行具体分析,综合整理,以系统工程的方式制作功能系统图,形成更为细致,完整,高效的结构构思设计,完成设计任务。

8功能方法论的内容包括功能定义功能整理功能定量分析

9功能技术矩阵是功能论中分析设计问题的工具,是用数学方法进行设计分析的产物

功能技术矩阵有如下几个关键环节

功能定义

功能整理

10系统论认为系统具有以下特征整体性目的性有序性反馈性动态性

11具体而言,设计中的系统方法,包括系统分析和系统综合两方面。

12系统分析是对系统结构和层次关系进行分解,使设计问题的结构要素和相关因素的内在关系能够清晰的呈现出来,从而明确各自特点,取得必要的信息和设计路径。

13系统论方法为现代设计提供了一个从整体的,全局的,互为的角度来分析研究设计对象和相关问题的思想工具和方法。

14一般而言,设计程序包括建模对策决策三阶段,即目标管理设计实现四大步骤。在计算机作为辅助设计手段后,设计的程序可以分为五个阶段

1 获取信息阶段

2 创造性设计阶段

3 参数决策阶段

4 显示,记录设计对象阶段

5 综合评价

15设计管理可以理解为对设计活动的组织管理。是设计借鉴和利用管理学的理论和方法对设计本身进行的管理,即管理是在设计范畴中所实施的管理。设计是管理的对象,又是管理对象的限定。

16管理是引导人力和物质资源进入动态的组织以达到这些组织的目标,亦即使服务对象获得满意,并且使服务的提供者亦获得一种高度的士气感和成就感。

17设计管理是对动态的设计组织的管理,管理的目的是保证设计目标的实现。与设计的目标是相同的,管理的对象主要是人。

18设计管理是在设计中运用管理学知识和方法对设计组织,活动,过程等进行的全过程管理。

19设计是一种战略,设计管理本质上是一种战略管理。

20从设计学科中新兴的设计管理而言,它主要的根本任务是对设计活动本身的组织与管理,管理是为了设计。

21对设计活动本身的组织与管理主要包括设计组织的管理设计程序的管理设计工程的管理三个部分的管理。

22设计管理是在制度的层面上对设计的一种保障,它有四种功能保障

组织保障功能设计质量的保障功能设计系统和程序的保障功能设计目的的

23设计管理是为设计的管理,也是为企业良性发展的管理,这里设计管理的目标,也可以说是根本的标准。西方学者曾将设计管理中的合作设计管理,设计组织管理设计项目管理三个不同层面的管理赋予相应的标准,即战略标准,战术标准和操作标准。

第六章:

1需要,动机,行为,目标构成了一个人类行为的活动结构,呈循环和发展状态

2设计的哲学讨论的是设计的普遍性问题,如设计与需求,设计的尺度,设计的内容与形式,设计的美学等问题。

3设计的对象是产品

4设计的目的不是产品,而是满足人的需要,即设计是为人的设计

5所谓需要,主要指人对某种目标的渴望和欲望,欲望从更本上说是一种心理现象。

6所谓动机,是指为满足某种需要而发生行为的念头或想法,它是促成人们行动的内部动力。

7马斯洛认为人的需要的层次,由最低级的需要开始,向上发展到高级的需要,呈阶梯型。可分为五个基本层次:生理需要,安全需要,社会需要,尊重需要,自我实现需要。

8设计与市场的关系实际上是设计与消费的关系。在市场学中,市场也可以解释为消费需求。市场需求,在一定意义上即是消费需求;市场对设计的需求,实际上是消费对设计的需求。

9在设计与市场的关系当中,设计既有对市场需求的适应,又有对市场需求的引导作用。

10创造市场的概念,是20世纪现代发展的产物,最早提出“创造市场”这一概念的是日本著名的索尼公司。

11市场营销是“以满足消费者需求为中心,以产品定价,分销,促销为主要内容的综合性经营销售活动,同时他又是一种观念形态,一种把市场看作为消费者服务的理论。

12在西方社会,市场营销与设计的关系随着营销观念的形成和发展,经历了三个阶段:生产阶段销售观念阶段市场营销阶段。

13人的尺度包括自然尺度,价值与道德尺度,审美尺度。

14人体是一个复杂的系统结构,当产品的生产和设计发展到20世纪时,以人为主体的设计思想的确立,促使人对自身复杂的系统结构及其人与物关系研究的开展,人类工效学既是在理解和把握人体自然尺寸的基础上,充分的了解人类的工作能力及其限制,使之合乎人体解刨学,生理学,心理学特征的一门科学。

15设计是为人的设计,产品生产是为人的生产,因此,其中心是人而不是物。

16人类工效学的建立,从科学的角度为设计中实现人—机—环境的最佳配置提供科学的依据,并使“为人的设计”落实到科学的实际的设计中,而不仅仅停留在口头上或理想中。

17对于设计而言,人类工效学是必备的条件之一,来自人生理学,心理学的相关数据是设计必须遵循的主要数据。

18人类工效学的研究是设计中最基础的研究之一,它的价值,不仅为设计提供了人的自然等方面的尺度,更重要的它标志着设计的视点从物的侧面转移到人的方面。

19一般讲价值分为工具价值和固有价值或物质价值和精神价值两类。物质价值包括自然价值和精神价值,精神价值包括知识价值,道德价值,审美价值。

20造物设计在一定意义上说是一种创造形式的活动。

21哲学家以为人同自然界的物质交换本质上是形式交换,精神价值是相对于物质价值而言的,他是客体与人的精神文化需要的关系,主要包括知识价值,道德价值和审美价值等方面。精神价值是以物质价值为基础并超越物质价值的产物,是人类全面发展进步的标志。

22知识价值是人类对事物认识和经验的总和,也包括技术技能,由理论知识和经验知识两部分构成。在产品设计中知识价值是由产品从设计到制造完成及产品本身所包含的科学技术知识所体现的。

23从价值尺度而言,道德是价值的一种尺度,道德价值实际上是善的价值,又是人高尚的道德行为,优秀品质和高尚的道德理想和人格所产生的一种精神价值。道德价值构成了人评价和要求自己的一种尺度。

24道德价值作为善的价值,是由产品的合目的性所体现出来的。产品的合目的性,主要表现在实用功能和审美功能方面

25人的自然尺度是造物设计的基础,又是人超越的对象。自然价值是自然界的物质价值

26内在尺度实际上是人的需要,即效用原则,在造物和产品生产中,内在尺度规定了造物的效用形式和功能。

27在造物和产品设计中,生产的经济价值,主要是指实用功能价值

28艺术设计的内容,第一要素是结构和功能所体现的内容,另一方面是由装饰,纹样,符号,标志等表现的。

29艺术设计的形式,也可以分为与内容相应的两种不同形式,一是由功能,结构所体现的形式,这是共性的理性的形式,二是艺术化,装饰化的审美形式,它往往是个性的,感性的形式。

第七章

1 艺术设计是造物的艺术和文化。

2人与动物的区别,实质上是由文化所决定的。文化的出现,标志着动物的“人”转变为创造性的人,社会的人,思想的人和会从事设计的人。

3文化是人类活动的各种方式和产品的总和,包括物质生产,精神生产和艺术生产的范围,即包括社会的人的能动性形式的全部丰富性。

4 文化是由构成文类存在的生物学成分,环境科学成分,心理学成分,以及历史学成分衍生而来的。

5设计文化是造物的文化,是人类用艺术的方式造物的文化。

6造物的工艺文化对于确定一个名族的形式和文化的形式具有重要意义。

7生活方式是文化的一个重要部分和形式,是现代设计的一个重要出发点和核心概念。

8美国工业设计协会主席1997年在中央工艺美术学院的专题演讲中曾提出当代设计有三个值得我们关注的核心概念,生活方式文化情感

9艺术设计是对物的设计,也是一种物的使用方式的设计。物的使用方式是生活方式的具体内涵之一。

10每个民族。群体,每个时代都有自己的生活方式。生活方式既是历史沉淀的产物,也是历史变革和转型的产物。

11生活方式在一定意义上表现为一种消费方式,一种对产品的消费方式,而艺术设计或产品设计和生产实际上是直接为消费服务的。

12消费与设计的关系实际上是设计与生活方式的关系。著名设计师索特萨斯曾说过,设计最终是生活方式意义上的设计。

13人造物或者说产品构成了人生活方式中的物质基础。

14从现代艺术设计来看,传统的手工艺术设计可以说成是他的传统,这种传统也可以分解为两方面,一是传统的艺术设计,二是艺术设计的传统。

15中国不仅有优秀的造物产统,也有优秀的用物传统,这种用物的传统以适用,俭朴,惜物为核心内涵。

30艺术设计的形式是由内容及由他的功能和结构所决定的。

31在艺术设计中,来自产品功能的形式,即造型的结构形式,表达了他的内容。

32艺术设计的内容和形式是一体的。

33产品的功能分为技术功能(T),经济功能(W),和人相关的功能(M)三方面。

34设计美学的四个特点设计美功能美技术美科学美。

35一般而言,人们设计和生产产品,有两个起码的要求或者说其产品必须具备两种基本特征;1 产品本身的功能 2 作为产品存在的形态。

第八章

1设计师是一种职业,又意味着一种责任。

2一件设计作品的优劣与否的主要因素有两个,一是取决于设计,一是取决于制造或施工质量。

3设计师作为一种专门职业,是现代设计的产物,设计师作为独立的职业直到20世纪二三十年代才开始出现。

4职业设计师的出现,标志着设计发展进入了一个职业化,专门化的新阶段

5设计是一种创造性工作,设计即创造,设计师即是创造者。创造,是人类生活的本质特征之一,是人类理想的一种追求,随着人类文明的发展,它已成为人类的一种生活的形式,生活即创造。

6设计是科学和艺术统一的产物。在思维的层次上,设计思维必然包含了科学思维与艺术思维。科学思维也就是逻辑思维,它是一种锁链式的,环环相扣,递进式的思维方式。而艺术思维则以形象思维为主要特征,包括一种灵感思维在内。形象思维来自感性认识,却又不同于感性认识。有的研究者把他之所以高于感性认识而不同于抽象思维归为思维材料上的四个特征:形象性概括性创造性运动性

7设计的创造性思维的基本特征可以归结为以下三个方面:

1 设计的创造性思维是一个包括既有量变又有质变,从形式到内容又从内容到形式的多阶段的创建性的思维活动过程。

2设计的创建性思维是多种思维方式的综合运用。

3设计的创建性思维具有“陌生化”的特点。

8设计从本质上说是一种社会性工作,设计师是为社会为大众所从事设计的。

9设计师的设计职业,其本质内涵就决定了设计师所具备的社会意识和职责,这种社会意识实际上是一种服务意识,奉献意识和协作意识。

10创建性能力的培养是艺术设计教育的核心。制造业是设计发展的基础。

11所谓灵捷制造是指能够替代现代大规模生产的一种新型制造模式,是多品种变批量具有灵捷性的制造。

12在灵捷制造中,设计是关键因素,是与制造过程和营销过程的开发同时整合进行的。

13设计在当代和不远的将来即将迈入一个崭新的阶段,起特征是高科技化协同化艺术化。

14设计尤其是产品设计是基于制造的设计。中国艺术设计的发展有待于中国制造业的发展。制造业是实现工业化和现代化的基础和动力。优良产品是制造的产物,更可以说是设计的产物。

15如何使中国的产品具有国际竞争力,成为国际公认的优良产品,强化设计意识和质量意识极为重要。我们的设计教育中必须树立一种国家意识和名族意识。

第9章

1未来的设计生态化,非物质化,艺术化,是其发展的主要趋势人类在空间,时间,数量,质量,尺度和规模这六个不同方面的革命将同时开始,人类将目睹在这些方面扩大了的自己的优势。

2这个时代的显著标志可以说是信息化,作为时代的潮流,这将在21世纪的前半期成为主导世界文明的主流。信息时代又称为数字化时代,比特时代

3设计在本质上看是属于未来的。未来性是设计的本质属性之一。设计总是对未来的设计,是立足于现实基础上的,面向未来的设计。设计是创新的设计,是提出新问题,解决新问题的过程。

4设计具有前瞻性,面向未来的设计,可以说是前瞻性的设计,设计的前瞻性即设计的未来性。

5面向未来的设计,是对未来理想的适应性设计。通过人们将其具体化实现化。

6在产品设计上,设计的未来性是本质性的,但它又有一定的层次性和阶段性。

7面向未来的设计是创造性设计是完全新型的,新思路的设计。

8面向未来的设计可以看成是已有产品设计与未来型设计之间的桥梁,一种两者之间的过度形态,是适用于当代的具有创新性的设计。

9方式的设计是未来性设计中最重要的关键之一。

10设计的未来在一定意义上又是人类的未来,设计是人类走向未来的手段与工具,是为了更好的走向未来,实现未来理想的工具。

11在未来的远景发展上,联合国倡守着三个基本概念:一·“人权”;二“可持续发展”;三“人类的共同遗产”。可持续发展是在当今的条件下对发展本身提出的要求,即一种着眼于未来的发展,这种发展不是无条件无限制的发展,即不仅表现为一种数量方式,更表现为一种质量方式。

12奥特认为自然的多样性,物种的多样性,但也包括而且首先是文化和生活方式的多样性属于人类的共同遗产。

13人类对设计的选择实际上是对多样性的选择。设计创造着多样性,生成着丰富性,对面向未来的设计而言,更是其更本的任务。

14设计是为人的设计,也就是说人是设计的出发点和根本目的。

15设计行为本质上是一种社会化行为,设计师所从事的设计不是为自己的设计,而是为他人为众人的设计,因而,这种设计体现了人类共同的愿望,互助是最基本的内在含义。

16生态设计又称之为绿色设计,是20世纪90年代开始勃兴的一种新的设计方式。包括生态设计在内的生态技术是应用生态学原理和当代科学技术成就而形成的一种新的技术形式。生态设计是一种实践形态又是一种理想形态,它涉及的首先是人与自然的关系依据人-社会-自然复合生态系统整体性观点,既从人考察自然界,又从自然界考察人。

17生态设计是一种整体设计观,生态学认为,世界是人-社会-自然复合生态系统,具有整体性,这种整体性表现在1和谐性2有序性3动态性

18非物质设计是社会非物质化的产物,是以信息设计为主的设计,是基于服务的设计。

19进入后现代或者说信息社会后,以电脑作为设计工具,虚拟化数字化的设计成为与物质设计形成相对的另一类设计形态即所谓的非物质设计。

20我们将19世纪下半叶英国拉斯金和莫里斯首倡艺术与工业结合作为第一座里程碑;包豪斯的实践和倡导艺术与科学的新统一作为第二座里程碑;强调功能主义的现代设计是第三座里程碑;作为后现代设计重要表征的非物质主义设计可以说是第四座里程碑。

21信息设计是设计科学中最新出现的一个专业领域,最初主要是所谓的界面设计,解决人与电子设备接触的界面设计问题。

22为感觉的设计亦成为未来设计实践的重要领域。

23感觉设计是从人的感觉特性出发的设计,也是为适应和服务于人感性特性的设计。感觉设计的形成与发展与所谓体验经济的形成有一定关系。

24艺术化的生活是人类的理想,是人类向往的一种自由的艺术的更为符合人本性的那种生活。艺术化生活也可以说是一种美的生活,一种理想化的生活形态或生活方式。

25艺术化的生活是美的生活,这种生活是物质之美与精神之美统合的生活。艺术化的生活

又是一种哲学化的生活智慧。

26艺术化生活是人类文明生活的最高形式。

27艺术化是设计发展的最终方向,当代设计越来越呈现出一种艺术化的发展趋势,这种趋势在时装,家具,建筑与室内,平面设计及广告,产品设计诸方面都有明显的表现。

2820世纪70年代后开始的后现代主义设计,实际上是现代设计发生的转向,它转向艺术,转向感觉和个性化。

设计学概论考研笔记设计的类型

第五章设计的类型 1、对于设计类型的划分,不同的设计师和理论家曾根据各自不同的观点进行过不同的归类。近几年来,越来越多的设计师和理论家倾向于按设计目的之不同,将设计大致分为三大类型:为了传达的设计―;为了使用的设计―和为了居住的设计―。 2、上述划分方法的原理,是将构成世界的三大因素:“一一”作为设计类型划分的坐标点,由它们的对应关系,形成相应的三大基本设计类型,这种划分具有相对广泛的、和。 3、不同的设计类型,各有其特殊的现实性和规律性,同时又都遵循着设计发展的共同规律,并在此基础上相互联系、相互渗透、相互影响。 分析题:从构成世界的三大要素“自然-人-社会”来论述产品设计、视觉传达设计及环境设计与三大要素间的关系。 5.1第一节视觉传达设计 5.1.1什么是视觉传达设计 一、几个概念 1、符号: ○1、广义的符号,是利用来代表或的东西。 ○2、符号是实现的工具,又是表达的物质手段。 ○3、符号具有、和的功能,是的载体。 ○4、广义的符号包括系统、系统、系统、和系统等。 2、视觉符号:是指人类的视知觉器官——眼睛所能看到的,表现事物一定性质的符号。 3、传达:是指利用向接受者传递信息的过程。它既可能是传达,也可能是传达。包括所有的、、以及传达。一般可以归纳为“”、“”、“”、“、”这四个程序。 二、视觉传达设计 1、定义:是利用来进行的设计。是信息的发送者,是信息的接受者。信息的发送者和接受者必须具备部分相同的,只有这样,传达才能实现。 2、原则:视觉传达设计中作为发送者的设计师必须针对接受者,根据接受者的与来选择,这是传达设计的基本原则。 3、功能:视觉传达设计的主要功能是,有别于直接使用功能为主的产品设计和环境设计。它是凭借进行传达,不同于靠语言进行的的传达。视觉传达的过程,就是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程,而对接收者来说,则是个相反的过程。现代视觉传达设计是以为中心的印刷品设计发展起来的。

设计学概论笔记

尹定邦《设计学概论》核心笔记 第一章导论:设计学的研究范围及其现状 设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。 第一节设计学的研究范畴 设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。 设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。 设计的终极目标永远是功能性与审美性。 我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。设计史必须要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 一、设计史 1.1977年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。 1.美术史学上19世纪的两位巨人:森珀和里格尔,正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 2.20世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳和吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。 吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。 3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 森珀,是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人,提出唯物主义美术史论;里格尔,“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。 二、设计理论 传统上讲,设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容,这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。 设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲。 在古代中国,与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。▲ 在西方,一般以荷加斯的著作《美的分析》为最早的设计理论专著。现代意义上的设计理论著作是19世纪开始的,而且一般都归为两种类型。 一种是以1837年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究,其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能注意者,琼斯的著作《装饰的基本原理》里强调:任何适用于目的的形式都是美的,而勉强的形式既不适合也不美。德雷瑟是琼斯的学生,他强调研究过去的(包括伊斯兰的)古典的装饰形式,将几何方式引入自然形式形态装饰的研究。 第二种类型的设计理论是针对工业革命的影响做出的反响,其中最有影响的人物是普金、拉斯金和莫里斯。

设计概论部分知识点

●莫里斯——“现代设计之父” ●密斯.凡德罗——“少即是多” ●卢斯(维也纳“分离派”成员)——“装饰就是罪恶” ●文丘里——“少则令人生厌” ●萨利文——“形式依随功能” ●赖特----流水别墅 ●帕克斯顿----水晶宫 ●20世纪三大建筑巨匠----密斯.凡德罗、柯布西耶、赖特 ●在设计史上最具历史意义的事件是1851年在英国伦敦举办的世界首次国际工业博览会 1."设计"(Design)的本义是什么? 设计(Design)源于拉丁文Designave,其本义是"徽章、记号",即事物或人物得以被认识的依据或媒介,在中国,设计最初是分开使用的,"设"指预想、策划,"计"指特定的方法策略等。 2.如何理解设计的内涵? 我们可以从广义和狭义两个方面来理解设计的内涵: 从广义的角度来理解,design最基本的意义是计划乃至设计,即心怀一定的目的,并以其实现为目标而建立的方案,这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动,其所蕴含着的构思和创造性行为过程,则是现代设计的内涵和灵魂; 从狭义的角度来理解,design特指在一般的计划和设计中,对构成艺术作品的各种构成要素,在各部分之间或者部分与整体的结构关系上,组织成为一个作品的创意过程。 3.设计(design),在汉语中最基本的词义是设想与规划. 4.汉语中的”设计”,最早是(计谋)的意思. 5.工艺美术运动 时间:1864-1896 起因:19世纪下半叶工业批量生产导致家具、室内用品、建筑的设计水准下降。 主要人物:理论奠基人:威廉.莫里斯创始人:约翰.拉斯金 企图通过工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作反对机器和工业化。这场运动的第一条原则是恢复材料的真实性。其次就是强调设计家关心社会,通过设计来改造社会。 工艺美术运动的意义影响:创造了新的设计风格;对工业化的反对,和对机械、大批量生产的否定,注定工艺美术运动不能形成领导潮流的主流风格。强调装饰导致成本增加,没能真正为大众服务。但他代表了整整一代欧洲知识分子的感受,因此工艺美术运动的探索为此后的新艺术运动奠定了基础。 6.新艺术运动: 工艺美术运动之后,19世纪末到20世纪初出现的新艺术运动致力于创造一种具有现代感的风格,以彻底摆脱历史风格的影响。这种风格的灵感来自自然界,新艺术的典型纹样是模范植物根茎的卷曲形态,以蜿蜒交织的线条象征出一种内在活力。从本质上说,新艺术运动仍

对美术概论的认识和思考范文2篇

对美术概论的认识和思考范文2篇 对美术概论的认识和思考范文一:结合美术概论课程中传统文化和美术学习心得 “美术”指运用一定的物质材料,通过构图、透视、用光等艺术手段,在一定的空间中塑造直接可视的平面形象或立体形象的艺术。它是反映社会生活和表达艺术家思想感情的一种艺术形式。由于它塑造和描绘的是具体的、人们借助视觉可以感觉到的实际物象的形状外貌,这样对象的外形便是美术的基础,造形是美术的特殊功能,所以我们现仍称它为造型艺术;还由于美术形象是在空间二维或三维中展开,所以人们也称它为空间艺术;又由于美术所塑造的艺术形象是客观事物视觉形象的构成因素,人们欣赏时也是通过视觉感官感受到它的形象的,所以,美术又称视觉艺术;从它存在的方式看,它是静态艺术。这些说法均是分别从不同角度对美术进行形态上的把握,没有绝对的区分。 美术这个词,在历史上曾经有过一个演变的过程。开始,人们把美化生活的一切技艺都称之为美术,如美化生活用品生活环境、首饰服装,以及反映和表现生活诸种表象的技术,都称之为美术。总而言之,一切表现美的技术都是美术,这时主要突出的是一个作为动词的“术”字,即美之术。后来,美术一词逐渐用来专指绘画、雕塑、文学、音乐,此时美术一词虽然从动词转变为名词,但和艺术一词还没有明确地区别开来。历史进入现代,

美术一词逐渐从艺术一词中分离出来,逐渐固定为一种独立的艺术门类的称谓,专指静态造型艺术,把绘画、雕塑、建筑和工艺美术等静态造型艺术统称为美术。这就是我们今天对于什么是美术的基本所指对象的界定。 造型艺术(美术)作为四大艺术形态之一,与语言艺术、音响艺术、表演艺术一样,都属于社会意识形态的艺术。它既具有社会意识形态的一般规律和艺术的一般规律,又具有自身造型艺术的特殊规律。美术的特殊性,就在于它是人工塑造的静态视觉艺术,它是美术家用一定的物质材料和工具,塑造可视的平面和立体的形象来反映生活和理想的艺术。 下大熟悉艺术理论的人,总是把美术理解为绘画。绘画确实是美术的主要品种,但不是唯一的,因为美术还包括雕塑、建筑、工艺美术等。不过,绘画是美术诸品种的基础性品种。为什么绘画是美术中最重要的一个品种? 绘画是美术中最重要的一个品种。它是画家在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上,以笔、刀等为工具,以颜料、墨、油、水为显示材料,以明暗的点线在和色彩的点线面为形式构成手段,来塑造具有可视的一定形感、体感、质感七量感、色感、空间感的艺术形象的艺术。这种具有丰富创仓性的描绘出来的图画,既是生活的反映,也是画家世界观和思想感情的反映,它具有认识作用、审美作用和教育作用。 从绘画的种类和形式来讲,官在整个美术门类中是最丰富多彩的。从绘画的材料上来讲,它可分为:中国画、油画、丙烯画、版画、水彩画、水粉画、镶嵌画、磨漆画、铁画、素描、速写等。

尹定邦《设计学概论》笔记

尹定邦《设计学概论》笔记 第一章设计的内涵思考题答题要点 1."设计"(Design )的本义是什么? 设计(Design)源于拉丁文Desig nave,其本义是"徽章、记号",即事物或人物得以被认识的依据或媒介,在中国,设计最初是分开使用的,"设"指预想、策划,"计"指特定的方法策略等。 2.不同的学者对设计的理解提出了哪些较有代表性的观点? 设计是人类的行为;设计的本质是人为事物;设计是人类生活方式的设计。 3.如何理解设计的内涵? 我们可以从广义和狭义两个方面来理解设计的内涵:从广义的角度来理解,design 最基本的意义是计划乃至设计,即心怀一定的目的,并以其实现为目标而建立的方案,这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动,其所蕴含着的构思和创造性行为过程,则是现代设计的内涵和灵魂; 从狭义的角度来理解,design 特指在一般的计划和设计中,对构成艺术作品的各种构成要素,在各部分之间或者部分与整体的结构关系上,组织成为一个作品的创意过程。 4.如何理解艺术与设计的关系? ①对"艺术"《辞海》解释为:"人类以情感和想象为特性珠把握和反映世界的一种特殊方式。即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想,在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。具体说,它是人们现实生活和精神世界的形象反映,也是艺术家知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。" ②设计虽然超越了纯艺术,存在于设计、生产或制作的全过程,和技术、材料、工艺、市场、消费、等因素紧密地结合在一起,但它与艺术创作并不能截然分开,设计师的设计至始至终总是要考虑到具体设计对象,根据生产技术条件和制作技艺的可行性,而进行创造性工作,这个创造性过程始终与审美发生联系。 5.什么是设计的形式?它包括哪些因素? 设计的形式指形态、色彩、肌理等外在造型形式,形式是为内容服务的,形式受到实用功能的制约,同时又对认知功能和审美功能的形成具有重要的作用。 ①形态:通常指某种特定的外形,即物体在空间中的特定形态。物体的形态特征是我们区别不同物体的依据,这里的形态概念既指设计物外形,也包括设计物内在结构,是设计物的内外要素的统一的综合体,构成形态的基本形式有点、线、面、体等; 设计物的形态创造要善于运用变化与统一,韵律与节奏,主从与响应、过渡与均衡、对比与协调、比例与尺度、比拟与联想等多种造型手法,以达到传达视觉信息的目的。 ②色彩:即颜色,物体在有选择地吸收、反射、透射色光的时候,由于物体的物理性质不同而呈现出不同的色彩。 ③肌理:肌理是表达人对设计物表面纹理特征的感受。一般认为,肌理与质感是同义词,对设计的形式因素来说,当肌理与质感相联系时,它一方面是作为材料的表现形式而被人们所感受,另一方面则体现在通过先进的工艺手法,创造新的肌理形态,不同的材质,不同的工艺手法可以产生各种不同的肌理效果,并能创造出丰富的外在造型形式。 6.如何理解设计的功能?

设计概论

《设计概论》核心笔记 中国部分 第一讲原始社会时期的设计 一、石器设计 以打制石器为主的旧石器时代和以磨制石器为主的新石器时代。▲ 中国新石器时代的设计,除了石器工具的设计以外,另一个重要的设计领域就是陶器用具的设计。 二、原始“彩陶”的设计 所谓原始“彩陶”,是指一种绘有黑色、红色装饰花纹的红褐色或棕黄色的陶器。这个时期的文化,称之为“彩陶文化”。因为彩陶最早在河南渑池仰韶村发现,所以也称“仰韶文化”。原始彩陶设计有下列几种: 1、半坡型 鱼形花纹:由写实逐渐演变为抽象,可以分为草体鱼纹和复体鱼纹。人面鱼身盆和尖底瓶汲水器。 2、庙底沟型:装饰多用直线和曲线结合,构成曲边三角形。鸟纹的应用更多,而纹饰的黑白双关是它的特色。 3、马家窑型:点和螺旋纹的运用,艺术风格可用旋动、流畅来形容。 4、半山型:图案组织大体可以分为两种:一是用旋涡纹组成装饰;二是用葫芦形纹作面的分割,是装饰面区分为数个单位,并流行运用锯齿纹。 5、马厂型:以人形纹(或称蛙纹)最有特色。 原始彩陶,还有典型的“龙山文化”,是以山东为中心,薄而光的蛋壳陶大量出现,是这类设计的突出特征。 彩陶的装饰设计,基本上是以几何纹的形式出现的。彩陶图案设计中形式法则有:立对比法、分割法、多效装饰法、双关法。 第二讲三代及春秋战国时期艺术(重点) 青铜器 一.商周时期青铜器的种类 商周时代青铜器依照它们的用途(种类)可以分为:(仅作了解,不做重点) 1 、礼器:礼器又可分为: A、炊煮器,如鼎、鬲(li,音历) 等。 B、食器,如簋(gui,音轨) 、盂、簠(fu, 音甫) 、豆等。 C、酒器,如觚(gu,音姑) 、爵、觶(zhi,音志) 、尊、卣(you,音有) 、壺、觥等。 D、水器,盤、匜(yi,音仪) 等。 2 、乐器:乐器有铃、鐃、鼓、鐘等。 3 、兵器:戈、矛、鏃等。 4 、工具和车马器 二、青铜器的用途 主要在于祭祖和维护统治秩序两个方面。 殷商以来,青铜器被大量用来祭祀祖先和鬼神。 西周青铜礼器被用来维护和体现等级制度,各级奴隶主必须使用和他们地位相称的礼器,

设计概论考研重点提示

1 备注:此为由王树良、张玉花博士主编的《艺术硕士入学考试考点精编》(重庆大学出 设计概论考研重点提示 目录 一设计的研究范围(l) ★l.设计(l) ★2.设计艺术学(1) 3.手工艺设计(1) ★4.现代设计(2) ★5.工艺美术(2) 6.民间工艺(2) 7.特种工艺(2) 8.符号学(3) 9.产品语义学(3) ★1.艺术设计的含义是什?(3) 2.艺术设计的内容是什么?(4) 3.艺术设计有哪些形式?(4) 4.设计艺术学的研究对象是什么?(5) 5.设计艺术学的研究范围有哪些?(5) 6.设计的社会性特征是什么?(5) 7.设计的美学特征是什么?(6) 8.简述手工业时期的设计特征。(6) ★9.现代设计有什么特征?(7) 10.后工业时期的设计特征是什么(7) Il.为什么说艺术设计的本质是创新?(7)

2 备注:此为由王树良、张玉花博士主编的《艺术硕士入学考试考点精编》(重庆大学出★1.如何理解设计的概念?(8) ★2.如何理解设计艺术的本质?(9) ★3.纯艺术与设计艺术有什么区别和联系?(10) 4.结合设计艺术作品简析设计与艺术的关系。(ll) ★5.试述装饰艺术与设计的关系。(13) ★6.艺术设计有哪些基丰属性?(14) 7.为什幺说设计是一种特殊的艺术活动?(15) 8.简述设计的科技特征。(16) ★9.试分析设计的创造性特征。(17) lO.为什么说艺术设计是新知识创新体系的一部分?(17) ★11.试论述传统工艺美术与现代设计的区别与联系。(18) 12.试论述设计的历史阶段及其特征。(19) 二设计的类型(22) ★1.工业设计(22) ★2.产品设计(22) ★3.视觉传达设计(23) 4.平面设计(23) 5.环境艺术设计(23) 6.景观设计(24) 7.室内设计(24) 8.展示设计(25) 9.书籍装帧设计(25) 10.字体设计(25) 11.编排设计(25) 12.广告设计(26) ★13.企业形象设计(26) 14.包装设计(26) ★15.概念设计(27) 16.式样设计(27) 17.极少主义设计(28) 1.视觉传达设计由哪些部分组成?(28) 2.视觉传达设计有哪些类型?(28) 3.如何理解视觉传达设计?(29) 4.产品设计如何分类?(29) 5.产品设计的主要种类有哪些?(30) 6.简述环境设计的含义及范畴。(31) 7.简述现代环境设计的发展重点。(32) 8.纺织品设计和服装设计分别包含哪些方面?(32)

美术概论复习整理完结。

选择题A 1.最早提出“外师造化,中得心源”说的是(B) A.罗丹 B. 张璪 C. 徐悲鸿 B. 孔子 2.提出“艺术起源于劳动”说的是(B) A.柏拉图 B.普列汉洛夫 C. 荣格 D.黑格尔 3. 下列说法中属于造型艺术的基本特征是(C) A.形象的间接性 B.形象的听觉性 C.视觉性 D.表演性 4. 作为美术生产全过程主宰的是(D) A.评论家 B.接受者 C.美术展览馆 D.美术创作者 5. 主张艺术和美的本质是“理念”的理论家是(D C) A.亚里士多德 B.柳宗元 C.黑格尔 D.柏拉图 6.下列思想中对中国传统美术影响最小的是( C ) A.儒家思想 B.道家思想 C.伊斯兰教思想 D.禅宗思想 7. 美术发生的根本动力是(A) A.人类的社会劳动实践 B.美术家的感觉 C.想象 D.作品制作 8. 下列说法不正确的是( D ) A.艺术可以审美的反映生活 B.艺术可以真实的反映生活 C.艺术可以表现人的情感 D.艺术和生活没有什么关系 9. 下列观点不属于工艺美术作品的创作原则是( C ) A.实用 B.经济 C.模仿 D.美观 10. 下列说法不属于中国古代文艺理论范畴的是( C ) A.意境 B.传神 C.无意识 D.师造论 选择题B 1. 美术接受和消费在其现实性上是美术活动的完成。 2. 最早提出“艺术起源于游戏”说的是(B) A.柏拉图 B.席勒 C.荣格 D.黑格尔 3.下列属于美术的基本特征的是(C) A.形象的间接性 B.形象的听觉性 C.视觉的形象性 D.表演性 4.作为美术生产全过程作用最为重要的是(D) A.评论家 B.接受者 C.美术展览馆 D.美术创作者 5.主张艺术的本质是本能欲望的表现的学者是(C)

李砚祖编著《艺术设计概论》考研核心笔记3

第三章艺术与设计 第一节艺术与设计艺术 一、“艺术”的概念 艺术: (1)18 世纪以前,艺术的存在形态在相当长的历史时期内是处于一种含混状态或是综合质的界定,是一种以技艺为主要特征的“艺术’, 一种有特点的生产性活动,尤其指那种带有艺术性质的生产艺术品的技能,这种技能包括美得艺术和实用的艺术在内。(纯艺术、实用艺术、设计艺术、手工艺术) (2)现在的艺术,主要是指纯艺术的概念。艺术是一个复杂的现象,既有精神性的产品,也包括精神和物质结合的产品。 二、艺术:纯艺术与设计艺术(重要) 纯艺术: (1)艺术的纯化即艺术与工艺技术的分离。是相对于具有实用功能的艺术形态而言的那部分造型艺术。 (2)具体指绘画、雕塑、书法一类着重体现精神性同时又具有欣赏和教育功能的那部分艺术领域。 实用艺术: (1)主要体现为艺术物质性功能,即实用功能。生活是实用设计艺术的基础,实用艺术是与生活之间的桥梁。与一般造物的区别在于其审美性、艺术性。 (2)曾被西方学者称为“次要艺术”、“小艺术”,主要功能是实用于生活的某一方面,是一个比较大的概念。它既包括现代大机器工业的产品设计,又包括了手工生产的实用工艺品,这些产品必须是实用的同时又具有艺术质的产品。一般将建筑装饰,产品设计等都包括在内。 (3)艺术设计是一个宽泛的名称,从性质上论属实用艺术,其评价和确定的标准只有一个,即实用的同时又具有艺术质的产品,现在设计属于实用艺术的范畴是毫无疑义的。 纯艺术与设计艺术的关系:(这样的内容,倾向于能力题,考研考察较多) (重要) (1)从历史上来说,在18 世纪以前,艺术是一种以技艺为主要特征的“艺术”,又是一种有特点的生产性活动。自17 世纪以后,纯艺术与手工艺艺术逐渐分离,标志着纯艺术自身体系开始确立。 (2)纯艺术与设计艺术存有既相互区别又相互联系的关系。二者都被概括在艺术的范畴之内,即都是艺术的一部分,但因二者本身的特性及功能,社会作用的不同,在艺术的结构层次上它们之间的关系表现性及功能、社会作用的不以,在艺术的结构层次上它们之间的关系表现出了一种层次性,但不是高低贵贱的关系。 (3)所谓纯艺术是相对于具有实用功能的设计艺术而言的那部分造型艺术,具体绘画、雕塑、书法等,纯艺术主要是精神性的。设计艺术主要是物质性的,主要功能是实用功能。 (4)从艺术本质上看,纯艺术更多地体现了艺术本质的一面,而设计艺术既有艺术的一面又有非艺术的一面,它是纯艺术与生活之间一个中介环节。 (5)设计艺术是纯艺术和生活的桥梁,是艺术介入生活的重要手段与工具,也是生活艺术化的必由之路。艺术之根是源于实用、装饰的风格,实用艺术是艺术的本源,即纯艺术是从设计艺术中产生的。 设计艺术: (1)设计艺术属于实用艺术的范畴,设计艺术是为实用艺术而设计的。 (2)它是在现代工业化生产条件下,运用科学技术与艺术结合的方式进行产品艺术设计、装饰设计的一种创造方法。

尹定邦《设计学概论》(全新版)笔记和课后习题答案

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南京艺术学院 考研设计概论笔记

《设计艺术经典论著选读》 《考工记》 最早一部工艺著作,世界上最早一部科技文献,主要记述“百工”之事。 成书于春秋(公元前770年—前1476年)末期。 齐国人记述手工业技术的官书。 含:攻木之工,攻金之工,攻皮之工,设色之工,刮摩之工,搏埴之工六大方面。 对运输,生产工具,兵器,乐器,容器,皮革,染色,建筑的设计制作,作了总结。 墨子·节用篇 墨子,墨家代表人物,与儒家相对立。春秋战国时期(公元前8世纪—公元前2世纪)《墨子》71篇,现存53篇,《兼爱》《非攻》《天志》《明鬼》《尚贤》《尚同》《非乐》《非命》《节葬》《节用》代表墨子主要思想。 墨子的工艺思想,是其经济主张的一部分,主张“强本节用”。 管子·侈靡篇 《管子》传为春秋时期齐国管子撰。 管子,即管仲,春秋初期政治家。 主张国家要积极参加干预和调节人民的经济生活,主张大量生产,大量消费。 主张平衡财富,抑制垄断,鼓励侈靡,促进就业,积累储蓄。 韩非子 韩非,战国末期哲学家,法家代表人物。《韩非子》先秦法家代表作。 梓人传 柳宗元,唐代文学家,诗人。其文章被评为“雅健雄深 《梓人传》通过一位自荐杨氏木工匠师关于营建设计的见解和作者实地观察描述,表达作者认为宰相行政要注重大局协调及谋大略的主张,文中记述“梓人”具体实践时,明确肯定了总体设计的运用法则和重要作用。 指出工艺创作中总体设计运用准则:规矩绳墨以定制,差运众工而不伐艺。

天工开物 《天工开物》,明代一部重要科学技术名著,宋应星著。 全面系统记述了我国古代农业和手工业的生产技术和经验。 外国学者认为是“中国17世纪的工艺百科全书” 上篇:谷类、棉麻栽培,养蚕、缫丝,染料,食品加工,制盐制糖。 中篇:制造砖瓦,陶瓷,钢铁器具,建造舟车,采炼石灰、煤炭,燔石,硫磺,榨油,制烛,造纸等。 下篇:五金开采及冶炼,兵器,火药,朱墨,颜料,酒药制造,珠玉采琢等 长物志 《长物志》初版于明代末年,作者:文震亨 内容分为:室庐,花木,水石,禽鱼,书画,几榻,器具,衣饰,舟车,位置,蔬果,香茗等12卷。体现明中期以来文人士大夫崇尚的“吴趣”生活审美情调。 闲情偶寄 《闲情偶寄》系《笠翁一家言》之一部,清代李渔撰。 李渔,清代戏曲理论家,作家。对营造,器物及园艺很有研究。 《闲情偶寄》包括戏曲理论,饮食,营造,园艺,工艺等方面内容。 装饰(Art Decoratif) 蔡元培:近代现代著名思想家,教育家,美学家和美育实践家。 在新文化运动中,提出“以美育代宗教”的著名口号,强调“美育是一种重要的世界观教育”,并且具体的提出了美育的实施方法。 《装饰(Art Decoratif)》一文为1916年5月在法国华工学校师资班讲义。 中国建筑的特征 梁思成(1901—1972)现代建筑学家,建筑史学家,建筑教育家。 1943年《中国建筑史》一书,第一次对中国古建筑特征及其发展历程做出了系统的论述。北京天安门广场人民英雄纪念碑设计者之一。

2017美术概论考试题目和答案

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一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
以下作品中,表达了爱情这一主题的作品是()。(1.0 分)
1.0 分
? A、
梵高《星空》
? B、
莫奈《野罂粟》
? C、
罗丹《吻》
? D、
高更《塔希提的年轻姑娘》
正确答案: C 我的答案:C
2
中国古代早期的山水画指的是以下哪个时期的山水画?()(1.0 分)
1.0 分
? A、
隋唐五代时期
? B、
魏晋南北朝时期
? C、
三国时期
? D、
秦汉时期
正确答案: B 我的答案:B
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3
古希腊时期的绘画不具备以下哪个特征?()(1.0 分)
1.0 分
? A、
逼真性
? B、
强调作者对视觉对象的改造
? C、
追求理想美
? D、
写意性大于写实性
正确答案: D 我的答案:D
4
唐代的颜料以以下哪种为主?()(1.0 分)
1.0 分
? A、
植物制成的颜料
? B、
动物性的油胶制成的颜料
? C、
矿物质制成的颜料
? D、
化学颜料
正确答案: C 我的答案:C
5
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Word 格式
在《林泉高致》中,将自然山水分为了四类,以下哪项不属于这四类?()(1.0 分)
1.0 分
? A、
可游者
? B、
可望者
? C、
可行者
? D、
可画者
正确答案: D 我的答案:D
6
《林泉高致》是以下哪类画作创作的经验总结?()(1.0 分)
1.0 分
? A、
肖像画
? B、
花鸟画
? C、
山水画
? D、
宫廷画
正确答案: C 我的答案:C
7
巨石阵位于下列哪个国家?()(1.0 分)
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尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解第3章

尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解 第3章 第3章中国设计溯源 复习笔记 一、史前时期 (一)石器 1.最早的石器设计 (1)诞生 从最初的以天然石块或棍棒为工具发展到有意识、有目的地挑选打制成器,作为敲、砸、刮、割的工具,最早的设计作品诞生。 (2)发展过程 ①早期石器没有固定的形制和固定的用途。 ②旧石器时代晚期,能够使用磨光和钻孔的技术对石、骨和兽牙进行加工。 ③为使用方便,人们在石器上安装木头或骨角的把柄,设计出用两种或两种以上材料制成的复合工具和复合武器。

④大约1万多年前,人们开始比较普遍地采用石器的磨制技术,器形更加规整,尖端与刃口更加锋利,表面更加光洁,更加符合使用的要求,开始进入新石器时代。(3)石器设计的提高 ①根据使用的要求选择硬度不同的石料和设计形态各异的器形。 ②发现并掌握了诸如对称、节律、均匀、光滑等多种形式美的规律,并自觉地应用于设计活动中。 (二)陶器 1.起源 陶器最初是由舜开始设计制造的。 2.发展过程 (1)距今1万年的湖南道县玉蟾岩出土的釜形陶器残片是目前发现的最早的陶器资料。(2)新石器时代晚期,由于陶窑、陶轮和封窑技术的发明应用,陶器的设计制造达到了很高的水平,可以设计制造出各种各样的陶器。 3.陶器设计的目的 (1)陶器作为日用器皿,首先是为满足人们的生活需要而设计制造的。 (2)创造多种不同的装饰设计手法美化器物,其中彩绘是我国新石器时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。

4.意义 (1)陶器的设计发明不仅改变了原材料的化学性质,而且标志着人类设计由原始设计阶段进入了手工设计阶段,揭开了中国设计史上崭新的一页; (2)极大地丰富了诸如节奏、韵律、对称、呼应、均齐、平衡、对比、调和、比例、权衡等美的形式法则,对后世设计产生了深远的影响; (3)中国原始陶器集实用与审美为一体,为设计的进一步探索和发展提供了诸多的启示,打下了坚实的基础。 (三)建筑 1.最早的居住方式 (1)利用天然岩洞; (2)构巢而居。 2.早期原始建筑 (1)新石器时代晚期,黄河流域的人们在黄土层为壁体的土穴上,用木架和草泥建造起穴居和半穴居的建筑,后来逐步发展成为地面上的木架房屋。 (2)为适应氏族公社生活的需要,出现了上百个房屋聚集在一起的村落。 (3)长江流域的人们设计出下层架空、上层居住的干栏式建筑,并且采用了榫卯结构。 3.意义

设计概论重点笔记

第一章 设计的定义:消费在物质需要得到充分满足之后才会追求审美的需要做设计 1.使用功能2审美 苏格拉底:美是有用的,没用的就是丑的 柏拉图:相对美绝对美 维特鲁威:建筑十书》坚固,实用,美 奥古斯丁:区分只在美和自为美 艺术设计的作用:把有限的实在的和无限的潜在的短暂地永恒的形式连接起 来 什么是设计:在正式做某项工作之前根据一定的目的要求预先制定方案图样 等 最早的设计定义来源于《牛津词典,有人设想的一种计划或实现某物而做的 纲要 把艺术设计看做解放艺术和机器之间的冲突的手段那么艺术设计编年史从 美国建筑师莱特开始 认为艺术设计是消除物质创做和物质实践活动之间对立的途径,那么艺术设计可以从英国威廉莫里斯开始 德国建筑家格罗皮乌斯领导的艺术设计学校包豪斯是艺术设计史的开始 艺术设计解决的两组环境问题: 物质环境(环境和产品世界) 人的行为设计(交际环境 马尔多纳区分外部特征和形式属性 外部特征:指赋予产品更吸引人的外观,可掩盖结构上的缺陷 形式属性:决定产品性质的各种内部因素,协调和调整的结果,由生产技术的复杂性和产品技术的复杂性所决定 设计师直接设计的是产品,间接设计的是任何社会 艺术设计是一种生活方式的设计,是一种文化的设计,是一种情感体验的设计,艺术设计师应按人的兴趣爱好和趣味来设计产品 艺术设计具有复杂性综合性和变异性 艺术设计作为集成创新有什么特点? 特点:1.艺术设计具有原型或源生材料,也就是说它具有集成的客体 2艺术设计明确的目的性和强烈的功利性, 3艺术设计起着进步加速器的作用,起着某种技术催化剂和社会催化剂的作用

第二章:设计史 现代设计诞生直接原因:工业革命给人创造了财富带来了机器同时机器生产 带来污染 艺术设计的先驱:罗金斯。威廉莫里斯(现代设计之父) 工业美术原因1工业革命的诞生 2资产阶级思想传播 3机械制品丑陋不堪过分装饰 工艺美术运动时欧洲艺术设计理论的源头 工艺美术运动时第一次世界博览会的导火线 道德主义—罗金斯工艺美术运动政治色彩 唯美主义—王尔德主张道德审美性,追求形式美 19世纪下半叶建筑和实用艺术的衰落 威廉莫里斯认为1资本主义只承认带来商业利润的产品是唯一主义 2劳动分工丧失了劳动创造性 新艺术运动1892—1902顶峰提倡艺术与手工艺结合 本质是:为艺术而艺术 霍塔—新艺术运动的奠基人 新艺术运动与工艺美术运动的比较 共同点:复兴手工艺和装饰艺术追求质量,形式简朴 不同点:工,具有政治色彩,向中世纪学习(尤其是哥特式建筑)追求道德,新,无政治色彩,不向任何世纪学习更自由为艺术而艺术 德国艺术工业联盟 泽因佩尔:主张通过改革艺术研究和反器物 青春风格:大量运用卷曲的曲线,有隐含意义的图案,如带表男人的树根等分离派:重视功能,几何外观,几何形式与有机形式相结合,反对新艺术运 动对花卉图案的运用 亨利凡德维尔德 清春风格与新艺术运动的多面手 德国工业联盟 批评过分装饰,顺应历史,否定青春风格,否定分离派,否定现存的模式, 考虑功能和外观的结合 艺术家和工业的结合,艺术家加入企业内部

美术概论

美术概论 主要的绘画艺术形式:油画、中国画 1 【单选题】张择端是哪个朝代的著名画家(B) A、元朝 B、宋朝 C、明朝 D、唐朝 2 【单选题】以下哪位画家是《鹊华秋色图》的作者(B) A、郭熙 B、赵孟頫 C、张择端 D、乾隆 3 【单选题】唐寅某幅画作中题字“治下唐寅画呈李父母大人先生”,表明了该幅画是送给(A)的。 A、地方长官 B、祖父母 C、岳父母 D、父母 4 【判断题】著名画作《清明上河图》上并无作者署名。(√) 5 【判断题】埃及是最早出现版画的国家。(×)

主要的绘画艺术形式:版画、素描、雕塑 1 【单选题】《林泉高致》可以称得上是以下哪类画作创作的经验总结(D) A、花鸟画 B、肖像画 C、宫廷画 D、山水画 2 【单选题】界画需要借助(C)来作画 A、贝壳 B、草绳 C、界尺 D、铜版 3 【单选题】以下哪种类型的纸是工笔画所使用的(D) A、生纸 B、牛皮纸 C、铜版纸 D、熟纸 4 【判断题】现如今,素描越来越成熟,已经发展为一个独立的画种。(√)5 【判断题】明朝的画家多使用绢来作画。(×)

中国的雕刻艺术 1 【单选题】以下哪种雕刻形式是人民英雄纪念碑所采用的(A) A、浮雕 B、立雕 C、镂雕 D、透雕 2 【单选题】以下哪个君王的陵墓被称为“昭陵”(A) A、唐玄宗 B、宋高宗 C、明太祖 D、唐太宗 3 【单选题】陵墓的雕刻一般比较讲究方位,雕刻一般位于陵墓的哪一方位(C) A、地面 B、左右两侧 C、前方 D、后方 4 【判断题】中国现存的石雕大多数都受道教影响。(×) 5 【判断题】溥仪是中国最后一个按照皇帝规制建造陵墓的皇帝。(×)

尹定邦《设计学概论》核心笔记(完整版)

第一章 导论:设计学的研究范围及其现状 设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。世纪的今天,设计的终极目的就是改善人的环境、工具以及人自身 第一节 设计学的研究范围 设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是世纪以来的产物。简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。 设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。设计的终极目标永远是功能性与审美性。因此,设计学的研究对象便与设计的功能性和审美性有着不可割裂的关系。就设计的功能性而言,设计学要对相关的数学,物理学,材料学,机械学,经济学等进行理论研究;就设计的审美性而言,设计学要对相关的色彩学、构成学、心理学、美学等进行研究。根据西方对美术学的划分方法来对设计学作研究方向的划分,我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。设计史必须要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 一、设计史 年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。 .美术史学上世纪的两位巨人:森珀和里格尔,正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。德国森珀建筑和理论家,将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。—期间《工艺美术与建筑风格》;奥地利美术史家里格尔《风格问题》年,装饰历史的基础。“装饰研究”以及“艺术意志”的提出 世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳和吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。佩夫斯纳通过其年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。《现代设计的源泉》年,《关于美术、建筑与设计的研究》年。吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。《机械化的决定作用》年.后现代主义罗兰·巴特《神话》和迪克·赫布狄奇《亚文化:风格的意义》 二、设计理论 传统上讲,设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容,这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。 西方美术史之父瓦萨里说道:设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲。 在古代中国,与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。▲ 在西方,一般以荷加斯的著作《美的分析》为最早的设计理论专著。现代意义上的设计理论著作是从世纪开始的,而且一般都归为两种类型。 一种是以年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究,其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能注意者,琼斯的著作《装饰的基本原理》里强调:任何适用于目的的形式都是美的,而勉强的形式既不适合也不美。德雷瑟是琼斯的学生,他强调研究过去的(包括

艺术概论笔记整理

艺术概论笔记整理 艺术概论笔记整理 1、艺术的本质特征等一般规律性问题 2、艺术的发生与发展 3、艺术与其它相关领域文化形态的相互关系及它的地位与作用。 4、围绕艺术活动四要素讨论艺术的核心问题 创作者(艺术家)、鉴赏者、作品、世界 5、艺术门类 用材质和技法来划分比较科学的划分方法 艺术本质论 科学和美学划分在19世纪末。艺术和美学既有交叉有不一样。1750年,美学。 美学研究艺术美+自然美 1、艺术产生的理论 艺术生产,艺术传播,艺术消费(生产-消费) 艺术传播在教材中最为薄弱的部分。艺术传播是艺术产业化最重要的环节,(艺术社会学,经济学,教育学,心理学知识系,广告学,传播学) (广告及市场)(展览馆,出版社)===>现代传媒对艺术传播的影响? 生产分为精神生产和物质生产两种,艺术被看作一种精神生产形态揭示了艺术的起源,性质,特点。艺术是主观与客观,心与物的结合与统一。 马克思:“本质力量的对象化”“自然的人化”揭示了物质、精神生产的不平衡关系。 为什么说精神生产具有不平衡关系? 精神物质生产的不平衡关系:精神受物质制约,但又具有相对独立性。从人的需要(马斯洛的人的“需要多层次说”)和生产的目的来说第一,精神生产满足精神审美认知需求。第二,物质生产——使用、交换、价值属性、商品属性;精神生产——审美属性。第三,从生产过程和结果来看独立于物质生产的特征,艺术精神,构思,技巧投入和一般工艺品不一样。 揭示艺术系统的奥秘 创造性被扭曲,淹没与根本原理违背片面追求票房收视率 艺术把握世界方式 形象性特征:不单是具象,可视可听都包括。借助艺术通感。音到形,诗到画。和科学性概念理性把握世界不同 特征的美——运用形象进行创造性的想象的重要。“艺术既表现人们的感悟,又表现思想”艺术形象性: 1、主观客观的统一,有意味的形式 主观因素消失在客观的因素中——建筑 客观因素消失在主观因素中——音乐 2、内容与形式的统一 内容的存在呈现方式——形式 从内容出发来选择创造形式,形式对艺术表现有明显的能动作用。形式具有强而独立的审美价值。 3、个性与共性的统一 艺术概况的问题

2.1美术概论—题目整理

美术概论 名词解释 1,情感说:认为美术是情感的传达 代表人物是俄国作家列夫托尔斯泰,他在其美学著作《艺术论》中说:“人们用语言互相传达思想,而人们用艺术互相传达情感。”他认为,一个人在现实中或想象中体验到痛苦和快乐,把这种感情在画布上或大理石上表现出来,并使其他人为这些感情所感染,这就是艺术。 2,表现说:认为美术是心灵的表现。 表现说的代表人物有意大利哲学家克罗齐、英国美学家科林伍德等,其影响波及西方近现代美学以至20世纪世界美术的发展。表现说与情感说有某些相似之处,但理论层面不同,哲学色彩更重。托尔斯泰更多地是从艺术实践经验出发界定艺术,而克罗齐等人对艺术的解释则完全是出自其主观唯心主义哲学思想体系。英国美学家科林伍德则继承和发展了克罗齐的理论,把主观的表现看作是“真正艺术”的特征,是艺术的本质,否认技巧的本质,否认技巧与目的,否认客观的再现。他和克罗齐一样,主张“表现活动”可以仅仅在艺术家的头脑中发生,认为“表现是种不需要技巧的活动”,“当一件艺术作品作为一种事物的创造仅仅在艺术家心灵中的时候,它已经被完美地创造出来了”。 3,游戏说:认为美术是自由的游戏 最早由德国古典哲学家康德提出,由席勒系统化,由斯宾塞等进一步发展。康德认为艺术本质上是“自由的”,“好象只是游戏”,“是对自身的愉快的,能够合目的地成功”。席勒受康德哲学和美学的启发,认为:“艺术是自由的女儿,她只能从精神的必然而不能从物质的最低需求接受规条”,“正是游戏而且只有游戏才使人成为完全的人”。游戏说在19世纪和本世纪有一定影响,它看到了艺术中感性与理性的和谐统一,看到了艺术给人的精神愉悦,但它仅仅从主体去解释艺术,同客体、功利、实践与社会生活相割裂,因此仍是片面的和不完整的理论。 4,情感符号说 代表人物是德国的恩斯特卡西尔和美国的苏珊朗格。卡西尔认为“符号化的思维和符号化的行为是人类生活中最富于代表性的特征”,“所有这些文化形式都是符号形式”,“艺术确实是符号体系”,“艺术的真正主题应当从感性经验本身的某些基本结构要素中去寻找,在线条、布局、在建筑的、音乐的形式中去寻找”。苏珊仅把艺术限制在情感形式上,并以此为逻辑起点建立自己的美学理论体系,认为“艺术是人类情感的符号形式的创造”。 5,“异质同构”说 运用现代科学的系统论、整体论、宇宙论、人类学、物理学场论和心理实验的方法,从一个新的角度说明人的审美经验和解释美术的基本原理。试图跨越西方传统美学上的主体与客体的对立、情感与外物的对立,在不同领域间建立一种“同构”。但是,它无视或忽视了社会的历史因素和现实因素对人的情感活动和审美活动的影响和制约,以及人类的社会实践与认识活动对人的心理以及生理发展的决定作用。

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