八年级第二学期开学考试语文试题

八年级第二学期开学考试语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 下列句子中没有语病的一项是（）

A．华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。

B．国产电影《流浪地球》取得近45.6亿元左右的票房，原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里，强烈冲击观众的心。

C．优异成绩的获得，必须经过刻苦勤奋的学习而取得，学到了什么，取决于做了什么，不是老师教了什么。

D．从《见字如面》、《中国诗词大会》到《经典咏流传》，这类将传统与现代相融合的文化节目，让人赞口不绝。

2 . 下列句子的标点符号使用正确的一项是（）

A．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载你出海远行。

B．“我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的？”

C．人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？

D．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。

3 . 对下面语法知识判断错误的一项是（）

A．老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。（三个“下”的词性分别是动词、方位名词、量词）

B．“你是初一学生？”“对，你说的是。”（两个“是”分别是判断动词、形容词）

C．“吃三碗”和“吃馒头”都是动宾短语。

D．“阳光灿烂”和“灿烂的阳光”分别是主谓短语、偏正短语。

4 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A．饶舌（náo）翩然（piān）惺忪（xīn）分道扬镳（biāo）

B．淙淙（zōng）秕谷（bǐ）瞥(piě)蹚水（tāng）

C．焙烧（bèi）木讷（nà）绮丽（yǐ）一筹莫展（chóu）

D．隽永(juàn)恣睢（suī）寒噤(jìn)惊诧（chà）

5 . 下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（）

A．《蒹葭》《关雎》都选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期的产生的诗歌作品305篇，又称“诗三百”。

B．郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。他写的《白鹭》就属于前一类，而《石榴》则是后一类的代表。

C．《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作，讲的是英国船医格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败与罪恶。

D．《浣溪沙一曲新词酒一杯》作者是晏殊，北宋词人，字同叔。该诗抒发了暮春时节，日落时分，物候的变化引发的感伤之情。

6 . 依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（）

。。，，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血

②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐

③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文

④看看他的那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国内顶级文人学者

A．①③②④B．④①③②C．②④①③D．③②④①

二、现代文阅读

阅读张西武的《开在心灵的荞麦花》，完成小题。

开在心灵的荞麦花

①盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春旱而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。我汗流浃背地在前面刨地开垄，母亲在后面撒播荞麦种补苗。

②七月的天空像个大火炉，把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在生命之初沉重的打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。

③我心情烦乱地嚷道:“这都什么时候了，还来补种荞麦，不是白来遭这个罪吗?你看这满地的草，将来荞麦还

不荒死!”

④母亲直起腰擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说:“浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起来，等冬天给你做铪铬面吃哈。”

⑤在那个贫穷的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往啊，我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风中荡漾。我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。

⑥傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力尽，但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上，母亲看着狼狈的我心疼地说:“你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息了，你还是去复读吧，你一直学习那么好，放弃可惜了，我和你爹再累也能供你上完学。”

⑦我摇摇头说:“不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再拖累你们了。”母亲絮絮叨叨说了农村的苦，和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。

⑧一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没用，我的心里仍然杂草丛生。

⑨一天傍晚，回家后发现母亲没回来。趁着月色，我在荞麦地里找到了母亲。月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氩。我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊!

⑩月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。看着辛苦的母亲，刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得几乎要落泪，母亲为了这点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的铪铬面，竟然在月下坚持劳作!

?母亲发现了我，直起腰兴奋地对我说:“你不是说怕种晚了.荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们就等着收荞麦了!”母亲的自信，让我感动，她在如此艰苦的生活中，仍然能够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种了希望，让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢?

?几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激动而自豪地说:“我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定会有出息的!”那一刻我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己的梦想。

?从此，每当生命中再遇到挫折和痛苦时，我都会想起那个“月明荞麦花如雪”的夜晚，那一片开在心灵深处的荞麦花。

(《中学生阅读》有改动)

7 . 请结合全文内容在空格中填入恰当的词语，补全“我”的情感变化过程。

烦乱→A_______→ 微醉→________B → C ________→D________

8 . 结合语境，赏析第⑧段中加点词语的表达效果。

失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没用，我的心里仍然杂草丛生。

9 . 文章以“开在心灵的荞麦花”为题，有何作用？

10 . 母亲是一个怎样的人?请结合全文内容作简要评析。

11 . 阅读下面的链接材料，回答问题。

链接材料：

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。

（莫怀戚《散步》）

请说说本文第⑨段画线句子和链接材料在描写手法上的相同点和写作意图上的不同点。

描写手法上的相同点：

写作意图上的不同点：

阅读下文，完成小题。

洁身自好的莲花

①一提到莲花，人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠，也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲说》，对“莲之出淤泥而不染”的高尚品格肃然起敬。

②20世纪70年代，德国植物学家在研究植物叶面时发现，光滑的叶子表面有灰尘，要先清洗才能在显微镜下观察，而莲叶等叶面却总是干干净净。他们利用人造的灰尘粒子污染玉兰、林山毛榉、莲花、芋、甘蓝等植物的叶面，然后用人造雨清洗2分钟，使雨滴滑落，再观察叶面灰尘粒子残留状况。实验发现，有些植物叶面残留的污染物多达40％，而莲花等植物叶面的污染物残留比例均小于5％。这就是所谓的莲花效应。

③那么，是什么原因导致了这种莲花效应呢?

④通过电子显微镜，我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒，并且覆盖着无数个约10微米的突包，每个突包的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛。在突包间的凹陷部分充满着空气，从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上，不会大范围直接接触叶面，而是隔着一层极薄的空气，并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。

⑤这是自然界中生物长期进化的结果。正是这种特殊的超微结构，使得莲叶表面不沾水滴，可以保持清洁：当莲叶上有水时，水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠可以沾起叶面上的灰尘，并从上面高速滑落。这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义。像莲花这样的植物，就是生长在很“脏”的环境中也不容易生病。因为即使病原体到了其叶面上，一经下雨就会随雨水冲走；如果不下雨，叶面很干燥，病原体还是生存不了。

⑥莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。他们努力模仿这种表面，使应用研究迅速发展。20世纪末，基于“莲花效应”的涂料陆续问世，在越来越多的建筑中得到应用。不久的将来，我们的周围将会出现不会脏的地板、墙壁和没有灰尘的无线电用品。

12 . 文章第①段中写到宋代文人周敦颐《爱莲说》的作用是_________

13 . 请根据第②段文意，用简洁的语言解释“莲花效应”的含义。

14 . 第②段中加点词“总是”“均”这两个词在文中充分说明了_________

15 . 请根据第⑤段文意，简要概括“莲花效应”给植物本身带来的好处。

（1）_______________________（2）__________________________

阅读下面文章，完成下面小题。

秋天的音乐

冯骥才

①秋天十月，我去大兴安岭。赶往火车站的路上，朋友给我一盘新翻录的音乐磁带。我问他这是什么曲子，他看我一眼说：“秋天的音乐。”

②火车一出山海关，我便戴上耳机听起这秋天的音乐，整个身心就进入秋天才有的一种异样的感受里了。我把脸颊贴在窗玻璃上，带着享受的渴望往车窗外望去，秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上，整个大地像生过婴儿的母亲，幸福地舒展在开阔的晴空下，从麦茬里裸露出的浓厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色；所有树林都在此刻自在自如地伸展它优美的枝条；所有金色的叶子都是它的果实，一

任秋风翻动，煌煌夸耀着秋天的富有与博大。

③接下去的温情和弦，带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又舒畅，只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的……近景从眼前疾掠而过，远景跟着我缓缓向前，大地像唱片慢慢旋转，耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。

④这时，一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针，在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗，一切阴影都化为行将垂暮的秋天的愁绪；萧疏的万物失去往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单；篱笆后一朵迟开的小葵花，像你告别时在人群中伸出的最后一次招手，跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后……春的萌动、颤栗、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全都销匿而去，无可挽回。不管它曾经怎样光芒四射，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。一种浓重的忧伤混同音乐漫无边际地散开，渲染着满目风光。我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去！

⑤突然，一条大道纵向冲出去，黄昏中它闪闪发光，如同一支号角嘹亮吹响，声音唤来一大片拔地而起的森林，像一支金灿灿的铜管乐队，奏着庄严的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故，心境陡然一变，刚才的忧愁一扫而光。当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过，我忽然醒悟，秋天的凋谢全是假象！

⑥它不过在寒飚来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张！既然每个生命都在创造了另一个生命后离去，那么死亡，不就是一种生命的转换、旋律的变化、画面的更迭吗？那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人？

⑦秋天的音乐已如圣殿的声音，把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。

16 . 作者用音乐来描摹秋天的风景，请依据提示，填写下面表格。

温情的和弦

B．____________________

C．____________________

17 . 根据你的理解，分析第⑤自然段划线句子在文中的作用。

18 . 刘敏与李欣对下面[甲][乙]两处文字进行比较赏析，请你补全李欣的对话。

[甲]那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！

——老舍《济南的冬天》

[乙]它不过在寒飚来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张！

——冯骥才《秋天的音乐》

三、句子默写

19 . 默写古诗文名句

（1）_____，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（2）大漠孤烟直，_____。（王维《使至塞上》）

（3）_____，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（4）_____，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（5）相顾无相识，_____。（王绩《野望》）

（6）_____，千里殊风雨。（曹植《梁甫行》）

（7）晴川历历汉阳树，_____。（崔颢《黄鹤楼》）

（8）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_____，_____。

四、对比阅读

阅读下面文言文选段，完成小题

[一]春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

[二]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

[三]公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。……公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

[四]晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。

居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非了之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人称善焉。

20 . 解释下列句中加点词在文中的意思。

（1）空谷传响，哀转久绝（____）（2）肉食者鄙，未能远谋（____）

（3）斗折蛇行，明灭可见（____）（4）君问可，非问臣之子也（____）

21 . 下列句中加点词的意思相同的一项是

A．则素湍绿潭可以调素琴，阅金经

B．遂用之遂迷，不复得路

C．战则请从请从吏夜归

D．虽席地不容间也故余虽愚，卒获有所闻

22 . 下面四个选项哪一项的“之”是代词，指人的？它指的是文中的哪个人？A．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

B．是非木杮，岂能为暴涨携之去？

C．晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”

D．平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。

23 . 把文中画线句了翻译成现代汉语。

（1）忠之属也。可以一战。

（2）平公曰：“午非子之子邪？”（翻译时必须译出“午”的姓名。）

24 . “其岸势犬牙差互，不可知其源”运用的表达方式是____。

25 . 你怎样评价文章中的祁黄羊？

五、诗歌鉴赏

阅读下面的文章，完成后面的题目。

题乌江亭

[唐]杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

叠题乌江亭

[北宋]王安石

百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。

江东子弟今虽在，肯与君王卷土来?

26 . 这两首诗从形式上和内容上都属于________和________。

27 . 这两首诗，咏叹的都是何人和事?各表达了怎样的观点?

28 . 你认同哪一首诗的观点?请简要说说为什么。

六、综合性学习

阅读选文，完成后面小题

（材料一）公元前221年，秦始皇统一中国后，分天下为36郡，沈阳隶属辽东郡（辽阳）。西汉时期，沈阳已具有城市轮廓，称为“侯城”，唐代改称“沈州”。 1296年元代重建土城，改沈洲为“沈阳路”，归辽阳行省管辖。由于沈阳地处沈水（浑河）之北，以汉族传统方位论，即“山北为阴，水北为阳”，故改沈洲为沈阳。从此，“沈阳”这一名称正式出现在史料上，距今已有七百余年的历史。1625年清太祖努尔哈赤把都城从辽阳迁到沈阳，并在沈阳着手修建皇宫（今沈阳故宫）。1634年清太宗皇太极改称沈阳为"盛京"。1644年清朝迁都北京后，沈阳为陪都。1657年清朝以"奉天承运"之意在沈阳设奉天府，故沈阳又名"奉天"。1911年辛亥革命后，沈阳成为奉系军阀统治的首府。1945年抗日战争胜利，“奉天市”恢复“沈阳市”名称。1986年国务院公布沈阳为国家历史文化名城。

（材料二）沈阳老边饺子有150年的历史，是享誉东北地区的风味食品，因调馅、制作均有独到之处，因此风味独特。李连贵熏肉大饼具有140年的历史，其酱肉褐黄明亮，熏香浓郁，其大饼口味外酥里软。马家烧麦则是沈阳地区驰名的回民风味食品，亦有180年历史。那家馆白肉血肠则是满族风味菜肴。

（材料三）沈阳共有三处世界文化遗产保护单位，是除北京之外中国世界文化遗产最多的城市。他们分别是沈阳故宫、沈阳北陵（昭陵）和沈阳东陵（福陵）。沈阳故宫始建于1625年，是清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极建造的皇宫，又称盛京皇宫。它是国家重点文物保护单位，是我国现存最完整的两大宫殿建筑群之一，现已改名为沈阳故宫博物院。北京、沈阳的两座故宫构成了中国仅存的两大完整的明清皇宫建筑群。

29 . 对以上三则材料理解分析有误的一项是（）

A．沈阳因地处沈水（今浑河）之北，“水北为阳”，故而得名。

B．沈阳的名称在战国时期就开始使用了。

C．沈阳故宫始建于公元1625年，是清朝入关前清太祖努尔哈赤、清太祖皇太极建造的皇宫，又称盛京皇宫。

D．沈阳共有三处世界文化遗产保护单位，是除北京之外中国世界文化遗产最多的城市。

30 . 根据上述材料补写下联。

上联：美食之都历史悠久

下联：___________________________________。

七、作文

31 . 学会微笑，会让人感到阳光的温暖；学会宽容，能让你掌握更好的生活艺术；学会倾听，你将赢得更多的朋友……生活中需要我们学会的东西太多，只有不断地学习，才能活出精彩的人生。

请以“学会”为题，写一篇真情实感的文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不得少于600字；③认真书写，力求工整、美观。