第3单元 第7课 第3课时 让家更美好精品课堂练习

国家庭文化重要的精神内涵 ③弘扬优良家风已成为全社会
的一种行动自觉 ④家庭成员之间和睦相处是美满幸福的重
要条件
A．①②③
B．①②④ C．②③④ D．①③④
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8．构建和谐家庭需要( A )
①家庭成员之间和睦相处、相互理解 ②相互信任、体谅和包
容，化解矛盾和冲突 ③以良好的心态面对家庭发展中的变化
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4．家和万事兴。家庭成员之间 和睦相处 是家庭美满幸福 的重要条件。 5．在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的 价值观念 和 生活方式 ，这些差异可能带来家庭成员间的 矛盾和冲突。家庭成员之间互相 信任 、体谅 和 包容 ， 可以增进 理解 ，化解矛盾与冲突。
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道德与法治 A．推广精品阅读，实现全民参与 B．重视他人评价，不断完善自我 C．鼓励在家阅读，减少外出学习 D．展示书香魅力，传承读书家风 【答案】D
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7．近年来，广东省广泛开展文明家庭创建活动，涌现出一大
批尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的“最美家庭”，
千家万户的好家风支撑起社会的好风气。这表明( B ) ①传承好家风有利于形成良好的社会风气 ②孝亲敬长是中
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①家庭规模变得越来越小 ②家庭关系变得越来越复杂 ③
家庭成员间的矛盾和冲突没有了 ④家庭成员的交流、沟通
方式发生了较大的变化
A．①②
B．②③ C．③④
D．①④
【答案】D
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6．临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小
军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小
家长之间应( D )
①相互理解和信任 ②各执己见，互不相让 ③顺其自然，各
行其是 ④相互体谅和包容
A．①②
B．②③ C．③④
D．①④
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道德与法治 10．如下图，“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示是 ()
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①父母对子女的批评教育是错误的 ②子女的逆反心理是一
种有害心理 ③家庭教育要注意分寸，把握火候 ④构建和
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①四维不张，国乃灭亡 ②政之所兴在顺民心，政之所废在
逆民心 ③大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 ④
积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃
A．①②
B．②③ C．①④
D．③④
【答案】D
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3．随着社会的逐渐发展，现代的家庭模式和家庭氛围也在不
断发生变化。以下关于现代家庭说法正确的有( D )
6．家务我 分担 。幸福美满的家庭需要全体家庭成员 共同创建 。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于
营造良好的 家庭氛围 。
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道德与法治 ◎单项选择题
课堂练习
1．家庭结构是不断变化的，中国家庭结构的变迁轨迹是
(A) A．家庭规模逐渐缩小
B．核心家庭始终处于主导地位
C．大家庭比例逐渐上升
D．小家庭比例逐渐降低
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材料三：“三寸粉笔、三尺讲台系国运；一颗丹心、一生秉 烛铸民魂。”2019年9月10日是我国第35个教师节。连日 来，全国各地各校纷纷举行形式多样的庆祝活动，向辛勤工 作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇 高的敬意。
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(1)请你为创建和谐家庭写一条宣传标语。 创建和谐家庭，你我共同努力。 (2)怎样化解家庭成员之间的矛盾和冲突，以实际行动构建和 谐家庭？ ①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。②积极参 与家务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识。③以良好 的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让家庭更 加和睦。
解父母的烦恼，他们需要向子女倾诉 ④效仿父母的所有行为
A．①②③
B．②③④ C．①③④ D．①②④
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5．小时候，小欣和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯父、伯母、 堂姐生活在农村，是一个大家庭。她升上初中那一年，爸爸、 妈妈进城务工，她离开了爷爷、奶奶和伯父一家人，随父母进 城。她每周给爷爷、奶奶打一次电话，她还建了一个亲人微信 群，在微信上和亲人交流自己的学习、生活情况。从小欣生活 的变化可以看出( )
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9．“家风”是一个浸润着中华传统文化的词汇，因央视“新
春走基层”节目而重新进入人们的视野，成为公众热议的话
题。传承优良家风实际上也是( A )
①践行社会主义核心价值观 ②传承中华民族优秀传统文化
③完成对先辈生命的接续 ④消除家庭成员的意见和分歧
A．①②③
B．①②④ C．②③④ D．①③④
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5．创建一个和谐、和美的家庭( D )
①是父母的责任，我只需要搞好学习 ②需要家庭成员之间相
互理解、信任 ③需要家庭成员之间相互体谅、包容 ④等我
长大以后有了工作，能挣钱了再说
A．①②
B．③④ C．①④
D．②③
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6．第三届全国“书香之家”的入选家庭中，有的爱书惜书， 藏书万卷；有的经济不宽裕，但是酷爱读书，努力改变人生； 有的几代同堂共同读书，美名远扬；有的热心阅读推广，举办 阅读活动，传播阅读理念。可见，开展“书香之家”评选活动 的目的是( )
谐家庭需要讲究教育艺术
A．①②
B．③④ C．②③
D．①④
【答案】B
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道德与法治 一、单项选择题
课后训练
1．过年吃年夜饭时，爸爸感叹地对小郑说：“当年你曾祖父
还在的时候，年夜饭有差不多 30 个人一起吃，非常热闹，现
在只有 4 个人吃了。”这主要表明了当今家庭的变化是( B )
A．家庭成员的交流方式发生了较大百度文库化
庭，到今天家庭不断趋向 小型化 ；从前些年独生子女家庭
占多数，到今后一段时期内 二孩家庭 逐渐增多，中国的 家庭结构 在持续发生着变化。
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2．随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员 的 交流 、 沟通 方式发生了较大的变化。 3．家庭氛围越来越 平等 、 民主 。关心 世界和国家大事 ， 探讨 社会和人生问题 ，学习 现代科学文化知识 ，创建 学习型家庭 ，参与 社区活动 ，这些已成为现代家庭生 活的重要内容。
B．家庭不断趋向小型化
C．探讨社会和人生问题成为家庭的重要内容
D．家庭氛围越来越平等、民主
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道德与法治 2．家风是一面镜子。古有司马光“吾本寒家，世以清白相承” 的家教，近有周恩来为家人立下“十条家规”。在七年级(6) 班的主题班会上，同学们畅谈、分享家风。王蔷的家风是“严 以律己、宽以待人”，刘若同则分享了“相敬如宾、以礼相待” 的家庭美谈。下列体现王蔷和刘若同家风的名言有( )
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(3)结合材料三，谈谈我们为什么要尊重老师。 ①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈” 的基本道德修养。②老师是我们知识学习的指导者，也是我 们精神成长的引路人。老师给予我们生活上的关心和情感上 的关怀，我们应该主动关心老师、理解老师。
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谢谢观看
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道德与法治 2．右图漫画体现了现代家庭生活的重要内容是( )
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A．关心国家大事，探讨社会和人生问题 B．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭 C．参与社区活动 D．沟通方式的改变 【答案】B
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3．因与父母发生争吵，17 岁少年张某离家出走一直未归。为
避免与父母争吵，构建和谐家庭，我们应当( D )
④子女对父母长辈无条件顺从
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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道德与法治 9．“上网”“报班”“玩伴少”“学习压力大”……“00
后”的孩子，呈现出与“70 后”“80 后”不一样的新“成长
的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好
管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和
①家庭成员关系不平等 ②家庭成员交流方式多样 ③财权
共享，量入为出 ④家庭氛围民主和谐
A．①②③
B．①③④ C．①②④ D．②③④
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4．我们在与家人交往的过程中，要注重对家人的理解。这里
的“理解”包括( A )
①理解父母的“唠叨”，这些“唠叨”，其实正是父母对子女
的疼爱 ②理解父母的严格要求是出于对子女的关切 ③理
①听从父母提出的任何建议和意见 ②欢迎父母过多干涉自
身的生活 ③经常与父母进行良好的互动沟通
④用他们能接受的方式表达我们的想法
A．①④
B．②③ C．①②
D．③④
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4．下列在调节家庭成员之间的矛盾或冲突中起反作用的是 (B ) A．帮助家庭成员舒缓情绪 B．在中间挑拨离间 C．引导家庭成员看到对方的优点 D．明确自己是不偏不倚的中立者
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10．家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重
要条件。你认为以下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐( C )
①体谅、包容 ②理解、信任 ③斤斤计较 ④平等、尊重
A．①②③
B．②③④ C．①②④ D．①③④
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道德与法治 二、简答题 11．材料：小军收集了一幅漫画“洗脚”(如右图)，请大家 欣赏，并回答下列问题。 (1)漫画中的人物为什么要给妈妈洗脚？ ①“孝”是重要的精神内涵；②孝敬父母 是中华民族的传统美德，是每个中国公民 的法定义务。
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱 第3课时 让家更美好
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01 思 维 导 图 02 课 前 预 习 03 课 堂 练 习 04 课 后 训 练
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思维导图
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课前预习
1．随着社会历史的演进，现代家庭的 结构 、 规模 、 观念 等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家
军休息就大发雷霆。对此，小军应该( A )
①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心 ②反感妈妈的严格管
束，借机发脾气，调节情绪 ③适时与妈妈沟通，表达自己的
想法 ④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教
A．①③
B．②④ C．①②③ D．①③④
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7．七年级(5)班决定举行“建设和谐家庭”的专题讨论会，假
如你要代表小组发言，你肯定会说的有( D )
①和谐家庭的建设，需要家庭成员共同努力 ②化解家庭矛盾
或冲突的正确途径是有效交流和沟通 ③我们没有能力去协
调家庭成员之间的矛盾，和谐家庭的创建是大人的事 ④以良
好的心态面对家庭发展中的变化
A．①③④
B．①②③ C．②③④ D．①②④
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8．当家庭遇到困难时，下列做法正确的是( B ) A．爸妈吵架了，赶快躲出去玩 B．妈妈生病了，我多做点家务 C．家里经济紧张了，仍想要啥就买啥 D．爸爸被骗了钱，我在一旁讽刺挖苦
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道德与法治 (2)为构建和谐家庭我们能做些什么？ ①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；②积极参与 家务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识；③以良好的 心态面对家庭的变化，让亲情更浓，让家庭更和睦。
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三、分析说明题 12．材料一：构建社会主义和谐社会成为当今的热点话题。 家庭是社会的细胞，家庭和睦有利于促进社会的和谐发展。 材料二：母子情 母亲：“儿子，上学注意安全，放学后早点回家。” 儿子：“妈，别忘了开手机，记得按时服药。”