苏教版八年级上册生物 期末专题复习 第五单元 生物多样性(无答案)
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题，每题3分，共计54分）1.如图是部分分类等级示意图，以下理解错误的是（）A. 狼与犬同属犬属B. 虎和狮的相似程度最大C. 猫和犬的亲缘关系最近D. 猫和虎同属于猫科【答案】C【解析】解：A.狼与犬同属犬属，A正确；B.虎和狮是同属不同种，分类单位小，相似程度最大，B正确；C.猫和犬同属于食肉目，分类单位大，共同点少，亲缘关系较远，C错误；D.猫和虎同属于猫科，食肉目，D正确。
故选：C。
2.下列关于动物的说法错误的是（）A. 鱼类身体呈梭形，体表有鳞片，用鳃呼吸B. 蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，青蛙主要用用肺呼吸、皮肤辅助呼吸C. 家鸽的前肢变成翼，它有两种呼吸器官：肺和气囊，称为双重呼吸D. 蝙蝠是哺乳动物，体表被毛，体温恒定，生殖发育特点是胎生哺乳【答案】C【解析】 A 、鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片，用鳃呼吸，正确；B、蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，主要用用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，正确；C 、家鸽用肺呼吸，体内有发达的气囊，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。
错误；D、蝙蝠的体表被毛，体温恒定，胎生哺乳，是哺乳动物，正确。
3.有四种生物，都无果实；甲无叶绿素，但乙有种子，丙有叶，丁无叶。
请判断，甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物（）A. 被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物B. 真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物C. 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物D. 真菌、裸子植物、蕨类植物、藻类植物【答案】D【解析】解：四种生物都没有果实，说明都不是被子植物。
绿色植物都有叶绿体，真菌没有叶绿体，因此甲是真菌；乙有种子，说明其是裸子植物；没有叶的是藻类植物，因此丁是藻类植物。
八年级》苏教版八年级上册第5单元 生物的多样性 第十五章 生物多样性及其保护》第一节 生物多样性
2、保护生物多样性的重要意义是什么？
A、为人类及其他生物提供赖以生存的基本条件。 B、是生态平衡的基础，是人类社会可持续发展的 前提。
生物多样性的直接价值
食 用
药用
生物多样性的直接价值
服装原料
木材来源
工业原料
驴的皮，经煎煮和浓 缩制成的固体胶
生物多样性的直接价值
（基因多样性）
2、生物多样性有哪些价值？分别包括哪些方面？
直接价值：食用、药用、化工原料、研究、美学 间接价值：净化环境、保持水土、改良土壤、调节气候 潜在价值：有待发掘的价值，如提取新药物、改良新品种
合作探究：
1、生物多样性的三个方面之间有什么联系？
（1）物种多样性是生物多样性的直观体现。 （2）物种多样性是生态系统多样性的基础。 （3）遗传多样性决定了物种多样性。
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自主学习：自读P42-45正文，批注并识记以下问题：
1、生物多样性包括哪些方面？分别指的是什么？
物种多样性: 是指生物种类的多样性。 它是生物多样性最直观的体现。
生态系统多样性: 生物及其生存环境的多样性。
遗传多样性： 所有生物携带遗传信息的多样性。
美 学 价 值
大自然给我们以美的享受
生物多样性的间接价值
净化空气
调节气候
防风固沙
保持水土
绿色植物的功能
湿地被誉为“地球之肾
生物多样性的潜在价值
三尖杉、红豆杉的潜 在价值研究，有望在抗癌 新药上有突破。
蘑菇等真菌的抗癌潜在 价值研究。
提取新药
生物多样性的潜在价值
改良生物新品种
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.生物体的结构总是与其功能相适应的根据如图所示你认为河蚌的呼吸器官是（）A. 外套膜B. 贝壳C. 肺D. 鳃【答案】D【解析】解河蚌等软体动物都无肺用鳃呼吸由入水管进水由出水管出水当水流经鳃时水与鳃中毛细血管进行气体交换鳃是适于水中呼吸的器官故选 D2.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖在分类学上青蒿和向日葵同科不同属青蒿和棉花同纲不同科下列说法正确的是（）A. 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B. 青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C. 向日葵与棉花之间没有共同特征D. 以上分类单位中最小的分类单位是科【答案】B【解析】解AB.“青蒿和向日葵同科不同属青蒿和棉花同纲不同科” 纲比科大因此青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 A错误 B正确C.纲\gt科\gt属因此以上分类单位中最小的分类单位是属而不是科 C错误D.“青蒿和向日葵同科不同属青蒿和棉花同纲不同科” 表明向日葵与棉花同纲因此向日葵与棉花之间有共同特征 D错误故选 B3.我们经常见到下列植物若按照结构特征给它们分成两组其中分组比较合理的是（）①雪松②樱桃③墙藓④垂柳⑤泡桐A. ①和②③④⑤B. ③和①②④⑤C. ④和①②③⑤D. ⑤和①②③④【答案】B【解析】按照结构特征①雪松、②樱桃、④垂柳、⑤泡桐都能产生种子都是种子植物③墙藓是苔藓植物不能产生种子用孢子繁殖后代属于孢子植物故若按照结构特征给它们分成两组其中分组比较合理的是③和①②④⑤4.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物这主要依靠（）A. 刺细胞B. 触手的缠结C. 发达的肌肉D. 口的吞噬【答案】A【解析】解水螅的力量并不强大捕获猎物的主要武器是刺细胞刺细胞内有毒素当碰到猎物时刺细胞会射出刺丝穿入猎物细胞内注入毒素猎物麻醉失去活动能力后水螅开始进食故选 A5.每年的5月22日为国际生物多样性日 2020年国际生物多样性日的主题为“生态文明共建地球生命共同体” 下列措施有利于保护生物多样性的是（）A. 围湖造田B. 建立自然保护区C. 大量引进外来物种D. 彻底消灭对人有害的动物【答案】B【解析】A．围湖造田破坏生态平衡不利于保护生物多样性B．建立自然保护区保护了生物的栖息地有利于保护生物多样性的C．大量引进外来物种破坏生态平衡不利于保护生物多样性D．消灭对人有害的动物破坏生态平衡不利于保护生物多样性故选B6.下列特征中为哺乳动物所特有的是（）A. 恒温B. 有牙齿的分化C. 有脊椎D. 陆生【答案】B【解析】A、鸟类和哺乳动物都是恒温动物 A不正确B、有牙齿的分化是哺乳动物所特有的特征 B正确C、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳动物体内都有脊柱 C不正确D、陆生动物有爬行类、鸟类、哺乳动物、昆虫等等 D不正确7.根据豆目部分植物的分类图解判断下列描述不正确的是（）A. 合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多B. 绿豆和菜豆这两种植物最相似C. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近D. 种是最基本的分类单位【答案】A【解析】解生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的单位种是最基本的单位生物所属的等级越大生物之间的亲缘关系越远共同点越少生物所属的等级越小生物的亲缘关系越近共同点越多A.由分类索引可以知道合欢与紫檀同目绿豆与紫檀同科科比目小因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少 A错误B.分类单位属、科、目中属最小绿豆和菜豆同属因此相似度最高 B正确C.由分类索引可以知道菜豆和紫檀同科菜豆与合欢同目科比目小因此菜豆与紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系更近 C正确D.界是最大的分类单位种是最基本的分类单位 D正确故选 A8.扁形动物的主要特征是（）A. 身体呈辐射对称B. 背腹扁平C. 有口有肛门D. 全部营寄生生活【答案】B【解析】扁形动物的主要特征身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑自脑向后并有若干纵行的神经索各神经索之间尚有横神经相联形成了梯状结构）、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成由于扁形动物出现了中胚层中胚层可以分化形成的肌肉层大多数寄生在人和动物体内猪肉绦虫消化系统全部消失通过体表来吸收寄主小肠内已消化的营养有口无肛门9.下列各项中都是扁形动物的一组是（）A. 水螅、涡虫、绦虫B. 血吸虫、绦虫、华枝睾吸C. 珊瑚虫、绦虫、涡虫D. 水螅、血吸虫、涡虫【答案】B【解析】10.微生物与人类的生产、生活密切相关图①﹣④代表四类微生物下列说法错误的是（）A. ①是细菌主要通过分裂的方式繁殖B. ②是病毒没有细胞结构由蛋白质外壳和遗传物质组成C. ③是酵母菌能够进行光合作用营养方式是自养D. ④是青霉能产生青霉素【答案】C【解析】11.下列动物中属于我国特有珍稀爬行类动物的是（）A. 白鳍豚B. 扬子鳄C. 大熊猫D. 大鲵【答案】B【解析】解 AC.白鳍豚、大熊猫属于哺乳动物 AC错误B.扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物严禁捕杀 B正确D.大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物 D错误故选 B12.关于生命的起源和进化的叙述你认为合理的是（）A. 科学家认为生命的起源最早阶段是一个化学进化的过程B. 古代爬行动物进化成鸟类再由鸟类进化到哺乳类C. 用达尔文的理论现在地球上生存的生物都是自然选择的产物D. 有机物是生命起源的基础简单的有机物是在原始海洋中形成的【答案】A【解析】解 A.科学家认为生命的起源最早阶段是一个化学进化的过程 A正确B.哺乳动物和鸟类是由古代的爬行类进化来的 B错误C.达尔文自然选择的主要观点是适者生存、不适者被淘汰并不是现在地球上生存的生物都是自然选择的产物 C错误D.生命起源在原始大气中无机物能生成多种简单的有机物再经过长期而复杂的演变在原始海洋形成了原始生命 D错误故选 A13.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石下列措施不利于生物多样性保护的是（）A. 严格执行海洋伏季休渔制度B. 大量收集珍稀物种做标本C. 不随意引进外来物种D. 建立自然保护区【答案】B【解析】 A 、为保护、合理的开发和利用鱼类资源我们采取了一定的措施如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源不符合题意B、一种生物就是一个基因库一个物种一旦消失它所携带的基因库将随之消失永不再生因此我们要保护每一个物种尤其是珍惜物种据此可知大量收集珍稀物种做标本会破坏珍惜物种影响生物的多样性符合题意C 、引进外来物种一般不引进它的天敌因此外来物种会大量繁殖进而影响其它生物的生存反而会破坏生物的多样性不符合题意D、建立自然保护区是保护自然和自然资源的最好的方法不符合题意14.下列关于动物进化趋势的叙述中不合理的一项是（）A. 爬行类→两栖类B. 低等→高等C. 结构简单→结构复杂D. 水生→陆生【答案】A【解析】解 A.在地球上最早出现的是古代的鱼类并逐渐进化为原始的两栖类古两栖类又进化为爬行类某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类所以脊椎动物进化的大致历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类 A错误BCD.低等→高等、结构简单→结构复杂、水生→陆生都属于生物进化的趋势 BCD正确故选 A15.下列哪种动物不是腔肠动物（）A. 章鱼B. 海葵C. 海蜇D. 珊瑚虫【答案】A【解析】解腔肠动物是最低等的多细胞动物腔肠动物的主要特征是生活在水中体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成体内有消化腔有口无肛门常见的腔肠动物有水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫等章鱼属于软体动物故选 A16.下列属于人类的是（）A. 南方古猿B. 森林古猿C. 现代类人猿D. 黑猩猩【答案】A【解析】解人类是由森林古猿进化而来的在人类的进化历程中先后经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．A项符合题意 B、C、D三项不符合题意．故选 A17.以下是几种微生物的形态结构图下列说法正确的是（）A. 甲乙都属于单细胞生物都有细胞壁细胞核细胞膜B. 丙可寄生在动物的活细胞中生活戊只能寄生在细菌细胞中C. 丁即可孢子生殖也可出芽生殖D. 甲乙丙丁戊微生物中都具有遗传物质【答案】D【解析】 A 、甲细菌和乙酵母菌都属于单细胞生物都有细胞壁、细胞核、细胞膜细菌没有成形的细胞核错误B、丙植物病毒可寄生在植物的活细胞中生活戊细菌病毒只能寄生在细菌活的细胞中错误C 、青霉能产生大量的孢子靠孢子来繁殖新个体错误D、病毒、细菌、真菌都有遗传物质正确18.鲍鱼名字有“鱼”而不是鱼类而有些动物名字无“鱼”却是鱼类如下列动物中的（）A. 海豹B. 海马C. 海狮D. 海豚【答案】B【解析】A海豹、C海狮、D海豚都用肺呼吸胎生哺乳都属于哺乳动物而B海马生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳因此属于鱼类故选B.19.下列植物类群中受精作用已经完全脱离水的限制的是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物【答案】D【解析】解自然界中的植物多种多样藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代其生殖过程离不开水属于孢子植物．种子植物包括裸子植物和被子植物用种子繁殖后代其生殖发育完全脱离了水的限制．故选 D20.下表列出了四种植物在分类学上的地位其中亲缘关系最近的两种植物是（）A. 甘蓝与小麦B. 小麦与水稻C. 甘蓝与白菜D. 白菜与水稻【答案】C【解析】解生物分类等级越小生物的亲缘关系越近共同特征越多等级越大亲缘关系越远共同特征越少由题表可知水稻与小麦是同科不同属因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近而甘蓝与白菜是同属因此两者的亲缘关系最近故选 C二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）比较甲和乙两种动物从外部形态看都分“节” 甲运动是靠________辅助完成的乙有足和翅身体外有________21.（2）比较丙和丁两种动物从外部形态看差异不大但分属于两个不同的类群其区别在于丁动物的体表覆盖________ 而丙动物的体表无此结构但皮肤能________ 且幼体离不开水21.（3）如果解剖甲和丙动物会发现丙动物体内有“骨架”结构而甲动物体内没有像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为________动物像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为________动物【答案】（1）刚毛, 外骨骼【解析】解（1）图中甲蚯蚓属于环节动物乙蝗虫属于节肢动物丙大鲵属于两栖动物丁蜥蜴属于爬行动物比较甲和乙两种动物从外部形态看部分“节” 但甲动物属于环节动物其运动是靠刚毛辅助完成的乙动物有足和翅身体外有外骨骼属于节肢动物【答案】（2）鳞片, 辅助呼吸【解析】（2）丁蜥蜴的体表覆盖鳞片属于爬行动物丙大鲵皮肤能辅助呼吸且幼体离不开水属于两栖动物【答案】（3）无脊椎, 脊椎【解析】（3）根据体内脊柱的有无动物可分为脊椎动物和无脊椎动物体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物体内有脊柱的动物叫做脊椎动物像甲蚯蚓一样体内没有“骨架”的动物称为无脊椎动物像丙大鲵一样体内有“骨架”的动物称为脊椎动物22.（1）哺乳动物具有高度发达的________ 能对外界环境的变化及时作出反应．22.（2）哺乳动物的呼吸系统发达肺进行气体交换能力强．哺乳动物消化系统发达其中牙齿有________的分化这既提高了哺乳动物的摄食能力又增强了对食物的消化能力．哺乳动物的血液循环系统为完全的双循环即通过________ 血液由静脉血变为动脉血通过________ 血液由动脉血变为静脉血极大提高了血液运输氧气、营养物质和废物的能力．22.（3）哺乳动物具有恒定的________ 其意义是增强了动物对环境的适应能力________．22.（4）哺乳动物具有________的生殖特点这大大提高了后代成活率．【答案】神经系统和运动系统【解析】哺乳动物具有高度发达的神经系统和运动系统能对外界环境的变化及时作出反应．【答案】门齿、臼齿、犬齿, 肺循环, 体循环【解析】哺乳动物的呼吸系统发达肺进行气体交换能力强．哺乳动物消化系统发达其中牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化这既提高了哺乳动物的摄食能力又增强了对食物的消化能力．哺乳动物的血液循环系统为完全的双循环即通过肺循环血液由静脉血变为动脉血通过体循环血液由动脉血变为静脉血极大提高了血液运输氧气、营养物质和废物的能力．【答案】体温, 适宜陆地生活【解析】哺乳动物的体温不会随周围环境的变化而变化属于恒温动物具有恒定的体温的意义是增强了动物对环境的适应能力适宜陆地生活．【答案】胎生哺乳【解析】哺乳动物具有胎生哺乳的生殖特点这大大提高了后代的成活率．23.（1）黄河三角洲区内生态环境独特、鱼鸟众多、生物资源丰富据初步调查水生生物就有800多种这体现了________的多样性．23.（2）北海生态系统能够长期维持动态平衡是因为生态系统具有一定的________能力．假设测得海水及几种生物体内的DDT含量如下表所示写出该生态系统的食物链________．23.（3）水稻的矮秆基因为d 高秆基因为D 一株矮秆水稻栽种在肥沃的土壤里长成了高秆水稻这种现象叫做________．普通水稻的体细胞中有24条染色体那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数目是________条．【答案】物种【解析】解（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性黄河三角洲区内生态环境独特、鱼鸟众多、生物资源丰富据初步调查水生生物就有800多种这体现了生物多样性的物种多多样性．【答案】自我调节, Brightarrow Drightarrow Arightarrow C【解析】（2）在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力但这种自动调节能力有一定限度如果外界干扰超过了这个限度生态系统就会遭到破坏．在生态系统中有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累其浓度随着营养级别的升高而逐步增加这种现象叫生物富集．营养级越高生物（越靠近食物链的末端）体内所积累的有毒物质越多（富集）．表中B体内DDT的含量最少位于食物链的开始依次是D 然后是A C位于食物链的末端体内DDT的含量最高．即食物链 B\rightarrow D\rightarrow A\rightarrow C 【答案】变异, 12【解析】（3）变异是指子代与亲代之间的差异子代个体之间的差异的现象．一株矮秆水稻栽种在肥沃的土壤里长成了高秆水稻这种现象叫做变异．生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半因此“图乙中若普通水稻的体细胞中有24条染色体” 那么它所产生的生殖细胞中所含的染色体数是12条．24.“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象有人因此说“蛆是腐肉变来的” 你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验证明这个说法是否正确？（提示蛆是苍蝇的幼虫只有苍蝇产卵后才有可能出现肉类腐烂是腐败细菌作用的结果高温灭菌防止苍蝇接触可使肉在一定时间内保持新鲜）【答案】不同意实验设置 1、准备两个罐头瓶编为甲、乙各放入等量的新鲜猪肉2、将甲、乙两个罐头瓶进行高温灭菌冷却后将乙罐头瓶的瓶口用纱网罩住甲瓶不作处理3、将甲、乙两个罐头瓶置于苍蝇出没的地方4、一段时间后观察实验现象实验结果甲瓶中的猪肉腐烂并生蛆乙瓶中的猪肉腐烂但没有生蛆实验结论蛆不是腐肉变来的【解析】提出问题蛆是腐肉变来的吗？做出假设蛆不是腐肉变来的实验设置 1、准备两个罐头瓶编为甲、乙各放入等量的新鲜猪肉2、将甲、乙两个罐头瓶进行高温灭菌冷却后将乙罐头瓶的瓶口用纱网罩住甲瓶不作处理3、将甲、乙两个罐头瓶置于苍蝇出没的地方4、一段时间后观察实验现象实验结果甲瓶中的猪肉腐烂并生蛆乙瓶中的猪肉腐烂但没有生蛆实验结论蛆不是腐肉变来的。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为他进行分类的依据（）A. 体内是否有脊柱B. 体温是否恒定C. 生活环境D. 是否对人类有益【答案】A【解析】2.在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌的一般培养方法中叫（）A. 接种B. 种植C. 培养D. 接合【答案】A【解析】解：选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基。
将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了。
然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上这就是接种，接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。
在上述实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，硬币上的细菌就附着在培养基上了，这就是接种。
故选：A。
3.被称为“活化石”的爬行动物是（）A. 蜥蜴B. 扬子鳄C. 大鲵D. 丹顶鹤【答案】B【解析】4.现存生物中，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，是因为这些生物能（）A. 制约环境B. 影响环境C. 改变环境D. 适应环境【答案】D【解析】解：现存生物中，有许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，原因是这些生物产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异，在自然选择过程中生存下来，这是适者生存。
故选：D。
5.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种。
这是利用了（）A. 生物各类的多样性B. 基因的多样性C. 环境的多样性D. 生态系统的多样性【答案】B【解析】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.图中的阴影部分表示四种动物的共同特征该特征是（）A. 身体分节B. 有外套膜C. 无脊椎D. 用鳃呼吸【答案】C【解析】2.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官下列不能构成图中关系的是（）A. 脊椎动物爬行动物节肢动物B. 变温动物爬行动物两栖动物C. 狼的牙齿门齿犬齿D. 运动器官足翅【答案】A【解析】 A 、节肢动物属于无脊椎动物因此不能构成图中关系 A错误B、鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化都属于变温动物能构成图中关系 B正确C 、狼属于肉食动物牙齿分为门齿、臼齿、犬齿能构成图中关系 C正确D、足和翅都属于运动器官能构成图中关系 D正确3.蚯蚓、家鸽、鲸与外界进行气体交换的场所分别是（）A. 气管、气囊、鳃B. 体壁、气囊、鳃C. 体壁、气囊、肺D. 体壁、肺、肺【答案】D【解析】4.生物的命名主要采用双名法它是由林奈提出的其必须包括（）A. 属名+命名者姓名B. 属名+种加词C. 属名+种加词+命名者姓名D. 种加词+命名者姓名【答案】B【解析】解 18世纪瑞典科学家创立了生物命名法--双名法按照双名法每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成第一部分是属名第二部分是种加词种加词后面还应有命名者的姓名有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文并为斜体字命名者姓名部分为正体．因此在双名法中规定每种生物只能有一个学名这个学名由两个字组成分别是属名+种加词．故选 B．5.有关动物类群的叙述正确的是（）A. 章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸都是鱼类B. 青蛙的眼睛后面有鼓膜可感知声波C. 爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D. 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物【答案】B【解析】解 A.章鱼、鱿鱼属于软体动物带鱼属于鱼类都用鳃呼吸 A错误B.青蛙属于两栖动物青蛙的眼睛后面有鼓膜可感知声波 B正确C.爬行动物是真正的陆生脊椎动物其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C错误D.鸟类和哺乳动物它们的体表大都被毛（羽毛）循环路线有体循环和肺循环体内有良好的产热和散热的结构所以能维持正常的体温为恒温动物 D错误故选 B6.下列对动物与其所属类群的判断正确的是（）A. 海马﹣哺乳动物B. 扬子鳄﹣两栖动物C. 蚯蚓﹣软体动物D. 血吸虫﹣扁形动物【答案】D【解析】解 A.海马属于鱼类 A错误B.扬子鳄属于爬行动物 B错误C.蚯蚓属于环节动物 C错误D.血吸虫属于扁形动物 D正确故选 D7.下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（）①蚯蚓﹣体壁②蛇﹣肺③鲫鱼﹣鳃④家鸽﹣肺和气囊．A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的①蚯蚓靠体壁来呼吸其体壁内表面密布毛细血管有利于进行气体交换因此其体壁经常保持湿润②蛇属于爬行动物生活在陆地上用肺来进行气体交换③鲫鱼生活在水中用鳃进行气体交换家鸽既能在陆地上也能在空中飞行用肺呼吸气囊贮存气体辅助呼吸8.以下动物不用肺呼吸的是（）A. 海马B. 青蛙C. 海豚D. 家鸽【答案】A【解析】海马属于鱼类用鳃呼吸青蛙属于两栖类幼体生活在水中用鳃呼吸经变态发育成为成体营水陆两栖生活用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸海豚属于哺乳类用肺呼吸家鸽属于鸟类有发达的气囊与肺构成特有的双重呼吸（气囊辅助肺的呼吸）可见选项A符合题意9.按体内有无（）可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物（）A. 脊椎B. 体毛C. 鳃D. 肌肉【答案】A【解析】10.地球上现有动物约150多万种对它们进行科学分类能更好地了解它们若将①蜘蛛、②黑鱼、③蚯蚓、④虎鲸四种动物分为两类一类是①③ 另一类是②④ 则分类依据是（）A. 是否有脊椎骨B. 体温是否恒定C. 是否胎生哺乳D. 是否用肺呼吸【答案】A【解析】解根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱无脊椎动物的体内没有脊柱蚯蚓、蜘蛛的体内都无脊柱属于无脊椎动物黑鱼、虎鲸的体内都有脊柱都属于脊椎动物故选 A11.自然界中动物种类繁多形态千差万别下列描述错误的是（）A. 蚯蚓身体分节因此蚯蚓属于节肢动物B. 哺乳动物一般是体表被毛胎生哺乳C. 鱼属于脊椎动物体温会随环境温度的变化而变化D. 鸟类的身体大都呈流线型有利于减轻飞行时的阻力【答案】A【解析】A、蚯蚓身体分节属于环节动物 A错误B、哺乳动物体表被毛体腔有膈心脏四腔体温恒定胎生哺乳 B正确C、鱼是脊椎动物体温会随外界温度的变化而改变属于变温动物 C正确D、鸟类的身体大都成流线型有利于减轻飞行时的阻力 D正确12.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某概念或器官下列不能构成如图所示关系的是（）A. 脊椎动物爬行动物两栖动物B. 变温动物节肢动物哺乳动物C. 狼的牙齿门齿犬齿D. 运动器官足翅【答案】B【解析】13.下列各项中的生物分类等级按从大到小顺序排列的是（）A. 纲、门B. 界、种C. 科、目D. 种、属【答案】【解析】14.下列关于生物分类的叙述错误的是（）A. 生物分类的主要依据是生物的相似程度B. 亲缘关系越近的生物共同特征越多C. 界是分类等级最高的分类单位D. 品种是最基本的分类单位【答案】D【解析】15.将八种生物按一定依据分成两类结果如下表该分类依据是（）A. 是否胎生B. 体温是否恒定C. 生殖方式是否相同D. 是否有脊柱【答案】D【解析】16.千姿百态的动物王国里有些动物的身体内有脊椎柱有些动物则没有在下列生物中全属于脊推动物的一组是（）A. 壁虎、青蛙B. 蚯蚓、蜈蚣C. 鲫鱼、螳螂D. 蜜蜂、鲨鱼【答案】【解析】17.某同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表）下列叙述正确的是（）A. 其分类标准是胎生还是卵生B. 其分类标准是体温是否恒定C. 应该将鲫鱼划分到类别1中D. 应该将鲫鱼划分到类别2中【答案】C【解析】解根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如表格中的类别1 青蛙、大雁、野兔无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱如类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛鲫鱼属于脊椎动物因此应该将鲫鱼划分到类别1中故选 C18.李明学习了八年级上册生物后对六种动物与其所属类群进行匹配其中不正确的是（）A. 水螅、海蓝——腔肠动物B. 河蚌、蜗牛——软体动物C. 涡虫、绦虫——扁形动物D. 蚯蚓、蜈蚣——环节动物【答案】【解析】19.如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物下列相关分析中错误的是（）A. B和D在发育方面的共同特点是变态发育B. C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳C. A体内有发达的气囊能进行双重呼吸D. A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱【答案】D【解析】解 A.变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异如B青蛙的发育过程是卵→蝌蚪→青蛙 D蝗虫的发育过程是卵→幼虫→成虫它们的共同发育特征都是变态发育 A正确B.按照生殖方式动物可以分为卵生和胎生 C大熊猫是哺乳动物胎生哺乳是哺乳动物特有的特征 B正确。
苏教版八年级生物上册习题5-15-1 生物多样性2
苏教版八年级生物上册习题5-15-1 生物多样性21．下列不属于．．．生物多样性内涵的是（）A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.个体数量的多样性D.生态系统的多样性答案：C解析：解答：生物多样性有三个层次：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。
故ABD正确，C错误，选C。
分析：本题主要考查生物多样性保护相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
2．20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（）A.野生大豆数量的丰富性B.科技交流的成果C.生态系统的多样性D.基因的多样性答案：D解析：解答：生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的，遗传多样性是物种多样性的基础。
20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了基因的多样性，主要是由遗传物质决定的。
故选D。
分析：本题考查生物多样性的含义，理解遗传多样性是物种多样性的基础。
3．“多个物种，一个星球。
一个未来”。
其中“多个物种”具体是指（）A．物种的多样性 B．生态学系统的多样性C．基因的多样性 D．环境的多样性答案：A解析：解答：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性等三个方面的内容，“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体指的是生物种类的多样性。
分析：本题主要考查生物的多样性的内涵相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
4．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。
这是利用生物多样性的（）A.种类多样性B.数量多样性C.基因多样性D.生态系统多样性答案：C解析：解答：生物的多样性包括生态系统的多样性、生物种类的多样性、基因的多样性。
八年级》苏教版八年级上册)第5单元 生物的多样性第十四章 丰富多彩的生物世界》第三节 神奇的微生物
第 二 点 ,对 学
二 氧 化 碳
细菌是大地的“清洁工”
。腐生细菌会将动植物遗体 不断地分解，生成二氧化碳 和无机盐，给植物制造有机 物提供原料。可见细菌对于 自然界中的物质循环起着重 要的作用。对环境有重要影 响
细菌与人类的关系
（一）有益的方面： 1、细菌可以为人类生产味精、酸奶、泡菜、食醋等食品
第三节 神奇的微生物
生物
植物 动物 微生物
细菌
真菌 病毒
微生物一般结构简单，形体很小，
其中有许多无法肉眼观察到。分布极 其广泛，几乎遍布各个角落。
一、细菌
1、根据形态分为三种：
球菌、杆菌、螺旋菌
2、结构特点： 单细胞生物，没有成形的细胞核，只有核区，核
质裸露，没有核膜包被。
3、营养方式：
依靠现成的有机物生活 又分为腐生和寄生两种。
病毒与人类的关系
1、由于病毒寄生在活细胞中，并利用细胞 中营养大量繁殖，很快会造成细胞解体 死亡，引起人、动植物患病。 如人类的狂犬病、肝炎、艾滋病、流 感、麻疹、禽流感等。
2、病毒也有有益之处，如
（1）医药方面，可制成疫苗预防传染病等 ，如乙肝疫苗、狂犬疫苗、麻疹疫苗等。
（2）农业方面，可研制出特效杀虫剂（如 棉铃虫病毒有效杀灭棉铃虫），减少对环 境的污染。
异养
寄生：从活的生物体内吸取营养物质（如痢疾杆菌、结核杆菌） 腐生：依靠分解动植物的遗体来获得营养物质（如枯草杆菌）
有氧呼吸： 有氧条件下生活的细菌（好氧性细菌）如：枯草杆菌
无氧呼吸： 无氧条件下生活的细菌 （厌氧性细菌）如：乳酸菌。
竞 聘 党 政 办 公室副 主任讲 话稿 尊 敬 的 各 位 领导、 各位老 师:大家 好! 我 叫 xxxx,xxxx年 出 生 ,共 党 员,英 语本科 学历,法 学硕士 学位,副 教授职 称。xxxx年 来 到 我 校 ,在 从 事教学 工作的 同时,先 后在学 生处负 责过招 生就业 宣传、专升本管理等 工 作 ;在 示 范 校建设 办公室 负责项 目建设 进度管 理,各 种会议 、验收 、检查 的组织 、 协 调 、 沟 通及材 料汇总 上报等 工作;在 发展规 划处从 事国际 交流工 作,先 后开发 了 4期 外 学 生 教师交 流项目 ,实现 我校出 访24人 ,来访22人 ;完成 留学生 招生以及聘请 外 籍 文 教 专 家资格 审批等 基础性 工作;进 行过留 学生管 理,圆 满完成 国外院 校机构 重 要 领 导 人 、学生 团体等 来访接 待任务 达13次 。我竞 聘的是 党政办 公室副 主任一
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.下列不属于线形动物的主要特征的是（）A. 有口有肛门不能自主生活只能寄生在人体内B. 身体由体节组成C. 身体细长呈圆柱形D. 体表有角质层【答案】B【解析】解线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形两端尖细不分节由三胚层组成线形动物体表有角质层有原体腔消化道不弯曲前端为口后端为肛门雌雄异体自由生活或寄生故选 B2.下列病毒中对人类有益的是（）A. 冠状病毒B. 烟草花叶病毒C. 痢疾杆菌噬菌体D. 肝炎病毒【答案】C【解析】解 A、新型冠状病毒属于病毒病毒同所有生物一样具有遗传、变异、进化是一种体积非常微小结构极其简单的生命形式．病毒不能独立生存只有寄生在活细胞里才能进行生命活动主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成病毒没有细胞结构非典型性肺炎患是由新型冠状病毒引起的．因此冠状病毒对人类有害．故不符合题意．B、烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病．因此烟草花叶病毒对人类有害．故不符合题意．C 、痢疾杆菌是致病菌能使人患痢疾．而痢疾杆菌噬菌体寄生在痢疾杆菌内能够消灭痢疾杆菌．因此对人体是有益的．故符合题意．D、病毒性肝炎是由几种不同的肝炎病毒引起的目前已确定的有甲型、乙型、丙型、丁型及戊型病毒性肝炎五种类型其中甲型和戊型病毒性肝炎主要表现为急性肝炎乙型丙型丁型病毒性肝炎可以呈急性肝炎或慢性肝炎的表现并有发展为肝硬化和肝细胞癌的可能．因此肝炎病毒对人类是害的．故不符合题意．故选 C3.2019年12月份以来新冠肺炎在全球大流行该病是由一种新型冠状病毒引起的传染性很强的一种疾病使人致病甚至死亡那么该病毒的基本组成是（）A. DNA和糖B. 遗传物质和蛋白质C. 细胞核、细胞质和细胞膜D. 淀粉、脂肪和蛋白质【答案】B【解析】4.下列选项中全是软体动物的一组是（）A. 蜘蛛、河蚌、蜗牛、水母B. 蜗牛、文蛤、乌贼、扇贝C. 扇贝、河蚌、海葵、涡虫D. 文蛤、田螺、蝗虫、石鳖【答案】B【解析】蜘蛛、蝗虫属于节肢动物、海葵生活在水中有口无肛门属于腔肠动物属于扁形动物、蜗牛、文蛤、扇贝有贝壳都属于软体动物5.某同学在自家墙角的背阴处发现了一种矮小的植物它们有茎和叶但没有叶脉据此推测这种植物最有可能属于（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 被子植物D. 蕨类植物【答案】B【解析】解苔藓植物有茎和叶叶中没有叶脉因此某同学在自家墙角的背阴处发现了一种矮小的植物它们有茎和叶但没有叶脉所以这种植物最可能是苔藓植物故选 B6.据推测原始大气中不可能存在的气体是（）A. 氧气B. 甲烷C. 氨气D. 二氧化碳【答案】A【解析】解地质学家研究表明地球大约是在46亿年以前形成的那时候地球的温度很高地面上的环境与现在的完全不同天空中或赤日炎炎或电闪雷鸣地面上火山喷发熔岩横流．从火山中喷出的气体如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层还有一部分硫化氢和氰化氢虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用分解为氢和氧但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处大部分逐渐消失在宇宙空间而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物因此原始大气中没有氧气．故选A．7.下列动物大都营寄生生活都会危害寄主健康其中属于扁形动物的是（）A. 蛲虫B. 血吸虫C. 蛔虫D. 水蛭【答案】B【解析】蛲虫和蛔虫属于线形动物水蛭属于环节动物、左右对称（两侧对称）、有口无肛门8.丹顶鹤是我国的一种珍稀鸟类保护丹顶鹤最有效的方法是（）A. 建立自然保护区B. 为丹顶鹤提供更多的食物C. 消灭丹顶鹤的所有天敌D. 把丹顶鹤圈养起来【答案】A【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A9.由于污染排放江河里的生物生存受到严重影响属于我国特产珍稀爬行类动物的是（）A. 白鳍豚B. 海豚C. 中华鲟D. 扬子鳄【答案】D【解析】A、白鳍豚为国家一级保护动物属于喙豚科身体呈纺锤形全身皮肤裸露无毛具长吻白鳍豚已存在有2500万年喜欢群居视听器官严重退化声纳系统特别灵敏能在水中探测和识别物体白鳍豚是恒温哺乳动物用肺呼吸被誉为“水中的大熊猫” 主要生活在长江中下游水域 A不合题意B、海豚属于常见的哺乳动物生活在海洋 B不合题意C、中华鲟是我国特产鱼类体纺锤形体表披五行硬鳞尾长口腹位歪尾 C不合题意D、扬子鳄属于爬行类不属于哺乳动物 D符合题意10.下列有关叙述错误的是（）①水绵没有根、茎、叶的分化②生物体所有的性状都是由一对基因控制的③绿色开花植物就是被子植物④银杏具有花、果实、种子三大生殖器官⑤显性性状不一定都是由一对显性基因控制的⑥贯众用孢子进行繁殖A. ②④B. ②③④C. ③④D. ①⑤⑥【答案】A【解析】解①水绵是藻类植物没有根、茎、叶的分化①正确②生物体有的性状由一对基因控制有的由多对基因控制②错误③绿色开花植物就是被子植物③正确④银杏是裸子植物没有果实④错误⑤显性性状不一定都是由一对显性基因控制的⑤正确⑥贯众是蕨类植物用孢子进行繁殖⑥正确故选 A11.下列不属于蠕虫动物的是（）A. 沙蚕B. 血吸虫C. 人蛔虫D. 水螅【答案】D【解析】由分析可知扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物都属于蠕虫动物而腔肠动物不属于蠕虫动物A、沙蚕属于属于环节动物属于蠕虫动物 A不符合题意B、血吸虫属于扁形动物属于蠕虫动物 B不符合题意C、人蛔虫属于线形动物属于蠕虫动物 C不符合题意D、水螅属于腔肠动物不属于蠕虫动物 D符合题意12.人类祖先与猿分界的重要标志是（）A. 脑容量增加B. 会使用工具C. 产生了语言D. 能直立行走【答案】D【解析】解人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩在人类发展和进化中的重大事件有直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生直立行走是进化发展的基础直立行走是人类脱离森林束缚开拓新家园的标志是使用工具制造工具的基础恩格斯曾指出直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步” 古猿的直立行走造成了前后肢的分工直立行走使古人类能够将前肢解放出来使用工具前肢所从事的活动越来越多上肢更加灵巧故选 D13.发霉的橘子上生长着青色毛状的微生物下列选项对其描述错误的是（）A. 属于真菌B. 靠孢子繁殖C. 有叶绿体D. 由多细胞构成【答案】C【解析】橘子皮上有营养物质和水分等适合微生物的生长属于多细胞真菌体内没有叶绿体制造有机物14.昆虫的基本特征中不包括（）A. 一对触角B. 二对翅C. 许多单眼D. 三对足【答案】C【解析】15.根据生物进化的历程下列植物中最低等的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】 A 、油松属于裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官无花种子裸露不能形成果实 A错误B、肾蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化体内有输导组织一般长的高大错误C 、葫芦藓属于苔藓植物有茎和叶的分化但没有真正的根 C错误D、海带是藻类植物生活在水中结构简单有的单细胞有的多细胞但都没有根、茎、叶的分化因此最简单、最低等的是藻类植物 D正确16.小明对野外采回的四种植物进行分类制定了以下索表则S属于（）A. 玫瑰B. 银杏C. 胎生狗脊D. 海藻【答案】B【解析】 A 、玫瑰属于被子植物是索引中的R A错误B、银杏属于裸子植物是索引中的S．B正确C 、胎生狗脊属于蕨类植物是索引中的P．C错误D、海藻属于藻类植物是索引中的Q．D错误17.水族馆里水生动物多种多样请运用你的“火眼金睛” 指出下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳙鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A. ②④⑤⑧B. ①②⑤⑧C. ③⑤⑥⑧D. ③④⑥⑧【答案】C【解析】真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征其中③海马因其头部酷似马头而得名⑤鳙鱼生活在水中用鳍游泳属于鱼类是我国特有的古老珍稀鱼类牙齿发达且尖利、胸鳍小带鱼背鳍极长它们都属于鱼类②鲍鱼⑦鲸鱼属于哺乳动物18.培养新冠病毒时应选用（）A. 冷却的牛肉汤B. 活的鸡胚C. 固体的培养基D. 含有多种无机盐的营养液【答案】B【解析】病毒没有细胞结构不能独立生活必须寄生在活细胞内因此“培养SARS病毒时” 应选用“活的鸡胚”19.对于生物分类以下叙述哪一个是正确的？（）A. 生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B. 生物分类完全按照生物的外形来划分C. 我们可以根据自己的喜好自行划分D. 生物分类中所有的生物都处于同一个等级上【答案】A【解析】A、生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史揭示生物的多样性及其亲缘关系故该选项符合题意B、生物分类的依据生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等将生物分为若干类故该选项不符合题意C、生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级因此不能根据自己的喜好自行划分故该选项不符合题意D、每个界又被分为六个更小的等级它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种如植物界中有若干个门在一个门里可能有很多种生物但是每一个种里只有一种生物因此“界”是最大的分类单位“种”是最基本的分类单位故该选项不符合题意二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）20.（1）细菌一般都具有的结构是4细胞壁、5________和3________20.（2）细菌在结构上与真菌最本质的区别是细菌________ 有些细菌还生有________________【答案】细胞膜, 细胞质【解析】细菌一般都具有的结构是4细胞壁、5细胞膜和3细胞质【答案】没有成形的细胞核, ②, 鞭毛【解析】细菌属于单细胞生物与一个洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有成形的细胞核有些细菌还生有②鞭毛能是细菌进行运动21.在某个海岛上经常刮大风只有许多无翅或残翅的昆虫才能生存下来？分析原因【答案】由于这些海岛上经常刮大风那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫就常常被大风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会较少而无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔就不容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多经过一段时间的自然选择之后岛上无翅或残翅的昆虫就特别多【解析】在经常刮大风的海岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型这是自然选择的结果由于这些海岛上经常刮大风那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫就常常被大风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会较少而无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔就不容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多经过一段时间的自然选择之后岛上无翅或残翅的昆虫就特别多因此在某个经常刮大风的海岛上有许多无翅或残翅的昆虫无翅或残翅的昆虫特别多的原因这是长期的自然选择的结果22.（1）我国野生动植物种类繁多并且有大量的栽培植物和家养动物这给我们带来了哪些益处？22.（2）我国动植物种类繁多的根本原因是什么？【答案】维持自然生态平衡为人类生存提供所需的食物、药物、工业原料【解析】我国丰富而独特的生物多样性主要表现在一、物种丰富我国有高等植物3万余种在全世界现存裸子植物15科850种中我国就有10科约250种是世界上裸子植物最多的国家我国有脊椎动物6000多种约占世界种数的14%．二、特有属、种繁多高等植物中特有种多达17300余种占我国高等植物种数的57%以上脊椎动物中特有种占10.5%．三、栽培植物、家养动物的种类也很丰富我国有药用植物11000多种牧草4000多种原产我国的重要观赏花卉超过2000种我国也是世界上家养动物种类最丰富的国家之一四、生态系统丰富多样我国有森林、草原、荒漠、湿地等各种类型的生态系统这给我们带来的好处维持自然生态平衡为人类生存提供所需的食物、药物、工业原料【答案】基因的多样性【解析】生物种类的多样性实质上是基因的多样性我国动植物种类繁多的根本原因是基因的多样性三、判断题（本大题共计1小题每题15分共计15分）23.生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系物种间亲缘关系最近的分类单位是种________（判断对错）【答案】√【解析】解生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小生物的亲缘关系越近共同特征越多等级越大亲缘关系越远共同特征越少种是最小的单位同种的生物亲缘关系最近故本题说法正确。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计21小题，每题3分，共计63分）1.微生物和人类生活有密切的关系，下列关于细菌、真菌和病毒的说法，正确的是（）A. 细菌通过芽孢繁殖后代B. 真菌都是多细胞生物C. 噬菌体属于病毒D. 微生物对人类都有害【答案】C【解析】解：A.细菌通过分裂生殖繁殖后代，A错误；B.真菌中的酵母菌等是单细胞生物，而霉菌等是多细胞生物，B错误；C.噬菌体属于病毒，又叫细菌病毒，C正确；D.有些微生物对人类有益，如酵母菌，乳酸菌等，有些微生物对人类有害，如黄曲霉素等引起人类患病，D错误。
故选：C。
2.近年来，广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植，“小蘑菇”带来了大效益。
蘑菇是食用菌的一种，下列说法错误的是（）A. 蘑菇用孢子繁殖后代B. 蘑菇的营养方式是自养C. 蘑菇可以分解有机物D. 蘑菇细胞内有真正的细胞核【答案】B【解析】解：蘑菇属于大型的真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
因此不能进行光合作用，必须依靠分解现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生。
故选：B。
3.甘肃兴隆山国家级自然保护区林木茂盛，主要保护对象为野生动物马麝和天然原始老云杉林及其生态系统。
保护区有高等植物500多种，脊椎野生动物160种，昆虫1048种。
这体现了生物多样性的（）A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 基因多样性D. 环境多样性【答案】A【解析】4.下表为银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌四种生物的细胞结构，“√”代表有，“×”代表无。
请判断甲、乙、丙、丁分别是（）A. 酵母菌、鲫鱼、银杏、醋酸菌B. 酵母菌、银杏、鲫鱼、醋酸菌C. 醋酸菌、鲫鱼、银杏、酵母菌D. 银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌【答案】A【解析】解：酵母菌是单细胞真菌，细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，没有叶绿体；鲫鱼是动物，细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核等，没有细胞壁和叶绿体；银杏是植物，细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；醋酸菌是细菌，细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）1.根据科学家的推测，46亿年前的地球所没有的现象是（）A. 雨雪现象B. 熔岩横流C. 火山喷发D. 电闪雷鸣【答案】A【解析】解：46亿年前的地球温度很高，水分是以水蒸气的形式存在的，不能形成雨雪，所以没有雨雪现象。
故选：A。
2.人类的起源和发展至今仍是个推测，根据所学知识，分析下列哪种说法无科学道理（）A. 下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人B. 古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D. 亚洲直立人是从非洲迁徙过来的【答案】A【解析】AC、在距今约1000万年～2 000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。
后来随着气候转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。
由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产生了分化。
大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化成了现代的类人猿。
下到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。
久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。
在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。
就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。
A错误，C正确；B、到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一。
但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地。
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苏教版八年级上册生物 期末专题复习 第五单元 生物多样性（无答案）
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第五单元 生物多样性
一、选择题
1.与苔藓植物相比，蕨类植物更加高大，这是因为（ ）
A. 有了真正的根 B. 用种子繁衍后代 C. 喜欢干燥的环境 D. 长有羽状叶片
2.在制作馒头和酿酒过程中都需要的生物是 （ ）
A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 乳酸菌
3.去年10月，北雅的苏铁“开花”后，结出了一窝“凤凰蛋”。下列不属于苏铁的结构是( )
A. 果实 B. 根 C. 茎 D. 叶
4.下列有关生物分类的说法错误的是（ ）
A. 生物分类的基本单位是“属”
B. 最小的分类单位是“种”，最大的分类单位是“界”
C. 分类单位等级越大，所包含的共同特征越少
D. 分类单位等级越小，亲缘关系越近
5.下列属于事实的是（ ）
A. 亚洲的直立人是从非洲迁来的 B. “露西”是在非洲发现的
C. 北京猿人是中国人的祖先 D. 人类起源于类人猿
6.在我国主要优良淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是（ ）
A. 鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼 B. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C. 鳙鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼 D. 鲢鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼
7.
在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球清擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，这样做的意义是
（ ）
A. 维持蚯蚓体内的水分的平衡 B. 维持蚯蚓正常的呼吸
C. 有利于蚯蚓通过体表吸收水分 D. 有利于蚯蚓自由蠕动
8.下列动物中，有口无肛门的是（ ）
A. 涡虫 B. 螃蟹 C. 蛔虫 D. 河蚌
9.下列属于现代类人猿的是 （ ）
A. 森林古猿 B. 北京猿人 C. 金丝猴 D. 黑猩猩
10.下列关于蝗虫外骨骼的叙述中，错误的是（ ）
苏教版八年级上册生物 期末专题复习 第五单元 生物多样性（无答案）
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A. 有保护和支持作用 B. 在生长发育中终身保存
C. 能防止体内水分散失 D. 在生长发育中有蜕皮现象
11.下列关于真菌的描述，错误的是（ ）
A. 有成形的细胞核 B. 有细胞壁 C. 营养方式有腐生和寄生 D. 都是单细胞生物
12.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是( )
A. 身体柔软 B. 体表长有外骨骼 C. 有消化腔，有口无肛门 D. 身体由体节构成
13.生物学研究结果表明黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上，这可以直接说明（ ）
A. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 B. 生物是有遗传和变异的特性的
C. 人类和黑猩猩拥有共同的祖先 D. 人类是由黑猩猩进化来的
14.蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是 ( )
A. 粗细 B. 颜色 C. 刚毛 D. 环带
15.下列哪类动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门（ ）
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物
16.下列与古人类能够使用火的意义无关的是（ ）
A. 提高了制造工具的能力 B. 改善了身体营养 C. 促进了脑的发展 D. 直立行走前肢被解放出来
17.下列属于扁形动物的是（ ）
A. 水螅 B. 华支睾吸虫 C. 蚯蚓 D. 蛔虫
18.哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为（ ）
A. 体腔内有膈 B. 卵生、哺乳 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳
19.形成地层中煤矿的是（ ）
A. 远古时期的苔藓 B. 远古时期的蕨类 C. 远古时期的藻类 D. 远古时期的被子植物
20.蝗虫适于陆地生活，与此相适应的结构特点有（ ）
①用气管呼吸 ②胸部有三对足两对翅 ③有外骨骼防止水分蒸发 ④视觉发达有一对复眼．
A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
二、综合题
21.下图是某种可食用的蘑菇，请分析回答下列问题。
苏教版八年级上册生物 期末专题复习 第五单元 生物多样性（无答案）
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（1）⑤是由［________］________中散落开来的________，它的功能是________。
（2）图中①是________，②是________，③是________。④是蘑菇的地下部分，叫做营养菌丝，它的
作用是________，所以蘑菇的营养方式是________。
（3）蘑菇的身体都是由________构成的，它的每个细胞都具有________、________、细胞膜和细胞质这
四个部分。
22.如图为白头叶猴，是生活在广西崇左市的一种珍稀动物，以植物的嫩叶、枝条为食．请填空．
（1）过度砍伐森林会导致白头叶猴________环境受到损坏．
（2）保护白头叶猴最为有效的措施为建立________．
23.根据所学，完成下列填空：
（1）对调查到的生物，可以有多种分类方法．按照生活环境的不同，可以将生物分为________ 和
________ 等．
（2）在自然环境中，生物受到各种生态因素的影响，因此生物必须________ 环境才能生存下去．同时，
生物也在________ 和________ 着环境．
（3）生态系统的各种成分不是一成不变的，不同生物的数量虽然总是在不断变化，但是各种生物的
________ 和________ 却是相对稳定的，形成一种动态的平衡．
24.阅读下列资料，回答问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为． 某兴趣小组训练蚯
蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓 大约经过 200 次尝试，才能学会直接爬
向食物．
资料二：云南是中国野生动植物种类最丰富的省份．云南省有高等植物1.7万多种，占全国总数的
62.9%．植物特有种达1000种以上，珍稀树种位居全国之冠．例如望
天树、跳舞草、华盖木、丽江云杉
等．全省有脊椎动物1737种，占全国总数的58.2%．在中国公布的 398种重点保护野生动物中，云南有
222种，超过全国总数的 50%．例如亚洲象、滇金丝猴、长臂猿、绿孔雀等．
（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于________，该行为是由动物体内
的________决定的．
（2）资料二中体现了生物多样性中的________多样性．为保护云南生物的多样性，你认为最有效的措施
是________．
（3）资料中提到生物分类单位中，最基本的单位是________．
苏教版八年级上册生物 期末专题复习 第五单元 生物多样性（无答案）
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25.请据水螅的纵切图回答下列问题
（1）水螅依靠________和________ 捕获食物。
（2）水螅由体壁由________层细胞组成，它围成的空腔叫________。
（3）水螅消化食物是在________ 进行，不能消化的食物残渣由________排出。