2.1 减数分裂和受精作用
【生物】2.1 减数分裂和受精作用 课件(人教版 (1)
想一想，减I前期与有丝分裂前 期相比，区别在哪里？你能画 出有丝分裂前期的图像吗？
同源染色体两两配对，叫联会。 联会后每一对同源染色体中，含 四个染色单体，叫做一个四分体 图中有多少四分体？ （从染色单体的角度考虑）
减I中期: 四分体（注意，一个 四分体包含两个染色体四 个染色单体）整齐地排列 在细胞中央。 看一看想一想，跟有 丝分裂中期有何不同？能 画出有丝分裂中期的图像 吗？
4.发生联会的染色体是 ( A ) A.一个来自父方一个来自母方的染色体 B.经过复制形成的完全相同的染色体 C.全都来自父方(或母方)的染色体 D.一对姐妹染色单体
5.四分体可出现在 ( C ) A.无丝分裂中 B.有丝分裂中 C.减数第一次分裂中 D.减数第二次分裂中 6.减数第一次分裂发生的主要特点是 ( B ) A.染色体复制 B.同源染色体分离 C.姐妹染色单体分离 D. 染色质变成染色体
5 6
7 8
减I间期的特点：
间期：精原细胞经过 DNA的复制和蛋白质的 合成，体积稍稍增大， 成为初级精母细胞。可 见变化与有丝分裂是相 同的。染色体复制的结 果：DNA加倍，染色体 数目不变。每条染色体 上有二个染色单体。
减Ⅰ前期：
主要发生了以下变化： １、同源染色体联会，n对同 源染色体形成n个四分体。 ２、核膜及核仁消失。染色 质缩短加粗成为染色体，出现
10.一个精原细胞中有三对同源染色体，所产生的一个 精子中所含染色体中来自母方的有几条 ( D )
A.1条 B.2条 C.3条 D.不确定
11.一个精原细胞中有三对同源染色体，所产生的一个 精子中所含染色体全部来自母方的几率为 ( C ) A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.不确定
2.1 减数分裂和受精作用
精细胞 精子 N N
DNA 变 化 曲 线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精子细胞
精原细胞 染色 0 单体
初 级 精 母 细 胞 4N
染色 单体
次级精母细胞
2N → 0
精细胞 0
精子 0
染色单体变化曲线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精子细胞
减数分裂过程中DNA、染色体的数 量变化
返回
间
期
进行染色体的复制, 一条染色体变成两条姐妹染色单体 前期 I 联
分 裂 期
第 一 次 分 裂 第 二 次 分 裂
会、 四分体
四分体（同源染色体）排列在赤道 中期 I 末期 I 缢裂成两个子 染色体减少一半 前期II 细胞， 中期II 同有丝分裂 后期II 末期II
后期 I 同源染色体彼此分开，向两极移动
精原 细胞 染色体 2N 数目 初级 精母 细胞 次级精母细胞 精细 胞 前期、 后期 中期
2N 4N
0 4N
N 2N
2N 2N 0
N N 0
DNA数 目
姐妹染 色单体
2N 0
2N
练习题
1、在精子形成过程中，染色体数目减少一半发生在 （A） A、减数第一次分裂 C、减数第二次分裂后期 B、有丝分裂末期 D、减数第二次分裂结束时
1. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
(1)一个含2对同源染色体的精原细胞，
2 种； 经减数分裂产生的精子类型有___
(2)体细胞含有2对同源染色体的生物个体，
经减数分裂产生的配子类型有___ 4 种;
(3)体细胞含有n对同源染色体的生物个体，
2.1减数分裂和受精作用
2个次级精母细胞（染色体数:n） 减数第二次分裂 4个精子细胞（染色体数:n） 4个2种精子（染色体数:n）
变形
4条染色体 8条染色单体 ( 在光学显微镜上看不到) 2对同源染色体
4条染色体 8条染色单体 ( 在光学显微镜上能看到) 2对同源染色体 2个四分体
(二)卵细胞形成的过程
1.场所:卵巢
细胞连续分裂（ 2 ）次
一种精原细胞可以形成 2n种 精子。 （n为同源染色体对数）
一种卵原细胞可以形成 2n种 卵细胞。 （n为同源染色体对数）
3. 特点:
体细胞（染色体数:2n）
有丝分裂 细胞分化
1个精原细胞（染色体数:2n）
间期：细胞体积增大、染色体复制
1个初级精母细胞（染色体数:2n） 减数第一次分裂
前期：联会、四分体（非姐妹染色单体 交叉互换） 中期：同源染色体排列在赤道板两侧 后期：同源染色体分离（非同源染色体 自由组合） 末期：形成2个次级精母细胞 着丝点分裂，染色单体分离
减数第一次分裂
减数第二次分裂
中期
中期
中期
有丝分裂
减数第一次分裂
减数第二次分裂
后期
后期
后期
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
技巧：找同源，看行为
有 Ⅰ 找 同 源 无 Ⅱ 看 行 为 成对、分离（减Ⅰ）
减Ⅱ
无（有丝分裂）
二、受精作用
1.概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程： 精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜 外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子 的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。 3.结果： 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的 染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。 4.意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对 于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
2.1减数分裂和受精作用(3)：配子多样性和分裂图像的辨析
下图表示染色体组成为AaCcDd的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色 体的组合，分析在不考虑交叉互换的情况下，下列相关叙述不正确的是
( D)
A. 上述精细胞至少来自4个精原细胞 B. ⑤⑧可能来自同一个精原细胞 C. 上述精细胞至少来自8个次级精母细胞 D. ①⑦可能来自同一个精原细胞
精原 细胞
次级精母 细胞
减Ⅰ后
初级卵母细胞
次级卵母 细胞
减Ⅱ后
次级精母细胞 或第一极体
精细胞或 第二极体
减Ⅱ后
次级卵母细胞
卵细胞
注意隐含条件：有无性别限制、问的是该细胞还是子细胞名称、各细胞 独立还是有关系的。
某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图，乙细胞的产名生称的是子（_细_第_胞_一_名_）称极是体 精细胞或（__第__二__）_ 极体
精原细胞
初级精 母细胞
次级精 母细胞
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
命运1
两 两 相 同
不 同 者 互 补
精子细胞
精原细胞
次级精 母细胞
初级精 母细胞
命运2
两 两 相 同
不 同 者 互 精子 补
细胞
细胞
2AB + 2ab 或
2Ab+ 2aB
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
个体 AB:aB:Ab:ab 1 :1:1 :1
次级精 母细胞
初级精 母细胞
未发生交 叉互换
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
2.同源染 色体非姐 妹染色体 交叉互换
精子 细胞
未发生交叉互换
细胞 2AB + 2ab
个体
AB : ab 1 :1
发生交叉互换
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
2-1 减数分裂和受精作用(第一课时)(分层作业)(解析版)
2.1减数分裂和受精作用（第一课时）1．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体的明显变化是（）A．染色体移向细胞两极B．同源染色体配对C．出现纺锤体D．从着丝点分裂【答案】B【解析】有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，各自形成一条染色体；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，各自形成一条染色体。
所以，二者均存在“染色体移向细胞两极”，A错误；同源染色体配对发生在减数第一次分裂前期，形成四分体，B正确；有丝分裂前期出现纺锤体，减数第一次分裂前期也会出现纺锤体，C错误；分析如A选项，二者均会出现着丝点的分裂，D错误。
2．下列有关某雄性动物生物体细胞减数分裂示意图（如图）的叙述，正确的是（）A．图①处于减数第一次分裂中期，细胞内有8条染色体B．图②处于减数第二次分裂后期，细胞内有2对姐妹染色单体C．图③处于减数第二次分裂前期，该生物的体细胞中染色体数目为8条D．该生物体精子形成过程可排序为①③②④【答案】D【解析】图①有4条染色体，2对同源染色体，且同源染色体配对排列在赤道板两侧，所以甲图是减数第一次分裂中期细胞，A错误；图②有4条染色体，无同源染色体，着丝点分裂姐妹染色单体分开，所以是减数第二次分裂后期，细胞内无姐妹染色单体，B错误；图③细胞中有两条染色体，无同源染色体，着丝点排列在赤道板上，所以是减数第二次分裂中期，该生物的体细胞中染色体数目为4条，C错误；该生物精子形成过程可排序为①③②④，D正确。
3．下列有关中心体的相关叙述正确的是（）A．动物精原细胞进行减数分裂的过程中，中心体会进行两次复制B．植物细胞中不具有中心体C．中心体在分裂期复制，每组中心体的两个中心粒分别来自亲代和子代D．所有动物细胞分裂，均需要中心体的参与【答案】A【解析】动物精原细胞进行减数分裂的过程中会经历减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ，在这两次分裂过程中都需要中心体的参与，所以中心体需要复制两次，A正确；中心体是无膜结构的一种细胞器，主要存在于动物细胞以及低等的植物细胞中，B错误；分裂期包括前期、中期、后期和末期，不包括间期，而中心体是在间期进行复制的，C错误；动物细胞在分裂增殖的过程中不仅有有丝分裂，也有无丝分裂，例如蛙的红细胞，无丝分裂的过程中则不涉及纺锤丝的形成，所以不需要中心体的参与，D错误。
2.1减数分裂和受精作用
19
56
20
57
21
58
22
59
42
60
23
61
62
4.一个细胞核内染色体变化曲线
染色体数目
4N8
24N
N2 间期
减Ⅰ
（精原细胞） （初级精母细胞）
减Ⅱ
（次级精母细胞）
精细胞
63
5.一个细胞核内DNA变化曲线
DNA数目
4N8
24N
N2 间期
减Ⅰ
（精原细胞） （初级精母细胞）
减Ⅱ
初级精母细胞 次级精母细胞 特点：一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，
染色体数目减半。
15
（6）减数第二次分裂
①减Ⅱ前期
次
级
②减Ⅱ中期
精 母
细
胞
③减Ⅱ后期
16
④减Ⅱ末期
变形
变形
次级精母细胞 精细胞
精子
（成熟生殖细胞）
特点： 2 个次级精母细胞形成4 个精细胞 17
18
ⅠⅡ
3.精子形成过程图21来自染色体变化曲线染色单体变化曲线
4N8
DNA 变 化 曲 线
24N N2
间期
减Ⅰ
（精原细胞） （初级精母细胞）
减Ⅱ
精细胞
（次级精母细胞）
22
减 减Ⅰ 数 分 裂减
Ⅱ
1 个精原细胞
间 染色体复制：DNA复制和蛋白质合成
1 个初级精母细胞
前 联会形成四分体 中 排队：同源染色体排列在赤道板两侧
后 分家：同源染色体分离
结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中
的染色体数目减少一半
6
2.1减数分裂(第3课时)受精作用
第2章第1节第3课时受精作用1.受精作用：受精作用是卵细胞和精子、成为的过程。
在受精作用进行时，通常是进入卵细胞，留在外面。
2.受精作用过程中，卵细胞的会发生复杂的生理反应，以，精子的进入卵细胞后不久，精子的就与卵细胞的融合，使彼此的会和在一起。
这样，受精卵中的染色体数目又恢复到，保证了物种染色体数目的，其中有一半的染色体来自，另一半来自。
3.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代的恒定，维持了生物遗传的。
在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具有，导致了不同配子的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的，同一双亲的后代必然呈现。
【答案】1.相互识别融合受精卵头部尾部2.细胞膜阻止其他精子进入细胞核细胞核染色体体细胞中的数目稳定精子卵细胞3.染色体数目的恒定稳定性多样性遗传物质随机性多样性预习检测（限时10分钟）1．下列有关观察减数分裂实验的叙述，错误的是()A．一般选用雄性个体的生殖器官作为实验材料B．可用蚕豆花粉母细胞减数分裂装片进行观察C．在能观察到减数分裂的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象【答案】D【解析】洋葱根尖细胞只能发生有丝分裂，有丝分裂过程中没有同源染色体联会现象发生，D错误。
2.下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是()A.洋葱根尖B.发育的花药C.菠菜幼叶D.受精卵【答案】B【解析】发育的花药进行减数分裂形成花粉，该过程中可形成四分体，因此可用于观察四分体的实验材料，B正确；其他3项均不能进行减数分裂，不能观察到四分体。
3.在子女和父母之间，充当遗传物质“桥梁”的是()A.精子和卵细胞B.只有精子C.只有卵细胞D.体细胞【答案】A【解析】一个人是由父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞结合形成的，故精子和卵细胞充当了子女和父母之间的桥梁。
4.在显微镜下观察某动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片最可能取自()A.人的骨髓B.小鼠卵巢C.绵羊肝脏D.家兔胚胎【答案】B【解析】减数分裂过程中会出现染色体数目减半的现象，有丝分裂后期染色体数目是体细胞的二倍，该组织切片中既进行着有丝分裂，也进行着减数分裂，应取自性腺，人的骨髓、绵羊肝脏、家兔胚胎中只进行有丝分裂。
2.1减数分裂和受精作用
a
a b
,
b
,
交叉互换：四分体中的非姐妹染色单体 之间发生交叉
1、同源染色体：（对）
温故知新 同：形状、大小一般都相同 ：
不同：一条来自父方，一条来自母方
2、联会：同源染色体两两配对的现象
3、四分体：联会后的每对同源染色体含
有四条染色单体，叫做四分体 A A’ B B’ 1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体 4、交叉互换：发生在非姐妹染色单体之间
减数分裂第一次分裂 比较项目 间期 染色体数 DNA数 前Ⅰ 中Ⅰ 后Ⅰ 末Ⅰ 前Ⅱ 中Ⅱ 后Ⅱ 末Ⅱ 减数分裂第二次分裂
2N 2N 2N 2N N
2N 4N
N
N
2N N N 0
4N 4N 4N 2N 2N 2N 2N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0
染色单体数 0 4N
染 色 体和DNA 变 化 曲 线
复制
联会
四分体
初级精母细胞 有 丝 分 裂 细 胞 分 化
体细胞
精子
精子细胞
次级精母细胞
(二)卵细胞形成的过程
1.场所:卵巢
2.过程:
初级卵母细胞
卵原细胞 复制 联会 同源染色 体分离
着丝点 分裂 第二极体
第一极体
着丝点 分裂 次级卵母细胞 卵细胞
(三) 精子和卵细胞形成过程比较
精子的形成过程 相 同 点 卵细胞的形成过程
A.精(卵)原细胞
C.次级精(卵)母细胞
B. 初级精(卵)母细胞
D. 精(卵) 细胞
10.发生联会的染色体是
A (
)
A.一个来自父方一个来自母方的染色体 B.经过复制形成的完全相同的染色体
人教版高中生物必修第2册 第2章 第1节 减数分裂和受精作用(第一课时)
4个精细胞
减数分裂II各时期的特征
次级精母细胞一般不存在同源染色体
精细胞 中都含 有一组 非同源 染色体
思考：减数分裂Ⅱ的染色体的行为变化跟哪一种分裂过程是相似？
有何区别？
有丝分裂
一、精子的形成过程
变形 不属于减数分裂的过程 变：细胞的形态
（精子呈蝌蚪状，分头部和 尾部，头部含有细胞核，尾 长，能够摆动）
互不 相同
难点1：有丝分裂和减数分裂的辨析
项目
有丝分裂
减数第一次分裂
间期DNA是否 复制
复制
复制
同源染色体 有，不分离
有，分离
着丝粒变化 后期分裂
后期不分裂
着丝粒分裂，
染色体主要行 姐妹染色单体
为
分开
①同源染色体联会； ②四分体中非姐妹染色单体可 发生交换； ③同源染色体分离，非同源染
色体自由组合
②对象:同源染色体的非姐妹 染色单体
③结果：使得交换后的姐妹 染色单体不完全相同
减数分裂I：中期
• 以一对对同源染色体为单位整齐的排列；
前期： ①联会：同源染
色体两两配对形成 四分体
②四分体的非姐 妹染色单体可能发 生交换
中期： 同源染色体 整齐排列在 赤道板两侧
减数分裂I：各时期的特征
分开：同源染色体 组合：非同源染色体
P19
精原细胞
复制
初级精母细胞
减数分裂I
次级精母细胞 次级精母细胞 减数分裂II
精精
精精
细细
细细
胞 胞 变形 胞 胞
精子
前期
中期
后期
末期
同源染色体分离，非同源染色体自由组合
次级精母细胞：姐妹染色单体分离
2.1 减数分裂和受精作用(第1课时 减数分裂)
2.1 减数分裂和受精作用第1课时减数分裂一、单选题1.下列关于减数分裂的相关叙述中正确的是（）A. 减数分裂过程中染色体复制两次B. 减数分裂过程中细胞连续分裂两次C. 姐妹染色单体的分离发生在减数第一次分裂D. 同源染色体的分离发生在减数第二次分裂2.下列有关细胞减数分裂、染色体、DNA的叙述，不正确的是（）A. 高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞，正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母细胞和精细胞两种B. 同种生物的次级精母细胞的核DNA分子数和神经细胞的核DNA分子数相同C. 同种生物体内处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数目等于神经细胞中的染色体数目D. 任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目相同3.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（）A. 可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂B. 用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象C. 能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象4.下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是（）A. 联会不发生在有丝分裂过程，着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B. 精原细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成精细胞C. 有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，染色体数目相同D. 减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合5.下列可表示减数分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线是（）A. B.C. D.6.下图为某哺乳动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述不正确的是（）A. 图①中一定存在2条X染色体B. 图②中染色体：DNA＝1：2C. 图③中有2个染色体组D. 图④中一定存在2条Y染色体7.某二倍体高等动物（2n=4）基因型为AaBbDd，其体内一个卵原细胞（DNA被32P全部标记）在含31P培养液中先进行一次有丝分裂，再进入减数分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示。