九年级化学全册第六单元化学与社会发展第四节化学与环境保护课件鲁教版五四制
九年级化学目录鲁教版
九年级化学上册目录鲁教版
第一单元步入化学殿堂
第一节化学真奇妙
第二节体验化学探究
到实验室去：化学实验基本技能训练一第二单元探索水世界
第一节运动的水分子
第二节水分子的变化
第三节原子的构成
第四节元素
到实验室去：化学实验基本技能训练二
第三单元溶液
第一节溶液的形成
第二节溶液组成的定量表示
到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液第四单元我们周围的空气
第一节空气的成分
第二节物质组成的表示
第三节氧气
到实验室去：氧气的实验室制取与性质
第五单元定量研究化学反应
第一节化学反应中的质量守恒
第二节化学反应的表示
第三节化学反应中的有关计算
到实验室去：探究燃烧的条件
第六单元燃烧与燃料
第一节燃烧与灭火
第二节化石燃料的利用
第三节大自然中的二氧化碳
到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质九年级化学下册目录鲁教版
第七单元常见的酸和碱
第一节酸及其性质
第二节碱及其性质
第三节溶液的酸碱性
第四节酸碱中和反应
到实验室去：探究酸和碱的化学性质第八单元海水中的化学
第一节海洋化学资源
第二节海水“晒盐“
第三节海水“制碱“
到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除第九单元金属
第一节常见的金属材料
第二节金属的化学性质
第三节钢铁的锈蚀与防护
到实验室去探究金属的性质
第十单元化学与健康
第一节食物中的有机物
第二节化学元素与人体健康
第三节远离有毒物质第十一单元化学与社会发展第一节化学与能源开发
第二节化学与材料研制
第三节化学与农业生产
第四节化学与环境保护。
鲁教版(五四制)化学九年级全一册第六单元化学与社会发展 综合素质评价 含答案
第六单元综合素质评价可能用到的相对原子质量：C—12O—16Cl—35.5K—39Ca—40一、选择题(本题包括12小题，每题3分，共36分)1．生产下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是() A．汽车轮胎B．台灯塑料底座C．不锈钢水龙头D．有机玻璃标牌2．下列属于复合肥料的是()A．K2SO4B．NH4HCO3C．Ca3(PO4)2 D．KNO33．下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是()A．氢气B．柴草C．酒精D．汽油4．下列气体会造成酸雨的是()A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化硫5．【2022·滨州】节约资源，保护环境，有助于实现社会的可持续发展。
下列物品放置对应垃圾箱错误的是()6．下列物质的分类正确的是()A．复合肥：硝酸钾、磷酸二氢铵、磷酸二氢钾B．合金：黄铜、青铜、氧化铜C．无机非金属材料：陶瓷、水泥、玻璃钢D．碱：火碱、纯碱、小苏打7．智能手机是一种多功能通信工具，一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。
手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是()A．透光性好B．常温下易与氧气反应C．易溶于水D．见光易分解8．下列叙述正确的是( )A ．合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B ．使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”C ．人体缺少必需微量元素会得病，因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂D ．食用碘盐可预防缺碘性贫血9．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。
它包括“原料绿色化”“化学反应绿色化”“产品绿色化”等内容。
其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中。
下列符合“化学反应绿色化”要求的是( )A ．制取氢气：Zn ＋H 2SO 4===ZnSO 4＋H 2↑B ．制取氧气：2KMnO 4=====△ K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑C ．制取碳酸氢铵：CO 2＋H 2O ＋NH 3===NH 4HCO 3D ．制取氨气：(NH4)2SO 4＋Ca(OH)2=====△ CaSO 4＋2NH 3↑＋2H 2O10．如图所示的“人工树叶”是一种模拟植物光合作用的装置，利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C 3H 8O)。
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第一节 海洋化学资源
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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第四节 酸碱中和反应
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到实验室去：探究酸和碱的化 学性质
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第八单元 海水中的化学
第七单元 常见的酸和碱
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第一节 酸及其性质
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第二节 碱及其性质
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第三节 溶液的酸碱性
鲁教版九年级化学下册电子课本 课件【全册】目录
0002页 0045页 0103页 0146页 0228页 0258页 0320页 0390页 0419页 0490页 0550页 0580页 0659页
第七单元 常见的酸和碱 第二节 碱及其性质 第四节 酸碱中和反应 第八单元 海水中的化学 第二节 海水“晒盐“ 到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除 第一节 常见的金属材料 第三节 钢铁的锈蚀与防护 第十单元 化学与健康 第二节 化学元素与人体健康 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制 第四节 化学与环境保护
九年级化学全册_第9单元第4节_化学与环境保护课件鲁教版
工厂的废气
汽车尾气 CO
粉尘
2.酸雨的危害
3.减少或消除大气污染的方法 (1)减少或消除煤炭燃烧产生的SO2 a.可用低污染,节能型燃料替代污 染性燃料
b.开发新能源来代替矿物燃料
c.可向煤炭中加入固硫剂如石灰 石和生石灰制成成型煤
d.可用消除 法用一些试剂吸收有 害气体变废为宝
精品课件！
第九单元 化学与社会
第四节 化学与环境保护
一、保护生命之源 ——水 1. 水污染的三个来源：
工业废水、废气、废渣 农业化肥、农药随水流入河中 生活污水任意排放
2.讨论：水污染的现象：
3.水污染的防治： （1）利用化学方法处理：
（2）水污染的综合防治措施
二、还人类洁净的空气
1.空气污染源：
化石燃料的燃烧
(2)减少气车尾气的排放,可在汽车尾安 上催化转化器 三 与自然和谐相处 1.绿色化学的核心是___________
2.绿色化学的目标是______________
3.绿色化学的应用
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
鲁教五四制九年级化学6.1 化学与能源开发ppt课件
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
整合方法·提升练
13．氢气是未来最理想的能源之一，下面有关氢气的叙述中 不合理的是( A ) A．电解水制取氢气，方法便捷、成本较低 B．氢气燃烧产物只有水，可以循环使用 C．实验室可利用活泼金属与酸的反应得到氢气 D．氢气是最轻的气体，可用来填充探空气球
探究培优·拓展练
【点拨】反应①中镓能使铝和水在常温下反应，而 其质量与化学性质在反应前后没有发生改变，所以 反应①中镓为催化剂，起到了催化作用；在催化剂 的作用下，铝与水反应生成氧化铝和氢气，该反应 是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和 另一种化合物，属于置换反应。
【点拨】太阳能、核能、风能都属于新能源，A错误； 目前氢能源没有广泛推广的主要原因是制氢成本太高， B错误；使用清洁能源能有效减少PM2.5，C错误；海底 蕴藏着丰富的资源，如“可燃冰”等，D正确。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
九年级化学全册第六单元化学与社会发展6.4化学与环境保护测试鲁教版五四制(2021年整理)
九年级化学全册第六单元化学与社会发展6.4 化学与环境保护同步测试（新版）鲁教版五四制编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级化学全册第六单元化学与社会发展6.4 化学与环境保护同步测试（新版）鲁教版五四制）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为九年级化学全册第六单元化学与社会发展6.4 化学与环境保护同步测试（新版）鲁教版五四制的全部内容。
6。
4化学与环境保护同步测试一、单选题1每年的6月5日是世界环境日，今年的主题是“绿色经济，你参与了吗?”，下列做法不符合这一主题的是（）A. 大量使用塑料袋B. 使用节能灯泡 C。
少开私家车 D. 纸张双面使用2.虽经大力整治,但据有关部门的分析和预测:今年我国渤海湾海域赤潮发生的次数将比往年有所增加，经济损失可能会更大.要从根本上防治赤潮的发生，可行的方法应当是（) A. 各种污水必须经无害化处理后再排放 B. 清除海水中的氮、磷元素C. 清除海水中的有害藻类D. 提高海水的溶解氧浓度3.人类生存需要清洁的空气．下列情况不会造成环境污染的是（）A. 燃放烟花B。
汽车尾气C。
煤炭燃烧D。
光合作用4。
（2015•盐城)坚持绿色发展，构建生态盐城，下列做法不符合这一宗旨的是（) A。
扩大公共绿地，打造绿色家园 B。
鼓励燃煤发电，保障电力供应C. 禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响D. 发展公共交通，提倡低碳生活5。
近年来雾霾频现，大气质量堪忧．下列做法不利于保护大气环境的是（）A. 城市街道洒水降尘B。
发展水力、风力发电C。
露天焚烧秸秆、树叶 D. 乘坐公交车或地铁出行6。
（2016•江西模拟）水是生命之源．下列关于水的说法正确的是( )A. 澄清的矿泉水是纯水 B。
届九年级化学下册-第11单元 化学与社会发展 第4节 化学与环境保护课件 (新版)鲁教版
空气污染物 主要来源 二氧化硫 煤、石油等燃料的燃烧，生产硫酸等工
厂排放的尾气 一氧化碳 化石燃料等不完全燃烧 氮的氧化物 机动车辆等排放的废气 可吸入颗粒物 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等
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1.水污染的主要来源 水污染主要来自于工业废水、农业废水和生活污水。水 污染不仅破坏水生生态系统，影响工农业和渔业生产，还 会直接危害人体健康及生命安全。
列举你所知道的水污染现象，指出造成水污染的 主要污染物有哪些？
3.水污染防治措施 （1）依据不同的水质标准对水资源进行分类管理； （2）加强水质监测，禁止污水的任意排放； （3）加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实
现无污染生产。 4.赤潮和水华 指发生在海洋和淡水中的富营养化污染现象，其主 要原因是水中的氮、磷等营养成分大量富集。
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2.酸雨的形成和危害
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酸雨形成的原理：
S+O2 点燃
SO2
SO2+H2O
H2SO3 （弱酸）
2SO2+O2
2SO3
SO3+H2O
H2SO4 （强酸）
2SO2+O2+2H2O 2H2SO4 大量的二氧化硫和氮氧化合物气体排放到空气
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鲁教版九年级化学下册 化学与环境保护 化学与社会发展
2.空气污染物的主要来源
化石燃料燃烧
汽车尾气
地面扬尘
工厂排放尾气
3.空气污染的危害
空气污染的主要危害是损害人体健康、影响作物生长、破坏生态
平衡。全球气温变暖、臭氧层破坏和酸雨等也都与空气污染有关。
4.酸雨
（1）酸雨的形成：煤燃烧产生的二氧化硫和汽车发动机产生的 氮氧化物气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应，生成 酸，随降水降落到地面，便形成酸雨（pH<5.6的降水就称为酸 雨）。
课后思考？
保护水资源，人人有责!我们能 做哪些力所能及ห้องสมุดไป่ตู้事呢？
赤潮和水华
某些工业废水、农业废水及生活污水中含有较多的氮、磷等 植物营养成分，大量排入水体后，在水中富集，导致浮游植 物和浮游动物过量繁殖，水中溶解氧的含量显著减少，致使 鱼类等水生生物大量死亡。这种现象就是水体的富营养化。 赤潮和水华就是分别发生在海洋和淡水中的富营养化污染现 象。近几年来，随着国民经济的迅速发展，我国赤潮与水华 频发，对环境和水产养殖业的发展构成严重威胁。
种子发芽率的高低与浇淋溶液的pH密切 相关，pH为1的溶液浇淋的种子发芽率 最低，pH为7的清水浇淋的种子发芽率 最高。
（3）酸雨的防治措施
①为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，人们向煤炭中加入石灰
石或生石灰作为固硫剂制成型煤。型煤燃烧后，产生的SO2以硫酸 盐形式留在灰渣中，从而达到减少污染的目的。
排放到空气中的二氧化硫和氮氧 化物遇雨水发生如下化学反应： SO2+H2O = H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO 酸雨中的酸主要是硫酸或硝酸。
九年级化学全册(鲁教版)
04 第四单元 金属
第四单元 金属
1 常见的金属材料 2 金属的化学性质 3 钢铁的锈蚀与防护 到实验室去：探究金属的性质
05 第五单元 化学与健康
第五单元 化学与 健康
1 食物中的有机物 2 化学元素与人体健康 3 远离有毒物质
06 第六单元 化学与社会发展
第六单元 化学与 社会发展
1 化学与能源开发 2 化学与材料研制 3 化学与农业生产 4 化学与环境保护
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九年级化学全册(鲁教 版)
演讲人
202X-06-08
目录
01. 第一单元 溶液
02. 第二单元 常见的酸和碱
03. 第三单元 海水中的化学
04. 第四单元 金属
0社会发 展
01 第一单元 溶液
第一单元 溶液
1 溶液的形成 2 溶液组成的定量表示 3物质的溶解性 到实验室去：配制一定溶质质量 分数的溶液
02 第二单元 常见的酸和碱
第二单元 常见 的酸和碱
1 酸及其性 质
到图书馆
01
去：分子
变 成 离 子 06
2 碱及其 性质
02
到实验室
05
去：探究
酸和碱的
化学性质
04
4 酸碱中和 反应
03
3 溶液的 酸碱性
03 第三单元 海水中的化学
第三单元 海水中 的化学
1 海洋化学资源 2 海水“晒盐” 3 海水“制碱” 到实验室去：粗盐中难溶性杂质 的去除
2020最新鲁教版九年级化学下册电子课本课件【全册】
第七单元 常见的酸和碱
2020最新鲁教版九年级化学下册电 子课本课件【全册】
2020最新鲁教版九年级化学下册 电子课本课件【全册】目录
Байду номын сангаас
0002页 0029页 0085页 0159页 0209页 0220页 0240页 0378页 0430页 0466页 0485页 0545页 0588页
第七单元 常见的酸和碱 第二节 碱及其性质 第四节 酸碱中和反应 第八单元 海水中的化学 第二节 海水“晒盐“ 到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除 第一节 常见的金属材料 第三节 钢铁的锈蚀与防护 第十单元 化学与健康 第二节 化学元素与人体健康 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制 第四节 化学与环境保护