国际贸易原理与实践案例
国际贸易案例综合分析
经济管理学院国际贸易案例综合分析课程设计课程设计题目：国际贸易案例综合分析专业班级：国际经济与贸易 111 班学生姓名：王忆湘学号： 110206121 指导教师：于志军_2007年 7 月 9 日一、课程设计目的、方法及要求a) 课程设计教学目的及基本要求我国加入世界贸易组织后，与世界经济进一步融合，国际商务活动日益活跃和频繁。
这些活动由其特点所决定，经常会出现各种各样的纠纷，这就需要从事国际贸易的专业人员，能够灵活运用所学的国际经贸和法律知识分析、解决这些纠纷，本教学实践课正是为培养学生的这种能力而开设的。
本教学实践课以国际贸易相关专业课程的学习为前提，以国际贸易运作程序为主线，以国际贸易各环节操作规程、技巧为基础，用大量详实的真实案例，通过讲解案例分析方法、学生独立分析及模拟仲裁、诉讼训练等方式，让学生全面、系统、规范地熟悉和掌握国际贸易纠纷分析处理的程序、环节及方法，使学生在较短时间内快速增强分析和处理国际贸易纠纷实际业务的能力，为顺利进入毕业环节作必要的准备，也为今后从事国际商务活动打下良好的实际操作基础。
本教学实践课选用国际贸易实践中各环节的真实案例，要求学生在教师先做实例分析、总结案例分析方法的基础上，独立完成给出案例的分析，提出解决方案，最后模拟仲裁或诉讼过程，做出应诉对策和相应的法律文件。
b) 课程设计考核方法及成绩评定主要根据学生对案例分析和模拟仲裁的完成情况进行考核.考核主要根据其完成质量如方案设计的严密性、合理性和可操作性来进行.同时结合设计期间的表现最终按优、良、中、及格、不及格给出设计成绩.c) 《国际贸易案例综合分析》实践教学报告要求1)个人部分报告封皮和封底两个案例分析:案例、评析、相关法律2)小组部分每10个人一个组，每组再分申请人组、被申请人组以及仲裁机构组申请人组提交：仲裁申请书，证据清单及证据，仲裁法律分析，保全申请书，指定仲裁员通知书被申请人组提交：仲裁答辩书，证据清单及证据，仲裁法律分析，指定仲裁员通知书仲裁机构组：仲裁裁决书，指定首席仲裁员通知书二、小组分工及设计进度安排实践教学内容包括案例分析方法和模拟仲裁（诉讼）两个方面，具体安排如下：1．国际贸易案例综合分析方法介绍 1天2．国际贸易案例分析 1天3. 国际贸易仲裁（诉讼）对策、应对分析 1天4. 国际贸易纠纷仲裁或诉讼方案设计 2天三、参考资料课程设计教材及主要参考资料1.《国际贸易法》，郭寿康著，中国人民大学出版社2.《现代国际贸易实务》（修订第二版），韩玉珍编著，首都经济贸易大学出版社3.《新编国际商法》，马齐林著，暨南大学出版社4.《国际贸易法案例评析》，王传丽编著、中国政法大学出版社5.《国际商务案例选编》，刘德彪主编，中国对外经济贸易出版社6.《进出口业务案例精选》，编写组，对外贸易出版社四、设计内容及结果第一部分案例分析案例1【案情介绍】我按ＣＩＦ向欧洲出口棉布一批，根据合同规定投保水渍险。
国际贸易保险经典案例分析
解 法 院适 用法 律 的原 则 ； 第 二 ，一 旦 发生 国际 贸 易纠
商又 不成 的情况 下 ，一 方 当事 人 纷 ，当事 人 在没 有选 择 仲 裁而 协 点启 示
当然 ， 方 双 三 、 例 中解 决 问题 的几 作为 解决 争端 的依 据 。 案 当 事 人 还 可 以在 仲 裁 条 款 中 ， 选 择 其 他 仲 裁机 构 作 为 仲 裁机 构 ， （ ） 一 当事人 对 法律 的 适 用无 选 用 其他 国家 的法律 作 为解 决 争
就 合 同 的 法 律 适 用 问题 做 出 规 底 怎样 理解“ 连云 港 ” ？海运 提单 用 诉 讼 的方 法来 解 决争 议 ，也 是
定。
所 适用 的“ 至仓 ” 款 的具 体含 如 此 。 仓 条 义 如 何 ？损 失是 否发 生 在保 险 区
在 本案 中 ，保 险 单项 下 纠 纷 涉 及 货物 自美 国西雅 图至 中 国连
（ ） 讼 当事人 应 当具备 充 二 诉
就 要 起诉 另 一方 当事人 ，如 果 被
起 诉 的 当事 人 没 有 法 律 资 格 ， 法 规 定 时 ， 适 用 与合 同 有 最 密 切 联 端 的 依 据 。
院将 驳 回 当事 人 的诉讼 。本案 中 系的 国家 或者 地 区的法 律
这种 情况 在 国 际 贸易 实践 中又 极 是 本 案 必 须 解 决 的重 要 问 题 之 仲裁 方 式解 决 争议 ，在 仲裁 条 款
为 常见 ，这 就 需要 贸易 从 业者 了 中最 好 以 “ 国 国际贸 易仲 裁 委 中 员会 ” 为仲 裁机 构 ， 中国法 ” 作 以“
第 一 ， 案应 适 用 何种 法律 ？ 诉 是 否在 诉讼 时效之 内，正 是本 依据 纠 纷解 决 的一般 原 则 ，应 该 此
全国企业fta经典实践案例
全国企业fta经典实践案例
全国企业FTA经典实践案例有很多，以下是一些具体的案例：
1. 启迪创新跨境的《RCEP驱动跨境电商产才创新融合》案例荣获全国企业FTA经典实践案例特等奖。
2. 深圳市贸促委报送的“妙用RCEP实现关税减免与供应链优化”获评全国企业FTA经典实践案例一等奖。
3. 深圳市贸促委报送的“凝心聚力优服务，善用规则促发展”获评全国贸促及有关机构服务FTA高质量实施推广示范案例二等奖。
以上案例仅供参考，如需更多信息，建议查阅相关新闻报道或访问中国国际贸易促进委员会贸易推广交流中心官网。
国际技术贸易概述
要点二
欧洲
欧盟成员国普遍重视知识产权保护， 并制定了严格的法规和政策。例如， 《欧洲专利公约》和《欧盟外观设计 条例》等。此外，欧盟还通过 “Horizon 2020”等计划支持科技 创新。
要点三
日本
日本拥有完善的知识产权保护法律体 系，如《日本专利法》、《日本实用 新型法》、《日本外观设计法》等。 此外，日本还通过各种政策措施支持 技术研发和转移，如“国家研究开发 事业计划”和“产业技术综合计划” 。
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合资企业
合资企业是指技术输出方与技术输入方共同出资建立的企业，通常包括提供技术支持、管 理服务等。这种贸易方式下，双方需要共同承担企业运营成本和风险。
与服务贸易结合的技术贸易
技术培训
技术培训是指技术输出方为技术 输入方提供技术培训服务，如操 作技能、管理知识等。这种贸易 方式下，技术输入方需要支付一
保护工业产权巴黎公约（Paris Conve…
该公约是工业产权保护领域最重要的国际条约，为成员国提供了一套基本原则和规则，以 保护发明、实用新型、外观设计等工业产权。
主要发达国家的国内法规与政策
要点一
美国
美国拥有世界上最完善的知识产权保 护法律体系，如《专利法》、《商标 法》、《著作权法》等。此外，美国 还通过各种政策措施鼓励技术转移和 创新创业。
02
国际技术贸易的构成要 素
技术转让方
技术转让方是指拥有技术并愿意将其转移给其他方的实体。通常是一家公司或研究 机构，具有特定的技术领域和知识产权。
技术转让方可以是发达国家的大型企业，也可以是发展中国家的小型创新企业。
技术转让方在交易中扮演的角色是提供技术，并协助受让方掌握该技术的使用和实 施。
国际经济学之标准贸易模型
05
贸易政策与贸易实践
关税政策影响
01
02
03
保护国内产业
关税可以保护国内产业免 受外国竞争的冲击，促进 国内产业的发展。
提高进口商品价格
关税会使进口商品价格上 升，降低消费者福利。
扭曲资源配置
关税可能导致资源配置的 扭曲，使得资源从更有效 率的用途转向低效率的用 途。
非关税壁垒影响
限制进口数量
模型假设
完全竞争市场
模型假设市场是完全竞争的，即所有 生产者和消费者都是价格接受者，没 有市场势力。
规模收益不变
模型假设生产要素的投入与产出的比 例是固定的，即规模收益不变。
生产要素自由流动
模型假设生产要素可以在国际间自由 流动，不受任何阻碍。
贸易成本为零
模型假设国际贸易成本为零，即没有 运输、关税、配额等贸易壁垒。
未来研究方向
拓展模型适用范围
进一步放宽假设条件，使模型更接近现实情况，如考虑不 完全竞争、规模收益递增等因素。
引入更多影响因素
将更多影响贸易的因素纳入模型，如技术进步、政策干预 等，以更全面地解释贸易现象。
拓展到多国多产品模型
目前标准贸易模型主要关注两国间单一产品的贸易，未来 可以拓展到多国多产品的贸易模型，以更准确地描述国际 贸易格局。
贸易利益分配的实例
以服装行业为例，一些国家可能在生产面料方面具有比较优势，而另一些国家可能在生产服装设计方 面具有比较优势。因此，这些国家可以通过国际贸易分工合作，各自发挥自己的比较优势，从而获得 更多的贸易利益。
贸易条件变化
贸易条件变化
在国际贸易中，贸易条件的变化是一个重要的问题。 贸易条件是指一个国家出口商品的价格与进口商品的 价格之间的比率。如果一个国家的贸易条件恶化，意 味着其出口商品的价格下降或进口商品的价格上升， 这可能会导致该国贸易利益的减少。
全国技术贸易创新实践案例
全国技术贸易创新实践案例《全国技术贸易创新实践案例：那些令人热血沸腾的故事》嘿，你知道吗？技术贸易，就像一场没有硝烟的超级竞赛。
今天我要给你讲几个超酷的全国技术贸易创新实践案例，保证让你惊掉下巴！就说老王家的科技公司吧。
老王那可是个有长远眼光的人，他瞅准了环保技术在国际上的空缺。
他手下有个小伙子阿强，阿强是个技术狂人，满脑子都是奇思妙想。
他们公司在垃圾分类处理技术上有了新突破。
这个技术就像是一把魔法钥匙，能把垃圾这个“大怪物”转化成有用的资源。
有一回，在一个国际技术贸易展会上，很多外国企业代表围过来。
其中一个老外怀疑地问：“这真能行？别是花架子吧？”老王自信地一笑，说：“咱这就像诸葛亮的木牛流马，看着神奇，其实靠谱得很！”说着就当场演示起来，只见垃圾像被驯服了一样，一点点变成了可用的材料。
那些老外眼睛都瞪大了，纷纷竖起大拇指。
啧，这一单生意就像火箭发射一样，迅速达成，给公司带来了大利润。
还有小林所在的企业，做的是信息安全技术。
网络世界就像一个充满宝藏又危机四伏的神秘大陆。
小林他们的团队整天和代码打交道，就为了能织出最牢固的“安全网”。
他们研发出一种新的加密技术，好比给信息穿上了一层坚不可摧的盔甲。
有次，一家跨国银行找技术合作，来看小林他们企业的时候，银行的高管一直皱着眉头，担心有什么安全漏洞。
小林的老板就说：“您就把心放到肚子里，我们这技术就像能抵御千军万马的城堡，黑客那点小伎俩根本攻不破。
”最后一番演示下来，银行高管立马就露出了笑容，很快就签了合同。
这一下，小林他们企业在国际上名声大振，技术贸易订单像雪花一样飘来。
再看老张的工厂，他们在新能源汽车电池技术方面可不得了。
目前汽车行业就像一个巨人在艰难转型，老张的电池技术创新就像是给这个巨人注入了新的活力。
老张手下还有个厉害的女工程师小美。
她在技术研发过程中，不知道推翻了多少方案，每次重新开始的时候她就给自己打气：“怕啥，这就像爬山，掉下去再重新爬就是了！”后来产品出来了，续航能力超强，充电速度又快。
《国际贸易》课程教案
《国际贸易》课程教案国际贸易课程教案引言：国际贸易是现代经济发展的重要组成部分，对于促进不同国家之间的交流与合作具有重要意义。
本教案将介绍《国际贸易》课程的教学目标、教学内容和教学方法，以帮助学生更好地理解和应用国际贸易的理论与实践。
一、教学目标：1.了解国际贸易的基本概念和原理；2.掌握国际贸易的发展趋势和影响因素；3.熟悉国际贸易的主要参与方和国际贸易机构；4.了解国际贸易的政策和法规框架；5.掌握国际贸易的运作流程和主要贸易方式；6.培养运用国际贸易知识分析和解决实际问题的能力。
二、教学内容：1.国际贸易的概念和基本原理- 国际贸易的定义和意义- 比较优势理论和绝对优势理论- 国际贸易的利益分配2.国际贸易的发展趋势和影响因素- 全球化背景下的国际贸易- 科技进步对国际贸易的影响- 国际政治和经济环境对国际贸易的影响3.国际贸易的参与方和机构- 国际贸易的主要参与方：企业、政府和个人- 国际贸易的主要机构：WTO、世界银行等4.国际贸易的政策和法规框架- 国际贸易政策的类型和目标- 关税和非关税壁垒对国际贸易的影响- 跨境贸易协议和贸易保护主义5.国际贸易的运作流程和贸易方式- 出口和进口的过程和要素- 直接贸易和间接贸易的区别- 主要的国际贸易方式：货物贸易和服务贸易6.实际问题分析与解决能力培养- 运用国际贸易知识分析跨国企业的竞争优势- 解决贸易争端的方法和案例分析三、教学方法：1.理论讲授结合实例分析：通过给出实际案例，将理论知识与实践相结合，帮助学生更好地理解国际贸易的概念和原理。
2.小组讨论与分享：将学生分为小组进行问题讨论，鼓励学生积极参与并分享各自的观点和经验。
3.课堂演讲与辩论：组织学生进行课堂演讲和辩论，培养学生的表达能力和批判思维能力。
4.实际案例分析：选取一些国际贸易案例，让学生分析并提出解决方案，培养学生解决实际问题的能力。
5.互动学习与信息搜索：引导学生利用互联网和图书馆等资源，积极搜索相关信息并进行互动学习。
贸易保护主义
贸易保护主义政策通常包括关税 、配额、补贴和其他非关税壁垒 ，旨在提高进口商品的成本，从 而降低外国商品的竞争力。
历史发展背景
早期贸易保护主义
当代贸易保护主义
在工业革命初期，许多国家采取了贸 易保护主义政策，以保护本国幼稚产 业免受外国竞争的冲击。
近年来，一些国家重新采取贸易保护 主义政策，以应对全球经济下行压力 和国内产业结构调整的挑战。
贸易保护主义削弱了多边贸易体系的权威性和有 效性，使得国际贸易规则受到挑战和破坏。
对国际分工和合作影响
扭曲国际分工
01
贸易保护主义导致国际分工受到扭曲，各国可能更倾向于自给
自足，而非参与全球价值链分工。
阻碍国际合作
02
贸易保护主义阻碍了国际合作，使得各国在应对全球性挑战时
难以形成合力。
加剧全球发展不平衡
认为只有通过贸易顺差才能增加一国的货币财富，因此极力推崇贸易保护政策。
幼稚产业保护理论
认为某些产业在初创时期，由于 技术不成熟、生产成本高等原因 ，无法与外国企业竞争，因此需 要政府采取保护措施进行扶持。
保护措施通常包括关税壁垒、进 口配额等，以降低外国竞争对本
国幼稚产业的冲击。
通过一段时间的保护，幼稚产业 可以逐步发展壮大，提高生产效 率，降低成本，最终具备国际竞
新兴经济体采取反制措施维护自身利益
为了应对外部贸易保护主义，新兴经济体可能采取一系列反制措施，如加强本地市场保护、提高关税、加强 贸易救济等。
新兴经济体积极参与国际贸易规则制定
新兴经济体在国际贸易规则制定中的话语权逐渐增强，将积极参与国际贸易规则的制定和改革，以推动更加 公平和开放的国际贸易环境。
未来国际贸易政策走向及影响
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国际贸易原理与实践案例
教案主题：国际贸易原理与实践案例
引言：
国际贸易作为全球经济发展的重要组成部分，在促进国家经济增长、扩大就业、提升产品质量等方面起到了重要作用。
本教案将以国际贸
易原理为基础，通过实践案例的分析与讨论，帮助学生深入理解国际
贸易背后的原理和实践，提升他们的专业能力和综合素质。
一、国际贸易基本概念及原理（500字左右）
1. 国际贸易的定义与意义
2. 比较优势理论与国际贸易
3. 绝对优势理论与国际贸易
4. 相对成本理论与国际贸易
5. 国际贸易的利益分配与互补关系
二、国际贸易的实践案例分析（500字左右）
1. 电子产品贸易案例：以iPhone为例，分析其国际贸易模式、生产链与分工、市场竞争等因素对电子产品贸易的影响。
2. 农产品贸易案例：以大豆贸易为例，分析世界不同国家和地区的
比较优势、贸易政策对农产品贸易的影响，以及全球粮食安全的挑战
与合作。
3. 能源资源贸易案例：以石油贸易为例，分析全球能源资源分布、
能源开发合作与供应安全的重要性，以及能源贸易对国际政治和经济
的影响。
4. 服务贸易案例：以旅游服务贸易为例，分析旅游业的发展对国家
经济的贡献，以及旅游服务贸易的互惠合作和可持续发展。
三、国际贸易政策与机构（500字左右）
1. 关税与非关税壁垒：分析不同国家的贸易政策及其对国际贸易的
影响，以及WTO的角色与功能。
2. 自由贸易区与关税同盟：以欧盟为例，解析自由贸易区和关税同
盟的区别与优势。
3. 跨国贸易协定：以中美贸易战为案例，分析贸易协定对国际贸易
关系和经济全球化的影响。
4. 国际贸易发展机构：介绍国际贸易发展的主要机构，如世界银行、国际货币基金组织等，以及它们在国际贸易中的作用。
四、国际贸易的挑战与合作（500字左右）
1. 贸易保护主义的挑战：分析当前世界贸易保护主义的兴起对国际
贸易造成的影响，以及如何应对贸易保护主义挑战。
2. 环境保护与贸易：探讨环境保护与可持续发展对国际贸易的要求
和挑战，以及贸易与环境保护的协调与合作。
3. 数字经济与电子商务：分析数字经济和电子商务对国际贸易的推动作用以及数字经济时代的贸易模式和挑战。
4. 区域经济合作：介绍一带一路倡议等区域经济合作倡议，探讨区域合作对国际贸易与发展的积极意义。
结语：
通过本教案的学习，学生将深入了解国际贸易的原理与实践，掌握国际贸易的基本概念及其对经济发展的重要性；通过实践案例的分析与讨论，理解国际贸易的实际运作和影响因素；同时，学生还将了解国际贸易政策、机构以及当前国际贸易面临的挑战和国际合作的重要性。
希望通过本课程的学习，能够培养学生的国际贸易意识和能力，为未来从事国际贸易工作或者相关研究提供基础知识和实践经验的支持。